山西现代双语学校小学生行为习惯养成手册
小学生养成行为习惯手册
小学生好习惯养成要点一览表，总结的太好了！一年级习惯学习习惯:1、按时完成作业2、养成正确的读书写字姿势。
知道三个一。
3、能阅读拼音小故事生活习惯:1、每晚准备好第二天的学习用品。
2、早睡早起。
3、按时吃饭、不吃零食，爱惜粮食。
4、爱护书本、爱惜学习用品。
5、自己穿衣服、系鞋带。
交友习惯1、同学之间友好相处，不打架、不骂人。
2、乐于帮助同学。
3、不与陌生人交往。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为习惯1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、公共场合不大声喧哗其它习惯1、对他人的帮助要心存感激。
二年级习惯学习习惯1、每天预习半小时。
2、独立完成作业。
3、认真听讲。
4、自觉阅读课外书。
生活习惯1、自己能做的事情自己做。
2、吃饭不挑食。
3、早睡早起。
交友习惯1、不与陌生人交往。
2、不欺负比自己弱小的同学。
3、同学间要相互帮助。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、每天锻炼身体一小时。
行为习惯1、会用礼貌用语。
2、按顺序上下车。
3、爱护花草树木。
其它习惯1、学会感恩。
2、随手关灯和水龙头。
三年级习惯学习习惯1、每天预习。
2、独立学习和思考问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理安排时间。
3、不吃零食。
交友习惯1、能学到身边朋友的优点。
2、远离品行恶劣的人。
3、主动帮助有困难的人。
健康习惯1、勤洗澡、勤换衣。
2、每天坚持锻炼身体。
3、有良好的用眼习惯。
行为习惯1、主动排队上下车。
2、爱护花草树木。
3、用文明语言和别人交谈。
其它习惯1、养成节约的良好习惯。
2、孝敬父母。
四年级习惯学习习惯1、自主学习。
2、积极思考。
3、每天预习复习。
4、作业干净整洁并且正确率要高。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理有效安排时间。
3、不吃零食，不买三无食品。
交友习惯1、尊重他人。
2、真诚。
3、分辨是非。
4、不与品行恶劣的人交友。
学校学生一日常规学习手册
学校学生一日常规学习手册一、学生行为规范1.尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2.尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3.尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4.尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5.待人有礼貌。
说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入。
不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6.诚实守信，不说谎话，知错就改。
不随意拿别人的东西，借东西及时还，答应别人的事努力做到，做不到表示歉意。
考试不作弊。
7.虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8.爱惜粮食和学习生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9.衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10.按时作息，上学不迟到，不早退。
不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加先请假。
11.课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12.课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13.坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14.认真做值日生，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15.爱护公物，不在桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16.积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间互相尊重，学会合作。
小学生守则小学生日常行为规范本（2篇）
小学生守则小学生日常行为规范本一、尊敬师长1. 礼貌待人，向老师和长辈问好，并用尊敬的称呼称呼他们。
