王思斌《社会工作概论》章节题库(反贫困与社会工作)【圣才出品】

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王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库【章节题库(20-23章)】【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库【章节题库(20-23章)】【圣才出品】

第二十章矫正社会工作一、名词解释1.矫正社会工作(浙江师范大学2013年研;河北大学2012年研)答:矫正社会工作,又称矫治社会工作,是社会工作在矫正体系中的运用。

它是指专业人员或志愿人士,在专业价值观指引下,运用专业理论和方法、技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁处遇、社会处遇或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等,使罪犯消除犯罪心理结构、修正行为模式,适应社会生活的一种福利服务。

矫正社会工作,包括以下四方面的涵义:①矫正社会工作是一种社会福利服务;②矫正社会工作是为特殊社会弱势群体——罪犯或违法人士提供的福利服务;③矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务;④矫正社会工作是一种专业化的社会福利服务。

2.社区矫正答:社区矫正是指与在监狱执行的“监狱矫正”相对的行刑方式,它是将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门国家机关,在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促进其顺利回归社会。

3.矫正(武汉科技大学2013年研)答:矫正是指国家司法机关和工作人员通过各种措施和手段,使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到思想上、心理上和行为上的矫正治疗,从而重新融入社会成为其中正常成员的过程。

二、简答题1.简述矫正社会工作的产生条件。

答:促使矫正观念和矫正社会工作产生的条件主要有:(1)学术条件这一时期,心理学、教育学和社会学等社会科学学科都已经建立并得到一定的发展,这使人们对犯罪的原因比以前有了更为科学和正确的认识,由此导致社会对罪犯的惩罚观念发生变化,同时也使人们运用心理学、教育学和社会学的知识对罪犯的心理和行为进行矫正成为可能,从而为矫正社会工作提供了直接的理论和知识来源并为矫正社会工作的产生创造了条件。

(2)社会历史条件这一时期,资产阶级对自由、平等和人权的关注已经超出了一般社会成员的范围,开始关注罪犯的权利,由此导致行刑观念和行刑方式的变革,徒刑取代了过去残酷的刑罚和行刑方式,徒刑的广泛运用导致现代监狱制度的产生,而徒刑的局限又导致了监狱制度的改革,矫正社会工作是监狱改革的直接产物,并且,伴随着监狱改革的不断深入,矫正社会工作也不断发展。

王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库(章节题库-青少年社会工作)【圣才出品】

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第十一章青少年社会工作一、名词解释1.青少年社会工作(中山大学2012年研)答:青少年社会工作是指以青少年为对象的社会工作。

从过程角度去认识,可以将青少年社会工作定义为:根据青少年的生理和心理状态、兴趣倾向、特长嗜好、家庭背景以及智力等实际情况,予以个别的或集体的辅导,使其获得正常的发展与进步,并启发其个别的才能与志趣,使其达致最大限度,以贡献于社会的活动。

2.复演理论答:复演理论由青少年研究的鼻祖霍尔提出,认为个体发展包含婴儿期、儿童期、少年期、青少年期四个阶段。

这是人类祖先由原始社会进化到现代工业社会的轨迹复演,个体成长的历程就是在“复演”人种进化的历程。

青少年时期具有现代社会的特征,这里充满了不安与冲突,是人生的“风暴期”和“狂飙期”,同时,也是人的“再生期”。

复演论可以帮助青少年社会工作者充分认识青少年期的过渡性,给予他们更多的支持和协助。

3.操作增强理论答:操作增强理论的代表人物是新行为主义学派的斯金纳,该理论重视环境对行为的影响,认为人的一生都处在学习环境之中,获得满足的行为会得到增强,而“社会控制”和“自我控制”是改变与塑造个人行为的两个重要力量。

