《诗词创作》见面课及答案
智慧树知到《经典文学与诗意人生》见面课答案
智慧树知到《经典文学与诗意人生》见面课答案智慧树知到《经典文学与诗意人生》见面课答案见面课：以人为本，中国传统文化的真精神1、“逝者如斯夫不舍昼夜”是以下哪位先哲的名言A.孔子B.老子C.孟子D.庄子正确答案：孔子2、“我善养吾浩然之气”是以下哪位先哲的名言A.孔子B.老子C.孟子D.庄子正确答案：孟子3、《归园田居》是以下哪位作家的名作A.屈原B.李白C. 陶渊明D.庄子正确答案：陶渊明4、“圣人忘情，最下不及情；情之所钟，正在我辈”，此句出自以下哪部典籍A.《诗经》B. 《世说新语》C.《玉台新咏》D.《乐府诗集》正确答案：《世说新语》5、“礼岂为我辈设也”是以下哪位名士的名言A.阮籍B.嵇康C. 刘伶D. 山涛正确答案：阮籍6、《逍遥游》是以下哪位作家的名作A.屈原B.李白C.陶渊明D. 庄子正确答案：庄子7、“欲仕则仕，不以求之为嫌；欲隐则隐，不以去之为高。
饥则扣门而乞食，饱则鸡黍以迎客：古今贤之，贵其真也”，是苏轼对以下哪位名士的评价A.王羲之B.阮籍C.陶渊明D.谢灵运正确答案：陶渊明8、“道法自然”是以下哪派的主要思想A.儒家B.道家C.法家D. 墨家正确答案：道家9、“窈窕淑女，君子好逑”出自《诗经》哪一篇A.关雎B.蒹葭C.七月D. 采薇正确答案：关雎10、《Kissing the fire》是梁遇春为纪念以下哪位名家而创作的A.鲁迅B. 胡适C. 徐志摩D.林徽因正确答案：徐志摩见面课：天上人间，宋词里的美好爱情1、以下不属于“词”的别称的是A.曲子词B.诗余C.宫体D.长短句正确答案：宫体2、“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”是以下哪位词人的名句A.晏殊B.苏轼C.欧阳修D.柳永正确答案：欧阳修3、《江城子▪十年生死两茫茫》是以下哪位词人的名作A. 晏殊B. 苏轼C.欧阳修D.柳永正确答案：苏轼4、《凤凰台上忆吹箫》是以下哪位词人的名作A.辛弃疾B. 苏轼C.陆游D.李清照正确答案：李清照5、“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”是以下哪位词人的名句A.辛弃疾B.苏轼C.陆游D.李清照正确答案：李清照6、“问世上情为何物，直教人生死相许”是以下哪位词人的名句A.李清照B.苏轼C.元好问D.纳兰性德正确答案：元好问7、秦观的《鹊桥仙》歌咏的是以下哪个传统节日A.元夕B.七夕C.中秋D.端午正确答案：七夕8、欧阳修《生查子》中“月上柳梢头，人约黄昏后”歌咏的是以下哪个传统节日A.元夕B.七夕C.中秋D.端午正确答案：元夕9、“七月七日长生殿，夜半无人私语时。
诗歌创作考试题库及答案
诗歌创作考试题库及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. 李白的《将进酒》中，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”表达了诗人对人生无常的感慨。
2. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”反映了诗人对战争破坏的深刻感受。
3. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”描绘了壮丽的自然景观。
4. 苏轼的《水调歌头》中，“明月几时有，把酒问青天”表达了诗人对亲人的思念之情。
5. 李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”展现了诗人对往昔时光的怀念。
二、选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪首诗不是描写春天的？A. 杜牧《春夜喜雨》B. 王安石《春日》C. 李白《秋浦歌》D. 韩愈《春雪》答案：C2. “床前明月光”出自哪位诗人的作品？A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 孟浩然答案：B3. “停车坐爱枫林晚”中的“枫林”是指什么？A. 枫树的树林B. 枫桥的别称C. 秋天的景色D. 诗人的故乡答案：A4. 下列哪首诗不是写给友人的？A. 王勃《送杜少府之任蜀州》B. 李白《赠汪伦》C. 杜甫《登高》D. 王之涣《送别》答案：C5. “春蚕到死丝方尽”出自哪位诗人的作品？A. 李商隐B. 李煜C. 李清照D. 李贺答案：A三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述《静夜思》中李白如何表达对故乡的思念。