2. 谦虚谨慎，虚心听取老师和长辈的指导和建议。
3. 尊重老师和长辈的意见，不发表不尊重或冒犯的言论。
4. 不打扰老师和长辈的工作和休息时间，遵守学校和家庭的规定和安排。
二、友善待人1. 友善与同学相处，做到互相帮助、互相尊重。
2. 不欺负和歧视其他同学，包括种族、性别和外貌。
3. 与同学分享、合作和团队合作，培养友谊和互助精神。
4. 遇到同学犯错误，要善意提醒和帮助，并鼓励他们改正错误。
三、自律自爱1. 遵守学校纪律和规定，尽量做到课堂不吵闹，不打闹。
2. 按时完成作业和任务，不拖延、不作弊。
3. 讲究卫生，保持个人卫生，不乱丢垃圾，保持环境整洁。
4. 爱护学习用具和学校财物，不损坏他人财物。
四、安全第一1. 注意交通安全，过马路时走人行横道，不乱穿马路。
2. 按时放学回家，不逗留在陌生或危险地方。
3. 注意食品卫生，不乱吃零食和路边小吃。
4. 学会自我保护，遇到陌生人或可疑人时，迅速向周围人及老师、家长寻求帮助。
五、积极向上1. 注重团队精神，参与学校和班级组织的各项活动。
2. 认真学习，按时完成作业，并积极参加课外辅导。
3. 培养良好的学习习惯，按规定时间睡觉，保证充足的睡眠。
4. 尊重他人的学习成绩和进步，在他人成功和进步时给予赞扬和鼓励。
六、行为规范1. 不搂抱、亲吻、攀爬他人。
2. 不用手指、尺子等物品指向他人。
3. 不随地吐痰、乱扔纸屑，保持公共场所的整洁。
4. 不吵闹、互相打闹，保持安静的学习环境。
七、文明用语1. 不说脏话和粗俗语言，保持良好的口才和修养。
2. 不在公共场所大声喧哗，注意自己的言行举止。
3. 用文明语言与他人交流，注重用语的委婉和礼貌。
八、正确就餐1. 桌子整洁，不随意放置杂物。
2. 吃饭时注意文明用餐礼仪，不剔牙、搔头、挖鼻子。
3. 食物要嚼碎，不含糊、吞咽不下。
二小“好习惯伴我行”细则(3篇)
二小“好习惯伴我行”细则一、学习好习惯1、读书声音洪亮，使用普通话。
2、读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”，姿势正确，书写工整，卷面整洁。
3、上课前做好课前准备，准备好本节课需要的书、练习本和工具。
4、课堂上积极回答问题、提出问题。
5、认真完成老师布臵的各种作业，书写工整、规范。
6、课外时间多读书、读好书，与图书交朋友。
7、爱惜学习用品，自己的学习用品分类摆放，整洁有序。
8、能合理安排学习时间，主动求学。
积分细则：早晨、中午到校后进入班级提前预习或读书，发现有一个人次在校园追逐吵闹的扣____分。
二、礼貌好习惯1、经常使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
2、未经允许，不乱动、乱翻别人东西，进入他人房间轻敲房门征得别人同意。
3、待人有礼貌。
见客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时说“再见”。
4、懂得个人要服务于集体，少数服从多数，生病、有事不能到校主动和老师请假。
积分细则：使用礼貌用语，同学之间互助友爱。
发现有不文明用语的有一个人次扣____分。
三、卫生好习惯小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。
出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。
再看地面和桌凳，捡净纸屑摆齐整.讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽，学习活动才顺当。
清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。
积分细则：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在墙上、桌上乱涂乱画，在校时不到校外购物，讲究个人卫生，如有违反的有一例扣____分。
四、安全好习惯同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车飞驰才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
积分细则：不带危险品进校园，不坐超载车，课间不追逐，不做危险动作、不散队，发现有一个人次做不安全事情的扣____分，门窗未正常关锁的扣____分。
二小“好习惯伴我行”细则范本
二小“好习惯伴我行”细则范本第一章总则为了培养学生良好的学习和生活习惯，提高学校整体教学管理水平，我校特制定本细则。
本细则适用于全体学生，以规范学生的行为举止和培养他们良好的习惯。
第二章学习习惯第一节課前課后1. 准时上课，早到教室，按时返回教室。
2. 自觉检查课后作业完成情况，及时补全遗漏。
3. 班主任每日点名，不能旷课、迟到、早退。
