电工培训教学计划
2024年电工培训计划实施方案-培训计划实施方案

2024年电工培训计划实施方案-培训计划实施方案咱们得明确培训的目的。
这次培训是为了提高电工队伍的专业技能,确保电工们在实际工作中能够安全、高效地完成任务。
那么,就让我们一起来看看这份实施方案的具体内容吧。
一、培训对象本次培训面向全体电工,无论是新入职的电工,还是有一定经验的老电工,都可以参加。
我们希望通过这次培训,让电工们的能力得到全面的提升。
二、培训内容1.电工基础知识:包括电路原理、电器设备、安全操作规程等,让电工们对电工行业有更深入的了解。
2.实际操作技能:通过模拟真实工作场景,让电工们亲自动手操作,提高他们的实际操作能力。
4.新技术、新产品学习:介绍最新的电工技术和产品,让电工们跟上行业的发展步伐。
三、培训方式1.线下培训:组织电工们集中进行面对面授课,让学员们能够在现场互动、交流。
2.网络培训:搭建线上培训平台,提供丰富的学习资源,方便电工们随时随地学习。
3.实操演练:结合实际工作场景,让电工们亲自动手操作,提高他们的实际操作能力。
4.考核评价:通过考试、实操、日常表现等方式,对电工们的学习成果进行评价,确保培训效果。
四、培训时间本次培训分为两个阶段,共计三个月。
第一阶段为线下培训,时间为一个月;第二阶段为网络培训和实操演练,时间为两个月。
五、培训师资我们邀请了具有丰富实践经验和教学经验的电工专家担任培训讲师,确保培训内容的实用性和针对性。
六、培训费用本次培训费用由公司承担,旨在鼓励电工们积极参与培训,提高自身能力。
七、培训效果评估1.学员满意度调查:在培训结束后,对学员进行满意度调查,了解培训效果。
2.学习成果评价:通过对学员考试、实操、日常表现等方面的评价,了解培训效果。
3.培训成果展示:组织电工们进行成果展示,分享他们在培训中学到的知识和技能。
注意事项:1.培训对象的筛选有时候,培训对象可能存在技能参差不齐的情况。
解决办法:可以提前对电工进行技能评估,根据评估结果分层次进行培训,确保培训内容能够满足不同层次电工的需求。
电工培训教学计划(共4篇)

电工培训教学方案〔共4篇〕第1篇:电工培训教学方案电工培训教学方案本课程是培训电工类电工专业的专业根底课,主要内容包括电工根底知识、电工根本操作技能、电气设备的使用与维护、变配电所知识以及平安文明消费知识。
一、课程任务本课程的任务是培训劳动预备制电工专业初级电工的根本知识和专业技能。
通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识和专业技能。
通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识,掌握初级电工技术的根本操作技能和作业技术,到达初级电工程度。
二、课程要求〔1〕获得必要的初级电工根底知识,和初步技能。
〔2〕理解一些常用电气设备的主要性能和用处。
〔3〕能看懂一般简单的电气图。
〔4〕掌握一般的内外线电工工艺。
〔5〕理解变、配电所一般的维护和操作知识。
〔6〕掌握平安用电常识,并能正确使用一般电气设备。
三、教学内容和要求本课程作为初级电工的培训课程,其培训对象是农民工。
因此,本培训教材既不同于技校教材,又不同于等级培训教材。
其特点是注重实用电工技术,突出技能训练。
在教学中,应特别注意在进展技能训练的同时,强调素质训练,使学员在“掌握一技之长”的根底上,到达“触类旁通”。
在教学过程中应贯彻理论联络实际的原那么和直观性原那么,完成规定的理论工程,并充分利用课件、模型等教具或现场参观方式进展教学,注意培养学员分析^p 问题和解决问题的才能。
以便于知识的系统性和完好性。
相应地,在教学中应努力表达课堂教学和理论教学的配合及同意,使学员严密结合实物和现场作业进展学习。
根据办学条件及学情分析,本方案对课本及课时安排做出适当取舍,幅度控制在15%以内。
第一章电工根本知识课程要求:1、理解电工识图根本知识。
2、熟悉常用电工材料。
3、掌握电工常用测量仪表、工具和防护用具的使用方法。
