社会心理学单元作业题
JC02心理学概论单元作业题有答案
JC02 人格与社会心理学单元作业习题（2019年11月考生适用）+答案一、单选题（第1-100小题，每题分，共计50分。
）1. 根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在* C．经验描述阶段A．社会哲学阶段 B．哲学思辨阶段 C．经验描述阶段 D．实证分析阶段2. 对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该* DA．不予干预 B．完全保持价值中立C．表示同情D．进行积极的干预和引导3. 社会行为公式B=f（P，E）中，P指*A．行为 B．个体所处的情境 C．个体 D．函数关系4. 社会心理学经验描述阶段的特点是在A．观察的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
*A．观察 B．实验 C．思辩 D．归纳5. 勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其* D．所处的情境A．情绪状态 B．过去的经验 C．个性特征 D．所处的情境6. 社会行为是由 A．社会因素引起，并对社会产生影响的反应系统。
*A．社会因素 B．现实生活 C．周围环境 D．即时情境7. 社会行为公式B=f（P，E）中，E的含义是* D．个体所处的情境A．行为 B．函数关系 C．个体 D．个体所处的情境8. 麦孤独用 D．本能来解释人类的社会行为。
*A．认知过程 B．学习 C．社会影响 D．本能9. 社会学习论的理论根源是* B．行为主义A．心理分析B．行为主义 C．认知理论 D．人本主义10. 与人本主义心理学关系最不密切的概念是* D．观察学习A．存在主义 B．自我实现 C．人的尊严 D．观察学习11. 性别表示男女在* B．人格特征方面的差异A．生物学方面的差异 B．人格特征方面的差异C．社会学方面的差异 D．行为方式方面的差异12. 由他人的判断所反映的自我概念，称为* D．镜我A．反思自我 B．客我 C．社会自我D．镜我13. 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是A．C?罗杰斯的观点。
JC02心理学概论单元作业题有答案(2019年11月考生适用)
JC02 人格与社会心理学单元作业习题（2019年11月考生适用）+答案一、单选题（第1-100小题，每题0.5分，共计50分。
）1. 根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在* C．经验描述阶段A．社会哲学阶段B．哲学思辨阶段C．经验描述阶段D．实证分析阶段2. 对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该* DA．不予干预B．完全保持价值中立C．表示同情D．进行积极的干预和引导3. 社会行为公式B=f（P，E）中，P指*A．行为B．个体所处的情境C．个体D．函数关系4. 社会心理学经验描述阶段的特点是在A．观察的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
*A．观察B．实验C．思辩D．归纳5. 勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其*D．所处的情境A．情绪状态B．过去的经验C．个性特征D．所处的情境6. 社会行为是由A．社会因素引起，并对社会产生影响的反应系统。
*A．社会因素B．现实生活C．周围环境D．即时情境7. 社会行为公式B=f（P，E）中，E的含义是* D．个体所处的情境A．行为B．函数关系C．个体D．个体所处的情境8. 麦孤独W.McDougall用D．本能来解释人类的社会行为。
*A．认知过程B．学习C．社会影响D．本能9. 社会学习论的理论根源是* B．行为主义A．心理分析B．行为主义C．认知理论D．人本主义10. 与人本主义心理学关系最不密切的概念是* D．观察学习A．存在主义B．自我实现C．人的尊严D．观察学习11. 性别表示男女在* B．人格特征方面的差异A．生物学方面的差异B．人格特征方面的差异C．社会学方面的差异D．行为方式方面的差异12. 由他人的判断所反映的自我概念，称为* D．镜我A．反思自我B．客我C．社会自我D．镜我13. 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是A．C•罗杰斯的观点。
*A．C•罗杰斯 B . M•米德 C . W•詹姆士D．K•勒温14. D．意识不是社会化的载体。
JC03心理学概论单元学习作业题考生适用带答案
JC03心理学概论单元学习作业题考生适用带答案1. 介绍心理学概论1.1 什么是心理学？心理学是研究人类心理过程和行为的科学，涉及认知、情感、行为和社会方面的研究。
1.2 心理学的研究领域心理学的研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学等。
1.3 心理学的应用领域心理学的应用领域包括教育心理学、工业组织心理学、咨询心理学、体育心理学等。