4. 自觉整理书包，保持书包整洁。
第二节座位习惯1. 自觉坐直，保持良好的姿势。
2. 保持座位整洁，不随意涂写、乱摆书本。
第三节学习主动性和独立性1. 自觉带好学习用品，包括纸、铅笔、橡皮擦等。
2. 爱护课本、笔记本等教学用品，不随意毁损。
3. 自觉思考问题，提高自主解决问题的能力。
4. 自觉按时完成作业和复习任务。
第三章行为习惯第一节礼貌待人1. 尊敬师长，不搞恶作剧、不嘲笑同学。
2. 礼貌用语，不说脏话、不谩骂他人。
3. 自觉排队，不插队、不争抢。
第二节动作规范1. 自觉保持身体干净，不乱弹同学。
2. 不在教室内大声喧哗、奔跑。
3. 吃饭文明，不挑食、讲卫生。
第三节班内学风1. 自觉遵守班级纪律，班会期间安静听讲。
2. 环保行为，保持教室和校园的整洁。
3. 培养共同合作精神，互帮互助，团结友爱。
第四章罚则对于违反本细则的学生，将按照学校相关规定给予相应的处罚，并进行必要的警示教育。
第五章奖励对于无违规记录、积极向上的学生，学校将进行适当奖励，包括表扬信、荣誉称号等，以鼓励他们积极培养良好习惯。
第六章监管与评估学校将建立健全监管机制，班主任将定期检查学生的习惯情况，并向家长做出反馈。
学校还将进行定期评估，总结学生习惯的改善情况。
第七章附则本细则的解释权归学校所有，并有权对其进行修订和补充。
第八章生效本细则自颁布之日起生效。
以上即为《二小“好习惯伴我行”细则范本》的内容，用以引导学生培养良好的学习和生活习惯，提高校园整体教学管理水平。
具体细则可根据实际情况进行调整和补充。
一二年级小学生好习惯养成手册
一二年级小学生好习惯养成手册小学生好习惯养成手册（一、二年级）一、晨起上学1．6:30～6:50起床，自己穿好衣服和鞋子，刷牙、洗脸，梳头。
2．7:00～7:20吃营养早餐。
3．7:20～7:30检查书包，准备上学。
4．出门前和父母及长辈打招呼。
（例：“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，我去上学了,再见！”）5．上学途中注意交通安全，不乘坐违规车辆上下学。
步行要走人行道，横穿马路要注意“红灯停、绿灯行，见到黄灯等一等”。
二、衣着打扮1. 衣着简朴大方，干净整洁，适合年龄特点，不穿奇装异服和成人化服装。
2. 男生头发前不覆额,侧不掩耳,后不过领，整体长度悬殊不明显；女生长发要扎起来，发型配饰自然、朴实、大方。
不染彩发。
3. 仪容整洁，不佩戴耳环、耳钉等饰物，不化妆。
三、课堂学习（一）课前1. 早晨到校，除了值日生打扫之外，所有同学进教室晨读。
2．值日生擦好黑板，整理好讲台。
3．上课前准备好本节课要用的所有学习用品，书本统一放在课桌的左上角，文具盒横放在书本右上方，学具放在文具盒下方。
其余学习用品摆放在桌洞内。
4. 到专用教室或操场去上课的班级，预备铃响时，任课教师立刻整队，将学生带到专用教室或操场，做到快、静、齐。
（二）上课1．小预备铃响时，迅速、有序地进入教室坐正，静静等待老师上课。
迟到的同学，要恭敬地在教室门外立正站好，喊“报告”，等老师允许后，再进教室。
2．上课铃响，老师走进教室喊“上课”，班长喊“起立”，学生起立，喊“老师好”，全体同学立正向老师行鞠躬礼，老师说：“同学们好、请坐”后，学生再坐下。
3．上课坐姿：抬头、挺胸，两肘放在课桌上，右手臂放在左手臂上面，两脚平放在地面，与肩同宽。
4．听讲：上课专心听讲，根据实际听课需要，双眼看黑（白）板或者老师、书本，不东张西望；积极思考，敢于提问，积极举手发言，认真做好记录。
5．举手：右手自然向上举起，五指并拢，小肘不离开桌面。
6. 发言：不随意打断他人的发言，发言前先举手，得到允许后起立站直，双手自然下垂，双眼平视前方（或看老师）；讲普通话，口齿清楚，声音响亮，保证教室内每个人都能听到。
西小小学生良好习惯养成教育内容
小学生良好习惯养成教育内容一、“五无”教育1、不随地吐痰，保持地面无污迹；2、不乱扔纸屑，不乱丢杂物，做到室内、室外无纸屑与杂物；3、保持桌面干净整洁，做到桌椅无刻画；4、保持建筑物墙壁干净，做到无脚印球印、无乱写乱画；5、注意语言文明，讲普通话，做到校园无脏话。
二、文明礼仪养成教育1、尊敬师长，见到老师及来校检察、参观人员要主动打招呼，背后不直呼教师的名字，与教师谈话主动立正站好，不顶撞辱骂领导、教师和管理人员；2、团结同学，不用污言秽语与同学交谈，不给同学起绰号；3、进入教师办公室，首先敲门，得到教师允许后进入，不私闯教师办公室，高声喧哗；4、举止文明大方，不穿奇装异服进入学校等公共场所。
做到衣着整洁，端庄得体；5、遵守公共秩序，广播操、升旗及集合时做到快、静、齐，听从安排，严守纪律，保持良好形象。
6、参加升旗仪式时要庄重，保持立正姿势，两眼注视国旗。
不准说话，更不准随意走动；7、爱护花草树木和其它设备设施；不乱采摘学校花果；三、卫生习惯养成教育1、饭前、便后要洗手；2、不喝生水，不吃不洁净食物；不购买假冒伪劣商品；3、每天清扫分担区和教室；4、不乱贴、乱写、乱画；5、不随地吐痰、不随手乱丢东西。
