五年级数学数字与编码1
五年级数学数字编码

百步亭温馨苑小区有18栋楼。 每栋楼都有6个单元,12层,每层 2户。 王老师家住在17栋5单元7层2号 请以王老师家为例编号码
数字编码
4 3 0 0 1 2
贴Hale Waihona Puke 票处湖北省武汉市江岸区光华路小学 ×××(收) 北京市西城区实验小学
北京市西城区西单民丰胡同31号 邮政编码:100032
数字编码
420102 19940731 356 3
420102 199407313563
地 址 码
420102 199407313563
地 址 码 生 日 码
420102 19940731 3563
地 址 码 生 日 码 顺 序 码
420102 19940731 356 3
地 址 码 生 日 码 顺 序 码
420102 19730217 509 3 420102 19731125 204 3 420102 19450125 307 3
420102 19730217 509 3 420102 19731125 204 3
420102 19450125 307 3
420102 19730217 509 3
420102 19731125 204 3
420102 19450125 307 3
19940731
生 日 码
420102 19940731 356 3 163 54
身 高 码 体 重 码
420102 940731 356
420102 19940731 356 3
世 纪 校 验 码
一个漆黑的夜晚,警察局的值班人员突然接到巡逻警察的报告: “某小区 C栋2—402室发生一起盗窃案,请速派人来。” 赶到现场的警察 询问了失主并清理了现场后发现,罪犯 偷走了主人的存折、身份证及其他一些财物…… 警察还意外地发现了一张犯罪嫌疑人不小心落下的 破损身份证,上面只能依稀看清身份号码。 “42010619771016**76”聪明的警察根据这一线索很快 就确定了嫌疑人的身份,同时赶到了他的家。 可狡猾的嫌疑人却早已逃之夭夭了。于是警察监听了他家的 电话。 没过几天,心存侥幸的嫌疑人果然打来了电话。 来电显示: “010—6513**66”警察锁定了嫌疑人的藏身之所。
综合与实践《数字编码》教案

在今天《数字编码》的教学中,我发现学生们对数字编码在日常生活中的应用表现出很高的兴趣。通过提问和互动,他们能够积极参与到课堂讨论中,这让我感到很欣慰。不过,我也注意到在讲解数字编码的基本原则和规律时,部分学生显得有些困惑,尤其是对于唯一性和层次性的理解。
在讲授新课的过程中,我尝试用生动的案例和实际操作来帮助学生理解抽象的概念,这样的教学方法似乎效果不错。学生们在实践活动和小组讨论中,表现出了很好的合作精神和创新意识。他们不仅能运用所学知识解决问题,还能在设计编码规则时考虑到实际应用的可行性。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了数字编码的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对数字编码的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调数字编码的唯一性、层次性和可扩展性这两个重点。对于难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与数字编码相关的实际问题,如设计一个学校内部的通信编码系统。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作。通过实际操作,演示数字编码的基本原理。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“数字编码在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
五年级数学上册课件_数字与编码

北京
郑州
0371-3679506
1.国内电话区号开头是一个0,国外 电话区号开头是两个0。
2.国内有些大城市电话区号是三位, 一般城市都是四位。
3.同一省份第二个数字相同。 4.第二个数字由北向南,由东向西 逐步增大。
……
462000
漯河市第二实验小学四(3)班 常 青(收)
46 2 0 00
1.电话号码是怎样编出来的?长途 为什么最前面一位是0?
2.邮政编码是怎样编出来的?有什 么作用?
3.图书刊号是怎样编出来的?有什 么规律?
4.身份证那么长?是怎样编出来的? 5.为什么商品、图书上都有条形码?
……
024-75523468
人教新课标五年级数学上册
教学目标
1.知识目标:通过实例让大家体会数字编码在生 活中的应用,探索数字编码的简单方法。
2.能力目标:通过实践活动来运用数字或字母进 行编码,加深对数字编码思想的理解。
3.情感目标:让大家在尝试用数学的方法来解决 实际生活中的简单问题中,初步培养大家的应 用意识和实践能力。
希望大家尝试用数学的方法来解决实 际生活中的简单问题。
省 市 县 邮政局代号
41 11 02 1975 08 08 052 1
省 市 区 年 月 日 序号 检验码
如果设定末尾1表示男生,用2表示 女生,974011表示“1997年入学,四 班的1号学生,该同学是男学生”,你 能给自己编辑一个借书卡号吗?
