第六单元仿生建筑模型能力检测卷(单元测试)六年级下册科学冀人版

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第六单元仿生建筑模型大比拼(复习课件)-六年级科学下学期期末核心考点集训(冀人版)

第六单元仿生建筑模型大比拼(复习课件)-六年级科学下学期期末核心考点集训(冀人版)

第二十二课
准备工作: 1.根据仿生建筑模型的类型划分展览区域。 2.以小组为单位,在规定的区域内,布置自 己的展台。 3.每小组选出一名学生代表和老师组成评委 会。 4.编写本组模型说明书。 5.设计新颖的展示方式。
第二十二课
评价要点: 是否符合设计要求 材料是否绿色环保 制作难度 整体效果(采光、结构、美观等)
第二十课 设计是制作仿生建筑模型的主要过程。
第二十课
从样图的科学性、创意性、美观性、制作难 度等方面选择出合适的制作方案。
第二十一课
根据改进后的制作方案,使用丁字尺、曲线 板等绘图工具,绘制出仿生建筑模型的图纸。
第二十一课 根据制作方案和图纸,选择合适的材料。
第二十一课
根据图纸和材料,选择合适的方法与工艺, 制作仿生建筑模型。 制作步骤:1.制作底盘2.安装竹条3.安装采 光原件4.粘贴外观5.美化外观
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下节课再见
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第六单元复习
第二十课
仿生建筑模型面临的主要问题有:生活中有 哪些原型或模型可以参照?音乐厅的系统与 结构是怎样的?音乐厅怎样能够稳定地漂浮 在水面上?
第二十课
水上音乐厅的主体结构由音乐厅和底座两部 分组成。音乐厅由采光、供暖、供水等系统 构成。
第二十课
为了让音乐厅具备良好的音质和稳定的漂浮 Nhomakorabea能力,设计要达到以下标准: 音乐厅:1.设计成球形,中心无立柱。2.聚 音效果好,材料吸音。3.设置自然通风和采 光。4.重心低,稳固。底座:1.面积大,稳 定性好。材料漂浮能力强。3.结构坚固,抗 压性好。4.可以负载音乐厅浮在水面上。

冀人版科学(2017)六年级下册21《仿生建筑模型大比拼(二)》同步练习及答案

冀人版科学(2017)六年级下册21《仿生建筑模型大比拼(二)》同步练习及答案

冀人版科学(2017)六年级下册6.21《仿生建筑模型大比拼(二)》同步练习及答案一、填空题1.我们可以通过绘制的方法绘制详细的图纸。

2.三视图是指分别从物体的、、等角度进行观察,进而绘制出来的图纸。

3.根据改进后的制作方案,使用、等绘图工具,绘制出仿生建筑模型的图纸。

4.从、、和等方面评价仿生建筑模型。

二、判断题5.手电钻不会伤人,不用过于害怕。

( )6.在选择制作材料时只需要考虑制作方便和美观。

( )7.测试前,要按照不同的任务模拟相应的环境。

( )8.评价仿生建筑模型时,只需要从功能和结构方面考虑即可。

( )三、选择题9.下列最适合对木板进行切割的是( )。

A. 手电钻B. 壁纸刀C.钢锯D. 剪刀10.(多选)选择材料时要注意( )。

A.材料的环保性B.材料的经济性C.材料的可操作性11.(多选)制作完成后要对建筑模型进行( )。

A. 测试B.评估C.优化D.设计12.(多选)可以应用到建筑中的照明技术有( )。

A.储电式LED灯B. 太阳能板小电灯C. 电池匣连接小灯泡13.(多选)测试、评估主要针对建筑模型的 (A.成本B. 系统结构C.工艺)。

D. 功能四、简答题14. 我们如何对制作完成的仿生建筑模型进行改进?6.21《仿生建筑模型大比拼(二)》同步练习及答案1.三视图2.正面侧面上面3. 丁字尺曲线板4.成本功能工艺系统结构5. ×6.×7.√8. ×9.C 10.ABC 11.ABC 12.ABC 13.ABCD14.通过反复测试发现仿生建筑模型在稳固性、结构、工艺、适应性等方面的问题,然后集思广益进行调试与改进,不断完善。

第六单元《仿生建筑模型》(B卷-提升篇)六年级科学下册单元分层训练AB卷(冀人版)

第六单元《仿生建筑模型》(B卷-提升篇)六年级科学下册单元分层训练AB卷(冀人版)

冀人版六年级科学下册第六单元单元检测B卷一、选择题(请将正确的选项填入题后括号内,每题2分,计30分)1、音乐厅是人们享受美妙音乐的地方,好的视听效果是音乐厅最主要的功能。

