应用写作复习题 2017-6

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《应用写作》课基础知识100题

《应用写作》课基础知识100题

《应用写作》课基础知识100题说明:该套练习共100题,均为填空题,内容选自《新编应用写作教程》(修订第3版)(夏京春编著首都经济贸易大学出版社出版),可作为课程学习和期末考试的复习资料。

1.应用写作,是研究应用文写作方法和规律的一门学科。

应用文是国家机关、企事业单位社会团体以及公民个人在日常工作和生活中办理公务或个人事务时所使用的具有的文书。

2.应用写作的特点是。

3.凡经过国家最高权力机关或最高管理机关颁发的公文,均为文件。

具体地说,凡经过全国人民代表大会通过的文件为文件;经过全国或地方人民代表大会常务委员会通过的文件为文件;经过国务院和地方政府通过的文件为。

4.各种应用文在完成其现行效用之后,还可以转化为,供后人取证查阅,成为专家、学者研究其中一时期社会政治、经济、文化现象的可靠资料。

5.应用写作的基本要素有内容和形式两个方面。

内容方面由构成,形式方面由构成。

只有把内容和形式有机地结合起来,才能写好应用文。

6.与应用文的其他要素相比较,主旨处于的地位,材料的取舍、结构的安排、语言的运用和表达方式的选取都要围绕着它来进行。

7.分析研究材料是材料工作中不可缺少的一环。

分析材料的总原则是:。

8.写文章不仅要“言之有物”,而且要“言之有序”。

“言之有物”是要解决的问题;而“言之有序”则是要解决的问题。

9.应用文结构的基本内容与其他文体大致上是一样的,也包括几个部分,只是在具体运用和要求上有自己的特点。

10.文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式是。

它的作用是承上启下,使文章脉络畅通,完整严谨。

文章前后内容的关照呼应叫做。

它的作用是使所表达的内容首尾圆合,前后连贯,使文章成为一个有机的整体。

11.语言是人类最重要的交际工具。

应用文的性质、特征和作用决定了应用文的语言具有特点。

12.一般说来,口语比较亲切、活泼,书面语比较庄重、严谨。

应用文要体现内容的严肃性,就必须使用语言,而不宜用口语。

13.恰当地使用“拜托”、“烦交”、“恭候”、“敬请光临”、“惠临”、“恳请”、“拟请”等,不仅是应用文内容的需要,而且也使得应用文的语言庄重得体。

应用写作复习题

应用写作复习题
运动训练学院学生会准备通知各班班长明天(2012年10月20日)下 午5点,到教学楼111教室开会,研究运动训练学院新年联欢晚会的相关 事宜,并要求各班班长带上本班节目的名称和演出人员名单准时出席。 (三)新闻写作题(20分)
请根据下述材料,完成一篇完整的体育消息,字数不少于300字。 昨晨(2012年6月3日)尤金的天气本来挺不错,但就在距110米栏 比赛开始不到半小时的时候,天空突然飘起了雨点。不过,有了前两站 的经验, 这点雨对刘翔而言根本不是问题。 刘翔被安排在第5道,世界杯冠军奥利弗、世锦赛冠军理查德森分 列刘翔的两侧,室内世锦赛冠军梅里特在第3道,“美国三雄”对刘翔 形成围攻之势。和上海站时一样,昨晨刘翔又穿上了耐克为他量身打造 的“战袍”。在现场主持人介绍到刘翔时,原本安静的体育场突然爆发 出欢呼,不少华人专门赶到现场来为刘翔加油。 发令枪响,刘翔的起跑反应时间仅为0、131秒,是所有选手里出发 最快的,而且他的七步上栏技术运用得非常成功,他第一个跨过了首个 栏架,一下子确立了优势。 之后的比赛进入了刘翔的“个人秀”时间,他跑出了自己的节奏, 每跨过一个栏架,就把与对手的距离拉大一点,并且到后半程依然不减 速,第一个冲过终点线。美国选手梅里特和理查德森分获二、三名,他 们的成绩分别是12秒96和13秒11。 12秒87!看到计时器上显示的成绩后,刘翔显得十分兴奋。他用各 种夸张的手势和肢体语言表达着狂喜的心情,不但绕场一周,还扭着腰 跳起了舞,不过“翔飞人”的舞蹈技巧远不如他的跨栏技巧,他甚至差 点撞上一位参加其他项目比赛的女选手。 稍显遗憾的是,110米栏的世界纪录是古巴选手罗伯斯创造的12秒 87,但昨晨刘翔的成绩却不能被国际田联记录为“追平世界纪录”。因 为昨晨比赛现场的风速达到顺风2、4米/秒,按照规定,只有顺风风速 小于2米/秒的成绩才会被记录下来。尽管如此,刘翔的这一成绩已经是

