四川绵阳长虹生产实习报告
长虹毕业实习报告
一、实习背景与目的随着我国经济社会的快速发展，家电行业作为国民经济的重要组成部分，其竞争日益激烈。
为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合，提高自己的综合素质，我于2021年7月1日至8月31日在四川长虹电器股份有限公司进行了为期两个月的毕业实习。
实习的主要目的是：1. 通过实习，了解家电企业的生产流程、管理模式和企业文化，为今后的职业生涯奠定基础。
2. 将所学专业知识与实际工作相结合，提高自己的动手能力和解决实际问题的能力。
3. 拓宽视野，积累实践经验，为今后的就业和职业发展做好准备。
二、实习单位及岗位介绍长虹电器股份有限公司成立于1958年，是我国著名的家电企业，主要从事电视、空调、冰箱、IT、通讯等产品的研发、生产和销售。
本次实习，我被分配到长虹电器股份有限公司的电视研发部门，负责电视产品的研发与测试工作。
三、实习内容与收获1. 了解电视产品研发流程在实习期间，我参与了电视产品的研发与测试工作，了解了电视产品的研发流程，包括需求分析、方案设计、硬件设计、软件编程、测试验证等环节。
2. 学习专业知识在实习过程中，我学习了电视产品硬件电路设计、软件编程、调试技巧等专业知识，提高了自己的实际操作能力。
3. 培养团队协作精神在电视研发部门，我与其他同事共同完成了多个项目的研发任务，锻炼了自己的团队协作能力。
4. 提高沟通能力在实习过程中，我需要与不同部门的同事进行沟通和协作，提高了自己的沟通能力。
四、实习总结与反思通过这次实习，我深刻认识到以下几点：1. 理论知识与实践相结合的重要性。
在实习过程中，我将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的实际操作能力。
2. 团队协作精神的重要性。
在实习过程中，我学会了与他人沟通、协作，共同完成任务。
3. 持续学习的重要性。
在实习过程中，我认识到自己还有很多不足，需要不断学习，提高自己的综合素质。
总之，这次实习让我受益匪浅，为我今后的职业生涯奠定了基础。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己，为实现自己的人生目标而努力。
生产实习报告范文合集五篇【新版】
生产实习报告范文合集五篇生产实习报告篇1一、生产实习的目的和意义（一）生产实习是非常重要的实践性教学环节，是理论教学的完善和补充。
（二）生产实习让学生亲身了解到企业、生产线的运作流程，使学生更好的将理论知识和生产实际应用联系起来。
（三）丰富学生对实际应用的探索基础，使学生学有所用，学有所成。
二、实习单位及岗位介绍此次实习的单位是四川长虹电器公分有限公司。
四川长虹电器股份有限公司（SICHUANCHANGHONGELECCO.,LTD.SH:600839）创立于1958年，厂址位于四川绵阳，本着“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨，始终致力于创造符合消费者需求的快乐体验，不断以永为人先的创新精神和彰显于世界的高品质3C消费电子，为消费者创造价值，成为人们改变生活的推动力量。
四川长虹电器股份有限公司被巴菲特杂志、世界企业竞争力实验室、世界经济学人周刊联合评为20__年（第七届）中国上市公司100强，排名第84位。
长虹公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。
从军工立业、彩电兴业，到信息电子的多元拓展，产业拓展至黑电、白电、IT/通讯、服务、零部件、军工等多种门类，已成为集军工、消费电子、核心器件研发与制造为一体的综合型跨国企业集团，并正向具有全球竞争力的信息家电内容与服务提供商挺进。
近年来，长虹以市场为导向，强化技术创新，夯实内部管理，积极培育集成电路设计、软件设计、工业设计、工程技术、变频技术和可靠性技术等核心技术能力，构建消费类电子技术创新平台，并大力实施智能化战略，推进产业结构调整，不断提升企业综合竞争能力。
目前，长虹正秉持“员工满意、顾客满意、股东满意”的核心价值理念，恪守“责任、坚韧、创新”的企业精神，凭借品牌、技术、产业、人才、市场、服务等强大实力，全力推进制造业升级、服务业转型和全球化发展，逐步将长虹建设成为全球值得尊重的企业。
生产实习报告-四川长虹电子集团公司
一、实习目的：经过将近三年的大学学习，在专业理论知识方面，我们已经有了一定的知识储备，为了提高学生的实际动手能力，将理论知识与实际相结合，学校组织学生到电信类相关企事业单位进行生产实习。
目的在于巩固消化所学的知识，培养学生的基本素质，提高学生的动手能力。
也是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验，是学以致用的一个尝试。
在这样一个过程中，让学生亲自感受社会的需求，与社会接轨，更是人生价值观、社会经验观的提前导入，是一个必不可少的过程。
在学校，通过实验，课程设计，自己平常做的小作品，也有了基本的练习与提高；现在，我们欠缺的是一个真正走入企业，工厂去体验的机会，而我们所学的专业是电气工程及其自动化，于是，我们走入了长虹集团，走入他们的生产车间、实验室去了解电视中的电路板，走入工厂，去看他们的生产自动化流水线。
把所学过的理论知识与生产实际联系起来，去培养自己的实际工作能力，拓宽知识面。
本次生产实习，是我们电气工程及其自动化专业教学工作的一个重要环节，是课堂教学的补充，培训老师通过现场的讲授、参观、讨论、分析等多种形式，使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，也使学生在实践中得到提高和锻炼，开拓我们学生的视野，丰富学生的实践认识，了解现代企业的管理与生产流程。
二、实习单位及岗位介绍：（一）实习单位介绍：长虹是全球家电顶级品牌，1958年创立于中国绵阳，公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一，经过多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、I T、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团。
长虹以创新为导向，不断提升核心技术创新能力，创新管理模式，提升经营活力，积极推进产业结构调整，不断丰富产业形态，挺进关键器件、核心部件领域，大力实施品牌国际化战略，不断提升企业综合竞争能力。
长虹实习报告范文
一、实习单位简介长虹集团，成立于1958年，是我国知名的家电制造企业，也是中国家电行业的领军企业之一。
公司总部位于四川省绵阳市，主要从事家用电器的研发、生产、销售和服务。
经过几十年的发展，长虹已成为全球知名的家电品牌，产品远销世界各地。
二、实习目的通过本次实习，我希望能够：1. 了解长虹集团的企业文化、发展历程和业务范围；2. 学习家电行业的市场分析、产品研发、生产管理和销售策略；3. 提高自己的实际操作能力和团队协作能力；4. 为今后的职业生涯打下坚实的基础。
三、实习时间及岗位实习时间：2021年7月1日至2021年9月30日实习岗位：市场营销部实习生四、实习内容1. 市场调研与分析在市场营销部，我主要负责市场调研与分析工作。
通过查阅资料、收集数据、分析市场趋势，为公司的产品研发和销售策略提供依据。
具体内容包括：（1）分析国内外家电市场的发展趋势，了解消费者需求变化；（2）调研竞争对手的产品特点、价格策略、营销手段等；（3）分析长虹产品的市场占有率、品牌形象等。
2. 产品推广与宣传在产品推广与宣传方面，我参与了以下工作：（1）协助撰写产品宣传文案，设计宣传海报；（2）策划线上线下活动，提高品牌知名度；（3）与媒体、经销商保持良好沟通，推广长虹产品。
3. 销售渠道拓展为了拓展销售渠道，我参与了以下工作：（1）与经销商洽谈合作，签订销售合同；（2）参与销售团队培训，提高销售人员业务水平；（3）收集经销商反馈，优化销售策略。
4. 实习期间的其他工作在实习期间，我还参与了以下工作：（1）协助整理部门文件，提高工作效率；（2）参加部门例会，了解公司最新动态；（3）与其他实习生交流学习，共同进步。
五、实习收获1. 知识收获通过实习，我对家电行业有了更深入的了解，掌握了市场调研、产品推广、销售渠道拓展等方面的知识和技能。
2. 能力提升在实习过程中，我锻炼了自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。
