中学政治教师年终工作总结
初中政治教师年终工作总结6篇
初中政治教师年终工作总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名初中政治教师，始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中，尽自己最大的努力上好每一堂课，在教育工作中不断反思、学习，不断提高自己的专业素养。
以下是我对本学期的教学工作进行的总结。
一、政治教学方面作为一名政治教师，我深知思想政治教学的重要性。
因此，在教学工作中，我始终坚持以“学生为本”，注重培养学生的综合素质和能力。
我通过深入研究教材，制定详细的教学计划，合理安排教学进度，确保每节课都能让学生有所收获。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生通过阅读、讨论、思考等方式，自主掌握政治知识，提高他们的政治素养。
在教学方法上，我不断尝试新的教学方法和手段，如采用案例教学、小组讨论、角色扮演等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
通过这些生动活泼的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识，提高他们的政治素养。
二、师德师风方面作为一名教师，我深知师德师风的重要性。
因此，在工作中，我始终坚持以身作则，为人师表，注重自身的师德修养。
我遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷工，以良好的师德形象为学生树立榜样。
同时，我还注重自身的业务学习和提高，积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和教学水平。
三、工作成绩方面在本学期的教学工作中，我取得了不错的成绩。
我所教班级的政治成绩在年级中名列前茅，得到了学校领导和家长的认可。
同时，我还积极参与学校的各项活动，如参加学校的教科研活动、文艺汇演等，为学校的全面发展贡献自己的力量。
四、反思与展望回顾本学期的工作，我在取得成绩的同时，也意识到自己还存在一些不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教学水平。
同时，我还将注重培养学生的创新能力和实践能力，让学生在掌握政治知识的同时，能够具备更好的综合素质和能力。
此外，我还将积极与同事和家长沟通交流，听取他们的意见和建议，不断改进自己的教学方法和手段。
中学政治教师年度个人工作总结7篇
中学政治教师年度个人工作总结7篇篇1在过去的一年里，我作为一名中学政治教师，始终坚持党的教育方针，认真履行教师的职责，积极参与教育教学工作，努力提高自己的教学水平和专业素养。
一、政治思想方面作为一名政治教师，我始终认为政治教育是立人为本的教育。
因此，在政治思想上，我始终保持着高度的敏感性和坚定性，时刻关注国家的政治形势，关注党的路线、方针、政策的变化。
在日常教学中，我注重培养学生的爱国情操，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我也积极引导学生关注社会热点问题，培养学生的社会责任感和公民意识。
二、教学工作方面在教学工作中，我始终坚持以教学为中心，认真备课、上课、辅导和考核。
我积极采用多种教学方法和手段，如启发式、讨论式、案例式等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励学生发表自己的见解和观点。
在课堂管理方面，我注重纪律性和秩序性，营造良好的课堂氛围。
在教学内容上，我注重基础知识和基本技能的教学，同时也注重知识的拓展和延伸。
我鼓励学生通过阅读、观看视频、参加社会实践等方式，拓宽视野、增长知识。
在考核方面，我注重公正性和科学性，对学生的成绩进行客观、公正的评价。
三、专业素养方面作为一名政治教师，我深知政治学科的重要性和复杂性。
因此，在专业素养方面，我始终保持着学习的态度和行动。
我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教学水平。
同时，我也注重自我学习和自我提升，通过阅读书籍、观看视频、参加学术会议等方式，不断拓宽视野、增长知识。
四、工作成绩方面在过去的一年里，我在教学工作中取得了一定的成绩。
我所教的学生在政治学科上取得了优异的成绩，多人次获得市级以上的奖项。
同时，我也获得了学校颁发的优秀教师称号。
这些成绩的取得离不开领导的关心和支持，也离不开同事的帮助和配合。
在未来的工作中，我将继续努力，争取取得更加优异的成绩。
五、存在问题及改进措施虽然我在过去的一年里取得了一定的成绩，但我也清楚地认识到自己存在的问题和不足。
初中政治教师年终总结7篇
初中政治教师年终总结7篇第1篇示例：一、回顾过去，总结经验今年是我第二年担任初中政治教师，我一直致力于提高自己的教育水平和教学质量。
在教学过程中，我始终秉持着“以学生为中心，以发展为导向”的理念，不断探索适合学生的教学方法。
在本学年的教学中，我主要总结了以下几点经验：第二，利用多媒体辅助教学。
随着科技的进步，多媒体已经成为教学的重要手段。
