广东省廉江市实验学校高中语文必修4课件:13张衡传(共22张PPT)
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高中语文人教版必修4张衡传 课件PPT

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第四单元
探究3 人物传记的写作有何特点?在本文有何体现?
探究之旅:传记除了介绍人物姓名、籍贯之外,还必须选择人物一生中最
具有特征的事件,叙述他的为人及其对社会的影响。由于传记不同于史料,所
以人物必须“活跃”,有可感性。传记的基本特点是翔实而典型的文字记录和
朴实而形象的文学色彩。传记的种类有:自传、小传、评传、别传、外传等。
文 必 修 ④ 人 教 版
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第四单元
(二)学习第二部分
第二部分介绍张衡在科学技术上的成就。重点介绍候风地动仪的结构和功
用。
3.张衡在科学上的辉煌成就,是主要通过具体、详细地介绍他的重大发
明——地动仪来说明的。文章这部分是怎样介绍候风地动仪的?
答:文章是按照如下的顺序来介绍候风地动仪的。
时间——阳嘉元年。
语 文 必 修 ④ 人 教 版
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第四单元
2.作者用“从容淡静”形容张衡性情高雅,如何理解“从容淡静”呢?文 中是怎样具体体现这一点的?
答:从容,原指举动舒缓不迫,这里指品行风度,不急于追名逐利,有自 己的生活目的,不受环境与他人的干扰。“淡”是“淡泊”,“静”是“宁 静”。“淡泊”指为人质朴、超逸,不慕名位功利;“宁静”指端庄持重,胸 有成竹,有一种从容的生活态度。文章写张衡“举孝廉不行”“连辟公府不 就”“大将军邓骘奇其才,累召不应”,这些都是通过具体事例来表现张衡 语 “从容淡静”的品性的。
使用——自此以后,乃令史官记地动所从方起。 文章这部分的介绍深入细致,清晰扼要,文字简练,而又形象生动,跌宕 多姿,写得非常精彩。因此,候风地动仪虽已失传,但根据这段文字却能复制 还原。今天读这篇文章,除了把它作为一般的传记作品,更可把这段文字看成 典范的科学说明文来学习,读完以后可以仿照着写一段说明文。
高一语文下期第13课《张衡传》优秀课件(20张ppt)

——征,征召,特指君召臣;拜,封官,任命
4、累召不应
——召见,召聘
5、永和初,出为河间相
——离开,指从京都赴外任职
6、再迁为太史令
——指官职调动
7、再转复为太史令
——指官职调动
8、所居之官辄积年不徙 ——指官职调动
1、游于三辅
——汉代都城长安附近三个行政区
2、视事三年
——指官员到职工作,即治事
3、上书乞骸骨
——时机
精
⑥太祖少机警。(《三国志·武帝纪》)
施
——机灵,灵巧 ⑦多少长安名利客,机关算尽不如君。(《山谷别集
关
诗注·牧童》) ——计谋,计策
机
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传记的一般写法: 先写人名,籍贯,品性 综述…… 然后按时间顺序选 择典型事例表 现人物
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少善属文
通五经,贯六艺
衡
——斜行
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关:
多 义
①臧纥斩鹿门之关以出。(《左传·襄公二十三年》) ——门闩
词
②园日涉以成趣,门虽设而常关。(《归去来兮辞》)
公
——关闭
③距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(《鸿门宴》)
征
——关隘,要塞
精
④重关市之赋。(《商君书·垦令》) ——关卡,税关
施
⑤中有都柱,傍行八道,施关发机。(《张衡传》)
公 ③残贼公行,莫之或止。(《论积贮疏》)
——公然,公开地
征 ④此人主之所公患也。(《韩非子·孤愤》)
——共同的
精 ⑤十年春,齐师伐我,公将战。(《左传·曹刿论战》)
——古爵位(公、候、伯、子、男)的第一等,
施
也是对诸侯国君的通称
4、累召不应
——召见,召聘
5、永和初,出为河间相