他提出的“操作制约”等社会控制的方法和“身体限制”等自我控制的技术在青少年社会工作上具有实际的应用价值。

4.社会文化理论答:社会文化理论的代表人物是本尼迪克特,该理论重视社会文化对青少年的影响,认为个体的发展是社会组织的产物,社会由社会角色构成。

该理论对“文化继承”的概念下了定义,其文化制约连续性的特点可以提醒青少年工作者不要人为扩大成人与青少年的差异性。

5.特殊青少年服务答:特殊青少年服务是指青少年群体中有一部分需要予以特别的服务,如残疾青少年,社会工作者应为他们的就学、就业、康复、婚恋提供特别的服务;再如一部分违法犯罪青少年,需要提供法律保护、矫正、回归等多方面的服务。

对于贫困青少年、进城务工的青年也需要通过社会工作帮助其增强信心,克服困难,健康发展。

王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库(章节题库-民政工作与社会工作)【圣才出品】

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第二十一章民政工作与社会工作一、名词解释1.民政工作答:在1983年召开的第八次全国民政工作会议上,时任民政部长的崔乃夫曾将民政工作概括为“三个一部分”——政权建设的一部分、社会保障的部分和行政管理的一部分。

崔乃夫“三个一部分”的界定包含了两重涵义:①民政工作包括了三个部分,即政权建设、社会保障和行政管理;②在民政工作的职责范围内,政权建设、社会保障和行政管理又都只是各自领域中的一部分,即不是全部。

随着社会经济的发展与改革的逐步深入,民政工作的具体职责和工作任务也发生变化。

在2013年全国民政工作会议上,李立国部长将民政工作的“基本职责”概括为:“保障基本民生、创新社会管理、促进国防建设、强化社会服务”。

2.社会福利(中国人民大学2012年研)答:社会福利是指由国家或社会为立法或政策范围内的所有对象普遍提供在一定的生活水平的基础上尽可能提高生活质量的资金和服务的社会保障制度。

中国式的社会福利可从四个方面来理解:①社会福利主要是社会福利服务,或称社会服务。

②社会福利是为立法或政策范围内的所有公民普遍提供的。

③社会福利在社会保障体系中处于更高的层次上,它着力在保障其服务对象定生活水平的基础上,尽可能地提高他们的生活质量。

④社会福利偏重于向人们提供福利设施和福利服务,而向人们提供资金保障则主要由社会保险、社会救助及其他形式的社会保障制度来完成。

二、简述题1.中国社会发展中民政部门的角色和功能。

答:改革开放以来,民政部一直大力推动社会工作教育的恢复和发展,持续开展理论研究、支持专业组织建立,组织国际交流,促进职业制度的建立。

(1)推动社会工作的恢复发展政部门从提高干部队伍素质的愿望出发,积极探索与高校专业教育的合作。

1984年,民政部派出了内地第一个赴香港社会福利(社会工作教育)考察团。

1987年,在北京组织召开作为社会工作教育恢复标志的“社会工作教育发展论证会”(俗称“马甸会议”),签署了民政部投资100万元与北京大学联合培养社会工作硕士研究生的合作协议。

王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库(章节题库-社会工作理论)【圣才出品】

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第四章社会工作理论一、名词解释1.行为主义理论答:行为主义理论是以实验行为心理学为基础而形成和发展起来的一种社会工作理论。

它认为社会工作的主要任务就是要对服务对象的不适当行为进行治疗或矫正,但它不是应用心理分析或认知心理学而是应用行为心理学的理论(如条件反射、条件运算、学习理论等)与方法(如实验等)来完成这一任务。

它认为心理分析及认知理论将关注的焦点放在难以观察、验证的内心世界上是一种不智之举,人们真正能观察到因而也能关心的只是个体的外显行为而已。

它认为行为是个体对当前环境所作的反应,不适当的行为是个体对当前环境所作的不恰当的反应,社会工作就是要帮助服务对象学习和掌握恰当的反应模式。

2.心理分析学理论答:心理分析学理论是以弗洛伊德及其追随者们的著作、学说为基础形成和发展起来的一种社会工作理论,也是迄今为止历史最悠久、影响最广泛的一种社会工作理论。