在我的政治教学中，我经常运用多媒体教学手段，如PPT、视频、动画等，让枯燥的政治知识变得生动有趣，提高了学生对知识的接受度。
通过多媒体辅助教学，我成功地激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。
二、展望未来，完善提升在总结了过去一年的工作经验后，我深知自己的不足和不足之处。
我将在新的一年里继续完善提升自己的教学水平，不断提高自己的教学质量和教育水平。
我要进一步拓宽自己的教学思路。
政治学科的内容丰富多样，需要教师有广阔的学识和视野。
我将继续不断学习，开拓自己的知识面，提高自己的学识水平，以提高自己的教学水平。
我要不断提升自己的教学能力。
政治教育需要政治教师有丰富的教学经验和教学技巧。
在新的一年里，我将进一步深入研究教学方法，加强和学生的互动，不断改进自己的教学手段，提高自己的教学效果。
我要加强与家长的沟通和合作。
学生的教育不仅仅是学校的责任，更是家庭和学校共同的责任。
我将积极与家长进行沟通和交流，了解学生在家庭中的情况，共同关心学生的成长和发展，共同为学生提供一个良好的学习环境。
第2篇示例：初中政治教师年终总结在这一年的教学工作中，我深感教师这个职业的伟大和责任重大。
政治学科作为培养学生政治素养和社会责任感的重要工具，对学生的思想观念和人生态度具有深远的影响。
我时刻铭记着自己的职责和使命，以身作则，努力做好每一堂课的教学工作。
我坚信，只有将自己的热情和责任心融入到教学中，才能激发学生的学习兴趣，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
在教学内容上，我坚持突出思想性和实践性的结合，注重培养学生的分析问题和解决问题的能力。
初中政治教师年终工作总结范文7篇
初中政治教师年终工作总结范文7篇第1篇示例：初中政治教师年终工作总结一、回顾过去时光荏苒，转眼间一年又过去了。
回顾过去的这一年，在学校的工作岗位上，我一直努力奋斗，不断提升自己的教学水平和专业能力。
在教学方面，我认真备课、扎实讲解、耐心辅导，尽我所能帮助学生掌握政治知识，提高他们的学习成绩。
在管理方面，我积极参与学校的各项活动，组织并指导学生参加各种社会实践活动，锻炼他们的实践能力和团队合作精神。
在与同事的合作中，我积极沟通交流、相互学习、共同进步，在团队中发挥出自己的优势，为学校的发展做出了贡献。
二、总结经验三、规划未来展望未来，我将继续努力，进一步提升自己的教学水平和专业能力，不断完善教学方法，创新教学内容，激发学生学习的兴趣和积极性。
在师德修养方面，我将不断反思自己的言行举止，做一个合格的政治教师，为学校的发展贡献自己的力量。
我还会加强与同事之间的合作与交流，积极参与学校的各项活动，共同为学校的发展努力奋斗。
过去的一年虽然收获颇丰，但也有不足之处，希望在新的一年里能够更加努力，更加专注，不断提升自己，为学校的发展做出更大的贡献。
让我们一起努力，共同打造一个更加美好的明天！第2篇示例：初中政治教师年终工作总结一、工作回顾今年，我在教学工作中认真负责，积极探索教学方法，努力提高教学质量。
我结合学生的实际情况，采用多种形式的教学手段，如引导式讨论、案例分析、教学游戏等，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。
我注重培养学生的创新思维和实践能力，引导他们将知识运用到实际生活中去。
在学科建设方面，我参加了多次学科研讨会和培训活动，及时更新教材，完善教学大纲，提高了教学内容的时效性和前沿性。
我与年级组其他老师积极交流、合作，探讨教学方法和经验，促进了互相学习和共同进步。
二、存在的问题我也意识到在工作中存在一些不足之处。
我在教学过程中有时过于注重理论知识的传授，忽略了培养学生实践能力的重要性。
我在组织管理方面需要进一步加强，比如学生作业批改不及时、组织学生参加课外活动不够积极等，都需要加以改进。
高中政治教师年终工作总结5篇
高中政治教师年终工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为一名高中政治教师，始终坚持以饱满的热情和敬业的精神，投入到教育教学工作中。
在领导的关心指导下，在同事们的支持帮助下，我取得了一定的成绩，也积累了宝贵的经验。
现将一年的工作总结如下：一、思想政治方面作为一名教师，我深知政治学习的重要性。
因此，在思想政治方面，我始终保持高度警惕，认真学习党的教育方针政策，不断提高自己的政治素养。
同时，我还积极参加学校组织的各种政治学习活动，如党章学习、党风廉政教育等，以增强自己的政治意识和大局观念。
二、教育教学方面在教学方面，我始终坚持以学生为本，注重培养学生的综合素质和能力。
我积极响应新课程改革，不断探索新的教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。
同时，我还注重学生的思想教育和德育工作，通过课堂讲解、案例分析、小组讨论等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在日常教学中，我严格按照教学计划进行备课和授课，确保每节课都能达到预期的教学目标。
同时，我还注重课后反思和总结，不断改进自己的教学方法和手段，以提高自己的教学水平。
