4种常用文稿的写作方法
常见文章的写作方法有哪些
常见文章的写作方法有哪些一、叙事法叙事法是讲述事物发展、变化的过程，用一种连续性、逻辑性的方式来表达。
借助于叙事法，我们可以通过各种事件，来展现出一个完整的故事。
比如，小说、传记、日记等文体，大都采用叙事方式进行写作。
二、描写法描写法是将事物的形象、色彩、声音、气味、味道等特征，通过描绘的手法进行呈现。
借助于描写法，我们可以让读者更加深入地了解所描绘的事物。
例如，描写自然景致、描写人物形象、描写文化背景等都属于描写法的范畴。
三、议论文议论文是指一篇以论证为目的的文章，主要是通过辩证的方式来表达自己的观点。
在写作时，我们需要采用具有说服力的逻辑思维，用充分的证据来支持自己的观点。
议论文通常包括论点、论据、反驳和结论四部分。
四、说明文说明文是指一种以解释、概述、介绍为目的的文章。
写说明文时，我们需要把事物的表象、特性、属性、功能、分类等概括性的基本特征予以表达。
如说明书、使用手册、说明书、技术报告等，通常采用说明文的写作方式。
五、小说小说是将虚构的故事情节，构成一篇完整的、有情有理的有趣故事的文学作品，借助虚构的人物、事件，展现出对社会、人性等的一些深刻思考。
小说种类繁多，如言情小说、推理小说、科幻小说、历史小说等等，都是借助于人物形象来进行叙述，从而呈现出一个完整的故事。
六、诗歌诗歌是借助诗歌特有的节奏、韵脚、押韵等音韵形式，来表达诗人的一种情感、思想、体验等。
诗歌是一种凝炼的语言形式，主要用于表达一些抽象的、玄妙的、难以用一般的语言形式来表达的情感或思想。
七、散文散文是用平实、自然、真实的语言，表达作者对真实生活的思考，展示自己优美的文学风范。
散文的种类很多，如随笔、游记、小品、回忆录等等，都是以抒情、议论、记叙为主要手法进行写作的。
总之，不同的文体需要采用不同的写作风格与技巧，当我们了解了这些常见的文章写作方法后，才能够更加准确地切合所要表达的内容，让读者更容易理解。
常见写作方法有哪些
常见写作方法有哪些
1.描述法
2.对比法
对比法即通过对比来突出事物的特点。
通过列举事物的共同特点和不
同之处，突出其中一个事物的特点，使之更加鲜明、突出。
3.递进法
递进法是指按照一定的递进顺序，由浅入深、由表及里地阐述观点。
递进法可以使文章更加有层次感，逻辑清晰。
4.举例法
5.序言法
序言法是指在写作之前先给读者介绍一些背景信息或引导读者进入文
章主题的方式。
通过适当的引导，在文章开头吸引读者的注意力，为后面
的阐述做好铺垫。
6.结尾法
结尾法是指在写作的结尾处给出一个总结或一个引导读者思考的观点。
通过恰当的结尾，可以给读者留下深刻的印象。
7.比喻法
比喻法是指通过比喻来使抽象的概念更加具体、形象化。
通过用一个
具体事物来类比另一个事物，使读者更容易理解和接受。
8.问题法
问题法是指通过提出问题来引起读者的思考。
通过提出有趣、引人深
思的问题，可以激发读者的积极性，引导读者思考相关问题。
9.感叹法
感叹法是指通过表达强烈的感情或观点来引起读者的共鸣。
通过对情
感的强烈表达，可以使读者更加投入到文章的情境中。
10.对话法
对话法是指通过引用对话的方式来阐述观点或故事。
通过对话的形式，可以使文章更加有趣生动，增加故事性。
常见文章的写作方法有哪些
常见文章的写作方法有哪些常见文章的写作方法有很多，以下列举出其中几种常见的：1. 议论文写作方法议论文是一种较为常见的文章类型，主要通过论证来表达自己对某一问题的观点和看法。
议论文的写作方法主要包括以下几个步骤：（1）明确观点：在写作议论文之前，需要先明确自己的观点。
这个观点可以是对某件事情的肯定或者否定，也可以是对某一问题的看法或解决方案。
（2）列出论据：确定了观点之后，需要列出一些有说服力的论据来支持自己的观点。
这些论据可以是实证数据、权威人士的论述、历史事例、个人经验等。
（3）反驳对方观点：在论文中，需要预测并反驳可能存在的反对意见。
这样能使自己的观点更有说服力，更有说服力地表达自己的意见。
（4）总结观点：最后，需要总结自己的观点，并对自己的看法进行一个简洁而有力的陈述。
描写文是一种通过各种手法和文字表达出作者对一个人、景物、事物、情感等的描述和表现的文章类型。
