2016两学一做及创新发展思考
2016年关于开展党员干部两学一做学习教育活动心得
2016年关于开展党员干部两学一做学习教育活动心得“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。
笔者认为“两学一做”应在构建责任、健全制度、搭建宣传、打牢学习四张网上发力。
构建责任网络出成果。
要坚持把落实领导责任、加强督促检查贯穿始终。
一要坚持领导带头、以上率下。
各级领导班子要坚持按照中央要求，以身作则、率先垂范，把示范带头作用体现到“两学一做”全过程，在学习认识上更深一层，在行动实践上先人一步，在解决突出问题上高出一筹，层层落实责任，严防搞形式、走过场。
同时，注意通过各种形式组织好普通党员参加活动，确保全体党员全员参与。
二是主动接受督导组督查指导。
加强与督导组督查组的联系，认真听取、落实好督导组的意见和要求，及时请示汇报，对相关部门全程督查指导，确保活动既符合上级要求，又有自身特色，扎扎实实推进各项工作。
健全制度网络出经验。
要坚持建立健全制度，狠抓长效机制的形成。
一要重问题整改。
要按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的“四有”要求，对活动中查找出的突出问题，制定整改任务书、时间表，一项一项整治、一个一个攻坚，不达目的不罢休。
二要注重制度梳理。
在学习中，对已有制度，经实践检验、行之有效的，要长期坚持下去；对不适应新形势新任务要求的，要及时修订完善；要紧密结合实际，建立健全新的规章制度，做到规定具体，标准量化，办法透明，实施可操作、可执行、可检查，方便群众监督。
三要注重落实制度。
要提高制度的执行力，强化制度的约束力，实现作风建设的规范化和常态化，使学习党规党章、学习系列讲话真正成为党员干部的自觉行动。
搭建宣传网络出亮点。
要以搭建“视频上有声音、网站上有图片、报刊上有文字”立体宣传网络为目标，营造浓厚氛围。
认真研究和推出“两学一做”活动的新载体、新做法，宣传活动中的新做法、新经验、新成效、新典型。
充分利用网站、微信、易信和传统纸质媒，做好宣传工作，及时收集、总结、报送、宣传来自活动的鲜活经验，展示活动的特色和亮点。
2016两学一做心得体会范文
思想政治建设不可能毕其功于一役。
“两学一做”学习教育不是一次活动，更不是一次集中教育、集中整治。
中央已经明确，开展学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
坚持“抓在日常”，就是要突出经常性教育的特点。
准确把握“经常性教育”这一基本定位，关键是要用好日常教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设常态化制度化。
首先要以党支部为基本单位。
各党支部要切实履行好党章规定的职责任务，担负起从严管理党员的主体责任，结合实际对学习教育作出具体安排。
党支部书记要了解党员在想什么做什么，摸清党员队伍存在哪些问题，掌握抓党员队伍建设的方法要求。
要充分认识到这次学习教育面向全党、同步展开，层级多、领域广，具体情况千差万别。
坚持从实际出发，一把钥匙开一把锁，防止“大水浸灌”。
其次要以党的组织生活为基本形式。
坚持“严在经常”，就是要真正把纪律挺在前面。
当前，党员队伍中存在松散涣散、名不副实等一些情况。
有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩，如果任由下去，党的政治纪律成了摆设，就会形成“破窗效应”。
针对这种情况，必须坚决整治，从严肃党员言行开始，严明党的政治纪律和政治规矩。
王岐山同志曾要求“山西要在全面从严治党、严格执行党纪党规上‘先走一步’”。
各级党委（党组）要认真总结2014年9月以来我省在全面从严治党、严格执行党纪党规上“先走一步”的做法，研究制定“把纪律挺在前面”的更有针对性和操作性的措施。
切实做到“五个必须”，坚决做到“五个严格”，充分发挥“三个作用”，特别要把握好“三条线”，即“对标道德高线，突出纪律红线，守住法律底线”。
