科研处工作计划一:中学科研处工作计划详细版

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2024年科研处工作计划例文(三篇)

2024年科研处工作计划例文(三篇)

2024年科研处工作计划例文一、指导思想:坚持以人为本的思想,深入____,全面落实党和国家的教育方针。

把教育科研工作作为教育发展的第一生产力,以科研、课题为载体,坚持以“突出教学、强化管理、服务师生、争创一流”为工作指导思想,坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向,促进学校工作的全面协调发展。

根据学校总体发展要求,结合我校教育科研发展的实际,坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。

二、工作目标:进一步发展教育科研,着眼于培养学生的创新精神、合作意识和实践能力,促进教师学生全面发展。

推进科研、校本研修、课程改革的有机结合;推进课堂教学改革的创新发展,完善教学模式。

三、总体思路:1、突出一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。

2、实现两个转变:教育观念与教学行为的转变。

3、促进三个提高:提高教师教与研的水平;提高教育科研质量;提高全校教育教学质量。

4、达到五个结合:学习与交流结合,教研与科研结合,学习与考核相结合,教研理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。

5、配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动,积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果,以增强教师的成果意识。

四、具体工作措施:1、建立健全科研机构,进一步完善评价机制。

一是学校成立科研领导小组和科研工作指导小组。

具体负责科研工作的管理和指导工作。

二是制订切实可行的教育科研管理制度。

学校将对科研工作纳入教师个人和教研组的工作考核,并作为教师的评职、评优的依据之一。

每一学期将评选出优秀教育科研先进个人和优秀教研组,给予物质和精神奖励。

2、扎实推进课程改革,保证课改深入开展。

在课程改革中,以人为本,坚持把德育工作放在首位,着眼于培养学生的创新精神和实践能力。

(1)严格按照课程计划,开齐学科,开足课时,认真作好各类活动课的开展。

中学科研处工作计划

中学科研处工作计划

中学科研处工作计划•相关推荐中学科研处工作计划(精选3篇)时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份工作计划了。

工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的中学科研处工作计划(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中学科研处工作计划1一、指导思想认真贯彻上级教育行政部门的通知、意见和精神,以“乐善文化”为思想引领,以提升教师专业化素质和提高教育教学质量为目标,以校本教研、课题研究为重点,以课堂教学为基点,以新课改实践为突破口,认真做好教学研究、教学指导、教学服务工作,全面提高课堂教学水平,努力开创教科研工作新局面。

二、工作要点(一)抓好师资队伍建设,促进教师专业成长1. 加强校本培训加强校本培训的针对性,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,提升教师校本研究的能力,促进教师业务素质的不断提高。

(1)抓好新任教师上岗培训。

通过组织新任教师学习学校教育教研的相关制度,尽快适应在我校教育教学工作的需要。

(2)尽力做好“请进来”工作。

科研处将尽量创造条件邀请校外专家、学者来校开展讲座,拓展教师视野,激发教师不断学习的动机和需求,促进教师专业成长。

(3)搭建教学学习交流平台。

将教师中优秀的教学反思、教学随笔或教研论文收集起来,通过上传到校园网上共享、在教师会议上宣读交流等方式,搭建教师学习交流平台,通过相互学习,实现共同进步。

2.推出二中品牌教师,提升二中教师成长的空间各学科组要积极的培养年轻教师,用德才兼备的尺度衡量我校培养名师的规格,全力推出省级、国家级优秀教师。

完善校本培优制度,建立优秀教师的推出机制,通过学生评价、教研组推荐、科研处审核、校长办公会通过等程序,向各级报社、电台逐步推出。

3.落实继续教育参加继续教育课程的学习既是上级主管部门对教师的要求,也是教师职称评聘的必要条件,科研处将继续组织教师及时参加继续教育课程的学习。

20xx年度公需科目《xx生态文明与可持续发展》继续教育时间,从20xx年5月1日至20xx年11月30日,各教研组须组织本组教师依时参加网学习和考试。

科研处工作计划(4篇)

科研处工作计划(4篇)

