课间活动作文精选15篇范文
课间活动的作文(通用15篇)

课间活动的作文在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的课间活动的作文,欢迎大家分享。
课间活动的作文1跟着第二节课下课铃敲响,我的心好像被铃声一下一下敲击着,像紧绷的弦被飞快地拨动着,再望望窗外,天色阴沉,我多么期望此时可以大雨倾盆,但转念一想,又开端祈求下一秒能阳光明媚。
我的心是多么不安啊!又是周三,又是全校注目万众等待的广场才艺秀,而偏偏这周是我们班,更令我忧喜参半的是,教学楼口耸峙的海报上,赫然有我的姓名。
时刻消逝,同学们声势赫赫冲下楼,一切的楼道都站满了驻足观看的人们。
当万事俱备之际,却出了些问题,再等我过五关斩六将处理完毕之时,仅剩下为数不多的十几分钟。
那必定有节目扮演不成了,我心中百味杂陈,如果唱欠好不就成了丢人现眼,但我已经在脑海里很多遍模仿,我怎能惊惶万状!总算轮到我了,我不紧不慢走上台,攥紧了话筒。
台下熟悉的同学纷繁为我鼓气。
我的脑中一片空白,那配乐好像遥遥的在天边,模模糊糊。
举目四望,同学们各做各事,不为所动。
我唱了起来,尽力循着配乐的痕迹向前,耳畔总有一些隐约的话语声、喧闹声、嬉戏声……这便是我该享用的待遇吗?不!我一定要震动他们,唤醒他们,让他们无法忽视我的存在!这首歌的副歌部分是无比富丽的高音,我总算找到了时机。
当我深吸气,放声大唱的一刹那,我感到全场欢腾了,鼓掌声如潮水般用来,叫好声不绝于耳,给予我极大的勇气。
我愈加尽力,让每一个音,音色悠扬圆润。
仰视高出的楼层,同学们注视着我,双目有神,他们好像感触到我的目光,向我竖起了大拇指,多么坚持不懈的赞赏;垂头仰望同班同学,我细心地调查他们的神态,从张口结舌、惊奇万分;此后向我投以浅笑,赞赏地允许。
我深受牵动,这些都鼓励我,更好地展现自己。
台下观众为我打着节拍,颤栗的人群伴着歌声晃动……总算一曲终的,谢幕,下台,掌声再次颤动如雷鸣。
大课间活动作文20篇

大课间活动作文20篇大课间活动作文(一):我们的大课间有25分钟,这对于我来说,已经是十分长的时间了,这本应当是我很高兴的时刻,可此刻,我想高兴都高兴不起来。
这一周,卫生值周的袖标又给了我们班,由于我是班级里的卫生委员,当然要检查别的班级的卫生。
由于袖标的来之不易,每七周才轮到我们一次,这又是多么光荣的职务呀。
因为这些原因,所以我想好好的当这周的课间卫生值周生,在第二节课下课时,我刚要高高兴兴地蹦出班级,出去检查,大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼,让我上五楼排队形。
此时,我是又气又恼。
但不得不走上五楼。
因为,我是合唱队的,下周三省里就要来检查了,而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。
所以,此刻我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。
因为,我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。
在五楼会议室闷了30多分钟,我们最终排完了队形,分完了声部,让我们走了。
但我们还没有动地方,教师又提醒了一句:“高声部的同学明天不用来了!听到通知后,再来,低声部的同学明天还上五楼会议室,继续排练。
”我一听,差点没气晕我,因为我是低声部的同学,明天还得之后上会议室。
第二天一大早,喜讯传来,我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名,让大课间到大厅领奖。
我很高兴,但又很为难,因为,我又要去会议室,又要去大厅,我不可能会分身术呀!怎样办?我最终决定先到五楼会议室告诉教师一声,向教师请个假,再去领奖,那也不迟嘛。
我想出这个主意后,自言自语地说:“我可真聪明!”第二节课下课,我向教师请个假后,刚要下去,却又被教师叫了回来,说是不让去了,我只好郁闷地呆在了五楼。
咳,真是一个又忙,又烦恼的大课间。
大课间活动作文(二):下课了,教室外面好热闹啊!操场上也很热闹,一阵阵的喧闹声从窗外飘来,大家收拾好桌面,准备好下一节课的书,就出去玩了。
