课程论文写作格式指导
农大研究生课程论文格式
文献综述写作要求
广泛研读国内外文献资料，提交一份文献综述（3000字以上），并列出研读资料目录，要求有中英文摘要。
1、综述开本及版芯
综述开本大小：210mm×297mm（A4纸）
版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm
2、论文题目
论文的题名，用黑体、三号或16pt，段前、段后间距为1行。
3、标题：论文分三级标题
一级标题：黑体，三号或16pt，段前、段后间距为1行
二级标题：黑体，四号或14pt，段前、段后间距为1行
三级标题：黑体，小四号或12pt，段前、段后间距为1行
上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位置4、正文字体：
正文采用五号宋体，行间距为18磅；图、表标题采用小五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体。
课程论文格式要求（封皮的背面）：
1．课程论文采用统一封面，以左侧为准装订成册。
2．课程论文一律使用标准A4复印纸打印或使用标准A4复印纸手写稿形式上交。
3．论文打印的格式要求：
论文标题（使用隶书二号加黑；一级标题、二级标题、三级标题分别使用宋体三号、四号及小四号并加加黑）
摘要、关键字（需使用宋体小四号）
正文（使用宋体小四号，行距20磅）
参考文献（使用宋体五号）。
福建农林大学课程论文写作规范格式
福建农林大学课程论文写作规范一、摘要和关键词：“摘要”二字及“：”采用四号黑体，顶格，加后打印摘要内容（小四号宋体）。
摘要内容后另启一行打印“关键词”三字及“：”，采用四号黑体，顶格，后打印关键词（小四号宋体），每两个关键词之间用“；”分隔。
中文摘要与英文摘要之间以小四号宋体空一行。
摘要与正文之间以小四号宋体空2行。
二、正文：字数要求不少于3000字。
一级标题以小三号黑体字左起顶格打印，标题前后各空一行；二级标题以四号黑体字左起顶格打印，标题前后各空一行；三级标题以小四号黑体字左起顶格打印，标题前后不空行。
论文内容统一采用小四号宋体字，行距用固定值22。
三、参考文献：“参考文献”4字及“:”用小四号黑体，顶格，条目内容采用五号宋体字，每一条目均另启一行顶格打印；条目序号左顶格。
“参考文献”的条目序号用阿拉伯数字加方括号标示。
每一条目的最后均以实心点结束。
参考文献的著录格式举例如下：专著：[1]作者.书名[M].出版地:出版社，出版年份:起－止页码.译著：[2]作者.书名[M],译者.出版地:出版社，出版年份:起－止页码.期刊：[3]作者.文题[J].刊名，出版年，卷号(期号):起－止页码.论文集：[4]作者.文题.论文集名[C].出版地：出版社，出版年.起－止页码.学位论文：[5]作者.文题[D].授予单位所在地：授予单位，答辩年份:起－止页码.外文文献：[6]著录格式同中文，实词的首字母大写，其余小写。
专利：[7]申请者.专利名[P].专利国别:专利号.出版日期.网络文献：[8]责任者.文章标题[文献类型标识].(发布时间)[下载时间]文献网址.（时间格式如：2007―02―08）。
课程论文格式要求范文
经济与管理学院本科课程论文格式要求一、规范要求1、论文字数不少于4000字。
2、论文正文双面打印。
3、上交打印稿一份，同时要提交电子稿。
二、论文格式(具体格式见附表)1、封面，使用规定的统一格式。
“题目”要对论文的内容有高度的概括性，要简明、准确。
2、任务书用四号宋体。
3、目录标题层次要清晰，目录中标题与正文中标题要一致。
“目录”两字为2号宋体字；具体内容列到三级标题，4号宋体字；标题与页码之间用“…………”相连接。
采用1.5倍行距。
4、题目，题目下方一行为专业班级，作者署名，再下一行为指导教师，指导教师署名。
5、摘要中文摘要应简要说明毕业论文所研究的目的、内容、研究方法、主要成果和结论，应能反映论文的精华。
一般为200字左右。
在摘要之后另起一行写出3-5个关键词。
【摘要】两字黑体，4号，内容用宋体，4号。
【关键词】三字黑体，4号，内容用宋体，4号。
各关键词用两个空格间隔。
6、正文正文是作者对研究工作的详细表述，它占全文的绝大部分。
正文要符合一般学术论文的写作规范，具备学术性、科学性、实践性和一定的创造性。
应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解。
其内容主要包括：（1）前言应说明本课题的背景、目的意义、研究范围等；在综合评述前人工作成果的基础上提出问题。
（2）论文内容：内容要理论联系实际，计算数据要求准确，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式等要标明出处。
有表格的使用三线表。
