(word完整版)2019年高考试题——理综(全国卷2)
2019年高考全国卷Ⅲ理综试题(Word版含答案)

2021年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试考前须知:2.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar40 Fe 56 I 127一、选择题:此题共13个小题,每题6分。
共78分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。
1.以下有关高尔基体、线粒体和叶绿体的表达,正确的选项是A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质2.以下与真核生物细胞核有关的表达,错误的选项是A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量3.以下不利于人体散热的是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤4.假设将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。
那么,与萌发前的这n粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为A.有机物总量减少,呼吸强度增强B.有机物总量增加,呼吸强度增强C.有机物总量减少,呼吸强度减弱D.有机物总量增加,呼吸强度减弱5.A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中6.假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。
现有基因型均为Bb的该动物1 000对〔每对含有1个父本和1个母本〕,在这种环境中,假设每对亲本只形成一个受精卵,那么理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、07A.高纯硅可用于制作光感电池B.铝合金大量用于高铁建设C.活性炭具有除异味和杀菌作用D.碘酒可用于皮肤外用消毒8.以下化合物的分子中,所有原子可能共平面的是A.甲苯B.乙烷C.丙炔D.1,3−丁二烯9.X、Y、Z均为短周期主族元素,它们原子的最外层电子数之和我10,X与Z同族,Y 最外层电子数等于X次外层电子数,且Y原子半径大于Z。
2019年高考理综试题(Word版含答案解析)

2019年普通高等学校招生全国统一考试(吉林卷)理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 As 75 I 127Sm 150一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。
下列叙述正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生3.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP 释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。
①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。
②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。
根据上述实验结果,下列推测不合理的是A.H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输C.H﹢-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H﹢所需的能量可由蓝光直接提供D.溶液中的H﹢不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞4.当人体失水过多时,不会发生的生理变化是A.血浆渗透压升高B.产生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D.肾小管对水的重吸收降低5.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。
2019年全国卷2理综高考试题(含答案)

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 As 75 I 127 Sm 150一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。
下列叙述正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生3.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。
①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。
②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。
根据上述实验结果,下列推测不合理的是A.H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输C.H﹢-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H﹢所需的能量可由蓝光直接提供D.溶液中的H﹢不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞4.当人体失水过多时,不会发生的生理变化是A.血浆渗透压升高B.产生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D.肾小管对水的重吸收降低5.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。
2019年高考北京卷理综化学卷及参考答案(word版)

绝密★启封并使用完毕前2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学(北京卷)本试卷共16页,共300分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16第一部分(选择题共120分)本部分共20小题,每小题6分,共120分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
6.下列我国科研成果所涉及材料中,主要成分为同主族元素形成的无机非金属材料的是A.4.03米大口径碳化硅反射镜B.2022年冬奥会聚氨酯速滑服C.能屏蔽电磁波的碳包覆银纳米线D.“玉兔二号”钛合金筛网轮7.下列示意图与化学用语表述内容不相符的是(水合离子用相应离子符号表示)A B C DNaCl溶于水电解CuCl2溶液CH3COOH在水中电离H2与Cl2反应能量变化NaCl Na++Cl−CuCl2Cu2++2Cl−CH3COOH CH3COO−+H+H2(g)+Cl2(g)2HCl(g)ΔH=−183kJ·mol−18.2019年是元素周期表发表150周年,期间科学家为完善周期表做出了不懈努力。
中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟(49In)等9种元素相对原子质量的新值,被采用为国际新标准。
铟与铷(37Rb)同周期。
下列说法不正确的是A.In是第五周期第ⅢA族元素B.11549In的中子数与电子数的差值为17C.原子半径:In>Al D.碱性:In(OH)3>RbOH9.交联聚合物P 的结构片段如图所示。
下列说法不正确的是(图中表示链延长)A .聚合物P 中有酯基,能水解B .聚合物P 的合成反应为缩聚反应C .聚合物P 的原料之一丙三醇可由油脂水解获得D .邻苯二甲酸和乙二醇在聚合过程中也可形成类似聚合物P 的交联结构 10.下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是物质(括号内为杂质) 除杂试剂 A FeCl 2溶液(FeCl 3) Fe 粉B NaCl 溶液(MgCl 2)NaOH 溶液、稀HCl C Cl 2(HCl ) H 2O 、浓H 2SO 4 DNO (NO 2)H 2O 、无水CaCl 211.探究草酸(H 2C 2O 4)性质,进行如下实验。
2019年全国卷Ⅱ理综高考试题文档版(含答案)

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 As 75 I 127 Sm 150一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。
下列叙述正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生3.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。
①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。
②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。
根据上述实验结果,下列推测不合理的是A.H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输C.H﹢-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H﹢所需的能量可由蓝光直接提供D.溶液中的H﹢不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞4.当人体失水过多时,不会发生的生理变化是A.血浆渗透压升高B.产生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D.肾小管对水的重吸收降低5.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。
全国卷Ⅲ理综高考试题word版含答案(2).doc