《应用写作》试题及答案

《应用写作》试题及答案

《应用写作》试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 应用写作的特点不包括以下哪项?A. 实用性B. 规范性C. 艺术性D. 时效性答案:C2. 下面哪个不是应用文的种类?A. 请示B. 报告C. 讲话稿D. 诗歌答案:D3. 应用文的语言风格要求不包括以下哪项?A. 简洁明了B. 严谨规范C. 夸张渲染D. 通俗易懂答案:C4. 下面哪个不是应用文的组成部分?A. 标题B. 正文C. 结尾D. 签名答案:D5. 请示文的正文部分不包括以下哪项?A. 请示事项B. 请示理由C. 请示对象D. 请示结果答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 应用写作的基本要素包括:主题、材料、结构、语言和______。

答案:格式7. 报告文的正文部分通常分为:正文开头、______、正文结尾。

答案:正文主体8. 请示文的结尾通常使用“当否,请______”、“以上请示,请______”等词语。

答案:批示、审批9. 应用文的标题一般由______、______、文种三部分组成。

答案:发文机关、事由10. 下面哪个不是应用文的语言特点?A. 简洁明了B. 严谨规范C. 形象生动D. 通俗易懂答案:C三、判断题(每题2分,共20分)11. 应用写作是一种实用性很强的写作活动,具有明确的写作目的和对象。

()答案:正确12. 应用文的格式和结构相对固定,不需要根据具体情况灵活调整。

()答案:错误13. 报告文正文开头部分需要简要说明报告的背景和目的。

()答案:正确14. 请示文的正文部分需要详细说明请示事项的具体内容和理由。

()答案:正确15. 应用文的语言风格要求简洁明了,但不能过于简略,导致表达不清。

()答案:正确四、应用写作实践题(40分)16. 根据以下材料,撰写一份请示报告。

材料:某公司计划于下周一举办新产品发布会,预计参会人数为100人。

为确保活动顺利进行,公司需向市政府申请临时占用公共场地。

请根据此情况撰写一份请示报告。

《应用写作》期末考试基础知识复习题

《应用写作》期末考试基础知识复习题

【应用写作】期末考试根底知识复习题1.应用文最大的特点是什么?----实用性。

2.应用文的体式和结构包括哪些内容?----用纸、格式、书写方法、装订方法等。

3.应用写作的根本要素包括哪两个方面?----内容和形式。

4.应用写作的内容由什么构成?----主旨和材料。

5.应用写作的形式由什么构成?----结构、语言、表达方式和文面。

6.应用文主旨的表达涉及哪些因素?----写作思路、语言、逻辑等。

7.对应用文主旨有什么要求?----一要正确,言之有理;二要明确。

8.在应用写作过程中,材料工作要抓好哪些环节?-----搜集材料,分析材料,选择材料,使用材料。

9.什么是典型材料?-----能够揭示事物的本质,具有广泛的代表性和强大的说服力的材料。

10.应用文的结构包括哪些局部?----开头和结尾,过渡和照应,层次和段落。

11.层次和段落的区别是什么?----层次是主旨的表现次序,它表达内容相互间的逻辑联系;段落是从形式方面着眼的,以另起一行空两格为标志。

12.什么是过渡?什么是照应?----过渡指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式;照应指文章前后内容的照顾照应。

