【高中】2018人教版高中语文必修4课时跟踪检测十三张衡传版含解析
高中人教版语文必修四课时练：13课+张衡传+Word版缺答案.doc
第13课张衡传（二）1．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（）①我们宣传《北京市控制吸烟条例》，意在增强公民的控烟意识，让控烟令落地生根．．．．，不走过场，最终达到真正禁烟的目的。
②自从郭德纲发文痛斥曹云金、何云伟之后，曹云金也发了博文，他痛倒苦水，讲述师傅郭德纲遇人不淑．．．．的种种经历。
③“吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否！滚去学习！”校方解释此标语改自儒家经典《大学》，但网友们仍是不赞一词．．．．。
④“艰难困苦．．．．”，长征历时之长，规模之大，行程之远，在世界战争史乃至人类．．．．，玉汝于成文明史上是极为罕见的。
⑤外交部发言人指出，日方一些人总把地区和平稳定挂在嘴上，而地区和平稳定真正要实现时，他们反而寝食不安．．．．了。
⑥里约奥运会，中国女排奋勇拼搏，身处逆境，不尴不尬．．．．，半决赛和决赛接连战胜荷兰与塞尔维亚，最终夺冠。
A．①②④ B．①④⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥2．下列各句中，表达得体的一句是（3分）A.真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C.他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完3．下列各选项中，加点成语使用全都恰当的一项是（）①考试成绩公布后，我们应正确对待成绩，不能妄自菲薄自己的成绩，也不应该轻易满足自己的成绩。
②大观园里的主子们安富尊荣，早已习惯过铺张浪费的生活，米珠薪桂，挥霍无度，王熙凤额日感难以维持了。
③倾盖如故，有些人交朋友就是这么简单，萍水相逢，只需一眼，就可以认定面前之人的精彩，无关身份与年纪，无关一切。
④小李大学毕业被分配到工厂工作，经过几年的努力。
他已娴熟地掌握了专业技术，达到了目无全牛的境界。
2018版高中语文必修四学案：第四单元 第13课 张衡传 含答案 精品
目标·重点1．疏通文意，整体感知课文内容；归纳文言基础知识。
2．进一步掌握叙述、说明事物的方法及详略得当的剪裁方法。
3．了解张衡在科学技术上的成就和贡献，学习张衡科学务实、追求真理的高尚品德和刻苦钻研的精神。
1．读准字音(1)善属．文()(2)连辟．公府()(3)逾侈．．() (4)邓骘．()(5)中有都．柱() (6)蟾蜍．．()(7)伺．者() (8)因此觉．知()(9)合契．若神() (10)帷幄．．()(11)诡．对() (12)疾恶．()(13)五载复还．()2．理解词义(1)通假字①阴知奸党名姓，一时收禽．：②合盖隆起，形似酒尊．：③以精铜铸成，员．径八尺：(2)一词多义①征⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧京师学者咸怪其无征．： 公车特征．拜郎中：征．于色，发于声，而后喻： 愿为市鞍马，从此替爷征．： 旁征．博引： 宫中尚促织之戏，岁征．民间： 挟天子以征．四方： =②观⎩⎪⎨⎪⎧观．太学： 大王见臣列观．： 此则岳阳楼之大观．也： 玄都观．里桃千树： 启窗而观．：③举⎩⎪⎨⎪⎧举．孝廉不行： 举欣欣然而告之： 举．以予人，如弃草芥： 南取汉中，西举．巴蜀： 何不作衣裳？莫令事不举．：④因⎩⎪⎨⎪⎧因．入京师： 因．以讽谏： 因．其势而利导之： 因．宾客至蔺相如门前谢罪：⑤乃⎩⎪⎨⎪⎧精思傅会，十年乃．成： 遂乃．研核阴阳： 乃．作《思玄赋》以宣寄情志： 问今是何世，乃．不知有汉，无论魏晋：(3)古今异义 ①常从容．．淡静 古义： 今义： ②举孝廉不行．． 古义： 今义：③公车．．a 特征．．b拜郎中a ．古义： 今义：b ．古义： 今义： ④覆盖周密．．无际 古义： 今义： ⑤寻其方面．． 古义： 今义： ⑥衡下车．． 古义：今义：(4)词类活用①大将军邓骘奇．其才：②时．天下承平日久：③安帝雅闻衡善．术学：④妙尽．璇机之正．：⑤又多．豪右：⑥皆共目．之：3．特殊句式(1)张衡字平子，南阳西鄂人也：(2)自书典所记，未之有也：(3)验之以事：(4)游于三辅：(5)举孝廉不行：(6)连辟公府不就：(7)讽议左右：(8)果地震陇西：一、结构知全局这篇传记以时间为线索，从多个方面有详有略地叙述了张衡的成就，请完成下表。