3. 人际关系通过与同事、上级的交流，我结识了许多优秀的同事，建立了良好的人际关系。
长虹实习报告
长虹实习报告(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四川绵阳长虹生产实习报告
电子科技大学生产实习报告学生姓名：胡晨瑞学号：2012059090009实习时间：2015年4月17日实习地点：四川省绵阳市长虹集团带队老师姓名：程丛林2015年4 月30 日生产实习报告实习摘要：生产实习是教学计划中一个重要的实践性教学环节，主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
通过生产实习，使我们广大大学生实现了从课堂到生产，从理论到实践的跨越性转变，让我们在生产第一线上了解了显示器的生产过程和显示器相关的前沿知识，从零件—组装—成品的一系列生产流程。
实习过程中，我们还观看到了电视机液晶显示器、空调等生产所需要的主体设备和附属设备，了解了各个设备的用途及操作原理，实现了理论和实践结合的学习理念。
并掌握了一定的现场生产的相关安全知识和操作方法，懂得了如何运用生产原理进行生产，为我们接下来的更深一步的专业学习以及将来从事显示器件生产制造行业奠定了坚实的基础。
一、学习目的：生产实习是信息显示与光电技术专业一个重要的实践性教学环节，旨在：1、通过生产实习，使得专一的课堂教学得到补充，丰富我们学生对专业知识以及方向的认识，深化了我们对理论知识的理解。
2、通过生产实习过程中的讲授、参观、交谈、讨论以及分析和课本知识的对比等多种形式，巩固了书本上学到的理论知识，获得了书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，培养了我们的动手能力和分析解决问题的能力、实践和理论相结合的基本思路。
3、生产实习中的所见所识，是我们将来毕业设计选题以及设计工作原始数据及资料的重要来源，为我们学生进行毕业设计打下了扎实的基础，为以后的进一步学习和深造以及生产工作做好准备。
二、实习时间：2015年4月17日全天三、实习地点：四川省绵阳市高新区绵兴东路35号、四川长虹电子集团有限公司四、实习单位：四川长虹电子集团有限公司五、实习内容：2015年4月17日晨7：20，我们光电信息学院二专业和四专业的同学门乘车前往四川省绵阳市进行生产实习参观。
四川长虹实习报告
四川长虹实习报告篇一：绵阳长虹实习报告四川大学毕业实习报告指导教师：实习单位：四川长虹电子集团学生姓名：学班时一、实习目的本次实习是在学院精心安排下、老师全程细心指导下进行的专业实践活动。
大四年级的本科生即将毕业，踏上社会和工作岗位，这次实习就是为了帮助学生提前深入了解企业的具体经营状况和运作模式，把握企业运行各个方面需要注意的关键问题，把所学的理论知识与实际的生产活动联系起来，夯实基础，拓宽眼界，并且亲自参与车间的生产，深入到劳动群众中间，倾听劳动者的心声，了解他们的工作环境和心理状况，认识和体验生产线劳动的优点以及存在的缺陷，培养动手能力和实际工作能力，为今后的就业打下基础。
二、实习安排XX年9月3日上午XX年9月3日下午XX年9月4日上午XX年9月4日下午XX年9月5日上午讲座：长虹企业文化发展讲座：安全消防知识学习讲座：长虹财务管理参观：长虹TV1厂，仓储中心讲座：长虹战略发展规划XX年9月5日下午讲座：长虹生产运作系统XX年9月6、7日轮岗实习：长虹彩电三厂三、实习单位简介长虹始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。
历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。
XX年，长虹跨入世界品牌500强。
目前，长虹品牌价值655.89亿元。
长虹现有员工七万余人，其中拥有包括博士后、博士在内的专业人才一万五千余人，拥有现代化的培训中心、国家级技术中心和博士后科研流动工作站，被列为全国重点扶持企业、技术创新试点企业和创新型企业。
XX年入选首批“国家技术创新示范企业”。
长虹推出“快乐创造C生活”的品牌主张，打造科技、时尚、快乐的国际化品牌形象。
绵阳长虹实习报告 (2)
