防性侵防欺凌主题教育活动简报(校园专题)
校园防欺凌教育简报
校园防欺凌教育简报
近年来，校园欺凌问题频发，给学生的身心健康造成严重伤害，引起社会广泛关注。
为了有效预防和解决校园欺凌事件，学校在教育实践中开展了一系列防欺凌教育工作。
以下是对校园防欺凌教育情况的简要总结：
1.加强师生教育
学校通过开展各类主题班会、教育讲座、校园文化节等活动，加强师生之间的互动，营造和谐的校园氛围。
教师带头倡导友善相处，引导学生尊重他人，培养学生团结互助的意识。
2.建立防护机制
学校建立举报通道，鼓励学生在发现欺凌行为时及时向老师或辅导员报告，确保学生权益不受损害。
同时，学校设立心理辅导室，为受害者提供心理疏导和支持。
3.开展专题教育
学校定期组织防欺凌主题教育活动，邀请心理专家、法律工作者等进行专题讲座，让学生了解欺凌行为的危害性和预防措施，增强自我保护意识。
4.强化监督管理
学校领导高度重视校园欺凌问题，加大对学生行为的监督和管理力度，及时发现并处理欺凌事件。
同时，定期开展安全检查，确保校园
环境安全有序。
5.加强家校合作
学校积极与家长沟通合作，定期举办家长会议，介绍防欺凌教育的
相关内容，引导家长关注学生的心理健康问题，共同为学生营造安全
的学习生活环境。
通过以上措施的有效实施，学校在校园防欺凌教育方面取得了一定
成效，校园欺凌现象得到了有效遏制，学生的心理健康得到了更好地
保障。
未来，学校将进一步加大对校园欺凌问题的关注力度，不断完
善防欺凌教育机制，为学生成长成才营造更加安全、和谐的学习环境。
小学防性侵安全教育简报(2篇)
第1篇一、背景近年来，儿童性侵事件频发，引起了社会各界的广泛关注。
为了提高小学生的自我保护意识，预防性侵事件的发生，我们特此开展小学防性侵安全教育系列活动。
以下是本次活动的简报。
二、活动目的1. 提高小学生对性侵的认识，了解性侵的危害；2. 增强小学生的自我保护意识，掌握防范性侵的方法；3. 培养小学生良好的道德品质，树立正确的价值观；4. 促进家庭、学校、社会共同关注儿童性侵问题，形成良好的防治氛围。
三、活动内容1. 主题班会各班级开展以“防范性侵，从我做起”为主题的班会，通过观看教育视频、案例分析、互动讨论等形式，让学生了解性侵的定义、表现形式、危害等。
2. 专题讲座邀请专业人士为小学生进行防性侵专题讲座，讲解性侵的防范知识，提高学生的自我保护能力。
3. 亲子活动组织家长和孩子共同参与防性侵亲子活动，通过亲子游戏、角色扮演等形式，让家长和孩子共同学习防范性侵的方法。
4. 制作宣传资料引导学生制作防性侵宣传海报、手抄报等，增强学生的动手能力和宣传意识。
5. 家庭教育指导向家长发放防性侵家庭教育指导手册，帮助家长了解如何教育孩子防范性侵。
四、活动成果1. 学生对性侵的认识明显提高，自我保护意识增强；2. 家长对防性侵知识有所了解，家庭教育能力得到提升；3. 学校、家庭、社会共同关注儿童性侵问题，形成了良好的防治氛围。
五、活动总结1. 本次活动取得了良好的效果，达到了预期目的；2. 防范性侵教育是一项长期、艰巨的任务，需要家庭、学校、社会共同努力；3. 在今后的工作中，我们将继续加强防性侵安全教育，提高学生的自我保护能力，为孩子们的健康成长保驾护航。
六、建议1. 加强学校与家庭的沟通，共同关注学生的成长；2. 定期开展防性侵安全教育，提高学生的自我保护意识；3. 加强师资培训，提高教师对性侵问题的认识和处理能力；4. 社会各界共同关注儿童性侵问题，形成良好的防治氛围。
通过本次小学防性侵安全教育活动，我们希望小学生能够树立正确的价值观，提高自我保护意识，远离性侵危害。
开展防性侵教育专题讲座简报
教育简报
学校2023年9月21日
开展防性侵教育专题讲座
为了提高未成年人预防性侵害意识和自我保护能力，加强儿童心理、生理安全教育，9月21日，我校开展了主题为“爱护我们的身体”防性侵教育专题讲座。
为了达到更好的教育效果，此次活动，授课教师针对不同年龄段孩子的特征，通过图片展示、现场提问、互动交流等形式，让同学们更加直观地认识、理解性侵害，向孩子们讲解身体的隐私部位及身体的差异，并结合真实案例、相关法律知识，讲解了什么行为是性侵害、如何分辨和预防性侵害，男生也可以是被性侵的对象，熟悉的人也会实施侵害行为等问题。
授课教师直观讲解了如何防范和应对性侵行为，鼓励同学们在面对性侵害时不沉默，要用正确的方法理智应对，在受到侵害时，要保留证据，勇敢采取防范应急措施。