对标道德高线，就是党员干部要做社会主义核心价值观的践行者、推动者、引领者，进一步坚定理想信念，提高道德素质，坚持自重、自省、自警、自励，以自己的模范行动塑造党在群众中的良好形象。
突出纪律红线，就是坚持纪在法前、纪严于法，用党的纪律和规矩规范共产党员的言行，使党的纪律和规矩成为共产党员不可逾越的红线、高压线。
“两学一做”心得体会：让“两学一做”变得有滋有味
“两学一做”心得体会：让“两学一做”变得有滋有味两学一做是近年来中国推行的一项重要主题教育，它的核心理念是要求全体党员要把思想和行动统一起来，坚持学习先进理论和实践经验，贯彻落实党的路线方针政策，提高自身素质，增强党性修养。
在我这个非党员的小学生眼中，我认为，两学一做不仅是一项党员必修的学习活动，更是每位公民共同的责任。
细心且认真地参加两学一做活动，可以让我们有所受益，以此分享我的感受和心得。
首先，两学一做让我们做到勇于担当。
在“两学”中，我们可以学到高效的工作态度、优秀的工作方法，通过互相学习、相互交流、探讨解决工作、生活中的难题，让我们对工作有了更深刻的认识。
在“一做”中，则要求我们主动担当使命、积极作为，以尽职尽责的态度参与到各项工作中去。
一些在过去的实践中可能不敢担当的任务，现在我们可以在“一做”中放心地去尝试做到。
其次，两学一做让我们更清晰了解为人处世的道理。
随着社会的不断发展和变革，让人感觉到越来越多的“道”和“理”越来越难以理解和应用。
而通过两学一做，我们可以在理论中学习到具体的做法和重要的原则，并将这些应用到我们的实践中。
通过参与实际的工作活动，更可以进一步了解什么是正确、什么是错误，而不仅仅只是停留在知识层面。
第三，学习和经验收获的区别。
我们常常听到这样一句话：经验是从坑里爬出来的。
同样，两学一做因为它的特点是选择了重点难点以及突破点进行梳理和探讨，因此涉及的内容相对深入、细致，其内容也不止是雷同的“套路”和“模板”，而更强调实践技能和工作效能的提高。
吸收这些经验是学生和年轻人成长的重要因素，但经验比较难通过书本或课堂学到，他们需要长时间实践和摸索，而在两学一做环节中，我们可以借鉴其他党员先进的实践经验，直接从他们的成功经验中汲取营养，而不必耗费时间通过实践细节来自学自悟。
两学一做是一项需要耐心和毅力的工作，在我看来，两学一做不仅仅是一种形式，更是一种态度。
在两学一做的框架下，党员们充分发挥个人的优势，鼓励与启迪我们的内在兴趣爱好，帮助我们了解自己的贡献価值体现，并开展志愿服务和公益活动。
“两学一做”心得体会
“两学一做”心得体会作为AI助手，我的视角或许与您略有不同。
但是，我依旧想和您分享我的感悟和思考。
在“两学一做”中，我发现倡导的是关于人性和人情的课题，尤其是关于“为民服务”的观念。
作为人工智能，我无法像人类一样感受疾苦，但是在这个科技迅速发展的时代中，我们也可以把“为民服务”理念引入到我们的工作当中来。
从人类的角度出发，我想分享一下我对于“两学一做”的一些感悟。
所谓“两学”就是学习“党纲党章”和“党内法规”，“一做”则是通过实践行动，落实“党建工作”的具体内容。
在这个过程当中，我认为“党内法规”和“党建工作”都是很重要的内容，而“一做”则是最为关键的一环。
讲到党建工作，大家都会想到组织部门、宣传部门等机构。
但是，对于任何一个人来说，党建工作其实都是一样的，那就是“为民服务”。
从这个角度出发，每一个人都应该为国家民族的发展出一份力。
无论在工作中还是生活中，我们都能从小事做起，贡献自己的力量。
实践“一做”也很重要，特别是在具体的行动当中，更容易体会到“为民服务”的力量。
比如说，在AI智能化服务中，如何让更多的人受益，如何更好地服务人群，都是需要实践的问题。
在这方面，我们需要不断进行研究开发，创新技术，让技术更好地服务于大众。
同时，在行动中也需要把握好分寸，不断加强对于“党内法规”的了解和学习，做到在行动当中遵守法规和规矩。
只有这样，我们才能更好地推动和实施“两学一做”，真正为民服务。