2. 知觉和注意2.1 什么是知觉？知觉是指个体通过感觉器官对外界刺激进行解释和理解的过程。
它包括感觉、辨别和组织刺激的能力。
2.2 知觉的组成要素知觉包括感觉过程、注意过程和感知过程。
2.3 什么是注意？注意是指主动选择性地集中精力于某个刺激或任务上的过程。
注意可以帮助我们过滤无关信息，集中注意力于重要信息。
2.4 注意的特性注意有有限性、选择性和可分配性等特性。
3. 记忆和学习3.1 什么是记忆？记忆是指个体获取、存储和提取信息的能力。
记忆是学习的基础和核心。
3.2 记忆的类型记忆可以分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆等类型。
3.3 学习的定义学习是指个体通过经历和实践获取新的知识、技能和态度的过程。
3.4 学习的类型学习可以分为条件反射、操作性条件作用和认知学习等类型。
4. 情感与情绪4.1 什么是情感？情感是个体对特定对象或事件产生的心理体验，包括喜怒哀乐等情绪体验。
4.2 情绪的定义情绪是指个体对某种刺激或事件产生的临时的、有意识的主观体验。
4.3 情感和情绪的关系情感是情绪的中心和根源，情绪是情感的一种具体的表现形式。
4.4 情绪的分类情绪可以分为基本情绪和复杂情绪两类。
5. 个体差异和发展心理学5.1 什么是个体差异？个体差异指不同个体之间在心理特征、能力和兴趣等方面存在的差异。
5.2 个体差异的原因个体差异的形成受到遗传和环境等多种因素的影响。
5.3 发展心理学的研究对象发展心理学研究个体在生命周期中心理状态和行为的变化。
5.4 发展心理学的重要理论发展心理学的重要理论包括爱因斯坦的认知发展理论和弗洛伊德的精神发展理论等。
社会心理学试题及答案
社会心理学试题及答案第一部分：选择题1. 在社会心理学中，人们经常会被他人的行为和观点所影响。
以下哪个概念用来描述这种现象？a) 自尊b) 孤立c) 社会影响d) 内隐性个性答案：c) 社会影响2. 当一个人出现错误时，其他人常常会通过怀疑自己的观点来降低不确定性。
以下哪个理论解释了这种现象？a) 社会认知理论b) 自我确认理论c) 干预理论d) 应对机制理论答案：a) 社会认知理论3. 集体行为的一种常见现象是「走群体思维」，其中个体决策被群体的共同观点所影响。
以下哪个概念最能描述这种现象？a) 社会影响力b) 群体思维c) 自我反省d) 市场导向答案：b) 群体思维4. 在社会心理学中，「认知失调理论」指的是当个体的行为与其价值观念发生冲突时所产生的心理不适。
以下哪个术语描述了一个自我调整的过程，以减少认知失调？a) 显著性评价b) 授权分配c) 自我感知理论d) 一致性理论答案：d) 一致性理论第二部分：简答题1. 解释社会认知理论的核心概念。
社会认知理论是指个体在社会环境中对自己和他人进行认知和评估的过程。
其核心概念包括自我概念、他人概念和自我知觉。
自我概念指的是个体对自己特征和属性的认知，包括个体对自己能力和形象的看法。
他人概念指的是个体对他人特征和属性的认知，包括对他人的印象和评价。
自我知觉指的是个体对自己行为、态度和情感的感知和理解。
2. 论述群体思维对个体决策的影响。
群体思维是指在群体中，个体的决策和意见会受到群体共识的影响。
个体在群体中常常会放弃自己的观点，而采纳群体的共同观点。
这种影响往往是基于个体对群体社会认同的需要，以及对群体观点的认可。
群体思维对个体决策的影响体现在以下几个方面：- 信息偏差：个体在群体中往往接触到比较一致的信息，而忽视了与群体观点不一致的信息。
- 规范性压力：个体在群体中面临来自其他成员的期望和压力，并可能会因此调整自己的观点和决策。
- 决策风险：个体在群体中可能会放弃个人对决策的质疑和评估，而出于避免群体冲突的需要，倾向于采纳群体观点。
JC07心理评估单元作业题
JC07心理评估单元作业题1.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于社交距离。
2.为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该熟练掌握初诊接待的各项操作步骤。
3.摄入性会谈不能加入评价。
4.会谈中使用情感的反射时应该注意尽量不在初次会谈中使用。
5.摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音和录像，必须征得求助者的同意。
6.20世纪20年代，临床心理学家将会谈法定义为有目的的交谈。
7.与求助者会谈时，心理咨询师的态度应该是非评判性。
8.了解求助者各方面情况的会谈是摄入性会谈。
9.以如何选择职业为主题的会谈是咨询性会谈。
10.多重选择性问题是一种封闭式问题。
11.以反问形式责备求助者的提问是责备性问题。
12.心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而非推动求助者的自我探索，这是解释性问题。
13.选择会谈的内容时，应该使之适合求助者的接受能力。
14.在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料进行可靠性验证，并做必要的说明。