语文必修4(人教版)课后检测：第13课 张衡传 Word版含解析
第13课张衡传造机巧，浑天望万里；著文章，二京名千秋。
他是科学家，在科学上成就非凡，有地动仪、浑天仪，研究过阴阳历算；他是文学家，在文学上著作等身，有《西京赋》《东京赋》等二十余部作品；他是政治家，在政治上令行禁止，很有建树。
郭沫若先生说：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见。
万祀千龄，令人景仰。
”张衡是东汉一位百科全书式的科学家，他研究过地理学，计算过圆周率，是写赋名手，也是有影响的画家。
他制造的浑天仪，打破了传统天体说；他发明的地动仪，是世界上最早的地震仪。
张衡不但是一个伟大的科学家，也是一个施政有方的政治家。
永和初年，张衡曾经出任过河间相，历经三年，为百姓所称道。
他一生淡泊名利，宁静致远。
他常说：“君子不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不多，而耻智之不博。
”为此，他多次婉拒朝廷征召。
安帝慕名求贤，由公车特征张衡，授命他为郎中，又迁官太史令。
张衡在朝廷供职期间潜心研究天文、阴阳、历算，制作浑天仪、候风地动仪。
他做官期间，不趋附权贵，所任官职多年得不到提升也不在意。
同时，张衡的高尚品德表现在“虽才高于世，而无骄尚之情”，写作上“精思傅会”，科学上“致思”且有毅力，孜孜不倦，贡献卓越。
[运用角度]“品格”“毅力”“理想”等。
千古孤独张衡墓访亲南阳，与主人谈南阳名胜。
主人道：“我们小右桥就是东汉张衡故里，至今存有张衡墓。
”出于对一代科学巨匠的仰慕，第二天，我便由主人的孙女、一个叫丹丹的十三岁女孩儿带领，骑车直奔张衡墓。
院内空寂，抛却了浮世的喧嚣，十分幽静。
拜殿前的石像，把我。
高中语文人教版必修4：13张衡传(附答案)
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4.辨活用 (1)大将军邓骘奇．其才(形容词的意动用法,以……为奇) (2)妙尽．璇机之正． (形容词用作动词,研究透了/形容词用作名词,正确的道理) (3)皆共目．之(名词用作动词,递眼色)
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5.分古今
例句
古义
今义
从容 常从．容．淡静 不行 举孝廉不．行． 特征 公车特．征．拜郎
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衡乃拟班固《两都》作《二京赋》(副词,于是) 十年乃成(副词,才) 遂乃研核阴阳(副词,就) (5)乃 家祭无忘告乃翁(代词,你,你的) 事所以不成者,乃欲以生劫之(动词,是) 乃不知有汉,无论魏晋(副词,竟、却) 游于三辅(介词,在,引出地点) 尤致思于天文阴阳历算(介词,在,引出对象) (6)于 虽才高于世(介词,比) 故燕王欲结于君(介词,同)
(2)明 火尚足以明也(照亮) 越明年,政通人和(次,下一个) 小学而大遗,吾未见其明也(明智,高明)
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公车特征拜郎中(征召) 咸怪其无征(应验) (3)征 挟天子以征四方(征伐) 岁征民间(征收) 游于三辅,因入京师,观太学(于是) 衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏(介词, (4)因 凭借) 振声激扬,伺者因此觉知(介词,因为) 时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事(于是,就)
