九年级化学专题复习学案.doc
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初中化学推断专题——学案
【学习目标】
1、熟悉常见物质的性质。
2、利用所学知识找出推断题中的突破口,总结出推断题的解题
方法。
【学习重点和难点】
重点:能综合运用所学过的知识解答化学推断题。
难点:找出推断题中的突破口。
一、解题的一般步骤
1、找到解题突破口;——解题关键
2、“顺藤摸瓜”进行顺推、逆推或顺逆推相结合,得出结论;
3、代入原题检验。
二、推断题的常见突破口
1、以颜色为突破口
(1)固体颜色
(2)溶液颜色
(3)沉淀颜色
2、以反应条件为突破口(1)点燃:
(2)通电:
(3)催化剂:
(4)高温:
3、以反应现象为突破口
4、以物质用途为突破口
5、以元素或物质之最为突破口
6、以反应的基本类型为突破口(1)常见的能发生分解反应的物质:
(2)常见的能发生置换反应的物质:7.以组成元素相同的物质为突破口
8、以可以相互转化的物质为突破口
三、例题分析
例:下图是关于铁的化学性质的知识网络,其中B是密度最小的气体,C为红色单质。
(1)A物质的化学式为;
(2)B物质的一种用途是;
(3)反应①还需要的一种反应物是;
(4)写出符合反应③的化学方程式,并注明基本反应类型。
四、小组练习分析
1、已知A是红色粉末,B、C是氧化物,D、I是常见金属,E 为胃酸的主要成分,F为蓝色溶液,G为单质。他们之间的转换关系如图:
(1)写出下列物质的化学式
A ,C ,G ;
(2)上述转化中,属于置换反应的有(填序号);(3)为了安全,点燃G气体之前要;
(4)向D和I的混合物中加入稀硫酸,写出有关反应的化学方程式
2、常温下,A、B均为液态,且组成元素相同。生活中,F可用作补钙剂。X是氧化物,Y是金属。各物质间的转化关系如图所示(个别产物略去)。
(1)推断:A是________;E是_________(写化学式)
(2)反应①常用于__________________。
(3)上述由物质Y E H(溶液)的过程中,
颜色变化为____色____色____色。
五、总结方法
1、解题的思路:阅读题目寻找突破推理解答验证答案
2、常见突破口:物质颜色、反应条件、反应现象、物质用途……
3、复习时要善于归纳总结,多思考、多交流。
六、课后巩固提高
1、下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是一种建筑材料的主要成分,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A ,E ;
(2)操作Ⅰ的名称是;
(3)写出反应①的化学方程式。
2.A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去)。
(1)A物质的化学式是,B物质的俗称是,C物质的名称是。
(2)向A的块状固体上滴加水,观察到大量的水蒸气产生,该现象说明。
(3)举出B物质在农业生产中的一种用途:。(4)反应②的化学方程式是。
该反应可用来检验二氧化碳气体,实验现象是。
(5)反应③的基本反应类型是,该反应前后元素的化合价(填“改变”或“不改变”)。
3.某化学实验探究小组对一暗紫色固体化合物A进行实验,实验过程如下图。请回答下列问题:
(1) 写出下列物质的化学式:
A__________;B__________;E__________;F__________;G__________
(2) 写出A受热分解的化学方程式:______________
(3)写出C与F反应的化学方程式:______________
(4)写出B与铁丝反应的化学方程式:______________
4.有一瓶气体,它由H2、CO、CO2、CH4中的一种或几种组成,用它进行如图所示的实验;用化学式回答问题:
(1)气体中一定没有_____________ 。
(2)气体的组成可能是(有几种填几种,可不填满)
①____________ ___ ②______ _______
③________ __________
5.A是一种白色难溶于水的物质,三种元素组成,其相对分子质量为100。
(1)用化学式表示:A _________________,B ___________________ (2)写出A与盐酸反应的化学方程式:_________________________ (3)写出C与澄清石灰水反应生成A反应的化学方程式:
______________________________________
6.有一无色液体A,在通电条件下,可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示,
请完成下列问题。
(1)写出反应②的基本反应类型__________________。
(2)写出有关物质的化学式:A是____________,G是__________。(3)写出反应④的化学方程式____________________________。【回顾反思】: