未来已来《极有可能成功》导读
《马云：未来已来》读后感1000字
《马云：未来已来》读后感1000字这是一本马云在全球各个地方演讲的实录集，由阿里巴巴集团官方授权出版，据说马云还亲自参阅审定。
从1999年马云等十八罗汉在杭州湖畔小区创业到如今纳斯达克上市，这一路的艰辛和心理历程在这些零散的演讲中有所涉及。
一新零售、新制造、新金融、新技术、新能源，这“五个新”，将会冲击很多行业，甚至产生巨大的摧毁性的影响。
我希望大家不要把这当成危言耸听的警示，而应该当作改变自己的机遇。
从现在开始，把握则胜，拒绝则亡！其实归结起来就是新技术对旧行业的改造，旧岗位的人如果不能与时俱进，迟早会被淘汰，大家作企业也要感觉这个大的趋势。
二经济形势不好的时候，大家切记要冷静。
我经常用一个故事提醒自己：暴风雨来临之前，有三个人要去同一个地方，第一个人有把很好的伞，第二个人有件很好的雨衣，第三个人什么都没有。
暴风雨来了以后，有伞的人和有雨衣的人无所顾忌地出发了，但等那两个人到了目的地，一个摔坏了腿，一个摔坏了腰；可看看那个没有伞和雨衣的人，他只是花时间躲了两个小时，活动活动筋骨，等雨停了之后再跑出来，他竟然是安全的，也是最先到的。
我们要把理性和感性结合起来用，这些道理大家都懂，做起来却挺难。
中国人就是经常太急，什么都急，其实在形势不好时或自己没把握时，慢一点，沉稳一点，这样会更好。
三没有规模性盈利和持久性盈利，那不叫模式我们做企业，有三个要素很重要，第一个是经营模式，第二个是产品，第三个是管理。
说得极对，一个企业必须要有可盈利模式，一定要有规模性可扩张性和持久盈利，这样才能生存下去。
乞求风投，不如让风投来找你。
产品始终是最重要的，没有产品就没有一切，性价比是建立在产品质量上的，以牺牲产品质量去降价成本，这是绝对不可取的。
三阿里巴巴诞生在中国，但阿里巴巴不是一家中国公司，当然也不是美国的公司。
人家问阿里巴巴是哪个国家的公司，我回答，我们的股东来自世界各地。
我跟大家讲，阿里巴巴虽然诞生在中国，但它是全球化的公司。
2024年九大成功秘诀读后感范文(五篇)
2024年九大成功秘诀读后感范文《2024年九大成功秘诀》是一本激励人心的书籍，它以九个成功秘诀为核心，通过讲述真实的故事和案例，向读者展示了如何在人生中取得成功的方法和策略。
这本书不仅给予了我启发和思考，也帮助我重新审视了自己的人生目标和价值观。
首先，书中强调了目标的重要性。
作者认为，成功的第一步就是明确自己的目标。
没有明确的目标，就如同没有方向盘的汽车，迷失在漫长的人生旅途中。
这让我回想起自己过去的种种迷茫和困惑，我因为不知道自己究竟想要什么而感到迷茫。
但是通过阅读这本书，我意识到只有明确目标，才能有坚定前进的动力。
其次，书中讲述了成功者们的坚持不懈。
在书中，成功者们都经历了许多挫折和困难，但他们并没有放弃。
相反，他们坚定不移地追求自己的目标，并持续努力。
这使我明白了成功并不是一蹴而就的，它需要付出艰辛的努力和毅力。
而这种毅力和坚持恰恰是我在过去缺乏的品质，阅读这本书对于我克服懒散和拖延问题有着积极的帮助。
另外，书中也强调了积极的心态对于成功的重要性。
成功者们在面对困难时并没有灰心丧气，他们相信自己能够克服一切困难。
这使我意识到，一个积极的心态是成功的基石。
只有始终保持乐观的态度，才能在挫折面前咬紧牙关，迎难而上。
这让我重新反思了自己的消极心态，我意识到要想达到成功，我需要改变自己的思维方式。
此外，书中还强调了人脉的重要性。
成功者们都明白，一个良好的人际网络能够带来许多机会和支持。
他们主动拓展人脉，与志同道合的人交朋友，互相合作。
这个观点让我意识到，要想在人生路上成功，不仅需要有自己的努力和才华，还需要借助他人的力量。
这使我明白了，建立良好的人脉关系不仅能够为我提供更多的机会，还能够给我带来更多的支持和帮助。
总之，《2024年九大成功秘诀》这本书让我受益匪浅。
它不仅让我重新审视了自己的人生目标和价值观，也使我明白了成功的重要因素和秘诀。
通过阅读这本书，我明白了成功并不是一个偶然，而是需要坚定的目标、持续的努力、积极的心态以及良好的人际网络等多个因素的结合。
未来已来：创新驱动引导时代新变化
