最新家庭教育理念
2023年家庭教育理念
2023年家庭教育理念摘要：1.家庭教育的重要性2.家庭教育的方法与策略3.家庭教育的心得体会4.家庭教育的实践与反思正文：家庭教育作为孩子成长过程中最重要的教育环节，其价值和意义不容忽视。
家长应当认识到家庭教育的重要性，并努力掌握科学的教育方法，为孩子的健康成长营造一个良好的家庭环境。
一、家庭教育的重要性1.家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
孩子在家庭中接受的教育对其性格、习惯和价值观的形成具有重要影响。
2.家长应当以身作则，做孩子的榜样。
父母的言行举止会直接影响孩子的行为和心理发展。
3.良好的家庭教育能帮助孩子建立自信、独立、责任感和团队合作精神等素质，为孩子的未来奠定基础。
二、家庭教育的方法与策略1.营造温馨、舒畅的家庭环境，让孩子感受到关爱和包容。
2.尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子主动参与家庭教育活动。
3.注重孩子的心理健康，关心孩子的情感需求。
4.适度约束，培养孩子的自律意识。
三、家庭教育的心得体会1.父母要不断学习，提高自身的教育素质，以便更好地教育孩子。
2.注重与孩子的沟通，了解孩子的需求和困惑，及时给予引导和支持。
3.教育孩子要有耐心和毅力，相信孩子的潜力，鼓励他们克服困难，勇往直前。
四、家庭教育的实践与反思1.家长要在实践中不断摸索和总结教育经验，反思自己的教育方法是否合适。
2.学会倾听孩子的意见，尊重孩子的选择，让孩子在家庭决策中发挥积极作用。
3.关注孩子的成长过程，及时发现问题，调整教育策略。
总之，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
家长应认识到家庭教育的重要性，并努力掌握科学的教育方法，为孩子的健康成长营造一个温馨、和谐的家庭环境。
50个家庭教育理念
50个家庭教育理念在当代社会中，家庭教育是每个家庭所面临的重要问题。
家庭教育不仅影响着孩子的成长和发展，也对社会和未来的发展产生着重要的影响。
在这篇文章中，我将介绍50个家庭教育理念，希望能给家长们提供一些思考和借鉴。
1. 爱与关怀家长应该给予孩子充足的爱和关怀，让他们感受到家庭的温暖和安全。
2. 建立良好的沟通家长应该和孩子保持良好的沟通，畅所欲言，听取他们的意见和想法。
3. 培养独立能力家长应该适度地给予孩子机会，让他们学会独立思考和解决问题的能力。
4. 培养责任感家长应该教育孩子要对自己的行为负责，并且帮助他们树立正确的价值观。
5. 鼓励创造力家长应该鼓励孩子发挥自己的想象力和创造力，培养其创新精神和动手能力。
6. 促进兴趣发展家长应该关注孩子的兴趣爱好，并给予他们支持和机会，让他们有机会发展特长。
7. 培养学习习惯家长应该教育孩子形成良好的学习习惯，提高他们的学习效率和积极性。
8. 良好的身体素质家长应该注重孩子的身体健康，鼓励他们参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。
9. 尊重他人家长应该教育孩子要尊重他人，包括长辈、同龄人和不同文化背景的人。
10. 培养合作精神家长应该培养孩子的合作精神，教会他们团队合作和分工合作的重要性。
11. 培养解决问题的能力家长应该教育孩子学会面对问题和挑战，并寻求解决问题的方法和策略。
12. 情商的培养家长应该注重培养孩子的情商，教会他们处理情绪和人际关系的技巧。
13. 培养积极态度家长应该培养孩子的积极态度，教会他们乐观、自信、坚持和勇于面对困难。
14. 培养孩子的自信心家长应该给予孩子充分的鼓励和赞美，增强他们的自信心和自尊心。
15. 培养孩子的责任感家长应该教育孩子要对自己的行为负责，并且帮助他们树立正确的价值观。
16. 鼓励孩子勇于尝试家长应该鼓励孩子勇于尝试新事物，不怕失败，从失败中吸取经验和教训。