描写文的写作方法主要包括以下几个步骤：（1）选择主题：在写作描写文之前，需要选择一个主题，确定一定的切入点，这样有助于做好文文脉结构并保证相应的意境表达。
（2）细节描写：在描写文中，需要通过大量细节描写来表现想要表达的主题。
描写人物时，可以描写外貌、性格、爱好、习惯等；描写景物时，可以描写它的外观、气息、光影等。
（3）情感抒发：在描写文中，需要表现情感，传递感受。
通过语境、色彩、音乐、比喻等手法，让读者感受到情感和意境。
（4）语言构思：描写文中的语言构思十分重要，需要精炼、准确、美丽。
除常规修辞手法外，也可以配合一些比如暗示、借景等技巧。
记叙文是通过叙述单一或多个事件或故事，在结构中运用故事性角色的文章类型。
记叙文的写作方法主要包括以下几个步骤：（1）构想故事情节：在写作记叙文之前，需要构想一个生动、富有情感的故事情节。
氛围、韵律Desane都是直接影响故事魅力的部分。
（2）确定故事结构：故事要有完整的结构，必须有引出、背景、高潮、顶点、结语。
文章的写法
文章的写法文章的8种写法如下：1、托物言志：是指作者运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。
因此作者必须置身于现实生活之中，在对某一特定事物的特征或特性进行观察、体验、比较、玩味的基础上，进而准确地揭示出所咏之物的品性或品行。
2、夹叙夹议：它要求一面叙述某一件事，一面又对这件事进行分析、评论。
这种写作方法笔法灵活多变，生动活泼，还可以起到总起、提示、过渡和总结等作用，而且能直接揭示所写对象的意义。
3、抑扬：指的是在同一表达过程中，对特定的描述对象进行“揉直使曲、叠单使复”的褒贬或渲染，使所描述对象的某些方面前后形成反差，从而欣起波澜，收到强烈艺术效果的一种艺术手法。
有抑有扬就有跌宕、曲折，使艺术作品摇曳多姿，形成波澜起伏之势，增强作品的艺术效果。
抑扬一般可分为先扬后抑、先抑后扬、未扬先抑、扬中有抑、扬中有扬、明扬实抑等几种。
在运用抑扬这一艺术手法时，一定要顾及所描述对象内在和外在的特征，注意抑扬的比重。
4、首尾照应：文章的开头与结尾所表达的意思相同，可以更强烈地突出中心，使文章结构更加严谨，更好地抒发作者的思想感情，同时也留给读者想象的空间。
5、设置悬念：在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突，以造成读者某种急切期待和热烈关心的心理的一种写法。
设置悬念能使情节环环相扣，使文章情节曲折生动，突出了文章主旨、人物形象，以达到震撼人心的效果。
6、象征：基于事物之间的某种联系，通过某人或某物的特定形象(象征体)来表达一些抽象的概念、思想和感情。
它能够使文章立意高远，委婉，刻骨铭心。
7、对比：对比是我们在写作中常用到的，它是将对立的意思、事物或者事物的2个方面放到一块作比较，这样读者就可以在比较中区分好与坏，区分对与错。
8、衬托：是用来突出某个东西而使用的修辞手法。
通过描写某个东西来突出主要描写对象的某个特质，使用衬托手法能够更加突出事物的主体，让读者有更深刻的印象。
文章的写作方法
文章的写作方法
文章的写作方法有很多种，具体选择哪一种，取决于文章的目标、受众和文体。
以下是一些常见的写作方法：
1. 叙述法：这是最常见的一种写作方式，通过描述事件的始末、人物的经历和感受等，让读者了解故事的来龙去脉。
2. 描写法：通过对人物、环境、物品等的细致描写，让读者有更深入的感受和理解。
3. 议论法：通过分析和论述，表达作者的观点和见解。
这种写作方式需要有一定的逻辑性和说服力。
4. 说明法：通过解释和阐述，使读者对某个概念、理论或方法有更深入的了解。
这种写作方式需要清晰、准确的语言。
5. 抒情法：通过抒发情感和表达心境，让读者感受到作者的情感世界。
这种写作方式需要真挚、感人的语言。
在写作时，可以根据文章的需要选择适合的写作方法。
同时，还需要注意文章的条理性、逻辑性和语言表达的准确性，以提高文章的质量和可读性。
几种常见公文文稿的写作
几种常见文稿的写作（一）工作总结总结是单位或个人对过去一个时期内的工作作出系统的回顾归纳、分析评价，从中得出规律性认识，用以指导今后工作的事务性文书。
在内容上，总结大体上可分为四个部分：一是概述。
也就是总结的开头。