13.应用文语言的特点是什么?----庄重得体、朴实平易、准确标准、言简意赅14.应用文的语言与文学作品的语言风格有什么不同?----应用文的语言自然朴实,通俗易懂,不堆砌辞藻。

叙事概括,直接,不用曲笔、夸张等修辞手法。

15.什么是模糊语言?----一种外延不确定的、表意上比拟模糊、在运用上具有弹性的词语。

16.在公文中,常用的介词有哪些?----为、根据、本着、遵照、关于、对于、除了等。

17.怎样做可以使应用文的语言准确无误?-----第一,要符合语法标准,不写病句;第二,要符合逻辑,合情合理。

18.公文写作中为什么常常使用单音节词?-----单音节词可以使得公文更庄重,更简练。

19.简缩词组有哪些类型?----数字概括式、分合式、缩合式。

应用写作复习题及其答案

应用写作复习题及其答案

应用写作复习题及其答案1. 选择题1.下列哪项是写作的基本要素? A. 语句的连贯性 B. 适当运用修辞手法C. 理清思路D. 规范的拼写和标点答案:C2.在写作中,段落的作用主要是什么? A. 引出话题 B. 表达中心思想 C.陈述事实和论点 D. 引起读者兴趣答案:B3.在文章中,下列哪项是不恰当的? A. 用上下文或写作背景提示读者B. 使用适当的标点符号C. 使用流水句,使文章连贯D. 重复使用相同的词汇答案:D2. 填空题1.文章的开始部分应该吸引读者的_______。

答案:注意力2.在写作中,要做到言之有______。

答案:物3.使用适当的______ 可以增强文章的表现力。

答案:修辞手法3. 简答题1.请简要说明什么是记叙文,应该如何写好一篇记叙文?记叙文是一种以时间顺序叙述事件发展过程的文体。

要写好一篇记叙文,首先要明确故事的主题和目的,然后整理好故事的起承转合结构。

在文章的组织上,应该注意开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣;中间部分要合理安排事件的发展,注重时间流逝的连贯性;结尾要有合适的总结或反思,使读者留下深刻的印象。

2.请简要说明什么是议论文,应该如何写好一篇议论文?议论文是一种以辩证思维为基础,通过观点、论证、论据和结论的阐述来表达作者观点和观念的文体。

要写好一篇议论文,首先要明确自己的立场和观点,然后通过理性而有力地论证和相关的论据来支持自己的观点。

在文章结构上,应该注意开头要引出问题,激发读者的思考;中间部分要有逻辑严密的论证过程,清晰地展示观点的合理性;结尾要有得出结论或提出建议,使读者对文中的观点有所思考和启发。

4. 最后备考建议•多阅读各种类型的写作范文,积累不同类型的写作技巧和表达方式。

•多注重语法和标点的正确使用,避免出现语法错误和表达不清的问题。

•多进行模拟写作,练习时间和空间的规划,熟悉不同类型文章的结构和特点。

•注意审题,理解题目的要求和限制,避免偏离主题或漏掉关键信息。

《应用文写作》复习题有答案

《应用文写作》复习题有答案

《应用文写作》复习题有答案一单项选择1.关于计划,下列说法哪一个正确(A)A、是一个统称,常见的还有规划、安排、打算、设想、要点、常见、方案等名称B、预定在短时间、大范围内要做一些具体的事情,可用“安排”C、对其中的指标或措施等考虑得还不很周全的则可用“打算”9.紧急程度分(C)A.平件与急件和特快专递B、“特急”和“急件”两种C、平件与急件D、平件、急件与特急10.<关于成立国中央财经大学的通知>属于(D)A、知照性通知B、指示性通知C、批转性通知D、发布性通知.D、“规划”是比较长远的发展计划,内容比较概括2.总结的标题大致有以下写法,是指:(B)A.文件式标题B.文件式标题;一般文章式标题;新闻式标题C.文件式标题;一般文章式标题;悬念式标题D.文件式标题;小说式标题;新闻式标题3.关于公文,下列正确的说法是(B)A公文根据行文方向可分为三类:上行文,下行文和平级文B报告和请示是下级部门向上级部门报送的公文。