——离开,指从京都赴外任职
6、再迁为太史令
——指官职调动
7、再转复为太史令
——指官职调动
8、所居之官辄积年不徙 ——指官职调动
1、游于三辅
——汉代都城长安附近三个行政区
2、视事三年
——指官员到职工作,即治事
3、上书乞骸骨
——时机
精
⑥太祖少机警。(《三国志·武帝纪》)
施
——机灵,灵巧 ⑦多少长安名利客,机关算尽不如君。(《山谷别集
关
诗注·牧童》) ——计谋,计策
机
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传记的一般写法: 先写人名,籍贯,品性 综述…… 然后按时间顺序选 择典型事例表 现人物
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少善属文
通五经,贯六艺
衡
——斜行
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关:
多 义
①臧纥斩鹿门之关以出。(《左传·襄公二十三年》) ——门闩
词
②园日涉以成趣,门虽设而常关。(《归去来兮辞》)
公
——关闭
③距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(《鸿门宴》)
征
——关隘,要塞
精
④重关市之赋。(《商君书·垦令》) ——关卡,税关
施
⑤中有都柱,傍行八道,施关发机。(《张衡传》)
公 ③残贼公行,莫之或止。(《论积贮疏》)
——公然,公开地
征 ④此人主之所公患也。(《韩非子·孤愤》)
——共同的
精 ⑤十年春,齐师伐我,公将战。(《左传·曹刿论战》)
——古爵位(公、候、伯、子、男)的第一等,
施
也是对诸侯国君的通称
广东省廉江市实验学校人教版高中语文必修四课件:张衡传(共11张PPT)

第二段
第二段写张衡善机巧,拜郎中,迁太史令,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,以记叙为主。
第Hale Waihona Puke 段第四段从时间、名称、质地、大小、形状、功用、验证等方面介绍候风地动仪,以说明为主,辅以记叙。
人教版高中语文必修四第四单元第12课
天文学
在天文学方面,他发明创造了“浑天仪”, 是世界上第一台用水力推动的大型观察 星象的天文仪器,著有《浑天仪图注》 和《灵宪》等书,画出了完备的星象图。 提出了“月光生于日之所照”的科学论断, 第一次正确解释了月食的成因,说明月 光是日光的反照,月食是由于月球进入 地影而产生的。
地理学
在地理学方面,他绘制有完备 的地形图,并研制出了记里鼓 车和指南车等。
译:几天后,驿站传送文书的人来了,证明果然在陇西发生了地震,于是全都叹服地动 仪的巧妙。从此以后,(朝廷)就责成史官根据地动仪,记载每次地震发生的方位。
“后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动 所从方起。”
地震学
在地震学方面,他发明创造了“地 动仪”(公元132年),是世界上 第一架测定地震及方位的仪器, 比欧洲早1700多年。
第一部分(1)
介绍张衡品格和文学才能。
第二部分(2-4)
介绍张衡的科学成就。
第三部分(5、6)
介绍张衡的政治才干。
“时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》, 因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。”
译:当时社会长期太平无事,从王侯直到下面的一般官吏,没有谁不过度奢侈的。张衡就 仿照班固的《两都赋》写了一篇《二京赋》,借此来讽喻规劝。精心地构思润色,(经过) 十年才完成。大将军邓骘认为他是奇才,多次召请,(他)也不去应召。
高中语文必修四 张衡传PPT课件

了两千五百颗恒星, 创制了世界上第一架能比较准确地 表演天象的漏水转浑天仪,第一架 测试地震的仪器——候风地动仪, 还制造出了指南车、自动记里鼓车、 飞行数里的木鸟等等
指南车
浑 天 仪
人民至今还在怀念着他,一九五五年全国发行 过纪念邮票。一九五六年南阳重修他的坟墓和读书 台,郭沫若曾在他的纪念碑上题道:“如此全面发 展之人物,在世界史上亦所罕见,万祀千龄,令人 敬仰。”
.