对音乐厅中心是否使用立柱大家观点不同,你支持()A、为避免影响观众视线和回声,音乐厅的中间不能有立柱B、音乐厅中间需要有立柱,这样既安全又能降低成本C、音乐厅中间可以有少量立柱2、根据声音的传播知识,音乐厅的音质要求,综合同学们的调研报告,音乐厅的形状适合设计成()A、扇形B、长方形C、球形3、第一小组设计的水上音乐厅,底座的原型是王莲。

为了实现“稳定、漂浮”的目标,底座适宜选用()A、圆形塑料盒B、圆柱形泡沫板C、纸箱4、如右图,制作完成音乐厅的底座后,接着要安装竹条。

首先要确定竹条插孔的位置,下列做法错误的是()A、用量角器将底座內圆平均分成12份B、将底座內圆随意分成12份C、用30o的直角三角板将圆心角分为12份5、制作步骤合理能提高效率。

制作底座的合理步骤是()①粘接木板、泡沫板②切割木板、泡沫板③打磨切割过的边缘④在泡沫板、木板上画轮廓线A、④①②③B、④②③①C、④②①③6、乐乐小组设计的圆形穹顶高度15厘米,相对插孔距离30厘米,孔深2厘米,如右图。

竹篾的长度最准确的是()A、45厘米B、49厘米C、51厘米7、在设计仿生建筑模型时,应该主要设计分析()等方面A、材料、模仿原型、名称B、模仿原型、颜色、材料C、模仿原型、工程系统、材料8、第一小组制作的仿生建筑模型摇晃不稳定,原因不可能是()A、仿生建筑模型整体框架结构设计不够科学合理B、底座加的配重太重了C、仿生建筑模型框架连接处没有粘紧9、如图所示,普通灯泡连接点A连接电池正极,B连接电池负极,形成闭合回路,灯泡就会亮起来。

相反,连接点A连接电池负极、B连接正极,灯泡也能亮起来。

LED灯珠对电流方向有要求,正确的连接方法是()A、正极连接电池正极,负极连接电池负极B、正极连接电池负极,负极连接电池正极C、与普通灯泡一样10、评价仿生建筑模型的要点应包括()等方面A、模型大小、制作成本、整体效果B、是否符合设计要求、制作难度、整体效果C、制作时间、绿色环保、整体效果11、我们评价不同小组的建筑模型时,正确的做法是()A、实事求是,优点写出来,不足的地方提出自己的观点B、尽量多写优点,说对方作品的不足可能会让其不高兴C、评比就是挑刺,多说不足的地方12、水上音乐厅应该包含不同的系统。

冀教版科学六年级下册全册单元测试

冀教版科学六年级下册全册单元测试

六年级第一单元复习题1.早在55万年前,我们的祖先为了生存,开始寻找能()、()、()的房屋,后来他们终于找到了能够当房子的()。

后来人们用兽皮做成(),这可能是人类最早建造的房屋2.房屋是人类()、()的地方,有了房屋,人类才结束了露宿旷野的历史;有了房屋,人类才有稳定的生活。

3.()对人类房屋的发展有促进作用。

人类房屋的发展经历了由()到(),结构由()到(),功能由()到()的过程。

3.河北民居屋顶结构(),功能();材料结构(),功能()构成层次()→()→()→()。

4、列举蒙古包、傣族竹楼、四川民居具有怎样的风格和原因?5、列举学校、医院、长城、都江堰、立交桥的功能?6、建筑物的结构分类标准举例(至少两例)7.简答:(1)赵州桥为什么是拱形的?有什么特点?答:。

(2)楼板、主柱为什么做成空心的?答:(3)屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的?答:8、各种建筑物的结构不同与建筑物的()有关系。

蜘蛛网在变形的过程中,可以将运动产生的力分散掉,英国的一位建筑师利用这一原理,为足球俱乐部设计了一座带屋顶的看台,这种结构既(),又使()。

()是世界上最大的睡莲科植物,()建筑师根据王莲叶子的结构,设计建造了一座顶棚跨度极大的展览厅,整个建筑轻巧、明亮、经济、实用。

9、建筑物的基本结构:(1)实心结构、例如:()(2)薄壳结构、例如:()(3)框架结构、例如:()10、不同地区房屋特点结构与功能有什么不同?为什么?举例说明答:11、人体骨架的结构有哪些特点?这样的结构有什么功能?12.我们从建筑物的(),()、()、()、()等方面欣赏建筑的美。