C报告和请示是上级部门发给下级部门的公文.D平行文是平级单位之间往来的公文4.关于申诉和申诉状,下列正确的说法是(D)A.申诉状的提出受时间的限制。

B、申诉期间停止原裁决的执行。

C、申诉状的提出一定能引起审判监督程序的发生。

D、申诉状由行政诉讼和民事诉讼(称为可“申请再审”)的当事人向原审人民法院或上一级人民法院提出.刑事诉讼的当事人,被告人及其家属或其他公民向人民法院和人民检查院提出。

5.关于起诉状,下列正确的说法是(A)A、起诉状属于民用性质的诉讼文书B、起诉状与答辩状相似C、起诉状无固定的格式D、起诉状即行政诉状的简称4.下面几句诉讼文书中的语句,没有错误的是(A)A.田虎杀死了妻子母亲后到派出所报案。

B.该犯行凶杀人计在二人以上。

C.被告张某在本月内曾多次进行审讯。

D.男方多次提出不合理的要求,阻碍问题的顺利解决。

6.关于计划,正确的说法是(B)A.对其中的指标或措施等考虑得还不很周全的则可用“安排”B.“规划”是比较全面的长远发展计划,内容比较概括C.“设想”是成型而概括的计划D.方案”“要点”“意见”往往都要作出具体的安排。

《应用文写作》自学复习题

《应用文写作》自学复习题

《应用文写作》自学复习题一、填空1、应用文是(机关团体)、(企事业单位)以及(人民群众)在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时、沟通信息,且具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。

它具有(实用性)、(针对性)、(时效性)、(真实性)、(程式性)、(平实性)的特点。

2、日常事务类应用文包括(计划)、(总结)、(简报)、(启事)、(述职报告)、(规章制度)六类。

计划一般由(标题)、(正文)、(落款)三个部分,正文分为(前言)、(主体)、和(结尾)。

3、新闻传播类应用文包括(消息)、(通讯)、(广告)、(商品说明书)、(旅游指南)、(演讲稿)。

4、社交礼仪类应用文包括(简历)、(求职信)、(感谢信)、(慰问信)、(贺信)、(欢迎词)、(欢送词)、(答谢词)、(开幕词)、(闭幕词)。

简历由四个部分组成(个人基本情况)、(学历情况)、(工作实习经历情况)、(求职意向)。

5、经济类应用文包括(意向书)、(协议)、(合同)、(招标书)、(投标书)、(市场调查报告)。

协议的构成(标题)、(称谓)、(正文)、(结尾)。

6、文献检索中信息检索方法有(工具法)、(引文追溯法)、(循环法)。

7、论文的选题必须遵循一下原则(前瞻性)、(原创性)、(实用性)、(可行性)。

论文要素包括前置、主体、附属三个部分。

题名、作者、摘要、关键词和目录为(前置部分),引言、正文、结论、和参考文献为(主体部分),附录、致谢为(附属部分)。

8、公文有广义与狭义之分。

广义公文是(党政机关)、(社会团体)、(企事业单位)等合法组织处理各种公务时使用的书面材料的总称。

狭义的公文则特指《党政机关公文处理工作条例》的十五中文书即(公告)、(通告)、(通知)、(通报)、(报告)、(请示)、(批复)、(决定)、(意见)、(函)、(纪要)、(决定)、(决议)、(命令)、(公报)、(议案)。

二、选择题1、公布国家领导人的出访情况时用( C )文种:A、命令B、决定C、公告D、通告2、对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是(D )A、简报B、总结C、调查报告D、计划3、在上行文中,常常要涉及到上下级关系,因此在使用称谓时,经常要用到人称代词,下列词语中(D )属于第三人称。

