课间趣事的作文（精选8篇）
精选课间趣事作文8篇
课间趣事作文精选课间趣事作文8篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的课间趣事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
课间趣事作文篇1今天下课时，老师利用课间时间和我们一起做了一次有趣的画鼻子游戏。
当时你在那，一定会被逗得捧腹大笑。
老师先拿粉笔在黑板上画了一个小男孩，他很漂亮，就是少了一个鼻子。
美术老师说：“谁来把他的鼻子画在上面？”“我来”大家争先恐后地叫着。
老师叫了郑烨。
只见郑烨眼被手绢蒙着，手里拿着粉笔走上讲台。
他先开始这摸摸，那摸摸，刚要画上去，手又宿回来了，嘴里自言自语地说：“也许不是这。
”磨蹭了半天，才把鼻子画上去。
他刚画完聚精会神盯着他的同学立刻笑了起来。
有的笑出了眼泪，有的一屁股坐在了地上，全身发软站不起来。
连很文静的同学也笑了起来。
我乐得前仰后合。
郑烨感到有点不对劲儿忙把手绢摘了下来。
仔细一看，原来他把鼻子画到了嘴上，把小男孩的鼻子都给“气”歪了，他也忍不笑了起来。
课间趣事作文篇2这是一年级发生的一件事。
有一次课间，我们班同学有的人在玩“石头剪刀布”，有的在玩“鬼抓人”游戏，还有的同学在认真地看书。
我们班的张博昊和闫柯廷一前一后并排站着，后面的闫柯廷拉着前面张博昊的手往前走。
突然闫柯廷盐柯停了下来。
前面的张博昊就被不小心闫柯廷碰倒了。
“哈哈哈哈……”不仅仅只有我一个人笑，全班的其他同学看见了，也都哈哈大笑起来。
看着他们害羞的表情，我猜他们心里一定是在想，以后再也不玩这个游戏了，于是他们立刻爬起来，想出一个新的游戏玩了起来。
他们，仿照“鬼抓人”的游戏，创造了一个“幽灵”和“人”对战的游戏。
刚开始只有他们两个在玩，后来参与这个游戏的人越来越多，后来我也跟着玩了起来。
因为这个游戏我们三个就成为了非常要好的朋友。
再后来我们班的李浩轩也跟着我们一起玩儿了。
我和李浩轩是“人”的角色，张博昊和闫柯廷是“幽灵”的角色。
有趣的课间活动作文（11篇）
有趣的课间活动作文有趣的课间活动作文(11篇)在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的有趣的课间活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的课间活动作文1时光飞逝，还记得六年前我们还是个懵懂的小孩，满怀期待的走进崭新的小学。
转眼间，六年的学习生涯就这样过去了，回忆六年的时光，带给我欢乐最多的就是和同学们在一起的课间生活。
看书、散步、聊天，这是女生课间最基本的项目，最热闹的要数我们男生的象棋和竹节人两大“战场”。
精彩的象棋比赛让我们男生着迷，令我印象最深的是第九十场毛彦博和洪嘉俊的对决，那一场堪称六年最精彩的对局，反转的次数如同你一小时眨眼的次数。
前几步都是老套路，精彩的是过程，只见洪嘉俊刚一落棋，毛彦博就紧跟其后，很明显毛彦博早已胸有成竹，但却默不作声，依旧沉着冷静地分析对局。
一步，两步，洪嘉俊的棋子都快被吃完了，但他的神情却丝毫没变，比赛进入白热化阶段，此时洪嘉俊就剩一兵，一，一象，一帅，毛彦博剩一炮，一马，两卒，一士，一将。
整个教室紧张的空气都开始凝固起来，单从数量来看洪嘉俊必输，可他并没有想护帅的想法，而是一直用找机会将军。
一马一炮先将对方一军，毛彦博只好赶紧防守，趁毛彦博的注意力还在帅上面，洪嘉俊直接用将他一军，毛彦博输了这局。
这场比赛简直让我们心惊肉跳。
除了象棋，竹节人比赛也火了起来，当我们学完《竹节人》这一课后，同学们纷纷按照书上的步骤做出一个个竹节人，款式多样，有关二爷、齐天大圣、一举超人“双刀老太婆”等。
两个桌子一拼就是战场，比赛刚开始，双方人物一动不动，全场安静，一支笔掉落在地上，双方才开动，顿时热闹起来了，欢呼声、拍手声此起彼伏。
看着竹节人一攻一挡就仿佛自己身处战场，同学们那手舞足蹈、欢呼雀跃的样子真让人难忘。
