道德讲堂主持词
2024年教师道德讲堂主持词（3篇）
2024年教师道德讲堂主持词各位教师同仁，下午好！欢迎大家莅临混子小学校举办的“道德讲堂”，我是本期的主持人。
本期讲堂的主题是：“爱岗敬业，争做‘四有’教师”。
在____年____月____日，国家领导人前往北京师范大学看望师生并发表重要讲话，强调全国广大教师应当具备理想信念、道德情操、扎实知识和仁爱之心，成为党和人民满意的好老师。
意大利诗人但丁曾言：“知识不足者可用道德弥补，而道德有缺陷者难以用知识来补偿。
”道德的力量能够改变人生，它是永恒之美，是任何物质都无法替代的宝贵财富。
今天，我们首先要进行自我反思。
面对社会和家长对教师师德要求的不断提高，我们作为教育工作者，是否已经准备好成为党和人民满意的“四有”好老师？是否怀有坚定的理想信念？是否具备崇高的道德情操和扎实的专业知识？是否拥有一颗仁爱之心？请大家闭上眼睛，深入反思。
自省是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。
我们希望自省能成为我们终身受益的习惯。
今天的“道德讲堂”将按照以下五个环节进行：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
现在，我们开始第一个环节：唱歌曲。
请大家起立，一起高唱《公民道德歌》和《好人歌》。
（音乐播放）道德讲堂是净化心灵、培养美德的神圣场所。
在这里，我们通过观看道德短片、聆听道德故事，感悟道德力量，使心灵得到净化，善心得到滋养。
接下来，进入第二个环节：学模范。
请观看大屏幕，了解____年度感动中国十大人物：格桑德吉老师的事迹。
格桑德吉老师为了让偏远山区的孩子们接受教育，放弃城市工作，毅然回到家乡，她的精神值得我们学习。
随后，宣讲员____老师将为我们讲述感动中国人物朱敏才、孙丽娜的道德故事，他们不远万里，来到小山村，为孩子们开启一扇认识世界的窗口。
接下来是第三个环节：诵经典。
我们将共同朗诵《道德经》、《论语》等经典名句，通过经典文化滋养我们的心灵。
第四个环节是发善心。
经过前面的静心、洗心、养心过程，相信大家都有所感悟。
道德讲堂敬业主持词五篇
道德讲堂敬业主持词五篇各位领导，各位同志：大家下午好！欢迎来到开发区泰宁村道德讲堂。
道德讲堂，身边的人谈论身边的事，教身边的人了解身边的事，讲身边好人的道德故事，弘扬民族精神，传承中华美德。
今天，我们将一起感受道德的精神高度。
我是主持人韩春。
这个伦理讲堂的主题是“爱与奉献”，意思是认真对待自己的工作，对自己的职责负责到底，尊重和爱护自己的地位，无论何时何地，对自己的工作勤奋的精神。
奉献是社会公认的最普遍的奉献精神。
看似平凡，实则伟大。
在我们道德讲堂“爱与奉献”专场正式开始之前，我想先邀请在座的各位领导同志和我一起观看：首先，播放一个短片通过这部短片，海安市国家税务局第七分局局长从18岁到51岁因公生病的33年间，像生命的最后一刻一样努力工作。
他是名副其实的“通才”，是国家税收体系的“活税法”。
直到他陷入深度昏迷的前一天，他还帮助国家追回了一笔373。
税88万。
而他要带身患癌症的老母亲去医院体检的承诺再也无法兑现了亲爱的朋友们，其实这种精神离我们并不远，我们村周围也有这样的人。
第二，讲故事接下来有请张为我们讲述身边杨的道德故事。
掌声欢迎。
非常感谢你生动的叙述。
杨同志的先进事迹和高尚情操，令人感动和鼓舞。
他们是淳朴的泰宁人的杰出代表，是新时期海安精神的代表，是我国文明城市的具体体现。
接下来，我提议向奉献的道德典范致敬！感谢他的无私奉献！第三，背诵中国经典现在进入第三个环节：背诵中国经典。
中国五千年的历史孕育了深厚的民族文化。
让我们从先贤留下的经典诗词中领悟生命的真善美。
宫冲只是野心勃勃，业广而勤。
倾尽全力，然后死去。
百业第一，万恶懒第一。
执事敬，思想敬，修以敬。
请和我一起朗读。
(两次)第四，做个评论分享了道德楷模的感人故事后，我觉得今天在座的各位都有很多感触。
分享一下今天的道德情操吧。
哪位朋友愿意和我们分享一下？感悟一：感知2:n: left;">感悟三感谢三位的分享!有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。
道德讲堂主持词锦集六篇
道德讲堂主持词锦集六篇道德讲堂主持词篇1各位领导、各位同事：下午好！欢迎来到道德讲堂。
今天，我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。
中国梦”是小康梦。