总结必须有情况的概述，比较简单。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行简要分析。
这一部分一般自然过度。
二是成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
三是经验和教训（体会）。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
四是今后的工作打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
在结构上，可以按照版块式的写法，第一部分边说工作、边说效果；第二部分写存在的问题及原因分析；第三部分写今后的1工作措施。
也可以用数据或定性的语言，简单总结取得的主要成绩，然后再展开叙述做的主要工作，这时就要注意，说工作时不能用太多的结论式、结果式的语句。
写好总结需要注意几个问题1．总结前要充分占有材料。
最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，征求领导和其他同志的意见。
2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
3．条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
4．要剪裁得体，详略得当。
该详细和要详细，该简略的要简略。
如工作部分要实，措施部分要具体，问题要深刻，体会要有高度，要简略。
（二）述职报告述职报告有三大特点(一)个人性。
述职报告是对个人负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，与一般报告不同的是，述职报告特别强调个人性，要突出个人的工作特点。
常见20种文章写作方法
常见20种文章写作方法常见20种文章写作方法写作是一种表达思想和情感的艺术，通过文字来传达作者的意思和观点。
在写作过程中，不同的写作方法可以帮助我们更好地组织思路和结构文章。
下面是常见的20种文章写作方法。
1. 议论文：一种立场明确、论据充分且有说服力的文章类型，通过对问题的观点分析和支持来达到说服读者的目的。
例如，在环保议题中，可以写一篇文章讨论如何减少塑料污染。
2. 记叙文：通过将事件按照时间顺序进行叙述，以便读者能够跟随情节的发展，加深对主题的理解和共鸣。
例如，可以写一篇关于自己旅行经历的文章，展现旅行的美好和收获。
3. 描述文：通过对人、事、物的描绘和细节的交代来塑造形象或表现某种特点。
例如，可以写一篇关于家乡的描述文，描绘家乡的风景、人民和传统。
4. 说明文：对某个主题、现象或概念进行解释和说明，以便读者能够理解其中的道理和原理。
例如，可以写一篇关于如何学习英语的说明文，提供学习方法和技巧。
5. 说理文：通过逻辑和辩证的思维方式，对问题进行分析和解释，从而使读者能够明白问题的本质和原因。
例如，可以写一篇关于手机对学生学习的影响的说理文，分析手机的利与弊。
6. 感想文：通过分享自己的感受和思考，表达对某个问题或主题的态度和看法，引起读者的共鸣。
例如，可以写一篇关于人生的感想文，分享自己对人生的理解和体验。
7. 对比文：通过对两个或多个事物的比较和对比，分析它们的异同和优劣。
例如，可以写一篇关于城市和乡村生活的对比文，比较两者的差异和特点。
8. 探究文：通过对问题的探索和研究，寻找事物背后的规律和道理。
例如，可以写一篇关于机器学习的探究文，介绍机器学习的基本概念和应用领域。
9. 创意文：通过发散思维和想象力，创造一个新颖且有趣的故事或情节。
例如，可以写一篇关于未来世界的创意文，描述一个科技发达的未来世界。
10. 心理文：通过心理学理论和知识，分析和解释人类行为和心理活动。
例如，可以写一篇关于幸福感的心理文，介绍幸福感的形成和提升方式。
文章的写作方法100种
文章的写作方法100种下面是小编为你带来的文章的写作方法100种，希望对你有帮助。
1、第一人称叙事法由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。