应用写作

应用写作

《应用写作》复习题一、名词解释1、应用文的结构参考答案:指的是文体的构成要素及其组合方式。

它的构成要素包括文本内容和表达形式两个方面。

2、主题参考答案:是文本的中心内容,是实现应用文功能和写作目的的最主要的手段。

在某些文体中,它表现为作者的基本思想、观点和主张,如学术论文;在某些文体中,它表现为经过作者加工的主要事件或主要问题。

如反映情况的调查报告。

3、题材参考答案:是作者根据主题的需求,精心剪接和安排在文本中的具有高度组织性的材料,是为主题服务与主题融合、统一的材料。

4、纵向推进式结构参考答案:是按时间推移或内容深化来组合材料的方式,它包括三种方式直叙式、递进式、因果式三种方式。

5、结构与功能相适应规律参考答案:应用文写作规律之一。

结构是应用文文本系统的元素组合及其构成方式。

不同的系统具有不同的结构,不同的结构具有不同的功能,并产生不同的功能价值。

根据特定功能调整和优化结构,或根据特定结构调整和改变功能,使结构与功能相互适应,从而产生最佳的功能价值,是应用文写作必须遵循的规律。

6、通知参考答案:是发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文时使用的一种公文。

其基本功能是批转下级机关、转发上级机关和不相隶属机关公文,发布规章,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者共同执行的事项,任免和聘用干部。

具有执行性、指导性、告知性等显著特点。

7、总结参考答案:是一种知行文体。

其基本功能是回顾和检查已在进行中或已完成的工作,汇总情况,分析研究,找出规律性的东西,从理论认识的高度概括经验教训,发现缺点和问题,提出改进措施,明确前进方向,用以指导今后工作。

8、调查报告参考答案:是一种认知文体。

其主要功能是及时记录、整理、报道作者实地观察、调查后所获得的材料和认识。

即通过定性定量总结分析的方法,用亲自调查获得的真实信息反映客观情况、经验、问题或规律性的东西,满足读者的认知需要。

9、经济活动分析报告参考答案:是通过对各种经济指标量的分析,检查经济活动的运行情况和各项经济指标的完成情况,评价得失,分析原因,提出对策的一种书面报告。

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应用写作复习题一、名词解释1、主题: 是文本的中心内容,是实现应用文功能和写作目的的最主要的手段。

在某些文体中,它表现为作者的基本思想、观点和主张,如学术论文;在某些文体中,它表现为经过作者加工的主要事件或主要问题。

如反映情况的调查报告。

2、结构与功能相适应规律: 应用文写作规律之一。

结构是应用文文本系统的元素组合及其构成方式。

不同的系统具有不同的结构,不同的结构具有不同的功能,并产生不同的功能价值。

根据特定功能调整和优化结构,或根据特定结构调整和改变功能,使结构与功能相互适应,从而产生最佳的功能价值,是应用文写作必须遵循的规律。

3、申论——是对相关材料、事件或问题加以归纳说明,进而发表见解,提出对策,有所申述,进行分析论证的一门考试科目。

简言之:申即申述,详细具体的说明,论即议论、论证、分析。

4、调查报告——是一种认知文体。

其主要功能是及时记录、整理、报道作者实地观察、调查后所获得的材料和认识。

即通过定性定量总结分析的方法,用亲自调查获得的真实信息反映客观情况、经验、问题或规律性的东西,满足读者的认知需要。

5、题材——是作者根据主题的需求,精心剪接和安排在文本中的具有高度组织性的材料,是为主题服务与主题融合、统一的材料。

6、经济活动分析报告: 是通过对各种经济指标量的分析,检查经济活动的运行情况和各项经济指标的完成情况,评价得失,分析原因,提出对策的一种书面报告。

7、应用文的结构:指的是文体的构成要素及其组合方式。

它的构成要素包括文本内容和表达形式两个方面。

8、倒金字塔式结构:是消息的经典结构模式。

其内容组合方式最突出的特点是开门见山,头重脚轻,把最重要、最新鲜、最吸引人的材料放在前面,将次要的材料放在后面,即按照内容的重要性递减次序来安排结构,呈倒金字塔状,故称倒金字塔式结构。