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1.Байду номын сангаас字音
加点字
逾侈．
璇．机
篆．文
属
属．文 眷属．
辟
辟．公府 辟．谣
读音 chǐ xuán zhuàn zhǔ shǔ bì pì
人教高中语文必修四检测：第13课+张衡传第2课时+Word含解析.doc
第四单元 第13课 第二课时1．下列加点字的读音完全正确的一项是导学号 41594272( B )A ．西鄂．(è) 属．(zhǔ)文 征辟．(pì) 逾侈．(chǐ) B ．研核．(hé) 动辄．(zhé) 篆．(zhuàn)文 算罔．(wǎng )论 C ．雅．(yǎ)闻 合契．(xiè) 蟾．(chán)蜍 驿．(yì)站 D ．帷幄．(wò) 阉．(yān )竖 骄奢．(shē) 骸．(hé)骨 【解析】 A 项辟bì；C 项契qì；D 项骸hái 。
2．下列句子中加点词表示降职的是导学号 41594273( D )A ．公车特征拜．郎中 B ．再迁．为太史令 C ．所居之官辄积年不徙．D ．予左迁．．九江郡司马 3．下列各组中加点词语意义相同的一组是导学号 41594274( B )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 京师学者．．咸怪其无征古之学者．．必有师 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽．谏邹忌讽．齐王纳谏 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 时国．王骄奢，不遵典宪治世不一道，便国．不法古 D.⎩⎪⎨⎪⎧衡少善属．文属．予作文以记之 【解析】 用委婉曲折的言语劝谏。
A.有学问的人/求学的人；C.汉侯王的封地/国家；D.写文章/通“嘱”。
4．下列句子的句式特点与其他三项不同的是导学号 41594275( C )A ．拜送书于庭B ．游于三辅C ．永元中，举孝廉不行D ．故燕王欲结于君【解析】 ABD 三项均为介宾后置句，C 项为被动句。
5．下列加点的词，从活用角度看，分类正确的一项是导学号 41594276( C ) ①衡少善．属文 ②安帝雅闻衡善．术学 ③妙尽．璇机之正 ④大将军邓骘奇．其才 ⑤皆共目．之 ⑥妙尽璇玑之正．⑦乃知震．之所在 ⑧京师学者成怪．其无征 A ．①②③⑧/④/⑤⑥/⑦B ．①②③/④/⑤/⑥⑧/⑦C ．①②③/④⑧/⑤/⑥/⑦D ．①②③⑧/④/⑤/⑥/⑦【解析】 ①②③形容词活用为一般动词；④⑧形容词的意动用法；⑤名词活用为动词；⑥形容词活用为名词；⑦动词活用为名词。
高中语文(人教版 必修4)教材用书：第13课 张衡传 Word版含答案
第13课张衡传淡泊1．淡泊是一种出世的精神。
视人生中的悲欢离合、荣辱贵贱皆如过眼云烟。
不沉湎于缠缠绵绵，不迷恋于轰轰烈烈，自有“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸，亦有“心底无私天地宽”的达观。
淡泊是一种豁达的胸怀。
犹如深旷的海洋容得下滔天巨浪、飓风狂澜。
不拘泥于人言是非，不追求于利禄功名，视坎途如平地，视困苦如游戏。
淡泊是睿智，不迷失于假象，不失真于世故，从从容容，平平淡淡，是无数次体验锤炼出的对人生炉火纯青的诠释。
淡泊是自信，立根身正，胸怀坦荡，无私无畏，仿佛沧桑巨岩任风霜雪雨巍然屹立。
淡泊如云，随风而逝，哪里都能找到怡然的气息，哪里都会留下清新的足迹。
淡泊如水，明澈清纯，透视着世间的真假美丑，透视着人间的爱恨情仇。
淡泊不是冷漠，不是消极，是灵魂深处的坦然，是反反复复的求索，是无数次情感的沉淀。
淡泊不必做作，不必虚饰，是量到质的飞跃，是精神与自然的融合，是返璞归真的境界。
2．淡泊是一种境界。
浑浑噩噩、不思进取的人是无法“淡泊”的，他们眼中的淡泊不过是一种“消极”和“玩世不恭”。