采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件，活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
2、第三人称叙事法用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。
但在马海祥看来，第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
3、顺叙法顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。
运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出，否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。
4、倒叙法倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。
采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。
倒叙时要交代清楚起点，倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接，特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
5、插叙法插叙是为了表达文章中心的需要，有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。
使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。
在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。
6、补叙法补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。
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4种常用文稿的写作方法在我们的日常读书、工作中，碰到的最常的文稿同分别是工作总结、工作计划、调研报告、汇报材料等，下面为你介绍上述情况4种常用文稿的文学理论。
工作总结、工作计划、调研报告、汇报材料这4种文稿是我们最常用的。
其实这4种文稿的内容总的来讲都包括情况概述、工作成效、工作措施、存在问题、经验体会、下步打算6部分，这6部分在适用不同文稿的时候，有的需要详写，有的需要简写，要根据文稿的目的和用途而定。
下面，我就以这4种文稿为主向大家转述一下。
strong>第一部分：4种常用文稿的分类、结构、写作要求一、工作总结1.工作总结的定义。
总结，就是把某一时期已经做过的此项工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验结构分析和教训加以回顾和建模，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
2.工作总结的结构。
包括：工作概况、工作成效、工作措施、存在问题、经验体会、下步打算6部分。
工作概况：一定时限内工作的整体情况的概述和叙述。
工作成效：总结的中心。
可以写区定首要目标完成情况，但不歪曲的前提下，工作的学业成绩和亮点管理工作一定要总结出来，成绩要写透、写全，最好能给人眼前一亮的感觉。
工作措施：也就是取得阶段工作成效所创新的机制、采用的办法等，有效助于的工作措施可以我们的工作取得事半功倍的效果。
工作措施有的是提前确定的，如实施方案，然后按既定措施去执行；有的工作是先推进，工作完成后再总结所采用措施，不管采用哪种手段，措施都是具体措施为推动工作服务的。
存在问题：一定时限内推进工作所遇到的困难和问题，有主观方面的，也有客观方面的，只有把问题找准、分析透，才有利于在下步管理工作教育工作逐步采取有针对性的措施加以解决。
经验体会：这部分我们在报工作总结的时候一般省略了，办公室也作成没有作强硬的要求。
其实，我们在做过一桩事后，总会有经验和教训，为便于今后的组织工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