借书证
班级: 姓名: 卡号:
第二实验小学
本课小结
《数字和编码》教学课件

黄冈市部分地区邮政编码
(1)黄冈市市区邮政编码: (2)浠水县县城邮政编码: (3)红安县县城邮政编码: (4)英山县县城邮政编码: (5)团风县县城邮政编码:
438000 438200 438400 438700 438800
团风县部分地区邮政编码
❖ (1)团风县县城邮政编码
438800
❖ (2)团风县回龙山镇邮政编码 438820
义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册
数字和编码
13871972600 120 12315 119
湖北省部分城市的邮政编码
(1)武汉市市区邮政编码:430000 (2)孝感市市区邮政编码:432000 (3)襄樊市市区邮政编码:441000 (4)十堰市市区邮政编码:442000 (5)黄冈市市区邮政编码:438000
❖ (3)团风县淋山河镇邮政编码 438803
❖ (4)团风县总路咀镇邮政编码 438816
❖ (5)团风县马曹庙镇邮政编码 438822
❖ 出示整张身份证
422721197212215612 7209283461
结束
小学五年级上册数学第七单元数学广角——数字编码PPT教学课件

邮政编码(福永518103,西乡518102,沙井518104)
……
2020/10/12
6
PPT模板下载: 节日PPT模板: PPT背景图片: 优秀PPT下载: Word教程: 资料下载: 范文下载: 教案下载:
行业PPT模板: PPT素材下载:
PPT图表下载: PPT教程: Excel教程: PPT课件下载: 试卷下载:
单女双。
2020/10/12
3
“小马虎”在课前收集了爷爷、奶奶、爸爸和妈 妈四个人的身份证号码,但是不记得这四个号 码分别是谁的了,你们能帮帮他吗?
4410412
4431
4440
4480161
2020/10/12
4
你长大后身份证号码可能是多少?请 你设计一下(不能确定的数字用X表示) 展示交流,并说说你的设计理由。
爱好数字学习显料中 21 22 23 24 25 26 27 28 29 生活编码调查神通在 31 32 33 34 35 36 37 38 39
2020/10/12
8
谈谈你的收获
2020/10/12
9
THANKS
FORቤተ መጻሕፍቲ ባይዱWATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家!本文档为精心编制而成,您可以在下载后自由修改和打印,希望下载对您有帮助!
是省、自治区或直辖市。3、4两位表示所在的市,
5、6两位表示所以的县区。第7-14位表示出生年
月日。第15、16位表示所在地派出所的代码,第
17位表示性别,一般男的用奇数表示,女的用偶
数表示。第18位表示校验码,也有的说是个人信
息码,一般是随计算机的随机产生,用来检验身
五年级上册《数字与编码》评课稿【最新版】

五年级上册《数字与编码》评课稿昨天看到了一个视频课数字代码。
本课是原版教材五年级第七单元的数学广角第二课。
本课主要通过研究身份证号码中包含的一些信息和编码的意义,探索数字编码的简单方法,让学生渗透数学思维的数学代码。
课程是最成功的老师是数学和生活紧密联系在一起。
学生的数学学习内容是现实,有意义和具有挑战性的。
这些内容有利于学生的活动,如观察,实验,猜测,验证,推理和沟通。
数学编码与生活密切相关,使生活教学数字编码不切实际。
这一课是生活和数学之间的一个很好的关系。
在课前,老师让学生先收集父母身份证号码的信息,在课堂上围绕身份证号开始一系列的学习和探索,结合学生身份信息收集,身份证号码的意义。
老师准备了大量的图片资料和其他明智的材料,如车牌号,门牌号,书条码,,,,,以便学生和老师教授的开瓶器,最后通过自学,编辑号码,扩展和扩展。
教学习从开始到结束注意生活,也充分体现了数学从生活,为生活的想法。