小学生活的趣事历历在目，我们即将离开这个陪伴我六年的母校，心中有太多的不舍，但更多的是感恩。
有趣的课间活动作文共九篇
有趣的课间活动有趣的课间活动（一）有趣的课间活动叮铃铃，下课了。
同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。
有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
再去看看踢毽子的同学们。
瞧，他们正在专心致志的边踢边数呢!这时，一个毽子从天而降，把我吓了一跳。
我正纳闷的时候，王宇哲跑了过来，原来，是他踢得太用劲了。
我们的活动多有趣啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与快乐。
有趣的课间活动（二）下课了，小朋友们争先恐后的冲出教室，来到操场上，去玩游戏。
瞧，小红和小兰轻轻的晃动绳子，小雪在中间跳来跳去。
小明在一旁拍着皮球，小林在旁边数数。
一二三.......不知不觉已经拍了100多下，真不愧是个拍皮球的“高手”啊！小刚正在跳高，经过不断的努力，他已经掌握了里面的技巧，只见他纵身一跃，轻轻的跳了过去，然后安全的降落在地面上，真厉害啊！小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球，只见小美把球猛烈的发过去，瑶瑶也不甘示弱，用力的把球发了过去。
最后小勇说：“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”你们看二（2）班的小朋友正在和二（1）班的小朋友进行拔河比赛呢！眼看二（1）班就要拔过去了，可是二（2）班又猛的一把拉了回去。
真是气势汹汹。
最后二（2）班赢了。
二（2）班小朋友们欢呼起来。
我们赢了！我们赢了！叮铃铃！上课铃响了，大家都回到了自己的教室，这真是一个快乐的课间活动啊！浙江杭州临安市于潜第二小学二年级:王熙雯有趣的课间活动（三）有趣的课间活动倪梦帆下课铃一响同学们都纷纷跑出教室，来到操场上，操场上顿时热闹起来。
操场上的同学有的在打羽毛球，有的在玩跳跳球，有的在玩有趣的游戏，有的在跳绳，有的……看，四（七）班的同学在塑胶跑道上玩跳跳球，只见他们把一只脚放在球的一边，又小心翼翼地把另一只脚放在球的另一边，两只脚夹紧上面的球，使劲往上蹦，有的同学还要几个同学扶到才敢上去，一个还没蹦到，就摔了个四脚朝天，在旁围观的同学都忍不住哈哈大笑，有的同学玩跳跳球只蹦了一个，就一屁股坐在塑胶跑道上。
作文《有趣的课间活动》
有趣的课间活动篇一有趣的课间活动要说课间最有趣的活动，那必须得是咱们班的“飞盘大战”了。
可不是那种规规矩矩的体育课飞盘，我们玩的是那种自制的，用废弃的塑料瓶盖和细绳子攒起来的简易版。
说起来，这玩意儿还得感谢张三，他那双巧手，简直就是个民间发明家。
那天体育课上，张三不知道从哪儿捡来一堆塑料瓶盖，五颜六色的，跟收集的宝贝似的。
他把瓶盖一个个串起来，用绳子系成个扁平的小飞盘，轻便还耐摔，比起那些正规飞盘，简直是经济实惠的选择。
一开始，大家还有些将信将疑，这玩意儿能飞起来吗？结果张三一扔，那小飞盘嗖的一下，还真飞出去了，虽然没飞多远，但它飞了！这一下，全班都兴奋了，课间十分钟，瞬间变成了一场激烈的“飞盘大战”。
记得有一次，我使出全身力气，把飞盘抛向空中，目标是王丽，想给她个措手不及。
结果，飞盘在空中划过一道美丽的弧线，然后稳稳地落在了李明的脑袋上。
李明当时就懵了，呆呆地站在那，头上顶着个塑料瓶盖飞盘，像个奇葩的圣诞树。
大家笑得肚子都痛了，那场面，别提多欢乐了。
后来，为了防止意外，我们还制定了简单的比赛规则，比如不能往脸上扔，不能弄伤人等等。
篇二有趣的课间活动除了飞盘大战，我们班还有个有趣的课间活动，那就是在教室后面的那棵老槐树下“讲故事”。
这棵老槐树，树干粗壮，树枝繁茂，树荫下总是有几个同学聚在一起。
课间休息的时候，大家都会围坐在老槐树下，轮流讲故事。