科研处工作计划一、工作回顾:上学年,学校科研工作的重点是:校本教研工作的实施;构建《体育与健康》大课程体系,促进校内外一体化研究的课题结题工作;“中学生素质发展的督导评估管理机制研究”课题的结题工作。

从这三项工作来看,主要存在一下问题:学校校本教研基本工作形成四大板块:展示自我活动(教研组为单位,主要通过校本研讨课为载体实施)、帮扶活动(师徒间,主要通过师徒听课评课,检查教案来实施)、校际交流活动(学校之间,主要通过进修校的教研活动来体现)、德育社区实践活动(学校德育处和社区之间开展的爱国主义教育活动、社会调查实践活动来体现)。

但在开展的活动中,明显感觉,研讨课准备不够充分,上档次的,对教学产生较大影响的课不多。

师徒帮扶活动,青年骨干教师的培养,想得到,做不到,青年骨干教师的培养的有效培养机制没有真正发挥预期作用。

校际交流活动,以研促教的作用不够强,对别人学校的好的东西缺乏内化和创新。

学校时间安排太紧张,很多计划实施的东西没有真正实施,只停留在纸面上。

课题管理工作欠规范,研究人员研究过程比较单薄,所以跟老师的感觉虚假东西太多,成果谈不上推广。

二、指导思想:以区教育局、进修校的科研工作计划和学校工作计划为指导,本学期加大科研力度,健全制度,落实措施,求真务实,开拓创新。

深化《开展城市、农村等不同区域以校为本教研活动运行机制、模式与行为的策略研究》课题研究和学校校级课题申报实施工作。

让每个老师都参与科研,通过科研真正体会到科研对教学的帮助,真正让科研走入教师教学实践中。

三、工作目标:提高校本教研的实效性。

简化理论要求、步骤,使每个教师科研工作可操作。

减少老师对科研的神秘感。

四、本期科研室主要内容:1.结合发现的问题,对陈家桥中学校本教研制度作出修改和宣传。

对校长、主任校本教研工作制度进行探索、实践尝试。

对我校基本形成的校本教研,四大板块进行必要完善补充。

2.结合学校校情,自选课题进行小课题研究,以锻炼学校科研力量。

2024年学校教学科研处工作计划(二篇)

2024年学校教学科研处工作计划(二篇)

2024年学校教学科研处工作计划本学年度科研处围绕学校中心工作,以自身职责为依据,为搞好教育科研的各顶活动,特拟定科研处工作计划。

一、指导思想以新课程改革为契机,结合本校的实际情况,树立“科研先导、注重质量、务求实效、争创一流”的发展目标,以促进教师专业发展为根本,提高教学质量,为实现“科研强师,科研强校”而继续努力。

二、具体目标继续深化课堂教学改革,打造高效课堂,进一步提高课堂教学的效益。

三、工作要点(一)、加强教研组管理1、督促各教研组按学校总体规划和科研处工作计划制订好学期教研活动计划,从质和量两个方面保证各项活动认真实施和完成。

2、加强教研组教研活动的指导工作,提高教研活动的实效性。

3、继续深入开展创建先进教研组活动,加强教研组间的相互学习和交流,促进学校课堂教学质量的提高。

(二)、加强教师队伍建设1、以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,促进教师整体业务素质的不断提高。

2、以继续教育为平台,不断加强教育教学理论学习。

组织教师通过省继续教育远程培训平台等途径深入学习,使教师理解并不断践行新课改理念,尽快适应新课程改革需要。

3、____“请进来,走出去”理念,加强对外交流拟定于____月中旬,邀请知名学者、专家、教师到我校做学术或经验报告;同时将组织部分教研组长及学科骨干教师到课改先进学校观摩、学习。

4、鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等,并参加省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参加校内外各项教学评比活动。