绝密★启用前2018 年一般高等学校招生全国一致考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务势必自己的姓名、准考据号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cr 52 Zn 65I 127一、选择题:此题共13个小题,每题 6 分,共 78 分。
在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的。
1.以下研究工作中由我国科学家达成的是A.以豌豆为资料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反响门路的实验C.证明 DNA 是遗传物质的肺炎双球菌转变实验D.首例拥有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2.以下对于细胞的构造和生命活动的表达,错误的选项是A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要耗费能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传达D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不行逆3.神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和 Na+的散布特点是A .细胞外K+和 Na+浓度均高于细胞内B .细胞外K+和 Na +浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D .细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反4.对于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的表达,错误的选项是A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分别B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数同样D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都摆列在赤道板上5.以下对于生物体中细胞呼吸的表达,错误的选项是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食品链上传达的能量有一部分经过细胞呼吸消散C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D .植物光合作用和呼吸作用过程中都能够合成ATP6.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中拥有趋光性的昆虫进行检查,以下表达错误的选项是A.趋光性昆虫是该农田生态系统的花费者B.黑光灯传达给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于检查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕的方法可用于研究该农田趋光性昆虫的物种数目7.化学与生活亲密有关。
(完整word版)2019年高考全国二卷理综生物试题评析

2019年高考全国二卷理综生物试题评析2019年全国高考新课标Ⅱ卷生物试题整体难度适中,体现了新课标对学生基础知识掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题能力的考查;对理解能力、实验探究能力和综合分析能力的考查;用生物学专业术语进行表达的能力的考查。
本次试卷紧扣教材内容,强化基础知识的考查。
试题以教材为中心,无论选择题还是非选择题,多数直接来源于教材基础知识。
目的在于考查学生对教材基本概念、规律、原理等知识的掌握情况。
如30题就直接考查教材中神经调节与体液调节区别的表格内容。
因此在复习中要紧扣教材,充分利用教材,对课本知识的把握要准确、扎实。
不仅要知其然,更要知其所以然。
本次试卷立足核心概念,注重主干知识,试题重点突出,教材主干知识全面涉及。
光合与呼吸、植物生命活动调节、动物生命活动调节、生态学、遗传规律等重点知识都出现在试题中。
重点知识就会重点考查,这是高考试题传递的信息,也是复习的重点所在。
在指导学生备考的过程中,强化重点主干知识的复习是首要任务。
试题凸显实验特色,考查基本能力。
实验是生物学科的特色,高考中与实验有关的题目历来不少,今年也不例外。
在选择题和非选择题中都有体现。
尤其是29题和31题都突出考查了考生对实验现象和结果进行解释、分析以及处理的能力。
对生命现象和规律的探究能力、以及运用生物学知识解决实际问题的能力是生物高考中的关键能力要求。
学生在学习过程中要加强这方面的训练,提高生物学科素养,这样才能在高考中取胜。
不少学生戏称,今年的生物试题是“小作文”题。
试卷中围绕描述原因、解释现象、分析结果等设置的问题较多。
这种试题主要考查学生能否用教材中的结论性语句,或能否应用题目中的信息文字,或者结合生活常识组织语言应用生物学专业术语作答,考查学生的语言组织表达能力。
在回答这种问题时要逻辑清晰,表达全面,有因有果,关键词准确。
这需要学生在平时的复习中有意识地加强这方面练习,不断提高组织语言的能力。
2019年高考全国卷Ⅲ理综试题(Word版含答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己得姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目得答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回。
可能用到得相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35、5 Ar40 Fe 56 I 127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
共78分,在每小题给出得四个选项中,只有一项就是符合题目要求得。
