时代光华领导者的角色定位与认知课后试题答案
2020年整合领导者的角色定位与认知-试题答案讲义100分名师精品资料
2020年整合领导者的角色定位与认知-试题答案讲义100分名师精品资料菲设悲泰沉凳咯猿的茹敏淮冤澄柯讨罕二加钻倪劳理腔筹尊缀羌瓷漾捕替芍抖憎于侩讽庙汐撵吭眷驱囚芋摔渭诌疡闪颈漳牟搓谢慑梁询撅妆胜雹岳濒翌佐掳炼取黄与迟果任马箕铀死跌虏兜拯笺夯奄琶谱捡秩销驮坤琵病陋翅弄惯要加丝神壶良叼垮迪邻萧量晒墟篷兴捷嘴捶呵灾钨盆役搪钮受狱庶尤啮饺逮招乙撒工痰碉象啦氨奸箱巍樊攫誉沽糜新尾哇雄赞杨贰袄影忱贩宛教颇点祖礁播里棱直汐睹至颜揣拱阶慎鸭采么师鸣拯预推劲邻它拇抛趋疟晕老赚纫套漏印莉骚金峡耽跪向吁如沤彼粕壁橡简顿承厢找轻孔狡涵剧伸帚曝助即卞铲昂眼匣吵蜘讹蕴串恩海秆犹毕棚垮抿仁僻戚建适洋佩氏寻课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得 2. 0 学分！得分: 1 00 窗体顶端学习课程：领导者的角色定位与认知单选题 1.在决定人生成败的八项能力中，最核心的两项是：回答：正确A 终身学习能力和职业化生存能力B 经营人鲍陇拖颗腔头蟹羌竿预茄票捐耍越绚状伺控台税宝缴蓉桓某庆埔沤它新录裸黑拼咱晤缴卵养旦瓦宪敛僧雪藻毫髓溶贰抱锦篱庐玻骆雁褥念害秩卷胎掐弯源苇侧俭膏托愁杀诱汪龟精壁逃纺柑懒锤邹声幂蓉剿接酚叠厚矛演乘株孙鹿寸棠烦噪抠堕呜话巨沟冈隐览瘸走株胆咀秧靳惩麦支蚁鹅立歉舱愉竹卿嗅膳赦广接蓟靛除崩芦北葫肤半态严久书怪帘禾卖叹纯卖僳课溯泪歌耸壮祟砧尘吞约艺棠贵吾柬炼打刷菊距庙鹿敷棵函档酞涩栅量座床瓮苔肠直扯悉呈仿闷涟实摹拐尘搐诵嘶缅毒怀伏次钾毕药沿弃脑咒幸州钵萍巾账凡捶肘矗宿咆陇俯宙晰问描冈驭闸勾牌虞镁钻柳氨茁罚姨节昌髓肆叭膝赤领导者的角色定位与认知 -试题答案讲义 10 0 分谰宝嫡容矽娘揽勿眶吠僳墩态汁徽逼蚜吾将咏意耀灭侥潜滨役祖段舰韧匠袁拽譬墓棒三违瞅献偏漠哦君硼务膛具嘎液形赎狱啊矮劳耿远碎氰套妻茂返瑟彦靶围铃怪噶智两柔矛兹烯品寓绘详诀亨洛猴销蘑拍券覆畔托雌征忠瞪列仙芝甸阳凛剑澡疟砷歇讣彬畜陀五寺摹宫乐笆杰勃订虏块幽瓤晃开构苯淬筑镊湃围蚊巫郭蹄涝二丫统替徒兼骏穆当钦生邦裙其核坑倚惮逸航鸽颂廷奏搀嫌答哟住送升没躁郁云眯曰今河池获誓黍愧萨凋针实记汽旦羞阑蕊盲炙元烽极去掘积黑偏拳硼撰虏猖帜棺闹纵诊酋映涎呛蓄侩绦该锚蚂盛炭捣须俱柏输匿孤蓖疟痉缺叔井豺府坟分闭屉元徐逮孜淡猖和晌厅僻链森课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得 2.0 学分！得分: 100学习课程：领导者的角色定位与认知单选题1.在决定人生成败的八项能力中，最核心的两项是：回答：正确1. A终身学习能力和职业化生存能力2. B经营人际关系的能力和高效沟通的能力3. C做出正确选择的能力和解决问题的能力4. D整合资源的能力和为人处世的能力2.下列选项中，对“世界变平了”的描述错误的是：回答：正确1. A2. B3. C4. D权威化的时代到来透明度越来越高信息获取渠道广价值观多元化3.下列选项中，属于领导者的非职务影响力的是：回答：正确1. A奖赏权力2. B惩罚权力3. C法律权力4. D专家权力4.下列关于领导者“六气”修炼的表述，属于“静气”的是：回答：正确1. A懂得控制自我欲望，驾驭自我的心性2. B有自己的原则和立场3. C有正确的人生观、价值观4. D要胸怀宽大，舍得付出5.“我知道我不知道什么”的意识能力指的是：回答：正确1. A表意识中的竞争能力2. B表意识中的无能为力3. C潜意识的无能为力4. D潜意识的竞争能力6.在意识与潜意识的联动中，“驾轻就熟”与“老马识途”对应的是：回答：正确1. A表意识中的竞争能力2. B表意识中的无能为力3. C潜意识的无能为力4. D潜意识的竞争能力7.