即便这部分不要求大家必须写，但我还是相信大家能抽出时间，以季度为时间段好好的总结一下，然后呈报给本单位、本部门的领导，我组织工作断言你们的领导至少不会批评你。
下步打算：下结合步打算是和工作总结紧密结合的，难以避免一件工作第一季度可能出现你只做了一部分，余下的工作在下步打算中不仅要写到，而且还要写具体，不用还和年初的计划是一样的。
3.工作总结的写作要求。
简单来讲就是成效要说透、亮点突出，措施要具体、办法得当，经验总结要深入、值得推广，问题要找准、实事求是。
二、工作计划1.工作计划的定义。
工作计划是行政活动中使用范围很广的公文。
机关、团体、企事业单位的各级机构，对有意一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。
工作计划其实有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
从计划的具体进行分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论如何都是计划文种的范畴。
不管其如何分类，投资计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。
2.工作计划的结构。
主要包括：概述、工作目标、工作思路、重点工作、保证措施以及对今后措施工作的展望等。
3.工作计划的写作要求。
目标任务要具体、写出任务的数量、质量指标，工作思路要简洁、对阶段性工作具有规范性；重点工作要突出、力求具体、详细和明确；保障措施要切实实际，也就是对完成计划须调动哪些力量，创造哪些条件，排除哪些困难，采取哪些手段，通过哪些渠道等心中有数。
这既需要熟悉现实情况工作，又需要有预见性，而关键在于有实事求是的精神。
三、调研报告1.调研报告的定义。
对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最终以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
2. 调研报告的结构。
主要包括概述、进展情况或产业发展现状、工作措施、经验启示、存在问题、下步建议、结尾。
实际工作中，我们写的调研报告的对象主要是针对工作而言的，也就是专题报告，主要包括概述、发展现状、工作措施、存在问题、下步建议和结尾。
3. 调研报告的写作提议。
调查报告的写法应根据调查内容、问题性质以及调查目的断然来决定。
概述要在开头附注简介调查结果的目的、调查的形式等。
发展现状要概述介绍被调查者的概况或一项工作的基本情况，包括规模、现状、取得的简要而背纹显着的成效等。
工作措施也就是推进该项工作的用词，要精炼、富有特色和新意。
存在问题要找确切，分析透彻，要透过工作的表现看到本质。
下三步建议不要求全面，面面俱到，但一定要有目的性、切实可行。
结语要总结全文，与开头相呼应，使结构完整。
四、汇报材料1.汇报材料的定义。
汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的时候文稿，它科研工作的好坏直接反映出汇报主体的领导能力和部门的工作水平。
因此，上写好汇报材料至关重要。
2.汇报材料的结构。
主要包括：引语、基本情况、工作成效、主要做法、存在问题、下步打算、结尾等。
3. 汇报材料的写作提议。
引语包括称呼和简要介绍汇报的内容，如“尊敬的##区长，按照##要求，现将我局##情况向各位领导汇报如下，不足之处，敬请各位领导批评指正。
”基本情况要汇报的该项工作成效的总概括，最能吸引领导的注意力，要用简炼的语言概括出该项工作的突出成效。
工作成效和做法有时集中的一起汇报的，在做法中体现出高成绩，同时也说出了取得总分的艰辛过程。
存在问题要基层工作武断找准工作存在问题，尤其是需要汇报对象加以解决解决的问题。
下步打算要详细写出这项工作的具体进度、达到的加息预期效果等。
第二部分、4种文稿存在的问题以及办公室综合文字材料起草流程图一、存在问题一是有大标题不清楚。
如工作总结仅上写了“工作总结”四个字，既没有单位名称，也没有总结时限，正确的应该写“**局第*季度工作总结。
二是总结成绩未必详细、不充分、不全面。
三是探究问题不透彻、不准确。
等等。
