应用写作复习资料-答案

应用写作复习资料一、填空题1、调查报告的特点有:针对性、目的性、真实性、准确性、叙议结合,以叙为主。

2、总结的基本结构包括标题、正文、落款三个部分。

3、请示的特点有:请示性和广泛性、先行性、专向性、回复性。

4、演说词又叫演讲稿,是在演说之前写好的,用来表达主张的文稿。

5、按照公文的行文方向分,公文可以分为下行文、上行文、平行文。

6、特此报告是报告的结束语,请示的结束语是妥否,请批示,批复的结束语,一般用当否,请批复。

7、事先做总结,事后做报告,这已经成为常规。

8、“教学工作总结”这一标题,由主要内容+文种组成。

二、单项选择题:1、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用( D ).A、请示B、报告C、请示报告D、函2、批示转发下级公文应使用( C )A、指示B、通报C、通知D、通告3、在一定范围内公布事项的告知性公文文种是( C )A、公告B、通报C、通告D、通知4、经济合同的关系是一种( C )。

A、人与人的关系B、单位与单位的关系C、法律关系D、经济关系5、经济合同的签订人之间的关系必须是( B )A、平等的法律主体B、平等的自然人、法人C、国家与下级机关的计划任务D、权利、义务对等6、求职信提出请求时,要( A )A、客观B、不卑不亢C、强有力D、大胆7、申请书中申请的事项应( A )A、一文一事B、多项并列C、一项为主D、两项以上8、一般的书信的附言应放在( D )A、署名之前B、日期之前C、署名之后D、祝语之后9、、广告口号又称( A )。

A、广告标语B、附文C、正文D、标题10、演说词的重点是使主题( B )A、隐晦B、鲜明生动C、松散D、一致11、在下列公文发文字号中正确的是( C )A、桂政字[2014]第1号B、桂政发〔2014〕1号C、桂政发〔2014〕01号D、桂政发(2014)1号12、我国现行公文的种类有( D )A、9类15种B、10类15种C、12类13种D、15类(种)13、下列词语表示“征询”的有( C )A、是否可行、当否、承蒙B、是否妥当、敬请、希望C、妥否、是否同意、意见如何D、当否、妥否、责成14、下列公文成文时间表述正确的是( D )A、09年5月5日B、○九年五月五日C、2009年5月5日D、二○○九年五月五日15、应用文的表达方式主要是( B )A、叙述为主B、叙述、议论和说明C、议论和叙述D、叙述和说明16、合同依法成立,任何一方( D )合同。

A.不得提出变更B.不得提出解除C.可以变更或者修改合D.不能擅自变更或解除17、申请书中申请的事项应( A )A、一文一事B、多项并列C、一项为主D、两项以上18、一般的书信的附言应放在( D )A、署名之前B、日期之前C、署名之后D、祝语之后19、、广告口号又称( A )。

A、广告标语B、附文C、正文D、标题20、演说词的重点是使主题( B )A、隐晦B、鲜明生动C、松散D、一致三、多项选择题1.报告的用途是( BD )A、要求领导批准和解决问题。

B、反映情况,同时要求上级帮助解决问题C、向平级机关或不相隶属机关汇报工作,反映情况D、向上级机关汇报工作,反映情况和答复上级机关的询问。

2.通知可以用于处理以下事项( ABC )A、传达要求下级办理、执行或周知的事项B、任免人员C、转发上级机关的公文D、向不相隶属的机关或上级安排工作3.请示的写作要求是( ABD )A、要求一事一文B、主送机关只能是一个C、可以同时向上级机关汇报D、一般不能越级请示4.计划常见的名称( BCD )A、草案B、安排C、方案D、规划5.求职信的主要特点是( AB )A、自荐性B、表现性C、问候行D、请求性6.在写感谢信时,要做到( AB )A、事迹准确B、满怀激情C、文字优美D、宣传性7、下列公文文种中,属于上行文的是( CD )。