建筑物的美,一方面表现在(),另一方面还表现在()。

13、人们是怎样利用周围环境或创设某种环境,来体现建筑美的?答:14、设计师在设计建筑物时,既要考虑(),又要(),还要考虑()。

15、“院中桃花始盛开,晴天白日映楼台,绿树碧檐相掩映,好似仙境天上来”。

冀人版科学(2017)六年级下册第六单元《仿生建筑模型》单元测试卷及答案

冀人版科学(2017)六年级下册第六单元《仿生建筑模型》单元测试卷及答案

冀人版科学(2017)六年级下册第六单元《仿生建筑模型》单元测试卷及答案一、填空题(每空 1 分,共 20 分)1.明确任务和问题之后,我们可以带着问题去了。

2.我们在调研之前先制订一个 ,并记录下来。

3. 是制作仿生建筑模型的主要过程。

4.像一样的壳体结构不但能承受巨大的 ,而且弯曲的墙面可以将声音反射到需要的方向去,用来制作和音乐厅最合适了。

5.音乐厅的漂浮结构可以参考大自然中、等生物的结构。

6.三视图是从物品的、、三个角度分别绘制设计图。

7.根据改进后的制作方案,使用了、等绘图工具,绘制出仿生建筑模型的图纸。

8.在布置展示会时,我们可以用、、和说明书等方式展示自己小组的建筑模型。

9.针对不同类型的仿生建筑模型设计不同的。

10.设计制作要经过任务、调研、、制作、、展示、等环节。

二、判断题(每题 2 分,共 20 分)11.制作仿生建筑模型时,要综合对材料的功能性、环保性、经济性进行考虑。

( )12.我们在选择材料时,必须选择没有污染的材料才符合环保性的要求。

( )13.在布置展览时,可以按照作品类型划分区域。

( )14.用生活中易得的废旧物品制作仿生建筑模型也是践行环保的举措。

( )15.打孔、安装、切割时要用到钢锯、手电钻等,需要注意使用安全。

( )16.用“组合法”能够产生不同的创意和想法。

( )17.利用思维导图,可以将搜集到的资料清晰地呈现出来。

( )18.制作建筑模型的材料应该以美观为主,其他因素不重要。

( )19.仿生建筑模型要进行反复测试,不断改进。

( )20.在展示评价时,为了保证公平,应该每组选一名代表组成评委会。

( )三、选择题(每题 2 分,共 20 分)21.(多选)自动控温建筑模型要考虑的因素有( )。

A.能进行温度调节B.操作方便C.结构稳固D.材料环保性22.(多选)下列适合用来制作仿生建筑模型的材料有( )。

A.木板B.铁板C.泡沫板D. 纸板23.(多选)设计水上音乐厅要考虑的因素有( )。

冀人版科学六年级下册第六单元仿生建筑模型分层训练(A卷基础篇)

冀人版科学六年级下册第六单元仿生建筑模型分层训练(A卷基础篇)

冀人版六年级科学下册第六单元单元检测A卷一、选算题・(格正确选项填入题后括号内,每题2分,计30分)1.下图是第一小殳计的水上音乐厅的轮廓图.底座域主要的功能是().A.供观众观赏、散步的平台B.外形像帽子的帽椎一样好看C.保证音乐厅稳定地漂浮在水上2.供暧是音乐厅的屯要系统.要符合节能、低噪声的设计要求.在较冷的季节,音乐厅白天的供暧方式,你建议来用<)。

A.空调B.太阳能C.自然通风3.下列不属于水上音乐厅模型底座原型的是《).A.浮萍B.王筵C.树叶4.用来制作音乐厅的结构是().A.框架结构B.亮体结构U拱形结构5.绘制音乐厅的草图需要血很多曲线,曲曲线的正确方法是().A.徒手绘制B.使用网规C使用曲线板6.用手电钻在木板上打孔,下列方法错误的是<).A.钻头与木板垂RB.拿柩不晃动C.压手电钻的力越大越好7.关于选择制作水上音乐厅模型的材料,下列说法正确的是()。