淡泊也是一种胸怀，锱铢必较、气量狭窄的人是无法“淡泊”的——利己思想太重的人又怎能奢谈淡泊？淡泊更是一种信仰，公而忘私的人甘于淡泊，敬业奉献的人懂得淡泊，节操高洁的人向往淡泊。
研制“两弹一星”的科学家们不正是为了祖国的科技和国防事业而淡泊名利、默默奉献的吗？然而也有一些人，虽然曾经为革命事业出生入死，功勋卓著，但在个人荣辱得失面前，却斤斤计较，患得患失。
为了追名逐利，他们放弃信仰和人格尊严，置党纪、国法于不顾，胆大妄为，铤而走险，以身试法，最终落了个身败名裂的下场。
成克杰、胡长清之流的毁灭，就是典型的反面教材，这样的教训何等惨痛！杰出的史学家和文学家——范晔范晔(398－445)，字蔚宗，少时勤奋好学，博览群书，涉猎经史，善写文章，精通音律，多才多艺。
曾任右军参军、私书丞、新蔡太守、尚书吏部郎等职。
元嘉初，左迁宣城太守，不得志，乃删众家《后汉书》，成一家之作。
2018-2019学年人教版高中语文必修四检测：练案25第13课张衡传Word版含解析
练案25 张衡传(1)本练案共2页，满分为50分，用时40分钟。
一、夯实语言基础(33分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是(3分)导学号 41594281( C ) A ．骸．骨(hái) 连辟．(pì)公府 逾侈．(chǐ) 讽谏．(jiàn) B ．属．(zhǔ)文 积年不徙．(xǐ) 模拟．(nǐ) 蟾蜍．(yú) C ．璇．(xuán)机 精思傅．(fù)会 合契．(qì) 研核．(hé) D ．陇(lǒng )西 运筹帷幄．(wū) 驿．(yì)站 篆．(zhuàn)文 【解析】 A ．辟音bì；B.蜍音chú；D.幄音wò。
2．下列句中都有通假字的一组是(3分)导学号 41594284( C ) ①以精铜铸成，员径八尺 ②中有都柱，傍行八道 ③安帝雅闻衡善术学 ④合盖隆起，形似酒尊 ⑤又多豪右，共为不轨 ⑥阴知奸党名姓，一时收禽 ⑦振声激扬，伺者因此觉知⑧时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈 A ．①②③ B ．④⑤⑥ C ．①④⑥D ．②⑦⑧【解析】 ①“员”通“圆”；④“尊”通“樽”；⑥“禽”通“擒”。
3．下面句子中加点词语的意义和用法相同的一项是(3分)导学号 41594286( C )A.⎩⎪⎨⎪⎧公车特征．拜郎中京师学者咸怪其无征． B.⎩⎪⎨⎪⎧精．思傅会，十年乃成以精．铜铸成C.⎩⎪⎨⎪⎧ 安帝雅．闻衡善术学都督阎公之雅．望 D.⎩⎪⎨⎪⎧傍行八道，施关发机．成败之机．，在于今日 【解析】 A 征：①征召，②应验；B 精：①精心，②精纯；C 雅：素常；D 机：①机件，②关键。
4．下列各句中，加点词语的意义和用法相同的一项是(3分)导学号 41594287( B )A.⎩⎪⎨⎪⎧虽才高于．世尤致思于．天文阴阳历算 B.⎩⎪⎨⎪⎧以．精铜铸成验之以．事 C.⎩⎪⎨⎪⎧衡乃．拟班固《两都》作《二京赋》精思傅会，十年乃．成 D.⎩⎪⎨⎪⎧因．入京师，观太学伺者因．此觉知 【解析】 B 项，均为介词，用；A 项，介词，表比较/介词，表范围，在……方面；C 项，副词，于是/副词，才；D 项，连词，表顺承/介词，依据。
2018人教版高中语文必修4课时跟踪检测 张衡传 版含解析
课时跟踪检测（十三)张衡传（时间：40分钟满分:56分）一、基础巩固(15分,每小题3分）1.下列句中加点词的解释，不．正确的一项是（)A。
不好交接．．俗人交接：结交B。
连辟．公府不就辟:征召C。
辄积年不徙．徙：调动官职D.视事．．三年，上书乞骸骨视事：看、视察解析：选D D项,视事：指官员到职工作。
2。
下列各句中加点的词与“大将军邓骘奇其才”中“奇"字用法相同的一项是() A。
孤违蹇叔,以辱．二三子B.吾得兄．事之C。
且庸人尚羞．之D.宁许以负．秦曲解析：选C例句中的“奇"与C项中的“羞”都为意动用法；A项与D项，均为使动用法；B项，为名词作状语。
3.下列各句中,加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是（）A.举孝廉不行．．B.言甚详明．．C.寻其方面．．，乃知震之所在D。