A. 通知B. 通报C. 报告D. 请示E. 函8、普通书信的特点有( BC )A、双向性B、距离性C、问候性D、礼貌性9、求职信问候的格式是( CD )A、另起一行B、空两格C、顶格书写D、可以不用问候语10、书信的正文分为( BCD )三个部分A、称谓B、缘起C、主体D、总括语11、完整的公文标题应具备( ABC )三个要素A、发文机关B、公文事由C、公文种类D、发文字号12、下列文种中,属于上行文的是( AB )A、请示B、报告C、通知D、函13、计划标题的常规写法包括的要素有( A )A、单位名称B、文种C、适用时间D、指向事务14、下列事项中可以制发通知的有( BCE )A、××公司拟招聘一名营业员B、××银行拟向其下属各储蓄所下达季度储蓄任务C、××市教育局向所属学校公布初中毕业生统考时间及要求D、××公司答复另一个公司的来文E、××机关拟将自己收到的上级机关公文转发给其下级机关15、下列属于计划类文书的是( ACD )A、方案B、竞聘书C、设想D、打算16、公文的紧急程度分为( AD )A、特急B、火急C、加急D、急件17、下列公文文种中,属于上行文的是( CD )。

A. 通知B. 通报C. 报告D. 请示E. 函18、普通书信的特点有( BC )A、双向性B、距离性C、问候性D、礼貌性19、求职信问候的格式是( CD )A、另起一行B、空两格C、顶格书写D、可以不用问候语20、书信的正文分为( BCD )三个部分A、称谓B、缘起C、主体D、总括语四、判断题1、调查报告是以书面形式反映调查研究成果的一种应用文体。

(✓)2、请示和报告虽同属于上行文,但两者在写法上存在着明显区别。

(✓)3、某分公司向上级总公司书面汇报工作,使用的公文文种是请示。

(☓)4、报告是下级向上级汇报工作、反映情况或者答复上级询问时制发的,它不需要上级批复,行文上有明显的单向性。

(✓)5、公文的写作必须符合党和国家的路线方针政策和有关法规精神,只能在党和国家法规范围内活动,这是检验公文质量的第一要求。

(☓)6、写总结时应该如实反映情况,就是把做过的事情都写在总结里。

(☓)7、发文机关标识必须写全称或规范化简称。

(☓)8、批复和请示一样,也应一文一事。

(✓)9、请示可以一文一事,也可以一文多事。

(☓)10、请示具有强制回复的特点。

(✓)11、受双重领导的单位,请示问题时应主送两个上级机关。

(☓)12、方案、设想是计划文书的不同叫法。

(✓)13、通知的成文时间也可写在标题之下。

(✓)14、向不相隶属的主管机关请求批准可用请示,也可用函。

(☓)15、月度计划、季度计划、年度计划都可以划分为短期计划。

(✓)16、市场调查报告有市场预测的作用。

(✓)五、修改下列公文标题中存在的错误1、××市人民政府关于召开房改工作会议的通告。

××市人民政府关于召开房改工作会议的通知2、××市××总局转发××分局《关于建立安全岗位责任制经验总结》的通知××市××分局转发××总局《关于建立安全岗位责任制经验总结》的通知3、××市文化局关于申请增加文化事业经费的报告。

××市文化局关于申请增加文化事业经费的请示。

4、××学院关于X X企业的生产噪音污染校园环境的请示××学院关于X X企业的生产噪音污染校园环境的函5、××××大学关于是否进行机构调整的请示报告。

××××大学关于是否进行机构调整的报告。

6、贰零零六年叁月拾日2〇〇六年三月十日7、某服装店为某工厂加工劳保上衣,有厂方提供棉布,并约定“节约归己”。

.后来有结余,双方都认为归己,应怎样写才可避免争议“归己”表达有歧义,未明确规定节余的棉布是归服装店还是归工厂,应改为“节余归甲方”或改为“节余归乙方”六、分析写作题××市第七变压器厂关于抓紧归还劳动服务公司借款的函××市第七变压器厂:你厂于2013年1月,从我厂借去资金三万元,当时你们说这3万元是作为你厂劳动服务公司开办费,当时我们双方讲好了年内一定偿还。