未来已来：创新驱动引导时代新变化【摘要】未来已经到来，创新驱动正在引领时代的新变化。
科技创新推动社会发展，人工智能正在改变生产方式，互联网+时代的商业模式也在革新。
生物科技助力医疗健康领域的发展，绿色环保技术也在助推可持续发展。
未来将继续以创新驱动引导时代新变化，我们需要不断探索和适应新技术，才能迎接未来的挑战。
随着技术的不断进步和应用，我们将迎来更美好的未来，同时也需要做好准备，积极适应变化，才能共同创造更加繁荣和持续发展的社会。
【关键词】未来、创新、驱动、时代变化、科技、人工智能、社会发展、互联网+、商业模式、生物科技、医疗健康、绿色环保、可持续发展、探索、适应、挑战。
1. 引言1.1 未来已来：创新驱动引导时代新变化随着科技的不断进步和创新的推动，我们正处在一个充满机遇和挑战的时代。
未来已经来临，创新正成为引领时代变化的关键驱动力量。
在这个充满活力和变革的时代，创新不仅改变着我们的生活方式和工作方式，还在深刻影响着社会的发展和未来的走向。
科技创新推动社会发展，不断推动着人类文明的进步。
从工业革命到信息时代，科技创新不断催生出新的产业和商业模式，为经济发展注入新的活力。
人工智能、大数据、云计算等新兴技术正在改变着我们的生产方式和商业模式，为创新创业提供了更多可能性。
人工智能改变生产方式，通过智能化技术的应用，可以提高生产效率和产品质量，降低生产成本，从而推动产业升级和经济增长。
互联网+时代的商业模式革新，正在重新定义传统产业的竞争格局，促进产业结构的优化和升级。
生物科技助力医疗健康，通过基因编辑、细胞治疗等新技术的应用，实现个性化医疗和精准医疗，提高医疗水平和治疗效果，改善人们的健康状况。
绿色环保技术助推可持续发展，倡导绿色环保理念，推动清洁能源、循环利用等绿色技术的发展，实现资源的可持续利用和环境的可持续发展。
未来将继续以创新驱动引导时代新变化，需要不断探索和适应新技术，才能迎接未来挑战。
马云未来已来读书心得
马云未来已来读书心得嘿，朋友们！不知道你们有没有读过马云的《未来已来》这本书呀？这可真的是一本超级有意思的书呢！马云，那可是个厉害的人物啊！就好像武侠小说里的大侠一样，在商业江湖里闯荡出了一片大大的天地。
读他的书，就像是跟着他一起经历了那些风起云涌的岁月。
书里讲了好多关于未来的事情，让我感觉就像是站在一个高高的山顶上，眺望着远方那还没到来的世界。
未来到底会是什么样呢？马云在书里给出了他的答案，那可不是一般人能想到的哟！想想看，现在的科技发展得多快呀！以前我们觉得很神奇的东西，现在都变得习以为常了。
就像手机，以前能打个电话就觉得了不起了，现在呢，能做的事情多得数都数不过来。
那未来呢？会不会有那种像科幻电影里一样的高科技玩意儿出现啊？马云说会，我还真有点期待呢！马云在书里还提到了创新，这可太重要啦！就好比我们走路，如果一直走老路，那能看到啥新鲜风景呀？只有大胆地去走那些没走过的路，才能发现不一样的精彩呢！这就好像我们平时玩游戏，总是用老一套的方法玩，时间久了肯定会腻呀，但要是想出一些新花样，那可就好玩多了。
而且呀，马云还强调了合作的重要性。
一个人的力量总是有限的，但是大家一起努力，那可就不一样啦！这就跟拔河一样，一个人再怎么使劲也很难赢，但是一群人齐心协力，那力量可就大了去了。
读这本书的时候，我有时候会忍不住笑出声来，马云这人可真有意思！他讲的那些道理，一点也不枯燥，就像跟你聊天一样。
有时候我也会想，要是我也能像他那样有眼光、有魄力该多好呀！哎呀，说来说去，这本书真的给了我好多启发呢！让我对未来充满了期待，也让我更有动力去努力啦！我觉得呀，我们都应该读一读这本书，说不定就能从里面找到属于自己的未来呢！反正我是这么觉得的，你们呢？难道不想去看看马云眼中的未来是什么样的吗？别犹豫啦，赶紧去读吧！原创不易，请尊重原创，谢谢!。
2024安徽省合肥市二模作文“关于未来”导写及优秀范文
2024安徽合肥市二模作文“关于未来”写作佳作文题阅读下面的材料，根据要求写作.（60分）有人说，未来还在我们看不见的路上；也有人说，未来已经走到我们中间.未来带给人的这种奇妙感受,存在于日常生活、科技创新、文化传承、社会变迁和历史发展之中.请结合你的思考和联想，写一篇文章.要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字.佳作展示创新与传承共存未来与已来同在社会学中有这样一个观点——生活在历史重要时代的人们，往往无法意识到自己正身处大时代的洪流之中.比如，生活在工业革命时期的人便讲不知道从改良蒸汽机诞生的那一刻起，人类的未来已悄然改变。