____月下旬开展“优质课展示”活动。

科研处、教务处合作,安排在上学年优质课比赛中获一、二等奖教师做校内公开课展示。

____月下旬,计划与萧城中学开展一次校际公开课活动。

____月下旬在全校范围内开展一次以教研组为单位、以“高效课堂”为主题的校级公开课活动。

____月上旬举行全市范围的“公开课开放日”。

通过以上活动,持续推进课堂教学改革的实践、反思、交流、研讨,促进我校教师教育教学水平的提高。

2024年学校教科室工作计划(5篇)

2024年学校教科室工作计划(5篇)

2024年学校教科室工作计划一、指导思想以现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,在教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权,为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献。

二、工作目标1、做好教育科研的常规管理工作,注重教师的学习和积累,严格按《学校工作计划》。

要求开展工作,检查工作,评估工作。

2、对学校微型课题要加强研究力度,在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。

3、积极开展"新教育实验"研究,努力将教育的理想转化为教育的现实,最大限度地开发人的潜能,促进人的最优化发展。

4、围绕新课程改革,____教师自学、讨论、写心得体会,教海沙龙,外出培训教师回校作专题报告,骨干教师轮流作教学经验介绍等。

5、在学校的教育与教学活动过程中,渗透研究性质的问题,并注意一个提炼的过程,力争做到活动、实践的方案与理想、现实相结合,校园文化与研究内容相结合,学习实践与研究提炼相结合。

三、具体工作:1、____各教研组切实有效地展开教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强____备课,加强对青年教师的传帮带。

课堂教学在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体现学校发展性课堂教学模式的思想,并根据个人特长,形成教学特色。

其中对青年教师要侧重个人基本功的提高,加强规范课的研究。

骨干教师要在教学内容,教学方法,教学____形式,教学手段,教学流程上做更深入的探索,形成自己的风格与特色。

其他教师要在教学的过程中不断思考,在保重学生成绩,提高学生能力的前提下,不断改革创新,提高自身教学的科研含量。

2、认真开展研究,并将自己的教学研究运用到实践。

将自己的理念融入到备课,上课,学生日常管理中。

学校各教研组积极开展备课-说课-上课-评课等活动,循序渐进,引领整个教师队伍不断前进。

3、加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。

科研处工作计划范本(四篇)

科研处工作计划范本(四篇)

科研处工作计划范本一、指导思想严格____教育教学方针政策,以各级教学工作会议精神为指导,以“高效教学”,为主线,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,结合本校实际情况,以及《____小学三年发展规划》,进一步提高校本教研质量,规范教学过程管理,切实加强教学研究,不断优化教育教学质量,全面提高教师素质,为____小学教育改革与发展作出努力。

二、主要工作(一)强化教育教学管理,规范办学行为严格按照《____市教育局关于课程改革试验义务教育阶段课程设置及课时安排____》(温教发〔____〕____号)和《____市瓯海区教育局关于全面实施中小学生课外文体活动工程的补充意见》(温瓯教学〔____〕____号)的文件精神,开齐课程,开足课时。

严格执行《区中小学教师周任课量暂行标准》,确定徐约慈、陈静、蔡庭进、周晓霜老师从事专职教学工作。

教师平均课时是____节。

做到《教学活动安排公示》在校园网上公示,《课业负担征求意见》,建立《家校联动制度》。

(二)以《____小学教师教学常规要求》为标准,规范教学常规管理继续以《____小学教师教学常规要求》为标准,加强教学常规管理。

课前准备要充分,具体是:要认真拟定教学计划,开发、利用课程资源、确定教学目标、整合优化教学内容、精心设计个性化的教学活动方案。

课堂教学要认真,具体是:创造性地实施课程计划、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、教师的教学行为规范。

作业与辅导要富有针对性,切实做好后____%学生教育和学习兴趣的培养,并做好课后辅导记录。

规范作业量,严格控制学生在校时间,切实减轻学生过重课业负担。

学校规定每周三下午第二节为语文教研组活动,每周四下午第二节为数学组活动,进一步健全中小学教学质量动态检测机制。

每月____日对全校教师进行教学常规检查,检查内容包括:计划、备课、课后反思、作业与批改、课后辅导、个人研修记录册、试卷评价分析、典型错例分析、网络研修等方面。

科研处工作计划

科研处工作计划

科研处工作计划科研工作是推动学校发展、提升学校竞争力的重要力量。

为了更好地发挥科研处的职能,促进学校科研水平的提高,特制定以下工作计划:一、指导思想以学校的总体发展规划为指导,坚持“科研兴校、科研强校”的理念,紧紧围绕学校的中心工作,积极营造科研氛围,加强科研管理,提高科研质量,为学校的教育教学改革和发展提供有力的支持。

