多变的大自然课件
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美丽的大自然PPT通用课件
花卉的色彩与形态
展示花卉的丰富多彩，包括颜色的多样性、花型的奇特性以及香 气等特性。
花卉的文化意义
探讨花卉在人类文化中的地位，如花卉的语言、花卉的节日、花 卉的艺术表现等。
郁郁葱葱的森林草原
1 2 3
森林草原的类型与特点 介绍不同类型的森林和草原，如热带雨林、温带 落叶林、草原等，以及它们各自的特点和生态环 境。
美丽的大自然PPT通用课件
目录
• 大自然概述与特点 • 壮丽山川与奇特地貌 • 繁花似锦与绿意盎然 • 野生动物与生机勃勃 • 探索未知与科学奥秘 • 欣赏美丽大自然，珍爱共同家园
01
大自然概述与特点
大自然定义及范围
大自然定义
指包括动物、植物、微生物、地形、 气候等自然元素和现象的总和。
范围
涵盖地球表面的各种自然环境，如 森林、草原、沙漠、海洋等。
产生，色彩缤纷，十分壮观。
海市蜃楼
02
在特定气象条件下出现的光学现象，使远处物体在空中形成虚
像，宛如仙境。
潮汐
03
由月球和太阳引力作用而产生的海水周期性涨落现象，对沿海
地区产生重要影响。
03
繁花似锦与绿意盎然
万紫千红的花卉世界
花卉的种类与分布
介绍世界各地不同种类的花卉，如玫瑰、牡丹、菊花等，以及它 们的地理分布和生长环境。
生活环境
展示动物栖息地的多样性，包括森林、草原、沙漠、海洋等，并解 释不同环境对动物生存的影响。
食物链中角色定位
生产者、消费者、分解者 解释食物链中的三个主要角色，并举例说明各类动物在食 物链中的位置。
食物链结构 展示食物链的层级结构，从植物、草食动物到肉食动物， 强调生态平衡的重要性。
人类对食物链的影响 讨论人类活动对食物链的破坏，如过度捕猎、污染等，并 提出保护措施。
展示花卉的丰富多彩，包括颜色的多样性、花型的奇特性以及香 气等特性。
花卉的文化意义
探讨花卉在人类文化中的地位，如花卉的语言、花卉的节日、花 卉的艺术表现等。
郁郁葱葱的森林草原
1 2 3
森林草原的类型与特点 介绍不同类型的森林和草原，如热带雨林、温带 落叶林、草原等，以及它们各自的特点和生态环 境。
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目录
• 大自然概述与特点 • 壮丽山川与奇特地貌 • 繁花似锦与绿意盎然 • 野生动物与生机勃勃 • 探索未知与科学奥秘 • 欣赏美丽大自然，珍爱共同家园
01
大自然概述与特点
大自然定义及范围
大自然定义
指包括动物、植物、微生物、地形、 气候等自然元素和现象的总和。
范围
涵盖地球表面的各种自然环境，如 森林、草原、沙漠、海洋等。
产生，色彩缤纷，十分壮观。
海市蜃楼
02
在特定气象条件下出现的光学现象，使远处物体在空中形成虚
像，宛如仙境。
潮汐
03
由月球和太阳引力作用而产生的海水周期性涨落现象，对沿海
地区产生重要影响。
03
繁花似锦与绿意盎然
万紫千红的花卉世界
花卉的种类与分布
介绍世界各地不同种类的花卉，如玫瑰、牡丹、菊花等，以及它 们的地理分布和生长环境。
生活环境
展示动物栖息地的多样性，包括森林、草原、沙漠、海洋等，并解 释不同环境对动物生存的影响。
食物链中角色定位
生产者、消费者、分解者 解释食物链中的三个主要角色，并举例说明各类动物在食 物链中的位置。
食物链结构 展示食物链的层级结构，从植物、草食动物到肉食动物， 强调生态平衡的重要性。
人类对食物链的影响 讨论人类活动对食物链的破坏，如过度捕猎、污染等，并 提出保护措施。
大自然ppt课件
山脉的地貌特征包括山峰、峡谷、峭壁、植被等。这些特征为旅游和探 险提供了丰富的资源和机会。