15.归纳和解释临床资料的先决条件是资料的可靠性。
16.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的关键点。
17.心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”，应该以现实的临床表现为依据。
18.对心理咨询的正确理解是心理咨询对某些问题是不一定能起作用。
19.对严重心理问题和可疑神经症进行鉴别有重要意义的是求助者的症状表现和心理评估结果。
20.在初次接待中，心理咨询师的主要工作是为求助者提供一个释放压抑的空间。
21.求助者的心理测验结果属于保密内容。
22.心理咨询师在咨询中最常用的控制会谈和转换话题的方法是释义加提出新问题。
23.心理咨询师提出修饰性反问，如“您只谈学生研究不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢？”。
24.桑德伯格提纲可以用来采集求助者的背景资料。
25.躁狂发作的患者通常没有自知力。
26.引发求助者心理问题的生物性因素包括身体健康状况。
27.严重心理问题的病程通常为2-6个月。
社会心理学智慧树知到答案章节测试2023年浙江大学
第一章测试1.下列选项中被认为通过影响人的认知和情感过程从而影响社会行为的是（）A:群体心理B:社会态度C:人际交往D:社会情境答案:D2.____是社会心理学分析的基本单元。
答案:3.社会心理学强调社会情境对人的认知、情绪与行为的影响。
（）A:错B:对答案:B4.社会心理学家提出了____的概念，用来说明人们在做某些事情时的全神贯注、忘我投入的状态，这种状态对于幸福感有着重要作用。
答案:5.弗洛伊德﹒奥尔波特在1924年出版了著作（），这本书展示了属于心理学范畴的，而非社会学范畴的科学的社会心理学。
A:《梦的解析》B:《社会认知》C:《社会心理学》D:《民族心理学》答案:C第二章测试1.１、“一朝被蛇咬、十年怕井绳”属于（）这一学习机制。
A:联想B:强化C:观察D:模仿答案:A2.以下哪些过程体现的是正强化？（）A:小李画的简报被老师偶然看到，老师表扬了小李，之后小李会经常拿自己画的简报给老师看。
B:老师表扬了打扫卫生的小林，小林非常高兴决定以后要勤奋地打扫卫生。
C:妈妈如果毛毛期末成绩提高就奖励他一次旅游，但毛毛最近养成了晚上熬夜看小说的习惯，妈妈发现后决定取消给毛毛的奖励，毛毛为了妈妈承诺的旅游努力学习并改掉了看小说的习惯。
D:小张不喜欢做家务，妈妈承诺只要他周六完成作业就不让他做家务，小张开始努力写作业。
答案:AB3.３、米德的自我理论认为，自我形成过程可分为模仿、玩耍和学习三个阶段。
（）A:对B:错答案:B4.４、实验法是可以得出变量之间因果关系的研究方法。
（）A:对B:错答案:A5.人们利用特有的理解符号的能力与其他人进行互动的过程称为符号互动。
（）A:对B:错答案:A第三章测试1.人们对某一客体或事件的心理表征的抽象程度称为（），是近年来迅速发展起来的一种心理表征理论。
A:解释水平B:心理距离C:隐喻D:自我概念答案:A2.具身认知是一种自动化加工，它是指我们的（）会影响我们的想法、情绪、决策和行为。
第一章心理学概论单元作业题
第一章心理学概论单元作业题一、单选题（第ITOO小题，每题0.5分，共计50分。
1.科学心理学的创始人是：C. W∙冯特2.“心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系”，持这种观点的学派是:D.行为主义心理学3.持环境决定论观点的是：C.行为主义心理学4.猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到的阶段是：B.思维萌芽5.心理活动的器官是动物的：B.神经系统6.调节睡眠与觉醒的神经结构是：B.脑干网状结构7.调节内脏系统活动的皮层下中枢位于：A.下丘脑8.躯体感觉中枢位于大脑皮层的：D.顶叶9.听觉中枢位于大脑皮层的：B.颍叶10.脑的最古老部位是：D.脑干∏.在下列感觉中，未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是：C.嗅觉12.支配内脏器官的是：A.植物神经系统13.感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性：D.发生变化14.音色主要由声音［声波］的决定的。
