部编版五年级语文下册第六单元能力提升测试卷(含答案)
部编版五年级下册语文第六单元综合提升测试卷三(含答案)
五年级（下）第六单元综合提升测试卷三（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、根据拼音写汉字。
（10分）1.唐僧依靠作为师fù（）神shèng（）不可侵fàn（）的威严和慈悲的心肠，带领三个徒弟去西天取经。
大徒弟孙悟空神通广大，遇到妖魔来欺zhà（），他瞒着师傅斩妖除魔，一旦露xiàn （）儿就会受到师傅的惩罚；二徒弟沙和尚挑着行李，背着包fu （），不辞劳苦；三徒弟猪八戒看上去又zhēng（）又shǎ（），但对孙悟空百般挑剔，zhī（）麻大小的一点儿小事也会让孙悟空在师傅面前难kān（）。
二、用“√”画出加点字的正确读音。
（6分）疲惫． (bèi bì) 怂． (sǒng cóng)恿机械．(xiè jiè) 客栈．(zhàn jiàn) 嘲．(cháo zhāo)笑誊．(téng yù)写三、选字组词。
（4分）噪澡燥躁急（）干（）（）音洗（）碌绿禄录目（）（）色福（）忙（）四、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。
（4分）1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
（）2.我再也受不了了。
我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
（）3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!（）4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。
（）五、选词填空。
（9分）居然果然竟然1.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，( )一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2.每一面墙刷完，他搜索一遍，( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3.曹小三给他点烟时，( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
六、按要求写句子。
（8分）1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。
（反问句）2.他说，每个人都应该占有独立思考和独立判断事物真伪的能力。
五年级语文下册第六单元测试题(含答案)
五年级语文下册第六单元测试卷第一部分积累运用一、下面词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.一艘．（sōu）引荐．（jiān）矛盾．（dùn）咧．嘴（liè）B.吾．辈（wǔ）桅．杆（wéi）逗．弄（dòu）吓唬．（hǔ）C.弗．能应（fú）龇．牙（zī）航．行（hánɡ）钩．住（ɡōu）D.荣誉．（yù）帽．子（mào）撕．扯（sī）输赢．（yín）二、看拼音写词语。
shū yíng cā shìcè luè tuī jiàn（）（）（）（）máo dùn róng yù dă quán jì cè（）（）（）（）三、形近字组词。
刊（）峰（）署（）毒（）灼（）刑（）烽（）暑（）霉（）钓（）四、根据课文内容把词语补充完整，再完成练习。
（1）把下面的四字词语补充完整。
①________平________静②________不得③心________胆________ ④龇牙________（2）写出词语①的反义词：________。
词语①中“平”和“静”是一对近义词，像这样的四字词语还有________、________、________。
（3）从上面选择恰当的词语，将序号填在下面的句子中。
a．这一天________，水手们都在甲板上。
b．孩子________，站在横木上摇摇晃晃的。
c．水手们又大笑起来，只有那个孩子________，光着头站在那里。
五、根据句意，给加下划线的字选择正确的解释。
(填序号)利：①好处，跟“害”“弊”相对。
②工具、武器等锋利，尖锐，跟“钝”相对。
③顺利，与主观的愿望相合。
A.吾矛之利 ________B.坐收渔翁之利 ________C.出师不利 ________六、根据意思写词语。
【2020审定】部编版五年级语文下册《第六单元测试卷(提高卷)》附答案
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语文下册第六单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题1．小小书法家（看拼音，写词语）niǎo cháo fán zhí xìn lài（________）（________）（________）zhēng yǎn mén kuàng xì nì（________）（________）（________）2．写出下面词语的近义词。
挖苦——（_______）轻蔑——（_______）垂头丧气——（_______）疑惑——（_______）夸耀——（_______）胸有成竹——（_______）3．先解释字的意思，再用自己的话说说句子的意思。
吾盾之坚，物莫能陷也。
吾：_____________ 坚：_____________莫：_____________ 陷：___________________________________________________4．说说下列“之”“其”是什么意思。