目前已是2014年1月了,我厂正在编制去年的财务决算,现要求你厂务必把以前借我们厂的三万元钱于20日前归还我们,不要再以种种借口一拖再拖,给我厂财务工作的顺利进行带来不应有的困难。

此致敬礼!××市第一变压器厂(章)二零壹肆年一月根据公文写作要求,将以上文稿改写为一份正确公文。

××市第七变压器厂关于请归还贵厂劳动服务公司开办费借款的函××市第七变压器厂:你厂于二O一三年一月,从我厂借去资金三万元,作为贵厂劳动服务公司开办费,当时议定年内偿还。

目前,正在编制二O一三年的财务决算,为及时搞好各类款项的清理结账,望贵厂能将所借款项于一月二十日前归还我厂。

××市第七变压器厂(章)二O一四年一月十日七、写作题根据下面的提示,拟写一份格式规范、内容正确的公文。

南宁远东国际贸易公司定于2012年2月12日召开本公司第三届职工田径运动会,以增强职工的团结合作精神及集体意识,丰富职工的业余文化生活。

由于该公司没有田径运动场地,拟向广西××学院租用,租用时间为一天。

请你就此事代南宁远东国际贸易公司写一份公文与广西××学院联系落实场地租用事宜关于租用贵校田径运动场地的函广西财经学院:为响应国家积极开展全民健身运动号召,加强企业文化,增强职工的团结合作精神及集体意识,丰富职工的业余文化生活。

我公司定于2012年2月12日召开本公司第三届职工田径运动会,由于我公司没有田径运动场地,,无法保证运动会各个项目顺利开展,特向贵校租用田径运动场地。

借用场地时间:2012年2月12日起至2012年2月12日止。

盼予复函南宁远东国际贸易公司二O一一年十月二十九日。

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应用文写作复习资料

应用文写作复习资料

应用文写作复习资料一、填空题1、公告适用于向国内外宣布重要事项或者______________。

2、通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者。

3、批复适用于答复下级机关的。

4、意见适用于对提出见解和处理办法。

5、________________是构成文章的两个最基本的元素。

6、材料包括材料和材料两类。

7、结构要解决“”的问题。

8、议论的三要素是、、。

9、文风就是文章的___________。

声明属_________文书。

10、风格就是文章的。

11、启事属于文书。

12、调查的方式有和两类。

13、请示适用于向上级机关请求__________、批准。

14、会议纪要适用于___________、传达会议情况和议定事项。

二、判断题1、撤销下级机关的不适当的决定事项,用决定。

()2、请求批准和答复审批事项,用函。

()3、调查报告是业务文书。

()4、附件(公文附件)应放在印章之后。

()5、发文字号就是发文机关的代字。

()6、处分作弊学生用决定。

()三、名词解释1、通知2、议案3、函四、问答题声明与启事有哪些区别?五、经济合同江海市永达纺织厂把沿街房四间(每间30平方米)出租给江海市时光百货公司作商场与仓库用。

出租费每间每月5000元,租期二年。

请你为他们写一份经济合同。

要求:条款内容具体,合同格式规范。

六、公文写作南岭中学需要添置计算机实验室的设备,自筹资金40万元,拟向市教育局请求拨款70万元的人民币。

请代该中学写一篇请示,再代市教育局拟写一篇同意拨款60万元人民币的批复(添置设备的理由可以自行补充)。

《应用文写作》复习资料参考答案一、填空题1、重要事项2、周知的事项3、请示事项4、重要问题5、主题,材料6、思想、事实7、言之有序8、论点、论据、论证9、作风、事务10、艺术特色11、业务12、普遍调查、非普遍调查13、指示14、记载二、判断题1、√2、√3、√4、×5、×6、√三、名词解释1、通知:适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。