我整理好书籍,匆匆来到了教室外,隔着窗户我看见操场上已经聚了好多同学了,大家有的玩捉迷藏,有的在玩拍手游戏,玩的不亦乐乎,而在教室里还有一部分同学在静静的看书,还有一部分同学在写作业,和外面完全两个世界。
有趣的课间活动作文15篇

有趣的课间活动作文15篇有趣的课间活动作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的有趣的课间活动作文,希望能够帮助到大家。
有趣的课间活动作文1今天上午的大课间,我们玩真假坦克,突然觉得这游戏太没趣味了。
“咱们想想以前玩的游戏!”宋梓瑜提出。
每个人都开始回忆以前玩的游戏。
隔了一会,孙乐欣说话了:“要不咱们玩捉迷藏?好久都没玩了。
”“好吧!”我们都很赞同。
我们在初中部教学楼的北边玩。
一开始是寻梦圆抓,我们直奔那窄小的楼道,躲在楼梯口一个很隐蔽的地方。
寻梦圆找了半天才找到了我们。
后来轮到孙乐欣抓的时候,我们四散开来,自己找自己的躲避场所去了。
我一个人藏在了办公楼外墙凹进的地方,我小心翼翼地缩成一团,尽量把身子往里靠。
一会,我发现周围已经变得十分寂静,便探出头,看看两座楼之间已经没有一个人。
我从心底突然冒出一种可怕的念头:是不是已经上课了?!我愣了一会,使劲摇摇头,努力去克制住不要猛冲出去。
我往外走了走,犹豫不决。
突然,孙乐欣蓝色的外衣从竹林后边冒了出来,我吓得赶紧跑回到自己的隐蔽所(游戏照常继续)。
结果还是被发现了。
我给她们解释道:“我一开始以为是上课了……”“别说了,该上课了!”寻梦圆一边往回跑,一边喊着。
“你还真灵!”孙乐欣对我开玩笑。
哈哈,真是开心哦!有趣的课间活动作文2“叮铃铃”下课铃声响了,我们几个小朋友约好去操场玩,商量好后,我们决定来做老鹰捉小鸡的游戏。
我们先选好一个小朋友当老鹰,再选一个小朋友当母鸡,其他小朋友都当小鸡。
游戏开始了,老鹰展开翅膀来捉小鸡,母鸡也张开它的翅膀来保护它的小鸡。
就这样来回折腾着,老鹰一扑母鸡一挡,过了一会儿老鹰它一只鸡也没捉到,弄的老鹰累死了,母鸡也一样,小鸡们都哈哈大笑,边笑边说:“来吧,来捉我们呀。
”老鹰气急了,又张开它的大翅膀来捉小鸡,母鸡也不例外,张开翅膀挡,还是没被老鹰捉到。
有趣的课间活动作文(15篇)

有趣的课间活动作文(15篇)有趣的课间活动作文1随着欢快的乐曲,同学们一窝蜂的(地)涌到了操场上,开始了大课间活动。
他们欢呼雀跃,笑声在操场上回荡。
同学们各自选择自己喜欢的活动,(快乐地玩起来。
)操场中间,几个同学在玩“老鹰抓小鸡”游戏。
几个女生当小鸡,一位女生当鸡妈妈,一个男生当老鹰。
老鹰向左边走,小鸡就向右边跑,最后有一只小鸡被抓住了。
操场的东面,同学们在玩跳皮筋,两个女生把皮筋绑在了腿上,三个女生跳着皮筋,她们玩得非常开心。
操场的南面,一些同学在抖空竹,周围站满了同学,抖空竹的同学在数着,当数到40个数时,就把空竹往天上一抛,“腾”的一声空竹转着飞到了空中,大家仰头看喊着:“高,真高呀!”我们的好朋友(田倩倩)在树荫下画起了素描,还吹牛(嘘)说自己还能画国画。
大家不信,都围了过来看,有的人还窃窃私语地说:“这个人可真能吹牛!”几个不会画素描的同学都非常羡慕,说她真厉害呀!我和几个同学在一起玩“一二三木头人”。
我宣布了规则:“当我说完一二三木头人,不许说话,不能动。
谁说话,谁动,就罚下场。
(游戏)开始了,我说:“”二三木头人”,可我一回头有一个人动了,她(就是王某某,他被罚)出局了。
这时,上课的铃声响了,我们有点失落,恋恋不舍地离开了操场。
过了五分钟,操场上静悄悄的。
有趣的课间活动作文2永远不会忘记,这个不同寻常的大课间。
像往常一样,出操的音乐响起来了。
我们排着队下楼做操。
阳光透过云彩,把天空割成几块,有些美得不太自然。
我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳,谁知刘老师却要我们跑步。
班级中立刻有人怨声载道。
我的心里也忍不住抱怨起来:“无缘无故叫我们跑什么步嘛!”我双脚无力地在跑道上磨来磨去,塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。
一圈,两圈,三圈,脚步变得缓慢起来。