它认为人的行为是由本能所驱使、而由人格结构中的“自我”与“超我”所控制的。

不良行为的产生源于由各种本能集合而成的“本我”同“自我”、“超我”之间关系的失衡。

社会工作的主要任务就是对服务对象的变态人格进行治疗,帮助服务对象恢复本我、自我与超我之间的平衡,并应用心理分析的基本理论方法来完成这一任务。

3.认知理论答:认知理论是以认知心理学为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。

与心理分析学不同,它认为人的行为主要是受制于理性思考,而不是潜意识中的本能。

不良行为主要是产生于认知上的错误或理性思维能力的缺乏,社会工作的主要任务就是要帮助服务对象获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力,从而使服务对象的行为能得到正确的、理性的指引。

4.社会系统理论答:社会系统理论是以一般系统论及其社会学版本——结构功能主义等为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。

它把人与生活环境看作是由功能上相互依赖的各种元素所组成的系统整体;协调或均衡是该系统运行与维持的基本条件,也即是个体生存与发展所必需的基本条件。

王思斌《社会工作概论》配套题库(19-24章)【圣才出品】

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第十九章反贫困与社会工作一、名词解释1.相对贫困答:相对贫困是指一个人或家庭的收入比社会平均收入水平少到一定程度时所维持的那种生活状况,它不是根据某一固定标准,而是根据低收入者与社会其他成员收入的差距来定义贫困。

相对贫困的定义基于两个理论假设:①价值观念上的,认为人的需要不仅限于物质需要,而且也包含文化精神方面的需要;②物质上的,认为生活必需品的数量和质量标准是不断变化的。

这一定义包含着与其他社会成员的比较,它讨论的是差距,是社会不同部分之间的不平等,它依据一定的价值判断。

2.社会剥夺答:社会剥夺是指对相对贫困内涵的拓宽部分做出规范的概念。

按照英国学者汤森的解释,“社会剥夺”是指社会上一般认为或风俗习惯认为应该享有的食物、基本设施、服务与活动的缺乏与不足,即因为缺乏资源而被剥夺了享有常规社会生活水平和参与正常社会生活的机会和权利。

英国学者J.斯科特在汤森的基础上引入“公民权”概念,对社会剥夺做了更深入的阐述,认为达到社会常规生活水平和参与基本的社会生活是现代社会中公民权的基本内容之一,如果部分社会成员因缺乏资源而达不到公众认可的一个公民应该具备的生活方式和生活水准,或由于他人排斥丧失了对公共事务的参与,即被剥夺了基本的公民权。

3.社会排斥答:社会排斥是指某些个人、家庭或社会群体因缺乏机会参与一些社会普遍认同的社会活动,被边缘化或隔离的系统性过程,而且是一个由劣势地位导致某些排斥,这些排斥又导致更多的劣势和更大的社会排斥,最终形成持久的多重劣势的动态过程。

社会排斥概念将社会地位、权利、机会等非经济因素引入贫困问题的界定,强调其破坏社会整合的负面作用,即弱势群体缺乏与他人平等的社会地位与权利,缺乏足够的社会参与,从而导致社会整合与社会团结遭到破坏,在很大程度上丰富了贫困概念的社会内涵。

4.资产建设理论答:资产建设理论是指政府有组织地引导和帮助穷人进行资产积累与投资,而非简单地直接增加其收入与消费。

此概念源自美国社会福利学者迈克尔·谢若登20世纪90年代初的著作《资产与穷人》。

王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库【章节题库(1-9章)】【圣才出品】

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第一章社会工作的内涵与工作领域一、名词解释1.社会工作者(武大2010年研)答:社会工作者是指遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。

他们是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。

在有些国家,社会工作者的身份比较容易确定。

这些人一般受过社会工作专业培训并获得社会工作的硕士或学士学位,他们在社会福利机构或设施中专门从事社会服务,并被社会工作专业组织所认可,被雇主认为是社会工作者。

2.格林伍德答:格林伍德是美国社会福利领域学者,1957年发表了《专业的属性》一文,声称任何职业团体要具备以下5个特质才构成专业:①一套系统化的理论体系;②专业权威;③社区的认可;④一套规定的伦理守则;⑤一种专业的文化。