河流景观
河流的形成
河流是由降雨、融雪等水源形成 的水流。河流在流经不同的地理 环境时，会形成不同的河流景观
。
河流的地貌特征
河流地貌特征包括河床、河岸、 洪泛区、阶地等。这些特征显示 了河流在不同地理环境下的侵蚀
水生动物
如鱼、贝类等，生活在水中。
植物种类
种子植物
如松树、橡树等，能够产生种子。
蕨类植物
如蕨菜、水龙骨等，没有种子。
苔藓植物
如地钱、光萼苔等，结构简单。
藻类
如蓝藻、红藻等，生长在水中。
动植物的关系
食物链
分解者
动植物之间存在食物链关系，如草食动物 吃植物，肉食动物捕食草食动物。
动植物死亡后，由分解者分解为简单的物 质循环。
科学研究
大自然为科学家提供了广泛的 研究领域，帮助人们更好地了 解生命的奥秘和地球的演化。
02
大自然的元素
水元素
总结词：生命之源
详细描述：水是地球上最重要的资源之一，是生命的基础。从海洋到河流，从冰 川到雨滴，水以各种形式存在于大自然中，为生物提供生存所需的水分和养分。
火元素
总结词：能量之源
详细描述：火是大自然的能量之源，它提供了温暖、光照和烹饪食物的能力。火也能带来危险，但适度利用可以促进人类生 存和发展。
06
大自然的现象
日食、月食现象
日食、月食的定义
日食和月食是自然界中的天文现象，由于太阳、地球和月球之间的位置关系发生变化，导致月球遮挡太阳或地球遮挡 月球的现象。
日食、月食的分类
日食有日全食、日偏食和日环食三种类型，月食有月全食、月偏食和半影月食三种类型。
河流景观
河流的形成
河流是由降雨、融雪等水源形成 的水流。河流在流经不同的地理 环境时，会形成不同的河流景观
。
河流的地貌特征
河流地貌特征包括河床、河岸、 洪泛区、阶地等。这些特征显示 了河流在不同地理环境下的侵蚀
水生动物
如鱼、贝类等，生活在水中。
植物种类
种子植物
如松树、橡树等，能够产生种子。
蕨类植物
如蕨菜、水龙骨等，没有种子。
苔藓植物
如地钱、光萼苔等，结构简单。
藻类
如蓝藻、红藻等，生长在水中。
动植物的关系
食物链
分解者
动植物之间存在食物链关系，如草食动物 吃植物，肉食动物捕食草食动物。
动植物死亡后，由分解者分解为简单的物 质循环。
科学研究
大自然为科学家提供了广泛的 研究领域，帮助人们更好地了 解生命的奥秘和地球的演化。
02
大自然的元素
水元素
总结词：生命之源
详细描述：水是地球上最重要的资源之一，是生命的基础。从海洋到河流，从冰 川到雨滴，水以各种形式存在于大自然中，为生物提供生存所需的水分和养分。
火元素
总结词：能量之源
详细描述：火是大自然的能量之源，它提供了温暖、光照和烹饪食物的能力。火也能带来危险，但适度利用可以促进人类生 存和发展。
06
大自然的现象
日食、月食现象
日食、月食的定义
日食和月食是自然界中的天文现象，由于太阳、地球和月球之间的位置关系发生变化，导致月球遮挡太阳或地球遮挡 月球的现象。
日食、月食的分类
日食有日全食、日偏食和日环食三种类型，月食有月全食、月偏食和半影月食三种类型。
《美丽多变的大自然》PPT课件大班安全
《美丽多变的大自然》PPT课 件大班安全
汇报人： 2023-12-27
目录ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
CONTENTS
• 大自然的美景 • 大自然的威力 • 大自然的灾害 • 安全防范措施 • 保护大自然
01
CHAPTER
大自然的美景
美丽的山川
总结词
山川是大自然的壮丽景观之一，它们拥有独特的形态和色彩，给人以美的享受 。
如果在公共场所，应迅速 远离人群，保持冷静，寻 找开阔地带躲避。
台风期间的注意事项
总结词：提前预防，关注气象预报，减 少外
台风过后应检查房屋结构是否受损，及 时清理倒塌的树木和垃圾，保持环境卫 生。