17. 培养孩子的时间管理能力家长应该教育孩子学会合理安排时间，提高他们的时间利用效率。
家庭教育理念及心得体会(3篇)
第1篇一、引言家庭教育是人生教育的基础，对一个人的成长具有深远的影响。
随着社会的发展，人们对家庭教育的重视程度越来越高。
本文将从家庭教育的理念、方法以及心得体会三个方面进行阐述。
二、家庭教育理念1. 培养孩子的独立人格独立人格是孩子健康成长的关键。
家长要尊重孩子的个性，鼓励他们独立思考、勇于尝试。
在孩子成长过程中，家长要关注孩子的内心需求，培养他们独立面对困难、解决问题的能力。
2. 注重孩子的全面发展家庭教育要关注孩子的德、智、体、美全面发展。
家长要注重培养孩子的道德品质，提高他们的文化素养，关注孩子的身体健康，培养他们的审美情趣。
3. 培养孩子的自主学习能力自主学习能力是孩子终身学习的基础。
家长要引导孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣，培养他们独立思考和解决问题的能力。
4. 关注孩子的心理健康心理健康是孩子健康成长的重要保障。
家长要关注孩子的情绪变化，倾听他们的心声，帮助他们建立健康的心理防线。
5. 培养孩子的社会责任感社会责任感是孩子成为有用之才的重要品质。
家长要教育孩子关心社会、关爱他人，培养他们具备社会责任感。
三、家庭教育方法1. 身教重于言传家长要以身作则，用自己的言行举止为孩子树立榜样。
在孩子面前，家长要展现出积极向上的精神风貌，让他们学会尊重、感恩、勤奋。
2. 关爱孩子，尊重个性家长要关心孩子的成长，关注他们的身心健康。
同时，要尊重孩子的个性，给予他们足够的自由空间，让他们在快乐中成长。
3. 沟通与交流家长要善于与孩子沟通，倾听他们的心声，了解他们的需求。
在交流过程中，家长要耐心倾听、真诚关心，让孩子感受到家庭的温暖。
4. 适度表扬与批评家长要适度表扬孩子的优点，鼓励他们继续努力。
同时，要针对孩子的不足进行恰当的批评，帮助他们改正错误。
5. 培养孩子的兴趣爱好家长要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们积极参与各种活动。
在培养孩子兴趣爱好的过程中，家长要注重引导，让他们在快乐中成长。
家庭教育理念、目标
家庭教育理念、目标家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一部分，良好的家庭教育可以帮助孩子建立正确的人生观、价值观，培养良好的行为习惯和道德品质。
以下是家庭教育的理念和目标：一、家庭教育的理念1. 以身作则：父母是孩子最重要的榜样，父母的言传身教对孩子的影响深远。
因此，父母应该时刻注意自己的言行举止，为孩子树立良好的榜样。
2. 尊重孩子：孩子是独立的个体，有自己的思想和感受。
父母应该尊重孩子的个性和选择，给予他们足够的自主权和空间。
3. 爱与关怀：家庭是孩子最温馨的港湾，父母应该给予孩子充分的爱与关怀，让孩子感受到家庭的温暖和安全。
4. 教育引导：父母应该在孩子成长的过程中给予正确的教育和引导，帮助孩子建立正确的人生观、价值观和行为准则。
5. 平等沟通：父母应该与孩子建立平等的沟通关系，倾听孩子的心声，理解孩子的需求，与孩子共同解决问题。
二、家庭教育的目标1. 培养良好的品德：家庭教育应该注重培养孩子良好的品德，如诚实、善良、宽容、尊重他人等。
2. 激发学习兴趣：家庭教育应该激发孩子的学习兴趣，帮助孩子建立良好的学习习惯，提高学习能力。
3. 培养独立自主能力：家庭教育应该培养孩子的独立自主能力，让孩子学会自己处理问题，承担责任。
4. 促进身心健康：家庭教育应该关注孩子的身心健康，提供健康的生活环境和饮食习惯，培养良好的心理素质。
5. 培养社交能力：家庭教育应该培养孩子的社交能力，让孩子学会与人沟通、合作和分享，建立良好的人际关系。
家庭教育是一个长期而持续的过程，需要父母不断地学习和实践。
父母应该以身作则，尊重孩子，给予孩子爱与关怀，帮助孩子实现全面发展。