小康梦即人民幸福梦，人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”，是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。
此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。
今天的道德讲堂有八个环节――做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。
首先，进入第一个环节――做反省。
请大家起立，问问自己的内心：自己的心诚不诚？情真不真？行正不正？请静默。
……静默毕，请坐。
下面，进入第二个环节――唱歌曲。
大家一起合唱《我的祖国》，请放音乐。
……请坐。
下面，进入第三个环节――学模范。
观看《中国梦百年潮》记录片第一集《追梦百年》。
下面，进入第四个环节――诵经典。
请大家打开手中的资料，让我们齐读一段道德经“知人者智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。
《道德经》译文：能了解他人的人聪明，能了解自己的人明智。
能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人更加强大而不可战胜。
知道满足的人才是富有人。
”下面，进入第五个环节――发善心。
观看了《中国梦百年潮》，我想，大家应该有所感悟吧，哪位同事愿意和大家分享一下？……下面，进入第六个环节――鞠躬礼。
全体起立，让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。
向德鞠躬！请坐！下面，进入第七个环节――做善事。
日行一善，积善成德。
本次道德讲堂结束后，我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品，并在园内进行作品展。
最后，进入本次道德讲堂最后一个环节――送吉祥。
道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。
本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的热情参与。
道德讲堂主持词篇2男：各位领导、各位老师、各位同学：女：大家好！男：欢迎来到道德讲堂！女：我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。
学生道德讲堂主持词范文（三篇）
学生道德讲堂主持词范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX，很荣幸能够站在这里，为大家主持本次学生道德讲堂。
首先，我要感谢学校领导给予了我这个机会，并且也感谢同学们的支持和鼓励。
道德，是社会公认的行为准则和规范，是人与人、人与社会相处的基础。
自古以来，道德就一直是教育的重点内容之一。
道德教育，培养的不仅仅是我们的品德和人格，更是在培养我们正确的价值观、人生观和社会责任感。
因此，举办学生道德讲堂，就是希望通过这样一种形式，让我们更深入地了解道德教育的重要性，引导我们养成正确的道德观念和行为习惯。
本次学生道德讲堂的主题是“立德树人，传承文明”。
我们将通过演讲、小品、视频等形式，深入探讨道德与人的关系，道德与社会的关系，道德与学习的关系等方面的问题，希望能够引起同学们对自身道德修养的关注和思考。
首先，我们邀请到了几位优秀的同学进行演讲。
他们将分享自己在道德修养方面的经验和体会，希望能够以身作则，鼓励大家向他们学习，树立正确的人生观和价值观。
接下来，我们将为大家带来一出小品《团结与友爱》，这是一部以团结和友爱为主题的小品，通过幽默的方式，呈现出团结与友爱对于一个团队的重要性，并为大家展示了一种正确的道德选择。
在过去的一段时间里，我们还收集了一些有关道德故事和视频，希望能够通过这些真实案例，让同学们深刻体会到道德的力量和道德行为对个人和社会的影响。
通过这些活动，我们希望能够引起同学们对于道德教育的重视和思考。
大家都知道，学校是我们成长中的重要阶段，而道德教育在其中起着极为重要的作用。
我们要明白，只有具备良好的道德素养，我们才能更好地适应社会的需求，增加自己的竞争力。
同时，也要认识到，道德教育不仅仅是学校的责任，更是家庭、社会的共同责任。
我们每个人都应该怀着一颗感恩的心对待他人，尊重他人的权益，并保持良好的人际关系。