答案：李白在《静夜思》中通过描绘床前明月光的景象，借助月光的清辉引发对故乡的深深思念，表达了诗人对故乡的无限眷恋和对亲人的深切思念。
2. 描述《春夜喜雨》中杜甫对春雨的喜爱之情。
答案：杜甫在《春夜喜雨》中通过对春雨的细腻描写，表达了对春雨的喜爱之情。
诗中“好雨知时节，当春乃发生”描绘了春雨适时而降，滋润万物的景象，体现了诗人对春雨带来生机和希望的喜悦。
3. 简述《登鹳雀楼》中王之涣如何表达壮志凌云的情怀。
答案：王之涣在《登鹳雀楼》中通过登高望远的描写，表达了壮志凌云的情怀。
诗中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人渴望超越眼前局限，追求更高远目标的决心和志向。
2020年智慧树知道网课《诗词创作》课后习题章节测试满分答案
第一章测试1【判断题】(20分)诗歌，是一切文学作品的开路先锋。
是具有强烈的感情色彩，用最凝练、形象地的语言反映生活，富于想象，构思精巧，有一定的节奏、韵律，常根据节奏和音顿分行排列的一种文学体裁。
A.对B.错2【判断题】(20分)节奏是由于语音排列的次序不同而形成的声音的轻重缓急与抑扬顿挫，主要表现在语气的间歇停顿上。
A.对B.错3【判断题】(20分)中国古代诗歌理论，特别有“诗言志”的说法。
志，是指诗人的精神境界、理想情操，是说感情要和思想结合，诗人不但要有丰富的感情，还要有远大的抱负，深刻的思想。
A.对B.错4【判断题】(20分)诗歌的语言要求是大众化的接近口语和散文语言，要开门见山和富有激情。
A.对B.错5【判断题】(20分)乐府原指秦汉朝廷所设置的音乐机构。
它的任务，一是将文人歌功颂德的诗歌制成曲谱，制作、演奏新的歌舞；二是采集民间歌谣，配乐演唱；三是训练演奏人员和歌手，以供郊祀、饮宴、游观娱乐的需要。
后来，把乐府机构所采集、创作的歌辞，统称为“乐府诗”，或简称为“乐府”。
A.对B.错第二章测试1【判断题】(20分)永明体是南朝齐永明（483-493）年间出现的一种讲求平仄、音韵的新诗体。
A.错B.对2【判断题】(20分)永明体诗。
句式渐趋于定型，以五言十句为主，也有一些是五言四句、五言八句的。
A.错B.对3【判断题】(20分)永明体讲求声律。
押平声韵者居多，不能出韵，也不能通韵。
A.错B.对4【判断题】(20分)永明体规则说：五言诗的第一、二字不能与第六、七字（下句第一、二字）声调相同。
不然就犯了平头的毛病。
A.对B.错5【判断题】(20分)永明体诗一联之中每个字都不能用同韵字，这叫“大韵”。
诗词研究与创作智慧树知到课后章节答案2023年下南昌大学
诗词研究与创作智慧树知到课后章节答案2023年下南昌大学南昌大学第一章测试1.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的作者是（）A:王维 B:李白 C:杜甫 D:李益答案:王维2.“花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁”出自李清照的（）A:《武陵春》 B:《一剪梅》 C:《声声慢》 D:《醉花阴》答案:《一剪梅》3.“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的作者是（）A:陆游 B:苏轼 C:辛弃疾 D:王安石答案:陆游4.《西江月》（夜行黄沙道中）是辛弃疾被贬官闲居江西时的作品，从视觉、听觉和嗅觉三方面描写夏夜的山村风光。
（）A:错 B:对答案:对5.第一首咏史诗是左思的《咏史诗》，这首诗歌咏了西汉初期的一位奇女子——缇萦救父这一事件。
（）A:错 B:对答案:错第二章测试1.梅花意象不能象征下列何种精神品质（）A:清雅高洁的品质 B:不怕挫折的品质 C:敢为天下先的精神 D:甘愿为国捐躯的精神答案:甘愿为国捐躯的精神2.下列诗句中描写树意象的是（）A:颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。
B:杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
C:纵使长条似旧垂，也应攀折他人手。
D:犹喜故人先折桂，自怜羁客尚飘蓬。
答案:纵使长条似旧垂，也应攀折他人手。
3.下列哪句诗歌咏的不是竹子（）A:咬定青山不放松，立根原在破岩中。
B:一叶随风忽报秋，纵使君来岂堪折。
C:孤生崖谷间，有此凌云气。
D:高节人相重，虚心世所知。
答案:一叶随风忽报秋，纵使君来岂堪折。
4.“江南无所有，聊赠一枝春”描写的是桃花。
（）A:对 B:错答案:错5.“断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦”描写的是荷花。
（）A:错 B:对答案:对第三章测试1.“凡音之起，由人心生也。
人心之动，物使之然也。
感于物而动，故形于声。
”出自（）A:《毛诗序》 B:《礼记》 C:《乐记》 D:《论语》答案:《乐记》2.“万里悲秋常作客，百年多病独登台。
”出自杜甫的（）A:《登楼》 B:《秋兴》 C:《江南逢李龟年》 D:《登高》答案:《登高》3.下列诗句属于哀景写乐情的是（）A:夕阳无限好，只是近黄昏。
全面解析：中国诗词大会题库与答案
全面解析：中国诗词大会题库与答案中国诗词大会是一档深受广大观众喜爱的电视节目，它旨在传承和弘扬中国优秀的诗词文化。
本文档将对中国诗词大会的题库进行全面的解析，并提供相应的答案，以帮助观众更好地理解和掌握中国诗词的魅力。
一、题库分类中国诗词大会的题库主要分为以下几类：1. 选择题：题目中给出两句诗词，要求选手选择正确的一句。
2. 填空题：题目中给出一句诗词，要求选手填充缺失的字词。
3. 解释题：题目中给出一句诗词，要求选手解释其含义和背景。
4. 连线题：题目中给出一些诗词和对应的作者，要求选手进行正确的连线。
5. 默写题：题目中给出一句诗词，要求选手完整地默写出来。
二、题库与答案解析以下是对中国诗词大会题库中的一些题目及其答案的解析：选择题1. 题目：下列哪句诗是王之涣所作的？- A. 登鹳雀楼- B. 静夜思- C. 望庐山瀑布答案：A. 登鹳雀楼解析：王之涣是唐代著名的诗人，他的代表作之一就是《登鹳雀楼》。
这首诗描绘了作者登上鹳雀楼所见的壮阔景象，表达了他的抱负和追求。
填空题1. 题目：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
这句诗的作者是______。
答案：杜甫解析：这句诗出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。
杜甫在这首诗中表达了对故乡的思念和对兄弟的怀念之情。
解释题1. 题目：请解释一下“海内存知己，天涯若比邻”这句诗的含义。
答案：这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
它的含义是，只要在世上能找到知己，即使身处天涯海角，也感觉像是邻居一样近。
这句诗表达了诗人对友情的珍视和对远方的祝福。
连线题1. 题目：请将以下诗词与对应的作者进行正确的连线。
- A. 登鹳雀楼——王之涣- B. 静夜思——李白- C. 望庐山瀑布——杜甫答案：A ——王之涣，B ——李白，C ——杜甫解析：这些连线是正确的。
王之涣是《登鹳雀楼》的作者，李白是《静夜思》的作者，杜甫是《望庐山瀑布》的作者。
这些诗人都是唐代文学的代表人物，他们的作品至今仍被广泛传诵。
古典诗词鉴赏网课答案
古典诗词鉴赏网课答案第一篇：古典诗词鉴赏网课答案古典诗词鉴赏网课答案1.1 绪言（上）1【单选题】坚信上帝的全德是信仰的根本性的()。
C A、宗旨 B、标准 C、基点 D、内涵2【单选题】《论语》的核心概念是()。
A A、仁 B、义 C、礼 D、德3【单选题】“仁者,其言也訒”出自()。
B A、《论语·雍也》B、《论语·颜渊》 C、《论语·先进》 D、《论语·里仁》4【判断题】清晰地理解一个民族的文化传统有助于理解该民族的社会和历史。
()对5【判断题】罗素认为人生命的意义是跟神的力量是联系在一起的。
()对绪言（中）1【单选题】《忏悔录》是()启蒙思想家的一部作品。
C A、英国 B、意大利 C、法国 D、希腊2【单选题】“飞扬跋扈为谁雄”该句诗中描述的主人公是()。
D A、杜甫 B、白居易 C、王维 D、李白3【判断题】巴金的《随想录》是写于文革期间一部作品。