刘老师从主席台向我们走来,说:“是在教室里读书好,还是跑步好啊?”我们一致回答:“读书好!”“你们下来跑步,都是你们自己选择的。
”队伍里又一阵骚动。
关于课间活动作文(通用20篇)

课间活动作文关于课间活动作文(通用20篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的课间活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课间活动作文篇1“快去排队,同学们!”看,这不又到大课间了吗!我们听着音乐,喊着节奏,一步步向操场前进。
到了操场,我便哨息站好,等待着体育老师的口令。
“立正,向前看齐。
下面开始做操。
”我一听到老师的口令,便开始做操。
我努力地做好每个动作,有时我手都做酸了。
很想把手放下休息一会儿。
可看看周围同学都在认真地做,我就打消了这个念头。
接着是柔韧操,可今天场地太湿,没法做。
于是,我们到跑道上,进行跑操。
同学们在跑道上跃跃欲试,原地跑。
当一声令下,同学们像奔腾的马儿,一个个跑了起来。
可我又有点儿担心,生怕经过主席台时,我们班被校长批评。
可今天我们班跑得好,并没有挨批评。
跑操结束,可有的同学还是意犹未尽,还想继续。
可我以累得双腿发软,气喘吁吁。
这就是我们的大课间。
课间活动作文篇2今天,是星期四。
如果不下雨的话就有大课间活动,凑好,今天不下雨,只不过有点冷而已,不影响活动。
我们的队伍下来了,做完了武术操就正式开展大课间活动。
以前的大课间活动和今天的不一样,以前是分组跳绳,现在是分组跳大绳。
你瞧,我们班的人一窝蜂的跑上前去,抢着来跳长绳,不过,现在大名鼎鼎的莫老师来指挥秩序,就好多了,没有那么乱了。
原本男女生站在一起,谁知腾德诺说:“女生站在这边男生站在那边。
”话音刚落,一半人迅速地站到了另一边,刚好跟女生相对。
开始跳大绳了,我的心里更激动了。
可是我可不是第一个冲,一开始我不敢冲,所以第一个冲的是谢深柏,谢深柏跳了几下子就被绳卡住了。
接着,我突然有了一股勇气,就冲了进去,让人意想不到的是我冲成功了,不过一下子就被卡住了,虽然我跳的不多,但是我依然很高兴,因为我有勇气,差不差都无所谓啦!就在这时,廖老师来了,给我们的活动更加热闹了。
课间活动作文(精选71篇)

课间活动作文课间活动作文(精选71篇)在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的课间活动作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课间活动作文篇1课间十分钟是同学们自由活动的时间。
在操场上,有的比赛跳绳,有的在练习跳远,还有的在玩丢沙包……。
其中我们最喜欢的是丢沙包,我们六个人为一组,二人为一小组,有一组站在中间接沙包。
一边的同学以最快的速度把沙包拿起投向中间两人,另一边的同学拾起沙包又向站在中间的人投去,谁接的沙包多,谁的分就多,谁的分多谁就赢。
反过来没有接到沙包就输,如果输了,就换另外一组在中间接沙包。
我们就这样你丢给我,我丢给你,只见沙包忽左、忽右、忽上、忽下,不时地向站中间人飞去,他们不时地躲着、接着对方投来的沙包。
玩着玩着上课铃响了,我们多想再玩一会,想一想还要学习,我们想下节课课间不也能玩吗?对,我们约好后都高高兴兴回了教室。
每一次的关于课间活动作文我们都会玩的非常开心。
课间活动作文篇2瞧,那就是我们学校的大课间活动,各种各样,丰富有趣。
有打乒乓球,跳绳,踢毽子,打篮球等等。
其中我最喜爱的是手上乒乓球,虽然不是在球桌上打,在手上打,但也别有一番风味。
首先得分成两组,女生组和男生组,然后用球拍顶球,不能把球掉地上,并且得很快回到组里。
虽然是高难度动作,但一些人也照样完成啦!瞧,那边的小胖,不停地顶着球,努力不让它掉落,一边努力向前冲,但球拍不如他愿,在他的手中颤抖,汗珠不停往下落。
女生组看准时机,努力向前冲。
耶!女生组胜利啦。
瞧那边,呐喊声惊天动地,什么事?原来是跳绳比赛,顿时,操场上行成两大派,张派和魏派,加油加油助威声气壮山河,比赛越来越激烈,两位运动员越来越紧张,操场上的气氛越来越激动,很快,张靖怡坚持不住啦,这时,魏沁怡加快啦速度,最终,魏队胜利啦!操场上洋溢着欢快的气氛,张队虽然输啦,但也露出了笑容!课外好玩但在教室里更加有趣,我们在教室里走棋,一个个像温顺的小猫,玩着有趣的围棋,五子棋,飞行棋等等,五子棋最为我所爱。