此次讲座，有力的提升了校园法治教育、安全教育的效果，提高了学生的防性侵意识和自我保护的能力，为保护未成年人构筑了一道坚实的防线。
学校将继续深入开展相关的安全教育，与家庭、社会携起手来，加强未成年人保护，为孩子们的健康成长保驾护航！。
开展防性侵健康教育讲座活动简报
教育简报
学校2024年3月6日
预防性侵，护苗成长
“什么是性？”“如何识别性侵害？”“如何有效应对性侵害？”为了提高广大师生对性侵危害的认识，增强校园反性侵意识，3月6日，我校在多功能室开展“我是身体小主人”之防性侵健康教育讲座，为稚嫩、朝气的二年级女童小幼苗的心理健康保驾护航。
课堂上，校医通过一首欢快的身体音阶歌调动现场氛围。
在欢快的气氛中，校医以故事为情景，逐步向同学们讲述什么是隐私，如何应对性侵害，同时教会女孩安全三部曲”：一大声说“不”、二想办法离开、三告诉信任的大人。
在本次讲座中，课堂气氛热烈轻松，孩子们饶有兴趣，渐渐地进入角色，积极互动，达到了很好的教育效果。
我校将会继续加强对未成年人及相应人员的教育宣传，增强未成年人的法治意识、安全防范意识和自我保护能力，全力护航未成年人的健康成长。
羊街小学防性侵活动简报
羊街小学防性侵活动简报
活动概述
本文档旨在总结羊街小学防性侵活动的举办情况，并提供活动的重点内容和成果。
活动时间和地点
- 活动时间：2022年4月15日至4月19日
- 活动地点：羊街小学校园
活动内容
1. 全校师生教育：通过举办多场班会和讲座，向全校师生普及性侵预防知识，提高他们的意识和防范能力。
2. 家长教育：组织家长会和座谈会，向家长传授有关性侵预防教育的知识和技巧，鼓励他们与孩子进行沟通，建立开放的家庭氛围。
3. 组织演练活动：安排校园巡逻、应急逃生演练等活动，提高学生应对突发事件的能力。
4. 设立咨询和报案渠道：在校园内设置咨询电话和投诉信箱，供学生和家长随时反映问题和举报案件。
活动成果
1. 全校师生普遍增强了对性侵的认识，知晓如何保护自己和他人。
2. 家长们积极参与了性侵预防教育活动，并与孩子建立了更好
的信任关系。
3. 学校安全意识提升，学生应对突发事件的应急能力得到了有
效提高。
下一步计划
1. 继续定期开展性侵预防知识教育。
2. 定期组织学生巡逻、应急演练等活动，巩固应对突发事件的
能力。
3. 进一步完善咨询和报案渠道，促进校园安全监督机制的健全。
感谢各位师生和家长对本次活动的支持与参与！
Note: The content above is a sample and does not represent any specific events or organizations. Please modify it to fit your needs.。
开展防欺凌、防性侵-构建和谐校园活动简报
简报
小学2023年4月25日
防欺凌、防性侵，构建和谐校园
校园是文明的净土，这里绽放着一朵朵美丽的生命之花。
为了呵护这些美好的生命之花，构建平安友善、和谐稳定的校园环境，我校开展了以“防欺凌、防性侵，构建和谐校园”为主题的班会活动。
近年来，学生遭遇猥亵或性侵害的案件时有发生，很多学生对于自己遭受的伤害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒。
加强青少年性教育，提高防性侵意识已经刻不容缓。
班会课上，各班主任老师通过PPT、文字展示等形式向同学们介绍了校园欺凌和性侵的基本常识。
同时通过鲜活的案例进行深入讲解，教育同学们要增强自我防护能力，当遭遇侵害时要学会保护自己，及时报告老师和家长，要通过正当程序和法律途径来维护自身的权利。
安全是美好生活的前提我们一定时刻加强对青少年的安全教育把教育和预防放在首位，培养安全意识增强自我防范能力让我们用爱助力青少年为青少年创造良好的成长环境为青少年的身心健康成长保驾护航。
幼儿园防性安全教育简报(3篇)
第1篇一、前言近年来，幼儿园性侵事件频发，引起了全社会的高度关注。
为了提高幼儿的自我保护意识和能力，预防性侵事件的发生，我园特制定以下防性安全教育简报，旨在为广大幼儿提供全面、有效的安全指导。
二、幼儿园防性安全教育的重要性1. 提高幼儿的自我保护意识：通过防性安全教育，让幼儿了解性侵害的基本知识和表现形式，提高幼儿对性侵害的识别和防范能力。
2. 预防性侵事件的发生：通过防性安全教育，使幼儿掌握预防性侵的方法和技巧，降低性侵事件的发生率。
3. 促进幼儿身心健康：防性安全教育有助于培养幼儿良好的道德品质，促进幼儿身心健康发展。
