范仲淹苏幕遮ppt课件(20210227002408)
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《苏幕遮》公开课优秀ppt课件
课件•课程介绍与背景•文本解读与赏析•知识拓展：相关文化与历史•艺术手法与表现技巧探讨目录•跨文化对比：东西方遮幕艺术•课堂互动环节01课程介绍与背景《苏幕遮》简介《苏幕遮》是一首具有浓郁民族特色的词调，以其独特的韵律和意境而广受喜爱。
该词调起源于唐代，发展至宋代达到高峰，成为文人墨客抒发情感、寄托怀抱的重要载体。
《苏幕遮》以其深邃的思想内涵和卓越的艺术成就，在中国文学史上占有重要地位。
作者及时代背景作者介绍周邦彦，北宋著名词人，精通音律，创制慢词，对后世影响深远。
时代背景北宋时期，社会经济繁荣，文化艺术发展空前，词作为一种独特的文学形式在此时达到高峰。
文学地位与影响《苏幕遮》作为周邦彦的代表作之一，以其深邃的思想内涵和卓越的艺术成就，在中国文学史上占有重要地位。
该词作对后世文学创作产生了深远影响，被誉为中国文学史上的经典之作。
《苏幕遮》以其独特的艺术魅力，吸引了无数读者和研究者的关注和研究，对于推动中国文学的发展和繁荣起到了重要作用。
02文本解读与赏析运用多种修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使语言生动形象，富有感染力。
注重细节描写，通过细腻入微的笔触，将读者带入到作品所描绘的世界中。
篇章结构清晰，以时间为线索，通过描写不同时节的景色和人物活动，展现了一幅生动的画面。
篇章结构与写作特点通过丰富的意象描绘，如“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”等，营造出浓郁的秋意和凄美的氛围。
运用色彩和画面的对比，如“山映斜阳天接水”与“芳草无情，更在斜阳外”的对比，增强了作品的艺术表现力。
通过对自然景色的描绘和对人物情感的抒发，使读者产生强烈的审美体验和情感共鸣。
意象描绘与审美体验作品表达了作者对逝去时光的怀念和对远方亲人的思念之情，情感真挚动人。
通过对人物内心世界的深入挖掘和细腻描写，使读者能够深刻感受到作品中人物的情感变化和内心世界。
作品所表达的情感具有普遍性和共鸣性，能够引发读者对生命、时光、亲情等主题的深刻思考和感悟。
《苏幕遮》(范仲淹)PPT课件
《范文正公集》。
苏幕遮
碧云天,黄叶地, 秋色连波,波上寒烟 翠。山映斜阳天接水, 芳草无情,更在斜阳 外。
黯乡魂,追旅思, 夜夜除非,好梦留人 睡。明月楼高休独倚, 酒入愁肠,化作相思 泪。
译文：
白云满天，黄叶遍地。秋天的景 色映进江上的碧波，水波上笼罩着寒 烟一片苍翠。远山沐浴着夕阳天空连 接江水。岸边的芳草似是无情，又在 西斜的太阳之外。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
直接托出 心头萦绕 不去、纠 缠不已的 怀乡之情 和羁旅之 思。
“好梦” 难得，乡 愁也就暂 时无计可 消除了
夜间为乡愁所 扰而好梦难成， 便想登楼远眺， 以遣愁怀；但 明月皎皎，反 而使他倍感孤 独与怅惘，于 是不由得发出 “休独倚”之 叹。
作者试图 借饮酒来 消释胸中 之块垒， 但这一遣 愁的努力 也归于失 败
二、下片中第一句和第二句分别是以谁的口 吻来写的？理解这两句的含义。
（1）一种说法是：妻子说的第一句，作者说的第 二句。（妻子追丈夫，丈夫梦妻子）
另一说法是：作者思念家乡，黯然销魂。妻 子好梦相随，别感凄恻。
（２）这两句无论如何理解都体现出一种思念家乡， 渴望亲人之情。
明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
赏析：
倚楼之孤影，带 酒之泪痕，刻画出思 乡之旅人，形象鲜明， 很有感染力。