最后，我想借此机会，向所有辛勤付出在道德教育事业中的老师们表示衷心的感谢。
道德讲堂主持词范文9篇
道德讲堂主持词范文9篇道德讲堂主持词篇1（1789字）各位领导、各位同学：晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。
我是这次活动的主持人。
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有：…………中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。
我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂有七个环节。
首先，我们进入第一个环节，自我反省。
请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：忙碌了一天，一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!接下来是第二个环节，唱歌曲。
请全体起立，同学唱《感恩的心》。
请放音乐。
谢谢。
请坐。
接下来，我们进入第三个环节：诵经典。
请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。
孝敬老人需要得到整个社会的关注。
只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。
对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
“道德讲堂”主持词精编(3篇)
“道德讲堂”主持词精编尊敬的各位来宾、亲爱的听众朋友们：大家好！欢迎大家来到本期的“道德讲堂”。
我是今天的主持人，将为大家带来一场精彩的道德教育盛宴。
道德是人类社会发展的基石，道德修养是每个人应有的责任。
我们相信，通过道德讲堂的讲解和分析，将有助于提升大家的道德素养，引导我们走向更加美好的社会。
在这个充满竞争和诱惑的时代，道德观念的淡漠与缺失逐渐成为社会问题。
我们常常能看到一些道德沦丧的现象，如欺骗、偷盗、贪污等不道德行为的发生。
这些现象对社会秩序和公共利益造成了巨大伤害，也在一定程度上引发了人们对道德的关注。
本期的“道德讲堂”将围绕两个主题展开讨论：道德的重要性和培养良好道德品质的方法。
首先，我们来谈一谈道德的重要性。
道德是人类行为准则的基础，它塑造了我们的个人品质和社会形态。
道德不仅要求我们做到诚实、宽容、正直等美好品质，更要求我们站在他人的立场去思考、行动。
在现代社会，道德已经成为一个评判个人和社会行为的标尺。
一个拥有高尚道德的个体或国家，不仅能得到他人的尊重和认可，更能够建立和谐、稳定的社会环境。
然而，道德的培养并非一蹴而就。
接下来我们将探讨一些培养良好道德品质的方法。
首先，教育是培养道德品质的重要途径。
从小培养孩子们正确的道德观念和行为习惯，是父母和老师的义务和责任。
其次，社会环境也对塑造个人道德产生着重要影响。
一个崇尚诚信、友善和正直的社会氛围，将帮助个体培养出积极向上的道德品质。
此外，道德榜样的力量也不可忽视。
当我们身边有了道德高尚的人物作为榜样，我们会受到他们的影响，不断追求道德的完善。
在这期的道德讲堂中，我们还将邀请到一些嘉宾分享他们的道德故事和心得。
通过这些真实的案例，我们将更深刻地理解道德对于个人和社会的重要性。
同时，我们也鼓励大家积极参与讨论，共同分享自己的道德体验和观点，相信通过交流和互动，我们一定会有更多的启发和收获。
最后，谢谢大家的光临。
希望通过本期的“道德讲堂”，能够让我们更加认识到道德的价值和意义，激发每个人发扬道德美德，共同建设一个更加和谐、友善的社会。
2023年道德讲堂主持词锦集六篇
2023年道德讲堂主持词锦集六篇道德讲堂主持词篇1尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！欢迎来到“道德讲堂”。
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。
我是主持人__。
“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德将设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。