二、工作目标1、提高教师的科研意识和科研能力,培养一支具有较高科研水平的教师队伍。

2、加强科研项目的管理,确保各级各类科研项目按时、高质量完成。

3、促进科研成果的转化和应用,提高学校的科研影响力。

4、完善科研管理制度,建立科学、规范、高效的科研管理体制。

三、工作措施(一)加强科研队伍建设1、组织教师参加各类科研培训和学术交流活动,拓宽教师的科研视野,提高教师的科研素养。

2、建立科研导师制度,邀请校内外专家对青年教师进行科研指导,帮助青年教师尽快成长。

3、鼓励教师组建科研团队,开展团队合作研究,发挥团队的优势,提高科研效率。

(二)强化科研项目管理1、做好各级各类科研项目的申报组织工作,提前发布项目申报信息,组织专家对申报项目进行论证和指导,提高项目申报的成功率。

2、加强对在研项目的过程管理,定期检查项目的进展情况,及时解决项目研究中出现的问题,确保项目按时完成。

3、做好项目结题验收工作,严格按照项目管理的要求,对结题项目进行审核,确保项目研究成果的质量。

(三)推动科研成果转化1、建立科研成果转化机制,加强与企业、政府等部门的合作,促进科研成果的推广和应用。

2、举办科研成果展示会,向社会展示学校的科研成果,提高学校的科研知名度。

3、对在科研成果转化方面做出突出贡献的教师进行表彰和奖励,激发教师参与科研成果转化的积极性。

(四)完善科研管理制度1、修订和完善学校的科研管理制度,明确科研工作的流程和要求,使科研管理工作更加规范、科学。

2、建立科研工作考核机制,将科研工作纳入教师的绩效考核体系,激励教师积极参与科研工作。

初中学校科研工作计划(精选7篇)

初中学校科研工作计划(精选7篇)

初中学校科研工作计划(精选7篇)初中学校科研工作计划(精选7篇)时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的初中学校科研工作计划(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

初中学校科研工作计划1本学期的教科研工作,根据学校对教科研工作的要求,为使教科研工作规范有序地进行,在课题主持人的指导下,根据我校的实际情况,特制定本学期教科研工作计划。

一、指导思想针对初中新课改的逐步展开,本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导,立足课堂开展教育教学研究,以教科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新,以课题促进教师的专业化发展,在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的教育教学方法。

同时学校教科研工作也将以学校年度工作计划为指导,为学校做好服务和引领工作,促进学校的教育教学工作不断深入,为学校的可持续发展提供不竭动力。

二、工作目标和任务⒈更新转变教育观念,立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索,不断提高常规教研活动的层次和水平;进一步深化、推进课程改革实验。

认真组织好暑期骨干教师“参与式”研修培训。

扎实抓好新课程实验的教学教研工作。

切实加强新课程下的教学常规工作,改革课堂教学方法,不断提高课堂四十五分钟教学效益。

推进评价改革,探索导向机制。

组织参加新课程专题成果及教学成果表彰大会,充分展示我校教师的教科研成果。

⒉加强学习,转变观念,增强“科研兴教”、“科研兴校”意识。

全体教师要解放思想,更新观念,提高认识,树立“科研兴教”、“科研兴校”意识,要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键,是提高教师素质的重要途径;教科室认真组织教师学习现代教育理论,开展专题讨论,切实转变教育观念,树立以人为本的思想。