想一想：
下阕写了什么？
苏幕遮
碧云天,黄叶地, 秋色连波,波上寒烟 翠。山映斜阳天接水, 芳草无情,更在斜阳 外。
黯乡魂,追旅思, 夜夜除非,好梦留人 睡。明月楼高休独倚, 酒入愁肠,化作相思 泪。
译文：
白云满天，黄叶遍地。秋天的景 色映进江上的碧波，水波上笼罩着寒 烟一片苍翠。远山沐浴着夕阳天空连 接江水。岸边的芳草似是无情，又在 西斜的太阳之外。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
直接托出 心头萦绕 不去、纠 缠不已的 怀乡之情 和羁旅之 思。
“好梦” 难得，乡 愁也就暂 时无计可 消除了
夜间为乡愁所 扰而好梦难成， 便想登楼远眺， 以遣愁怀；但 明月皎皎，反 而使他倍感孤 独与怅惘，于 是不由得发出 “休独倚”之 叹。
作者试图 借饮酒来 消释胸中 之块垒， 但这一遣 愁的努力 也归于失 败
二、下片中第一句和第二句分别是以谁的口 吻来写的？理解这两句的含义。
（1）一种说法是：妻子说的第一句，作者说的第 二句。（妻子追丈夫，丈夫梦妻子）
另一说法是：作者思念家乡，黯然销魂。妻 子好梦相随，别感凄恻。
（２）这两句无论如何理解都体现出一种思念家乡， 渴望亲人之情。
明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
赏析：
倚楼之孤影，带 酒之泪痕，刻画出思 乡之旅人，形象鲜明， 很有感染力。
想一想：
下阕写了什么？
苏幕遮PPT课件完整版
2．词的下阕词人抒发了什么感情？他抒发感情的方式有什么特别的地方？ [对应考点：考查把握词人的思想感情]
【答案】 下阕表达了对故乡的思念， 抒情方式含蓄蕴藉。 “吴门”和“汴京”， 通过荷花一景引起两地之别的感受；分述家乡的“渔郎”和汴京的“我”，之后又回 到梦中的荷花结尾。写景抒情精工细致，匠心独运。上阕有景无人，处处写实； 下阕又画活全局，意境全开；“五月渔郎相忆否”，不言己思家乡朋友，却写渔郎 是否思念自己，运用反客为主的手法，含蓄地表达了对家乡的思念，在追问中 透出浓浓的乡愁。字里行间从容恬淡又夹着苦涩，确实非常人所能。
积累 ——生活中的素材 “驱马傍江行，乡愁步步生。”“何处积乡愁，天涯聚乱流。”“望阙云遮眼， 思乡雨滴心。”……读着这浓浓的乡愁，渐渐沉醉于一种对故乡的深深眷念，沉 醉于这跨越千年时空距离而永不改变的对故乡的牵挂。因为有了时空的距离， 诗人的乡愁更加动人心魄。斗转星移，海枯石烂，时间的距离将乡愁酝酿成一 坛陈年老酒，越久越香醇。斟一杯，细细品味，跨越千年时空的思念，如“沉睡 不消残酒”，挥之不去。人老思故乡，禽老思巢穴。无论你身处天涯海角，还是 你拥有高官厚禄，你都挣不脱心中牵引的、与故乡紧紧相连的丝线，这丝线便 是深厚的乡愁。
[精析· 文本] 1．这首词上阕写景，下阕抒情，情景之间有什么关系？联系两阕之间感情 的是哪个意象？ [对应考点：考查鉴赏诗歌的形象这两句描写的环境非常安
静。三、四句出现鸟叫，并点出昨夜下雨，并有动景——鸟雀的动作，表示晴 天到来，气氛轻松愉快。五、六句清秀的工笔细描，极具形态又仿若音乐在耳。 以荷花形态动作的轻快结束上阕。 下阕抒情相对上阕缠绵备至。 用“荷花”作为联 系上下阕的意象，用词精工细腻，耐人寻味。此时以低问家乡渔郎是否思念自 己以反衬自己对家乡朋友的浓烈思念。后两句写进入梦中，让人感到层次分明， 余韵悠然。
2020-2021学年高二语文苏教版选修唐诗宋词选读《苏幕遮》课件(34张PPT)
总结全词
借景抒情，壮境、丽景与柔情的高度统一
景
层次分明
寥 廓
色彩分明
多 彩
过渡自然
缠
情
思深愁重
绵 多
情
• 写乡思离愁的词，往往借萧瑟的秋景来表达，这首词却 反其道而行之，景色写得高远多彩（寥廓绚丽）。
• 一方面显示了词人胸襟的广阔和对生活对自然 的热爱；反过来衬托了离情的可伤。