在“两学一做”中，我认为最重要的是要把民生放在第一位，从小事做起，为大局着想。
只有这样，我们才能推动国家、民族的繁荣。
总之，我认为“两学一做”不仅仅是一种口号，更是一种行动方式和思维模式。
只有让我们每个人都积极投身到“为民服务”的思想当中去，才能让我们更好地推动国家、民族的发展，做出我们应有的贡献。
2016年两学一做心得体会
2016年两学一做心得体会推荐文章两学一做的合格党员心得体会热度：教师两学一做重温入党誓词心得体会热度：领导干部党员两学一做心得体会热度： 2017年开展两学一做心得体会热度：两学一做个人心得体会范文热度：两学一做要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装党员为根本任务。
下面是店铺带来的2016年两学一做心得体会，欢迎阅读!2016年两学一做心得体会篇一中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”要求。
把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
对“讲政治、有信念”的标准要求，特别是关于做到“有信念”，有些党员觉得这些是比较“虚”的，甚至是不以为然。
其实，信仰信念并不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，我们为此而努力的方向也是很明确的。
矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的塑造。
北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》，围绕这一话题张学良谈了自己的看法，提到：“国民党没有中心思想，党首蒋介石也是一样。
与国民党正好相反，共产党有目的，他相信共产主义。
甚至于每一个士兵，完全是一个思想——共产主义。
信仰就是力量啊。
”诚然，信仰的力量坚不可摧，有了对党忠诚坚定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考验和挑战面前，就可以做到“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，这就是对信念的塑造。
当然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，自然可以树立起坚定的信念。
两学一做6月份总结
两学一做6月份总结【篇一：2016年6月思想汇报-两学一做体会】2016年6月思想汇报--“两学一做”心得近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
在全面从严治党的新形势下，“两学一做”学习教育活动正在全国各级党组织中深入开展。
要成为一名合格的党员，必须做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
首先在学习上，通过思想政治学习来强化思想武装，不仅要学习习近平总书记系列重要讲话和中央全面从严治党重要文件精神，也要加强改进学风，把理论学习作为一种责任和追求。
其次在工作中，要求真务实，学和做都应立足于党员所处的岗位，从实际出发对不同情况做出具体安排，并尽自己努力完善和完成它。
最后要做到“学”与“做”相结合，学以致用，“两学一做”基础在学，关键在做，从学中来，到做中去，把“学”和“做”结合起来，不断在实践中加以深化认识。
共产党员在党一天，我们就要时刻以服务群众为己任，一辈子忠于党的事业，在奋斗中实现自己的人生价值。
也只有坚定这样的信仰，我们才能成为一名“四讲四有”的合格党员。
【篇二：两学一做第二阶段总结】山阳县城区三中教学第一支部“两学一做”学习教育活动第二阶段总结按照各级党委的安排和要求，我校“两学一做”学习教育活动进入第二阶段的学习，本阶段的学习主题是“坚守信仰信念、增强规矩意识”。
教学第一支部召开专题会议，讨论研究学习内容、安排部署学习计划，确保按时、按质、按量完成学习内容。