：B.波形15.白纸在橙色灯照条件下，看起来依然是白色的，这是因为知觉具有：B.恒常性16.红色让人感到温暖，这是一种：D.联觉17.人类听觉的适宜刺激的声波是频率：C. 16-20000赫兹18.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的：B.整体性19.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影，这是：C.负后像20.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫：B.时间知觉21.位于中央窝上的视神经细胞主要是：D.锥体细胞22.人们在知觉外部事物时，会把一部分物体当做对象，其他部分当做背景，这表明知觉具有：B.选择性23.对弱光敏感的视觉神经细胞是：C.杆体细胞24.下列说法中正确的是：C.色觉异常绝大多数是遗传原因造成的25.语言文字的材料在短时记忆中多是：D.听觉的编码26.表象可以为想象提供素材，是由于表象具有：C.可操作性27.遗忘的进程通常是：B.先快后慢28.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和：C.干扰29.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分：D.三个记忆系统的标准30.瞬时记忆保存的时间一般在（）秒：A. 131.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是：A.前摄抑制32.短时记忆的容量项目一般为：A. 5-9个33.记忆过程有：C.三个基本环节34.短时记忆中的信息是：C.能被意识到的35.对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫：C.语义记忆36.保持曲线来源于：B.艾宾浩斯37.根据认知心理学的观点，感觉属信息的：A.输入和登记38.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为：B.定势39.人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫：A.言语40.布洛卡中枢即：C.运动性言语中枢41.大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是：C.言语运动中枢42.大脑皮质的颍上回是：A.言语听觉中枢43.威尔尼克中枢受到严重损伤，患者会出现：A.接受性失语症44.颍上回受到损伤的人可能出现：A.接受性失语症45.大脑皮层中角回受到严重损伤，患者会出现：A.失读症46.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现：A.失写症47.想象是：A.对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程48.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维成为：C.辐合思维49.“会看看门道，不会看看热闹”，说的是知觉具有：D.理解性50.看见“月晕”后经常“刮风”，即得出“月晕而风”的结论，这表明思维具有：C.间接性51.在觉醒状态下的觉知被称为：A.意识52.分心指：D.注意分散53.注意属于：D.心理状态54.梦出现在：A.快速眼动期55.注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引过去的现象，称为：B.分心56.简单任务下注意的对象范围一般是：D. 5〜9个57.根据睡眠中脑电波的变化，可以将睡眠过程分为几个阶段：D. 458.个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意：D.转移按照马斯洛的理论，尊重他人的需要属于：D.缺失性需要能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫：B.诱因按照马斯洛的理论，实现自我理想的需要属于：B.生长性需要由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称：A.内驱力动机产生的内在条件是：B.需要64.按情绪状态可把情绪分为：A.心境、激情、应激65.微弱，持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫：D.心境66.心理过程包括：B.认识、情感和意志67.情绪和情感可以传递信息、沟通思想，说明情绪和情感具有（）的功能。
XXX心理咨询师作业单元1答案
XXX心理咨询师作业单元1答案2021年XXX心理咨询师JC01心理学概论单元作业题一、单选题（第1-100小题，每题0.5分，共计50分。
）1.科学心理学的创始人是：C。
W•XXX2.“心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系”，持这种观点的学派是：D.行为主义心理学3.持环境决定论观点的是：C.行为主义心理学4.猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到的阶段是：B.思维萌芽5.心理活动的器官是动物的：B.神经系统6.调节睡眠与觉醒的神经结构是：B．脑干网状结构7.调节内脏系统活动的皮层下中枢位于：A．下丘脑8.躯体感觉中枢位于大脑皮层的：D.顶叶9.听觉中枢位于大脑皮层的：B.颞叶10.脑的最古老部位是：D.脑干11.在下列感觉中，未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是：C.嗅觉12.支配内脏器官的是：A.植物神经系统13.感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性：D.发生变化14.音色主要由声音[声波]的决定的。