A.以重要的是音乐厅可以漂浮在水上,所以用到的材料星轻越好8.仿生建筑模型要尽量采用环保、使于加工的废旧材料制作C.水上音乐厅达到漂浮、稳固等要求就可以了,不需要使用保温材料9.制作仿生建筑模型底座的步骤排列正确的是().①打磨边缘②沿线锯下③粘合固定④画轮席图A.④φ①⑧B.④②③①C.①®<2颊10下列关于制作仿生建筑模型的做法,正确的是().A.模型制作完成后就可以拿去参赛了B.为了美观,可以在模型上制作景观C.为了尽快把搞体拈好.小明把整张纸盅在插好的竹条上11.制作仿生建筑的步骤是<),①安装采光阻件②粘接外墙③美化外观④安装竹条⑤制作底座A.②①(W④(三)B.②①④⑤③C.(SXS)①②③D.⑤④①g>②12.关于制定测试方案,下列说法不正确的是<>.Λ.按照不同的任务可以制定相同的测试方案氏检测时,观察模型的稳定性是否可靠C.按照不同的任务模拟相应的环境13.举办“仿生建筑模型”屐示会.用各种方式展示自己小组的仿生建筑模型,我们要做一些准备工作,其中不包括《).A.每个小组选出一名学生代表和老师组成评委会B.设计新颖的展示方式C.制定改进方案,记录在模型完善卡上14.下列说法错误的是(>.A.为了评选最佳建筑模型,可以不考虑成本费用B.展示之后要根据评价结果及时改诳仿生建筑模型的不足之处C要对拓个项目实施过程中的优点和备要努力的地方进行反思与评价15.制作仿生建筑模型的流程顺序是(),A.任务一询研一设计一调试一制作一展示一改进B.任务一调研一设计一制作一调试一改进一展示C∙任务一设计一调研一设计一制作一展示一改进16.介绍仿生建筑模型的原型时,我们应该介绍的内容包括<).A.模仿区型的R体内容,如外形、功能、结构等B.原型是什么C.原型和模仿的内容二、判断黑(每JBl分,共10分)2223.仿生模型制作完成后,应使用测试方案进行一次检测.观察模型的稳定性是否可於、三、科学探究(10分)制作水上音乐厅模里,确定正确的工序是按时完成任务的重耍因素.27.下面是第•小组确定制作的五个环节,清刖箭头表示赵作的先后眼序。

小学科学冀人版六年级下册第六单元《仿生建筑模型》教案2(2023春)

第六单元仿生建筑模型20.仿生建筑模型大比拼(一)【教材分析】本课以工程实践为主线,设计了“任务”“调研”和“设计”三个活动。

“任务”的目的是通过创设“仿生建筑模型征集令”情境,指导学生明确活动任务,根据任务提出需要解决的主要问题。

“调研”的目的是通过网络、采访、考察等途径,引领学生获取与主要问题有关的信息。

“设计”的目的是引领学生运用“大自然的启示与发明”“风格各异的建筑”等单元的科学知识,结合通过调研获取的有关仿生建筑的信息,利用概念图进行设计分析,采用头脑风暴和“组合法”构思多样的作品方案,利用草图把构思的方案呈现出来,并进行交流与筛选。

通过本课的学习,培养学生提出问题、制订计划、搜集证据、处理信息、表达交流、反思评价等科学探究能力;激发学生利用新的思路、新的材料、新的方法设计制作仿生建筑模型的兴趣;帮助学生树立能接受别人的意见,调整自己的设计方案,能与他人合作学习、沟通交流,尊重他人、形成集体观点的科学态度。