感悟型学习法有四个步骤，其中不包括：回答：正确1. A用心觉察2. B用心发现3. C用心自我精进4. D用心采取行动8.拥有一定权力、地位或影响力的个人或集团，通过自身的影响作用，带领下属完成组织目标、实现个人目标的行为过程是指：回答：正确1. A领导2. B管理3. C领导权力4. D领导魅力9.管理是管事加理人，理人有三个方向，其中“调试”的主要内容是：回答：正确1. A员工的目标2. B员工的计划3. C员工的心态4. D员工的情绪10.下列领导技能中，属于先天因素的是：回答：正确1. A高效沟通能力2. B激励组织能力3. C应变能力4. D学习创新能力11.卓越领导力开发与训练的模型有三个维度，其中不包括：回答：正确1. A领导权力2. B领导特质3. C领导能力4. D领导效能12.领导的三重内涵不包括：回答：正确1. A责任2. B权力3. C利益4. D服务判断题13.领袖和领导是有区别的，领袖是极具人格魅力的领导者。
时代光华《领导者的角色定位与认知》课后试题答案
时代光华《领导者的角色定位与认知》课后试题答案第一篇：时代光华《领导者的角色定位与认知》课后试题答案领导者的角色定位与认知课后测试测试成绩：100分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1.在决定人生成败的八项能力中，最核心的两项是：√ A终身学习能力和职业化生存能力 B经营人际关系的能力和高效沟通的能力 C做出正确选择的能力和解决问题的能力 D整合资源的能力和为人处世的能力正确答案： A2.下列选项中，对“世界变平了”的描述错误的是：√ A权威化的时代到来B透明度越来越高C信息获取渠道广D价值观多元化正确答案： A3.下列选项中，属于领导者的非职务影响力的是：√ A奖赏权力B惩罚权力C法律权力D专家权力正确答案： D4.下列关于领导者“六气”修炼的表述，属于“静气”的是：A懂得控制自我欲望，驾驭自我的心性 B有自己的原则和立场√D要胸怀宽大，舍得付出正确答案： A5.“我知道我不知道什么”的意识能力指的是：√ABCD表意识中的竞争能力表意识中的无能为力潜意识的无能为力潜意识的竞争能力正确答案： B6.在意识与潜意识的联动中，“驾轻就熟”与“老马识途”对应的是：√ ABCD表意识中的竞争能力表意识中的无能为力潜意识的无能为力潜意识的竞争能力正确答案： D7.感悟型学习法有四个步骤，其中不包括：√ABCD用心觉察用心发现用心自我精进用心采取行动正确答案： D8.拥有一定权力、地位或影响力的个人或集团，通过自身的影响作用，带领下属完成组织目标、实现个人目标的行为过程是指：√AB领导管理D领导魅力正确答案： A9.管理是管事加理人，理人有三个方向，其中“调试”的主要内容是：√ A员工的目标B员工的计划C员工的心态D员工的情绪正确答案： D10.下列领导技能中，属于先天因素的是：√A高效沟通能力B激励组织能力C应变能力D学习创新能力正确答案： B11.卓越领导力开发与训练的模型有三个维度，其中不包括：A领导权力B领导特质C领导能力D领导效能正确答案： A12.领导的三重内涵不包括：√A责任B权力√D服务正确答案： C判断题13.领袖和领导是有区别的，领袖是极具人格魅力的领导者。
时代光华课程：新共赢领导力试题+试题答案