（1）誉之曰之：______________（2）又誉其矛曰其：______________（3）吾盾之坚之：_____________（4）其人弗能应也其：_____________（5）以子之矛，陷子之盾之：_____________二、选择题5．下列加点字的解释不正确的一项是（）A．吾盾之坚．（坚固）B．道．旁李（道路）C．冀复．得兔（再次）D．弗能应．（答应）6．下列加点词语的近义词不正确的一项是（）。
A．它显然．．知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
（居然）B．齐威王轻蔑．．地说：“那就来吧！”（蔑视）C．田忌觉得很扫兴．．，有气无力地离开了赛马场。
（失意）D．猴子用爪子撕，好像故意逗．．．他生气。
部编版五年级下册语文第六单元测试卷(有答案)
第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、给下列加点字注音。
（6分）1.妈妈坐在沙发上，乐．（）滋滋地听妹妹弹奏动听的音乐．（）。
2.那个人在镇上总是横．（）行霸道，总是做一些蛮横．（）的事情。
3.土匪张牙舞爪．（）地四处抢劫，人们恨不得把他们的爪．（）子剁下来。
二、读拼音，写词语。
（8分）máo dùn jī fěng jiān bǎng wā kǔháng háng fàng sì liě zuǐ miáo zhǔn三、辨字组词。
（4分）忌（）败（）蔑（）艘（）忘（）贩（）茂（）船（）四、写出下面词语的近义词。
（6分）挖苦——（）轻蔑——（）垂头丧气——（）疑惑——（）夸耀——（）胸有成竹——（）五、读一读，连一连。
（10分）莫道君行早近山识鸟音桅杆的顺序近水知鱼性胜读十年书轻蔑的顶端路遥知马力更有早行人出场的眼神读书须用意日久见人心得意扬扬地离开听君一席话一字值千金垂头丧气地夸耀六、选词填空。
（4分）显然明显1.天空乌云密布，（）要下雨了。
2.事情很（），任何人都动摇不了他援藏的决心。
因为因而3.（）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。
4.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
七、按要求写句子。
（10分）1.孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。
”（改为第三人称转述句）2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
（缩句）3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉？（改为陈述句）4.誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”（翻译句子）5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。
（修改病句）八、课内阅读。
（10分）正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。
他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊1.在空格中加上标点符号。
部编版语文五年级下册第六单元提升练习及答案
部编版语文五年级下册第六单元提升练习及答案
一、选择题
1.下列词语中，字音相同的一组是（）。
A. 玩，弯 B. 舞蹈，图画 C. 拾，食答案：B
2.“凭栏远眺，景色宜人”中的“宜人”最接近的意思是（）。
A. 漂亮 B.
令人满意 C. 有趣答案：B
3.“奔涌”“奔腾”词语中“奔”的意思最接近的一组是（）。
A. 飞快地跑 B. 弯着身子靠过去 C. 高大雄壮答案：A
二、填空题
1.请写出下列词语中的同音词：（）。
层，（）答案：曾
2.下列句子中每空只能填一字：八秒闪电，转眼变为紫金色之动物是（）。
细细观察乌龟外貌，便能发现：乌龟甲上竟然有（）龟能够随意伸缩
入护甲的孔洞。
而这些孔洞就是用来配合呼出无氧气体（）进入体内。
这种
斲透方法叫做气呼关换。
答案：千，多，气
三、解答题
1.读下面这首古诗，回答问题。
悯农唐 - 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农人犹饿死。
问“酸甜苦辣” ，配合题目上下文，请写出此
句的意思。
答案：人们辛勤种植粮食，收获却甚微，四面皆无闲田可耕种，
农人仍然饥饿而死。
2.请你从下列词语中选择合适的词填入空白处，使句子通顺。
乌龟孔
洞斲透随意在乌龟的甲上，竟然有一些能够______伸缩入护甲的______。
而这
些______就是用来配合呼出无氧气体进入体内。
这种方法叫做气______关换。
答案：随意，孔洞，孔洞，易
四、书写题
请用毛笔书写李绅的古诗《悯农》。
部编版五年级语文下册第六单元综合训练 附答案 (2)
部编版五年级语文下册第六单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。
（4分）hǎi ōu（）在蓝天上盘旋了很久才落到chuán cānɡ（）上。
小男孩móquán cā zhǎnɡ（），想抓一只，几个水手也在旁边给他chū móu huà cè（）。
二、解释下列句子中加点的字。
（1分）1.鬻．盾与矛者：__________2.不可同世而立．：__________三、先把本单元的四字词语补充完整，再完成练习。
（5分）兴致（）（）不动（）（）遥遥（____）（____）（）笑不（）跃跃（____）（____）（）平（）静1.读画“____”的词语，这种结构的词语我还会写一个：____________。
读画“”的词语，这种结构的词语我还会写一个：____________。
（1分）2.选词填空。
（1分）（1）孙膑（）地观察参赛者和他们的马，终于发现了取胜的办法。