数学编码本课程的重点是教授学生掌握身份证编码方法,体验编码的合理性,科学性,优越性。
听完本课后,我心里总会有一个问题。
在数字代码中这个课程如何使我们的数学教室中的理性,科学,优越的编码安排可以最生动地反映在它?小学数学老师面对一群只有十岁,无辜的孩子,不可能教他们很多纯粹的理论编码知识。
我们的数学教学活动必须基于学生知识的发展水平和现有知识的经验。
怎么做?学生需要什么样的数学知识?这需要我们的数学老师进一步考虑。
学生需要胚胎,原始,数学知识,有利于他们未来的可持续发展,需要经历数学知识的过程。
在这方面需要进一步深化教材的编写意向,进一步整合现有的教学资源。
从最熟悉生活场景的学生找到教材。
通过对教材的分析,身份证的代码体现在科学上位数,地址代码,日期代码,检查代码设置。
在教学中重点实施这种知识。
我们的学生都有经验,身份证号码的知识,初步了解个人进入教室,但他们对编码知识的理解是零星,无序,情感。
学生的知识是我们数学教学的起点。
数学五年级编码知识点总结

数学五年级编码知识点总结数学五年级的编码知识点是一个综合性的领域,它涉及到基础数学概念的应用和一些简单的编程逻辑。
以下是对五年级数学编码知识点的总结:数学基础概念的复习与应用:在五年级,学生需要对之前学习的基础数学概念有深入的理解和应用能力。
这包括但不限于:- 四则运算:加法、减法、乘法和除法。
- 分数:包括分数的加减乘除以及简化和比较大小。
- 小数:理解小数点的位置以及小数的四则运算。
- 比例:理解比例的概念,能够解决比例问题。
编码与编程逻辑的初步理解:编码不仅仅是数学问题,它还涉及到编程逻辑的初步理解。
以下是一些关键点:- 条件语句:理解if-else语句,知道如何根据条件做出决策。
- 循环:理解for循环和while循环,知道如何重复执行代码块。
- 变量:理解变量的概念,知道如何存储和使用数据。
- 函数:理解函数的定义和调用,知道如何将代码组织成可重复使用的模块。
数学问题解决中的编码应用:在五年级,学生可能会遇到需要用编码来解决的数学问题。
例如:- 解决数学问题:使用编码来解决数学问题,如计算几何图形的面积或体积。
- 模拟实验:使用编码来模拟实验,如抛硬币实验,以理解概率和统计。
- 数据分析:使用编码来分析数据集,如计算平均数、中位数等。
编码实践与项目:五年级学生可以通过一些简单的编码项目来加深对数学概念的理解:- 创建数学游戏:设计一个简单的数学游戏,如数学问答游戏,以提高数学兴趣。
- 制作图表:使用编码来制作图表,如条形图、折线图等,以可视化数据。
- 解决实际问题:使用编码来解决实际问题,如计算购物的总价或规划旅行的路线。
总结:五年级的数学编码知识点不仅仅是数学知识的复习,更是将数学知识与编程技能相结合的实践。
通过编码,学生可以更深入地理解数学概念,并将其应用于解决实际问题。
同时,编码也培养了学生的逻辑思维和问题解决能力。
希望这份总结能帮助五年级的学生更好地理解数学编码知识点,并在学习和实践中取得进步。
人教版小学数学五年级上册《数字编码》教学设计及反思(含试卷)

人教版小学数学五年级上册《数字编码》教学设计及反思《数字编码》教学设计及反思教学内容:人教版小学数学五年级上册P134 数字编码——身份证号码教学目标:1、让学生了解身份证号码的含义。
2、通过日常生活中的一些事例,使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用;通过观察、比较、猜测来探索数字编码的方法。
3、通过让学生参与活动、经历活动过程,尝试社会实践,在交流与小结中,在发现问题、提出问题、解决问题的过程中,体会数学的文化价值和应用价值,感悟数学的思想与方法,进而使学生产生积极乐观的数学情感。
能使学生深切感受到数学与生活的密切联系。
教学重难点:让学生通过探究了解身份证号码的含义。
教具学具:ppt、表格1(填写身份证号码)、表格2(密码纸)一、情境导入。