快乐的课间活动作文
快乐的课间活动作文快乐的课间活动作文(15篇)快乐的课间活动作文1今天下午上学的时候,我们都带了一根跳绳,因为下“阳光大课间”要比赛跳绳。
第二节下课后我们先后来到操场上。
第一次女生跳,男生数数,第二次我们男生跳女生数数,我们一下跳了八十多个。
第三次我们跳大绳,吴老师和班长摇绳子,我们一个一个排着队跳,由于这是我们第一次跳大绳好多同学都不会跳,老师一步一步地教我们动作要领,同学们慢慢地掌握要领后学会了跳大绳。
我非常喜欢“阳光大课间”,因为这样可以锻炼我们的身体,只有好的身体才能好好学习。
快乐的课间活动作文2“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像―只只快乐的小鸟―样迫不及待地飞向操场。
本来冷冷清清的操场忽然变得热闹起来。
顿时操场成了欢乐的海洋。
同学们有的打蓝球,有的跳皮筋,还有的在拔河,各种各样的游戏应有尽有。
我和小伙伴们玩踢键子,我踢给你,你踢给我,顿时,键子就像―只美丽的蝴蝶一样在空中翩翩起舞,让我看得眼花僚乱时间过得真快,―转眼又到了上课时间,我们恋恋不舍地离开了操场,回到了各自的教室。
操场又恢复成原来的安静。
这快乐的课间活动,给我们带来了多少乐趣啊!快乐的课间活动作文3清脆的下课铃响起,快乐的大课间活动又开始了,同学们争先恐后地涌向操场,原本宁静的校园再一次变得喧哗起来,同学们的欢声笑语回荡在校园中,充满了活跃与欢喜的气息。
操场上到处飘动着红领巾,热闹非凡。
看!吴磊和他的搭档在打乒乓球,只见他一个完美地发球,对方真是手疾眼快,身体一侧便接住了,动作酐畅淋漓。
那边几位同学在轻盈欢快地跳跳绳,互相数着个数,表情认真而严肃,他们正在进行一场正义的比赛,为了胜利在内心给自己加着油。
不远处,几位高年级的同学在踢毽子,她们有说有笑的,个个都技艺高超,彩色的毽子宛如一只轻盈的蝴蝶,在半空中上下跳跃着校园的大课间就是如此丰富多彩,不论春夏秋冬,同学们总是带着灿烂的笑容活动着,如一朵朵正在努力绽放的小花,满是希望与美好。
课间活动共15篇
课间活动共15篇课间活动1记一次大课间活动——开心的拔河比赛今天,是星期五,我们要在大课间时举行拔河比赛。
一开始的阵势着实让我们吓了一大跳。
他们班个个都是又高大又强壮正在摩拳擦掌地准备呢。
不知他们班哪个狂妄自大的人笑道:“就你们的小瘦也敢跟我们班比,是不是刚开始就这样,把你们吓着了,好的开始可是成功的一半。
”我们都听得火冒三丈,更是激怒了我们的队员。
老师当裁判,他站在中间大声喊着:“各就各位!”我们立刻拿起了绳子,两只脚站好了位置,人往后倒着。
两只手作好了用力的准备,只等老师发命令。
不一会儿,老师发出了比赛的命令。
“嘟”,哨子声音响了,大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。
我也使出了全身的力气在拉绳子。
我们这一边每一个人都在用力拉着。
绳子一点一点地被我们拉了过来。
我们的脚一点一点地往后退着。
我们的身子往后倾斜。
拉呀拉啊,系在绳子中间的水瓶在一点点地往我们这一边移动着。
啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。
脚步眼看也乱了。
这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。
我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。
果然,这一招起了作用。
绳子又给我们拉了过来。
对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。
现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。
绳子中间的水瓶一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。
站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。