台风期间应避免使用明火和热水，以防 燃气泄漏和烫伤。
台风来临前，应关好门窗，加固易被风 吹动的搭建物，妥善安置易受大风影响 的室外物品。
火山喷发后应保持警觉，注意观 察火山灰降落情况，避免外出或 暴露在有毒气体中。
05
CHAPTER
保护大自然
爱护环境，减少污染
01
02
03
减少废弃物排放
通过合理分类垃圾、回收 利用废弃物，降低对环境 的污染。
节约用水
合理使用水资源，减少浪 费，保护水资源。
保护空气质量
减少汽车尾气排放、工业 废气处理等措施，改善空 气质量。
台风的危害
台风的危害
台风是发生在热带海洋上的强烈气旋，具有狂风暴雨的特点。台风带来的强风、暴雨和风暴潮等灾害，会造成房 屋倒塌、道路淹水、交通瘫痪等严重后果，对人类生产生活造成巨大影响。
台风的预防和应对
及时关注气象预报和台风预警，做好家庭防台风准备，如加固门窗、储备应急物资等。在台风来临时，应避免外 出，尽量留在室内或安全场所。同时，政府和社会各界也需要加强防台风应急救援体系的建设和演练。
汇报人： 2023-12-27
目录ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
CONTENTS
• 大自然的美景 • 大自然的威力 • 大自然的灾害 • 安全防范措施 • 保护大自然
01
CHAPTER
大自然的美景
美丽的山川
总结词
山川是大自然的壮丽景观之一，它们拥有独特的形态和色彩，给人以美的享受 。
如果在公共场所，应迅速 远离人群，保持冷静，寻 找开阔地带躲避。
台风期间的注意事项
总结词：提前预防，关注气象预报，减 少外
台风过后应检查房屋结构是否受损，及 时清理倒塌的树木和垃圾，保持环境卫 生。
台风期间应避免使用明火和热水，以防 燃气泄漏和烫伤。
台风来临前，应关好门窗，加固易被风 吹动的搭建物，妥善安置易受大风影响 的室外物品。
火山喷发后应保持警觉，注意观 察火山灰降落情况，避免外出或 暴露在有毒气体中。
05
CHAPTER
保护大自然
爱护环境，减少污染
01
02
03
减少废弃物排放
通过合理分类垃圾、回收 利用废弃物，降低对环境 的污染。
节约用水
合理使用水资源，减少浪 费，保护水资源。
保护空气质量
减少汽车尾气排放、工业 废气处理等措施，改善空 气质量。
台风的危害
台风的危害
台风是发生在热带海洋上的强烈气旋，具有狂风暴雨的特点。台风带来的强风、暴雨和风暴潮等灾害，会造成房 屋倒塌、道路淹水、交通瘫痪等严重后果，对人类生产生活造成巨大影响。
台风的预防和应对
及时关注气象预报和台风预警，做好家庭防台风准备，如加固门窗、储备应急物资等。在台风来临时，应避免外 出，尽量留在室内或安全场所。同时，政府和社会各界也需要加强防台风应急救援体系的建设和演练。
大自然 ppt课件
大自然为人类提供了 丰富的科学研究对象 和实验场所，有助于 深入了解地球和生物 的演化历程。
02
大自然的构成
生态系统
01 生态系统定义
生态系统是指在一定空间内，由生物群落和它的 非生物环境相互作用而形成的自然系统。
02 生态系统的组成
生态系统由生物群落（包括生产者、消费者和分 解者）和非生物环境（如水、土壤、空气等）组 成。
推广可持续发展理念，减少人类活动对生 态环境的负面影响。
自然保护区
建立自然保护区，保护野生动植物栖息地 和生态系统完整性。
环保教育
加强环保教育，提高公众环保意识和参与 度。
06
大自然的美景欣赏
世界自然遗产
总结词
世界自然遗产是自然界中具有突出价值的珍稀物种、地质地貌和生态系统等， 是人类共同的文化和自然遗产。
物种灭绝
过度捕猎和捕捞
人类对野生动植物资源的 过度利用，导致许多物种 濒临灭绝。
外来入侵物种