教学内容:1、1—1电工识图2、1—2电工材料:常用电工材料、铜、铝导线的特点及使用、常用线管3、1—3电工工具:电工常用工具、电工常用防护工具、其他专用工具、电气平安用具的使用与维护4、1—4常用电工测量仪表:电流表与电压表、钳形表、兆欧表、电能表、功率表、万用表第二章电工根本操作技能课程要求:1.掌握电工根本操作技术〔如:导线的剖削、连接、压接和焊接等〕。
电工中级培训教学计划

电工中级培训教学计划一、培训目标1. 帮助学员掌握电路图的解读和分析能力,能够独立完成电路布线和故障排除;2. 提高学员对电器设备使用和维护的技能,熟练掌握电器设备的安装、维修和保养方法;3. 培养学员对电器工作安全的意识,掌握电器事故的预防和应急处理方法;4. 提升学员的团队合作能力和沟通协调能力,能够独立或协作完成各类电气工程任务。
二、教学内容1. 电路图解读和分析(1)电路图的基本元素和符号解读(2)串联、并联、混合电路的分析和计算方法(3)自动控制电路的原理和分析方法(4)面板电路的设计和布线方法2. 电器设备使用和维护(1)常见电器设备的结构和原理(2)电器设备的安装和调试方法(3)电器设备的保养和维修方法(4)常见电器设备故障排除技巧3. 电气安全管理(1)电气安全规范和标准(2)电气设备的日常巡检和维护(3)电气事故的预防和应急处理方法(4)电气工作场所的安全知识和技能培训4. 电气工程实践技能(1)电气工程的施工图纸和设计规范(2)电气设备的安装和布线技巧(3)电气工程质量检验和验收标准(4)电气工程安全生产管理和突发事件处理三、培训方式1. 理论教学采用讲授、互动问答等形式,结合案例分析和实际工程项目,提高学员的理论知识掌握和应用能力。
2. 实践操作设置模拟实验和实际操作场景,让学员亲自动手操作设备和进行电路布线,提高实际应用能力和操作技巧。
3. 实地考察组织学员参观电气工程施工现场和电器设备生产厂家,了解实际工程项目和生产流程,培养学员的现场管理和应变能力。
四、教学流程1. 第一阶段:电路图解读和分析(1)电路图基础知识(2)电路的分析方法(3)自动控制电路(4)面板电路设计2. 第二阶段:电器设备使用和维护(1)电器设备的结构和原理(2)电器设备的安装和调试(3)电器设备的保养和维修(4)电器设备故障排除3. 第三阶段:电气安全管理(1)电气安全规范和标准(2)电气设备的日常巡检和维护(3)电气事故的预防和应急处理(4)电气工作场所的安全知识和技能4. 第四阶段:电气工程实践技能(1)电气工程的施工图纸和设计规范(2)电气设备的安装和布线技巧(3)电气工程质量检验和验收标准(4)电气工程安全生产管理和突发事件处理五、教学评估1. 知识考核每个阶段结束后进行理论知识考核,测试学员对本阶段所学知识的掌握情况。
电工培训计划

电工培训计划一、培训目的。
电工是现代社会中不可或缺的职业之一,他们负责安装、维护和修理各种电气设备,是保障电力系统安全稳定运行的重要人员。
因此,制定一套完善的电工培训计划,对于提高电工的专业水平和技能素质,保障电力系统的安全稳定运行具有重要意义。
二、培训内容。
1. 电工基础知识培训。
电工需要具备扎实的电气基础知识,包括电路原理、电气设备原理、电气安全知识等。
培训内容将涵盖电压、电流、电阻等基本概念,电路的组成和工作原理,以及各种电气设备的结构和使用方法。
2. 电工实操技能培训。
电工需要具备一定的实操技能,包括电气设备的安装、维护和修理等。
培训内容将包括电气设备的安装调试、故障排除和维护保养等实际操作技能,通过模拟实际工作场景进行训练,提高电工的实际操作能力。
3. 电工安全知识培训。
电工作为高风险职业,必须具备良好的安全意识和安全知识。
培训内容将包括电气安全知识、事故应急处理等内容,帮助电工建立正确的安全意识,提高对电气安全事故的预防和处理能力。
三、培训方法。
1. 理论教学结合实践操作。
培训将采用理论教学与实践操作相结合的方式进行,通过理论学习提升电工的专业知识水平,再通过实际操作训练提高电工的实操技能。
2. 案例分析与讨论。