在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。
对方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻击的力度,绳子竟然给对方拉过去了。
呀,不好,水瓶很快被他们拉到了中间,眼看着就要过线了,我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。
这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。
“好,我们胜利了!”这时,集合的铃声响了,我们也就依依不舍地集队去了。
快乐的课间活动作文通用15篇
快乐的课间活动作文快乐的课间活动作文通用15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的快乐的课间活动作文,希望对大家有所帮助。
快乐的课间活动作文1“叮叮叮……”下课了,同学们像小鸟一样冲出教室跑向了操场。
操场上可真热闹啊!有的人在跳绳。
只听他嘴里数着:“1,2,3,4……”脚也不停的上下跳着,而绳子也很配合他,就像一条小蛇一样在他的脚下钻来钻去。
有的人在踢足球。
只见他抬起脚,用力一踢,就把足球踢出去好远,那个足球好像也长了眼睛,笔直地冲向球门,于是只要他踢一次球,就进一个球,就这样不知道他已经踢进了多少个球了。
有的人在踢毽子。
只见她的脚不停地上下跳着,毽子也好像长在她脚上似的,她踢一下,毽子就在天空中划了一道美丽的弧线,然后又回到了她的脚上。
还有的人在打羽毛球。
只见他们,一会儿往后跑,一会儿往前,把他们累得满头大汗。
再看那个可怜的羽毛球,它已经被打掉了好几片羽毛了,好像在说“别打我了,别打我了,我已经受伤了!”就在这时,一阵上课铃打断了他们,他们赶紧飞快地跑进教室,准备上课。
操场上回荡着他们快乐的笑声。
快乐的课间活动作文2“铃铃铃”下课了,同学们都小鸟一般飞出教室,来到了操场。
在做完操以后,同学们都开始了活动,同学们有的投沙包,有的跳长绳,有的“贴人”,还有的编花篮。
最引人注目的是踩影子的游戏。
看那,同学们分成两组,站在有阳光的地方,裁判一声令下,同学们就开始了游戏,瞧,那名同学一个躲闪不及,他的影子被踩到了,虽然心里挺不高兴,但还是被裁判拉了下去。
哇,那名同学一边躲闪,一边踩着别人的影子,眼看着一个接一个同学被“踩”了下去,突然一个身影闪了出来,踩上了“常胜将军”的影子,看着那名同学一脸得意洋洋地样子,好像在说:“哈哈,我终于踩到你的影子了!我厉害吧!”被踩到影子的同学垂头丧气,叹息连连,叹息自己的不小心,虽然脸上写满了不情愿,即使心里一万个不愿意,但是铁面无私的裁判并没有给他机会,只好走了下去,眼巴巴地看着,等着下一轮的游戏,但是看他的眼睛,好像还很想上去玩一会儿呢!“叮铃叮铃”熟悉的上课铃声又响了起来,大家恋恋不舍地回到教室,回班时,同学们脸上都挂满了笑容,盼着下次活动的开始。
有关课间活动作文范文(精选24篇)
课间活动作文有关课间活动作文范文(精选24篇)在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的课间活动作文,希望对大家有所帮助。
课间活动作文篇1这个星期学校开设一项新活动:大课间。
听到消息我们那个欢呼雀跃啊,可是此刻好像都不这样认为咯!做完课间操后,一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。
不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。
天上还下着细密的小雨,我们绕圈跑的场景怎样看都有那么点特训的感觉。
一个个的小脸涨得通红,还不住的喘着粗气。
小雨把头发弄得湿淋淋的,似乎一拧就能拧出水,大家的脸上还有一些调皮的水珠,分不清是汗水还是雨水。
跑到最终一圈时,实在支撑不住了,全身的力气都像被抽干了一样。
接下来便是蛙跳,但与平常的蛙跳不一样,是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛,一开始都觉得蛮趣味的,秀逗的动作不禁让人捧腹大笑,操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”,全身就像充满了挥发不完的活力。