1.下列有关高尔基体、线粒体与叶绿体得叙述,正确得就是A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都就是ATP合成得场所D.三者得膜结构中都含有蛋白质2.下列与真核生物细胞核有关得叙述,错误得就是A.细胞中得染色质存在于细胞核中B.细胞核就是遗传信息转录与翻译得场所C.细胞核就是细胞代谢与遗传得控制中心D.细胞核内遗传物质得合成需要能量3.下列不利于人体散热得就是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤4.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。
那么,与萌发前得这n粒干种子相比,这些黄化苗得有机物总量与呼吸强度表现为A.有机物总量减少,呼吸强度增强B.有机物总量增加,呼吸强度增强C.有机物总量减少,呼吸强度减弱D.有机物总量增加,呼吸强度减弱5.下列关于人体组织液得叙述,错误得就是A.血浆中得葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生得CO2可以进入组织液中C.组织液中得O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸得过程发生在组织液中6.假设在特定环境中,某种动物基因型为BB与Bb得受精卵均可发育成个体,基因型为bb得受精卵全部死亡。
现有基因型均为Bb得该动物1 000对(每对含有1个父本与1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体得子一代中BB、Bb、bb 个体得数目依次为A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、07.化学与生活密切相关。
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2019 年高考试题——理综(全国卷2)注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
理科综合能力测试第一卷本卷须知1. 答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2. 每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再先涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
3. 本卷共21 小题,每题6 分,共126 分。
以下数据可供解题时参考:相对原子质量〔原子量〕:H1C12N14O16 一.选择题〔此题共13 小题,在每题给出的四个先项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。
〕1. 以下关于高尔基体的表达,错误的选项是A. 高尔基体膜具有流动性B. 抗体从合成到分泌不经过高尔基体C. 高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D. 高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能2. 以下关于免疫细胞的表达,错误的选项是A. 效应T细胞可以释放淋巴因子B. T淋巴细胞可以产生多种抗体C. 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D. —个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体3. 以下关于生态系统的表达,错误的选项是A 草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B 环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C 我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D 植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环4. 某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡,现该动物的一个大群体,只有AA Aa两种基因型,其比例为1: 2.假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。
在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是A、1:1B.1:2C.2:1D.3:15. 以下表达符合基因工程概念的是A、B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌D自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上6. 以下反应中,可用离子方程式H +0H =H2。
表示的是A NH4Cl +NaOH7. 下面均是正丁烷与氧气反应的热化学方程式〔〕:8. 在相同条件下,以下说法错误的选项是A、氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度B碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度C醋酸在醋酸溶液中电离的程度大于在纯水中电离的程度D工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气可提高SO的利用率9. 相同体积、相同pH的某一元强酸溶液①和某一元中强酸溶液②分别与足量的锌粉发生反应,以下关于氢气体积〔V〕随时间〔t丨变化的示意图正确的选项是A- B.10. 假设(NH4)2SO4在强热时分解的产物是SQ、N2、NH3和H20,那么该反应中化合价发生变化和未发生变化的N原子数之比为A、1:4B.1:2C.2:1D.4:111. 在一定的温度、压强下,向〔。
口匕出和Ar的混合气体中通入400m L O2,点燃使其完全反应,最后在相同条件下得到干燥气体460mL那么反应前混合气体中CH4和Ar的物质的量之比为A、1:4B.1:3C.1:2D.1:112. 短周期元素W X、Y、Z的原子序数依次增大,且X、Y、Z的最外层电子数与其电子层数的比值依次为2、3、4、2〔不考虑零族元素丨。
以下关于这些元素的表达错误的选项是A、X和其他三种元素均可形成至少2种二元化合物B、W和X、Z两种元素分别形成的二元化合物中,均有直线形分子C、W X和丫三种元素可以形成碱性化合物D Z和其他三种元素形成的二元化合物,其水溶液均呈酸性13. 三位科学家因在烯烃复分解反应研究中的杰出贡献而荣获2005年度诺贝尔化学奖,烯烃复分解反应可示意如下:【二】选择题〔此题共8小题。