培训将结合实际案例进行分析与讨论,帮助电工了解真实的工作场景和问题,提高解决问题的能力和水平。
3. 知识考核与技能评估。
培训过程中将设置知识考核和技能评估环节,对电工的学习成果进行检验,确保培训效果。
四、培训考核。
1. 知识考核。
培训结束后将进行电工基础知识的考核,包括电路原理、电气设备知识等内容。
2. 技能评估。
培训结束后将进行电工实操技能的评估,包括电气设备的安装、维护和修理等实际操作技能。
3. 安全意识测试。
培训结束后将进行电工安全意识测试,检验电工的安全意识和安全知识水平。
五、培训总结。
电工培训计划的实施将有助于提高电工的专业水平和技能素质,保障电力系统的安全稳定运行。
电工技师培训教学计划

电工技师培训教学计划一、培训目标通过培训,学员将能够熟练掌握电工技师所需的理论知识和实际操作技能,具备对各类电气设备进行维修和故障排除的能力,能够独立完成电气设备的安装、调试和保养工作。
同时,学员将能够全面了解电气安全知识,具备防范电气事故和应急处置能力。
二、培训内容1. 电气理论知识- 电气基础知识- 电路图的解读与绘制- 电力系统原理- 电气设备的分类与特点- 电磁场与电磁感应2. 电工工具和设备操作- 常用电工工具的使用方法与注意事项- 电工设备的操作与维护3. 电气安全知识- 电气事故的原因和危害- 电气事故的应急处置方法- 电气安全管理制度及相关法律法规的学习4. 电气设备的维护与管理- 电气设备的保养和维护- 电气设备的安装、调试和维修- 电气设备故障排除与处理5. 实际操作技能- 电路连线、接线和调试- 电气设备的安装与维护实操- 电气设备故障排除的实际操作6. 课程结业考核- 笔试- 实操考核- 综合考核三、培训教学方式1. 理论课程- 采用多媒体教学、案例分析等方式进行教学- 设置实例分析和解决问题环节,让学员将理论知识应用到实际中2. 实践操作- 通过实验室实际操作、模拟实战等方式进行教学- 设置综合考核实践操作,检验学员的实际操作性能3. 职业培训- 利用实际电工工地进行培训实习- 进行企业实训、岗前培训,了解电工实际工作环境和能力要求四、培训教学计划1. 第一阶段:电气基础知识学习- 学习时间:2周- 授课内容:电气基础知识、电路图的解读与绘制、电磁场与电磁感应- 教学方式:理论课程、案例分析、实例分析2. 第二阶段:电气设备操作与维护学习- 学习时间:3周- 授课内容:电工工具和设备操作、电气设备的保养和维护、电气设备的安装与维修- 教学方式:理论课程、实践操作、企业实训3. 第三阶段:电气安全知识学习- 学习时间:1周- 授课内容:电气事故的原因和危害、电气安全管理制度、法律法规的学习- 教学方式:理论课程、实例分析4. 第四阶段:实际操作技能培训- 学习时间:4周- 授课内容:电路连线、接线和调试、电气设备的安装与维护实操、电气设备故障排除实际操作- 教学方式:实践操作、模拟实战、综合考核实践操作5. 第五阶段:结业考核- 学习时间:1周- 授课内容:笔试、实操考核、综合考核- 教学方式:理论课程、实践操作、模拟实战五、培训教学设施要求1. 教室:配备多媒体教学设备、案例分析设备2. 实验室:具备电气设备和工具的实际操作场地3. 企业实训基地:具备电工实际工作环境和设备的基地六、培训师资要求1. 从业经验:具备5年以上电工从业经验2. 教学能力:具备较强的教学能力和实操技能3. 教学认证:具备相关的电工技师培训师资资格认证七、培训教学评价1. 班级考核:结业考核满分为100分,其中笔试占30分,实操考核占40分,综合考核占30分2. 学员评价:学员对于培训教学质量的满意度调查3. 教师评价:学员对于培训师资的教学能力和培训效果的评价八、培训教学衔接1. 进入实习:培训结业后,学员可进行企业实训和岗前培训,熟悉电工实际工作环境和能力要求2. 职业发展:学员可根据自身能力和岗位需求进行电工专业技术能力的提升和职业发展规划以上是电工技师培训教学计划的详细内容,希望能够为学员提供全面的电工技术知识和实操技能,让他们成为真正具备实战能力的电工技师。
维修电工培训授课计划