• 另一方面感情低徊婉转，而又不失沉雄清刚之 气，柔而有骨，深挚而不流于颓靡。
• 羌人称范仲淹为“龙图老子” ；夏人称其为 “小范老子”，认为“小范老子胸有十万甲兵！”
“硬核”男神范仲淹
• 庆历新政：范仲淹针对北宋内忧外患的现状，提 出十项改革纲领。虽只推行一年，却开北宋改革 风气之先。
• 修捍海堰：范仲淹任泰州西溪盐仓监时，征调民 众4万多人，重修捍海堰。当地人民将所修之堤 命名为“范公堤”，遗址迄今犹存。
创作背景
这首词作于宋仁宗康定元年（1040年） 至庆历三年（1043年）间，当时范仲淹正在 西北边塞的军中任陕西四路宣抚使，主持防 御西夏的军事。
整体感知
主题： 抒写羁旅相思之情。
艺术手法： 上片写景，下片抒情。
芳
秋
, ,
,
草 无 情
更 在 斜 阳 外
山
色
映
连
斜
波
阳
波
天
上
接
寒
水
烟
。
翠
碧 云 天
倚楼之孤影，带酒之泪痕，刻画出思乡 之旅人，形象鲜明，很有感染力。
黯乡魂，追旅思。
夜夜除非，好梦留人睡。 明月楼高休独倚。 酒入愁肠，化作相思泪。
品读全词 试从写作手法上来赏析作者是如何传情达意的？
苏幕遮(范仲淹) 课件
8．写乡思离愁的词，往往借萧瑟的秋景来表达， 这首词却反其道而行之，景色写得阔远而秾丽。其 作用是怎样的。
相思泪
6．赏析“夜夜除非好梦留人睡”抒情婉曲 的特点
表面上看去，好象是说乡思旅愁也有消除的时候，实际 上是说它们无时无刻不横梗心头。如此写来，使词的造 语奇特，表情达意更为深切婉曲。
7．如何理解“明月高楼休独倚”的表达的感情。
“休独倚”更可见词人夜间为乡愁所扰而好梦难成， 便想登楼远眺，以遣愁怀；但明月团圆，反衬出词人 身在异乡，倍感孤独寂寞。“倚”却说“休倚”表达 了作者痛苦深沉的思乡情思。
词的上片主要是写景，下片则 主要抒情。那么本词主要表达作者 什么样的情感，从哪些词语中可以 体现出来？
1、思乡及思念亲人。
2、 “黯乡魂，追旅思”。
词下片三四两句选取的意象分 别是什么？试对这两句作简要欣赏。
明月
高楼 酒
愁肠
赏析：倚楼之孤影， 带酒之泪痕，刻画出 思乡之旅人，形象鲜 明，很有感染力。
关于作者——范仲淹
范仲淹（989-1052）北宋政治家、文学家。 字希文，谥号“文正”，后追封“楚国公”。
范仲淹喜好弹琴，然平日只弹《履霜》一曲， 故时人称之为“范履霜”。
少年时家贫但好学，当秀才时就常以天下为 己任，有敢言之名。
中年做官后，接连上书议论国事，讥切时弊。 后得罪宰相吕夷简，贬饶州。
慧琳《一切经音义》卷四十一《苏莫遮冒》 修：“‘苏莫遮’西域胡语也，正云“飒磨 遮”。此戏本出龟兹国，西至今犹有此曲。
关于词牌——《苏幕遮》
另有言，苏幕遮亦称“乞寒节”，是龟兹国 为祈祷当年冬天严寒以降更多的雪，来年水 源充沛。唐代时，苏幕遮传入中原，曾轰动 京城，成为唐和宋时的一个重要节日。唐人 写的关于苏幕遮歌舞的诗词，就数量繁多。 到宋时，苏幕遮就成了词牌名。
相思泪
6．赏析“夜夜除非好梦留人睡”抒情婉曲 的特点
表面上看去，好象是说乡思旅愁也有消除的时候，实际 上是说它们无时无刻不横梗心头。如此写来，使词的造 语奇特，表情达意更为深切婉曲。
7．如何理解“明月高楼休独倚”的表达的感情。
“休独倚”更可见词人夜间为乡愁所扰而好梦难成， 便想登楼远眺，以遣愁怀；但明月团圆，反衬出词人 身在异乡，倍感孤独寂寞。“倚”却说“休倚”表达 了作者痛苦深沉的思乡情思。
词的上片主要是写景，下片则 主要抒情。那么本词主要表达作者 什么样的情感，从哪些词语中可以 体现出来？
1、思乡及思念亲人。
2、 “黯乡魂，追旅思”。
词下片三四两句选取的意象分 别是什么？试对这两句作简要欣赏。
明月
高楼 酒
愁肠
赏析：倚楼之孤影， 带酒之泪痕，刻画出 思乡之旅人，形象鲜 明，很有感染力。
关于作者——范仲淹