有的同学讲的是奇幻冒险的故事，有的同学讲的是学校里发生的趣事，还有的同学会讲一些自己编造的，让人啼笑皆非的小故事。
我记得有一次，小明讲了一个关于“会唱歌的土豆”的故事，说他家种的土豆，晚上会唱歌，歌声还特别好听。
他绘声绘色地描述土豆唱歌的样子，脸上表情丰富极了，把我们都逗乐了。
当然，我们都知道这是他编的故事，但是我们都乐意听他讲，因为他讲故事的方式很特别，总是能把我们带进他的故事里。
有一次，轮到我讲故事。
我绞尽脑汁，最后讲了一个关于一只爱吃辣条的小猫的故事。
课间片段作文
课间片段作文篇一《课间的趣事儿》课间就像一场小小的狂欢，总是充满了各种意想不到的欢乐。
那是一个阳光正好的课间，同桌突然神秘兮兮地跟我说，他发现了一个班里的“惊天大秘密”。
我一下就被吊起了胃口，眼睛睁得大大的，催他快点说。
他故意清了清嗓子，左右看看，压低声音说：“你看咱班那个墙角的花盆里，好像被人种了花生。
”我一愣，心里想着怎么会在花盆里种花生呢？随后我俩猫着腰，像是两个特工一样悄悄靠近那个花盆。
到了花盆跟前，我们仔细端详。
那花盆里其实原本种的是些小花，可在那些小花中间真的冒出了几株嫩绿嫩绿的苗。
那苗看着很纤细，但是叶子绿得发亮，真有点像刚发芽的花生苗。
同桌伸手想去摸摸，结果被我赶紧拉住，说：“别乱动，要是别人种的咋办？”就在我俩在这儿小声嘀咕研究的时候，后面突然传来一声爆笑。
我们回头一看，原来是后排的几个同学在看我俩的“傻样儿”。
他们说那苗是花盆里自己长出来的野草，根本不是花生苗。
我和同桌这才恍然大悟，脸一下子就红了，互相看看，然后也跟着哈哈大笑起来。
这个课间就在这样乌龙又欢乐的气氛中度过了，现在想想还觉得特别有趣，每次课间都像是一个装满惊喜和欢笑的小盒子，你永远不知道打开它会看到什么。
篇二《课间的“战斗”》课间休息的时候，我们的教室就像一个小战场。
咱班有个同学，长得有点胖，大家都叫他小胖。
这天课间，他拿着一个新的魔方，在那儿摆弄，周围围了几个同学在看。
其中有个机灵鬼，可调皮了，他看着小胖玩魔方，眼珠一转就有了主意。
他悄悄地伸出手，在小胖聚精会神拧魔方的时候，把小胖桌上的橡皮弹了出去。
那橡皮就像一个飞向战场的小炮弹，一下子弹到了另一个同学的脚边。
这个同学也没注意，一脚就踩了上去，差点滑了一跤。
他低头一看是个橡皮，很生气地捡起来，问是谁的。
小胖这才发现自己橡皮不见了，刚转过头，机灵鬼就指着小胖说：“是他弄的，我看到他弹出去的。
”小胖一下急了，满脸通红，站起来冲着机灵鬼喊：“你可别乱讲，是你弹的。
”那机灵鬼一脸坏笑，还装作无辜的样子说：“我可没动，大家都看见了是你。
作文《有趣的课间活动》
有趣的课间活动篇一有趣的课间活动要说课间最有趣的活动啊，那必须得是咱们班的“终极密室逃脱”游戏了。
可不是那种高科技的密室，咱们这可是纯手工低成本制作，就用教室里现成的玩意儿，简单粗暴，但却异常刺激。
起因呢，是我们班的数学课代表小王，这小子平时看着斯斯文文的，没想到蔫儿坏蔫儿坏的，竟然趁着老师去办公室批改作业的时候，把教室后面的储物柜给锁上了！这储物柜里头可是宝贝多着呢，不仅有我们班的集体荣誉奖状，还有各种乱七八糟的体育器材，最重要的是，小王的零食藏在那里面！这小子平时抠门得很，零食都是宝贝疙瘩，这下可把大家急坏了。
于是乎，这“终极密室逃脱”就开始了。
首先，我们几个“侦探”，也就是平时脑洞比较大的几个同学，开始仔细观察现场。
储物柜上的锁，看着挺普通，但仔细一看，竟然是个密码锁！这可难住了我们，没个密码，这柜子跟铁桶似的，根本打不开。
这时，班里的“福尔摩斯”小张站了出来，这小子平时喜欢研究各种机关，居然从抽屉里翻出一张纸条，上面写着一些乱七八糟的字母和数字，像是某种密码。
我们几个围在一起，拿着纸条研究半天，差点儿把眼睛都看花了，终于有人发现，这些数字居然是咱们班每个同学的生日月份加起来的结果！算出答案后，简直是峰回路转，一输入密码，咔嚓一声，锁开了！这还不是结束，打开柜子后，里面堆满了东西，根本找不到小王的零食。