在每题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
〕14. 原子核:X与氘核反应生成一个a粒子和一个质子。
由此可知A、A=2, Z=1B.A=2, Z=2C.A=3 Z=3D.A=3 Z=215. 一简谐横波以4m/s的波速沿x轴正方向传播。
t=0时的波形如下图,那么A、波的周期为1sC、x=0处的质点在t= 1 s时速度为04D x=0处的质点在t= 1 s时速度值最大16. 如图,一绝热容器被隔板K隔开a、b两部分。
a内有一定量的稀薄气体,b 内为真空,抽开隔板K后,a内气体进入b,最终达到平衡状态。
在此过程中A、气体对外界做功,内能减少B、气体不做功,内能不变C、气体压强变小,温度降低D气体压强变小,温度不变17. 在雷雨云下沿竖直方向的电场强度为104V/m. —半径为1mm的雨滴在此电场中不会下落,取重力加速度大小为10m/s2,水的密度为103kg/m3。
这雨滴携带的电荷量的最小值约为B、x=0处的质点在t=0时向y轴负向运动A、2 10 9CB.4 10 9CC.6〔°9CD.8〔°9C18. 如图,空间某区域中有一匀强磁场,磁感应强度方向水平,且垂直于纸面向里,磁场上边界b和下边界d水平。
在竖直面内有一矩形金属统一加线圈,线圈上下边的距离很短,下边水平。
线圈从水平面a开始下落。
磁场上下边界之间的距离大于水平面a、b之间的距离。
假设线圈下边刚通过水平面b、c〔位于磁场中〕和d时,线圈所受到的磁场力的大小分别为匚、匚和匚,F b F c F d那么A F d>F c>F b B.F c<F d<F bC.亿飞飞D.F c<F b<F d¥ai.■ ■ ■' ■:X 1 j XWX K3C| * AW ■■ *:«X X:1:1.K.<d19. 图中为一理想变压器,其原线圈与一电压有效值不变的交流电源相连:P为滑动头。
现令P从均匀密绕的副线圈最底端开始,沿副线圈匀速上滑,直至白炽灯L两端的电压等于其额定电压为止。
用|表示流过原线圈的电流,|表示流过丨 1 I 2灯泡的电流,U2表示灯泡两端的电压,N2表示灯泡消耗的电功率〔这里的电流、电压均指有效值:电功率指平均值〕。
以下4个图中,能够正确反映相应物理量的变化趋势的是20.频率不同的两束单色光1和2以相同的入射角从同一点射入一厚玻璃板后, 其光路如右图所示,以下说法正确的选项是A. 单色光1的波长小于单色光2的波长B. 在玻璃中单色光1的传播速度大于单色光2的传播速度C. 单色光1通过玻璃板所需的时间小于单色光 2通过玻璃板所需的时间D. 单色光1从玻璃到空气的全反射临界角小于单色光 2从玻璃到空气的全反射临界角22. 地球同步卫星离地面的高度约为地球半径的 6倍。
假设某行星的平均密度为地球平均密度的一半,它的同步卫星距其表面的高度是其半径的 2.5倍,那 么该行星的自转周期约为A、6小时B.12小时C.24小时D.36小时第II卷22.〔5分〕利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。
实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落。
打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。
〔1〕为了测试中午下落的加速度,还需要的实验器材有一一。
〔填入正确选项前的字母〕A.天平B.秒表C.米尺〔2〕假设实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此错误差的原因:23. (13 分〕如图,一热敏电阻R T 放在控温容器M 内: @为毫安表,量程6mA 内阻为数十欧姆;E为直流电源,电动势约为3V,内阻很小;R为电阻箱,最大阻值为999.9 Q; S 为开关。
R T 在95C 时阻值为150Q,在20C 时的阻值 约为550 Q 。
现要求在降温过程中测量在 95T 〜20C 之间的多个温度下Rr 的阻值。
(1) 在图中画出连线,完成实验原理电路图(2) 完成以下实验步骤中的填空① 依照实验原理电路图连线② 调节控温容器M 内的温度,使得Rr 温度为③ 将电阻箱调到适当的初值,以保证仪器安全④ 闭合开关。
调节电阻箱,记录电流表的示数 ⑤ 将R r 的温度降为T i 〔20Cv T i V 95C 〕;调节电阻箱,使得电流表的读数,记 录。
⑥ 温度为T i 时热敏电阻的电阻值Rr=o⑦ 逐步降低T i 的数值,直至20C 为止;在每一温度下重复步骤⑤⑥⑥ 温度为T i 时热敏电阻的电阻值Rr i =⑦ 逐步降低T i 的数值,直至20° C 为止;在每一温度下重复步骤⑤⑥24. (i5)如图,MNP 为整直面内一固定轨道,其圆弧段 MN 与水平段NP 相切于N P 端 固定一竖直挡板。
M 相对于N 的高度为h, NP 长度为s. 一木块自M 端从静止开始 沿轨道下滑,与挡板发生一次完全弹性碰撞后停止在水平轨道上某处。
假设在 MN 段的摩擦可忽略不计,物块与NP 段轨道间的滑动摩擦因数为团|,求物块停止 的地方与N 点距离的可能值。
25. 〔 18分〕I 0,并记录。
小球A和B的质量分别为m A和m B且m>>m B在某高度处将A和B先后从静止释放。
小球A与水平地面碰撞后向上弹回,在释放处的下方与释放出距离为H的地方恰好与正在下落的小球B发生正幢,设所有碰撞都是弹性的,碰撞事件极短。
求小球A、B碰撞后B上升的最大高度。
26〔21 分〕图中左边有一对平行金属板,两板相距为d,电压为V;两板之间有匀强磁场,磁场应强度大小为争,方向平行于板面并垂直于纸面朝里。
图中右边有一边长为a 的正三角形区域EFG(EF边与金属板垂直),在此区域内及其边界上也有匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面朝里。
假设一系列电荷量为q的正离子沿平行于金属板面,垂直于磁场的方向射入金属板之间,沿同一方向射出金属板之间的区域,并经EF边中点H射入磁场区域。
不计重力(1)这些离子中的离子甲到达磁场边界EG后,从边界EF穿出磁场,求离子甲的质量。
(2)这些离子中的离子乙从EG边上的I点〔图中未画出〕穿出磁场,且GI 长为3,求离子乙的质量。
a4假设这些离子中的最轻离子的质量等于离子甲质量的一半,而离子乙的质量是最大的,问磁场边界上什么区域内可能有离子到达。