维修电工培训授课计划一、培训目的本培训的目的是为了提升学员维修电工的技能和知识水平,使其能够熟练掌握电工维修的基本方法和技巧,提高维修效率和质量,确保设备正常运行,减少故障和事故发生。
二、培训对象本次培训的对象为有一定电工基础知识的从业人员及相关技术人员,包括新入职的电工维修员工和需要提升技能的现场操作人员。
三、培训内容及教学目标1. 电工基础知识概述- 电工的基本定义和职责- 电工工作中常见的电路图、接线图和原理图- 电工常用的工具和设备- 电工作业安全规范2. 电路原理与分析- 直流电路与交流电路原理- 电路故障分析与排除- 维修电工处理常见故障的方法3. 电工维修技术- 电气设备维修方法和技能- 电动机的检修和维护- 电气控制系统的故障排除- 电气设备维护保养知识4. 电气安全操作规程- 电气设备安全使用的规范- 电气设备的维修操作安全措施- 事故处理及应急处理常识五、培训教学方式本次培训采用理论与实践相结合的方式,讲授内容生动有趣,注重动手操作实践,教师将采用案例分析和实际操作的方式,帮助学员理解和掌握知识和技能。
六、培训时间安排为了让学员能够更好的学习和掌握电工维修知识和技能,本次培训将分为两个阶段进行,在周末进行培训,每天培训时间为8小时,具体时间安排如下:第一阶段培训日期:xxxx年xx月xx日-xx月xx日第二阶段培训日期:xxxx年xx月xx日-xx月xx日七、培训考核及证书发放为了评估学员的学习效果,本次培训将采取考试的方式进行考核,包括理论与实际操作的测试,学员需达到及格分数才能获得结业证书。
八、培训费用本次培训的教材、实验用品等费用将由公司进行承担,学员只需自行承担住宿和伙食费用。
九、培训师资力量本次培训将邀请具有丰富电工维修经验的专业教师进行授课,保证培训内容的权威性和专业性。
以上是关于维修电工培训授课计划的内容,希望所有学员能够积极参与培训,认真学习,提高自身维修技能水平,为公司的生产运营提供更加可靠的保障。
电工培训教学计划

电工培训教学计划电工培训教学计划光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的电工培训教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
电工培训教学计划1一、电工电子技能课程特点学生在电工电子的实际操作中往往需要将电工电子基本理论知识(如定理、定义、公式)加以运用,同时还要熟练掌握安全操作规程,否则不可能完成正常操作。
例如,我们在敷设线路时,对于导体应采用何种材料、截面积是多少、能否符合用电需求等,需要进行理论分析和计算。
又如,在实际的电子电路操作中,关于串联电阻――分压、并联电阻――分流中电阻的阻值多大,要经过分析和计算获得,然后进行正确操作。
学生如果弄反了或者操作时弄错了,就会烧坏电路元件,造成事故或损失。
教师要通过实际操作来验证学生所学的理论知识,反过来再用理论知识指导实践,通过理论与实践的反复结合,促使学生的理论知识和操作技能大幅提高。
二、电工电子技能教学方法与实施(一)培养学习兴趣,在快乐中求知“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是最好的老师,学生只有对技能课产生浓厚的兴趣,才会乐意去做,学习效率才会明显提高。
如在一次练习日光灯电路的安装过程中,一名学生进行通电试验时,出现灯管两头发红、中间不亮的情况。
于是,我把学生集中起来,问他们在家是否也遇到过这种现象,学生们说有,可谁也不知道是什么原因。
我把启辉器中的小电容去掉,日光灯亮起来了。
又如,在一次元旦联欢会上,我让同学们把小彩灯与启辉器串联在一起接到电路上,小彩灯就一闪一闪地亮起来,学生们看到后非常高兴。
通过解决一些实际小问题,学生们对技能课的热情日益高涨。
(二)技能教学分步实施第一步,学会正确使用辅助工具。
教师要要求学生能熟练使用仪器仪表对元器件极性、管脚进行判别,会对元器件性能进行测试。
第二步,掌握电路工作原理及线路安装。
电工培训计划方案

电工培训计划方案一、培训目标1. 培养合格的电工技术人才,具备丰富的电工知识和实际操作能力。