二、判断题:将答案填在题干前括号内,正确的打“√”,错误的打“×”;全部打“√”或“×”均记0分(√)1、我国最早的应用文是商代甲骨文上的卜辞。

(×)2、“真实”是应用写作区别于文学写作“文学性”的基本标志。

(×)3、应用文的真实是艺术的真实。

(×)4、篇幅较长的应用文可以有多个主题或中心思想。

(×)5、《xx市人民政府关于关于加强环境保护工作的报告》是公文,但不属于应用文。

(×)6、XX省人民政府2010年第10号文件的发文字号应当是“〔2010〕X府发第10号”。

(√)7、标题《关于转发省分行川工办发〔1998〕92号文件的通知》是错误的。

(√)8、公文标题《国务院关于发布〈普通高等学校设置暂行条例〉的通知》是正确的。

(×)9、标题《XX税务局关于XX同志严重失职的处分决定的通知》有错误。

(×)10、所有公文都必须写明主送机关。

(×)11、不加盖机关印章的公文是通告。

(×)12、《关于印发〈××市税务局局长办公会会议纪要〉的通知》的作者是会议记录者。

(√)13、公文的主题词应按照类别词、类属词、文种的顺序,依次标注。

(√)14、“中共xx市委关于xxx等同志职务任免的通知”,其主题词应标为“市委任职免职通知”。

(×)15、xx市人民公安局公布禁止赌博的有关规定,形成公文用公告。

(√)16、xx市安全办公室拟向各有关单位知照全市安全大检查的情况,形成公文用通报。

(×)17、xx省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关事业单位发放奖金的紧急通知》,应当用指示性通知。

(√)18、xx公司向社会公众告知聘请×××担任该公司常年法律顾问的事宜,应该使用通告行文。

(×)19、启用新印章可以使用的通报。

(×)20、“希望各级党委积极行动起来,认真贯彻这一指示精神,并将执行情况报告我们。

”这句话属于报告的结尾。

(√)21、从内容上看,标题为《铁道部关于193次快车发生颠覆重大颠覆事故的报告》是情况报告。

(×)22、函可以作为向有关部门请示问题用,但函不如请示显得庄重。

(√)23、xx县县委办公室需撰文请求县财政局拨给干部培训经费,形成公文应该用函。

(×)24、某大学向省教育厅写例行报告,一是汇报2005年工作,二是请求增拨教育经费1000万。

(×)25、要对xx市下岗职工基本生活状况进行调查,用以反映调查结果的调查报告可以是典型经验调查报告。

(×)26、对所在学校进行调查,用以反映学生课外阅读状况的调查报告属于揭露问题型调查报告。

(√)27、写作调查报告时,一般常用第三人称。

(√)28、从性质上来看,标题为《中共××大学委员会关于开展〈邓小平文选〉学习活动的计划》是专题计划。

(×)29、总结一般是对本单位或个人的实践活动加以总结,因此总结主要采用第三人称的写法。

(×)30、《××县民政局扶贫助残工作总结》属于经验总结。

(√)31、违约责任是指当事人不履行合同规定的义务所要承担的经济责任和法律责任。

(×)32、合同不是行政公文,因而它不具备法律效力。

(√)33、在合同中,当事人双方权利和义务共同指向的对象叫标的。

(√)34、消息正题的作用在概括新闻事实或中心思想。

(×)35、一则消息的标题应正题、引题、副题三者俱全。

三、简答题1、公文标题在特殊情况下可以省略文种吗?答;公文标题在特殊情况不可以省略文种。

因为公文的标题应当准确地概括公文的主要内容并标明主送机关。

公文标题可以省略发文机关,但文种在任何情况下都不能省略。

2、公文的标题与主题词作用相同吗?答:公文的标题与主题词作用不同。

公文标题的作用在于准确简要地概括公文的主要内容;而主题词则是为按主题检索公文提供检索标志,有利于提高公文的检索、利用效率,同时也为计算机检索公文创造了条件。

公文标注主题词,能与标题相配合,简要而准确地揭示公文内容,具备了快速、简捷地传达公文主旨的效能,使人们不用翻阅文章,仅从标题和主题词就能了解公文的中心内容3、公文的附件是否具有法定效用?答:公文的附件是指附属于公文的其他文件、图表或材料。