家庭教育理念分享
家庭教育理念分享家庭教育理念分享（精选篇1）1：言传身教在孩子成长的过程中，父母要做好孩子的教育的导师，做到言传身教，以身作则。
因为父母永远都是孩子的第一位老师，也是孩子最会去信任的人，只有父母做好了，孩子才有可能做得更好。
2：因材施教家庭教育也要因人而异，没有哪一种方法是可以解决所有问题的。
一个家庭里，男孩、女孩不一样，性格内向外向不一样，家庭条件好坏不一样，家庭教育的方法当然也不一样。
3：循序渐进在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水平，遵循由易到难逐步提高的顺序进行，要学会等待。
4：创造机会，搭建平台要培养孩子的综合素质，家长就要为孩子创造机会、搭建平台，让孩子展示自己。
比如说，参与家务劳动是孩子的权利和义务，家长就要为孩子创造劳动的机会。
5：多鼓励，少表扬因为鼓励，即夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。
孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。
而夸奖或表扬，即夸奖孩子聪明，就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。
这样，当他们面对失败时，往往束手无策。
家庭教育理念分享（精选篇2）集体主义教育指培养孩子先人后己或先公后私，一切以群众利益为根本出发点，个人利益服从集体利益，关心、爱护集体中的每个成员的思想，这是德育的核心内容之一。
它有助于儿童树立崇高的理想和坚定的信念;有助于增强他们的组织纪律观念和促进他们全面发展。
其主要途径是：(1)通过日常生活中的具体事例，培养孩子对集体的喜爱。
(2)鼓励表扬关心集体的良好行为，培养集体责任感。
(3)教育孩子团结友爱，互相帮助，懂得团结就是力量。
(4)教育孩子遵守集体纪律，维护集体荣誉。
爱国主义教育即教育孩子热爱自己的祖国。
爱国是人们对自己祖国的一种深厚情感。
家庭中对孩子进行爱国主义教育，不仅因为他们是祖国未来的建设者和保卫者，而且也是进行理想教育和其他道德教育的重要基础。
其基本内容是教育孩子热爱祖国和人民，为祖国的独立自由、领土完整和繁荣富强而献身。
家庭教育现代化十大理念
家庭教育现代化十大理念家庭教育一直是全社会普遍关心的问题，更是现代年轻家长们关注的问题。
下面和小编一起来看家庭教育现代化十大理念，希望有所帮助！1、学会向孩子学习当今社会是高速发展的社会，每天会有大量的信息涌入，导致孩子快速的成长，这种成长速度甚至超乎我们的想象。
而与之形成鲜明对比的是家长的止步不前。
俗话说“逆水行舟，不进则退”，很多家长仅靠过去学到的知识来跟孩子相处，面对孩子不断涌出的新奇想法，好的思路，自己却不知所措，无以应对，最终结果是孩子的天性、兴趣、爱好等等都被家长无情的扼杀了。
所以说家长要懂得理解孩子，懂得向孩子学习，这个理念在当今社会是非常重要的。
2、孩子不是你的私有财产把孩子当成自己的私有财产，是很多家长的共同特点。
他们认为孩子是自己生的，自己养的，所以只要孩子犯错就可以动手打骂。
这种打骂孩子的现象在很多家庭都存在，而且有的家庭情况还非常严重。
我国改革开放已经几十年了，反封建一直是重要内容。
常言说的“棍棒底下出孝子”，这就是传统的封建观念，它可能适合于那个年代，但是随着时代的发展，显然这种观念是要摈弃的。
当今社会都在倡导平等、民主，倡导全世界是一个大的地球村，如果在家庭中还存在封建思想，我们又怎么能融入社会，融入世界呢？所以孩子是私有财产的这种观念一定要转变，不符合时代潮流的东西就要拚弃。
只有父母转变了这个观念，打骂孩子的现象才会从根源上消除。
3、教育孩子首先不输在家庭教育上从孩子出生那天起，做为父母就担负起教育孩子的责任，可是该如何教育孩子，从哪里入手成了令父母们头疼的问题。
我们说，教育孩子首先不输在家庭教育上。