本课重点是设计制作仿生建筑模型方案。

【教学目标】[科学观念]1.能说出制作仿生建筑模型需要考虑结构系统、供水系统、采光系统和供暖系统等。

2.能说出设计仿生建筑模型的过程和方法。

3.能说出人们的需求促进了仿生建筑技术的发展。

[科学思维]1.能用概念图、图表、草图等方式呈现设计仿生建筑模型的过程和结果。

2.能对自己或他人的设计方案进行分析与筛选。

[探究实践]1.能根据不同任务提出要探究的主要问题。

2.能通过网络、采访、考察等方式获取主要问题的相关信息。

3.能采用“头脑风暴”“组合法”等方法设计制作仿生建筑模型的方案。

[态度责任]1.能对设计仿生建筑模型表现出探究兴趣。

2.能接受别人的批评意见,反思、调整自己的制作方案。

3.能采用新的思路、新的材料、新的方法设计制作方案。

4.能与他人合作学习、沟通交流,综合考虑大家意见,形成集体观点。

【教师准备】有关仿生建筑的图片或视频等。

【学生准备】课前搜集仿生建筑的资料、《科学学生活动手册》、笔等。

冀人版六年级科学下册测试卷

冀人版六年级科学下册测试卷一、填空题1.房屋是人类______、______的地方。

有了房屋,人类才结束了______的历史;有了房屋,人类才有了______的生活。

2.建筑物的结构有______(体育馆)、(大坝、桥墩)、(铁架桥)等等。

3.在建筑物的结构中,拱形结构能够______;空心结构可以______;三角形结构有______的作用。

4.设计师在设计建筑物时,既要考虑建筑物的______和______,又要考虑建筑物的______,还要考虑如何体现建筑物的______。

5.地球自转时围绕着一条假想的轴,人们称之为______。

6.毛绒玩具是______的,石子是______的。

7.仿生建筑是一种______建筑,在我们的生活中越来越常见。

8.常用的长度测量工具有______、、、______。

9.打鼓使______振动发声;弹琴使______振动发音;我们说话唱歌发声,是由于______振动的结果。

10.水污染严重危害着地球的水资源,我们应该______水污染。

二、判断题1.人的心脏在腹部。

()2.每个生命体都是由很多细胞构成的。

()3.人体消化吸收的主要器官是小肠。

()4.正常成人在平静状态下的心率是75次左右。

()5.在大多条件下,我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。

()6.组成人体最基本的单位是组织。

()7.使用显微镜时必须闭上一只眼睛。

()8.儿童的心率一般略高于成年人。

()9.喜欢和同龄人交往是件好事,当你和异性同学交往时,需要学会掌握分寸。

()10.建筑物的结构往往是为了使其更加美观,而不是更加坚固。

()三、选择题1.建筑房屋最基本的材料是()。

A. 单元房B. 墙C. 土D. 砖2.为了使房屋更结实、耐用,屋顶墙体的钢架结构一般是()。

A. 三角形B. 拱形C. 正方形3.傣族的传统民居是()。

A. 毡房B. 竹楼C. 四合院D. 砖瓦房4.下列关于能量转换的说法,不正确的是()。

冀教版六年级下册科学单元过关检测卷和期末检测卷(含答案)

冀教版六年级下册科学单元过关检测卷和期末检测卷(含答案)第一单元《风格各异的建筑》检测卷 (1)第二单元《奇妙的人体》检测卷 (3)期中检测卷 (5)第三单元《有序的生态系统》检测卷 (8)第四单元《宇宙与航天技术》检测卷 (11)第五单元《像科学家一样工作》检测卷 (14)期末检测卷 (16)参考答案 (19)冀教版六年级科学下册第一单元《风格各异的建筑》检测卷班级:姓名:考号:得分:一、填空题(每空1分共28分)1. 房屋是人类、的地方。

有了房屋,人类才结束了的历史;有了房屋,人类才有了的生活2. 房屋在构成上有一定的层次: 一幢楼。

3. 建筑物的结构有(体育馆);(大坝、桥墩);(铁架桥)等等。

4. 在建筑物的结构中,拱形结构能够;空心结构可以;三角形结构有的作用。

5. 建筑物的美,一方面体现在它的自身和上,另一方面还表现在与周围环境及功能的上。

6. 设计师在设计建筑物时,既要考虑建筑物的和,又要考虑建筑物的,还要考虑如何体现建筑物的。

7. 英国的一位建筑师利用蜘蛛网在变形的过程中,可以将运动产生的力分散掉这一原理,为足球俱乐部设计了一座带屋顶的;根据的结构,设计建造了一座顶棚跨度极大的展览厅。

8. 我们从建筑物的、、、、等方面欣赏建筑的美。

二、选择题(每小题2分,共6分)9. 建筑房屋最基本的材料是()A. 单元房B. 墙C. 土D. 砖10.为了使房屋更结实、耐用,屋顶墙体的钢架结构一般是()A. 三角形B. 拱形C. 正方形11. ()是傣族的传统民居。

A. 毡房B.竹楼C.四合院D.砖瓦房三、简答题(12-13小题各9分,其他每小题6分,共66分)12. 人类的房屋是怎样发展变化的?建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用?13. 我们周围的建筑是用什么材料建造的,它们有哪些特点和功能?14. 我们观察到的建筑美表现在哪些方面?15. 用词语、诗歌或散文来表现建筑物的美?16. 人们是怎样利用周围的环境或创设某种环境,来表现建筑美的?17. 人们是怎样利用某种装饰材料来美化建筑物的?怎样改进效果好?18. 列举制作建筑物模型的方法有哪些?19. 列举各具特色的形状和结构?并描述发现结构有哪些特点?这样的结构有什么功能?20. 赵州桥为什么是拱形的?21. 楼板、主柱为什么做成空心的?冀教版六年级科学下册第二单元《奇妙的人体》检测卷班级:姓名:考号:得分:一、填空题(每空1分,共37分)1. 我知道的人体内部的器官有、、、、、等。