其一文稿的操作流程第三部分、写好综合文字材料的要做好以下四个方面一、注意积累资料广泛占有资料是写好综合文稿的基础，前提条件是提高综合文稿写作质量的前提。
积累资料有两种融资途径：管理工作一种是从工作和生活中收集“第一手资料”；另一种是从文件和有关材料中这种获取“第二手资料”。
收集、获取资料，要立足于本部门、本单位，着眼于本行业、本系统，关注社会性有关情况，遵循适度、有用原则，广泛采集表达方式与理性资料、现实与历史资料、直接与间接资料、正面与反面资料。
收集资料的方法，就是要用好“两把刀、一支笔”。
所谓两把刀：一把是“机械剪刀”，剪贴报刊等资料；一把是“电子剪刀”，剪辑网上资料。
所谓一支笔：就是采取摘录、提要、心得固定式的笔记方法，摘录文电资料，记录会议讲话等。
积累资料的诀窍：一是多读伟人传。
从伟人传中认识伟人、领悟伟人的处事招术，从中得到启迪，提高观察问题、分析问题、处理风险问题和解决问题的能力。
二是多看上级机关文件。
从上级机关的文件中学习综合文稿写作知识，提高思维层次。
三是多学本职业务知识法制和有关政策法规。
通过持之以恒的学习，不断丰富业务培训，减低政策法规水平，熟练掌握有关准则制度。
四是注意留心身边素材，参加集中学习、开会，日常工作交流，参与有关活动等，要注意留心注意安全听记领导的讲话、同志的发言，善于对比分析和思考归纳。
二、正确理解意图正确理解领导意图对撰写好文稿综合类文稿是极为重要的，也是我们做好“三服务”工作最首要、最基本的素质。
由于领导意图有复杂性、隐蔽性和不确定性的特点，理解和把握起来绝非易事。
起草演讲稿综合文稿要完整准确地体现领导意图，我觉得要注意以下以下几点：一是要找准完整准确地把握领导意图。
要做到这一点，平时就要注意学习领会学习领导部署工作的思路和明确要求，善于站在上级、领导和缺陷全局的角度观察问题、分析问题、思考问题。
二是要创造性地体现领导意图。
由于领导成员领导在考虑成熟某个问题前，其意见想法时常还不连贯、不集中、不清晰，因此，起草综合演讲稿时要善于把握领导意图的精神实质，进行必要的提炼、概括、完善、拓展、创新，做到融会贯通。
三是要善于拾遗补缺。
“拾遗补缺”是指在起草综合文稿和整理领导讲话时，要完整准确地归纳整理领导意图。
尤其重新整理是整理领导的即席讲话，有的没有细化的标题，有的只是要点。
这就需要我们提炼标题，调整结构，补充内容，修正语句，规范口语，做到既不偏离领导讲话的主旨，又要体现出领导即席讲话的“水平”。
三、重视写好提纲构成整合性文稿的构成与写作通常包括“四大要素”、“五大步骤”。
“四大要素”，即综合文稿的主旨、材料、结构、语言；“五大步骤”，即精心设计提纲-认真拟制标题-划好层次段落-巧设过渡照应-斟酌开头结尾。
其中最重要的是“精心设计提纲”。
提高综合文稿写作质量，强调重在写到好提纲，目的是便于在写作时按“纲”行文，一气呵成，形成逻辑性较强的文脉。
写提纲好比“修房子”，只要把框架搭好，再砌砖和装饰就不难了。
根据不同的时限和文种要求，综合文稿写作提纲综合可合为三类：（1）粗纲，只简略标出综合文稿的层次段落和各标明部份之间的大致关系。
（2）细纲，除粗纲所标具体内容外，还要标出开头副标题、过渡照应、层次段落的安排与处理。
（3）粗细纲，就是两者的结合，将某些其余部分详细列明，有些部分只用简略语句加以概括。
综合文稿短文写作步骤：一是确定主旨，即要反映的主要环境问题。
二是全面罗列素材，从素材中精心归纳提炼各层次的标题。
对标题的提炼，尽量采取“对称”和“排比”等写作手法，尽量使用短语，使其便于记忆。
三是细分写作层次。
综合文稿提纲越细，往往散文质量就越高。
写作综合评价文稿提纲时，尽量具体到一、二、三级标题以下各层次的内容，并对每一级标题下所要表述的内容都作成相应的注明。
四、善于精雕细改综合材料初稿完成后,要多看多改几遍,重要的稿件可以用法令朗诵的修改法,精益求精,实现不达到自己认为最好的程度鲁瓦邦。
（用幻灯片举例“07年政府工作报告”修改稿、“新美味业”致辞张区长修改稿）别尔卡曾经说过这样一句话，“不是我有才能，而是我有感情”。
我想只要我们对所干的工作充满热爱、充满感情、充满信心，充满精品意识，按照工作的要求，朝着自己的目标顺便努力、去奋斗，我相信，我们都会成为一名相关人员优秀的文秘工作人员。