覆盖周密．．无际解析:选B A项，“不行”,不去就职；C项，“方面”，方向；D项，“周密”,四周严密。
4.下列句式特点与其他三项不同的一项是(）A.饰以篆文山龟鸟兽之形B.自书典所记,未之有也C。
尤致思于天文阴阳历算D。
验之以事,合契若神解析:选B A、C、D三项均为状语后置句，B项为宾语前置句。
5。
下列说法正确的一项是（)A.“遂通五经"中“五经"是指《诗》《书》《礼》《易》《左传》。
B。
“贯六艺”中“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数.C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。
D。
《后汉书》与《史记》《汉书》《旧唐书》被称为“四史"。
解析:选B A项中的“五经”不包括《左传》,应是《春秋》；C项中的“拜"不是“调动官职"，指“授予官职";D项中的“四史”不含《旧唐书》,应为《三国志》.二、阅读鉴赏(22分)阅读下面的文言文,完成6~10题。
寇恂,字子翼,上谷昌平人也，世为著姓。
光武南定河内，而更始大司马朱鲔等盛兵据洛阳。
光武难其守,问于邓禹曰:“诸将谁可使守河内者？"禹曰：“昔高祖任萧何于关中，终成大业。
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【关键字】高中课时跟踪检测(十三)张衡传(时间：40分钟满分：56分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )A．不好交接俗人交接：结交B．连辟公府不就辟：征召C．辄积年不徙徙：调动官职D．视事三年，上书乞骸骨视事：看、视察解析：选D D项，视事：指官员到职工作。
2．下列各句中加点的词与“大将军邓骘奇其才”中“奇”字用法相同的一项是( )A．孤违蹇叔，以辱二三子B．吾得兄事之C．且庸人尚羞之D．宁许以负秦曲解析：选C 例句中的“奇”与C项中的“羞”都为意动用法；A项与D项，均为使动用法；B项，为名词作状语。
3．下列各句中，加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是( )A．举孝廉不行B．言甚详明C．寻其方面，乃知震之所在D．覆盖周密无际解析：选B A项，“不行”，不去就职；C项，“方面”，方向；D项，“周密”，四周严密。
4．下列句式特点与其他三项不同的一项是( )A．饰以篆文山龟鸟兽之形B．自书典所记，未之有也C．尤致思于天文阴阳历算D．验之以事，合契若神解析：选B A、C、D三项均为状语后置句，B项为宾语前置句。
5．下列说法正确的一项是( )A．“遂通五经”中“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《左传》。
B．“贯六艺”中“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数。
C．“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。
D．《后汉书》与《史记》《汉书》《旧唐书》被称为“四史”。
解析：选B A项中的“五经”不包括《左传》，应是《春秋》；C项中的“拜”不是“调动官职”，指“授予官职”；D项中的“四史”不含《旧唐书》，应为《三国志》。
二、阅读鉴赏(22分)阅读下面的文言文，完成6～10题。
寇恂，字子翼，上谷昌平人也，世为著姓。
光武南定河内，而更始大司马朱鲔等盛兵据洛阳。
光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？”禹曰：“昔高祖任萧何于关中，终成大业。
今河内带河为固，户口殷实，北通上党，南迫洛阳。
寇恂文武备足，有牧人御众之才，非此子莫可使也。
”乃拜恂河内太守，行大将军事。
建武二年，执金吾贾复在汝南，部将杀人于颍川，恂捕得系狱。
时尚草创，军营犯法，率多相容，恂乃戮之于市。