应用写作综合复习题及答案

应用写作综合复习题及答案

应用写作综合复习题及答案一、单项选择题⒈我国现行公文的写作、办理、处理依照的规定标准是()A.《国家机关行政公文处理办法》B.《国家行政机关公文处理办法》C.《国家机关行政公文处理规定》D.《国家行政机关公文处理规定》⒉批复是用于答复下级机关请示事项的()A.下行文B.平行文C.上行文D.具有行政约束力的规章⒊行政公文的成文页面的三个部分(区域)是()A.报头、正文、报尾B.引论、本论、结论C.眉首、主体、版记D.首部、主部、尾部⒋下面几种说法中,不正确的是()A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时间发展顺序排列B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄送机关,由抄送机关答复C.有些公文的主题,可以根据领导人授意直接表述,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中,随着对客观实际情况全面而深入的探索逐步提炼与明确D.公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”、“呢”、“吧”等,“吗”也尽可能不用或少用⒌公文的主题是公文制发者所要表达的()A.政策和法规的观念B.重视本单位利益的观念C.意图或主张D.通报有关事件的细节⒍以下标题哪一个符合通报的撰写要求?()A.《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》B.《国务院关于进行三次全国人口普查的通报》C.《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》D.《国务院关干部分地区违反国家购销政策的通报》⒎公文在传达制发机关决策与意图,体现制发机关的意志与权力方面的重要特征是()A.法定性B.权威性C.公开性D.制约性⒏总结的写作一般是使用()A.第一人称B.第二人称C.第三人称D.三种人称互用⒐集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的应用文体是()A.总结B.请示C.计划D.申请⒑下列文种全部是行政公文的一组是()A.命令、通知、规定、条例、布告、函、请示、报告。

B.命令、通告、通知、通报、意见、请示、函、决定。

公文写作应用写作复习题及其答案

公文写作应用写作复习题及其答案

(公文写作)应用写作复习题及其答案应用写作复习题及答案壹、名词解释1、主题:是文本的中心内容,是实现应用文功能和写作目的的最主要的手段。

于某些文体中,它表现为作者的基本思想、观点和主张,如学术论文;于某些文体中,它表现为经过作者加工的主要事件或主要问题。

如反映情况的调查方案。

2、结构和功能相适应规律:应用文写作规律之壹。

结构是应用文文本系统的元素组合及其构成方式。

不同的系统具有不同的结构,不同的结构具有不同的功能,且产生不同的功能价值。

根据特定功能调整和优化结构,或根据特定结构调整和改变功能,使结构和功能相互适应,从而产生最佳的功能价值,是应用文写作必须遵循的规律。

3、申论——是对关联材料、事件或问题加以归纳说明,进而发表见解,提出对策,有所申述,进行分析论证的壹门考试科目。

简言之:申即申述,详细具体的说明,论即议论、论证、分析。

4、调查方案——是壹种认知文体。

其主要功能是及时记录、整理、报道作者实地观察、调查后所获得的材料和认识。

即通过定性定量总结分析的方法,用亲自调查获得的真实信息反映客观情况、经验、问题或规律性的东西,满足读者的认知需要。

5、题材——是作者根据主题的需求,精心剪接和安排于文本中的具有高度组织性的材料,是为主题服务和主题融合、统壹的材料。

6、经济活动分析方案:是通过对各种经济指标量的分析,检查经济活动的运行情况和各项经济指标的完成情况,评价得失,分析原因,提出对策的壹种书面方案。

7、应用文的结构:指的是文体的构成要素及其组合方式。

它的构成要素包括文本内容和表达形式俩个方面。

8、倒金字塔式结构:是消息的经典结构模式。

其内容组合方式最突出的特点是开门见山,头重脚轻,把最重要、最新鲜、最吸引人的材料放于前面,将次要的材料放于后面,即按照内容的重要性递减次序来安排结构,呈倒金字塔状,故称倒金字塔式结构。