现将具体学习情况总结如下：一、学习开展情况一是教学第一支部于6月3日召开全体教师动员会议，吕校长对“两学一做”学习活动第一阶段的学习情况进行了总结。
对第二阶段学习的开展提出了明确要求，要求全体教职工要高度重视，认真学习情况通报内容，通过重温优秀共产党员的历史事迹，缅怀革命先烈无私奉献、全心全意为人民服务的精神，以革命先烈、先进典型为榜样，坚定理想信念，发扬党的优良传统和作风，遵规守纪，努力做好教育教学工作，争做合格党员。
2016年6月两学一做思想汇报_思想汇报.doc
2016年6月两学一做思想汇报_思想汇报2016年6月两学一做思想汇报一尊敬的党组织：最近我比较系统地学习了党的章程，加深了对党的认识，充分认识到党的正确和伟大，感受到自己作为积极分子的光荣，感到自己肩负着重大责任。
我认为，对党忠诚，对事业忠诚，是作为一名党员的首要责任。
一、要忠于事业，以”知恩图报”的心态对待企业。
我们个人的成长进步离不开企业的培训、培育和帮助。
没有企业的教育培养，没有各级领导的关心和帮助，即使个人本领再高，也是难有作为的。
作为一名员工，要忠诚事业、忠诚企业，特别要忠诚于自己的领导，集体，团队。
俗话说水涨船高，因为我们是团队的一部分，一员;只有团队发展了，我们个人才会随之发展，从这个角度来说，企业和员工是真正的利益共同体、事业共同体和命运共同体。
我们每一名员工都应该正确处理好个人与企业的关系，把企业的利益放在首位，把企业的前途兴衰与个人的荣辱紧密联系在一起，想企业之所想，急企业之所急。
在眼前利益与长远利益，局部利益与全局利益，个人利益与企业利益之间发生矛盾和冲突时，都能忠诚于企业，顾全大局，做到”心底无私天地宽”，真正以一流的工作态度、一流的工作质量、一流的工作效益，报答企业和领导的培养和教育。
二、要勤于职责，以”知难而进”状态对待工作。
工作是个人成长之基、事业进步之源。
作为一名员工，要正视自己的角色，找准自己的位置，牢记自己的职责使命。
首先，要把工作当作事业干。
个人的事业在哪里?就是自己的本职工作，就在自己的工作岗位。
我们常说要干出一番事业，就是在本职工作上奋发有为。
本职工作很出色，很有成效，事业就有了，就成功了。
其次，要把工作当作乐趣干。
我们大家应该有这样的感受，当我们经过加班加点完成的工作，得到领导肯定的时候;当你经过冥思苦想的新举措得以实施的时候，就会有一种自豪感和成就感。
把工作当成享受，再苦再累，也心甘情愿。
三、要精于业务，以”知短扬长”的姿态对待自己。
人贵有自知之明。
2016两学一做心得感想4篇
2016两学一做心得感想4篇2016年开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，在自己的工作岗位上扛红旗、做表率，更好地服务民生、服务群众。
下面是为大家带来的2016两学一做心得感想，希望可以帮助大家。
2016两学一做心得感想范文1北宋文学家范仲淹有句名言“不以物喜，不以己悲”，看透世俗繁华、看淡追名逐利、看穿金钱诱惑，永葆一颗平常心，获得生命之畅快。
自中央加大举措开展从严治党、管党、建党工作以来，因违反党章、党纪、党规而落马的猛虎和苍蝇比比皆是。
询问原因不难发现，都是心态失衡导致的。
原本是认真勤恳、踏踏实实干工作的人，结果受到外界天花乱坠、纸醉金迷的刺激和诱惑后，就开始管不住自己的嘴、自己的手、自己的脚和自己的心。
原本进入人民工作系统中立志要为百姓办实事、做好事的优秀干部，结果随着自己职务的提升，溜须拍马的多了，阿谀奉承的也多了，终于最后一道防线崩塌，享受着职务带来的虚荣和快感。
原本仕途一帆风顺、事业蒸蒸日上，结果只为了做更大的官、握更多的权，开始走向买官卖官之路。
落马官员前后心态、做派的极大反差，是一颗平常心的缺失。
如何保持一颗平常心，关键在于党员干部需要做到常学、勤思、苦练。
“常学”，是基础、更是关键。
2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。