⒊键全、规范常规教研制度,提高常规教研活动层次和水平。

要进一步扎实抓好常规教研工作,健全、规范常规教研制度,每周定时开展教研活动,以学科课堂教学方法改革和教材研究作为教研活动的重点,注重通过说课、听课评议、个案研究、教学反思等形式的教研,探索课堂教学方法的改革,努力提高课堂分钟的教学效益,杜绝把教研等同于集体备课。

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文件编号:GD/FS-3879
(计划范本系列)
科研处工作计划一:中学科研处工作计划详细版
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
科研处工作计划一:中学科研处工
作计划详细版
提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

20XX年下期的教学工作即将拉开序幕,作为科研处,将在学校党委行政的领导下,贯彻“科研兴校,科研促教”的办学方针,在全校大力营造科研氛围。

通过教育科研促进教师的整体、快速的进步,特别是促进青年教师专业化成长,从而提高教学效率,为学生提供优质的教学服务。

促进学生全面健康成长,本着对学校领导负责,及时反馈教学第一线的教科研情况,提升学校的办学质量和形象,促进我校高效课堂建设,充分贯彻和落实好县教委提出的“打造特色学校”工作思路,现将本期教研工作计划拟定如下:
一、继续落实好常规教研活动的开展
1、“三课”开展和研讨
以教研组为单位的“示范课、汇报课”的开展,要精心组织和落实好,而且要作为一项长期的基础教研工作来抓。

“三课”要结合新课改和素质教育的要求,“示范课”要有引领和示范作用;“汇报课”要求新教师和青年教师认真上好,教研组在研讨中要本着帮助年轻老师的发展角度出发,提出一些有建设性的建议和意见,促进其提高。

“观摩课”作为教研组的大型教研活动,一定要做好上课教师的推选、召开和研讨工作,各教研组将每次组上活动作好考勤登记和活动记录并交学校科研处备案。

2、开展好“推门听课活动”。

3、定期组织、召开教研组、备课组阶段工作研讨会,并将资料和图片存档。

4、定期召开课题组研讨会。

5、按照县继教办的要求,认真完成教师一年一度的继续教育的材料登记工作。

6、进一步加强理论学习,增强教师队伍的教研教改意识。

及时组织学习先进的教育理念。

7、激励教师积极撰写论文,参加论文的评比,切实加强教师理论和实践的整合。

鼓励教师总结教学经验,要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,并积极向各级报刊杂志推荐。

本年度力争有更多的论文在市级以上刊物发表或获奖。

二、加强教师的自修和培训工作
1、目前正在推行的新课改,对当今教师提出了更新更高的要求,不但要求教师要有过硬的专业知识,还要懂得新时期的教育教学理念和教学手段、方
法、策略,如何组织和指导学生学会学习,将所学的知识转化为技能,这就要求教师除了要有渊博的知识,还要有丰富的教学管理和调控能力。

所以教师也要与时俱进,利用业余时间加强自修,并写好读书笔记及阶段的学习心得、体会。

本学年里要求教师每学期写一篇读书心得或教育教学论文,在期末交科研处作教师个人资料存档。

2、根据学校和上级有关部门的安排有计划地进行教师培训
三、具体活动时间安排表:
1、制定学校本学期教研工作计划(20**年8月)
2、与教务处联合召开教研组组长、备课组长工作会,落实“三课”的开展和学期工作安排(20**年9月)
3、备课组活动和教研组活动的开展。

(20**年9月-20**年1月)
4、召开学术委员会议,了解教师上课情况。

(不定期)
5、课题组研讨会。

(不定期)
6、酝酿并确立下一学期教研课题,并做好立项、申报及前期的准备工作。

(20**年10月——20**年1月)
7、积极组织各级论文评比活动,不定期地推荐、选送优秀学生的习作、优秀老师的论文向有关刊物投稿。

(不定期)
8、开展好每周一次的备课组活动和教研组活动,并做好相关记录。

(不定期)
9、各教研组、备课组总结及资料汇总,检查教师的听课记录、业务培训、学习笔记并按照任务要求
汇总上交各种材料。

(20**年12月——20**年1月)
10、科研处进行资料归档。

(20**年12月——20**年1月)
可在这里输入个人/品牌名/地点
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