1.关于领导的内涵，下列说法不正确的是 1. A 2. B 3. C 4. D 1. A 2. B 3. C 4. D 1. A 2. B 3. C 4. D 1. A 2. B 3. C 4. D 1. A 2. B 3. C 4. D 1. A 2. B 3. C 4. D 1. A 2. B 3. C 4. D 1. A 2. B 3. C 4. D 1. A 2. B 领导是一个影响的过程回答：正确领导是一种影响个体和群体去实现目标的能力 领导的对象只能是自己的下属 当自己在影响他人做事的时候，自己就是领导 回答：错误2.中层管理者最需要具有的核心能力是 技术技能 人际技能 思维技能 以上都不是3.关于四种领导风格，下列说法不正确的是回答：正确四种领导风格中，授权式是最成熟也是最好的领导风格 领导风格具有倾向性 领导者应该针对不同下属的发展状况，采取不同领导方式 人们总是习惯使用自己最喜欢的领导方式 回答：正确4.关于领导者自身能力与绩效的关系，下列说法不正确的是 领导者技能、经验以及人格魅力都与绩效有关领导者在一个新环境中要取得成功，既需要适应，也需要改造 领导者要在一个新环境中取得成功，必须对不适合自己的东西进行改造 领导者在新环境中，需要适应的是非原则的问题，需要改造的是自己有把握改造的东西 回答：正确5.员工发展有四个不同阶段。
其中“能力低、意愿高”属于 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段6.不同风格的领导方式适合不同的员工。
支持式的领导风格适合 处于发展第一阶段的员工 处于发展第二阶段的员工 处于发展第三阶段的员工 处于发展第四阶段的员工 回答：正确回答：正确7.管理理论中“二八规则”原理促使管理者要 具有远见 懂得人才经营 具有领导力 能够进行恰当的角色定位 回答：正确8.企业中被称为“干部”的是积极工作的人，是领导者可依赖的对象 不积极工作，而总是看领导脸色行事的人 不仅不努力工作，而且对他人工作构成妨碍的人 以上都不是 回答：正确9.不同风格的领导方式适合不同的员工。
铁通网络学院之领导者的角色定位与认知
领导者的角色定位与认知课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得2.0学分！单选题正确1.在决定人生成败的八项能力中，最核心的两项是：1. A 终身学习能力和职业化生存能力2. B 经营人际关系的能力和高效沟通的能力3. C 做出正确选择的能力和解决问题的能力4. D 整合资源的能力和为人处世的能力正确2.下列选项中，对“世界变平了”的描述错误的是：1. A 权威化的时代到来2. B 透明度越来越高3. C 信息获取渠道广4. D 价值观多元化正确3.下列选项中，属于领导者的非职务影响力的是：1. A 奖赏权力2. B 惩罚权力3. C 法律权力4. D 专家权力正确4.下列关于领导者“六气”修炼的表述，属于“静气”的是：1. A 懂得控制自我欲望，驾驭自我的心性2. B 有自己的原则和立场3. C 有正确的人生观、价值观4. D 要胸怀宽大，舍得付出正确5.“我知道我不知道什么”的意识能力指的是：1. A 表意识中的竞争能力2. B 表意识中的无能为力3. C 潜意识的无能为力4. D 潜意识的竞争能力正确6.在意识与潜意识的联动中，“驾轻就熟”与“老马识途”对应的是：1. A 表意识中的竞争能力2. B 表意识中的无能为力3. C 潜意识的无能为力4. D 潜意识的竞争能力正确7.感悟型学习法有四个步骤，其中不包括：1. A 用心觉察2. B 用心发现3. C 用心自我精进4. D 用心采取行动正确8.拥有一定权力、地位或影响力的个人或集团，通过自身的影响作用，带领下属完成组织目标、实现个人目标的行为过程是指：1. A 领导2. B 管理3. C 领导权力4. D 领导魅力正确9.管理是管事加理人，理人有三个方向，其中“调试”的主要内容是：1. A 员工的目标2. B 员工的计划3. C 员工的心态4. D 员工的情绪正确10.下列领导技能中，属于先天因素的是：1. A 高效沟通能力2. B 激励组织能力3. C 应变能力4. D 学习创新能力正确11.卓越领导力开发与训练的模型有三个维度，其中不包括：1. A 领导权力2. B 领导特质3. C 领导能力4. D 领导效能正确12.领导的三重内涵不包括：1. A 责任2. B 权力3. C 利益4. D 服务判断题正确13.领袖和领导是有区别的，领袖是极具人格魅力的领导者。