二、判断题:将答案填于题干前括号内,正确的打“√”,错误的打“×”;全部打“√”或“×”均记0分(√)1、我国最早的应用文是商代甲骨文上的卜辞。

应用写作复习题及其答案

应用写作复习题及其答案

应用写作复习题及其答案1. 选择题1.下列哪项是写作的基本要素? A. 语句的连贯性 B. 适当运用修辞手法C. 理清思路D. 规范的拼写和标点答案:C2.在写作中,段落的作用主要是什么? A. 引出话题 B. 表达中心思想 C.陈述事实和论点 D. 引起读者兴趣答案:B3.在文章中,下列哪项是不恰当的? A. 用上下文或写作背景提示读者B. 使用适当的标点符号C. 使用流水句,使文章连贯D. 重复使用相同的词汇答案:D2. 填空题1.文章的开始部分应该吸引读者的_______。

答案:注意力2.在写作中,要做到言之有______。

答案:物3.使用适当的______ 可以增强文章的表现力。

答案:修辞手法3. 简答题1.请简要说明什么是记叙文,应该如何写好一篇记叙文?记叙文是一种以时间顺序叙述事件发展过程的文体。

要写好一篇记叙文,首先要明确故事的主题和目的,然后整理好故事的起承转合结构。

在文章的组织上,应该注意开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣;中间部分要合理安排事件的发展,注重时间流逝的连贯性;结尾要有合适的总结或反思,使读者留下深刻的印象。

2.请简要说明什么是议论文,应该如何写好一篇议论文?议论文是一种以辩证思维为基础,通过观点、论证、论据和结论的阐述来表达作者观点和观念的文体。

要写好一篇议论文,首先要明确自己的立场和观点,然后通过理性而有力地论证和相关的论据来支持自己的观点。

在文章结构上,应该注意开头要引出问题,激发读者的思考;中间部分要有逻辑严密的论证过程,清晰地展示观点的合理性;结尾要有得出结论或提出建议,使读者对文中的观点有所思考和启发。

4. 最后备考建议•多阅读各种类型的写作范文,积累不同类型的写作技巧和表达方式。

•多注重语法和标点的正确使用,避免出现语法错误和表达不清的问题。

•多进行模拟写作,练习时间和空间的规划,熟悉不同类型文章的结构和特点。

•注意审题,理解题目的要求和限制,避免偏离主题或漏掉关键信息。

应用文写作(参考)答案

应用文写作(参考)答案

应用文写作(参考)答案第一篇:应用文写作(参考)答案《应用文写作》参考答案一、多项选择题1.(ACE)2.(ACDE)3.(AC)4.(BCDE)5.(ACD)。

6.(AC)7.(ACD)8.(A B D)9.(B C)二、名词解释1.决定:行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。

2.会议纪要:会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。

3.通告:是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文种。

4.通知:通过具体事项的安排,要求下级单位执行或办理5.通报:通过典型事例,指导的推动下级工作6.报告:主要用于上级机关对下级机关的表彰、批评、情况说明三类情况。

7.请示:是下级机关针对某个问题向上级机关请求指示或者批准时使用的一种公文8.批复:答复下级机关的请示事项时使用的文种9.函:是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文10.意见:是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。

三、填空题1.(强制性)和(稳定性)2.(指挥部署性决定)、(奖惩性决定)和(事项性决定)3.(缘由)、(决定事项)和(结语)4.(纪实)、(表述的纪要性)和(作用的受限性)5.(综述式会议纪要)、(分项式会议纪要)和(摘要式会议纪要)6.(内容的业务性)、(行文对象的有限性)和(发文单位的广泛性)7.通告具有(告晓性通告)、(办理性通告)和(禁管性通告)三个类型。