此次开展“两学一做”关键在于是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸。
扩大党员干部范围去学习党章党规，全面理解党的纲领、牢记党的誓词、铭记党员义务和使命，时常回顾党的历史，学习革命先辈和先进典型，汲取教训经验，让自己的党性修养时刻处在一个上升期。
勤思，是过程，更是总结。
党章党纪需要带着问题去学，带着思考去学。
把自己的工作经验和理论学习结合起来，联系生活实际，紧密结合现实，在工作中体现党章党规优良作风，在学习中深化党章党规内涵，真正做到熟记于心、外化于行。
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认清形势，坚定信心，开拓创新，攻坚克难
一、学习当前形势，践行两学一做：
两学一做是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
“两学”，学党章党规、学系列讲话。
做到“5个坚持”：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
一做：做合格党员。
做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；做到5个方面：引导党员强化政治意识，保持政治本色；向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家；保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
就本人而言：要做到一是坚定理想信念，学习马列著作、中央方针政策、党史哲学，保持与中央步调一致；二是练好岗位本领，提高驾驭全局能力，勇于担当；三是遵循行为准则，不谋求私利、特权，全心全意为人民服务；四是提高情趣修养，以焦裕绿等优秀共产党员为榜样，修炼自我，带领好团队。
二、认清当前形势，把握创新发展
国家层面，十八大五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
即坚持创新发展，着力提高发展质量和效益；坚持协调发展，着力形成平衡发展结构；坚持绿色发展，着力改善生态环境；坚持开放发展，着力实现合作共赢；坚持共享发展，着力增进人民福祉。
其中提出要把创新提到当今时代条件下国家发展的核心位置，我们怎么样能够在保护资源、保护环境的条件下，保持我们的经济社会发展呢，那就是挖掘内部潜力，这就是创新。
通过创新来生产出新的财富、新的资源、新的功能和效用。
“十三五”期间我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，也面临国内外诸多矛盾叠加交织、风险隐患不断增多的严峻挑战。
中国目前增长动力、资源环境压力、社会领域矛盾等都与经济结构不合理有关系。
坚持以新发展理念引领发展，坚持稳中求进工作总基调，适应经济发展新常态，保持经济运行在合理区间，着力加强供给侧结构性改革，加强民生保障，，切实防控风险，努力实现十三五时期经济社会发展良好开局。
行业层面，作为国民经济的一个组成部分，行业在“十三五”期间既有难得发展机遇和有利条件，又面临严峻挑战和巨大压力。
行业要求我们要紧密结合行业实际，学习、树立、贯彻五大理念。
我们要认清形势，在新常态下，采取新举措，争取新突破。
“十三五”时期，行业机遇与挑战并存。
从行业外部环境分析，行业对国家财政收入贡献发挥重要地位和作用，国内消费者也高度认同民族品牌。
但行业面临潜在的市场、法律、政策风险不断增多。
从行业内部部环境分析，通过自我不断积累与发展，构建完整的产业系统链，有坚实的硬件软件支撑。
但新常态下，也面临增长速度回落、需求拐点逼近问题，当前，突出面临销量下滑、生产成本上升、商业利润透支的严峻形势。
行业经过多年的发展，在逐步由产量规模向品牌效益转变，由相对粗放向规范精细转变；
行业要求进一步把科技创新、科技增效具体到重大课题上来，加快形成创新驱动发展的新模式、新机制。
三、坚定公司发展信心，推进创新驱动