B.波形15.白纸在橙色灯照条件下，看起来依然是白色的，这是因为知觉具有：B.恒常性16.红色让人感到暖和，这是一种：D.联觉17.人类听觉的适宜刺激的声波是频率：C。
16～赫兹18.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的：B．整体性19.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影，这是：C．负后像20.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫：B．工夫知觉21.位于中央窝上的视神经细胞主要是：D.锥体细胞22.人们在知觉外部事物的时候，会把一部分物体当做对象，其他部分当做背景，这表明知觉具有：B.选择性23.对弱光敏感的视觉神经细胞是：C.杆体细胞24.下列说法中正确的是：C.色觉异常绝大多半是遗传原因形成的25.语言文字的资料在短时记忆中多是：D.听觉的编码26.表象可以为想象提供素材，是由于表象具有：C.可操作性27.遗忘的进程通常是：B.先快后慢28.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和：C.干扰29.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分。
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社会心理学单元作业题一、单选题1.根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在（）A. 社会哲学阶段B.哲学思辨阶段C. 经验描述阶段D.实证分析阶段2.对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该（）。
A. 不予干预B. 完全保持价值中立C. 表示同情D. 进行积极的干预和引导3.社会行为公式 B=f (P, E）中，P 指（）。
A. 行为B.个体所处的情境C. 个体D.函数关系4.社会心理学经验描述阶段的特点是在（）的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
A.观察B.实验C.思辨D.归纳5.勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其（）。
A.情绪状态B.过去的经验C.个性特征D.所处的情境6.社会行为是由（）引起，并对社会产生影响的反应系统。
A. 社会因素B.现实生活C. 周围环境D.即时情境7.社会行为公式 B=f( P，E）中，E 的含义是（）。
A. 行为B.函数关系C. 个体D.个体所处的情境8. 麦孤独（W. McDougall ）用（）来解释人类的社会行为。
A.认知过程B.学习C.社会影响D.本能9.社会学习论的理论根源是（）A. 心理分析B.行为主义C. 认知理论D.人本主义10.与人本主义心理学关系最不密切的概念是（）A. 存在主义B. 自我实现C. 人的尊严D. 观察学习11.性别表示男女在（）。
A.生物学方面的差异B.人格特征方面的差异C.社会学方面的差异D.行为方式方面的差异12.由他人的判断所反映的自我概念，称为（）。
A. 反思自我B.客我C. 社会自我D.镜我13.自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（）的观点。
A.C •罗杰斯B.M·米德C.W •詹姆士D.K·勒温14. ( ）不是社会化的载体。
A. 家庭B.大学C. 杂志D.意识15.企业家属于（）的社会角色。
A. 表现型B.功利型C. 开放型D.创新型16.自我概念（self）是指（）A. 人格中的监控成分B. 人格中的本能成分C. 求助者真实的本体性D. 求助者如何看待自己17.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。
A. 从生理自我到心理自我，最后到社会自我B. 从生理自我到社会自我，最后到心理自我C. 从社会自我到生理自我，最后到心理自我D. 从心理自我到生理自我，最后到社会自我518.角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于（）。
A. 角色冲突B.角色不清C. 角色中断D.角色失败19.由他人的判断所反映的自我概念，是（）A. 主我B.客我C. 镜我D.超我20.现实生活中，个体要被他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（）A. 印象定位B. 角色期待C. 基本规范D. 评价标准21.全部社会化的前提是（）。
A. 性别社会化B. 政治社会化C. 道德社会化D. 语言社会化22.詹姆士的自尊公式是（）。
A. 自尊=成功／自信B. 自尊=成功／抱负C. 自尊=自信／抱负D. 自尊=抱负／成功23.自尊是个体对其（）进行自我评价的结果。