当时的他们所能感受到的，仅仅是他们当下的生活琐碎：面包的价格、牛奶的贵贱……正攵吟天的我们，被房价、油价等现实问题所率累，在时代的高速发展中，留给感受和思考的空间越来越少。
然而，不容黄疑的是，创新与传承将在这里和谐共存,未来与已来将在这里相互交融.有人说，未来还在我们看不见的前方；也有人认为，未来已经悄然降临.但或许，未来与我们之间只隔若一层薄如蝉5?的窗户纸.诚然，这层纸很薄，捅破它或许只需要一个微小的发现、一种新奇的物质抑或是一颠覆性的公式.但我们必须慎重考虑，捅破它之后，我们将面临的是永久的和平,还是未知的挑战？那么，我们应当如何应对呢？答案就在此刻一当下，这个能将未来与已来紧密相连的节点。
处理好创新与传承的关系,是通向未来的必经之路。
要想实现这一点，我们必须立足当下.在科幻作品中，常有回到过去、修正未来的设想.但在现实中，我们没有时光机，不能回到过去.因此，我们必须珍惜现在，做到尽善尽美，否则通向未来的道路可能会变成毁灭世界的潘多拉魔盒.鲁迅先生曾在中国积贫积弱的时期提出了"拿来主义，而今的我们，同样可以践行”拿来主义".只不过不再是从西方拿来,而是从过去的历史中汲取智慈.我们要从中提取精华,舍弃楮粕,让科技创新与历史经验相结合，形成真正符合时代发展的思想与方针.科技创新离不开正确思想的引领，否则其开拓力可髭会成为人类走向灭亡的推手；而思想与方针也需要科技创新的活力来注入新的生命力，否则便会成为一潭死水,失去前进的动力.女蜂的科技似乎已经深入我们的生活，但那只是未来的冰山一角.ChatGPT,脑机接口、强化现实等技术，都是未来的虚像，但我们可以从中窥见人类发展的方向.它们如同秋日的落叶，预示着未来的到来。
红书读后感（通用8篇）
红书读后感（通用8篇）红书读后感（通用8篇）当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的红书读后感（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
红书读后感1天下散文何其多哉？但能把政治和文学结合得精妙的，怕是不多。
一直觉得政治有着大家长般严肃的外表，因而缺乏可亲的温度，教科书上关于伟人的故事又少了些灵动——直到我遇见梁衡先生的红色散文。
已经许久没有坐下来将书翻开后便一气呵成地读完，但从《梁衡红色经典散文逊中抬起头来已是子夜。
先生的文字时而两翼生风翱翔天宇，时而木桨点水缱绻春风。
在他笔下，无论是领袖、名人，或是小人物，无一例外有着人民至上的信仰，不同的是，他们那样生动可亲，你仿佛能看见他们在书桌前徘徊、在田地间思考，能看到他们对着星空沉默、对着幼子落泪。
在书里，他们成为血肉丰满的人，一些细节隔着书页和历史，力量直指人心。
书中人物的风骨如傲雪红梅，对当今的党员领导干部有着深刻的借鉴意义，梁衡先生寓情于笔，将他们一一道来。
他用《一个大党和一只小船》、《红毛线，蓝毛线》诠释了共产党的务实清廉、克己为民；他用《这思考的窑洞》、《毛泽东翻脸》从勤勉好学和敢斗争、意志坚等几个方面刻画了一个立体的领袖形象；他用《一座小院和一条小路》、《邓小平认错》、《谁敢极言？谁能极言？》描摹了邓小平的“三起三落”和他作为改革开放总设计师的英明果敢……这样的文章在书里有许多，难能可贵的是梁衡先生不是板起面孔说教，而是用细节和读者对话。
他写情感，如小平落难时为受株连而身残的儿子洗澡：“多么壮实的儿子啊，现在却只能躺在床上了。
他替他翻身，背他到外面去晒太阳。
他将澡盆里倒满热水，为儿子一把一把地搓澡。
热气和着泪水一起模糊了老父的双眼，水滴顺着颤抖的手指轻轻滑落，父爱在指间轻轻地流淌，隐痛却在他的心间阵阵发作。
这时他抚着的不只是儿子摔坏的脊梁，他摸到了国家民族的伤口，他心痛欲绝，老泪纵横。
10本适合高中生看的励志书籍
10本适合高中生看的励志书籍高中学生可以利用课余时间充充电，阅读励志书籍。