出示老师的身份证。
分享一段生活经历。
(课件)体会身份证应用的广泛性,引出主题。
二、了解身份证号,弄懂其中数字的含义。
1、学具准备。
课前已让学生收集父母的身份证号码。
2、合作探究身份证号码含义。
小组合作:用收集的身份证号在组里比较、观察、猜测,说发现。
汇报:(让学生大胆发言)总结、介绍身份证号码的含义。
3、小结身份证号码的组成即编码的方案。
4、说一说练习5、观察解疑。
(播放用假身份证冒领他人存款的课件)师:这个人不明白身份证怎么出卖了他,你们知道吗?6、帮助“马小虎”。
身份证号和人物对上号。
三、拓展练习:了解准考证的组成。
四、课堂总结。
课件播放“生活中的数字编码”感受编码与生活息息相关。
师:通过这节课的学习你有什么收获?板书数字编码(1)共有18位数字(2)地址码+出生日期码+顺序码+校验码1—6 7—14 15—17 18反思:1、在出示的身份证号码中如:412721************和412721************中,在学生比较、观察之后,找到身份证号码前六位表示的是地址码时,其他几组只有前2位相同,是因为他们在同一个省,那为什么这组身份证号码前六位都相同,说明什么?(这样会更好地加深学生对地址码的认识)2、在练习设计的环节中,如“播放利用假身份证冒领他人存款”的故事,在学习完之后,如果能提醒孩子“身份证包含了自己的个人信息,我们应该有保护个人信息的意识”就更好了。
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[单选]是确定一个清单项目(子项)综合单价的重要依据之一,必须对项目进行准确全面的描述,满足确定综合单价的需要的是()。A.项目特征B.项目名称C.项目编码D.工程量计算规则 [单选]根据营业税法律制度的规定,下列各项中,不属于营业税征收范围的是()。A.体育业B.财产保险业务C.旅游业D.修理修配业务 [单选]孔子在《论语》中说:为人师者就当“诲人不倦”。这名话名言至今仍在中国流传说明了()A.职业道德的广泛性B.职业道德的连续性和稳定性C.职业道德的有限性D.职业道德的社会性 [单选]劳动法律关系最主要的形式是()。A.劳动关系B.劳动雇佣关系C.劳动法务关系D.劳动合同关系 [单选]石油基本上由碳、氢、()等五种元素组成。A、硫、钠、氧B、硫、氮、氧C、硫、氮、镁D、氮、氧、钾 [单选]临床拟诊为肝管结石,下列哪种成像技术为首选()A.CTB.MRIC.CTAD.DSAE.0.MRA [单选]有关骨盆,下列陈述错误的是()。A.骨盆入口平面即真假骨盆分界面B.骨盆入口平面呈横椭圆形C.中骨盆平面为骨盆最小平面D.中骨盆横径大于前后径E.骨盆由两块髋骨(一块尾骨,一块骶骨)组成 [单选]下列正常肾上腺声像图,哪一项描述正确A.正常肾上腺超声显示率左侧低于右侧B.新生儿肾上腺约为肾的1/3大小C.成人肾上腺约为肾的1/13大小D.新生儿肾上腺部位表浅,周围缺乏脂肪,其检出率高于成人E.以上描述均正确 [单选,A2型题,A1/A2型题]A型献血者与受血者作交叉配血试验,主侧不发生凝集,次侧发生凝集,受血者的血型应为()A型B型C.AB型D.O型E.孟买型 [单选]县级以上地方各级人民政府()部门负责本行政区域内的厂内机动车辆安全管理工作。A、管理部门B、安机关交通管理C、质量技术监督部门 [单选]应用以后可能出现牙龈反应的药物是()A.卡马西平B.苯妥英钠C.山莨菪碱D.氯硝西泮E.七叶莲 [问答题,案例分析题]背景材料: [单选,A1型题]六一散的组分是()A.黄连、甘草B.石膏、甘草C.滑石、甘草D.黄芩、甘草E.大黄、甘草 [单选]建设工程债发生的最主要的依据是()。A.侵权B.合同C.不当得利D.无因管理 [单选]肺结核的分期包括()A.肺结核不分期B.进展期、好转期、稳定期、痊愈期C.进展期和好转期D.急性发作期和缓解期E.