A. 社会角色B.自我概念C. 自我意识D.自我价值24.第一印象的作用机制是（）。
A. 近因效应B.光环效应C. 刻板印象D.首因效应25.在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是（）A. 平均模式B.中心品质模式C. 加法模式D.加权平均模式26.根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出（）的归因。
A. 社会视角B. 行为主体C. 刺激客体D. 情境27.光环效应是一种（）的现象。
A. 社会适应B.信息干扰C. 先入为主D.以偏概全28.人脑中已有的知识经验网络称为（）A. 图式B. 核心知识C. 框架D. 内隐认知29.在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）A. 第一印象B.刻板印象C. 总体印象D.客观印象30. “集体潜意识”概念是（）提出来的。
A. 弗洛依德B.霍妮C. 沙利文D.荣格31.刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用。
A. 概括化B.社会适应C. 抽象化D.消极32.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（）的性质。
A.积极B.双向作用C.消极D.定势作用33. 个体以一定方式去影响他人对自己的印象是（）A. 印象输入B. 印象输出C. 印象管理D. 印象形成34.社会知觉是个体对他人、群体以及（）的知觉。
A.自己B.社会C.自然D.环境35.当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同，这表明（）影响归因过程及其结果。
A. 利益B.社会视角C. 态度D.控制点36.对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（）的预测。
A. 准确B. 变化C. 稳定D. 系统37.在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为（）A. 抽象化他人B.重要他人C. 概括化他人D.一般他人38.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，这种人被称为（）。
A. 行动者B. 观察者C. 外控者D. 内控者39.根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况，就有可能被归因于（）。
A. 行为主体B. 刺激客体C. 偶然因素D. 环境背景40.时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于解释为（）的原因。
A 图形 B.刺激客体C. 背景D.行为主体41.关于利他行为，下列说法错误的是（）。
A. 噪音等恶劣的环境会减少利他行为B. 助人的榜样，会增加人们的利他行为C. 他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响D. 长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助42.羞耻是一种（）的社交情绪。
A. 积极B. 作用不明C. 消极D. 有积极作用，也有消极作用43.动机强度和活动效率的关系大致是（）型曲线。
A. 倒 UB.UC. 线性D.N44.在群体活动时，个体的侵犯性一般会（）。
A.减少B.保持稳定C.增加D.受到抑制45.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生情绪体验是（）。
A. 内疚B. 羞耻C. 焦虑D. 嫉妒46.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（）。
A. 他人在场有利于促进助人行为B. 他人在场对利他行为有负面影响C. 他人在场，会激励助人者D. 他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为47.根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有（）的趋势。
A. 逐渐降低B. 逐渐上升C. 迅速上升D. 迅速降低48. 一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是（）。
A. 正相关B.负相关C. 零相关D.不确定49.态度的 ABC 模型中，B 指（）A. 行为B. 情感C. 感觉D. 行为倾向50.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该（）。
A. 适中B.较大C. 较小D.最大51.信息如果能唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。
畏惧和说服之间是（）关系。