8.(公众),9.(多样性)、(运用的广泛性)、(一定的指导性)和(较强的时效性)10.(批转性通知)、(转发性通知)、(发布性通知)、(传达性通知)、(指示性通知)、(会议通知)和(任免性通知)11.(内容的真实性)、(作用的双重性)和(行文的时效性)12.(先进事迹)13.(表彰性通报)、(批评性通报)和(情况通报)14.(报告)。

应用写作

应用写作

《应用写作》复习题一、名词解释1、应用文的结构参考答案:指的是文体的构成要素及其组合方式。

它的构成要素包括文本内容和表达形式两个方面。

2、主题参考答案:是文本的中心内容,是实现应用文功能和写作目的的最主要的手段。

在某些文体中,它表现为作者的基本思想、观点和主张,如学术论文;在某些文体中,它表现为经过作者加工的主要事件或主要问题。

如反映情况的调查报告。

3、题材参考答案:是作者根据主题的需求,精心剪接和安排在文本中的具有高度组织性的材料,是为主题服务与主题融合、统一的材料。

4、纵向推进式结构参考答案:是按时间推移或内容深化来组合材料的方式,它包括三种方式直叙式、递进式、因果式三种方式。

5、结构与功能相适应规律参考答案:应用文写作规律之一。

结构是应用文文本系统的元素组合及其构成方式。

不同的系统具有不同的结构,不同的结构具有不同的功能,并产生不同的功能价值。

根据特定功能调整和优化结构,或根据特定结构调整和改变功能,使结构与功能相互适应,从而产生最佳的功能价值,是应用文写作必须遵循的规律。

6、通知参考答案:是发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文时使用的一种公文。

其基本功能是批转下级机关、转发上级机关和不相隶属机关公文,发布规章,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者共同执行的事项,任免和聘用干部。

具有执行性、指导性、告知性等显著特点。

7、总结参考答案:是一种知行文体。

其基本功能是回顾和检查已在进行中或已完成的工作,汇总情况,分析研究,找出规律性的东西,从理论认识的高度概括经验教训,发现缺点和问题,提出改进措施,明确前进方向,用以指导今后工作。

8、调查报告参考答案:是一种认知文体。

其主要功能是及时记录、整理、报道作者实地观察、调查后所获得的材料和认识。

即通过定性定量总结分析的方法,用亲自调查获得的真实信息反映客观情况、经验、问题或规律性的东西,满足读者的认知需要。

9、经济活动分析报告参考答案:是通过对各种经济指标量的分析,检查经济活动的运行情况和各项经济指标的完成情况,评价得失,分析原因,提出对策的一种书面报告。

应用文写作答案

应用文写作答案应用文写作复习题一、解释题(每题3分,共12分)1(行政公文是公务文书的简称,是人类在治理社会、管理国家的公务实践中使用的具有法定权威和规范格式的应用文。

2(请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。

3(总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。

4(法定作者指依据宪法和其他有关法律、章程、规定成立的并能以自己的名义行使法定的权力和担负一定的职能、义务的机关、组织或代表某个团体以及个人。

二、简答题(每题4分,共16分)1(应用文作者应具备哪些方面的修养,1.基本的文字功底;2.严密的逻辑思维能力;3.全面准确度的把握;4.良好的领悟能力;5.政策的熟悉程度;6.一定的沟通能力;7.角色体会(便于将应用文写作的结果运用到实践中去,便于实施)等。

2(会议纪要和会议记录的区别。

会议纪要是一种法定的公务文书,其撰写与制作属于应用写作和公文处理的范畴,必须遵循应用写作的一般规律,严格按照公文制发处理程序办事。

而会议记录则只是办公部门的一项业务工作,属于管理服务的范畴,它只需忠实地记载会议实况,保证记录的原始性、完整性和准确性,其记录活动同严格意义上的公文写作完全是两码事。

二者在载体样式、称谓用语、适用对象、分类方法、内容重点等诸多方面都有明显区别。

3(通报的适用范围,表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。

4(某中学要求区教委拨款增建新校区,根据这一需要,作者应选择什么文种写作,为什么,应选择请示写作,因为向上级机关请求批准,用请示。

三、论述题(每题8分,共16分)1(请示和报告是两种不同的公文,他们之间有什么不同之处,请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。