我们不得不再次化身“侦探”，仔细翻找，最后终于在最底下发现了小王藏得严严实实的零食，一群人瞬间就炸开了，欢呼雀跃，那场面，别提多热闹了！虽然只是一次简单的游戏，但整个过程充满了乐趣和悬念，让人回味无穷。
课间十分钟，瞬间就变成了一场充满惊喜的冒险。
篇二有趣的课间活动课间最有趣的活动？我觉得还得是咱班的“一言不合就开唱”环节。
这可不是什么正经的唱歌比赛，完全就是兴之所至，随性发挥。
事情是这样的，那天语文课上，老师念到一首特别抒情的诗，结果班里一个平常话都不多的小姑娘，突然就哼起了小曲儿，那歌声带着一股天生的清澈和空灵，让人忍不住跟着她一起哼哼。
作文《有趣的课间》
有趣的课间篇一有趣的课间课间十分钟，对我们来说简直是比黄金还宝贵。
你看看，铃声一响，教室里那叫一个炸裂！平时乖乖的同学们，瞬间化身脱缰的野马，冲出教室，感觉下一秒就要去参加百米冲刺了。
我呢，是个比较佛系的人，不像他们那样疯抢操场，我更喜欢在教室里晃悠。
那天课间，我正百无聊赖地翻着课本，突然听到一阵“乒乒乓乓”的巨响。
我抬头一看，好家伙，原来是咱们班的“大力士”王强在玩他新买的悠悠球。
那悠悠球，个头不小，颜色是骚气的荧光绿，上面还有各种炫酷的图案，看着就感觉很厉害。
王强这小子，技术一般，但是架不住他热情高涨。
他一会儿让悠悠球在手指上旋转，一会儿又让它在地上弹跳，各种花式操作层出不穷。
关键是，他那副认真劲儿，比考试还认真。
他闭着眼睛，嘴巴里还念念有词，好像在进行什么重要的仪式一样。
结果呢，自然是一团糟。
悠悠球不是缠到椅子腿上，就是撞到门框上，声音那叫一个响亮。
最后，他居然把悠悠球甩到天花板上，然后“啪”的一声，悠悠球掉了下来，正巧砸到我旁边小丽的头上。
小丽当时就捂着头哎哟哎哟叫，王强一脸尴尬，赶紧过去道歉。
这场景，现在想想还觉得搞笑。
整个课间，就围绕着这颗不听话的悠悠球展开，算是给我们的课间生活增添了不少乐趣。
篇二有趣的课间要说课间最有趣的，那必须得说说我们班的“秘密基地”。
它可不是什么神秘的地方，就是教室后面那个不起眼的储物间。
里面堆满了各种杂物，从破旧的桌椅到落满灰尘的教具，应有尽有。
但它却成了我们课间活动的重要场所。
那天课间，我和几个小伙伴偷偷溜进了储物间。
里面黑乎乎的，空气里弥漫着一股霉味儿，感觉就像探险一样刺激。
我们点亮手机电筒，开始在里面“寻宝”。
我们翻箱倒柜，发现了不少“宝贝”：一本破旧的连环画，一个已经生锈的金属小玩具，还有几张泛黄的旧照片。
我们围坐在角落里，一人拿着一件“宝物”，津津有味地研究起来。
那连环画里的故事，我们已经听爷爷奶奶讲过无数遍，但这会儿再看，感觉还是那么有趣。
我们还发挥想象力，给这些“宝贝”编造了各种故事。
课余趣事作文（通用26篇）
课余趣事作文（通用26篇）课余趣事作文篇1我正坐在书桌前发呆，突然间，一个念头在我脑海里冒出了头：我已经好长时间没有回家，回到我长大的那个地方，回到故乡了。
我不禁回忆起我小时候在故乡的点点滴滴。
小时候，我的父母因为太忙，所以把我交给了爷爷奶奶照顾。
我小的时候非常活泼淘气，爷爷奶奶总是找不到我，有一次我爬到了房顶上，爷爷奶奶找了大半天也没找得着我，等到我下来以后，他们好好的给我上了一堂“思想教育课”，说房顶怎样危险，如果摔下来会怎么样，我听的脑中嗡嗡声一片。
结果第二天我就从房顶上掉下来了，掉下来之后就好像没事人一样，该怎么玩就怎么玩，什么事都没有。
还有一次，我见爷爷奶奶家中有一辆三轮车，于是我就当起了司机，我带着我的姐姐出去玩，结果在转弯的时候摔了一个四脚朝天，把爷爷奶奶急的团团转。
我马上从地上爬起来继续玩，我虽然没有什么事，只是破了点皮，但是姐姐却遭了殃，她被摔得七荤八素，起来就一直在哭，然后我就被爷爷奶奶教训了一通。
我小时候还爬过树，爬过山，下过地，我在故乡有非常多的趣事。
可是现在，我的故乡变化巨大，乡村小道已经铺了水泥，我爬过的树也已经不在了，这些趣事就只能存在于我的回忆中。
我回过神来，继续写我的作业，心中暗暗盘算着等有时间就回家乡看一看。
课余趣事作文篇2我的课余趣事丰富多彩，就像天空中的繁星点点。
有打乒乓球、打羽毛球，还有看电视……但我最喜欢的还是钓鱼。