后 汉 书
张 衡 传
我国史书体例简介: 编年体:《左传》、 《吕览》 、 《资治通鉴》 国别体:《国语》 、 《战国策》 纪传体:《史记》(我国第一部纪传体史书)
《汉书》(我国第一部断代史) 《后汉书》
历史传记的特点
作为传记,除了介绍人物姓名、籍贯 之外,还必须选择人物一生中最具有特征 的事件,叙述他的为人以及对社会的影响。 由于传记不同于史料,所以人物必须“活 跃”,有可感性。传记的基本特点是:翔 实而典型的文字记录和朴实而形象的文学 色彩。
后 汉 书
·
·
南张
朝衡
范 晔
传
课文学习目标
①总结学习过的历史传记文章的分类与特点。 ②了解作者的有关的文学常识,了解张衡在科 学技术方面的成就与贡献。 ③运用学习过的知识解决课文中的文言现象。 ④学习张衡刻苦钻研的精神。
《史记》 西汉,司马迁 纪传体,通史,上起黄 帝,下迄汉武帝 ,如《廉颇蔺相如列传》、《鸿门宴》、 《信陵君窃符救赵》、《屈原列传》。
了解作者
二十四史之一的《后汉书》作者范 晔(398~445年),字蔚宗,南朝宋 代顺阳山阴(浙江绍兴)人。他在南 朝刘宋时期,曾任尚书史部郎、宣城 太守、太子左卫将军等职。《宋书》 上说他少年好学,博通经史,善为文 章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康 被处死刑,死时才48岁。他根据前人 撰述的几十种有关后汉的历史著作, 编成《后汉书》。全书包括十纪、十 志、八十列传,共一百篇。此书对考 核史事有参考价值,文字亦朴素精练。 今本《后汉书》包括梁代刘昭的增补 部分,共一百二十卷。
指南车
浑 天 仪
人民至今还在怀念着他,一九五五年全国发行 过纪念邮票。一九五六年南阳重修他的坟墓和读书 台,郭沫若曾在他的纪念碑上题道:“如此全面发 展之人物,在世界史上亦所罕见,万祀千龄,令人 敬仰。”
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后 汉 书
张 衡 传
我国史书体例简介: 编年体:《左传》、 《吕览》 、 《资治通鉴》 国别体:《国语》 、 《战国策》 纪传体:《史记》(我国第一部纪传体史书)
《汉书》(我国第一部断代史) 《后汉书》
历史传记的特点
作为传记,除了介绍人物姓名、籍贯 之外,还必须选择人物一生中最具有特征 的事件,叙述他的为人以及对社会的影响。 由于传记不同于史料,所以人物必须“活 跃”,有可感性。传记的基本特点是:翔 实而典型的文字记录和朴实而形象的文学 色彩。
后 汉 书
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南张
朝衡
范 晔
传
课文学习目标
①总结学习过的历史传记文章的分类与特点。 ②了解作者的有关的文学常识,了解张衡在科 学技术方面的成就与贡献。 ③运用学习过的知识解决课文中的文言现象。 ④学习张衡刻苦钻研的精神。
《史记》 西汉,司马迁 纪传体,通史,上起黄 帝,下迄汉武帝 ,如《廉颇蔺相如列传》、《鸿门宴》、 《信陵君窃符救赵》、《屈原列传》。
了解作者
二十四史之一的《后汉书》作者范 晔(398~445年),字蔚宗,南朝宋 代顺阳山阴(浙江绍兴)人。他在南 朝刘宋时期,曾任尚书史部郎、宣城 太守、太子左卫将军等职。《宋书》 上说他少年好学,博通经史,善为文 章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康 被处死刑,死时才48岁。他根据前人 撰述的几十种有关后汉的历史著作, 编成《后汉书》。全书包括十纪、十 志、八十列传,共一百篇。此书对考 核史事有参考价值,文字亦朴素精练。 今本《后汉书》包括梁代刘昭的增补 部分,共一百二十卷。
《张衡传》课件-高中语文必修四PPT课件

• 四书: • 《论语》《孟子》《大学》《中庸》 • 六经: • 《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》 • 六艺(技能): • 礼、乐、射、御、书、术 • 六义: • 风、雅、颂、赋、比、兴
记里鼓车
张衡(78——139)东汉著名 文学家、科学家、政治家。 字平子, 在文学、艺术、地震学、天文学、地 理学、数学、气象学、机械学等方面 都颇有建树。 1956年, 郭沫若为 南阳重修的张衡墓题词时说: “如此 全面 发展的人物, 在世界上亦所罕