虽然汗水一滴一滴地落下,但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。
两边还不时响起呐喊和助威声。
就连教师也观看得不亦乐乎。
一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。
“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待。
此时,学习烦恼统统抛在脑后。
让微风吹散疲劳,在这操场上尽情地放松,尽情地欢笑,看来,大课间,还是蛮趣味的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走了。
可是却留下了欢乐和满足。
带着丝丝留恋结束了大课间活动。
原先的课间总是机械地做完课间操,根本没有好好活动过,而增加了课间活动时间,也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩,增添了许多活力。
课间活动作文篇2在堆积如山的作业的压迫下,在老师絮絮叨叨的催眠下,在沉重深奥的课本知识的灌溉下……课间无疑成为了一个欢笑的乐园,一个放松自我的空间,一个精彩动人的大舞台!课间大舞台,犹如一朵鲜艳而朴素的蔷薇,华美地绽放在我们犹如钢筋铁块的繁重的生活中。
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课间活动作文精选15篇下课了,同学们纷纷走出教室,我们快乐极了。
有的同学在拍皮球,有的同学快乐地拿着跳绳跑着去跳绳,还有的同学拿着足球准备踢足球,他们都很开心。
我参加了啦啦队,有几个同学参加了足球比赛。
他们分了两队,中国队PK“日本〞队,他们足球踢得非常好。
中国队的拉拉队员说:“加油,加油,加油,加油!〞我和我的同学们也说:“中国队加油,中国队加油,中国队加油,中国队加油!〞中国队胜利了。
我们快乐得手舞足蹈。
还有几个同学参加了跳绳比赛,她们的跳绳跳得非常厉害。
我忙跑过去说:“加油,加油,加油,加油!〞(我爱大课间活动!下课了,同学们像刚出笼的小鸟一样“飞〞进了操场。
原本平静的操场一下子沸腾起来了。
有的在兴致勃勃地玩跑跑抓,有的在比赛跳绳,还有的在大汗淋漓地打篮球……你看,小红跳得多带劲啊!她满脸通红,像小兔子一样一蹦一跳。
大家玩得不亦乐乎!我最喜欢玩五步抓人,当“鬼〞一步步靠近我时,我害怕极了,恨不得长出翅膀飞回“家〞。
终于,我还是被“鬼〞抓住了。
我叹了口气,垂头丧气地当了“鬼〞。
可还没开始玩,丁零零,上课铃响了,同学们不约而同地跑回教室,操场上又恢复了平静,不久,教室传来了郎朗的读书声。
“叮铃铃!〞下课了,同学们像蝴蝶一样跑出教室,操场上顿时沸腾起来。
操场上同学们尽情的玩着各种各样的活动:有的打蓝球、有的玩老鹰捉小鸡等游戏。
玩老鹰捉小鸡游戏的同学们聚在一起,一位同学当老鹰,一个高高的同学当鸡妈妈,三、四个同学当小鸡。
老鹰凶狠的向小鸡扑去,可是在鸡妈妈灵活的左躺右闪和呵护下,小鸡一个也没让老鹰抓去,他们玩的可真开心啊!虽然只有短短的课间十分钟,但同学们还是玩的兴高采烈,也让同学们紧张的心情得到了放松,好继续投入到新的学习中去。
我爱课间十分钟!学校大课间活动真是丰富多彩!同学们有的在起劲地跳绳。
只见他们手里拿着五颜六色的跳绳甩得飞快,像一个个彩色的光球,嘴里还不停地数着数呢!有的在进行剧烈的篮球赛。
大家你争我抢,突然,一束橙色的光辉掉进了篮框。
“进球了!〞胜利的欢呼一声高过一声。
有的在飞快地跑步。
他们绕着操场一圈一圈,你追我赶地跑着,直到跑不动了才停下来。
最多的,要数玩游戏的了。
叠汉堡、警察抓小偷、抽奖是大家最常玩的游戏。
他们玩得开心时,一起哈哈大笑;有人输了会闷闷不乐,不过很快就被大家逗笑了。
学校大课间活动还有很多呢,你也来玩吧!今天下午课外活动,我们女生玩了老鹰捉小鸡。
丁凝当老鹰,陈玉芳当小鸡妈妈,我们当小鸡。
刚一开始,可恶的老鹰差一点就捉住我了,吓得我赶快跑到陈玉芳后面,老鹰没捉到,气呼呼地蹲在地上,瞅准时机老鹰趁鸡妈妈不注意一跃而起,鸡妈妈看见了马上伸开翅膀左抵右挡,老鹰还是没有捉到小鸡。