在开讲之前首先请允许我介绍今天与会的领导及嘉宾：今天到场的还有动物科学系全体教职员工和全系学生代表让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来今天的道德讲堂以“爱的奉献”为主题，分“自省（开场三问）、唱歌曲、学模范、诵经典、写感言、送吉祥”六个规定环节。
首先我们进入第一个环节“开场三问”。
请各位朋友闭上眼睛，随着主持人的三个问题反省自己的内心：（雨的印记音乐响起）作为领导干部，请自问“心诚不诚、情真不真、行正不正”？作为一名教职员工，请自问“爱不爱工作、有没有做好本职工作、工作有没有做到精益求精”？作为学生，请自问“有没有好好学习、有没有尊敬师长、有没有孝敬老人”（音乐关闭）好，请大家睁开眼睛。
随着刚刚的三个问题，我想大家都应该有所深省，我们每个人在社会上都承担着多种责任，是职工的同时也是同事和家长，是学生的同时也是年长父母的儿女，如果在生活当中我们多去自省，先让自己变成一个发好心、说好话、做好事的好人，那我们的社会一定会更加的和美、和气、和谐。
奉献是一种养分当我们感受一缕阳光，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的喜悦！当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那时是时光丰富了我们的生命！甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生命给了我们战胜的勇气！这一切，都需要我们用一颗奉献的心去面对，学会了奉献，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！奉献是一种养分，为我们孕育快乐。
道德讲堂主持词(共10篇)
道德讲堂主持词（共10篇）同学们，大家下午好！欢迎大家来到XX职业中专学校“道德讲堂”，我是这次道德讲堂的主讲人。
根据XX市精神文明建设指导委员会《关于组织开展“告别不文明行为，争当文明好市民”主题活动的通知》中“各级文明单位要以道德讲堂为阵地，普遍开展一次以“告别不文明行为”为主题的教育活动“的要求，利用今天下午第三节课时间开展“告别不文明行为，争当文明好学生”为主题的道德讲堂活动。
开课的目的：为加强广大师生的习惯养成教育，倡导说文明话、办文明事、做文明人之风，提高师生的文明素质和校园的文明程度，营造浓厚的舆论氛围。
今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想”六个环节。
主持人：在没有开课前，我想问问同学们：什么是不文明行为？同学们发言，主持人明确：不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗（公共秩序，善良风俗）的举止和动作。
比如公共场所的不文明行为：不自觉排队、公共场所吸烟、乱扔垃圾，随地吐痰、说脏话粗话、践踏花草破坏绿化、随处张贴小广告等再比如公共交通的不文明行为：闯红灯，机动车不让在斑马线上通行的行人，行人不走人行横道、天桥、地下隧道，随意横穿马路，超速或超载行驶，乱停乱放车辆等等。
下面，让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节——“看一部短片”：播放视频:《校园不文明行为》。
主持人：这则视频说了校园内常见的三类现象：1.不雅着装；2.影响他人（公共场合大声喧哗）；3.宿舍脏乱差，使用高功率电器。
这个视频告诉我们：在我们的身边还是有这样那样的不文明行为的。
ppt列举校园内不良行为：1.无故旷课、迟到、早退；2.上课玩手机，不认真听讲；3.顶撞老师；4.考试作弊；5.打架斗殴；6.偷窃他人财物；7.强拿强要；8.赌博；9.损坏公物；10.违章使用电器；11.酗酒、吸烟；12.乱丢乱扔废弃物；13.随地吐痰；14.不雅着装；15.便后不冲厕所;16.男女亲密不分场合；17.公共场合大声喧哗；18.语言粗俗；19.沉迷网络；20.寝室打牌，高声唱歌、放音乐；21.翻越围墙、栅栏；22.食堂浪费饭菜；23.浪费水电；24.晚间熄灯后不按时睡觉；25.践踏草坪，攀折花木;26.公共场所大声喧哗；27.教室桌凳横七竖八；28.宿舍脏乱差。
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道德讲堂主持词聆听道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。
各位领导、同志们，大家下午好！
欢迎来到由*******主办的“道德讲堂”！本期道德讲堂的主题是：道德模范在身边。