2. 提高电工工作安全意识,减少电工事故的发生。
3. 培养电工的团队合作能力和创新精神,适应电工行业的发展需求。
4. 提高电工的职业道德和素质,增强责任意识和服务意识。
二、培训对象本培训计划主要面向初级电工技术人员、电工学徒以及有志于从事电工行业的相关人员。
三、培训内容1. 电工基础知识(1)电工基础理论:电工学、电路基础、电气元件、电气控制等基础理论知识。
(2)电工安全知识:电工事故的防范、应急处理、安全用电、安全操作等知识。
(3)电工实务技能:电工测量仪器的使用、电路连接与调试、故障排除与维修等实际操作技能。
2. 电工专业技能(1)电气工程施工技术:电路设计、布线施工、设备安装、电气工程验收等专业施工技术。
(2)电气设备维护维修:电气设备的检修、保养、维护和维修手法。
(3)电气控制技术:电气控制元件、电气控制原理、PLC编程等控制技术知识。
3. 电工职业素养(1)职业道德:电工的职业操守、责任担当、社会责任等职业素养。
(2)团队合作:团队协作、沟通技巧、领导力发展、团队意识等团队合作素养。
(3)创新精神:培养电工的创新思维、解决问题的能力、持续学习的意识等创新素养。
四、培训方式1. 理论教学采用面对面授课的方式,结合多媒体教学、案例分析等形式进行电工理论知识的教学。
2. 实践操作组织学员参与实际电工施工操作、设备维护维修、电路连接调试等实际操作训练。
3. 现场考察安排学员进行电工施工现场考察,观摩电工实务操作,加深对电工实际工作的理解。
五、培训时间本培训计划为期三个月,每周安排5天的学习时间,总计450学时。
六、培训师资本培训计划将邀请具有丰富电工工作经验和教学经验的专业电工师资担任培训讲师,保证培训的专业性和实用性。
七、培训评估1. 考核方式设立理论知识考核、实际操作考核、综合评价等多种考核方式,全面评估学员的电工培训成效。
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维修电工培训教学计划
本课程是培训电工类电工专业的专业基础课,主要内容包括电工基础知识、电工基本操作技能、电气设备的使用与维护、变配电所知识以及安全文明生产知识。
一、课程任务
本课程的任务是培训劳动预备制电工专业初级电工的基本知识和专业技能。
通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识和专业技能。
通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识,掌握初级电工技术的基本操作技能和作业技术,达到初级电工水平。
二、课程要求
(1)获得必要的初级电工基础知识,和初步技能。
(2)了解一些常用电气设备的主要性能和用途。
(3)能看懂一般简单的电气图。
(4)掌握一般的内外线电工工艺。
(5)了解变、配电所一般的维护和操作知识。
(6)掌握安全用电常识,并能正确使用一般电气设备。
三、教学内容和要求
本课程作为初级电工的培训课程,其培训对象是农民工。
因此,本培训教材既不同于技校教材,又不同于等级培训教材。
其特点是注重实用电工技术,突出技能训练。
在教学中,应特别注意在进行技能训练的同时,强调素质训练,使学员在“掌握一技之长”的基础上,达到“触类旁通”。
在教学过程中应贯彻理论联系实际的原则和直观性原则,完成规定的实践项目,并充分利用课件、模型等教具或现场参观方式进行教学,注意培养学员分析问题和解决问题的能力。
以便于知识的系统性和完整性。
相应地,在教学中应努力体现课堂教学和实践教学的配合及同意,使学员紧密结合实物和现场作业进行学习。
根据办学条件及学情分
析,本计划对课本及课时安排做出适当取舍,幅度控制在15%以内。
第一章电工基本知识
课程要求:
1、了解电工识图基本知识。
2、熟悉常用电工材料。
3、掌握电工常用测量仪表、工具和防护用具的使用方法。
教学内容:
1、1—1 电工识图
2、1—2 电工材料:常用电工材料、铜、铝导线的特点及使用、常用线管
3、1—3 电工工具:电工常用工具、电工常用防护工具、