为什么这么说呢？先来看个案例：有个女孩出生在一个书香家庭，父亲是部队的军官，母亲是高级知识分子，可以说女孩一直在父母“望女成凤”的观念中成长着。
在很多人眼里，女孩应该是顺理成章的考个好大学，找份好工作，一家人过着无忧无虑的生活。
然而事实却并非如此，随着女孩的逐渐长大，她变得叛逆了，再也不跟父母沟通，更不听父母的安排了，于是从此家里没有了欢笑，没有了安宁。
家庭教育的八大理念
家庭教育的八大理念在当今社会，家庭教育扮演着重要的角色，对孩子的成长起着决定性的影响。
为了培养孩子健康、积极、乐观、独立的人格，家庭教育需要依照一定的理念进行。
本文将介绍家庭教育的八大理念，以期帮助家长们更好地教育孩子。
一、关爱和尊重关爱和尊重是家庭教育的基石。
家长应该给予孩子充满温暖和关怀的家庭环境，尊重孩子的个性和权益。
与孩子的交流中，要倾听他们的意见，尊重他们的选择。
家长要用爱心去引导孩子，帮助他们建立正确的价值观念。
二、培养独立性培养孩子的独立性是家庭教育的重要任务之一。
家长应该给予孩子适当的自主权，鼓励他们表达自己的想法和意见，并让他们有机会独立去处理问题。
适当的挑战和责任能够帮助孩子培养出坚韧的性格和独立解决问题的能力。
三、合理管理与限制家庭教育需要适当的管理和限制。
家长应该给予孩子明确的规矩和纪律，让他们知道什么是可以做和不可以做的。
同时，要尊重孩子个体差异，合理地调节管理方式，营造一个有规律但不过度限制的环境。
四、培养责任心家庭教育应该培养孩子的责任心。
家长可以通过安排一些家务活动，让孩子在家庭中承担一些责任，养成良好的生活习惯和责任感。
同时，要教育孩子要对自己的行为负责，学会承担后果。
五、提供充足的资源一个良好的家庭教育需要提供充足的资源支持。
这包括物质资源，如教育器材和书籍等，也包括精神资源，如良好的家庭氛围和父母的陪伴。
家庭要给予孩子丰富的学习和发展机会，让他们能得到综合的培养。
六、引导积极健康的兴趣家庭教育应该引导孩子培养积极健康的兴趣。
家长要根据孩子的个性和天赋，鼓励他们参与各种兴趣爱好的培养。
良好的兴趣可以培养孩子的生活情趣，丰富孩子的人生阅历，帮助他们发展多元化的才能和技能。
七、培养社会责任感家庭教育的目标之一是培养孩子的社会责任感。
家长要教育孩子要有爱心，关注他人，参与志愿服务等公益活动。
同时，要教育孩子要有公平正义的观念，尊重他人的权益，树立正确的社会价值观。
八、激发创造力和创新意识家庭教育应该激发孩子的创造力和创新意识。
家庭教育的六个重要理念
家庭教育的六个重要理念哎呀，家庭教育这个话题真是个大坑，大家一提起，脑袋就开始转了。
不过，别担心，今天咱们轻松聊聊家庭教育的六个重要理念，保证让你听了之后捧腹大笑，心里也觉得暖洋洋的。
家庭教育最重要的一点就是爱。
说到爱，哎呀，那可是无价之宝，像阳光一样，洒在孩子心里，温暖无比。
试想一下，咱们小时候，爸妈把我们抱在怀里，轻声细语地讲故事，那种感觉是不是特别棒？孩子需要的不仅仅是吃好喝好，更多的是一种情感上的支持。
爱就像一块魔法石，让孩子在逆境中也能勇敢面对。
只要你给了孩子足够的爱，他们就会像小树苗一样茁壮成长，向阳而生。
再来聊聊榜样的力量。
家长就是孩子的第一任老师，孩子从小观察你的一言一行。
别小看这一点，孩子可是一面镜子，照着你的一切。
你爱读书，孩子自然而然也会对书本产生兴趣。
你爱运动，孩子也会跟着动起来。
做父母的，千万别在孩子面前打牌刷剧，那样可不好。
咱们要做的就是树立良好的榜样，让孩子在潜移默化中学会做人，学会生活。
第三个理念是尊重。
尊重孩子，就是尊重他们的想法和感受。
很多家长觉得孩子小，不懂事，其实这大错特错。
孩子们的内心世界同样丰富多彩，他们有自己的情绪，有自己的看法。
试着多听听他们的心声，问问他们的意见，不要一味地说教。
比如，孩子喜欢的玩具，你可以先了解一下，看看他们为什么喜欢。
这样一来，孩子会觉得你很关心他们，亲子关系也会更加亲密。
接着是沟通。
沟通就像一条纽带，把家长和孩子紧紧连在一起。
家长觉得孩子不懂事，其实是因为没有好好沟通。