根据这一标准,格林伍德认为当时的社会工作已具备了专业的属性,成为一个专业。

二、简答题1.简述社会工作的过程模式。

答:社会工作的过程模式主要包括:约定、预估(诊断)、计划、干预与评价这5个阶段。

(1)约定约定,即确立专业关系。

这是社会工作过程的开始。

当当事人向社会工作机构求助时,社会工作机构就应当对求助的有关信息进行初步的评估。

根据评估的结论确定是否接受该当事人。

如果接受,该当事人即成为案主,接之而来便是安排相应的社会工作者与案主建立专业协助关系。

(2)预估预估又称“诊断”。

社会工作者与案主建立专业关系后,预估的工作便开始了。

社会工作者在这一阶段工作的关键是收集和分析与案主遇到的问题有关的各方面资料和数据,以了解案主的真实情况,为制定干预计划做准备。

(3)计划计划,又称“规划”。

它是社会工作机构或社会工作者为了解决问题或达成目标而进行的一系列思考、计算、比较与抉择的过程。

在这一阶段,最重要的工作可以归结为设定目标和选择方案两个方面。

(4)干预这一阶段是实际采取行动的阶段。

社会工作者通过在各种备选方案中反复比较而确定最佳方案后,即将其付诸实施,实际促使案主改变,解决案主问题。

这一阶段是整个社会工作服务过程的关键,能否取得预期的结果,就主要取决于这一阶段。

王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库(课后习题-社会工作理论)【圣才出品】

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第四章社会工作理论1.如何看待个人经验与理论知识在社会工作过程中的相互关系?答:个人经验与理论知识在社会工作过程中并不是相互排斥,而是相互补充、相互加强的。

(1)个人经验是社会工作者个人工作经历的总结。

它的优点是保留、包含了许多具体的、生动的、丰富的有关案例的个别或特殊信息。

它的缺点为:①由于个人的经历毕竟有限,经验这类信息在数量与种类上也就有限;②经验记忆多是一种表象知识,缺乏深入的探究和说明,因此往往只能使人知其然而不知其所以然。

(2)理论知识是对许许多多个人经验的理性总结。

它的优点是揭示了许多个人经验中所包含的共性、普遍性、恒常性内容,并且对之加以深入系统的探究和合乎逻辑的说明,使人能把握住对象的本质与内在趋势。

它的缺点则是由于其具有概括性特征而丧失了个人经验中本来包含的丰富的、生动的、具体的有关对象个性特点的信息。

(3)个人经验与理论知识各有自己的优缺点,并且,以个人经验之优点正好可以弥补理论知识之缺陷,而以理论知识之长处也正好可以弥补个人经验之不足。

(4)对于社会工作者来说,个人经验与理论知识都是有用的知识,缺乏其中的任何一个方面都会使他成为一个行动不便、工作不力的“跛足善人”。

2.试述理论在社会工作过程中的具体作用。

答:理论在社会工作过程中的具体作用表现在:(1)解释人的行为与社会过程,确定社会工作者将要协助解决的问题的性质与原因社会工作的基本职能就是帮助人们(个人、家庭、社区和群体)解决他们在生存与发展过程中所遇到的各种问题。

理论具有重要的指导作用。

社会工作中的许多理解如心理分析理论、标签理论、系统理论等都可以协助了解人的行为与社会过程,了解各种行为问题和社会问题的性质与原因,从而使社会工作者对将要面临的问题有一个清楚的认识。

(2)根据其对行为与社会问题的性质与成因所做的解释,设定社会工作过程的工作目标大多数社会工作理论都会以它们自己对人的行为、社会过程以及行为和社会问题的看法为基础,明确地或含蓄地体现出社会工作过程的工作目标应该是什么。

王思斌《社会工作概论》(第3版)配套题库(课后习题-反贫困与社会工作)【圣才出品】

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第十九章反贫困与社会工作1.什么是贫困?试述我国的贫困现状。