仿生建筑模型大比拼(二)课后练习(练习)六年级下册科学冀人版

21 仿生建筑模型大比拼(二)课后练习冀人版(2017)六年级科学下册一、单选题1.设计一盏适合小学生使用的台灯,下列不需要考虑的是()。

A.支架的强度B.灯罩的材料好C.灯泡的生产过程2.适合高层建筑的材料是( )。

A.普通混凝土B.水泥C.钢筋混凝土3.在制造塔台模型时,我们经历的过程是()。

A.制作、测试、改进、设计B.设计、制作、测试、改进C.测试、改进、设计、制作D.改进、设计、制作、测试4.工程建设的核心环节是________。

A.选址B.设计C.模型测试5.给小狗建造的房子屋顶是尖形的,这样做的目的是()。

A.好看B.防雨C.节省材料6.如图所示,下列属于原始人居住的住所是()A.B.C.7.竞标时需要重点考虑的是_________。

A.项目成本B.项目安全性C.两者都要8.设计工程一般会经历()等过程。

A.问题—设计—制作—测试—完善B.设计—问题—制作—测试—完善C.制作—设计—完善—测试—问题D.测试—问题—制作—设计—完善9.我家住房从结构来看,有卧室、客厅、厨房、阳台等,这是按()来分的。

A.功能B.楼体结构C.高度D.面积10.小科同学做模拟“温室效应”实验时,错误的步骤是()。

①选取一个透明塑料袋和两支型号相同的温度计②一支温度计放入塑料袋内并密封好,放在阴凉处;另一支温度计放在阳光下③每隔1分钟读取一次温度计的示数,并完成记录表A.①B.②C.③二、填空题11.中国国家体育场运用了原理。

12.悉尼歌剧院是的代表建筑。

13.实心黏土砖,俗称,是我国传统建筑材料。

14.无论是古代还是现代,房子的主要功能都是。

15.横梁,它的抗弯曲能力与其宽度成,与高度(厚度)的平方成。

16.用长方体横梁建房时,横梁都是放的。

因为这样放可以提高横梁的。

三、综合题17.请在下图合适的位置中填写各系统的名称。

(填序号)①承重系统②供水系统③排水系统④供电系统⑤采光系统⑥燃气系统18.为了模拟小明在体质测试时心脏和手臂的工作情况,小明准备了以下材料(如下图)。

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第六单元仿生建筑模型能力检测卷冀人版(2017)六年级科学下册一、单选题1.设计工程一般会经历等过程。

()A.问题--设计--制作一测试--完善B.设计--问题--制作一测试--完善C.制作--设计--完善--测试--问题2.关于制作设计方案,下列说法正确的是().A.综合运用科学、美术、数学等知识和技能B.充分发挥自己的创造力和想像力C.以上两项都是3.车模制作的重点是()A.制作方法与工艺B.设计与改进C.测试与评估4.在制造塔台模型时,我们经历的过程是()。

A.制作、测试、改进、设计B.设计、制作、测试、改进C.测试、改进、设计、制作D.改进、设计、制作、测试5.测试塔台模型的抗风能力时,较为合理的做法是,将模型底部一侧挡住,()。

A.用风扇吹它上部约1/3的部分B.用风扇吹模型下都约1/3的部分C.直立在风中,使它全部被风吹到6.不同风格的房屋与当地环境有关,有利于防潮、防蛇蝎毒害的是()。

A.竹楼B.窑洞C.蒙古包7.在设计环节中,默然需要考虑的问题有() 。

①船体材料②船的稳定性③动力系统④成本费用⑤制作时间A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤8.做脊柱模型不需要准备的材料是()。

A.胶带B.圆纸片C.石块9.在认识太阳系的过程中,我们会按照距离太阳的远近,把八大行星标记在纸带上,这种方法同于()A.对比实验B.重复实验C.观察实验D.建立模型10.我们通过实验发现,其他条件都相同的情况下,厚度和宽度对横梁的抗弯曲能力影响程度是()。