地震学
• 在地震学方面, 他发明创造了“地动仪” (公元132年), 是世界上第一架测定地 震及方位的仪器, 比欧洲早1700多年。
张衡观测记录了两千五百颗恒 星, 创制了世界上第一架能比 较准确地表演天象的漏水转浑天 仪, 提出了“月光生于日之所 照”的科学论断, 第一次正确 解释了月食的成因, 说明月光 是日光的反照, 月食是由于月 球进入地影而产生的。 第一架 测试地震的仪器—候风地动仪, 还制造出了指南车、自动记时鼓 车、飞行数里的木鸟等等。
邓骘(zhì)
璇 (xuán) 机
河间相(xiàng)
驿(yì)站
骸 ( hái) 骨
篆(zhuàn)文
范晔(yè)
蟾(chán) 蜍(chú) 逾侈( chǐ )
张衡, 字平子,Biblioteka 南阳西鄂人也。 衡少善属文,游于三辅, 因入京师, 观太学, 遂通五经, 贯六艺。
善: 擅长, 形容词作动词 属(zhǔ)文: 写文章。 属, 连缀。 游于三辅: 在三辅一带游学。 游, 游历游学, 指考察学习 下文“观太学”的“观”也是“游”的意思。 三辅: 三个地区在今陕西西安附近。 京师: 指洛阳。 因: 于是, 就→接着 太学: 古代设在京城的全国最高学府。 五经: 指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。 六艺: 指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
高中语文人教版必修4第13课张衡传精选教学PPT课件

8.填空。 (1)“ 遂 通 五 经 , 贯 六 艺 ” 中 “ 五 经 ” 是 指 _____诗____书____礼____易____春__秋_________________ ; “ 六 艺 ” 是 指 _______礼____乐____射____御____书____数_______。 (2《) 两都赋》的作者是__班__固____,《二京赋》的作者是__张__衡____。 二都与两京都指__长__安____和__洛__阳____。 (3) 指 调 动 官 职 的 文 言 词 语 有 : ______迁____转____徙____调____出____改__等________(至少写出三个) 。 (4)前四史指的是《__后__汉__书____》与《___史__记_____》《___汉__书_____》 《___三__国__志___》。
2. 找出下列句中的通假字并解释。
(1)员.径八尺,合盖隆起 ( “员”通“圆”,圆周 )
(2)形似酒尊.,饰以篆文山龟鸟兽之形
( “尊”通“樽”,古代盛酒的器皿
)
(3)傍.行八道,施关发机( “傍”通“旁”,外面 )
(4)阴知奸党名姓,一时收禽.( “禽”通“擒”,捉拿 )
3.写出古今异义词的古义。 (1)常从.容.淡静。
【译文】同品德高尚的人相处,就会天天得到美好的教益;和 行为不轨的人鬼混,就会天天产生邪恶的思想。
【感悟】这几句说明了择友交友的重要性。古人说:“近朱者 赤,近墨者黑”,跟着好人学好人,跟着巫婆跳大神,环境的熏陶, 交往的感染会对人起潜移默化的作用。个中道理,值得深思。
9.穷当益坚,老当益壮。《后汉书·马援传》 【译文】失意时志向应更加坚定,年老了志气应更加豪壮。 【感悟】此二句点出人所应有的心理状态。失意时,常有壮志 难酬、英雄无用武之地的感慨,如若不是懦夫,一定会坚定志向, 为达到自己的目的锲而不舍。同样,年老体弱时,也应该是“老骥 伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。
高中语文必修四第13课《张衡传》课件.ppt

归纳主旨
本文是一篇典型的人物传记, 以翔实的文笔全面记述了张衡的一 生,描述了他在科学、政治、文学 等领域的诸多才能,重点介绍了他 在科学上的贡献,并贯穿了作者对 张衡品德的由衷景仰之情。
写作特色
一、按照时间顺序介绍人物的写法
本文是人物传记,介绍人物以时间为 经,以事迹为纬。张衡一生经历了东汉章 帝、和帝、安帝和顺帝四个时期。时间虽 较长,文章叙述的时间线索却很清楚。从 表达方式上说,以记叙为主。在第4段写候 风地动仪,又以说明为主,辅以记叙。
为政理”。
3.人物传记的写作有何特点?在本文有 何体现?