那一次，我和爸爸一起到野外，那里是一个荷塘，一阵阵荷香芬芳扑鼻，我想一定有非常多的鱼。
我们来到一个平台，爸爸对我说：“钓鱼要很有耐心的，你行吗？”我说：“当然行。
”说完，我就迫不及待地拿出鱼饵，放在鱼钓上，开始钓鱼了。
我静静地等，等着等着，鱼竿没动静了，我拉上来一看，原来没鱼饵了。
我又放了一些，这时爸爸也开始钓鱼了。
我钓了很多次都钓不到，就生气地说：“我就不信我钓不到！”咦！有鱼上钩了，看来“咒语”成功了，我迅速把钓竿拉了上来，“啊！是一条大鱼！”我激动地喊道。
有趣的课间活动作文
有趣的课间活动作文有趣的课间活动作文（精选66篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺为大家收集的有趣的课间活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的课间活动作文篇1俗话说“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
”我最喜欢课间活动了！跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最爱，因为在活动时不但可以强身健体，还能获得快乐。
我最拿手的就是跳竹竿啦！听，那边已经传来了清脆朗朗的节奏声“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴们排着整齐有序的队伍依次上前跳进那令人胆战心惊的竹竿中。
万事开头难，刚开始我也有点恐慌，但经过多次练习之后，我慢慢找到了感觉，甚至尝试着用各种方式来跳：用单脚跳、用两只脚并在一起跳、还能用两只脚交换着跳，渐渐地我的脚与竹竿配合得天衣无缝了，自然练起来更轻松了。
我发现跳竹竿最重要的一点，就是要掌握好节奏。
每当响起“嗒嗒、咚咚”的声音时，你就要全神贯注地跟着节奏走，不能随心所欲。
节奏是控制整个过程的重要关键，你只要走错了一步，就会被那坚硬的竹竿所夹住，痛得你惊慌失控、手足无措。
因此，你可别小看这两条细细的竹竿，它的威力可大了，只要你注意力不集中，它就会用最方法来惩罚你。
不管在生活上还是学习上，我们都要认真对待每一件事，不能一心二用，就像跳竹竿一样，正所谓：“一失足成千古恨啊。
”你看，从课间活动中还能获得那么多新知识，懂得那么多道理，真是让我受益无穷啊！希望大家都能利用课余时间多多去参加课间的一些有意义的活动哦！有趣的课间活动作文篇2“叮铃铃”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞了出去，同学们都玩着自己喜欢的游戏，校园里顿时沸腾了！在足球场地上，男同学们正在进行激烈的足球比赛。
红队的10号队员灵活地把球运到了禁区，突然，他抬起右脚，奋力一踢，球就像离弦的箭一样飞了出去。
作文《有趣的课间》
有趣的课间篇一有趣的课间要说课间最有趣的事儿，那必须得是上次数学课下课后发生的事儿。
那天数学老师讲的是二次函数，我听得那叫一个云里雾里，感觉脑子里全是乱七八糟的x和y，都快炸了。
好不容易熬到下课铃响，我感觉自己整个人都解放了，就像打了场仗一样，只想赶紧找个地方躺尸。
结果，我刚迈出教室门，就看到我们班的“段子手”王小明正跟一群人围在一起，不知道在干嘛。
我凑过去一看，好家伙，他们正玩一种超级奇葩的游戏——用粉笔在地上画圈圈，然后轮流往圈里扔小石子。
这游戏本身也没啥特别的，但关键是他们玩得超级认真，每个人的表情都跟打了鸡血似的，那专注劲儿，比老师讲课的时候还认真。
更绝的是，游戏规则也奇葩到家了。
一个圈圈要扔十个石子进去，丢进去的石子不能碰到圈圈的线，而且要尽可能地扔得准，扔得远。
这难度系数妥妥的，我看着都觉得费劲。
这帮家伙在那儿紧张兮兮的，每个人扔完石子都全神贯注地盯着，生怕石子出什么幺蛾子。
我记得王小明扔的时候，那石子偏离了目标，一下就飞出去了，他当时的表情，那叫一个精彩，简直比吃了苍蝇还难受。