我是主持人**。
道德讲堂是歌颂美德、分享美德、传承美德的地方，是静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个存善念、当好人、得吉祥的神圣殿堂。
道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。
我们开办道德讲堂的目的，就是通过身边看得见、学得到的凡人善举,宣传文明博爱、无私奉献的正能量，进而不断提升我们的道德素养，构建崇德尚善的文明氛围。
按照“自我反省、唱道德歌曲、诵道德经典、学道德模范、发心灵感悟、行崇德礼仪、送平安吉祥、一堂一善事”的流程，首先让我们进入第一个环节“自我反省”：请大家保持静默。
让我们静下心来，追问自己的内心：
1.你是否愿把自己的善行化作一缕阳光，照亮社会的每个角落，用一颗诚信的心来弘扬社会的正能量
2.你是否愿把自己的德行化作一团火，面对老弱病残幼等弱势群体，尽自己所能施予援手，用一份真诚的爱融化他们心灵的坚冰
3.你是否愿把自己的人生奉献给崇高的**事业，甘于寂寞，积极履职，让**无限荣光、篆刻忠诚
接下来我们进入第二个环节“唱道德歌曲”：请大家起立，我们一起共唱《公民道德歌》，请放音乐。
…….
请坐！接下来，让我们进入第三个环节“诵一段经典”：中华文明，崇德尚礼，积淀出许多道德经典，下面让我们一起感受古典文化给我们带来的美感和启迪。
今天诵读的道德经典是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。
这段话出自宋代诗人王安石《题张司业诗》，意思是：荣誉和成绩的取得，并不是表面上看起来那么容易，实际上只有经历过才会知道“成功”的背后包含着无尽的付出。
用大家非常熟悉的一句话就是“不经历风雨，怎么见彩虹。
”
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承，先贤的灼见，相信会给大家带来新的思考。
现在，请大家和我一起高声诵读：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。
（齐诵）
下面，我们进入第四个环节：学道德模范。
他们是这样的一群人，他们很平凡，犹如大海中的一粒沙；他们又很高大，犹如巍巍高山屹立挺拔；他们是我们身边的道德模范，虽然他们在平凡的岗位上做着平凡的工作，但他们的精神却在平凡之中写下了无限的伟大！下面让我们学习身边的道德模范——******的道德故事：……
德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的
星空，另一个就是我们心中崇高的道德。
”一个人的精神到底是什么**的先进事迹给了我们深刻的启示。
道德歌曲平静我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，道德模范的感人事迹触动我们的心灵，经过这样静心、洗心、养心的过程，相信大家内心一定有所感悟,下面让我们进入第五个环节：发心灵感悟。
有哪位同志愿意和大家一起分享自己此时此刻的道德感悟好，请工作人员递上话筒。
……
还有哪位同志愿意和大家一起分享
……
谢谢各位与大家分享了自己此时此刻的心灵感悟。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。
希望大家在道德讲堂能够接受道德的洗礼，用一颗感恩的心去生活，用实际行动去回报他人和社会。
接下来,我们进入第六个环节：“行崇德礼仪”：
立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。
下面请全体起立！右拳放于心前，面向“德”字，跟着我一起行崇德礼仪：
“遵德守礼，传承道德，崇德向善，践行道德！”
大家请坐！
下面我们进入第七个环节：“送平安吉祥”：
今天给大家送上的平安吉祥是一把小小的雨伞，愿它能带去我们的吉祥祝福，时刻让我们谨记：要用道德的力量为需要我们帮助的每一个人遮风挡雨，要让道德的阳光洒满社会的每一片角落！希望今天走进道德讲堂的每个人都能自觉的践行我们的承诺，努力成为道德的传播者、践行者和受益者，让人心思善、人心向善、人人尚美蔚然成风。
下面进入最后一个环节“一堂一善事”：让我们从小事做起，从身边做起，在本次道德讲堂结束之后，在主持人的带领下去做一件有意义的公益事情。
今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家！。