()对4【判断题】阮籍是三国时期蜀国诗人。
()X 5【判断题】冈村繁先生认为李白和陶渊明皆是潇洒之人,与庸俗的普通人不同。
()X 1.3 绪言（下）1【单选题】理解语言的趣味,在授课老师看来是读诗的第()个阶段。
B A、一 B、二 C、三 D、四2【单选题】《陌上桑》是()时期的一首作品。
A A、汉代 B、隋代C、唐代 D、宋代3【判断题】诗歌是一个民族语言的特质体现得最透彻的状态。
()对1.4 1【单选题】“《关雎》,后妃之德也”是()的一种解释。
D A、先秦道家 B、法家君学 C、儒家心学 D、汉代经学2【单选题】元典反映了一个民族文化的()。
A A、特质 B、象征 C、源头 D、内涵 3【单选题】关于《诗经》,下列说法不正确的是()。
A A、被古人看作一部史集B、是中国文化的一部元典C、原称“诗”或“诗三百” D、收录有300 余篇诗歌4【判断题】《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集,分类所属集部。
中华诗词之美-------自己做的答案
中华诗词之美-------自己做的答案性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（一）（92.30分）1《诗经·十五国风》的作品大都是当时很有名望的诗人写作的。
（）我的答案：×2杜甫的诗句“致君尧舜上，再使风俗淳”中的“致”是个及物动词，意思为（）。
•A、到•B、使•C、上书•D、盼望我的答案：B3“诗言志”最早出自以下哪一本书？（）•A、《论语》•B、《诗经》•C、《易经》•D、《尚书》我的答案：D4诗词常常连起来说，所以诗和词没有差别。
（）我的答案：×5《诗经·十五国风》中主要是（）的作品。
•A、夏朝•B、商朝•C、秦朝••C、《大学》•D、《礼记》我的答案：D10“情动于中而行于言”出自下列哪本著作？（）•A、《尚书》•B、《诗经·毛诗序》•C、《论语》•D、《春秋》我的答案：B11“士当以天下为己任”这句话出自《论语》这部著作。
（）我的答案：√12诗经中的“风”、“雅”、“颂”都是有关政府或者祭祀的歌诗，反映了当地的风情民俗。
（）我的答案：×13诗词是抒情写景的韵文。
（）我的答案：×14下列选项中与《诗经》里的“风”无关的是（）。
•A、风雅•B、民间•C、国风•D、《桃夭》我的答案：A性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（二）已完成（87.1分）1“国子”指的不是平民的子弟。
我的答案：√2古代（上古）的雅乐结构工整，灵动活泼。
我的答案：√3关于诗，以下说法中错误的是：•A、写景抒情•B、作者显意的活动•C、没有配乐•D、来源于现实生活我的答案：A4“词”这种文体产生的背景是：•A、现实生活•B、歌台舞榭（饮宴的场所）•C、劳动•D、祭祀我的答案：B5南北朝时期民间的音乐是：•A、雅乐•B、宴乐•C、清乐•D、胡乐我的答案：C6“词”这种文体的本意就是配乐的歌词。
我的答案：√7“词”是先有音乐然后按照乐调填写的。
我的答案：√8儒家经典《周礼》是西周时周公旦所著的。
《中华诗词之创作》2023年课后答案
《中华诗词之创作》2023年课后答案一、什么是中华诗词?中华诗词是中国传统文化的瑰宝，是中国人民智慧和情感的结晶。
它包含了古代诗词作品，涵盖了广泛的主题和风格。
二、中华诗词的创作特点中华诗词的创作具有以下特点：1. 表达思想感情：中华诗词是一种表达思想感情的艺术形式，通过诗词表达对自然、人生、爱情等主题的思考和感受。
2. 精炼简练：中华诗词以简练的语言和独特的形式展现丰富的意境，往往用寥寥几句话表达出深刻的意义。
3. 借物抒情：中华诗词常常通过描写自然景物来抒发情感，以物言志，通过对自然界的观察和感受来表达内心的情感和思考。
4. 用典质朴：中华诗词常常运用典故、比喻等修辞手法，来传达深层次的含义和丰富的意象。
三、中华诗词创作的流程中华诗词的创作可以分为以下几个步骤：1. 主题选择：确定所要表达的主题，可以是对自然、人生、爱情等的思考和感受。
2. 感受体验：通过观察、思考和体验，收集素材和感受，培养灵感和情感的共鸣。
3. 构思结构：根据主题和感受，构思诗词的整体结构和内容安排，确定诗句的长度和韵律。
4. 用词表达：选择适当的词语和表达方式，用简练而富有意境的语言表达思想和情感。