答:(1)贫困的含义贫困首先是一种经济现象,同时也是一种社会现象,它通常被分为绝对贫困和相对贫困。

①绝对贫困又称生存贫困,是指收入难以维持最低限度的生活水准的状况。

②相对贫困是指一个人或家庭的收入比社会平均收入水平少到一定程度时所维持的那种生活状况,它不是根据某一固定标准,而是根据低收入者与社会其他成员收入的差距来定义贫困。

(2)中国的贫困现状①农村的贫困a.20世纪80年代以来,随着农村改革和经济的发展,特别是80年代中期之后,国家在全国范围内开展了有组织、有计划、大规模的扶贫工作,使农村的贫困问题得到明显缓解,在反贫困方面创造了举世瞩目的成就。

b.经过20多年的努力,中国农村极端贫困人口迅速减少。

2011年贫困线调整为2300元,贫困率上升为13.4%,贫困人口为12800万人。

目前贫困人口集中分布在自然条件最恶劣的地区,交通闭塞,人口素质低,因此缓解贫困及农村发展的任务依然十分艰巨。

②城市的贫困20世纪90年代以来,随着市场改革的进一步深化,城市新贫民开始出现。

我国城市贫困带有明显的转型期的特点,表现为制度性贫困,即贫困的主要原因是体制和政策造成的。

制度连续性的断裂造成以国有企业下岗失业工人为主体的城市贫困人口。

提前退休、买断工龄等一些不合理的政策剥夺了企业工人的权利,使其成为边缘化群体。

从地域分布看,集中于东西部欠发达地区,传统产业为主的老工业城市及中小城市。

城市贫困人口中还包括相当一部分退休人员、没有工作的年轻人、“三无”对象等。

从群体分布来看,城市贫困人口主要由以下七类人员组成:a.企业不景气而发不出工资或所发工资严重不足的职工及家庭人员;b.下岗、失业及待业人员;c.部分退休职工;d.长期从事低收入工作的居民;e.社会救济及优抚对象;f.因物价上涨导致实际收入下降而低于贫困线的居民;g.流入城市的待业农民工。

在这些群体中,第一、二类已构成城市贫困人口的主体。

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第十九章反贫困与社会工作
一、名词解释
1.社会剥夺
答:社会剥夺是指对相对贫困内涵的拓宽部分做出规范的概念。

按照英国学者汤森的解释,“社会剥夺”是指社会上一般认为或风俗习惯认为应该享有的食物、基本设施、服务与活动的缺乏与不足,即因为缺乏资源而被剥夺了享有常规社会生活水平和参与正常社会生活的机会和权利。

英国学者J.斯科特在汤森的基础上引入“公民权”概念,对社会剥夺做了更深入的阐述,认为达到社会常规生活水平和参与基本的社会生活是现代社会中公民权的基本内容之一,如果部分社会成员因缺乏资源而达不到公众认可的一个公民应该具备的生活方式和生活水准,或由于他人排斥丧失了对公共事务的参与,即被剥夺了基本的公民权。

2.社会排斥
答:社会排斥是指某些个人、家庭或社会群体因缺乏机会参与一些社会普遍认同的社会活动,被边缘化或隔离的系统性过程,而且是一个由劣势地位导致某些排斥,这些排斥又导致更多的劣势和更大的社会排斥,最终形成持久的多重劣势的动态过程。

社会排斥概念将社会地位、权利、机会等非经济因素引入贫困问题的界定,强调其破坏社会整合的负面作用,即弱势群体缺乏与他人平等的社会地位与权利,缺乏足够的社会参与,从而导致社会整合与社会团结遭到破坏,在很大程度上丰富了贫困概念的社会内涵。