其自身本来是一个相对独立的实体,一旦被一件公文规定为附件后,即成为该公文的一个组成部分,如无专门说明,其效用与正文相同。

因此,公文的附件和正文一样,同样具有法定效用。

4、调查报告有哪些特点?1.较强的针对性2.材料丰富翔实3.提供规律性认识5、消息的结构模式主要有哪两种?6、某食堂发生一起食物中毒事件。

食堂负责人及时撰写报告,向上级汇报情况。

请问该负责人应使用哪一种类型的报告?为什么?7、某县广播站在特大洪灾中损失惨重,为尽快修复广播电视设施,正常开展工作,该站拟撰文请求上级拨给500万元救灾费。

甲说应按惯例写请示报告,为争取领导的支持,应主送县广播局、县财政局、县政府、分管县长、县委宣传部、地区广播电视局、地区财政局、地区行署、省广播电视厅。

乙说主要是反映受灾情况,因此应写成情况报告,而且县广播局也拨不出经费,不如就不主送县广播局,只主送上述其他机关和领导。

这些说服对不对?你认为应该怎样才对?请陈述理由,作简要分析。

略8、某校请求县财政局拨给10万元修建食堂。

县财政局某副局长告诉学校领导:“打个请示报告给我,我来批给你们。

”这种说法对不对?为什么?略四、作文(答案略)1、某研究所筹建生物工程实验室,但资金尚缺100万元,拟向省科技厅请示拨款,请代该研究所拟写这份请示,再代该省科技厅拟写同意该研究所拨款请示的批复。

(要求按规范的公文格式撰写,包括眉首、主体、版记部分,部分内容可以虚拟。

)2、××县根据该县气候条件和特点,决定推广烤烟种植项目。

为解决烤烟种植过程中的技术问题,××县农科所决定请××省农科所派技术专家来县里进行专业培训。

共举办5期培训班,每期100人。

参训学员为具有高中以上文化程度的农业技术骨干。

请代××县农科所写一份请求函,再代××省农科所写一份答复函。

(要求按规范的公文格式撰写,包括眉首、主体、版记部分,部分内容可以虚拟。

)3、请根据以下材料代××市人民政府撰写一份通知。

要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

材料:目前一些单位层层召开表彰大会,并借表彰会之机,巧立名目滥发奖金实物,不仅浪费了国家资财,增加了财政负担,而且败坏了社会风气,为了加强廉政建设,改变工作作风,节约财经开支,各级国家机关采取不同措施加以纠正,××市人民政府就曾发出过紧急通知,通知要求各区、县原则上不再召开表彰大会。

确需召开的必须报经市人民政府批准,凡经批准召开的县、区和各系统范围的表彰大会,可发奖状或口头表扬,一律不得发奖金、实物、纪念品和锦旗等。

各级财务部门和财会人员必须实行严格的财经监督。

凡违反上述规定的,要追究领导责任,严肃处理。

4、根据总结的写作要求,结合自己的学习或工作情况写一篇学习或工作总结。

要求:题目自拟,最好能揭示文章的主旨或内容;合乎总结的基本格式;用事实说话,做到观点和材料的统一。

字数为800—1200字。

5、就你所参加的一项大型活动,以单位的名义向上级机关写一份该活动的构想、内容、安排等准备情况的报告;或在活动结束后写一篇汇报活动进行情况的报告。

字数不少于800字。

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