《应用文写作》期末复习资料及答案.doc

《应用文写作》期末复习资料及答案(一)一、单项选择题1、行政机关法定公文共(D )种。

A、12B、13C、14D、152、公文生效的标志是(C )oA、领导签字B、会议通过C、加盖印章D、上级批准3、行政机关公文成文日期写法正确的是(C )。

A、二OO四年一月六日B、二零零四年一月六日C、2004 年 1 月 6 0D、2004、1、64、行政机关公文发文字号写法正确的是(C )oA、X政发()第1号B、X政发()01号C、X政发()1号D、X政发()1号5、行政机关“不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题”用(C )。

A、报告B、通报 C.函D、简报6、计划是一种( C )A、叙述性文书B、承诺性文书C、事务性文书D、履约性文书7、写总结应该( D )A、分清主次、面面俱到B、面面俱到、不漏细节C、突出重点、以偏概全D、分清主次、突出重点8、公文是党政机关在党政管理过程中形成的具有规范体式和(B )的文书。

A、制发程序B、特定效力C、印装格式D、指导作用9、总结的最基本的特点是(D )A、简明性B、时效性C、客观性D、理论性10、感谢信是写给对本人或本单位给予支持、帮助或关心的个人或单位的,对象确定,因此感谢信具有(B )A.具体性B.针对性C.引导性D.艺术性11、陈述事件的来龙去脉,记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是(B )A.说明B.叙述C.解释D.归纳12、应用文一般只应有一个主旨,其余均应为这个主旨服务,因此应用文主丿A.准确B.深刻C.鲜明D.集中13、下列词语表示“征询”的是(A)A、妥否B、承蒙C、恳请D、敬希14、下列词语表示“感谢”的是(D)A、歉难B、雅鉴C、顷奉D、为荷15、下面能作为请示结束语的是(A)A、妥否,请予批复B、所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。

C 、 请速批复,谨致谢忱D 、 请即批复16、制定计划要在深入细致调查研究的基础上进行,确定的目标、措施,应该是经过努力就能做到的,因此,计划应具有特点(C )A.预见性B.导向性C.可行性D.主观性17、应用文所要表达的内容,用词用语应含义清楚,概念恰当明确,不产生歧义,不会引起误会,也就是其语言要求(B )1、在选择材料时,应注意( ABDEA.以主旨为中心B. 鉴别真伪,选取真实准确的材料C. 为了使材料生动典型,选择几个单位的材料写到一个单位D. 选择能反映事物本质与特点的材料E. 选择新颖的材料 2、应用文语言的特点是(ABD ) A.规范性B.平实庄重C.高雅华美D.专门性E.模棱两可3、 通知的特点主要有( ABDE )A.周知性B.权威性C.情感性D.时效性E.广泛性4、 要保证应用文语言的正确性,需做到( ABD ) A.含义明确、清晰、完整、无歧义 B.搭配要适当 C.语言要平易 D.语序要妥当E. 论证充分5、 下列事项中,应该用请示行文的是(ACD ) A 、 X X 乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾损毁学校。