论文内容中一级标题“前言”、“一”、“结论”、“参考文献”黑体三号字居中书写；二级标题黑体四号字左对齐，空两格；三级标题黑体小四号左对齐，空两格；四级标题宋体小四号左对齐，空两格。
正文字体选用宋体小四号，行间距22磅左右。
各级标题编号采用“一”、“（一）”、“1”“（1）”……字体大小或样式应用区别。
7、结论结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。
课程论文标准格式及示范样例
本科课程论文结构格式标准1．课程论文结构（1）构成项目本科课程论文包括以下内容：封面、中文摘要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、。
其中课程设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等；“注释”与“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。
如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。
（2）各项目含义封面：封面由论文标题、作者、专业、年级、学号、成绩内容组成。
正文：正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。
正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。
正文字数应在3000-5000字之间。
注释：对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式。
附录：附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形、图像等形式。
参考文献：作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。
2．课程论文格式编排（1）纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸（297mm×210mm）打印。
页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
白边区的尺寸（页边距）为：天头（上）20mm，地脚（下）15mm，订口（左）20mm，翻口（右）15mm。
（2）版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
使用规范的简化汉字。
除非必要，不使用繁体字。
忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
（3）论文各部分的编排式样及字体字号论文标题：小2号黑体加粗。
论文副标题：3号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
姓名、专业、学号：项目名称用3号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下居中依次排列，各占一行。
正文文字：另起页，论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；论文副标题，小三黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号；正文文字一般用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。
正文文中标题：一级标题：标题序号为“一、”全角，4号黑体，独占行，末尾不加标点；二级标题：标题序号为“（一）”全角，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号；三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”半角、“（1）”半角和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。
课程设计论文格式范文
课程设计论文格式范文一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握生物学的基本概念、原理和规律，提高学生的科学素养；培养学生观察、思考、分析和解决问题的能力；引导学生认识生物科学的价值，培养对生物学的兴趣和好奇心。
具体来说，知识目标包括：了解生物学的基本概念和术语，如细胞、遗传、进化等；掌握生物学的基本原理和规律，如细胞理论、遗传规律、生物进化等；理解生物学实验的基本方法和技能。
技能目标包括：能够运用生物学知识解释和分析生物学现象；能够运用生物学实验技能进行实验操作和数据处理；能够运用生物学知识解决实际问题。