3.资产建设理论
答:资产建设理论是指政府有组织地引导和帮助穷人进行资产积累与投资,而非简单地直接增加其收入与消费。

此概念源自美国社会福利学者迈克尔·谢若登20世纪90年代初的著作《资产与穷人》。

该书指出贫困者之所以难以打破贫穷的恶性循环,根源在于其难以积累起资产,并提出了一个资产建设的政策方案——个人发展账户。

个人发展账户实质是“资产(资本)账户”,个人名下非强制性的、有增值收入和税收优惠的账户,政府对穷人的存款提供配给款或补贴。

4.社会救助(中国社会科学院2012年研)
答:社会救助,又称社会救济,是指政府和社会团体对那些维持社会基本生活水平有困难者给予必要的物质帮助。

社会救济工作的关键是要正确划定被救济对象最低生活标准,维护贫困者的基本权益。

我国长期开展的扶贫工作是社会救济中很有特色的事业,把社会救济与生产开发结合起来,从根本上提高贫困者的生活水平。

二、简述题
1.简述社会投资理论。

答:1995年,美国社会政策学家James Midgley出版了《社会发展:社会福利的发展性视角》一书,阐述了发展性社会福利的观点。

社会投资理论的要义即强调经济政策与社会政策的融合,将以再分配与消费为取向的社会政策转变为以生产和投资为取向的社会福利政策。

作者认为社会福利的功能之一是促进国家的经济发展,社会福利应以社会投资为导向。

通过将社会福利开支重点用于对福利服务对象和经济增长具有投资性的项目上,提高人们参与经济和社会生活的能力,促进贫困群体及个人的自立自强,从而以一种积极的方式达至社会福利的提升。

这一理论的主要论点包括如下一些内容:
(1)将成本-效益方法应用于社会福利政策,特别要评估福利资源的回报率及对经济发展的贡献,提升社会福利的成本效益;
(2)加强人力资本投资,经济学研究表明教育、健康等人力资本投资有助于经济增长和社会发展,在社会福利政策中加强人力资本的投入;
(3)促进社会资本的形成,加强对低收入社区的投入,在社区内建立就业咨询网络,改善社区环境,通过强化社区合作关系发展社会资本;
(4)鼓励资产积累,资产建设近年来在社会福利领域成为广受关注的议题,其主旨即鼓励低收入者建立个人发展账户,使其积累一定的财产来摆脱贫困。

除个人之外,社区也可以通过基础设施建设等方式积累资产;
(5)通过生产性就业和自我就业促进经济参与,以减免税收、低息贷款和职业培训等方式促进积极的生产就业;
(6)消除经济参与的障碍,减少年龄、残疾、性别的歧视,增加妇女就业机会,减低福利对象参与经济的障碍;
(7)创造良好的社会发展环境,消除腐败、稳定政治、减少犯罪,稳定的社会环境有利于福利对象的社会参与。

2.简述开发性扶贫的基本运作方式。

答:开发性扶贫的基本运作方式主要包括:
(1)组织机构以县为单位的区域性扶贫开发
1986年,我国成立了第一个正式的反贫困机构——国务院贫困地区经济开发领导小组,专职负责开发性扶贫工作,而民政部门则负责社会救济和社会福利,其后政府追加的大部分
反贫困资金都由扶贫开发部门控制,民政部门退居次要地位。

(2)资金投入与扶贫开发的主要内容
从1980年开始,我国政府设立并逐年增加财政扶贫资金以帮助贫困地区的发展。

从1983年开始,中央财政每年给“三西”地区划拨2亿元专项资金,用于当地农业建设。

1986年以来,在原有扶贫资金的基础上,先后增加了中央财政拨款、扶贫专项贴息贷款、牧区专项贴息贷款、贫困县办企业贷款以及以工代赈资金。

①扶贫贴息贷款主要是用于贫困地区发展经济项目,支持农户发展种植业、养殖业和小型加工以及其他增加收入的项目,是开发式扶贫的核心部分。

②以工代赈计划是以支持贫困地区基础设施建设为内容的。

要求救济对象通过参加必要的社会公共工程建设而获得赈济或资金。

③科技扶贫计划是针对贫困地区人才匮乏、科技落后的状况设计实施的,由一系列分项计划组成,包括推广农业适用技术、举办科技培训班和实施科技示范项目等。

④异地移民是一种通过人口迁移的方式摆脱贫困的途径。

我国部分贫困人口生活在生态条件极为恶劣的地区,从80年代起各级政府采取多种形式帮助他们迁移安置到自然条件和生产条件相对较好的地区。

移民的效果极为显著。

(3)社会动员
①扶贫开发工作在组织实施中采取了广泛的社会动员的方式,从中央到省、地、县各级部门和社会各界从1986年开始陆续派出工作团、工作组,分片联系贫困地区,帮助那里的经济开发。