外来物种入侵破坏本地生 态平衡，威胁本地物种生 存。
生境丧失
城市化、工业化、农业开 发等导致野生动植物栖息 地遭受破坏。
生态恢复与保护
生态修复
通过技术手段对受损生态系统进行修复， 促进生态平衡。
可持续发展
大自然与人类的关系
自然资源
01
02
03
定义
自然资源是指自然界中能 够为人类提供生存、发展 、享受的物质和能量的总 和。
分类
包括土地、水、森林、矿 产等资源，是维持人类生 存和发展的基础。
开发与利用
人类在开发和利用自然资 源时，应遵循可持续发展 的原则，避免过度开采和 破坏生态环境。
生态保护
定义
生态保护是指通过各种措 施保护和维护生态系统的 完整性和稳定性，以保障 生态平衡和生物多样性。
02
大自然的构成
生态系统
01 生态系统定义
生态系统是指在一定空间内，由生物群落和它的 非生物环境相互作用而形成的自然系统。
02 生态系统的组成
生态系统由生物群落（包括生产者、消费者和分 解者）和非生物环境（如水、土壤、空气等）组 成。
推广可持续发展理念，减少人类活动对生 态环境的负面影响。
自然保护区
建立自然保护区，保护野生动植物栖息地 和生态系统完整性。
环保教育
加强环保教育，提高公众环保意识和参与 度。
06
大自然的美景欣赏
世界自然遗产
总结词
世界自然遗产是自然界中具有突出价值的珍稀物种、地质地貌和生态系统等， 是人类共同的文化和自然遗产。
物种灭绝
过度捕猎和捕捞
人类对野生动植物资源的 过度利用，导致许多物种 濒临灭绝。
外来入侵物种
外来物种入侵破坏本地生 态平衡，威胁本地物种生 存。
生境丧失
城市化、工业化、农业开 发等导致野生动植物栖息 地遭受破坏。
生态恢复与保护
生态修复
通过技术手段对受损生态系统进行修复， 促进生态平衡。
可持续发展
大自然与人类的关系
自然资源
01
02
03
定义
自然资源是指自然界中能 够为人类提供生存、发展 、享受的物质和能量的总 和。
分类
包括土地、水、森林、矿 产等资源，是维持人类生 存和发展的基础。
开发与利用
人类在开发和利用自然资 源时，应遵循可持续发展 的原则，避免过度开采和 破坏生态环境。
生态保护
定义
生态保护是指通过各种措 施保护和维护生态系统的 完整性和稳定性，以保障 生态平衡和生物多样性。
神奇的自然现象教学课件PPT
球状闪电
球状闪电，的俗危称害滚较 地大雷，。它通可常以在随雷气暴流 时起发伏生在，近为地圆空球中形自 状在飘的飞闪或电逆。风这而是行一。 种它真可实以的通物过理开现着象的。 它门十窗分进亮入，室近内圆，球常 形见，的直是径穿约过烟15至囱4后0 厘进米入不建等筑。物通。常它仅甚 维至持可数以秒在，导但线也上有滑 维动，持有了时1至会2分悬钟停的， 记有录时。会颜无色声除消常失见， 的有橙时色又和会红因色为外碰，到 还障有碍黄物色爆、炸紫。色、 蓝色、亮白色、幽 绿色的光环，呈多 种多样的色彩。
北极圈的奇景
这样的场景是不是 只有在科幻电影中 才会出现？其实， 图片中的场景确实 存在于地球上，那 是位于北极圈附近， 树木被30厘米厚的 积雪所掩埋或包围， 树林有如披上一层 厚厚的冰雪外衣。
乳状云
乳状云（Mammatus Clouds），又称“乳 状积云”，是在积雨 云下方形成的乳状型 积云，是当下降气流 里头温度较冷的空气 与上升气流中温度较 暖的空气相遇，而形 成如同一个个 袋子形 状的乳状云。乳状云 是自然界中罕见的自 然现象，被认为与雷 暴、旋转火焰、极光、 赤潮、冰圈、重力波 云等齐名。
据记录，阵晨风云的 风速可高达每小时60 公里，但是在地面上 仅是略可辨识的微风。
赫斯达伦之光