三、幼儿园防性安全教育的内容1. 性侵害的定义和表现形式（1）定义：性侵害是指利用权力、地位、亲情等手段，对他人进行性骚扰、性侵害等违法行为。
（2）表现形式：包括言语性骚扰、身体接触性骚扰、性侵犯等。
2. 如何预防性侵害（1）增强自我保护意识：幼儿要了解自己的身体，学会拒绝不适当的身体接触。
（2）提高警惕：在陌生环境中，要警惕陌生人的言行举止，不随意透露个人信息。
（3）学会求助：遇到性侵害时，要勇敢地寻求帮助，如向家长、老师或警察报告。
3. 遇到性侵害后的应对措施（1）保持冷静：遇到性侵害时，要尽量保持冷静，不要慌张。
（2）寻求帮助：立即向家长、老师或警察报告，寻求帮助。
（3）保留证据：如有必要，保留证据，以便警方调查。
四、幼儿园防性安全教育的实施方法1. 开展防性安全教育课程：通过生动有趣的教学活动，让幼儿了解性侵害的基本知识和预防方法。
2. 家园共育：加强与家长的沟通，共同开展防性安全教育，提高家长对性侵害的认识。
3. 开展防性安全演练：定期组织幼儿进行防性安全演练，提高幼儿的应急处理能力。
4. 创设安全环境：在幼儿园内营造安全、温馨的环境，消除性侵害隐患。
五、幼儿园防性安全教育的效果评估1. 检查幼儿对性侵害知识的掌握程度，确保幼儿能够正确识别和防范性侵害。
2. 关注幼儿的心理变化，了解幼儿在防性安全教育过程中的心理需求。
开展防欺凌、防性侵-构建和谐校园活动工作简报
简报
小学2023年4月25
日
防欺凌、防性侵，构建和谐校园
为大力宣传普及防欺凌、防性侵安全知识，进一步提高学生自我保护的意识，构建平安友善、和谐稳定的校园环境。
2023年4月25日下午，我校组织全体教师学生开展了“防欺凌、防性侵”安全教育主题活动。
首先，校长在全体教师工作会上强调：全体教师要高度重视，抓实做细。
排查在先，及时发现问题；整改要实，及时消除安全隐患；宣传为首，全校教师要形成共识。
全面排查校园欺凌苗头，尽职尽责，严防校园欺凌事件的发生。
各班主任要召开相关主题班会，开展性知识教育、预防性侵犯教育。
保持家校沟通，注意学生心理变化。
随后，各班通过班会创设情境，借助多媒体的生动性、视频资料的直观性和活动的参与性，结合视频中生动的实例向学生讲述了什么是性侵犯?如何防范性侵伤害?等基本常识。
用鲜活的案例对性侵危害进行了深入剖析，教育学生增强自我防护能力，坚决做到不好奇、不参与、洁身自好，时刻警醒自己避免性侵伤害。
学生们和老师积极互动，热烈讨论，课堂轻松和谐，达到了预期的教育效果。
通过这次主题教育活动，学生掌握了基本的防性侵知识以及紧急情况下的避险策略，提高了学生的自我安全防范意识。
为防止学生被伤害筑起了一道防线，为打造和谐安全校园发挥了重要作用。
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简报
松树乡中心学校 2019年5月17日松树乡中心学校开展“防性侵防欺凌”主题教育活动
为预防校园性侵及欺凌事件的发生，增强学生的法律意识，让学生学会保护自己。
维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行。
5月17日，松树乡中心学校结合当前扫黑除恶专项斗争活动开展了“防性侵、防欺凌”主题教育活动。
课间操时间，我校优秀教师安金萍同志给高年级所有女生做了《如何防范性侵害》专题教育，她循循善诱，引导学生认识什么是性侵害，了解它的主要形式，掌握怎样防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
下午班会课上，各班班主任结合当前学校开展的扫黑除恶专项斗争活动，召开了形式多样的主题班会。
他们用真实的案例向同学们讲述了性侵行为和校园欺凌的危害。
引导学生们从身边事出发，讨论身边是否发生性侵行为和自身是否存在欺凌他人的不良行为，分享自己是否遭受过类似事件，从而做到“己所不欲，勿施于人”的处世之道。
同时，各班发放了《松树乡中心学校开展“扫黑除恶”专项斗争活动致家长的一封信》和《防性侵防拐骗防欺凌致家长的一封信》。
呼吁大家尽量结伴而行，不要独自走到偏僻地方；不要跟陌生人交谈，更不能接受陌生人的礼物。
此次主题教育活动既培养了学生防性侵、防欺凌的观察能力和应变处置能力，又培养了学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
今后学校将与松树派出所等执法部门一起严厉整治校内外的黑恶势力，严防校园性侵和欺
凌事件的发生，使校园成为最阳光、最安全的地方，让同学们健康、快乐地成长。