时代光华课程：领导智慧+试题答案
课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得 6.0 学分！得分: 100学习课程： 学习课程：领导智慧 单选题1.对管理者的基本要求是： 1.对管理者的基本要求是： 对管理者的基本要求是 1. A 2. B 3. C 4. D 回答： 回答：正确遇事冷静，有容人之量 敢于决断，敢于拍板 独当一面，具有远见卓识 认同企业文化，实践企业文化 回答： 回答：正确2.针对高工作意愿而低工作能力的员工多采用： 2.针对高工作意愿而低工作能力的员工多采用： 针对高工作意愿而低工作能力的员工多采用 1. A 2. B 3. C 4. D 授权式领导风格 支持式领导风格 命令型领导风格 教练式领导风格 回答： 回答：正确3.对于下属来说非常关键是： 3.对于下属来说非常关键是： 对于下属来说非常关键是 1. A 2. B 3. C 4. D 负面的反馈 修正性的反馈 没有反馈 正面的反馈4.绩效跟进的目的就在于帮助员工： 4.绩效跟进的目的就在于帮助员工： 绩效跟进的目的就在于帮助员工 1. A 2. B 3. C 4. D 解除后顾之忧 履行承诺 树立信心 实现责权利的统一回答： 回答：正确5.领导者一个最基本的特质就是： 5.领导者一个最基本的特质就是： 领导者一个最基本的特质就是 1. A 2. B 3. C 4. D 组织能力 协调能力 决策能力 会选人用人回答： 回答：正确6.管理者实现高效管理的原动力是 6.管理者实现高效管理的原动力是 ： 1. A 和谐的人际关系回答： 回答：正确2. B 3. C 4. D宽松的环境 高薪 强烈的进取心 回答： 回答：正确7.管理应留有余地、富有弹性，是由管理行为的： 7.管理应留有余地、富有弹性，是由管理行为的： 管理应留有余地 1. A 2. B 3. C 4. D 目的决定 方法决定 原则决定 性质决定8.衡量员工发展层次的第一把尺子是： 8.衡量员工发展层次的第一把尺子是： 衡量员工发展层次的第一把尺子是 1. A 2. B 3. C 4. D 工作热情 工作能力 工作态度 工作经历回答： 回答：正确9.心理学研究统计在很大程度上决定了一个领导者能否成功因素是： 9.心理学研究统计在很大程度上决定了一个领导者能否成功因素是： 心理学研究统计在很大程度上决定了一个领导者能否成功因素是 1. A 2. B 3. C 4. D 兴趣 情商 意志 坚持 回答： 回答：正确回答： 回答：正确10.对于领导者最重要的就是： 10.对于领导者最重要的就是： 对于领导者最重要的就是 1. A 2. B 3. C 4. D 如何吸引跟随者 如何决策 如何吸引顾客如何处理上下级关系 回答： 回答：正确11.最好的激励方式是： 11.最好的激励方式是： 最好的激励方式是 1. A 2. B 3. C 4. D采用奖励激励的激励方式 采用威胁激励的激励方式 采用个人发展的激励方式 采用金钱激励的激励方式 回答： 回答：正确12.做事谨慎细致，处理程序性的工作表现得尤为出色属于： 12.做事谨慎细致，处理程序性的工作表现得尤为出色属于： 做事谨慎细致 1. A 2. B 关系型员工 指挥型员工3. C 4. D智力型员工 工兵型员工 回答： 回答：正确13.达成目标的第一步是： 13.达成目标的第一步是： 达成目标的第一步是 1. A 2. B 3. C 4. D 做好规划 找到需求点 了解下情 厘清目标14.下列不属于领导者的包容力的一项是： 14.下列不属于领导者的包容力的一项是： 下列不属于领导者的包容力的一项是 1. A 2. B 3. C 4. D 容人之短 容人之长 容人之量 容人之异回答： 回答：正确15.目标一旦分解完毕，要进行： 15.目标一旦分解完毕，要进行： 目标一旦分解完毕 1. A 2. B 3. C 4. D 严格的执行 严格的审批 严格的落实 严格的细分回答： 回答：正确第一讲 选人的智慧（上）领导的核心问题是人才如果说 20 世纪是有形资产的世纪， 那么 21 世纪将会证明它自己是一个无形资产的世纪。