本文为大家介绍的适合高中生看的10本励志书籍如下，欢迎阅读了解。
10本适合高中生看的励志书籍刘同《你的孤独，虽败犹荣》中信出版社《你的孤独，虽败犹荣》围绕人们最有共鸣的话题：孤独，用33个真实动人的故事，讲述33种形式各异但又直抵内心的孤独。
用最温暖的笔触诉说：孤独不是失败，它是自己与自己对话最好的时光。
愿你比别人更不怕一个人独处，愿日后谈起时你会被自己感动。
俞敏洪《梦在青春在》群言出版社如果你心中还有梦，跟50岁的俞敏洪一样，请拿起这本写给追梦人的书细细阅读，让这本书带给你一路前行的勇气和力量。
青春与年龄无关，梦在青春在，青春就是相信未来，生命不息，奋斗不止！和云峰《高中三年，我的奋斗我的梦》长江文艺出版社这是一本献给所有高中学生的高考励志书。
《高中三年，我的奋斗我的梦》由来自全国各地的9名高考的状元独家披露成功心得与经验，北大博士、青少年励志专家和云峰倾囊相授核心教育理念。
邱汐岩《聪明人的笨功夫》北京联合出版公司《聪明人的笨功夫》将告诉你学霸们在镜头背后的故事。
霸道的成绩是学出来的，既“酷”又“萌”的气质是修炼出来的，学霸们每天的时间也只有24小时，他们也会哭，也会困，也会找不着北，他们爆发小宇宙的方式只是多一些有效的方法，多一种笨笨的执著。
韦秀英《哈佛凌晨四点半：高中实践版》北京时代华文书局《哈佛凌晨四点半高中实践版》是青少年励志图书，是《哈佛凌晨四点半》的实践升级版，与初中实践版是姊妹篇，结合高中生学习生活实际，从挖掘自己的潜能、学会时间管理、管理情绪、培养领袖气质、学会质疑等方面教给高中生一些基本必备素质，培养高中生的“哈佛性格”，让更多高中生具备成功的特质，避免在高考这独一的成才道路上局限自己的视野，给自己更多可能，是一本非常实用的励志图书。
李建《年轻，就要对自己狠一点》古吴轩出版社《年轻，就要对自己狠一点》不仅是年轻人的就业指导准则，更可说是人生成功指南。
2024届高考模拟作文“过去与未来”导写及范文
2024届高考模拟作文“过去与未来”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)往者不可谏，来者犹可追。
——孔子你生活在当代，而你应该有将过去与未来连接起来的心胸。
——铁凝以上名言对我们颇有启示意义，请结合以上材料写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】这是一道引语式材料作文题。
材料共两句话。
第一句是孔子的名言，意为过去的事情已经无法挽回，未来的岁月还可以迎头赶上。
第二句是铁凝的文学创作主张，指出“生活在当代的你要有将过去与未来连接起来的心胸"，这句话是有文学语境的，意为只有做好这一点，才能创作出优秀的作品。
综合两句话，我们知道“过去”和“未来”是紧密关联的。
此作文题意在引导生活在当下的青年，面对百年未有之大变局，不要沉溺于过去的得失，更应具备将过去与未来连接起来的心胸。
【立意】1.不沉溺过往，要把握未来。
2.鉴古思今创未来。
3.立足当下，思考过去，开启未来。
4.继往开来，不负嘱托。
【优秀范文】1酌古斟今向未来安慧鞍山八中舒婷说：“一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于现在。
”当我们瞩望未来时，肩头的一切便是希望，承载着过去、当下，我们要做的便是鉴古思今创未来。
曾国藩说，“既往不恋，当下不杂，未来不迎。
”把握当下，无悔过往，直面未来。
酌古，当放下。
放下过去，才能更好的开创未来——既往不恋。
放下过去是一项必要的修行。
沉迷于过去，无法放下过去的阴影，我们就很难开创自己的未来。
“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”，放下过去，才能心气平和，才能重新审视自己的生命过往。
就如至圣先师孔子所言“往者不可谏”，也只有从过去中走出来，现在的生命才有意义，才能把握当下，迎接未来。
放下过去，需要的是心态的改变和思想的升华，当我们将精力集中在未来的发展计划上，以积极向上的心态面对未来的挑战，过去的一切都将风轻云淡。