咱们可以试着用轻松的语气和孩子聊聊天，问问他们在学校的事情，听听他们的烦恼。
别怕麻烦，孩子们的小秘密可是大宝藏，了解他们的世界，才能更好地引导他们。
还有一个理念是鼓励。
孩子们在成长过程中难免会遇到挫折，这时候，作为家长的我们就得像个打气筒，给他们加油。
记得我小时候，考不好试，老爸老妈总会说：“没关系，咱们下次再努力！”这句话真的是我的动力源泉。
孩子需要的不是批评，而是信心和鼓励。
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最新家庭教育理念篇一：十个最重要的家庭教育理念十个最重要的家庭教育理念1、以人为本，儿童优先，保护教育，维护权益。
2、正人先正己，育子当育心。
3、家庭教育的核心是教孩子学会做人，特别是做人格健全的人。
4、为国教子，以德为先，因材施教，全面发展。
5、世上没有教育不好的孩子，只有不会教育的家长。
6、使孩子发挥最大潜能的方法，就是赞赏和鼓励。
7、关爱不溺爱，培养不苛求，帮助不包办，交流不指责。
8、优点要鼓励，缺点少重复，以优点改缺点，教育才正点。
9、尊重是家庭教育的根基，尊重才能了解，了解才能信任，信任才能教育，教育才能成才。
10、亲子和谐，快乐育人；亲子互动，共同进步。
十句孩子最喜欢的家庭教育用语1、孩子，我爱你！2、我们相信你能行！3、你太棒了！4、别难过，下次再努力，你一定会做得更好！5、谢谢你，真是个懂事的好孩子！6、孩子，对不起，这件事我错怪你了。
7、我为有你这样的好孩子而骄傲。
8、你的想法很独特，再深入思考一下，提出更妙的创意！9、把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做好，就是不平凡。
10、犯了错误不怕，谁都有做错事的时候，只要明白错在哪儿，改正了，就是好孩子！十句孩子最不喜欢的家庭教育用语1、你真笨！2、你简直是个废物！3、你长个猪脑子，什么事都做不好！4、你这辈子算没出息了！5、人家孩子都能学得那么好，你为什么就不行！6、你把我们的脸都丢光了，这么不争气，让家长都抬不起头来！7、我求求你，别玩了，快学习吧！8、我真后悔，生了个你这么不争气的孩子！9、算了吧，别异想天开啦，你不是那块料！10、滚！篇二：树立家庭教育十大理念树立家庭教育十大理念段新现代教育强调以人为本，把重视人，理解人，尊重人，爱护人，提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位，它更关注人的现实需要和未来发展，更注重开发和挖掘人自身的禀赋和潜能，更重视人自身的价值及其实现，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的精神文化品味和生活质量，从而不断提高人的生存和发展能力，促进人自身的发展与完善。
鉴于此，现代教育已成为增强民族凝聚力的重要手段，成为综合国力的基础并日益融入时代的潮流之中，倍受人们的青睐与关注。
当今社会，孩子成为家庭中的“焦点人物”。
每一位父母按照传统的观念都是“望子成龙，盼女成凤”，希望孩子有出息，将来成为杰出的优秀人物，国家的栋梁之才。
父母们怎样才能实现自己的美好愿望呢？必须首先树立家庭教育十大理念，试作如下探讨。
一、为国教子孩子是属于自己的，但更是属于国家的。
在内忧外患深重的北宋时期，岳飞的母亲，在儿子背上刺上“精忠报国”四个大字。
在母亲的谆谆教诲下，岳飞最后成为一代“抗金名将”、民族英雄，传颂千古。
伟大革命领袖毛泽东，为了让自己的孩子毛岸英接受严酷战火的锻炼与考验，毫无私心杂念地把他送上了抗美援朝的战场。
我们当以岳母、毛泽东同志为榜样，树立为国教子的思想，自觉履行教育子女的职责，努力把孩子培养成祖国的栋梁之才，对社会有用之才，为国家为社会作出更大贡献。
二、重在教子做人人们常说：“学校教知识，家里教做人。
”这是说，对孩子的教育，学校和家庭分工不同，各有所侧重。