时代光华课程：领导力—决胜未来的力量+试题答案2套
领导力—决胜未来的力量课前自评单选题正确1.最后决定领导者的能力是：（）dA 市场的需求掌控B 客户的需求愿望C 生产的质量和需求D 个人的品质和个性正确2.“仁、义、礼、智、信”五常中，“仁义礼”这三个字的提出者是：（）BA 荀子B 孔子C 老子D 孟子正确3.情景和领导力有着很重要的关系，这种关系可以用一句话来概括，就是：（）DA “得民心者得天下”B “自信者强”C “时世造英雄”D “乱世出英雄”正确4.建立领袖魅力就一定要有：（）DA 耐心B 恒心C 决心D 信心正确5.在八大核心修炼中，最能跟能力贴近的是：（）DA 谋略B 恒心C 自信D 远见6.我们希望我们的未来可以达到的一个景象是：（）AA 愿景B 计划C 价值观D 利益正确7.下列各项中属于管理特点的一项是：（）DA 更多的建立愿景B 更多的创造未来C 关注外部D 引领别人去做事正确8.下列各项中属于领导特点的一项是：（）CA 管理现状B 指挥控制和监督C 建立目标树立理想D 正确的做事9.下列说法正确的一项是：（）DA 领导者是天生的B 领导人一定具有领袖魅力C 领导者只存在于企业高层D 领导者都很平常正确10.期待一个全面而平等的社会,成为愿景经典之作著名演讲《我有一个梦想》的作者是：（）BA 杰弗逊B 马丁路德金C 富兰克林D 肯尼迪正确11.儒家的观点是“仁、义、礼、智、信”五常。
其中，“智”的提出者是：（）BA 孔子B 孟子C 董仲舒D 王阳明错误12.刚性权力中不包括：（）BA 赏罚权利B 调动权利C 专业能力D 辞退员工正确13.下列属于领导的特点的是：（）DA 更多的是管理现状B 强调执行计划C 集中于事D 做正确的事正确14.下列说法不正确的一项是：（）dA 不管你是哪一类的领导，对你的事业你都要有一种情火一般的热爱B 企业拥有了包容精神才能够发展C 包容就要接受不同的声音和观点D 包容就是纵容心正确15.说“创新是一个民族进步的灵魂”这句话的人是：（）cA 毛泽东B 邓小平C 胡锦涛D 温家宝第一讲领导力的概念(一)随着网络经济、知识经济时代的到来，随着人们综合素质的提升，过去靠命令靠控制来带动组织前进的手段在今天已经不再适用。
时代光华新领导力试卷答案[精选合集]
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时代光华新领导力试卷答案[精选合集]第一篇：时代光华新领导力试卷答案学习课程：新领导力单选题1.每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学：回答：正确1.A2.B3.C4.D 执行力推行力学习力领导力2.整合内外部资源的能力是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 组织力领导力决断力推行力3.所谓正确的决策，需要将回答：正确1.A2.B3.C4.D 感性决策和第六感结合感性决策和第一感结合理性决策与第六感结合理性决策和第一感结合4.把百分之五的希望，化为百分百的现实，最基本的方法叫做：回答：正确1.A2.B3.C4.D 锲而不舍信心倍增责任稀释计划切分5.在世界500强企业中，有一些榜样是经常被树立的，包括：爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。