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合作是不同个体为 实现一个共同目标 而团结在一起
教学内容的转换《四个维度的教育》
回归教育常识
没有爱，就没有教育 没有兴趣，就没有学习
教书育人在细微处
学生成长在活动中
——顾明远
审视教育初心
We shall not cease from exploration And the end of all our exploring Will be to arrive where we started And know the place for the first time. ——T. S. Eliot's Little Gidding
教育：未来已来
苏州半书房 郁申春
迄今为止，关于学校题材最好的纪录片
极有可能成功
圣丹斯国际电 影节首次展出
24
2015年
全球超过2300 次公映
2017年 2300
24个影展奖项
2017年3月，国 内首映
被誉为“有史以来最值得看的教育电影”
项目式学习
项目式学习(Project Based Learning)
我们必不可停止探索，而一切探索的尽头，就是重回起点，并对起点有 首次般的了解。 ——艾略特《四个四重奏—小吉丁》
观影思考
面向未来，教师的个人修炼与发展
教师的自我修炼与成长
新教育倡导教师专业发展的四个“不停”
不停地实践
不停地阅读
不停地思考
不停地写作
个人领导力修炼：高效能人士的七个习惯
THANK YOU!
，学生组建团队通过在此环境里解决一个开放式问题的经历来学习。
需要注意的是，项目式学习过程并不关注在学生们可以通过一个既定的方
法来解决这个问题。 它更强调学生们在试图解决问题的过程中发展出来的
技巧和能力。他们包括如何获取知识，如何计划项目以及控制项目的实施， 如何加强小组沟通和合作等。
科学家和艺术家，可是所有的人都要成为父亲和
母亲、丈夫和妻子。假如学校按照重要程度提出
一项教育任务的话，那么放在首位的是培养人， 培养丈夫、妻子、母亲、父亲，而放在第二位的， 才是培养未来的工程师或医生 ——苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》
教育的目的
教育最重要的价值不是为了金钱或是工作，而 是人格、精神和性格的培养。教育的目的是让人成 为一个好丈夫、好父亲、好妻子、好妈妈、好公民， 学会分析，创造性地思考问题，清楚、流利地写作 和表达，带着判断力去阅读，懂得思考生活和面对
观影部分
课堂教学体系的由来以及反思：10:40——15:30
新学校的第一课与PBL：18:23——33:30
评价体系：45:22——53:23
项目式学习的优势：56:27——62:54
影片的思考：77：58——83:00
观影思考
教育目标：应该培养什么样的人？
教育的目标
远不是你所有的学生都会成为工程师、医生、
教学内容的转换
4C：Creativity、Critical Thinking、Communication、Collaboration
创造力
批判性 思维
互动
合作
创造性解决问题、 创意生成和设计 思维等
本质上是提出疑问， 而不是接受其表面 价值
沟通、教导、忠告、 建立关系和化解冲 突等。 合作任务与同侪辅导 是互动反馈的重要方法
为未知而教，为未来而学
未来展现的特性
V
U
C
A
Volatility Uncertainty Complexity Ambiguity 易变性 不确定性 复杂性 模糊性
为未知而教，为未来而学
为未知而教，是一项振奋人心的诱人任务。
为未知而教支持积极的学习，进而在复杂多变的世界中努力培养人的 好奇心，启发人的智慧、增进人的自主性和责任感。它支持我们广泛 地、有远见地追寻有意义的学习。
的问题，深化和扩展知识，拓宽视野，更有同情心，
更懂得感恩，成为一个更加全面、更有能力、更有 智慧的人。 ——史蒂芬·柯维
未来已来：我国教育目标
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国家中长期人才发展规划纲要 中小学教育质量综合评价改革 考试招生制度改革 核心素养
核心素养
十六三 八大个 要素方 点养面
观影思考