自1981年开始，挪 威中部赫斯达伦的 山谷的居民经常看 到诡异又无法解释 的光团，最多一周 甚至出现20多次。 有人甚至猜测是 UFO飞行所造成的。 天空中不断出现神 秘的光团形成原因 众说纷纭，有科学 家认为，这可能是 类似“球状闪电” 的现象，不过它形 态温和平稳，与一 般闪电又不太一样， 因此还未得到证实。
水龙卷
水龙卷是一种偶尔出现在温暖水面上空的龙卷风。实质上这是一种涡旋，空气绕 龙卷的轴快速旋转。受龙卷中心气压极度减小的吸引，水流被吸入涡旋的底部， 并随即变为绕轴心向上的涡流。 如果有上旋式的陆地龙卷向海面移动的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！
球状闪电，的俗危称害滚较 地大雷，。它通可常以在随雷气暴流 时起发伏生在，近为地圆空球中形自 状在飘的飞闪或电逆。风这而是行一。 种它真可实以的通物过理开现着象的。 它门十窗分进亮入，室近内圆，球常 形见，的直是径穿约过烟15至囱4后0 厘进米入不建等筑。物通。常它仅甚 维至持可数以秒在，导但线也上有滑 维动，持有了时1至会2分悬钟停的， 记有录时。会颜无色声除消常失见， 的有橙时色又和会红因色为外碰，到 还障有碍黄物色爆、炸紫。色、 蓝色、亮白色、幽 绿色的光环，呈多 种多样的色彩。
北极圈的奇景
这样的场景是不是 只有在科幻电影中 才会出现？其实， 图片中的场景确实 存在于地球上，那 是位于北极圈附近， 树木被30厘米厚的 积雪所掩埋或包围， 树林有如披上一层 厚厚的冰雪外衣。
乳状云
乳状云（Mammatus Clouds），又称“乳 状积云”，是在积雨 云下方形成的乳状型 积云，是当下降气流 里头温度较冷的空气 与上升气流中温度较 暖的空气相遇，而形 成如同一个个 袋子形 状的乳状云。乳状云 是自然界中罕见的自 然现象，被认为与雷 暴、旋转火焰、极光、 赤潮、冰圈、重力波 云等齐名。
据记录，阵晨风云的 风速可高达每小时60 公里，但是在地面上 仅是略可辨识的微风。
赫斯达伦之光
自1981年开始，挪 威中部赫斯达伦的 山谷的居民经常看 到诡异又无法解释 的光团，最多一周 甚至出现20多次。 有人甚至猜测是 UFO飞行所造成的。 天空中不断出现神 秘的光团形成原因 众说纷纭，有科学 家认为，这可能是 类似“球状闪电” 的现象，不过它形 态温和平稳，与一 般闪电又不太一样， 因此还未得到证实。
水龙卷
水龙卷是一种偶尔出现在温暖水面上空的龙卷风。实质上这是一种涡旋，空气绕 龙卷的轴快速旋转。受龙卷中心气压极度减小的吸引，水流被吸入涡旋的底部， 并随即变为绕轴心向上的涡流。 如果有上旋式的陆地龙卷向海面移动的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！
爱护大自然保护生态环境主题班会PPT课件
垃圾污染对生态的危害
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
幼儿园大班课件《多变的天气》
鼓励孩子参与环保活动
1 2
参与垃圾分类 鼓励孩子积极参与垃圾分类活动，了解不同垃圾 的处理方式。
参加植树造林 组织孩子参加植树造林活动，了解绿色植物对改 善环境的作用。
3
关注环保公益 引导孩子关注环保公益活动，如环保知识讲座、 环保主题绘画比赛等，积极参与其中。
THANKS
感谢观看
天气现象主要发生在这一层。
平流层
02
位于对流层之上，气温随高度增加而升高，大气以水平运动为
主，有利于高空飞行。
臭氧层
03
位于平流层中，能吸收太阳辐射中的紫外线，保护地球上的生
物免受伤害。
水循环过程示意图解
蒸发
水在太阳辐射下由液态转变为气态，进入大 气中。
降水
水汽在遇冷条件下凝结成云，云在达到一定 规模后形成降水。
应对不同天气措施
晴天
注意防晒、补水，避免 长时间暴露在阳光下。