家庭教育，重在教子女做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增加子女法律意识和社会责任感。
特别强调，父母要培养孩子讲文明、懂礼貌、诚实守信。
具体要求孩子做到：⑴早晚向老人、父母问好；⑵出门、回家都要告诉父母、老人；⑶对父母、之辈说话要恭敬；⑷不惹父母、长辈生气；⑸不打扰大人工作和休息；⑹随时与父母、老人沟通有趣的事情；⑺有好吃的，先请父母、老人吃；⑻吃饭时请长辈先吃；⑼学会和兄弟姐妹谦让；⑽懂得使用“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言；⑾别人说话时不乱插嘴；⑿保持头发、衣服等整洁；⒁不随地吐痰；⒂不随地大小便；⒃不撒谎，不吹牛，不说毫无根据的话；⒄兑现承诺，说到做到；⒅知错就改，不推诿，不隐瞒。
要镶进孩子生命里“六大”精神软件:自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和良好习惯。
这是为什么呢？因为，自尊心是孩子精神人格的脊梁，是孩子的生命之火，是孩子成长的原点成长的动力。
如果孩子没有建立起自尊心，也就没有了上进心；自信心是一个人去做事时的主观心理状态，有了自信心他可以发挥自己的能力甚至调动潜能，把事情做成功；责任心是一个孩子意识到自己和其他人的相互关系时产生的主观心理状态，当一个孩子在课堂上讲话影响其他同学，如果他有责任心就不会在课堂上讲话了；没有主动进取精神，就意味着一个孩子对生命没兴趣、对人生没有兴趣、对自我没有兴趣、对一切都没有兴趣，整个人萎靡不振，那么这个孩子精神上是不可能发育成长的；要想使孩子学习好，培养学习兴趣是前提，是第一位的；良好习惯是一个人快速成功的快车道，一个人的习惯决定了他日常的行为，而这日常行为又决定了他一生的成就。
三、培养良好学习习惯，开发孩子核心智力孩子良好的学习习惯主要包括：⑴严格遵守作息时间；⑵看书坐姿端正；⑶爱想、爱问和认真回答问题；⑷正确握笔写字；⑸爱护书本用具。
家长可以通过以下方法和途径来培养孩子的良好学习习惯：⑴使孩子认识良好学习习惯包含哪些因素；⑵教育孩子认清学习习惯的重要性；⑶及时鼓励和表扬孩子在学习习惯方面的良好表现；⑷及时矫正孩子的不良学习习惯；⑸加强与幼儿园老师的沟通。
[俄]列·托尔斯泰说得好：“知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭记忆得来时，才是真正的知识。
”可见，思维力是智力家教的核心。
儿童思维的发生在两岁左右。
幼儿期（3岁—7岁）是思维开始发展的时期。
这个时期，如何来开发幼儿的思维力呢？可以通过游戏、交谈和讲故事来培养其思维力，包括分析综合能力、比较思维能力、分类能力和概括能力。
比如，在讲完《龟兔赛跑》故事之后，可以和孩子分析“为什么兔子没有乌龟跑得快？”之类的问题；又比如，把分别画有“人、车、马、虎”的4张图片摆在孩子面前，要求他从中拿出一张不一样的图片来。
如果孩子将“车”拿了出来，就问他“为什么会把这一张拿出来呢？”“那三张有什么相同的地方呢？”等等。
四、培养良好生活习惯，促进孩子身心发展学前时期的孩子，应该培养和训练哪些良好的生活习惯呢？主要有：⑴自己脱衣服、起床后叠被子；⑵放学后放好书包；⑶饭前饭后洗手；⑷按时睡觉和起床；⑸睡觉姿势正确：右侧睡或仰睡，头不埋在被子里培养方法是：⑴从小做起，从小事情做起；⑵经常坚持，锲而不舍，忌半途而废；⑶确保睡眠时间充足（10个小时）、定时，早睡早起；⑷睡前避免兴奋、刺激；⑸睡觉地方相对固定，不在沙发、钢丝床上睡觉；⑹家长以身作则。
多鼓励孩子参加文娱、体育和社会交往活动，促进他们身心健康发展。
五、关爱孩子，严格要求，保护其合法权益正确的爱是家教的根本。
前苏联著名教育家捷尔任斯基说：“孩子最喜欢爱他的人??也只有爱才能培养他。
当孩子看到并感受到父母对自己的爱的时候，他会努力听话，不惹父母生气。
”在爱中成长的海伦·凯勒，就有一个最感动人的故事。