在课堂教学方面，我始终坚持用生动的语言和形象的比喻来引导学生，让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识。
此外，我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维，鼓励学生多思考、多提问、多讨论，以激发学生的学习兴趣和积极性。
三、工作成绩方面在过去的一年里，我取得了以下成绩：1. 成功完成了高一年级和高二年级的政治教学工作，学生成绩稳步提升。
2. 积极参与了学校组织的各种教研活动和学术交流活动，取得了不错的成绩。
3. 撰写了多篇教学论文和心得体会，发表在了相关学术期刊和网站上。
4. 获得了学生和家长的好评和认可，提高了自己的教学声誉。
这些成绩的取得离不开领导的关心指导和同事们的支持帮助。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和综合素质，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
初中政治教师年度考核工作总结8篇
初中政治教师年度考核工作总结8篇老师要抓住重难点，运用多种（教学（方法）），借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明了的教法，下面是为大家整理的初中政治老师年度考核（工作（总结）），希望对大家有所帮助!初中政治老师年度考核工作总结篇1一转眼，一个学年就要过去了。
在这个学年中，我和平时一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作，现作简单总结：一、在政治思想方面作为一位老师，我很清楚，自己的教学思想和（教育）观直接影响自己的教学方向、教学方法等。
所以，本人能够仔细学习新的教育理论，及时更新教育理念。
乐观参加学校的各项科研活动，并且做了自我总结。
端正思想，教书育人，为人师表。
二、在教育教学方面在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，仔细编写好教案，制定好教学计划，根据学生的实际学习情况，备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。
在传授学生知识时，运用多种教学方法，耐心教导学生;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
在课堂上，仔细授课，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用学校的电教平台，制作好每课课件，情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。
鼓舞学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习乐观性。
在批改作业方面。
学生的作业总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。
功夫不负有心人，学生的成绩就是的见证。
所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。
20__年的中考成绩也在同层次中排列最前。
三、在工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因个人的私事耽误工作的时间，并能乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
还不断的撰写教学论文，如上半年，我撰写的论文《轻松学习，轻松（作文）》在中国教育文库发表。
政治教师年终工作总结参考模板5篇
政治教师年终工作总结参考模板5篇政治教师年终工作总结模板5篇时间：2024-02-25 06:08:20 小姚20由分享不经意间，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升!需要认真地为此写一份工作总结。
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政治教师年终工作总结1 本学期本人担任高一年级(3、4)两个班级的政治学科教学工作。
一学期以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真组织教学工作，提高教学的有效性。
由于担任的是基础年级的教学，需要为以后的教学打好基础，在本学期本人认真把课备好，不但备教材备教法而且备学生。
根据高一的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好每一课教案，力争做到每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
并根据教学的需要，采用多种的教学方法，提高学生的学习积极性和教学的时效性，并且在课后及时对该课作出总结。
二、在教学措施上，积极采用新的教学方法，增强教学的时效性。
本学期本人在教学措施上力图创新，以适应教育教学的需要。