雨天
雪天
雾霾天
携带雨具，注意防滑， 避免涉水行走。
注意保暖，穿着防滑鞋， 避免在雪地中长时间逗
留。
减少外出，佩戴口罩， 注意室内空气流通。
02
认识各种天气现象
晴天、多云和阴天
晴天
天空无云或少云，阳光充足，气 温较高，适合户外活动。
多云
利用棉花、彩纸等制作云朵、雨滴等元素
云朵制作
将白色棉花撕成小块，粘贴在蓝色卡纸上形成云朵形状，注意 云朵的大小和分布要自然。
雨滴制作
用蓝色或透明纸张剪出小圆形作为雨滴，粘贴在灰色卡纸上， 或用蓝色水彩笔在灰色卡纸上画出雨滴形状。
组合成完整作品并展示
将制作好的背景板和元素组合在一起，形成完整的天气场景作品。
04
大班科学教案《多变的天气》含PPT课件
太阳辐射的强度、角度和时长等因素都会影响地球表 面的温度、气压和风等天气要素。
大气环流对天气影响
大气环流是指大气中大规模、 有规律的气流运动，包括三圈 环流、季风环流等。
大气环流对天气的影响主要表 现在风、降水、温度等方面。
不同的环流形势会导致不同的 天气现象，如高压脊控制下天 气晴朗，低压槽控制下天气阴 雨。
鼓励观众提供反馈和建议，不断 完善和改进天气预报的制作和发
布流程。
06
总结回顾与拓展延伸
回顾本次课程重点内容
天气的基本概念和类型
01
回顾了晴、雨、雪、风等常见天气现象，以及温度、湿度、气
压等天气要素。
天气预报的获取和解读
02
介绍了如何获取天气预报信息，并讲解了天气预报中常用的图
标和符号含义。
天气变化的原因和规律
思考
通过问题和讨论，激发幼儿对天气现象的思考和探索。
表达
鼓励幼儿用语言、图画等方式表达自己的观察和思考 结果。
02
天气基础知识
天气类型及特点
01
晴天
02
多云
03 阴天
04
雨天
雪天
05
阳光明媚，天空晴朗，适合户外活动。 云量较多，阳光时隐时现，天气较为凉爽。 天空被云层完全遮盖，光线暗淡，天气较为阴沉。 天空降下雨水，地面湿滑，出行需注意防雨措施。 天空降下雪花，气温较低，需注意保暖和防滑。
如图表标题、坐标轴标签、数据点提 示等，方便观众快速获取关键信息。
设计图表的布局和样式
包括颜色、字体、图标等，使图表更 加美观和易于理解。
发布并分享天气预报成果
将制作好的天气预报图表导出为 图片或PDF格式，方便传输和打
印。
大气环流对天气影响
大气环流是指大气中大规模、 有规律的气流运动，包括三圈 环流、季风环流等。
大气环流对天气的影响主要表 现在风、降水、温度等方面。
不同的环流形势会导致不同的 天气现象，如高压脊控制下天 气晴朗，低压槽控制下天气阴 雨。
鼓励观众提供反馈和建议，不断 完善和改进天气预报的制作和发
布流程。
06
总结回顾与拓展延伸
回顾本次课程重点内容
天气的基本概念和类型
01
回顾了晴、雨、雪、风等常见天气现象，以及温度、湿度、气
压等天气要素。
天气预报的获取和解读
02
介绍了如何获取天气预报信息，并讲解了天气预报中常用的图
标和符号含义。
天气变化的原因和规律
思考
通过问题和讨论，激发幼儿对天气现象的思考和探索。
表达
鼓励幼儿用语言、图画等方式表达自己的观察和思考 结果。
02
天气基础知识
天气类型及特点
01
晴天
02
多云
03 阴天
04
雨天
雪天
05
阳光明媚，天空晴朗，适合户外活动。 云量较多，阳光时隐时现，天气较为凉爽。 天空被云层完全遮盖，光线暗淡，天气较为阴沉。 天空降下雨水，地面湿滑，出行需注意防雨措施。 天空降下雪花，气温较低，需注意保暖和防滑。
如图表标题、坐标轴标签、数据点提 示等，方便观众快速获取关键信息。
设计图表的布局和样式
包括颜色、字体、图标等，使图表更 加美观和易于理解。
发布并分享天气预报成果
将制作好的天气预报图表导出为 图片或PDF格式，方便传输和打
印。