然后他还不服气，又捡起来重新扔，结果还是没扔进去，气的他直跺脚。
最后，不知道谁提议说，谁先扔十个石子进去谁就是老大，其他人要听他的。
这一下子，气氛更紧张了，全场鸦雀无声，就听得见粉笔在地上摩擦的声音和大家的心跳声。
看着他们那副认真的样子，我都快笑抽了。
这课间十分钟，居然让我看到了比数学题还精彩的“大戏”。
课间铃响了，他们才恋恋不舍地结束游戏，那场面，真是让人印象深刻。
篇二有趣的课间要说课间，我最喜欢的还是跟小伙伴们一起打羽毛球。
我们学校操场边上有一片空地，平时课间很少有人去，所以就成了我们这群“羽毛球爱好者”的乐园。
记得有一次课间，我和几个小伙伴兴冲冲地跑去打球。
那天刚好风有点大，羽毛球在空中飞舞，像个淘气的小精灵，一会儿飘到这边，一会儿飘到那边，想抓住它还真不容易。
我们几个追着羽毛球满场跑，笑声在操场上回荡，那感觉真是爽极了！最搞笑的是，有一次我用力一挥拍，球没打好，反而把自己的帽子给打飞了。
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课间趣事的作文（精选8篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的课间趣事的作文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
课间趣事的作文1进入五年级，学习的任务越来越繁重，每次的课间对于我们来说都是难得的休息机会。
这不，今天下午，我和我的好朋友胡亦然就展开了一次激烈的“抢瓶大战”。
在教室的一个角落里，一个瓶子安静地躺在地上，我和我的好朋友胡亦然不约而同地看到了它，我们心有灵犀地对视了一眼，周围的空气迅速凝固，刹那间喧闹的教室成了硝烟弥漫、烽火四起的战场，战斗一触即发。
胡亦然眼疾手快，一把抓住了瓶子，我张牙舞爪地扑上去，想夺回瓶子，不料，他早有准备，只见他猛地向后一蹦，并顺势把瓶子扔向我，我急忙躲避，还好我反应快，躲过一劫。
然后想捡起我身后的瓶子，没想到我刚要弯腰捡瓶，却被胡亦然从后面一顿乱打。
我突然心生一计，我要给他来个“声东击西”！我抓起瓶子，扔到胡亦然那边，他忙着去捡空瓶，说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势猛地扑到胡亦然身上，给他做了一套大象级别的“免费按摩”。
他被我压得惨叫一声，也不管瓶子了，起身撒腿就跑。
我趁机捡起地上瓶子，朝他背上扔去，只见瓶子仿佛装有gps定位，“砰”的一声，爆头了！他被突如其来的导弹给打蒙了，摇摇晃晃地走到自己位子上，不吭声了。
类似这样的战斗，我们以往不知进行了多少次，每次都乐此不疲，给我们带来了许多欢乐，让我们释放了学习的压力，给我们的学习生涯平添了许多乐趣。
课间趣事的作文2“叮零零，叮零零”!上课啦，我们又迎来了有趣的大课间。
老师一声令下，我们全班人都有秩序地出去排队，我们听着欢快又舒畅的音乐，雄赳赳、气昂昂踏步走下操场。
我们穿着白色的校服，整个操场远远看去像一片白色的海洋。
我们班的同学个个精神抖擞，昂首挺胸，像一个个威武的小士兵一样，都站在了自己的“岗位”上，顿时原本安静的操场沸腾起来，原来空无一人的操场变得人山人海。
操场上响起了广播操的音乐，全校同学都随着优美的音乐动了起来，个个都很认真，脸上带着丝丝的笑容，以最整齐的动作展示给全校的老师看。
同学们的动作有时轻盈，像一只只活泼可爱的小燕子在翩翩起舞。
有时候铿锵有力，像是在练功夫。
接着是做课间操，课间操是新学的，课间操的音乐像一曲七彩阳光旋律，充满活力，我们伴着音乐踏步、踮脚、伸手、蹦跳……动感十足!我们不像是在做操，而是像在跳着青春的舞步，好看极了。
女同学做得特别好看，而男同学则像是给女同学作陪衬似的。
我做得可认真了，站得直直的，该轻盈的轻盈，该用力的用力，一点也不马虎，连表情都做出来了。
接下来的环节是我们最期待的环节——唱红歌。
我们唱的歌有：《春天在哪里》、《红星歌》、《歌声与微笑》……虽然这些歌我们已经唱过多次，但因为这些歌曲的旋律很优美，我们一点也不感到厌倦。