本学期在教学上运用多种方式进行教学，以提高学生的上课的积极性和有效性。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习，提高自己教学基本功。
虚心请教其他老师。
在教学上，虚心请教其他老师，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作，提高自己的教学能力。
初中政治教师年终工作总结5篇
初中政治教师年终工作总结5篇学校政治老师年终工作总结5篇时间过得真快，转瞬一年就要过去了，回顾一年的工作经受，付出了汗水，也收获了成果，不妨坐下来好好写写年终总结吧！但是工作总结怎么写才可以吸引人，你把握了吗？下面是关于学校政治老师年终工作总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校政治老师年终工作总结篇1本学期，担当初一班级xx、xx两个班的政治学科教学任务。
一学期以来，自始至终以仔细、严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在教学中严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教育教学任务。
现将一学期以来的详细状况总结如下：一、主要工作和成果作为科任老师的我，不敢懈怠，一开头就仔细制定教学方案，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，乐观参与教研活动和备课组活动，常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。
在实施教育教学中，我始终坚持根据《学校思想政治课程标准》进行施教，敬重同学在教学过程中的主体地位和作用。
培育同学的自觉性、制造性。
敬重同学的独立人格，把学习的主动权教给同学，让同学有自己的学习时间，重视同学学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和共性的进展。
为了提高同学的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培育，制造条件使同学制造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。
教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人从同学身心健康动身，依据同学的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，乐观面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。
在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，施展自己才能的机会，看成是进展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
中学政治教学年度个人工作总结5篇
中学政治教学年度个人工作总结5篇篇1本年度，我继续担任中学政治教学工作，并取得了不错的成绩。
在教育教学过程中，我不断探索新的教学方法和手段，注重培养学生的思维能力和实践能力，取得了一定的成果。
以下是我本年度的工作总结：一、教学工作1. 课程安排与备课本年度，我按照学校的教学计划，完成了政治课程的安排。
在备课过程中，我认真研究教材，制定详细的教学计划，注重课程的系统性和完整性。
同时，我根据学生的实际情况，制定了针对性的教学方案，力求做到因材施教。
2. 课堂教学在课堂教学过程中，我注重培养学生的思维能力和实践能力。
我通过引导学生阅读教材、分析案例、讨论问题等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重培养学生的逻辑思维能力和辩证思维能力，引导学生用辩证的眼光看待问题。
3. 课外辅导与答疑在课外辅导和答疑过程中，我注重关注学生的个性差异和学习难点。
针对学生的不同情况，我制定了不同的辅导方案，帮助学生解决学习中的问题。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，引导学生学会与他人合作、共同解决问题。
二、教研工作1. 参加教研活动本年度，我积极参加学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和手段。
通过参加教研活动，我不仅学到了新的教学方法和手段，还了解了其他同事的教学经验和成果。
这为我今后的教学工作提供了宝贵的经验和启示。
2. 撰写教学论文为了不断提高自己的教学水平，我还积极撰写教学论文。
本年度，我撰写了一篇关于中学政治教学的论文，并发表在省级学术期刊上。
这篇论文不仅总结了我本年度的教学成果和经验，还提出了一些新的教学观点和方法，得到了同行们的好评和认可。
三、个人成长与发展1. 专业知识提升为了不断提高自己的专业知识水平，我注重学习政治学科的前沿知识和研究成果。
我通过阅读相关书籍、期刊和论文等方式，不断拓展自己的知识面和视野。
同时，我还参加了多个学术会议和培训活动，与同行们交流学习经验和成果，不断提高自己的学术素养和专业水平。