其他专用工具、电气安全用具的使用与维护
4、1—4 常用电工测量仪表:电流表与电压表、钳形表、
兆欧表、电能表、功率表、万用表
第二章电工基本操作技能
课程要求:
1. 掌握电工基本操作技术(如:导线的剖削、连接、压接和焊接等)。
2. 熟悉钳工和焊工基本操作知识与技能。
教学内容:
2—1 电工基本操作技术:导线的剖削、导线的连接、焊接
2—2 钳工基本操作知识:常用量具、划线与冲眼锯割、凿削、
挫削、钻孔、攻丝和套丝、校正和弯曲2—3 焊工基本操作知识:手工电弧焊、烙铁钎焊、火焰钎焊
第三章电气设备
课程要求:
1.了解变压器的种类和用途。
2.理解电力变压器的基本结构和工作原理及其应用范围。
3.了解电流互感器和电压互感器的应用范围及特点。
4.了解交流异步电动机的种类及其主要用途。
5.理解三相异步电动机的结构和工作原理。
6.掌握交流异步电动机的操作和保护方法。
7.了解双速异步电动机的工作原理及其接线和控制方法。
8.了解其他常用高、低压电气设备。
教学内容:
3—1 变压器:变压器的用途与种类、变压器的基本结构、
变压器的工作原理、仪用互感器、电焊变压器
3—2 异步电动机:异步电动机的分类及用途、三相异步电动机的基本结构、异步电动机的工作原理、三相笼型异步电动机的工作特性、异步电动机的额定参数、异步电动机的保护、异步电动机的启动、制动控制、双速电动机的工作原理与控制线路
3—3 常用高、低压电气设备:常用低压电器、常用高压电器、
几种主要电器设备的正确操作
第四章配电线路
课程要求:
1.了解一般供电知识以及继电保护常识。
2.掌握电力电缆施工的技术要求和施工方法。
3.掌握架空线路架设的基本方法、技术要求和施工方法。
4.了解电力电缆的类型、结构和用途。
5.掌握电力电缆施工的技术要求和施工方法。
教学内容:
4—1 供电知识:配电线路的一般知识、用电设备的工作制及计算负荷的概念、接电流选择导线和电缆的截面、熔断器的选择、继电保护常识4—2 电器照明及户内线路:电光源及其选用、常用照明电器及其作用、线路施工识图、护套线施工工艺与技术要求、穿管配线施工工艺与技术要求、线路质量检查
4—3 架空配电线路:电杆的安装、横担的组装、导线的安装
4—4 电缆线路:电缆的结构和型号、电缆的类型和用途、电缆的敷设、电缆的连接、线路的验收
第五章变、配电所
课程要求:
1、能够识读、配电多的平面布置图、一次接线图和简单的二次接线图。
2、掌握变、配电的基本操作方法、包括正常情况下的停、送点操作方法
3、了解各种继电器保护的功能
4、掌握常用配电装置(包括电力变压器)的运行维护知识。
5、熟悉变、配点所常见故障的批按段、检查和处理方法。
6、了解变、配电所停电事故的处理方法
教学内容:
5—1 变、配电所识图:变电多的类型、工厂变电所、企业变配电所的电器主接线图、变、配点所一次接线图识图、变、配电所平面布置图识图、变、配所简单二次电路图识图
5—2变、配电所维护与操作知识:变、配电所的值班制度和值班员职责、变、配电多的送电和停电操作、变电所鼓掌的判断、检查及处理、电容器屏熔断器的
更换、电容器组在运行中的操作和放电操作、配电装置的运行维护、电力变压器的运行维护
5—3变、配电所停电事故处理:发生停电事故的处理方法、查找事故原因及排除故障、恢复送点及善后处理
第六章安全生产
课程要求:
1. 掌握安全技术操作规程。
2. 了解触电形式和触电伤害,以及触电事故的原因和预防措施。
3. 掌握触电急救方法(包括人工呼吸法)和电气火灾的扑救方法。
4. 掌握安全文明生产知识,养成良好的工作习惯。
教学内容:
6—1 安全技术操作规程:装设临时线路的安全措施、电气设备使用安全规程、车间电气安全技术规程、钳工安全操作规程
6—2 触电急救知识:触电和触电伤害、触电形式、触电事故的原因和预防措施、触电急救
6—3 电气火灾的预防和扑救:电气设备的防火措施、电气设备的灭火规则、火灾中的触电危险和断电、带电灭火的注意事项、充油电气设备的火灾扑救6—4 安全文明生产:正确执行安全技术操作规程、做好值班记录。