A.U 型曲线B.线性C.倒 U 型曲线D.指数曲线52.态度的各个成分之间不协调时，（）往往占有主导地位。
A. 情感成分B. 行为倾向成分C. 认知成分D. 动机成分53.人际关系深度的一个敏感的“探测器”是（）A. 自我暴露程度 B .好恶评价C. 情感卷入程度 D .亲密行为54.个体对特定态度对象的卷入程度，反映的态度属性是（）A. 强度B. 外显度C. 方向D. 深度55.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是（）A. 归因B.态度C. 动机D.情绪56.海德的态度转变理论是（）A. 角色理论B.认知失调论C. 平衡理论D.社会交换论57.在态度的成分中，起主导作用的是（）成分。
A. 外显行为B.感情C. 行为倾向D.认知58.一般来说，最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是（）。
A 目光B 面部表情C.姿势D.空间距离59.下列说法中错误的是（）A. 瞳孔的变化能反映个体的情绪变化B. 经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情C. 面部表情和实际的情绪状态一致D. 人对目光很难做到随意控制60.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（）的联系。
A. 心理上B. 认知上C. 行为上D. 道德上61.了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）A. 自我暴露程度B. 相互评价C. 情感卷入程度D. 目光62.根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（）A. 智慧B. 真诚C. 热情D. 幽默63. ( ）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。
A. 亲合B.利他关系C. 依赖D.人际吸引64.在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）A. 熟悉B. 互补C. 邻近D. 竞争65.“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守（）。
A. 相互性原则B. 交换性原则C. 自我价值保护原则D. 平等性原则66. 一般来说，人在（）时，情感体验最为深刻。
A.身体运动B.身体接触C.目光接触D.身体欠安67.在一项试验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同，结果发现，照片呈现次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受（）的影响。
A. 熟悉B. 相似C. 邻近D. 外貌68.一般来说，最能吸引人的人格品质是（）。
A. 热情B. 真诚C. 善良D. 智慧69.一般情况下，最让人反感的人格品质是（）A.自私B.虚伪C.古怪D.粗鲁70. “体语”不包括（）A. 身体接触B. 社会距离C. 装束打扮D.人际距离71. 从众是一种（）接受群体影响的方式。
A.被动地B.主动地C.积极地D.客观地72.在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（）A. 结伴效应B.观众效应C. 比较效应D.竞争效应73.下列说法中，不符合塔尔德观点的是（）A.一切事物不是发明，就是模仿B.模仿是基本的社会现象C.社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向D.个体对外域文化及其行为方式的模仿，总是优于对本土文化及其行为方式的模仿74.在吃“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是（）A. 社会促进B. 社会抑制C. 平衡理论D. 社会懈怠75. “男女搭配，干活不累”，这是一种社会（）现象。
A.助长B.逍遥C.强化D.抑制76.关于暗示，错误的说法是（）。
A. 被暗示者处于困难情境并缺乏社会支持时容易接受暗示B. 年龄越小时个体越容易接受暗示C. 有人格魅力的暗示者暗示效果较好D. 总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异77.人际吸引的最强烈的形式是（）A. 亲合B. 喜欢C. 亲情D. 爱情78.一般说来，现代社会人们结婚的动机，按照强度由高到低排序，应该是（）A. 经济动机一繁衍动机一爱情动机B.繁衍动机一经济动机一爱情动机C. 爱情动机一繁衍动机一经济动机D. 爱情动机一经济动机一繁衍动机79.关于爱情的描述，不正确的是（）A. 具有浪漫色彩B.是一种高级情感C. 幼儿也有爱情D.人际吸引最强烈的形式80.婚姻关系的本质在于它的（）A. 社会性B. 经济性C. 繁衍性D. 激情性81.社交焦虑的原因是（）A.评价恐惧B.竞争恐惧C.悲观态度D.性格内向82.用模仿来解释人类社会行为的学者是( )。