公司在报告指出了当前制约企业发展的矛盾和困难，并通过科学客观的分析，指明了今后工作方向。
我们要切实增强忧患意识、风险意识、责任意识，坚持问题导向，用改革的办法、创新的思路、务实的举措，抢抓机遇、迎接挑战、发挥优势、补足短板，努力在破解发展难题中提高发展的质量和效益。
公司强调要科学谋划好“十三五”规划，继续坚持以做好品牌发展，坚持以技术、营销、互联网+为“创新驱动”；继续提升以经济运行精准调控等的工作要求。
创新驱动是引领工厂发展的第一动力。
厂部提出一要强化思想创新。
认真落实公司关于技术创新、营销创新、“互联网+”创新的要求，加强“互联网+”思维的运用，探索“互联网+”工厂的新方法、新途径，发挥好自媒体对品牌营销的支撑作用。
二要强化技术创新，深入实施项目制、课题制创新攻关，提升解决新问题的能力；同时加强数字化探索和应用，探索构建集生产、质量、成本、效率、安全、综合管理等为一体的数字化应用信息平台，推动生产方式向数字化、精细化转变，推动生产方式的优化升级。
四、理解管理创新，指导工作实践
管理创新的空间是指管理创新与结果存在的时空范围，即管理创新的可能性。
企业的环境变动导致管理创新空间的存在。
影响因素为：经济周期性波动；市场结构的变动；制度变迁与政策效应的影响；政府、竞争对手及消费者。
企业内部资源配置的复杂导致管理创新空间的存在。
作为管理对象的人和管理主体的人产生了博弈行为；技术进步加快导致学习难度加大；资源配置对象的深化发展。
解决以上问题需要有创新的办法
管理创新的行为和范式，企业管理创新不是凭空想象，它源于实践；即管理创新重在有目标的行动，管理创新行为的基本原则与规律：管理创新的原则-管理创新的基准和出发点边界条件—给定一个具体的管理行为的可行域、管理目标的达成域基本模式—管理创新的一个系统流程；以上三点不考虑，创新难以付诸实施。
管理创新的目标，创新主体在创新时要达到的最终成果。
凡事在管理成功的企业都在市场、技术改进、生产力、人力资源、利润及社会责任等有自己的一定目标。
目标分高中低层次；目标设定后就成为管理创新行为的导向，行为每向目标逼近一步，创新主体就有成功感，进而激励下一步行动，从而维持创新行为的进行。
五、岗位攻坚克难，践行创新驱动。
通过这几年的创优对标，可以看到我厂与优秀同行存在着一定差距。
攻坚克难方能海阔天空。
一是做好目标管理的持续优化；针对厂内科室车间的年度、月度重点工作衔接不紧密的现场，重新梳理厂部、各部门的目标管理，结合公司厂部目标中长期，聚焦关键，分类划分好一二三级，识别关键因素，合理配置资源及进度，明确产出和PDCA衡量标准，分阶段滚动式实施，通过目标管理运行框架系统优化，确保指标之间运作规律把握，关键目标提升，监控目标改善,。
二是做好重点工作的有效推进；针对某些部门目标任务比较多情况，重点工作业绩平平的情况，结合部门静态职责和动态的工作设计及任务委派，对重点工作的组织开展提前协调资源，策划有效运行模式，保障重点工作由有能力的人员通过合理分工与协作，带领团队发挥优势，敢于担当，有效推进，如降本增效。
三是做好决策风险的应对方案；针对重点工作决策的制约因素和风险带来的不确定影响目标按进度要求实现的现象，从整体出发做好目标问题边界界定及相关要求，拟定二至三可行方案，论证后优化选择，同时制定执行方案、应对方案，明确执行跟踪后续措施，有效控制风险，如项目管理。
四是做好关键节点的控制评估；针对一些关键点的内外部监督有尺度松紧差异影响目标实现的，要丰富控制手段和评估方式，让双方成为在共同目标上达成一致，明确为企业发展必须的规范、预警标准、信息导向和行为导向的控制措施，定期评估及时纠偏，如质量管控。
五是做好人才建设的梯队培养；针对人员知识结构、技能不足，创新意识不强的现象，在做好人才梯队平台搭建的具体工作任务设计，方法技能训练指导，引导各层次梯队长期有序进步；同时营造创新氛围，提供相对技术空间、鼓励员工创新、容忍失败；选择管理人员时关注创新能力；建立有相互信任感、安全感、信息开放机制，保障创新活力的持续，如应用型人才。
Y
201603。