范仲淹（989-1052）北宋政治家、文学家。 字希文，谥号“文正”，后追封“楚国公”。
范仲淹喜好弹琴，然平日只弹《履霜》一曲， 故时人称之为“范履霜”。
少年时家贫但好学，当秀才时就常以天下为 己任，有敢言之名。
中年做官后，接连上书议论国事，讥切时弊。 后得罪宰相吕夷简，贬饶州。
慧琳《一切经音义》卷四十一《苏莫遮冒》 修：“‘苏莫遮’西域胡语也，正云“飒磨 遮”。此戏本出龟兹国，西至今犹有此曲。
关于词牌——《苏幕遮》
另有言，苏幕遮亦称“乞寒节”，是龟兹国 为祈祷当年冬天严寒以降更多的雪，来年水 源充沛。唐代时，苏幕遮传入中原，曾轰动 京城，成为唐和宋时的一个重要节日。唐人 写的关于苏幕遮歌舞的诗词，就数量繁多。 到宋时，苏幕遮就成了词牌名。
苏幕遮 范仲淹ppt课件
③借事（形象）抒情。夜间被乡愁所扰，难以 成眠；明月之夜登楼远眺，以遣愁怀；借酒浇 愁，却相思泪成行。倚楼之孤影，带酒之泪痕， 塑造了一个被羁旅之思折磨的游子形象，借此 抒发了思乡之情。
④直接抒情。“黯乡魂，追旅思”和“相思 泪”等词语直接抒发了词人的思想之情和羁旅 之愁。
9
乡愁
余光中
小时候，
后来啊，
的愁绪。
“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难” “明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪” “楼高莫近危阑倚” “多少泪珠无限恨，倚阑干”
11
总结
这是一首描写羁旅乡愁的词。乡愁、旅思、 愁肠、相思泪，映衬出触景生情、夜不能寐的 客子离恨。秋景反衬出客愁的悠长。全词意境 壮阔、构思严谨，情景交融，缠绵婉转。对宋 代豪放词和元曲的创作都有较大的影响。
“状难写之景如在目前，含不尽之意见于 言外” ------ 欧阳修
12
7
问题探究
3、本词抒发了词人什么情感？是如何表达的？ 抒发了词人的羁旅之思、思乡之愁。 ①借景抒情。远行在外，眼中所见是脓丽、
寥廓、高远的秋景图，苍茫辽远，尤其是芳草 斜阳，更见思乡念亲之情。
②借意象抒情。全词选用了芳草、倚楼、酒 等意象，抒发了词人绵长繁杂的思乡之愁。
8
问题探究
3、本词抒发了词人什么情感？是如何表达的？
6
问题探究
2、上阙是如何写景的？请结合作品分析鉴赏
①色彩映衬。云碧、叶黄、烟翠、斜阳正红， 芳草正绿，运用多色彩，写出了一幅色彩脓丽的 深秋图景。
②俯仰远近结合。仰望碧云，俯瞰满地黄叶， 远观渺茫的秋水和笼罩的翠波，更远处还有无穷 无尽、绵延不绝的春草。从空间角度，俯仰远近 结合，天地水相连，展现了天地的空旷寥廓。
④直接抒情。“黯乡魂，追旅思”和“相思 泪”等词语直接抒发了词人的思想之情和羁旅 之愁。
9
乡愁
余光中
小时候，
后来啊，
的愁绪。
“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难” “明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪” “楼高莫近危阑倚” “多少泪珠无限恨，倚阑干”
11
总结
这是一首描写羁旅乡愁的词。乡愁、旅思、 愁肠、相思泪，映衬出触景生情、夜不能寐的 客子离恨。秋景反衬出客愁的悠长。全词意境 壮阔、构思严谨，情景交融，缠绵婉转。对宋 代豪放词和元曲的创作都有较大的影响。
“状难写之景如在目前，含不尽之意见于 言外” ------ 欧阳修
12
7
问题探究
3、本词抒发了词人什么情感？是如何表达的？ 抒发了词人的羁旅之思、思乡之愁。 ①借景抒情。远行在外，眼中所见是脓丽、
寥廓、高远的秋景图，苍茫辽远，尤其是芳草 斜阳，更见思乡念亲之情。
②借意象抒情。全词选用了芳草、倚楼、酒 等意象，抒发了词人绵长繁杂的思乡之愁。
8
问题探究
3、本词抒发了词人什么情感？是如何表达的？