明确:传记的基本特点是翔实而典型的文字记录和朴实而 形象的文学色彩。
传记的种类有:自传、传、小传、评传、别传、外传 等。本文属评传,既记叙人物的事迹,又评介与探讨人物 的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人 类的贡献。
传记只能记一生中的主要事件,同时显示他的品格特 点。本文写了张衡在文学、科学、政治上的突出贡献,强 调了他在科学方面取得的成就,其间穿插了对其为人品格 的评价。全文重点突出,详略分明。2012年6月来自二、详略得当的剪裁方法
本文介绍了张衡文学、科学、政 治三方面的才能和成就。其中,以科 学方面的才能和成就作为重点详写。 在介绍科学方面的才能和成就时,又 突出了候风地动仪的研究制造,介绍 特别详尽,对其他创造的介绍则较简 略。这样详略得宜的安排,使文章重 点突出,人物特点鲜明。
问题探究
1.张衡的高尚念币
张衡纪念封
地动仪纪念邮票
张衡博物馆
张衡墓
张衡墓
张衡观测记录了两千五百 颗恒星,创制了世界上第一架 能比较准确地表演天象的漏水 转浑天仪,第一架测试地震的 仪器——候风地动仪,还制造 出了指南车、自动记里鼓车、 飞行数里的木鸟等等。
广东省廉江市实验学校人教版高一语文必修四课件:13《张衡传》1(共16张PPT)

机巧:指器械方面制造的巧妙。 致思:用心思。 雅闻:常听说。雅,素常。 术学:关于术数方面的学问,指天文、历算等。 公车:汉代官署名。 特征:特地征召。今:事物的特点、征象、标志
张衡擅长机械方面制造的技巧,尤其专心研究天 文、气象、岁时节候的推算。汉安帝常听说张衡精通 天文、历法等术数方面的学问,就派官府专车,特地 召请(张衡)任命他为郎中,后又经两次迁升,做了 太史令。
第一段内容小结:这一段为文章的第一部分, 记述了张衡的学业、品德和文学上的成就。
学业:“通五经,贯六艺”。 品德:“虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静, 不好交接俗人”。“举孝廉不行,连辟公府不就” 文学成就:《二京赋》
衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻
衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。
张 衡 传
南 朝
范 晔
·
走近作者
范晔(yè)(398—445),字蔚宗,南朝宋顺阳(在今河 南淅川东)人,历史学家。他少年时勤奋好学,博览 群书,涉猎经史,善写文章,精通音律,善弹琵琶, 写得一手好字。曾任右军参军、私书丞、新蔡太守、 尚书吏部郎等职。累迁太子左卫将军,意志不满。他 搜集有关后汉的各种史实,以《东观汉记》为基础, 博采众家之说,编写《后汉书》。《后汉书》与《史 记》《汉书》《三国志》被后人合称为“前四史”。
遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著 《灵宪》《算罔论》,言甚详明。
研核:研究考验。 妙尽璇机之正:精妙地研究透了测天仪器的道理。璇机,玉 饰的测天仪器。也写作“ 璇玑”。正,形容词作名词,正确 的道理。 作:制造。 《灵宪》《算罔论》:《灵宪》,历法书。《算罔论》,算 术书。
于是他研究、考察了自然界的变化,精妙透彻地 掌握了测天仪器的原理,制造了浑天仪,写了《灵 宪》《算罔论》等关于历法、数学方面的论著,论 述十分详尽明白。