情感态度价值观目标包括：培养学生对生物学的兴趣和好奇心；培养学生尊重生命、关爱自然的情感态度；培养学生科学思维和科学态度。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括生物学基本概念、原理和规律，生物学实验技能和生物学应用。
具体来说，教学大纲安排如下：1.生物学基本概念和术语的学习，包括细胞、遗传、进化等；2.生物学基本原理和规律的学习，包括细胞理论、遗传规律、生物进化等；3.生物学实验技能的培养，包括实验操作、数据处理等；4.生物学应用的探讨，包括生物学在生产、生活和环境保护等方面的应用。
三、教学方法为了实现教学目标，我们将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握生物学的基本概念、原理和规律；2.讨论法：通过学生的讨论，培养学生的思考和分析问题的能力；3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解生物学在生产、生活和环境保护等方面的应用；4.实验法：通过学生的实验操作和数据处理，培养学生的实验技能和科学思维。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：生物学教材，用于引导学生学习生物学的基本概念、原理和规律；2.参考书：生物学参考书，用于学生拓展学习生物学知识；3.多媒体资料：生物学多媒体课件和视频，用于生动形象地展示生物学知识；4.实验设备：生物学实验仪器和试剂，用于培养学生的实验技能。
课程论文格式及要求
课程论文格式及要求一、规范要求1．论文字数3500~5500字；2．论文正文双面打印；3．上交打印稿一份，同时提交电子稿。
二、论文格式1．封面，使用规定的统一格式。
（见附件1 ）“题目”要对论文的内容有高度的概括性，要简明、准确。
2．题目，题目下方一行为专业班级，作者署名。
3．摘要中文摘要应简要说明课程论文所阐述的主要内容。
【摘要】两字黑体，四号，内容用宋体，四号。
4．关键词3~5个关键词【关键词】三字黑体，四号，内容用宋体，四号，各关键词用两个空格间隔。
5．正文课程论文向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
课程论文，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结。
前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及论述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
主题部分，是论述的主体，其写法多样，没有固定的格式。
一般是将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。
6．参考文献内容（五号、宋体；英文用五号，Times New Roman）标注格式规定如下：1、专著、论文集、报告、学位论文：[序号] 作者(列前3名).文献名.出版社所在地：出版社，出版年.起始页-终止页.2、期刊文章：[序号] 作者(列前3名).论文名.刊名，出版年，卷(期)：起始页-终止页.3、电子文献：[序号] 作者(列前3名).电子文献名.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期.附件1海南大学课程论文题目：学号：姓名：年级：学院：专业：指导教师：完成日期：年月日。
课程论文格式规范
课程论文写作规范要求（一）封面：封面要使用学校统一格式。
（二）目录：“目录”两字黑体小二号、居中，“目录”两字间空四格、与正文空一行。
各部分名为宋体小四号字，各小部分名间有缩进，正文大纲级别以及目录格式（以文科为例）如下：一、XXXXX (1)二、XXXXX (2)（一）XXXXX (3)（二）XXXXX………… 5 （注：XXXXX表示文字，尾部数字为目录索引页目）（三）题目：题目要对论文的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20个字以内，论文题目用黑体三号字。
（四）署名：论文署名的顺序为：专业学号学生姓名指导老师姓名，用宋体小四号字。
可用以下表示：专业：XXXXX 学号：XXXXX 学生姓名：XXXXX 指导老师姓名：XXXX（五）内容摘要：中文内容摘应简要说明论文所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，一般为200－300字，用宋体小四号字，其中“内容摘要”四个字加粗。
（六）关键词：一般为3－6个，用分号隔开，用宋体小四号字，其中“关键词”三个字加粗。
（七）正文：正文要符合一般学术论文的写作规范，统一用宋体小四号字，行距为 1.5倍。
字数要求为：不得少于2000字。