我们欢快地唱着，歌声响彻云霄。
短短的快乐时光结束了，我们排着队，踏着整齐的步伐，回到了教室。
大课间，丰富了我们的课余生活，放飞了我们阳光般的心灵，让我们感受到了体育的快乐。
我们都非常期待下一次大课间的活动!课间趣事的作文3我们的校园生活丰富多彩，而课堂生活是校园生活的一个重要的组成部分，课堂上发生的趣事使我们的校园更是生机勃勃，五彩纷呈。
记得这件事发生在四年级第二学期的一节语文课上。
那天，我们语文老师正在绘声绘色地给我们讲课时，我们也听得津津有味，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。
突然，一位不速之客——马蜂闯进了我们的教室。
它“嗡嗡”地叫着，不管不顾地在教室里乱飞，一会儿飞向东，一会儿飞向西，在我们头顶上盘旋着。
顿时教室里炸开了锅，乱成了一锅粥，马蜂所到之处，便是一片尖叫声。
女同学们胆小，有的钻到桌子底下大声惊叫着;有的用双手捂住头，生怕被蜇到。
男同学们则胆子大，纷纷站起来拿着书本和马蜂决斗，要把马蜂赶出教室。
老师在那里大声地喊着：“安静!安静!快安静下来，上课了!”但是同学们的思绪都集中在马蜂的身上，对于老师的喊声哪能听见呢?后来老师干脆操起教室后面的一把大扫把，也加入了我们赶马蜂的行列。
在我们师生的共同努力下，那只可恶的马蜂终于赶走了。
教室里终于恢复了平静，老师继续上课，但是同学们再没心思上课了。
老师笑着对我们说：“这节课只有十几分钟了，我们就改上作文课吧!题目就叫《赶马蜂》”。
同学样一听，立刻来了兴趣，因为这是刚才亲身经历的。
拿起笔，教室里只听到“刷刷”地写字声。
下课了，同学样的思绪沉浸在刚才赶马蜂的激烈战斗中。
赶马蜂这件事是多么有趣呀!为我的校园生活里添上了绚丽的一笔，同时也为我们的童年学习生活增添了许多美好的回忆，令人回味无穷，忍俊不禁。
课间趣事的作文4“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们纷纷走出教室。
教室里不知谁扔了一张废纸，落在老师的讲台下。
古灵精怪的麦豆走了进来，他穿着一身蓝色的足球服，大摇大摆地走了过来看到了一个纸团，他退了两步，又一个箭步冲了上去想一脚把纸团踢飞，可是没想到的是他一下子摔了，他说道：“哎，痛死我了！”他一边说一边想：我再也不踢足球了！贪吃鬼田大壮一手拿着鸡腿，一手拿着汉堡，裤子里还兜着一杯冰镇可乐，田大壮吃得正香的时候，他忽然发现地上的纸团，想起了昨天吃的肉丸子，“哎呀！”田大壮大叫了起来，原来他把自己的手指咬破皮了。
神探格飞走过，看见地上那一团纸说：“这是谁扔的纸？让我神探格飞来看一看。
”他拿着放大镜，左看看，右瞧瞧，翻来覆去地看了十几遍，啥也没有看出来，他怕别人知道自己破不了案，只好说：“这一点小小的事情，不值得我神探格飞一看。
”说完他就去找别的案子去破了。
麦芽看见了，他严肃地弯腰捡起了纸团，他好像在想：谁这么不讲卫生？他一边想一边把纸团扔进垃圾桶里。
大家见状赶紧议论起来：“是不是麦芽扔的纸团？”“就是就是，要不然他怎么会捡起来呢？”“他肯定不想让老师知道这是他扔的纸团吧！”“肯定是的，不然老师会骂他的。
”……忽然，老师来到了教室，揭晓真相，为了考验大家，这是老师故意扔的。
同学们都张大了嘴巴，异口同声惊讶的说：“啊，不会吧！老师您没骗我们吧？”就连麦芽都张开了嘴巴，呆呆的站在那里，一句话也说不出来。
课间趣事的作文5“叮……”下课了！令我们期盼已久的课间活动开始了，而课间活动就是我们全班同学最喜欢的体育活动——跳大绳。
开始！前面被选中的同学跳得飞快，用猎豹的速度来形容一点儿也不夸张。
快轮到我了，此时的我心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下，看着同学们那娴熟的动作一个个都过去了。
我的心里就像有十五只兔子在活蹦乱跳，心都快提到嗓子眼里了。
轮到我了，我深深地吸了一口气，使自己镇静下来，仔细回想老师说过的话，然后瞅准时机冲了进去。