张衡擅长机械方面制造的技巧,尤其专心研究天 文、气象、岁时节候的推算。汉安帝常听说张衡精通 天文、历法等术数方面的学问,就派官府专车,特地 召请(张衡)任命他为郎中,后又经两次迁升,做了 太史令。
第一段内容小结:这一段为文章的第一部分, 记述了张衡的学业、品德和文学上的成就。
学业:“通五经,贯六艺”。 品德:“虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静, 不好交接俗人”。“举孝廉不行,连辟公府不就” 文学成就:《二京赋》
衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻
衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。
张 衡 传
南 朝
范 晔
·
走近作者
范晔(yè)(398—445),字蔚宗,南朝宋顺阳(在今河 南淅川东)人,历史学家。他少年时勤奋好学,博览 群书,涉猎经史,善写文章,精通音律,善弹琵琶, 写得一手好字。曾任右军参军、私书丞、新蔡太守、 尚书吏部郎等职。累迁太子左卫将军,意志不满。他 搜集有关后汉的各种史实,以《东观汉记》为基础, 博采众家之说,编写《后汉书》。《后汉书》与《史 记》《汉书》《三国志》被后人合称为“前四史”。
遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著 《灵宪》《算罔论》,言甚详明。
研核:研究考验。 妙尽璇机之正:精妙地研究透了测天仪器的道理。璇机,玉 饰的测天仪器。也写作“ 璇玑”。正,形容词作名词,正确 的道理。 作:制造。 《灵宪》《算罔论》:《灵宪》,历法书。《算罔论》,算 术书。
于是他研究、考察了自然界的变化,精妙透彻地 掌握了测天仪器的原理,制造了浑天仪,写了《灵 宪》《算罔论》等关于历法、数学方面的论著,论 述十分详尽明白。
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第五段
阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以 为吉凶倚伏,幽微难明,乃作《思玄赋》以宣寄情志。
阉竖:对宦官的蔑称。谗:毁谤,谗谤 图身之事:图谋自身安全的事。 吉凶倚伏:祸福相因。出《老子》:祸兮福所倚, 福兮祸所伏。 幽微难明:幽深微妙,难以看清。 乃:于是,就。 宣寄情志:表达和寄托自己的情意。
文言文中表示“官职变迁”的动词
二、表示任命官职的 1.拜:授予官职。 以相如功大,拜为上卿。(司马迁《廉颇蔺相如列传》) 2.除:任命,一般指免去旧职授予新职。 除臣洗马。(李密《陈情表》。洗马,官名) 除右丞相兼枢密使。(文天祥《指南录后序》) 3.授:给予官职。 遣使者持黄金印……朱轮军,即军中拜授。(《汉书·翟方进传》) 4.起:起用人任以官职。 5.任:担负、担任。 恬任外事,而毅常为内谋。 (《史记·蒙恬传》)
浑天仪 记里鼓车 地动仪 指南车
张
衡
传
范 晔
学习目标
01 梳理第5-6段文言知识,掌握重点字词句; 02 了解张衡的科学成就。
预习检测
结合注解,阅读课文5-6段,概括这一部分内容。
介绍张衡的政治素养,直陈讽议 ,作赋明志,治威严,整法度。
张衡是怎样的政坛高手?