论文内容要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要注明出处（引注），涉及计算内容的数据要求准确。
标题序号从大到小的顺序文科为：“一、”“（一）”“1．”“（1）”“①”……。
（八）注释：论文中所引用文献按学术论文规范注明出处，注序要与文中提及的序号一致。
注释方法参见参考文献顺序。
（九）参考文献：论文后要标注参考文献和附录，参考文献按照以下格式排列：1.专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码。
[1]刘国钧，陈绍业，王凤．图书馆目录[M]．北京：高等教育出版社，1957．10-12.[2]辛希孟．信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集[C]．北京：中国社会科学出版社，1994．12-13.[3] 查正军.《基于机器学习方法的视觉信息标注研究》.[D].北京.中国科技大学.2009年.32-352.期刊文章[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年卷（期）：起止页码．[1]何龄修．读顾城《南明史》[J]．中国史研究，1998（3）：12-13.[2]金显贸，王昌长，王忠东等．一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术3.电子文献[序号]主要责任者．电子文献题名[电子文献及载体类型标识] ．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期／引用日期（任选）．[1]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. /pub/wml.txt/980810-2.html, 1998-08-16/1998-10-04.[2]万锦坤.中国大学学报论文文摘（1983-1993）.英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社，1996.（十）图表、附注、公式：图表、附注、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。
大学课程论文模板和格式要求
大学课程论文模板和格式要求一、二、摘要三、关键词关键词是论文主题的核心词汇，一般包括35个词。
关键词应居中书写，使用小四号字，并使用宋体。
四、目录目录应包括论文的各个章节和页码。
目录应居中书写，使用小四号字，并使用宋体。
五、引言引言是论文的开头部分，应包括研究背景、研究目的、研究意义和研究方法等四个部分。
引言应使用小四号字，并使用宋体。
六、是论文的核心部分，应包括理论分析、实证研究、结果分析等三个部分。
应使用小四号字，并使用宋体。
七、结论结论是论文的结尾部分，应包括研究结论、研究贡献和研究展望等三个部分。
结论应使用小四号字，并使用宋体。
九、附录附录是论文的补充部分，可以包括原始数据、程序代码等。
附录应使用小四号字，并使用宋体。
十、页眉和页脚页眉和页脚是论文的辅助信息，页眉应包括论文题目、作者姓名和学号，页脚应包括页码。
页眉和页脚应使用小五号字，并使用宋体。
十一、图表图表是论文中的重要组成部分，包括图片、表格等。
图表应清晰、简洁，并应与内容相符合。
图表应使用小四号字，并使用宋体。
十二、字体和字号论文的字体和字号应符合学校或导师的要求。
一般而言，论文应使用宋体，字号为小四号。
十三、行距和段落间距论文的行距和段落间距应符合学校或导师的要求。
一般而言，行距为1.5倍，段落间距为0.5倍。
十四、页边距论文的页边距应符合学校或导师的要求。
一般而言，页边距为上下左右各2.54厘米。
十五、封面封面是论文的第一页，应包括论文题目、作者姓名、学号、指导教师姓名和完成日期等信息。
封面应使用二号字，并使用黑体。
十六、级别论文中的应使用不同的级别来区分主次。
一般而言，一级使用黑体，二级使用楷体，三级使用仿宋体，以此类推。
级别的使用应遵循逻辑顺序，确保论文结构的清晰和合理。
十七、页码格式页码是论文的重要组成部分，应按照一定的格式进行排列。
一般而言，页码应位于页脚中央，使用阿拉伯数字，字体为小五号。
十八、图表和编号图表是论文中的重要组成部分，应包括和编号。
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课程论文写作要求(胡老师)一、目的：通过课程论文的写作，考查学生分析问题和运用基本理论解决问题的能力，同时引起学生对该门课程前沿理论和热点问题的关注，锻炼学生的写作能力，提高学生的理论素养和水平。
二、内容要求：与本门课程有关的理论和实践的前沿问题、热点问题、焦点问题，要求论点要正确，观点要明确，内容充实，论据要有说服力。
三、格式要求：论文由摘要、正文和参考文献三部分组成。