老鹰垂头丧气地坐在地上,鸡妈妈赢了!小鸡们欢呼起来。
我们又开始玩三步定,丁凝开始写字了。
我们就赶紧往前冲过去。
丁凝一转身,我们就能赶紧站那儿不动了。
丁凝又转过去开始写字,我又赶紧往前冲,谁知道这一次丁凝是假装的,我正准备跑过去,丁凝猛地一转身我的一只脚正抬在半空中,我怕落到地上,就那样摇摇晃晃地站着。
丁凝对我做鬼脸,我忍不住就哈哈大笑起来,这一笑却使我再也站不住了,结果当然是我输了。
虽然我输了,但是我们玩得很快乐!丁零零,上课铃声响了,大家高快乐兴地回教室上课了。
这个学期,我们学校组织了大课间活动,主要学习以下几项运动:一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手语操;五、眼保健操。
自从校长发现此刻有些同学发育不良,有的很胖后,就开始组织我们做运动。
这个学期省领导要来每个学校观看大课间活动,所以教师让我们做了这几项操,因为眼保健操能够保护眼睛,啦啦操能够健身,手语操以便为我们和聋哑人交往,足球操是因为我们是学校足球示范校。
每次大课间,我都认真对待,虽然很累很累,但我还是很喜欢大课间,因为我能够减肥,还能够健身。
此刻大课间的操我已做的很熟,我认为大课间很欢乐,虽然很累,可是我们有了很棒的身体,这是值得的。
立刻都要检查了,我们必须要做到最好,大家一齐努力哟!大课间累,有好身体。
欢乐大课间伴我成长。
丰富多彩的大课间可好玩了!有的在打篮球,篮球场上开战就喧闹起来,跑在前面的队员大声喊:“传给我,传给我,快!〞队友一个完美的扔球把球传给了他,他又一个帅气的投篮“嘭〞“进球了!〞赢对开心的上蹦下跳。
而输队唉声叹气。
有的在跑道上举行跑步比赛,“各就位,预备——跑!〞只听见裁判员一声令下,队员们像离弦之箭一样齐刷刷的“飞〞了出去,一开始大家跑的飞快,后来跑到一半就气喘吁吁地趴在地上,谁都不想跑了。
有的在玩跳大绳,甩绳子的人拼命的甩,还喊着口号“一,二,一,一,二,一……〞跳的人跟着有节奏的跳,“啪啪〞,跳绳突然打到一个人的身上,那个人趴倒在地上痛的嗷嗷直叫。
大课间的活动给我们带来欢乐和锻炼身体,真好玩。
大课间活动真是丰富多彩!“当,当当!当当当!〞下课了,同学们争先恐后地从教室里跑出来。
校园里立刻变成了同学们的游乐园。
操场上,有的同学在比赛踢毽子,有的在跳绳,还有的在打乒乓球。
我看他们玩得那么开心,我也参加了打乒乓球的行列。
乒乓球比赛开始了。
同学们的视线随着白色的小球来回移动,不时发出一阵阵喝彩声。
第一局,我以六比零赢了牛家辉。
我得意洋洋,再看牛家辉,他却毫不气馁,看不出一点慌乱的样子。
我心里暗想:看你有多大能耐。
第二局,牛家辉打得更主动了,可我呢?只见球在眼前忽高忽低,忽左忽右地晃着。
球来了,拍子不知道往哪推,我渐渐招架不住,连连失利。
牛家辉看我乱了手脚,打得更猛,更灵活了。
有时轻轻放个短球,有时候趁我不备,猛扣,搞得我手忙脚乱,无法应对,还有一球我就输了。
我想反正输定了,索性一板扣去,球出界了。
四比六,我输了。
就在这时,上课铃响了。
这个大课间活动可真快乐呀!在我的脑海中,有一个场景最让我难忘,那就是课间十分钟。
上完了四十分钟的课后,“叮……〞下课了,老师一走出教室,“哦……〞教室里像炸开锅一样,沸腾起来了。
有的同学大声唱起歌来,有的在一起讨论下象棋的规那么,还有的在追逐打闹,弄得楼板“咕咚咕咚〞的。
操场上,更是热闹无比,一年级的小男孩们一个牵一个在开“火车〞他们的“火车〞在女同学队伍中冲来冲去,真是快活!操场上还有十几个大哥哥在打斗,像十多头牛在争夺地盘,有些大姐姐在跳橡皮筋,还有些学生在玩过时了的“过家家〞游戏;校园角落里有同学踢毽子;还有的在打篮球,瞧,又投了一个三分球!连主席台上的空地盘也没有空闲下来,上面挤满了玩耍的同学。
只有高年级的同学嫌麻烦,不愿意下楼玩,就在楼道里追逐打闹。
这课间十分钟可真热闹有趣啊!时间一分一秒的在流逝。
突然,第二节课下课铃声响了,之后就是大课间。
我们整齐地排好队伍,每一个人都昂首挺胸,好似一名名军人,迅速地走了下去。
大家都到操场啦!第一项运动是播送操。
大家每一个动作做得十分标准,一年级小朋友也不例外。