（2）校园“小厨神”烹饪大赛即将举行，同学们个个兴高采烈，（）。
四、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）。
A.咧．嘴（liě）引荐．（jiàn）放肆．（shì）一艘．船（sōu）B.吾．辈（wǔ）桅．杆（wéi）逗．弄（dòu）唬．人（hǔ）C.弗．能（fú）龇．牙（zī）铁钩．（ɡōu）航．行（hánɡ）D.荣誉．（yù）帽．子（mào）撕．扯（shī）瞄．准（miáo）2.下列词语中，加点的“坚”字与“吾盾之坚”的“坚”字意思相同的一项是（）。
A.坚．如磐石B.披坚．执锐C.坚．守阵地D.攻坚．不畏难3.下列每组词语中，加点字的意思不相同的一项是（）。
A.守．株待兔守．法B.道．旁李道．路C.溺而不返．返．回D.弗能应．应．答4.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（）。
最新部编版五年级语文下册第五、六单元检测试卷(带答案)
部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、积累与运用(36分)1.读拼音,写词语。
(5分)2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.刷浆．(jiāng) 发怔．(zhēnɡ) 扳．倒(bān)B.监．生(jiàn) 脚腕．(wàn) 揩．泪(kāi)C.使诈．(zhà) 屏．障(píng) 难堪．(kān)D.露馅．儿(xiàn) 侄．子(zhí) 伤疤．(bā)3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.欺负语重心长半信半疑B.郎中天衣无缝诸亲六眷C.格局仰面朝天结实硬捧D.可怜匀匀实实平平整整4.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是( )(3分)江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然( )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。
”A.半信半疑B.斩钉截铁C.兴高采烈D.一丝不苟5.下列不是描写人物外貌的词语是( )(3分)A.神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.仪表堂堂6.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )(3分)A.他面色凝重地坐在窗前。
(神态描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
(外貌描写)D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
(神态描写)7.对下面语段的主要意思概括正确的一项是( )(3分)他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。
连那双靴子的样式也没有任何特别之处。
朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。
A.他的穿着很旧。
B.他的穿着很干净。
C.他的穿着很朴素。
D.他的穿着与身份不相符。
8.在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是( )(3分)说时迟,那时快,那个摔倒在地上的运动员,手一( ),脚一( ),猛地( )了起来,左脚尖( )住起跑线,膝盖一( ),稳稳地( )着。
他的双臂就像两根木柱插在地上,整个身体微微前( ),那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。
部编人教版小学语文五年级下册第六单元检测卷(4套含答案)
七、[考查语文要素]观察漫画《是“6”还是“9”》，回答问题。（4分）
1.请你用简练的语言描述一下漫画中的内容。（2分）
_________________________________________________
二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。（12分，每小题3分）
1.下列各项中，加点字读音有误的一项是（）
A.荣誉（yù）锣（luó）鼓一艘（sōu）
B.放肆（sì）桅（wēi）杆撕（sī）扯
C.唬（hǔ）人瞄（miáo）准弗（fú）能
D.孙膑（bìn）龇（zī）牙咧（liě）嘴
2.根据语境，依次填在横线上的词语全都恰当的一项是（）
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.第一自然段中的“气极了”能否换成“气急了”？为什么？（2分）
_____________________________________________________________________
2.《田忌赛马》一文中，田忌按照孙膑的主意用____________来对齐威王的上等马，用____________来对齐威王的中等马，用____________来对齐威王的下等马，结果赢了比赛。田忌赢得比赛的原因是_____________________________
________________________________________。（4分）
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部编版五年级语文下册第六单元能力提升测试卷一、读拼音，结合语境写字词。
（8分）1、他向我y ǐn ji àn（ ）的人帮我ch ū móu h u à cè（ ），最终我yínɡ（ ）得了比赛。