专业实习心得体会实习单位：四川长虹电子集团学生姓名：学号：班级：时间： 2015年5月25日至2015年6月5日一实习目的本次实习是在学院精心安排下、老师全程细心指导下进行的专业实践活动。
生产实习是大学实践类教学的重要环节，大学三年来基础理论知识的学习，通过生产实习环节，运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题，将理论知识和生产实际结合起来，提高动手能力，提高生产过程中具体问题的分析判断能力，着重培养实际工作能力，拓宽知识面，开阔视野，丰富实践认识，了解企业管理和生产流程。
二实习单位简介长虹创业于1958年，经过近50年的持续稳定发展，长虹树立了中国家电企业由小到大、由弱到强、并迅速走向世界的杰出典范。
如今的长虹，已经不仅仅是中国的彩电大王，而且还成为了在海内外享有盛誉的特大型、多元化、国际化企业集团。
企业形成了军用产品、数字电视、数字平面显示、IT、健康空调、数字视听、数字网络、模具、数字器件、环保电源、技术装备、电子工程、化工材料等十三大产业群。
数字长虹，创新未来。
随着全球数字浪潮和信息家电技术的迅猛推进，长虹秉承“科技领先，速度取胜”的经营理念，利用以市场需求为特征的拉动力和技术进步为特征的推动力，优化资源配置，通过技术创新、系统整合数字技术、信息技术、网络技术和平板显示技术，改造和提升传统产业，最大限度地满足人们不断增长的物质和文化需要。
凭借持续的技术创新和国家级的企业技术中心，联合海外多家著名企业联合实验室，沿着庞大的数字产业链，长虹正横向向关键集成电路、重要器件、软件等领域拓展；纵向向系统设备、增值业务、网络服务、内容提供等业务延伸，快速把长虹打造成全球的信息家电提供商、关键部件供应商、系统软件开发商、广电网络服务商、商用信息系统集成商，为数字长虹再塑新辉煌奠定坚实基础。
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
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(5)在车间内实习时请在安全线内行走，车间外行走时注意避让厂内的车辆，不要妨碍场内车辆的正常通行，同时也要注意自身安全,避免发生意外。
(６)到车间实习时由老师包车往返。乘车时间大约20分钟左右。有部分同学没有座位。所以在乘车时一定要听从指导教师安排,严禁在乘车时一拥而上争抢座位。
关键词:彩色电视机、安全教育、生产实习、长虹集团、顶岗实习
概叙
生产实习:生产实习是组织学生到现场从事一定的实际工作,以获得相关的实际知识和技能，巩固和加深理论知识，培养实际操作能力和独立工作能力。
图1、长虹培训中心实验楼生产实习 图２、长虹多媒体三厂实习生顶岗实习
顶岗实习：顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安 排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责，独当一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用
生产实习的任务
主要任务：
第一，生产理论与技术指导。主要包括：参观实习、顶岗实习、实验维修、彩电主板电路学习与分析、示波器应用等。
第二,思想教育与生活指导。主要包括：生产安全教育课程、生活保证、乘车、出行、饮食健康等
生产实习的要求
（1)任何地点严禁吸烟。否则直接不及格并遣送回学校。
(2）严禁串岗
(３）上班时间任何地点严禁打闹
一、生产实习流程安排
实习时间
实习内容
实习地点
实习负责老师
6月30日
星期一
讲座:CN-1２机芯信号流程分析
小阶梯教室一楼
刘亚光
７月1日
星期二
一组:平板实习
实验室
向永龙
二组：彩电实习
实验室
向永龙
７月2日
星期三
一组:平板实习
实验室
向永龙
二组：彩电实习
实验室
向永龙
7月3日
星期四上午
讲座:消防、安全生产及现场管理
(11)下班时各条线上的下班时间可能不统一,但要统一回旅社。先行下班的学生请在厂门口等候。待全部同学都下班后再统一乘车回旅社。
（1２)生产线上劳动时各班组的工作要求、劳动条件有所不同,分配给那个学生的工作学生在生产线上实习一律不加班,但要遵守白班的作息时间。
详述