②在政府动员社会力量参与扶贫行动的同时,民间社会也组织了几项声势浩大的反贫困行动,如希望工程、春蕾计划、幸福工程和光彩事业等,取得了良好的社会效果。

3.社会工作在反贫困领域面对的任务与挑战。

答:社会工作在反贫困领域面对的任务与挑战主要体现在:
(1)城市贫困与社会救助领域社会工作的介入与角色
社会救助领域及贫困人群在以下三个层面急需社会工作的介入。

①政策倡导
社会工作者工作在社区第一线,最了解基层实际及政策问题,了解基层工作者实际操作中的困难,了解低保受益者的需求。

因此,应充分发挥政策倡议及社会改革的角色,反映贫困群体和基层工作者的呼声,为低保制度本身的完善做出贡献。

政府应建立必要的公众参与机制保证社工在政策制定、实施监督诸环节的有效参与。

②管理与执行层面的专业介入
最低生活保障制度实施过程涉及申请、受理、审核、审批、公示等诸多环节。

作为以家计调查为基础的救助政策,救助家庭经济财产状况的调查审核是一项关键性的工作,以此确保受益资格的准确认定。

在这些环节中急需社会工作者作为专业人员从事家户探访、调查审核、协调各有关部门等工作。

③多方面服务的提供
社会工作者在反贫困过程中可以提供多种服务:
a.帮助贫困者解决生活困难,协调各方资源为其解决实际生活中的难题,如子女教育、病人照顾、家庭矛盾、职业介绍等。

b.对贫困者进行生活与就业技能的训练,包括家庭预算、生活安排、协调家庭与人际关系、应对危机等基本的生活技能。

c.建立贫困者的自信心与良好的心理状态,与贫困境遇相伴随的通常是贫困者心理上的焦虑不安、失落感和不满情绪,对前途感到心灰意懒、困顿渺茫,因此需要适时的开导、
引导,帮其重塑生活的信心,建立积极进取的心理状态。

d.开创非正规就业渠道,帮助有劳动能力的贫困者重建其生产方式与生活方式,实现可持续生计。

资产建设和社会投资理论在我国城市社区扶贫工作中具有重大的现实意义和广阔的实践空间。

(2)农村扶贫与社会工作
①贫困者主体性的确立与参与式发展
从参与式发展理论和社会工作的理念来看,经济增长并不是扶贫的真正目标,最终的目标应是人的全面发展与社区自主能力的提高。

摆脱贫困,必须是贫困者和政府的合作。

目前在农村参与式发展与整村推进工作中要特别践行参与式理念,在问题认定、村级规划、项目实施中确保贫困群体的参与,提升其主体意识及能动性。

②贫困者的能力建设与贫困地区可持续发展
确立贫困者的主体性,就需要把人的发展,即贫困者的能力建设作为重要的发展目标。

只有贫困者自身的潜能被开发,能力得到增长,其社区的可持续发展才有可能。

因此,在贫困地区发展中,贫困者的培训,参与中的学习与成长,赋权,自组织建设等都十分重要。

③基层社区组织的建设
贫困地区自下而上的发展、主动能动的发展必须有一定的组织依托,社区发展十分强调组织的手法,而在我国有现成的社区组织——村民委员会和村党支部。

因此,贫困地区社区发展的入手点应是发展和强化社区组织的功能。

④加强民间组织在扶贫中的作用
国际经验表明,非政府组织在扶贫中具有不可替代的优势。

我国一些非政府组织在农村扶贫中发挥了重要作用。

(3)发展社会工作促进反贫困事业。

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