2、猴子把孩子的mào zi（ ）挂在wéi ɡān （ ）的ɡōu zi （ ）上。
3、他把枪miáo zhǔn （ ）了飞翔的h ǎi ōu （ ）。
二、选择正确答案的序号填空。
（10分） 1、下列表述不恰当的一项是（ ）A 、“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音是“f ū”。
B 、“赢”为上中下结构的字，读音是“yínɡ”。
C 、“桅”是左右结构的字，读音是“wéi”。
D 、“誉”是上下结构的字，部首是“言”。
2、下列加点字意思不相同的一组是（ ）A 、 其人弗能应．也 B 、 守．住阵地 我叫他，他应．答了一声 守．卫家园 C 、 吾矛之利，于物无不陷．也 D 、 冀复．得兔 他遭人陷．害 重复．使用3、《田忌赛马》一文选自（ ）A 、《后汉书》B 、《三十六计》C 、《孙子兵法》D 、《史记》 4、古代年龄称谓中，豆蔻年华是指女子十三四岁的年纪，“弱冠”是指（ ） A 、女子年满十五岁。
B 、少年十三四岁的年纪。
C 、女子二十岁左右的年纪。
D 、男子二十岁左右的年纪。
5、下列句子中标点符号使用不恰当的一句是（ ） A 、船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”B 、“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。
C 、对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。
贴挂时，上联居右，下联居左。
D 、古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
三、词语练习。
（16分） 1、选字组词。
（6分）【艘 搜 馊】 （ ）查 一（ ）船 （ ）主意 【坑 抗 航】 （ ）行 泥（ ） 反（ ） 2、补充词语，完成练习。
（10分）心（ ）胆（ ） 龇（ ）咧（ ） 得意（ ）（ ） 目（ ）口（ ） 转（ ）为（ ） 哈哈（ ）（ ）（1）上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：____________________________________。
（2分） （2）结合语境，选择恰当的词语填空。
（填序号）（2分）①甲板上，猴子（ ）的样子，把水手们逗得（ ）。
②第二次比赛，田忌（ ），齐威王看得（ ）。
四、句子练习。
（6分）1、夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（翻译这句话的意思）_______________________________________________________________________________________ 2、扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
（用相同的修辞手法仿写句子）_______________________________________________________________________________________3、即使．．他走到横木那头拿到了帽子，也．难以回转身来。
（用加点的关联词造句）_______________________________________________________________________________________ 五、用修改符号修改下面的语段。
（4分）一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。
池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时发出诱人的香味扑鼻而来。
这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。
六、小古文阅读。
（8分）卧薪尝胆吴既赦①（shè）越，越王勾践反②国，乃苦身③焦思，置胆于坐④，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
曰：“女⑤（r ǔ）忘会（kuài）稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重（chónɡ）采；折节⑥下贤人，厚遇宾客；振⑦贫吊⑧死，与百姓同其劳。
终灭吴。
【注释】①赦：免除或减轻刑罚。
②反：同“返”，返回。
③苦身：使自己的身体劳累。
④坐：同“座”，座位。
⑤女：同“汝”，你。
⑥折节：放下身架。
⑦振：同“赈”，救济。
⑧吊：慰问。
1、阅读短文，结合注释给加点字选择正确的解释。
（2分）（1）厚遇．宾客（ ） A 、相遇 B 、对待，款待 C 、机会（2）置胆于坐．（ ） A 、坐下 B 、椅子 C 、座位2、“女忘会稽之耻邪？”这句话运用了______的修辞手法，其意思是：______________________________________________________（2分）3、文中画线句子是对勾践的（ ）描写。
（2分） A 、语言 B 、心理 C 、动作 D 、神态4、勾践的哪些精神值得我们学习？（2分）_______________________________________________________________________________________ 七、阅读课内语段，完成练习。
（18分）（一）空 城 计这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。
这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。
诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。
诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城!”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。
诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。
不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。
司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。
左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。
城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。
司马懿看了,心中大疑。
回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。
司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么要退兵?”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。
如今大开城门,必有埋伏。
我如果进兵,就要中他的计策。
你等怎能知道!”于是,将两路兵马全部退去。
1.用简洁的语言概括事情的前因后果。
(3分)(1)起因:_________________________________________________________________________(2)经过:_________________________________________________________________________(3)结果:_________________________________________________________________________2.用“”画出诸葛亮实施空城计的句子。
(1分)3.用“”画出点明司马懿退兵原因的句子。
(1分)4.如果领兵人变成了司马昭,诸葛亮的空城计还能成功吗?简述理由(3分)_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________（二）__________________公元前353年，魏国出兵攻打赵国。
精通兵法的魏国大将军庞涓率领军队一直打到赵国的都城邯郸城下。
赵国将有亡国危险，连连向齐国求救。
这一天，齐威王召来军师孙膑，准备拜他为将。
孙膑辞谢说：“我受过酷刑，是个身体残缺不全的人，不适宜担任主帅。
”原来，孙膑曾和庞涓一起学兵法。
后来庞涓当了魏惠王的将军，自知才能不如孙膑，就把他骗到魏国，在魏惠王面前诬陷他，削去了他的膝盖骨，还在他脸上刺字，好叫他永远不能出来做官。
不久他被救到齐国，齐威王拜他为军师。
现在，齐威王见孙膑这样谦让，就改派田忌为将，仍让孙膑作为军师。
大队人马到达齐国国境线上时，田忌准备挥师直往赵国，以解邯郸之围。
孙膑劝阻道：“且慢，将军先听我打两个比方——凡是要解开杂乱打结的绳索，切不可心急地使劲去扯，而要冷静地找出它的结头，然后慢慢地解；假如去排解互相凶狠地斗殴的人，千万不可卷进去打成一团，而要避开双方的拳脚，只消找个空当猛击其中一方空虚无备的腹部，待挨揍的那个对手捧着肚子跪了下来，那么原来互相殴斗的局面，也就会改变了。
”田忌问：“您的意思是说我们现在先不去赵国，是吗？”孙膑慢条斯理地说：“是的。
现在魏国主力正在猛攻赵都邯郸，国内相当空虚。
我们只要直捣魏都大梁，占据他们的交通要道，袭击他们守备空虚的地方，那么魏军主力必然会从赵国撤兵，赶回去抢救。
这样，我们既可解邯郸之围，又能狠狠打击魏军，不是比赶到邯郸去厮杀要便利得多吗？”田忌采纳了孙膑“围魏救赵”的计策，率军直奔大梁。
魏军主帅庞涓得到这个消息，只得丢下邯郸，慌忙回国解大梁之围。
可是，当魏军赶到桂陵，田忌、孙膑却在这里设下了伏兵。
疲惫不堪的魏军刚一交手，就被打得溃不成军。
这一仗，庞涓损失了两万人马，自己也险些当了孙膑的俘虏。
1、将这个故事的名字写在文前的横线上。
（2分）2、孙膑采取这种办法营救赵国有哪些好处？根据下面的提示来分析。
（4分）（1）在赵国求救时，孙膑带兵进攻魏国是为了______________________________________________。
（2）孙膑率兵占据魏国交通要道是为了____________________________________________________。
3、文中孙膑所说的话应该用（）的语气来朗读。
（2分）A、激动、高兴B、沉着、自信C、焦急、慌张4、结合短文内容，分析下列人物的性格。
（2分）庞涓：________________________ 孙膑：________________________九、妙笔生花。
（30分）题目：一次神奇的探险之旅要求：发挥想象，选择恰当的人物（如探险爱好者、向导、异能者等）组成探险小组，结合具体的场景（如茫茫沙漠、深山老林等）、装备（如指南针、地图等）、险情（如遭遇沙尘暴、猛兽来袭等），写一写你们的探险故事。
第六单元测试卷参考答案一、1、引荐出谋划策赢 2、帽子桅杆钩子 3、瞄准海鸥二、1、A 2、C 3、D 4、D 5、B三、1、搜艘馊航坑抗2、惊战牙嘴扬扬瞪呆败胜大笑（1）心惊胆战、龇牙咧嘴、得意扬扬、目瞪口呆、哈哈大笑（2）①龇牙咧嘴哈哈大笑②转败为胜目瞪口呆四、1、什么都不能刺穿的盾与什么都刺得穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。