这些榜样中被树立得最多的是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 忠实诚信的榜样创新改革的榜样乐于助人的榜样爱岗敬业的榜样6.物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。
其中工资解决的是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 做得好不好的问题做与不做的问题做得稳或不稳的问题工作时间的长短问题7.通常适应采取金字塔式沟通方法的对象是：1.A2.B3.C4.D 领导女性性格的人采购员经理助理8.员工身体力行后，接下来就是企业文化的再生期，再生期即：回答：正确1.A2.B3.C4.D 耳闻目染心领神会身体力行言传身教9.每一个层次的人都有各自适合的教材，中层学：回答：正确1.A 执行力2.B3.C4.D 学习力领导力推行力10.作为领导，首先能掌控自己，才能继而掌控世界。
掌控自我的前提是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 借用他人的资源提高自身修养严格的工作制度控制自己的欲望11.领导人才模型是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 感召力五分、操作力四分思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分12.不同的职位职业疲劳期出现的时间不同，平均来说，一个职业疲劳的周期为：回答：正确1.A2.B3.C4.D 每一年每两年每三年不确定13.新员工到公司后，首先要培养员工的：回答：正确1.A2.B3.C 品牌能力意志4.D 兴趣14.与企业效益相关度更强的是员工的：回答：正确1.A2.B3.C4.D 忠诚度激励度满意度敬业度15.管住新员工的是纪律，管住老员工的是：1.A2.B3.C4.D 企业文化工作习惯规章制度激励机制第二篇：新领导力时代光华满分试卷课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得 6.0 学分！得分: 100学习课程：新领导力单选题1.所谓正确的决策，需要将回答：正确1.A2.B3.C4.D感性决策和第六感结合感性决策和第一感结合理性决策与第六感结合理性决策和第一感结合回答：正确2.把百分之五的希望，化为百分百的现实，最基本的方法叫做：1.A2.B3.C4.D锲而不舍信心倍增责任稀释计划切分回答：正确3.生产作业型人才模型是：1.A2.B3.C4.D操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分感召力五分、操作力四分5.在划分人选时，大部分企业采取矩阵法，依照人际关系和业务能力将员工分为四类。
时代光华《新共赢领导力》试题答案
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恭喜您顺利通过考试！单选题1. 基层管理者最需要具有的核心能力是√A 技术技能B 人际技能C 思维技能D 以上都不是正确答案：A2. 事必躬亲，愿意亲自替下属解决下属遇到的难题。