A.厚度>宽度B.厚度=宽度C.厚度<宽度二、填空题11.请在下图合适的位置中填写各系统名称的序号..。

12.人们把钢材加工成如图所示形状的目的是。

13.建造房屋时,横梁的抗弯曲能力与它的和有关。

14.中国国家体育场运用了原理。

15.我们家的住宅有很多系统构成,如建筑结构系统、供电系统、供水系统、采光系统等。

这些系统分别由什么组成的?建筑结构系统:供电系统:供水系统:采光系统:三、判断题16.制作模型时,一定要与实际产品尺寸相同。

()17.造房子时需要考虑节省成本。

18.为了使房屋采光条件好,可使房屋采用拱形顶棚。

19.建筑塔台的活动中,在制订标书前,必须明确建造的具体任务和限制条件。

20.在工程任务中,评估改进阶段是最重要的环节,也是耗时最长的环节。

()四、综合题21.图书馆登高梯发布任务:乐清市图书馆的清和书吧和百姓书房陆续对公众开放。

管理员急需一批登高梯,来整理高处的书籍。

登高梯必须保证站立,且能承受一定的重量,具有一定的抗震能力。

还具有美观、节省材料的特点。

(1)根据任务要求,登高梯必须具备的基本条件是( ),限制条件是()(多选)。

(2)请用吸管为材料,设计一个登高梯模型。

(3)一个小组做好模型后,进行了测试,测试结果如下表:这个小组所做模型的优点有:缺点是:(4)在解决一个工程问题时,我们经历了相似的过程,请将过程补充完整。

22.科学兴趣小组的同学们,把提前准备好的土豆泥在铁盘中堆成一小堆,用小勺在土豆泥中间挖一个洞,把番茄酱倒进小洞,再用土豆泥把小洞封住,最后用酒精灯加热铁盘底部并观察现象。

(1)实验中,土豆泥模拟,番茄酱模拟,用酒精灯加热的理由是。

(2)在模拟火山喷发实验中,下列现象中不能说明火山即将喷发的是()。

A.封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来B.土豆泥纹丝不动C.土豆泥出现裂缝D.土豆泥冒热气(3)把观察到的火山喷发实验现象,按先后顺序排练:(填序号)。

①封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来、出现裂缝②土豆泥纹丝不动③番茄酱在洞口处冒出泡泡④土豆泥冒热气⑤番茄酱溢了出来(4)此实验可得出结论:火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到高温、高压的作用,沿着(填“地壳”“地核”或“地幔”)的薄弱地带喷发形成的自然现象。

(5)火山喷发会给环境带来哪些影响?(至少3点)五、实验探究题23.(二)小小工程师。

(1)下列是工程建设的基本步骤,正确的排序是()。

①制作一个模型(画出或写出解决方案)②明确一个要解决的问题③实施建设④在限定条件下进行设计⑤测试该模型,评估并改进A.②④①③⑤B.②④①⑤③C.②④③①⑤(2)学校开展足球塔台招标会,六(1)班某小组参与了竞标,他们在制订标书时需要考虑、、等因素。

(3)下列关于“塔台投标发布会”说法错误的是()A.在介绍的过程中可采取小组分工的形式进行B.发布会只需要介绍本组塔台设计的优势C.如果方案不够完善需要进行及时的修改(4)该小组利用吸管和胶带等材料制作如下的塔台模型。

(见表格)①测试塔台承重时,下列说法正确的是()A.若塔台改进多次后承重能力依旧很差,我们就可以放弃制作了B.每次测试可以任意使用不同质量的重物C.每次测试都要将重物轻拿轻放②经过多次测试,该小组发现它的抗风抗震能力较差,请你帮忙修改(直接修改在原图),并写出这样修改的理由。

24.(A)观察火山喷发的模拟实验现象。

(B)把锥形瓶埋在沙土中,做成火山的形状。

(C)将100毫升醋倒入锥形瓶。

(D)在锥形瓶中加入适量稀释的红墨水、少量苏打粉和洗衣粉,充分搅拌。

(1)实验步骤:()——()——()——()(2)实验现象:(3)实验结论:火山喷发是由于地球内部的岩浆受到、的作用,沿着地壳的薄弱地带喷发形成的自然现象。

(4)火山喷发会给人类带来哪些影响?(写出两点即可)答案解析部分1.【答案】A【解析】【分析】工程设计需要考虑可利用的条件和制约因素,并不断改进和完善。

像造船一样的设计工程一般会经历“问题 -设计-制作-测试-完善”等过程。

2.【答案】C【解析】【分析】 制作设计方案时我们要 综合运用科学、美术、数学等知识和技能、充分发挥自己的创造力和想像力。

3.【答案】A【解析】【分析】工程的关键是设计,创意车模设计的重点是车模的结构与材料,特别是车模的动力部分。

工程的核心是建造,车模制作的重点是制作方法与工艺。

4.【答案】B【解析】【分析】在制造塔台模型时,我们经历的过程是设计、制作、测试、改进,通过测试、改进让模型更加完善。

5.【答案】A【解析】【分析】我们可以用抗震检测仪测试塔台模型抗震能力,也可以将模型底部一侧挡住,用风扇吹模型上部约13的部分。

6.【答案】A【解析】【分析】 竹楼主要指两层或以上的竹结构楼房,属于南方“干阑式建筑”的一种, 与当地环境有关,有利于防潮、防蛇蝎毒害。

7.【答案】C【解析】【分析】在设计的环境,需要考虑制造的问题,如传统的材料、船稳定性、动力问题、制造成本、制作时间。

所以此题选C 。

8.【答案】C【解析】【分析】制作脊椎模型要用的材料有:线轴6个、圆纸片5张、棉线、胶布、剪刀等。

所以此题选C。

9.【答案】D【解析】【分析】模型是科学研究中一种常用的方法,它可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。