复以为耻，还过颍川，谓左右曰：“吾与寇恂并列将帅，而今为其所陷，大丈夫岂有怀侵怨而不决之者乎？今见恂，必手剑之！”恂知其谋，不欲与相见。
谷崇曰：“崇，将也，得带剑侍侧。
卒有变，足以相当。
”恂曰：“不然。
昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者，为国也。
区区之赵，尚有此义，吾安可以忘之乎？”乃敕属县盛供具，储酒醪，执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。
恂乃出迎于道，称疾而还。
贾复勒兵欲追之，而吏士皆醉，遂过去。
恂遣谷崇以状闻，帝乃征恂。
恂至引见，时复先在坐，欲起相避。
帝曰：“天下未定，两虎安得私斗？今日朕分之。
”于是并坐极欢。
(高)峻据高平，畏诛坚守，大将军耿弇等围之，一岁不拔。
十年，帝议遣使降之，乃谓恂曰：“卿今为吾行也。
若峻不即降，引耿弇等五营击之。
”恂奉玺书至第一(第一，高平城名)，峻遣军师皇甫文出谒，辞礼不屈。
恂怒，将诛文。
诸将谏曰：“高峻精兵万人，率多强弩，连年不下。
今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？”恂不应，遂斩之。
遣其副归告峻曰：“军师无礼，已戮之矣。
欲降，急降；不欲，固守。
”峻惶恐，即日开城门降。
诸将皆贺，因曰：“敢问杀其使而降其城，何也？”恂曰：“皇甫文，峻之腹心，其所取计者也。
今来，辞意不屈，必无降心。
全之则文得其计，杀之则峻亡其胆，是以降耳。
”诸将皆曰：“非所及也。
”恂经明行修，名重朝廷，所得秩奉，厚施朋友、故人及从吏士。
常曰：“吾因士大夫以致此，其可独享之乎！”时人归其长者，以为有宰相器。
十二年卒，谥曰威侯。
(选自《后汉书·邓寇列传》，有删节) 6．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)( )A．南迫洛阳迫：逼迫B．有牧人御众之才牧：统治C．引耿弇等五营击之引：带领D．恂经明行修，名重朝廷修：美好解析：选A A项，“迫”应解释为“接近”。
7．下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)( )A.B.C.D.解析：选B B项，“以”均为介词，可译作“把”。
A项，前一个“乃”为“竟然”；后一个“乃”为“于是”。
C项，前一个“为”，介词，可译作“替”；后一个“为”，动词，可译作“做”。
D项，前一个“其”，表反问语气，可译作“难道”；后一个“其”，表示“其中的”，后面多为数词。
8．下列句子中反映寇恂机智有谋略的一组是(3分)()①军营犯法，率多相容，恂乃戮之于市。
②恂知其谋，不欲与相见。
③乃敕属县盛供具，储酒醪，执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。
④恂乃出迎于道，称疾而还。
⑤恂至引见，时复先在坐，欲起相避。
⑥遣其副归告峻曰：“军师无礼，已戮之矣。
欲降，急降；不欲，固守。
”A．①②③B．①④⑤C．②⑤⑥D．③④⑥解析：选D①句表现他执法严正的品格；②⑤句表现他胸襟开阔的美德。
9．下列对本文有关内容的理解和分析，不．正确的一项是(3分)()A．因敌人强大，河内重要，寇恂文武兼备，光武才任命他做河内太守。
B．寇恂为了国家利益和不激化内部矛盾，才不想和贾复相见。
C．寇恂杀死皇甫文的原因就在于皇甫文出言不逊，触犯了寇恂的尊严。
D．寇恂与贾复矛盾的最终解决是因为光武帝出面调解。
解析：选C C项，寇恂杀死皇甫文的原因不是“皇甫文出言不逊，触犯了寇恂的尊严”，而是一种策略，以此来威慑高峻，使其早降。
10．把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(10分)(1)光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？”(4分)译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)今河内带河为固，户口殷实。