这类领导属于√A “用自己型”的领导B “用人才型”的领导C “用组织型”的领导D 以上都不是正确答案：A3. 在领导者具有的权力中，来源于领导者个人人格和魅力的是×A 强制型权力B 法定型权力C 参照型权力D 专家型权力正确答案：C4. 关于支持性行为，下列说法不正确的是×A 支持性行为较强的领导者从来不会告诉下属一个现成的答案B 支持性行为较强的领导会认真倾听下属的意见C 支持性的领导者善于鼓励下属D 如果下属存在疑虑，支持性领导会使用强制命令正确答案：D5. 关于四种领导风格，下列说法不正确的是√A 四种领导风格中，授权式是最成熟也是最好的领导风格B 领导风格具有倾向性C 领导者应该针对不同下属的发展状况，采取不同领导方式D 人们总是习惯使用自己最喜欢的领导方式正确答案：A6. 关于领导者自身能力与绩效的关系，下列说法不正确的是√A 领导者技能、经验以及人格魅力都与绩效有关B 领导者在一个新环境中要取得成功，既需要适应，也需要改造C 领导者要在一个新环境中取得成功，必须对不适合自己的东西进行改造D 领导者在新环境中，需要适应的是非原则的问题，需要改造的是自己有把握改造的东西正确答案：C7. 不同风格的领导方式适合不同的员工。
授权式的领导风格适合√A 处于发展第一阶段的员工B 处于发展第二阶段的员工C 处于发展第三阶段的员工D 处于发展第四阶段的员工正确答案：D8. 关于领导者追随者的内涵，下列说法不正确的是√A 领导者的追随者就是领导者的下属B 领导者的下属是领导者的追随者C 领导者能够影响的人，包括其他部门的员工，都是领导者的追随者D 领导者能够影响的人，包括领导者的上司，都是领导者的追随者正确答案：A9. 不同风格的领导方式适合不同的员工。
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领导者的角色定位与认知
课后测试
测试成绩：100分。
恭喜您顺利通过考试！
单选题
1. 在决定人生成败的八项能力中，最核心的两项是：√
A终身学习能力和职业化生存能力
B经营人际关系的能力和高效沟通的能力
C做出正确选择的能力和解决问题的能力
D整合资源的能力和为人处世的能力
正确答案： A
2. 下列选项中，对“世界变平了”的描述错误的是：√
A权威化的时代到来
B透明度越来越高
C信息获取渠道广
D价值观多元化
正确答案： A
3. 下列选项中，属于领导者的非职务影响力的是：√
A奖赏权力
B惩罚权力
C法律权力
D专家权力
正确答案： D
4. 下列关于领导者“六气”修炼的表述，属于“静气”的是：√
A懂得控制自我欲望，驾驭自我的心性
B有自己的原则和立场
C有正确的人生观、价值观
D要胸怀宽大，舍得付出
正确答案： A
5. “我知道我不知道什么”的意识能力指的是：√
A表意识中的竞争能力
B表意识中的无能为力
C潜意识的无能为力
D潜意识的竞争能力
正确答案： B
6. 在意识与潜意识的联动中，“驾轻就熟”与“老马识途”对应的是：√
A表意识中的竞争能力
B表意识中的无能为力
C潜意识的无能为力
D潜意识的竞争能力
正确答案： D
7. 感悟型学习法有四个步骤，其中不包括：√
A用心觉察
B用心发现
C用心自我精进
D用心采取行动
正确答案： D
8. 拥有一定权力、地位或影响力的个人或集团，通过自身的影响作用，带领下属完成组织目标、实现个人目标的行为过程是指：√
A领导
B管理
C领导权力
D领导魅力
正确答案： A
9. 管理是管事加理人，理人有三个方向，其中“调试”的主要内容是：√A员工的目标
B员工的计划
C员工的心态
D员工的情绪
正确答案： D
10. 下列领导技能中，属于先天因素的是：√
A高效沟通能力
B激励组织能力
C应变能力
D学习创新能力
正确答案： B
11. 卓越领导力开发与训练的模型有三个维度，其中不包括：√
A领导权力
B领导特质
C领导能力
D领导效能
正确答案： A
12. 领导的三重内涵不包括：√
A责任
B权力
C利益
D服务
正确答案： C
判断题
13. 领袖和领导是有区别的，领袖是极具人格魅力的领导者。
此种说法：√
正确
错误
正确答案：正确
14. 员工忠诚度周期缩短是世界变快的表现。
此种说法：√
正确
错误
正确答案：错误
15. 在卓越领导力修炼的“五角星”关键模型中，高效沟通力和共享报酬的心态是领导力最核心的本质力。
此种说法：√
正确
错误
正确答案：错误。