Yes，跳过来了，我在心里欢呼着。
几轮下来，和大绳有缘的人可真不少，张济中连续几轮都能投入“大绳的怀抱”，眼镜已经和大绳亲密接触过3次了，再看白林昊胸有成竹冲了进去，迎接大绳送给他的拥抱……跳大绳是我最喜欢的体育项目，我一定要继续努力，让自己跳得更好。
课间趣事的作文6下了社团，回了班没一会李老师就来了，李老师开始叨叨了，我闲的没事便用水彩笔在纸上点点，点出了郑博方三字，问郑博方是什么字，郑博方说点点点点，我一拍桌子，正想再问他一遍，谁想到刚拍完桌子，只听轰一声，往右一看，谭熠楠竟然和她的椅子倒了，郑博方大笑，谭熠楠一脸及想哭又想笑的样子，冲着我说王嘉韵我恨你，林霄鹏过来凑热闹说王嘉韵是被告，谭熠楠是原告，郑博方是王嘉韵的律师，我是谭熠楠的律师，我们笑了笑，便走了。
我把这件事告诉了一个同学，同学对我说你已经练成了铁砂掌，去闯荡江湖吧！课间趣事的作文7想起那天又好笑又倒霉的事情，不由自主的笑了起来。
星期二那天，上午第三节课上课之前，上操没有跑步，因为跑道是湿的，外面还下着毛毛细雨，还停了电。
教室里有一种不平常的气氛——你追我赶，都像一阵风一样，擦肩而过。
我就坐在椅子上，看着我的同桌在哪收拾课桌里的`东西。
前面两个人就在收作业。
我忽然被一个东西所吸引了，是我同桌的课桌上面的钩子所挂跳绳和一个家族，连在一起。
我的脑海浮现了一种有趣的恶作剧。
我猜她不注意，把他的夹子连着跳绳一同取了下来。
夹在了前面那个人的椅背上，我心中高兴地不得了，笑的眼泪都来了。
我等他把东西收拾好了后，我说：你没发现你少了什么东西吗？“？”他默不作声，一脸的疑惑。
“喔——跳绳，拿来。
”他笑嘻嘻的说。
“没在我这，不信你自己找”我完全沉浸在快乐的世界里。
我见他忽然往桌子上一趴，看看前面的人，再看看他的椅子，还是没看见他的跳绳。
我笑的连忙用手拍我前面那个人的背，迫不及待的想把跳绳究竟藏在哪？告诉她。
她转过身来，我把眼神向下一望，再用手悄悄的指向他的椅背。
“我说，看到了没有。
”她也一看，看见我的同桌还是没有找到她的跳绳。
我和他简直笑开了花。
我笑着笑着，看了一下周围，好像没有如下位了，但还是有讲话的人。
好像没有什么异常。
我还是笑着我的同桌傻乎乎的找他的跳绳。
我的余光忽然一下子看见外面来了一个白色的身影，出事了，是黄老师来。
还没等我向他们说，黄老师就直接冲进教室，把我们点了起来。
痛骂了我们几句。
并且还让我们下课去办公室。
我们一下子由晴转衰。
过了好一会，下课去办公室以后居然只是抄单词，不幸中的万幸啊。
课间趣事的作文8今天午餐过后，我们班的崔佑生被一群一年级三班的“小粉丝”们“追杀”了，为什么呢？哈哈，因为他呀-------长得帅！中午吃完饭，我回到教室里，班上一片“欣欣向荣”的景像，有的看书，有的打闹，有的画画，还有的在做作业，谁也没想到，十分钟后……“啊！救我啊！”，一声撕心裂肺的喊声，打破了原来教室里祥和的景像，我们循着喊声望去，只见崔佑生冲了进来，一脸惊魂未定的表情，他喘粗气把门一下锁上，紧接着，一群小弟弟，小妹妹们疯狂地拍打着门，嘴里大声喊着崔佑生的名字，俨然像一群“粉丝”追赶着大明星一样，这时不知谁喊了一声：“快关上后门”，几个在前门“抗战”的战士们冲到了后门，正要关门，可几位“小粉丝”已经在后门“把守”着，我们想强行关门可又怕伤到他们，我们现在真是“秀才遇到兵-----有理说不清”啊！最可怜的还是门，门吱呀、吱呀地向我们哀求着：“放过我吧...”最终我们还是没有敌过“小粉丝”，他们冲了进来，这时我发现了一个废弃的纸箱立刻当安全帽给崔佑生戴上。
“小粉丝”看着他戴着“帽子”滑稽的样子更来劲了，你推一下，我打一下，把崔佑生弄得头晕眼花，我们看到这情景赶忙解救崔佑生，好不容易才像虎口拔牙一样把他救了出来，定睛一看只见他头上多了几个包，这可惹火了崔佑生，“小粉丝”们看到崔佑生生气了，于是脚底抺油-----溜之大吉了！后来崔保佑生道出了实情，原来他去一三班帮他们打饭，小弟弟、小妹妹们就喜欢上了这个帅哥哥，今天来找他玩，却又不知怎么表达，所以才弄成今天这样。