初中政治教师年度工作总结5篇
初中政治教师年度工作总结5篇篇1一、背景作为初中政治教师，我在本年度的工作中，始终以提高教学质量为核心目标，积极推进教育教学改革，努力培养学生的综合素质。
在此，我对本年度的工作进行总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教学计划与执行在本年度，我认真制定教学计划，明确教学目标，遵循教学规律，合理安排时间，确保课程的顺利进行。
同时，我关注学生的学习情况，根据学生的学习进度和反馈，适时调整教学计划，确保教学效果。
2. 课堂教学在课堂教学中，我注重培养学生的思维能力和分析能力。
我采用启发式教学法、讨论式教学法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂活动。
同时，我关注学生的情感发展，注重培养学生的道德观念和法律意识。
3. 教育教学改革在本年度，我积极参与教育教学改革，探索新的教学方法和手段。
我利用网络平台，开展线上教学活动，为学生提供更多的学习资源和学习机会。
同时，我鼓励学生自主学习，培养学生的创新能力和实践能力。
4. 学生活动在本年度，我积极组织各类学生活动，如政治知识竞赛、社会调研等，让学生在活动中学习、体验、成长。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的综合素质。
5. 教育教学研究在本年度，我积极参与教育教学研究，与同事共同探讨教育教学问题。
我认真阅读教育教学研究论文，了解最新的教育教学理论和方法，不断提高自己的教育教学水平。
三、工作亮点及特色1. 注重学生的情感发展在教育教学过程中，我关注学生的情感发展，注重培养学生的道德观念和法律意识。
我通过课堂讲解、案例分析等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 线上线下相结合的教学方式我利用网络平台，开展线上教学活动，为学生提供更多的学习资源和学习机会。
同时，我注重线下教学的实效性，确保学生能够在课堂上真正掌握所学知识。
3. 丰富的学生活动我积极组织各类学生活动，让学生在活动中学习、体验、成长。
这些活动不仅提高了学生的综合素质，也增强了学生的团队协作能力和社会责任感。
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中学政治教师年终工作总结
以下《中学政治教师年终工作总结》由工作总结网年终工作总结频道为您提供的两篇，希望对您写年终工作总结有所帮助!
一：
20xx年度，在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下，我校认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，提出了“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，经过全校师生的共同努力，完成了本年度的各项目标任务，顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核，各方面工作都取得了一定的成绩。
一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平
我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真抓好党组织的自身建设，深入贯彻学习实践科学发展观，狠抓党员的理论学习，提高党员的政治思想素质，党组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战斗堡垒。
学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度，健全和完善领导班子决策程序和机制，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广大教师意见的良好风气。
坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，从未出现暗箱操作的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和有效性，增强了领导班子的战斗力。
领导班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，努力改进工作态度和完善思想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学和学校管理水平。
二、加强学校管理，落实各项规章制度
1、建立健全各项规章制度。
为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx 中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度，充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校教育教学科学发展。
2、抓好日常管理制度的落实。