5. 修改润色：对创作的诗词进行反复修改，删繁就简，使之更加精炼和凝练。
四、中华诗词创作的意义中华诗词的创作不仅仅是一种艺术表达方式，更是一种文化传承和人文素养的体现。
它有以下几个意义：1. 增强审美意识：通过创作和欣赏中华诗词，人们可以加深对美的感受和欣赏能力，提升审美意识。
2. 弘扬传统文化：中华诗词是中国传统文化的重要组成部分，通过创作中华诗词可以传承和弘扬优秀的传统文化价值观念。
3. 提高人文素养：中华诗词的创作需要对世界、人生和情感有深入的思考和体验，通过创作中华诗词可以提高人文素养和思辨能力。
4. 促进情感交流：中华诗词具有独特的情感表达方式，通过创作中华诗词可以促进人与人之间的情感交流和理解。
五、中华诗词创作的展望随着社会的不断发展和变化，中华诗词创作也在不断创新和发展。
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《诗词创作》见面课及答案
见面课：中国古典诗歌的起源与《诗经》
1、诗歌的特点:形式上多为短句，每句字数有一定的要求，需押韵。
A.对
B.错
正确答案：对
2、中国的诗歌，起源于诗经，之后有楚辞。
诗经被认为是中国北方的代表文学，楚辞是南方的代表文学。
A.对
B.错
正确答案：对
3、《诗经》中的（）：是出自各地的民歌，这一部分文学成就最高。
A.国风
B.大小雅
C.颂
正确答案：国风
4、“赋、比、兴”中的赋就是（）。
A.铺陈直叙
B.譬喻
C.借助其它事物作为诗歌的开头
正确答案：铺陈直叙
5、《诗经》收集了从西周初年（公元前11世纪）到春秋中叶(公元前6世纪)大约500年间的诗歌( ) 篇。
A.300篇
B.305篇
C.500篇
正确答案：305篇
见面课：诗歌与人生
1、“悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。
”诗句出自楚辞（）。
A.《离骚》
B.《少司命》
C.《湘夫人》
D.《招魂》
正确答案：《少司命》
2、“人人尽说江南好，游人只合江南老。
”诗句出自（）。
A.白居易《忆江南》
B.韦庄《菩萨蛮》
C.刘辰翁《双调望江南》
D.张志和《渔歌子》
正确答案：韦庄《菩萨蛮》
3、王国维《人间词话》说︰“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界”其第三种境界是（）。
A.“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”
B.“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”
C.“直道相思了无益，未妨惆怅是轻狂。
”
D.“众里寻他千百回，回首蓦见，那人正在灯火阑珊处。
”
正确答案：“众里寻他千百回，回首蓦见，那人正在灯火阑珊处。
”
4、《古诗十九首》的思想内容是（）。
A.游子的矢志无成
B.思妇的离愁别绪
C.官员的宦海争斗
D.儿童的饥寒交迫
正确答案：游子的矢志无成;
思妇的离愁别绪
5、中国历代评选诗词的标准是（）。
A.知人论世
B.情感的深沉
C.意境的抒写
D.吟诵的感动
正确答案：知人论世;
情感的深沉;
意境的抒写;
吟诵的感动
见面课：语言与社会
1、合肥方言属于哪个方言区方言。
A.北方方言
B.吴方言
C.赣方言
正确答案：北方方言
2、天津话来自明代的那个方言。
A.蓝青官话
B.西南官话
C.皖北方言
正确答案：皖北方言
3、闽南话是源自中国北方的一种方言。
A.对
B.错
正确答案：对
4、你说的方言实际在你的生活中起着身份证的作用。
A.对
B.错
正确答案：对
5、在全国范围，学说上海话和会说上海话的人愈来愈少。
A.对
B.错
正确答案：错
见面课：音乐与诗词
1、词的别名有（）。
A.曲子词
B.长短句
C.咏叹调
D.诗余
E.进行曲
正确答案：曲子词;
长短句;
诗余
2、北宋著名词人有（）。
A.韦庄
B.晏几道
C.柳永
D.周邦彦
E.蒋捷
正确答案：晏几道;
柳永;
周邦彦
3、婉约词的代表人物有（）。
A.温庭筠
B.李煜
C.晏殊
D.陈维崧
E.欧阳修
正确答案：温庭筠;
李煜;
晏殊;
欧阳修
4、词贵婉约是宋词的基本特征。
A.对
B.错
正确答案：对
5、没有唐代西域音乐的传入和普及，就不会有词。
A.对
B.错
正确答案：对。