进展期、好转期和稳定期 [多选]根据《中华人民共和国消防法》的规定,有下列哪些行为之一的,责令改正,处五千元以上五万元以下罚款()A、个人损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材的B、单位埋压、圈占、遮挡消防栓或者占用防火间距的C、单位占用、堵塞、封闭消防车通道,妨碍消防车通行的D、个人 [单选,A1型题]给予温热药引起的热证模型动物,其脑内神经递质的变化是()A.去甲肾上腺素含量增加B.多巴胺含量降低C.五羟色胺含量升高D.谷氨酸含量降低E.乙酰胆碱含量降低 [填空题]钢中的氢、氮含量随钢水温度升高而增()。 [单选]脊髓脊膜膨出的声像图表现,不正确的是A.在脊柱裂发生部位可见囊状物膨出B.囊状膨出物表面无皮肤覆盖C.可合并羊水过多D.膨出的囊性包块内可见多条纤细光带E.膨出包块的液性成为脑脊液 [单选]()接口是HLR和MC间的接口。A.AB.BC.CD.N [单选]当外网水压周期性不足,室内要求水压稳定,允许设置高位水箱的建筑时,应首先考虑采用()。A.直接给水方式B.单设水箱给水方式C.设贮水池、水泵的给水方式D.设水泵、水箱的给水方式 [单选,A1型题]下列哪一项不符合复杂性高热惊厥的诊断标准()A.发作呈全身性,有时呈局限性发作B.惊厥持续时间常超过15minC.惊厥在24h内有反复发作D.发作后无神经系统异常E.发作后有暂时性麻痹 [单选,A1型题]下列关于具有抗心律失常作用的药物,错误的是()A.黄连B.酸枣仁C.苦参D.附子E.大青叶 [判断题]入境展览品中的旧机电产品必须按旧机电产品备案手续办理相关证明。()A.正确B.错误 [单选]从胎儿娩出到胎盘娩出,不应超过().A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.45分钟E.60分钟 [单选]AGC以满足什么供需实时平衡为目的?()A.有功功率B.无功功率C.电力电量D.交换功率 [多选]开车过程,提量时应()。A、加大各侧线抽出量B、减少各侧线抽出量C、加大各中段回流量D、减少各中段回流量 [单选,A2型题,A1/A2型题]由来自三个胚层的各种类型的组织混杂在一起构成的肿瘤称为()A.癌肉瘤B.腺癌C.混合性中胚叶瘤D.畸胎瘤E.乳头状腺癌 [单选]下列哪一项不是胎儿十二指肠闭锁的超声表现A.双泡征B.双泡征中大的无回声区是胃泡C.双泡征中小的无回声区是十二指肠D.羊水过多E.结肠扩张 [单选]下列有关神经纤维膜上通道的叙述,哪一项是错误的A.是电压门控的B.在去极化达阈电位时,可引起正反馈C.有开放和关闭两种状态D.有髓纤维,主要分布在郎飞结处E.与动作电位的去极相有关 [问答题,简答题]纯化器出口露点偏高的原因及解决措施? [单选,A2型题,A1/A2型题]全脂奶粉按重量调配,奶粉与水的比例是()。A.1:8B.1:6C.1:4D.4:1E.2:1 [填空题]通风机和鼓风机是化工厂常用的气体输送机机械,大体可分为()和()两类。 [单选,A1型题]下列需要急则治其标的病证是()A.突然神昏脉微B.大便干燥C.气虚乏力D.阴虚内热E.久咳虚喘 [填空题]氧化铝水合物在无机酸和碱性溶液中,溶解性最好的是(),溶解性最差的是()。 [单选]对于施工作业期超过2年的施工作业者,其《水上水下施工作业许可证》每满()年应接受海事部门审核一次。A.半B.1C.1年半D.2 [单选]下列哪一型肺癌发病率最高()A.鳞癌B.腺癌C.小细胞癌D.大细胞癌E.混合型肺癌 [单选]下列关于肿瘤坏死因子拮抗剂治疗类风湿关节炎说法正确的是()。A.仅有抗炎作用B.既有抗炎作用又有防止骨破坏的作用C.缓解关节症状的速度较其他慢作用抗风湿药慢D.不会诱发或加重感染E.不宜与其他慢作用药物联用 [单选]梁在墙上的搁置长度:次梁为240mm,主梁为()。A、240mmB、300mmC、360mmD、370mm [单选]()是电路的三个组成部分。A.负载、导线和元件B.电源、插头和导线C.电气、导线和负载D.电源、