我们做八大行星纸带,这样的方法称建立模型。

10.【答案】A【解析】【解答】在其他条件不变时,厚度对横梁的抗弯曲能力的影响大于宽度,A选项符合题意,故答案为:A。

【分析】影响横梁抗弯曲能力的因素:横梁的抗弯曲能力与横梁的材料、横梁的长短、横梁的宽度、横梁的厚度等因素有关。

材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料的抗弯曲能力。

11.【答案】【解析】【分析】了解一项工程需要由多个系统组成,如建造住宅需要考虑结构、供水、采光、供暖系统等。

分析图片可知,1属于供水系统,2属于排水系统,3属于采光系统,4属于照明系统。

12.【答案】增加抗弯曲能力【解析】【解答】增加建筑的宽度和厚度,能够有效增强物体的抗弯曲能力。

【分析】物体的抗弯曲程度和宽度和厚度有关,宽度和厚度越大,抗弯曲能力越强。

13.【答案】宽度;厚度【解析】【解答】建设房屋时,房屋的抗弯曲能力和他的宽度和厚度有关。

【分析】宽度和厚度越大,抗弯曲能力就越强。

14.【答案】仿生学【解析】【解答】中国国家体育馆运用了仿生学的原理。

【分析】中国国家体育场(鸟巢)位于北京奥林匹克公园中心区南部,体育场的形态如同孕育生命的“巢”和摇篮,寄托着人类对未来的希望。

设计者们对这个场馆没有做任何多余的处理,把结构暴露在外,因而自然形成了建筑的外观。

15.【答案】砖木结构、砖混结构、钢混框架结构、钢结构等。

;电气管线、配电箱、电表、电源插座、电开关;引入管、室内管路、配水点、附属设备、计量及控制部分;电灯、透光罩、管道和灯片【解析】【分析】住房建造由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成。

房屋的建筑系统包括砖木结构、砖混结构、钢混框架结构、钢结构等。

房屋的供电系统及设备主要包括电气管线、配电箱、电表、电源插座、电开关等。

供水系统包括引入管、室内管路、配水点、附属设备:根据建筑物的性质、高度、消防等级而设置的加压、稳压设备、高位水箱及贮水池(箱)等、计量及控制部分、管路安装控制阀门、逆止阀、报警阀、水流指示器等。

住宅采光系统是电灯透光罩、管道和灯片组成。

16.【答案】(1)错误【解析】【分析】可以按比例缩小制作模型,如房屋模型,不可能制作成实体房屋那么大。

17.【答案】(1)正确【解析】【解答】造房子时要考虑节省成本。

所以题目的说法是正确的。

【分析】建筑物在建造时,首先要考虑的因素就是稳固性,其次就是其建造成本。

18.【答案】(1)正确【解析】【分析】为了使房屋采光条件好,可使房屋采用拱形顶棚。

因为圆的表面积大。

19.【答案】(1)正确【解析】【分析】建筑塔台的活动中,在制订标书前,必须明确建造的具体任务和限制条件,然后组合成最优方案参与竞标,能够提高中标几率。

题目的说法是正确的。

20.【答案】(1)正确【解析】【分析】评估改进阶段在工程任务中是最耗时最重要的环节。

21.【答案】(1)ABD;CE(2)6(3)梯子的高度和承重能力都很好,也比较美观,合作分工明确;材料成本太高,抗震能力没有控制好(4)【解析】【分析】(1)根据题干分析可知,登高梯具备的基本条件是:必须保证站立,且能承受一定的重量,具有一定的抗震能力。

限制条件是具有美观、节省材料的特点。

登高梯必须具备的基本条件是ABD,限制条件是CE。

(2)根据分析画出侧面图如下图,需要6根吸管。

(3)从数据表分析可知,优点:梯子的高度和承重能力都很好,也比较美观,合作分工明确。

缺点:材料成本太高,抗震能力没有控制好。

(4)步骤包括:模型设计、明确问题、设计、知错模型、测试模型、实施建设。

22.【答案】(1)火山;岩浆;模拟地球内部高温的状态(2)B(3)21435(4)地壳(5)示例:火山喷发会导致滑坡、泥石流、地震等;火山喷发会改变地表的地形地貌等。

【解析】【分析】火山是一种常见的地貌形态。

地壳之下100-150千米处,有一个“液态区“,区内存在着高温、高压下含气体挥发成分的熔融状硅酸盐物质,即岩浆。

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