审时度势 为人精明 头脑清醒 雷厉风行
第四段
尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后 数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃 令史官记地动所从方起。
咸:都。 无征:没有应验。 驿:这里指驿站上传送文书的人。 陇西:汉朝郡名,在今甘肃兰州、临洮、陇西一带。 所从方起:从哪个方向发生。
品析第二部分(2—4自然段)
介绍张衡在科学技术上的成就,重点介绍候 风地动仪的结构和功用。
孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。 (《史记·贾谊传》) 公车特征拜郎中,再迁为太史令。(范晔《后汉书 张衡传》) 元和十年,予左迁九江郡司马。(白居易《琵琶行》)
5.出、放:京官调任地方官。
阳嘉元年
时间
复造候风地动仪 名称
以精铜铸成 员径八尺
质地
合盖隆起 形似酒尊 饰以篆文山 龟鸟兽之形
外形 外 部 构
雕饰 造
候风地动仪之构造示意图
中有都柱,
傍行八道,
施关发机。 外有八龙, 首衔铜丸, 下有蟾蜍, 张口承之。 其牙机巧制, 皆隐在尊中,
内 部 机 械 构 造
覆盖周密无际。
……
验之以事,
一、表示征召、举荐官职的 1.举:推荐、推举,由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。 举其偏,不为党。(《左传·襄公三年》。偏:指任副职的人) 2.辟:(bì)招用、征召。由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。 初辟司徒府,除佐著作郎。(《晋书·谢安传》。当初受司徒府的征
召,拜官为著作郎。) 永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。(范晔《后汉书·张衡传》) 3.征:征召,特指君招臣。由君王征聘社会知名人士充任官职。 安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中。(范晔《后汉书·张衡传》)
第六段 永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又
多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸 党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。
出为河间相:出京做河间王的相。出,离开朝廷。 豪右:豪族大户右,右族,即豪族。秦汉时,豪 族住在城市的右边,故称“豪右”。 下车:指官吏初到任。 治威严:治理严厉。治,治理。 阴知:暗中查知。阴:暗地里,暗中 禽:通“擒”。
第六段
视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十 二,永和四年卒。
视事:这里指官员到职工作。 乞骸骨:封建社会,大臣年老了请求辞职为 “乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回 家乡去。 征拜:朝廷征召,任命
附:文言文中表示“官职变迁”的动词
纵观近几年高考所选文言文阅读短文,不少都是从唐宋以后所修的官方史书 (人物传记)中摘取,其中关于官职变迁的动词尤多,同学们一定要引起必要 的重视。
文言文中表示“官职变迁”的动词
四、表示降低、罢免官职的 1.谪:贬官,降职并外放。 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。(范仲淹《岳阳楼记》) 2.贬:降职并外放,与“谪”相近。 贬连州刺史。(《旧唐书 刘禹锡传》) 3.黜:罢免官职罢免,废。与“罢、免、夺”都是免去官职。 台臣惭,追受其牒,为复守官而黜臧使者。(高启《书博鸡者事》) 4.夺:削去、罢免。 使者遂逮守,胁服夺其官。(高启《书博鸡者事》) 5.坐:因犯……罪或错误。 群臣坐陷王于恶不道,皆诛死者二百余人。 (《汉书》)
五、表示官职调动的
1.转:迁职调任,无所谓升降。
顺帝初,再转复为太史令。(范晔《后汉书 张衡传》)
2.徙:改任官职,特定语境下可以表示升职或降职。
衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。(范晔《后汉书 张衡传》)
3.调:调动、调迁。
调为陇西都府。(班固《汉书 袁盎传》)
4.迁:调动改派。一般情况下,“转迁”、“迁调”表示调职;“右 迁”、“迁除”表示升职;“左迁”、“迁谪”表示降职削职。
第(2)段 写张衡擅长于器械制造,尤致思于天 文阴阳历算术学,取得突出的科技成就。
第(3)段 写张衡不慕官场名利。简要叙述官职 变迁情况。
第(4)段:着重介绍了能代表其成就的候风地动 仪,重点介绍候风地动仪的结构和功用。“地震陇 西”一事用力地证明了候风地动仪的神奇功用。
候风地动仪
台北故宫博物馆 所收藏的地动仪
文言文中表示“官职变迁”的动词
三、表示提升官职的 1.擢:提升官职。超擢:破格提拔。 奏对称旨,超擢四品卿衔军机章京。(梁启超《谭嗣同》) 2.陟:提升,提拔。 陟罚臧否,不宜异同。(诸葛亮《出师表》) 3.升:提升。 旋升宁夏道。(梁启超《谭嗣同》) 4.提:提拔。
提奖后辈,以名行为先。(《北史·魏收传》。名行:名望和德行)
合契若神。
第五段
时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在 帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之, 衡乃诡对而出。
因:于是,就。 后迁侍中:被升迁。被动句。引:让进,延请。 帷幄:这里指皇宫。 讽议(于)左右:在皇帝的左右,对国家的政事提出意见。 省略句 疾恶:痛恨。 所疾恶:痛恨的事情 目之:给他递眼色。目,名作动 乃:于是,就。 诡对:不用实话对答。