很快,播送操结束了,跑操音乐立刻响起。
我们在跑道是跑,大家边跑边笑,似乎大家今日很开心。
最让我难忘的事是,校长今日说我们有提高,这时,我听了兴高采烈,因为校长从来没有说我们有提高。
听了校长的话,我也更谦虚了,“我要不断提高,跑得更好。
〞我心里想,“大家心里也是这样想的吧!只要我们一条心,就会不断的提高,不断地被表扬。
〞“哎。
愉快的的大课间又结束了。
可是,明天又是一个愉快的大课间,大家要好好珍惜每一个大课间哦!〞我心里想。
“当我们荡起双桨,小船儿推开波浪……〞每当优美的歌声响起时,我们的学校就变成了欢乐的海洋,每个角落都布满了快乐“雨点〞。
下课了,同学们像狂奔的.野马冲出教室,似乎是从来没跑出“家〞的同学。
同学们玩儿的地方可多了,有大操场、铅笔广场、紫藤花园等。
同学们你追我赶,好不热闹。
最有趣的是三年六班的一位女生在楼上吹着泡泡,楼下的同学见了,立刻围成了一团,这个“小集体〞正在抓泡泡,玩得不亦乐乎。
在楼上的我也忍不住走出教室,觉察心里不那么闷得慌!我在楼下东走走,西跑跑可开心了。
累了,坐在草地上看天空那千变万化的的云彩,可真自在啊!“丁零零……丁零零……〞上课了,同学们离开了自由的课间,投入到紧张的学习中。
我真喜欢课间的自由!今天是这个学期第一次的大课间活动,这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。
做早操的时间到了,我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。
做完早操后,大课间活动开始了,我们跳起欢快的兔子舞,“前前后后,左左右右,后后,前前前前!〞这个舞要想跳得好,队员间要有团结与默契的合作,如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪,甚至扰乱他们的步伐。
所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性,这可是我们班最最喜欢的合作游戏。
跳完舞,到了玩游戏的时间,同学们有的转呼拉圈,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩老鼠偷油呢!做完这些游戏,我喜欢的大课间操活动要结束了,我们怀着愉悦的心情回教室上课了。
我的课余生活你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。
那时候我就喜欢上了足球。
世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。
那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。
我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。
有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。
当当当,下课了,同学们像小兔一样飞快地跑了出去。
有的同学在走廊上跳绳,有的同学在操场上打羽毛球,累的满头大汗,还有的同学在教室里专心致志地看书。
最有趣的是捉迷藏。
六个同学一起玩,一个被选为“鬼〞,其他五个藏起来。
“鬼〞开始数一的时候,我们就各自藏了起来,我是藏在大树后面。
等“鬼〞数到十,“鬼〞就开始寻找躲起来的同学们。
“鬼〞在柱子后面找到了第一位同学,接着花丛中的同学、墙壁后面的同学也陆陆续续被找到了。
等“鬼〞来找我的时候,正好上课铃声响了,我偷偷地跑回教室,成为唯一一个没有被找到的同学。
大家都依依不舍地回教室上课了。
叮铃铃,“下课啦,下课啦!〞同学们欢快地叫喊着。
他们就像放飞自由的小鸟一样飞快地跑到操场上玩耍。
有的同学在玩捉迷藏,有的同学在打篮球,有的同学在玩123木头人游戏。
我和小余、小陈就在跳绳比赛。
只听“一二三,开始!〞,话音刚落。
我们就像光速一样快的跳绳。
开始我们都跳得不分上下。
这时小陈跳的很累,一直喘气,就在她一不留神时,绳子就把她摔个倒葱花,我看到差点笑出声来了。
现在只有我和小余在跳。
很快小余也撑不下去了,便说:“累死我了,我不跳了,我不跳了。