6
问题探究
2、上阙是如何写景的？请结合作品分析鉴赏
①色彩映衬。云碧、叶黄、烟翠、斜阳正红， 芳草正绿，运用多色彩，写出了一幅色彩脓丽的 深秋图景。
②俯仰远近结合。仰望碧云，俯瞰满地黄叶， 远观渺茫的秋水和笼罩的翠波，更远处还有无穷 无尽、绵延不绝的春草。从空间角度，俯仰远近 结合，天地水相连，展现了天地的空旷寥廓。
苏幕遮范仲淹ppt课件
分析意境型
答题步骤：
（1）景：先用一个简洁的语言概 括一下图景，如落日秋景图之类； 然后用自己的语言详细概说画面；
（2）境：概括景物所营造的氛围 特点，如孤寂冷清等等两个双音节 词；
（3）情：分析作者的思想感情。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
课堂小结
全词借景抒情，情景交融，以绚 丽多彩的笔墨描绘了碧云、黄叶、 寒波、翠烟、芳草、斜阳、水天相 接的江野辽阔苍茫的景色，勾勒出 一幅清旷辽远的秋景图，抒写了夜 不能寐、高楼独倚、借酒浇愁、怀 念家园的深情。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
学习目标
• 1、体味写景抒情词中情景交融的意境和诗 人的思想感情。
• 2、掌握分析意境型和赏析思想感情型的答 题方法，学以致用。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
关于作者——范仲淹
范仲淹（989—1052），字希文，吴县（今 属江苏）人。北宋著名的政治家、军事家，文学 家。在参知政事任上，提出过政治革新的方案， 主持庆历改革，史称“庆历新政”，因守旧派阻 挠而未果。文章骈散相间，气势磅礴，散文《岳 阳楼记》为千古名篇。词则能突破唐末五代词的 奢靡风气，开拓了词的领域，可以说是苏轼豪放 词的先声。卒谥文正。有《范文正公集》。
4、上片描写了一幅怎样的画面?
上片描绘了一幅夕阳秋景图；白云满天， 黄叶遍地。秋天的景色映进江上的碧波， 水波上笼罩着寒烟一片苍翠。远山沐浴着 夕阳天空连接江水。岸边的芳草似是无情， 又在西斜的太阳之外；渲染出了开阔苍广 的意境，给人一种萧肃之感，也暗含了作 者的孤寂思乡之情。
苏幕遮(范仲淹)公开课ppt课件
思考《苏幕遮·怀旧》所表达的情 感和主题在现代社会中的意义和
价值
引导学生探讨诗歌如何启迪心灵、 陶冶情操、培养气质
鼓励学生通过诗歌创作和朗诵， 表达自己的情感和思考
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ERA
范仲淹生平及成就
范仲淹（989年-1052年），字希文，北宋时期政治家、文学家、思想家、军事家。
他一生致力于政治改革和文学创作，是“唐宋八大家”之一，对后世影响深远。
范仲淹在政治上主张“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，关心民生疾苦，积极 推行新政。
成了一幅绚丽多彩的秋景图。
意境深远
通过意象的组合和叠加，营造出一 种深邃、悠远的意境，使读者仿佛 置身于诗人所描绘的秋景之中。
情感渗透
诗人将自己的情感融入意象之中， 使得诗歌的意境更加深厚，让读者 在品味诗歌的同时，也能感受到诗 人的情感世界。
比喻、拟人等修辞手法
比喻贴切
对比强烈
诗中运用了多处比喻，如“山映斜阳 天接水”将山比作斜阳下的倒影，形 象生动地表现出秋色的绚丽多彩。
《渔家傲·秋思》等词作欣赏
词作背景
介绍范仲淹创作《渔家傲·秋思》等词 作的历史背景和情境，帮助学生理解 词作的时代背景和作者的创作心境。
艺术特色
分析范仲淹词作的艺术特色，如意境 深远、语言优美等，让学生领略作者 高超的文学艺术造诣。
词作内容
解读《渔家傲·秋思》等词作的内容， 包括描绘的景象、表达的情感等，让 学生感受作者细腻的情感世界。