1、页面设置：纸张：A4；页边距：上下2.5cm，左右2.5cm；装订：一律左边装订。
2．论文（题目、撰写人、摘要、关键词、引言、正文、参考文献、论文内容的必要附件），格式参照范文。
3．论文评分表四、注意事项1．对不符合规范的论文必须要进行修改。
2. 抄袭论文=0分，内容重复40%以上的视为抄袭，要重做。
五、下有论文格式说明及范文注明论文格式要求说明1.摘要：约200-300字，不加诠释和评论的独立短文，高度概括文章的主要内容（包括主要研究结果、结论等），应将研究意义等删去。
2.关键词：选4～5个反映文稿主题内容特征的名词、术语；关键词之间用“；”隔开，最后不加标点符号3.英文摘要：（1）与中文题名相吻合的汉译英，词首字母大写；（2）与中文姓名相吻合的汉译英汉语拼音，姓全大写，名首字母大写，姓名之间加“－”，多作者间加“，”，不同单位的，用阿拉伯数字作上角标；（3）与中文工作单位相吻合的汉译英，即（部门名称 of 工作单位全称，城市名，省份邮编 China）与中文摘要相吻合的汉译英，标点符号用全角的“：”、“，”、“．”；（4）与中文关键词相吻合的汉译英，并用全角的“；”隔开，最后不加标点符号4.引言：用500--800字简要地阐明本研究的背景、意义、对象和目标；不分段。
（文章不一定要“引言”两字）5.段落标题：段落标题为35字以内的中心词语逻辑组合，不是句子，标题一律独立占行，题末不加标点符号。
各层次的标题，一律用阿拉伯数字连续编号，不同层次的数字之间用半角下圆点“．”相隔，如2 、2.1、3.1.2，最末数字后面不加标点符号；一律左顶格，序号后空1格排标题；无标题的段落不编序号。
6.计量和单位：用法定计量单位符号表示，单位符号与数值之间空1/4格。
7.数字用法：世纪、年代、时间、计数、计量等均应使用阿拉伯数字，如九十年代写成：20世纪90年代；日期可写成1999－03－05；但是，数字作为词素，应使用汉字数字；表示概数时，数字间不加顿号，如七八十年生。
8.表格：表序用阿拉伯数字连续编号，表题（包括与中文相吻合的汉译英）应为中心词语的逻辑组合，不是句子，题末不加标点；采用三线表设计表格，各种处理的测定指标（同一计量单位的）设为表头的横栏项目，各种不同处理为竖栏项目；计量单位在参量的正下方且在前头加“/”，组合单位采用指数形式表达；未测或无此项应在相应处填写“ / ”。
9.插图：图序用阿拉伯数字连续编号，图题（包括与中文相吻合的汉译英）为中心词语的逻辑组合，不是句子，题末不加标点；图中文字和符号用小5号仿宋体，坐标的量符号和单位符号之间用“/”隔开，组合单位采用指数形式表达，图中需要说明的事项，用简练的文字附注于图形与图题之间；线条、符号和文字（文本框内部边距设为0），应组合在一起。
10.参考文献：参考文献不仅体现作者尊重他人劳动的态度，而且为论证的论据提供科学依据，每篇论文至少要有10条以上的参考文献。
文中无论是参考了他人的文献资料而给出自己的表述，还是直接引用他人文献资料（加引号），都应一一给出其出处，即：在正文参考或引用处的右上角用方括号标注依其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字排定的文献序号，在文末的参考文献表中给出详细的信息；“参考文献：”顶格，占两行。
参考文献表依次列出参考文献，著录格式（含标点符号）为：a.书籍［序号］著者．书名［M］．版次．出版地：出版者，出版年：起止页码（页码范围号用半角的“-”）．b.译著［序号］著者；译者．书名［M］．出版地：出版者，出版年：起止页码．c.期刊［序号］作者．文题［J］．刊名，年，卷（期）：起止页码．d.报纸［序号］作者．文题［N］．报纸名，出版年-月-日（版次）．e.标准［序号］标准编号，标准名称［S］．f.专利［序号］专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，出版日期．g.论文集［序号］作者．文题［A］．主编．文集名［C］．出版地：出版者，出版年：起止页码．h.电子文献［序号］作者．题名［EB/OL］．电子文献的地址，发表或更新日期 / 引用日期．i 档案［序号］主要责任者．文献题名：原件日期［B］．收藏地：收藏单位（收藏编号）：起止页码．j 古籍［序号］主要责任者．文献题名［O］．其他责任者（包括校、勘、注、批）．刊前出版、无现代版本但有据可查的善本）。
标点符号：用全角的“，”、“：”、“．”；作者前三位都要列出，多于三位，则加“，等”；外文文献的作者（姓在前，名在后）、刊名、出版单位，均用不带缩写点的标准缩写。
12.文字表达：就事论事，不能使用“作者”、以及“我”、“我们”、“我省”等第一人称代词；使用中文标点符号。
13.排版：在计算机上用Word排版〔正文5号宋体，每行43字，每页44行，篇首（含题目、作者及其学号）占7行，1级段落标题用4号黑体加粗占一行，2、3级段落标题5号黑体加粗各占1行，论文用A4纸打印，页码居中。