应用写作复习题及其答案

应用写作复习题及其答案题目一:请简要解释并区分“主题”和“中心思想”。

答案一:主题是指作文、文章、作品所表达的中心思想或主旨。

主题是作者对于探讨或论述的中心核心内容的概括和总结,可以通过作品中的语言、情节、人物等来体现。

中心思想是指文章或作品的核心思想或主旨,它是作者通过叙述事物的各个细节表达出来的主要意思。

中心思想通常是通过文章的细节和情节来阐述,可以是直接陈述也可以是含蓄表达。

题目二:请选择一个你喜欢的书籍,并简要描述该书的主题和中心思想。

答案二:我选择了《1984》这本书。

该书主题是对极权主义社会进行了深刻的揭露和警示。

作者乔治·奥威尔通过描绘一个被极权主义政权所控制的国家——大洋国,展示了这个政权对于思想、言论、隐私的严密控制和无情剥夺。

中心思想在揭示极权主义的同时,也强调了人类的力量和反抗精神。

主人公温斯顿·史密斯通过个人反抗和思想斗争,试图摆脱政权的控制,保护自己内心的真实自我,最终以牺牲自己的生命为代价去捍卫自由和人的尊严。

题目三:请简要分析并比较“叙事写作”和“说明写作”。

答案三:叙事写作是指以叙述的方式来表现事件、人物、故事的写作方式。

叙事写作注重描写细节,通过情节和事件的展开,引发读者的兴趣和共鸣。

叙事写作常用于小说、故事和传记等文体,目的是让读者沉浸在故事中,产生情感共鸣。

说明写作是指通过解释、描述、阐述的方式来表达自己的观点或想法的写作方式。

说明写作注重逻辑推理和事实论证,通过解释原因、分析问题、提供论据等方式来说明自己的观点。

说明写作常用于议论文、说明文等文体,目的是让读者理解和接受作者的观点。

叙事写作和说明写作在写作形式和目的上有所不同,但它们也有相互联系。

在一篇文章中,叙事写作可以用来引出要讲述的问题或观点,说明写作可以用来分析和解释故事中发生的事件。

叙事和说明的结合可以使文章更加生动有趣,并有助于读者更好地理解和接受作者的观点。

题目四:请列举三个提高写作技巧的方法,并解释其原因。

应用写作-期末考试复习内容

应用写作期末考试复习内容一、简答题述职报告1.述职报告的导言一般写什么内容?答案:概述现任职务、任职时间、岗位职责、工作目标及对自己工作的总体估价.2。

述职报告的主体一般写什么内容?答案:主体写履行岗位职责的情况.具体内容包括:自己的工作思路,工作指导思想及工作的成效和经验,要注重介绍有代表性的、典型的工作实绩,并写明其起止时间,概述存在的主要问题、工作中的失误和改正措施以及努力方向。

3。

述职报告的结尾通常写什么话语?答案:通常写“以上报告,请领导和同志们指正”、“以上是我的述职报告,谢谢各位"一类话语。

计划1。

计划的导言部分通常可写哪些内容?答案:计划的导言部分通常可写以下四方面的内容:(1)说明制定计划的依据;(2)概述本单位的基本情况,分析完成计划的主、客观条件;(3)提出总的任务和要求,或完成计划指标的意义;(4)指出制定计划的目的.2.计划的主体必须写清哪些内容?答案:计划的主体一般必须写清以下三方面的内容:(1)目标任务;(2)措施;(3)步骤程序。

3.在计划正文里不便表述的内容该如何处理?答案:另作“附件”。

4.制订计划有哪些注意事项?答案:注意事项有如下:(1)预测性和可行性很好地结合起来。

(2)计划的目标、任务、措施、步骤程序等都要写得明确具体,切忌含糊不清、模棱两可。

(3)要走群众路线,集思广益,把计划变成群体的共同意志,以保证计划的认同度和可行性.(4)语言要准确、明晰.总结1.试简述总结前言的写法。

答案:一般是概述基本情况,通常简述工作或任务是在什么形势下,遵循什么思想或方针完成的,有哪些主要成绩,存在哪些主要问题.介绍时要注意有所侧重。

2。

试简述总结主体一般写什么内容?各部分内容如何写?答案:总结的主体一般写3个方面的内容:(1)基本做法、成绩和经验;(2)问题与教训;(3)今后的工作和努力的方向。

各部分内容写法如下:1.基本做法、成绩和经验的写法:写明在什么思想指导下,做了哪些工作,采取了哪些措施,取得了哪些成绩,其主客观原因是什么,有哪些体会等.要点面结合,重点突出,数据具体,具有较强的说服力。

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