海伦1岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，很快，她丧失了说话的能力。
海伦·凯勒残疾了，脾气变得非常暴躁，动不动就满地乱滚，大哭大闹。
母亲对海伦，凯勒非常爱护。
葡萄和樱桃刚刚熟，母亲就千方百计给她带些回家，让她最早感受到新年新鲜水果的滋味。
一有空母亲就带她到院子里散步。
在海伦·凯勒学会识字之后，父亲经常给她讲有趣的故事，用手指在她手上写字。
海伦·凯勒的家人，特别是父亲、母亲宽容了她的暴躁，但没纵容这种情绪的滋长，他们和她细细地沟通，他们尽量让她认识到自己是残疾人，又鼓励她像正常人一样成长和生活，多给孩子些自由，让孩子多做自己喜欢做的事，让孩子在快乐中成长。
父亲、母亲对海伦·凯勒这种正确的爱像火种，燃起了海伦·凯勒的生命之火。
她学会了读书和“说话”，她以优异的成绩从哈佛大学毕业，成了知识渊博、掌握了5种文字的著名作家和教育家，创造了一个伟大的奇迹。
父母要忠告孩子：无论什么时候都不要说谎；每个人都有值得学习的地方；自我约束是对自己负责；骂人是一种可耻行为；你一定要学会控制自己的脾气；你是个懂事的孩子；有耐心才能做好任何事情；我们找个锻炼细心的事情做一做；凡事都要冷静，不能急躁；游戏可以玩，但不能沉迷其中；胆子大些，再大些；偏食会妨害你的成长。
激励孩子积极向上：你将会成为了不起的人！别怕，你肯定能行！只要今天比昨天强就好！你一定是个人生的强者！你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。
一定要让孩子一生铭记15个词：友爱、谦逊、上进、、危机感、严谨、感激、成熟、思考、节俭、敬业、诚实、守信、现代、理解、健康。
六、培养自理能力及劳动习惯，多给孩子一些挫折教育热爱劳动是人最重要有品性之一。
世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。
对于孩子来说，父母培养他们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，又可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。
因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。
对孩子的教育不能没有“四种磨炼”。
一是饥饿磨炼。
为什么相当多的孩子有偏食、挑食的习惯，而且食欲比较差？主要原因有两点：一是无规律地进食，二是无节制地进食。
二是劳累磨炼。
由于现代家庭生活水平的提高，现在的孩子几乎与劳动无缘，父母也很少让孩子参加家务劳动，致使孩子不知道什么是累。
活动量小，缺乏必要的锻炼，造成孩子肢体懒散，肌肉无力，连读书时也感觉到有气无力，这不仅影响身体发育，也影响智力开发，更易产生脆弱、自私的性格。
三是挫折磨炼。
儿童意志薄弱者甚多，这与他们的生活总是一帆风顺有关系。
小的时候，父母总在替孩子着想，甚至孩子还未开口时就为孩子安排好了一切，我们的孩子不用动脑筋，不用花费任何精力，就能得到自己想得到的一切。
时间一长，孩子遇到问题，不知道用变通的方式解决，更缺乏战胜困难的勇气。
而挫折教育不是吃苦教育，不是劳动教育，更多的是心理健康教育。
父母不妨人为地设置一些困难，让孩子通过自己的努力，以开拓他们解决问题、克服困难的思路和能力。
四是约束磨炼。
一些孩子在家里非常任性，一到外面更像一匹脱缰的野马，让父母伤透了脑筋。
要使孩子有教养，父母从小就应该明确规定一些孩子该做和不该做的事，比如打人、骂人，糟蹋东西等，是绝对不能允许的。
让我们看一看这个社会：有受到很小的挫折便一蹶不振的年轻人；有认为出了问题只要辞职就算是承担了责任的政治家；也有给社会带来了不良后果，说一声“对不起”便自杀身亡的人。
凡此种种，都是因为他们不善于从失败中学习。
在现代社会，只会按照指示行事，已不再能确保平安无事了。
自己主动进行尝试，善于在不成功的经验中学习，进而走向成功，这种能力将是不可缺少的。