页边距左、右各2.5cm，上、下各2.5cm。
14.论文字数：课程论文字数应在3500字以上。
注意排版顺序：(1)首先点“页面设置”，设“页边距(左、右各2.5cm，上、下各2.5cm)”，再点“文档网络”中的“网络”项中的“指定行和字符网络(H)”项目，然后再设定“字符”为“43”，“行”为“44”。
(2)其次从Word的第一行“编辑”选定“全选”，再从“格式”中点“段落”，进入“段落”后点“间距”项，选定“段前”和“段后”均为“0行”，再把“如果定义了文档网络，则对齐网络(w)”项打“√”，最后把行距设为“单倍行距”即可符合格式要求。
西南大学商贸学院本科课程论文课程名称：_______ _________ 专业年级：________ _________ 学号：___________ ______ 学生姓名：______ _________ 论文题目：______ _____________ 成绩：____ _____________ 指导教师：_________________年月日上市公司比率分析方法研究（3号黑体加粗）(缩进两个字符)――农业上市公司比率分析方法研究（二级题目4号隶书加粗并要求比题目缩进两个字符，二级标题可没有）张XX（3号仿宋）（西南大学商贸学院信息管理与信息系统专业2017级）（5号宋体）（空一行）摘要：（5号黑体加粗）了解一个上市公司的财务状况和经营成果需要一些分析方法，目前对上市公司的分析方法主要有比较分析法、比率分析法、趋势分析法、因素分析法、综合分析法等，其中以比率分析方法运用的最为广泛。
虽然比率分析方法较常被利用到，但在我国当前的利用中依然存在一些不足。
本文通过分析指出比率分析方法存在的不足——只注重比率的分析计算，而未将财务管理基本理论融入到比率的应用过程中，针对不足提出补足观点，并通过实例来说明比率分析与财务管理的融合使用。
（5号仿宋）关键词：（5号黑体加粗）比率分析；可持续增长率；财务比率指标（5号仿宋）(所有摘要和关键词部分比正文缩进两字符)（空一行）引言（4号黑体加粗）当前对上市公司的分析方法主要有比较分析法、比率分析法、趋势分析法、因素分析法、综合分析法等，其中以比率分析方法运用的最为广泛。
虽然比率分析方法较常被利用到，但在我国当前的利用中依然存在一些不足。
1比率分析方法的介绍（4号黑体加粗）当我们对一个上市公司进行了解分析时必然会对其财务报表进行一系列的财务分析，而对财务报表分析就要采取相应的分析方法才能进行财务分析……1.1相关比率（5号黑体加粗）它是以某个项目与相互联系但性质又不相同的项目加以对比所得比率，反映有关经济活动的相互关系。
……1.2 构成比率又称结构比率（5号黑体加粗）它是某项经济指标的各个组成部分与总体的比率，反映部分与总体的关系，其计算中心公式为：构成比率=某组成部分数额/总体数额。
……1.3 效率比率（5号黑体加粗）人们无论从事什么工作或活动，都希望有尽可能高的效率，以收到事半功倍的效果，经济活动效率的高低，主要通过一系列的效率比率来反映，……。
2当前比率分析方法的不足（4号黑体加粗）财务分析是一定的财务分析主体以企业的财务报告和财务资源依据，采用一定的标准，运用科学系统的方法，对企业的财务状况和经营成果、……………………对整个管理框架来说是不正规的控制或惯例，但对特定组织的财务管理却有关键性影响的控制或惯例[1]。
（注意上标格式为参加文献标注）3比率分析方法的改进（4号黑体加粗）3.1比率分析方法改进的原则（5号黑体加粗）比率分析方法改进的原则是以财务目标的分级层为导向，选择对应的关键财务比率。
……3.2可持续增长率分析指标的设计（5号黑体加粗）求得生存，并谋取发展，最终获利是企业存在的原因，从企业的整个过程来看，发展在其中占有毋庸置疑的重要地位，企业只有在发展中才能真正的生存，停滞就是其死亡的前奏。
发展是生存之本，也是获利之源。
……(空一行)参考文献：（4号黑体加粗）以下部分（小5号宋体）参考文献与论文标注一一对应）[1]中国注册会计师协会编．财务成本管理[M]．北京：经济科学出版社，2005：4-8．[2]陈淑贤．企业发展能力评价指标的补充[J]．上海会计，2003，（9）：18-19．[3]辛金国，李永强．我国上市公司财务分析策略研究[J]．商业时代，2004，（12）：48-49．[4]郎莉君，周伟．我国与日美企业财务分析方法及特点的比较[J]．黑龙江对外经贸，2004，（2）：50-51．[5]姚文颖．上市公司财务分析方法的新面孔—多元分析法[J]．辽宁财税，2001，（10）：35-35．[6]李钰．财务分析方法体系的构建[J]．佛山科学技术学院学报，2000，（2）：44-48．[7]刘翌．企业财务分析综述[J]．浙江商业财会，2000，（4）：28-30．[8]赵凡禹．一分钟财务报表分析[M]．北京：北京工业出版社，2003：8-12．课程论文评分表（自评分）时间：______年___月___日。