学校的日常管理制度健全，但在具体的操作方面还存在一些不足。
为使制度
更加合理、科学、规范，学校本着以人为本的原则，加
以修改和完善。
学校领导亲自参与常规检查工作，值日
工作实行“课堂巡视制度”，并做好检查记录，每周及
时通报。
通过各项检查，并严格执行各项规章制度，用
制度来规范和约束教师工作、生活行为，促进学校各项
工作健康有序发展。
三、抓好教师队伍建设，不断提高教师思想政治水
平和业务素质
1、结合学校实际，加强师德师风建设。
学校围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。
经常组织全体教
师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等，让教
师深刻领会上级部门的文件精神，提高教师的政治觉悟，进一步加强教师职业道德建设，强化教师的法律法规意识，做到依法执教。
通过师德师风教育，学校打造了一
批敬业爱岗、乐于奉献的教师。
2、学校加强教研工作的针对性。
教研工作从课堂常规抓起，平时，通过教研组集体备课、听课、评课提高
教师课堂教学能力。
今年11月，我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际交流活动，吸取了兄弟
学校的一些先进经验。
学校还以优质课竞赛为契机，制
定相应的奖励措施，鼓励青年教师参加各级各类教育教
学竞赛。
3、教师队伍建设，师资培训，历来受到学校领导的高度重视。
今年10月，我校选派三位教师参加黔东南2010年义务教育新教材骨干教师培训，选派1位参加校
长岗位培训;11月，选派两位教师参加全国第三届“赢
在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会;目前，还有英语、政治、理化生学科的教师正在进行“国
培计划”的网上学习。
四、抓好教学常规管理，努力提高教学质量
二：
县教育局xx年工作总结会刚开完，2014年元旦就到了，校长传达了县教育工作总结会议精神。
我们学校被
评为县教育工作先进单位。
其中中考一块成绩较为突出。
我所任的初三政治，年年参加中考，满分为30。
xx年我校两个教学班约70个学生，去了辍学的学生，最后参加中考的实有学生42人。
42个学生中38人取得
了满分(30分)，另四名学生一名29.5分，其他三名均29分(陈昭、张利等学生)。
县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩，把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次(县城外乡镇30所中学在一起排名)。
我们学校在全县排第五名，各
学科名次分别为：物理第三名，化学第四名，数学、语文、政治、体育排名第五，外语全县排第六名(学科总分除以学生在籍数)，学校几十元不等奖励了我们。
学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方法排了一下名次，我的政治学科在全县排名第二。
学校又给了我几十元的
奖励(奖励前五名，我是唯一受奖者)。
学校小，财政紧张，其实给不给“奖金”并不重要，关键是作为一名老
教师没有“职业倦怠”、没有不前不后“随大流”，打
发日子，混到退休最为重要。
我多年来的中考政治成绩
在全县一直名列前茅，有付出就会有回报。
老教师无心
于年轻教师争持(先、优、模几乎与我们无缘)，只是证
明自己“廉颇老矣，尚能用饭”罢了。
除了“教书”，我没有忘记“育人”。
教育学生
“怎样做人”一直是我最为关注和探讨的……“一切为
了学生的发展，为了一切学生的发展，为了发展学生的
一切。
”是我教育教学中时刻恪守的崇高理念。
我把它
看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。
例如，早在
几年前，我就曾对学生说：无农不稳，无工不强，无商
不富。
教育学生努力学习，但如果我们尽力了，确实有哪科真的没能学好，也不要自卑。
我们可以务农，当一个现代农民，在农村这个广阔天地里，从事种、养职业;我们可以掌握一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手，创造财富……“不求每人人成功，但求人人进步”。
帮助学生树立“人人能成才”的正确思想和信念。
我认为创业虽艰难，但充满机遇和挑战，令人振奋。
有个学生说，老师，寒暑假，我想练练摊，行吗?我说，也未偿不可。
我就把这方面的体验和经历简单介绍给学生，激发学生充分发掘自己的潜能。
我和当老师的妻子在寒假里的每年春节前卖对联，如今已经有十多年的“历史”了。
(今年——o8年，我和妻子在小镇上卖了十天半“对联”，净挣2770元)当然作买卖，哪怕是这小买卖，学问也不少，也需要不断学习和探索。
创业教育让学生往往跃跃欲试，心怀憧憬，对学生将来的就业、择业或者说学生今后的生存和发展有价值吧。
创业教育需要“案例”，我起早贪黑地抄，记，复印(别人杂志上的好文章)、剪报纸……这方面下的功夫不比仅仅传授知识所用的时间和精力少。
我的这些努力不能立竿见影，但为学生的几年、几十年、甚至终身发展奠基，不能不说是我的一个追求。
新的一年，我的劲头还很足，我要打造自己教育教学工作中的精品!。