这次生产实,到达了绵阳，并在万宝旅社宿下。7月9日，我们由专车接送，行驶五个小时雨晚上9点左右回到重庆理工大学花溪校区。期间十天，我们在绵阳长虹电子集团实习，其中包括生产安全教育、参观、顶岗实习、彩电维修等项目。
长虹集团：长虹电子集团有限公司始创于1９58年,公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的1５6项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3Ｃ信息家电综合产品与服务提供商。20０5年，长虹跨入世界品牌５0０强。长虹品牌价值65５．89亿元。
小阶梯教室一楼
文臣
星期四下午
参观:电视一厂、精密公司
家电城
带队老师
７月4日
星期五
生产体验
电视三厂
相关老师
7月5日
星期六
周末休
7月６日
星期日
７月7日
星期一
生产体验
电视三厂
相关老师
7月8日
星期二
彩电实习
培训中心实验室
向永龙
7月9日
星期三
彩电实习
培训中心实验室
向永龙
表1、生产实习安排
由表一可知,我们实习大体可分为三个部分:第一部分,思想教育,包括安全生产、工厂参观。这些项目为我们在实习期间的安全、实习中的操作以及实习后的影响等方面有了很大的影响！第二部分,为产品生产环节,主要是顶岗实习，这位我们提供了很好的平台,有了亲自动手感受产品制造的流程,体验产品制造的过程,学习产品制造的工艺和技术。第三部分,则是产品检测和维修环节,主要包括CN－1２彩色电视机的机芯介绍，实验室维修等。
带队教师：
日期:２014－07－1５
摘要:为了更好的将所学的课本知识融入生产实践之中,更为将来职业生涯打下一个良好的基础，电子信息工程系组织本专业全体同学赴四川省绵阳市长虹电子集团进行了为期十天的生产实习。我们经过入职安全教育、生产车间顶岗实习、彩色电视机主板原理培训、彩电元器件测试等多项生产维护项目实习。另外在工厂中我们参观了彩色平板电视机和贴片主板的生产、质检和组装过程并了解了其构造与制造。实践证明,通过努力,我们顺利的完成了生产实习的任务，并学到了一定的生产制造的知识与技能。
(７)参观实习时要保持队形。
(８)未经允许不准动手触碰生产上的任何装备。发现2次按不及格处理。
（9)与生产线上的师傅交流要注意礼貌和谦和。
（１0）生产线上实习时，学生统一交生产线上的班长管理,有事请先与班长请假，再到指导教师处登记,方可准假。
生产线实习时,中午休息的时间比较短，没有统一的集中地点，注意不要到处坐卧。这里由各指导教师随机应变，自行安排。
长虹培训中心:长虹专门对员工和学员进行工程培训、业务维修、技校培训等综合人才培训的基地。２0０8年“5·1２”地震后,作为北川中学的临时校址!
图3、长虹多媒体一厂 图4、长虹培训中心
生产实习目的
主要目的有：了解电子产品的生产方法，技术路线,生产流程,生产工艺，质量标准,技术规格；熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板;能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识，培养实践操作技能，并为毕业以后的工作打下坚实的实践基础。培养团队意识,以及团队合作的能力!
生产实习的意义
主要意义：其一,生产实习生产实习是组织学生到现场从事一定的实际工作,以获得相关的实际知识和技能，巩固和加深理论知识,培养实际操作能力和独立工作能力。是组织学生到现场从事一定的实际工作,以获得相关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识，培养实际操作能力和独立工作能力。其二,极大的提高了同学们学习积极性,通过这次的实习使同学们知道了自己的不足,树立了以后努力好好学习的意识。其三,能够进行思想作风的严格训练。
四川绵阳长虹生产实习报告
———————————————————————————————— 作者:
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重 庆理工大学
长虹电子集团实 习报告
电子信息与自动化学院电子信息工程专业xｘxxxｘxx班
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学号：xxxxｘxｘxxxxx