(3分)译文：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？(3分)译文：_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________参考答案：(1)光武帝认为河内防守很难，向邓禹询问道：“众将中谁是可以派去镇守河内的人？”(2)现在河内地区有黄河环绕作为坚固的防线，人口众多。
(3)现在想让他投降却反倒杀他的使者，恐怕不可以吧？参考译文：寇恂，字子翼，是上谷昌平人，世代都是当时名声显赫的大姓人家。
光武帝向南平定了河内，可是更始皇帝的大司马朱鲔等人重兵据守在洛阳。
光武帝认为河内防守很难，向邓禹询问道：“众将中谁是可以派去镇守河内的人？”邓禹说：“从前汉高祖任命萧何在关中防守，最终成就了帝业。
现在河内地区有黄河环绕作为坚固的防线，人口众多，向北通到上党，向南接近洛阳。
寇恂文武兼备，有统帅之才，派遣守河内的人非他莫属。
”于是授寇恂河内太守职，掌管大将军事务。
建武二年，执金吾贾复在汝南，他的部将在颍川杀人，寇恂捉到行凶者将其押在狱中。
当时为万事创办待兴之时，军营中犯了法纪，大多情况是对犯法者宽容而不追究，寇恂竟然在集市中杀了行凶者。
贾复认为这是个让他感到耻辱的事情，回过头路过颍川，对左右人说：“我和寇恂共同做将领，可现在被他所侮辱，大丈夫中哪有心怀怨愤而不马上决断的人呢？如今要见到寇恂，必定亲手用剑杀死他！”寇恂知道了他的意图后，不想和他相见。
谷崇说：“我，是个将领，请让我能够带剑陪侍在你身边。
一旦有变故，我足以为你挺身而出。
”寇恂说：“不要这样。
从前蔺相如不畏惧秦王却屈从于廉颇的原因是为了国家啊。
小小的赵国，尚且有这种重义之人，我怎能忘记这种大义呢？”于是命令部下准备好供应军队的用具，储备好美酒，执金吾的军队一入界，让他们一个人得到两个人能享有的酒饭的款待。
寇恂于是在道中迎候，口说有病而回去了。
贾复率兵想追击他，可手下的官吏士卒都醉了，于是就这样走过了他的治界。
寇恂派谷崇把情况向上汇报，皇帝于是征召寇恂。
寇恂到了以后，发现贾复先在那儿坐着，想起身回避。
皇帝说：“天下没有平定，两虎怎能私自相斗？今天我要把你们分开。
”于是两人共坐同饮，极尽欢乐。
高峻据守高平，害怕被杀而坚决死守，大将军耿弇等人围攻他，一年也没攻下来。
建武十年，皇帝商议派使臣招降他，就对寇恂说：“你现在替我前去招降。
如果高峻不马上投降，你就带领耿弇等五营兵力去攻击他。
”寇恂捧着玺书走到第一城时，高峻派军师皇甫文出城拜谒，行推辞礼，表示不屈服。
寇恂发怒，将要杀死皇甫文。
众将共谏说：“高峻有精兵万人，大多带有强弩，连年攻克不下。
现在想让他投降却反倒杀他的使者，恐怕不可以吧？”寇恂不答应，就杀了他。
派他的副手回去告诉高峻说：“军师无礼，已经杀了他了。
想投降，赶快降；不想降，就固守。
”高峻惶恐不安，当天就开城门投降。
众将都来贺喜，趁机问：“请问您杀掉高峻的使者并且使他率城投降，为什么呢？”寇恂说：“皇甫文，高峻的心腹人呀，是给高峻出谋划策的呀。
现在到来，态度坚决不屈从，一定无投降的心思。
成全他，那么他就会得计，杀了他，高峻便吓破了胆，他就会投降。
”众将都说：“我们确实比不上您呀。
”寇恂学问深、品行好，在朝廷名声很响，所得的俸金，厚施给朋友、故人以及跟从自己的官吏士兵。
常说：“我依靠着你们才达到现在这个地步，难道我能独享这些东西吗！”当时的人把他归于仁厚的长者一类人，认为他有宰相的器量。
建武十二年去世，谥号是威侯。
三、表达交流(19分)11．将下面的短句连成一个长句，给“候风地动仪”重新定义。
(5分)①公元132年张衡发明制造了候风地动仪。
②这是世界上第一台感知地震的仪器。
③它利用惯性原理，以摆和杠杆机械为主要结构模式，测定地震的方向。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：候风地动仪是公元132年张衡利用惯性原理发明制造的世界上第一台以摆和杠杆机械为主要结构模式，来测定地震的方向、感知地震的仪器。