养成把废纸、果皮、等袋扔进垃圾桶中的习惯；6、养成随手捡拾地面上废弃物的习惯，共同维护学校环境的整洁；7、眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔离纸一寸的读书写字习惯。
四、学习习惯养成教育1、课前要预习，预习有记录，学会带着问题听课；2、课前准备好学习用品，静待老师上课；3、上课座姿端正，书写时握笔姿势正确；4、上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；5、作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；6、按时完成作业，做到独立、耐心、细致；7、养成先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；8、考试答题要细心、准确，书写规范。
五、安全意识养成教育1、增强安全意识，时刻牢记“安全第一”；2、课间不做危险游戏，不在教学区拍球，运动时注意自我保护；3、做卫生、擦洗门窗时要注意自身安全；4、不准爬树、扒车、攀爬栏杆及篮球架，更不准攀爬升旗杆和围墙；5、遵守交通规则，丰富交通知识储备，远离交通安全事故；6、小学生不骑自行车上学，不得私自到下河游泳；7、不得听从和尾随不认识的人离开学校；8、严禁携带，私藏管制刀具；9、不玩火、鞭炮等可能引起火灾的物品西瓦尔图中心校2015年3月2日。
《太原市培养学生良好行为习惯指导细目》
附件3《太原市培育学生优秀行为习惯指导详目》（小学）项年指导详目目级1.剪洁净指甲，好好洗个澡，理好头发，穿上整齐得体的衣服，而后照照镜子。
怎么样，能否是特别精神？1上快请爸爸妈妈为神气实足的你拍个照，并上传秀一秀吧！2.你学会整理自己的小书包了吗？谈谈如何就能整理得又快又好。
请爸爸妈妈帮你拍一段整理书包的视频上1下传，和同学们分享吧！3.和同学赛一赛，每日谁的课桌最整齐，谁的桌凳摆得最正直，最齐整，请说出你的评论原由和自己的努力方2上向。
努力向他们学习和看齐吧！2下 4. 梳头发、系鞋带等等很多自我服务的项目，做起来都是有小窍门的，请你把你的一个小窍门记录下来，与更多的小伙伴儿分享！3上 5. 讲究个人卫生要做好哪些事情呢？请你列出一张表，标出哪些事是自己独立达成的，哪些事是家人帮助达成的。
在自己独立达成的事项旁边画一个并摄影上传。
一6.你的小手会洗自己的哪些衣物了？向爸爸妈妈讨教如何把衣物洗得更洁净，学着做一做，而后拍几张衣物清自3下洗前后的对照照上传，晒一晒自己的劳动成就吧！同时，别忘了把你洗洁净衣服的小窍门写几句话和大家分享哦！我7.你会整理自己的小房间吗？你的小房间里有哪些家具和物件，先谈谈你是如何整理的，多长时间整理一次？服4上务再请爸爸妈妈帮你拍一段自己整理小房间的视频，将心得和视频一同上传，和大家沟通一下吧！8.每日清晨上学前的时间都比较紧张，提早准备好要穿的衣服和要带的物件就能节俭许多时间。
你一般在什么4下时间做准备？如何准备就更为有条理呢？5上9.在爸爸妈妈的指导下，学做几道新菜吧！把做菜的每个步骤拍成照片，配上文字说明，制成一份菜谱，和大家分享一下吧！10.要和爸爸妈妈一同去商场购置生活用品了，请你给自己也列一个购物清单吧，再估计一下需要带多少钱。
5下假如能分开类型写，购物的时候会更清楚方便哦！11.全班同学睁开一次“什么是美”的对于着装和仪表、行为的议论，谈谈身旁的谁很美，为何。
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1．按时参加三操一活动。检查一次不达标者扣1分。
2．按时喝水加餐。不达标者一次扣1分。
3.按老师提醒自觉添减衣服。违反一次扣２分。
４.不吃零食。违反一次扣2分。
5.水杯保持干净,不达标一次扣1分。
四
不
乱
床辅不乱;衣柜不乱；书柜不乱;课兜不乱
1.检查不达标者一次扣1分。
自
律
３0分
2．无声自习纪律好。检查住违反纪律一次扣１分。
3.不围观起哄。违反者，一人扣5分。
四
不
带
4．四不带:不带危险品;不带零用钱；不带零食；不带贵重物品。
1.有一般“四不带”行为者扣5分。
2．带特殊贵重物品、危险品者扣1０分。
自
理
20分
三
爱
1.爱干净,个人卫生好;
1．自己的衣服干净，手、脸、脖子、指甲干净。检查不达标一次扣1分。不按时洗澡、洗漱，一次扣1分。
鼓励自己要努力 珍惜荣誉靠自律
ﻮ项目
子项目
常规要求
评 价 细 则
安
全
30分
三
注
意
1活动时,注意不做危险动作。
1.活动时不推推搡搡，打打闹闹。违反一次扣3分。
2.离开活动区域时及时向老师请假。违反一次扣５分。
3.不做危险动作。违反一次扣5分。
4.乘座校车时注意安全。行车途中不站、不玩、不看书,违反一次扣3分。
6．有小霸王行为,一次扣3分。
７.路队里文明行走，不打不闹不离队。违反一次扣１分。
3.要文明活动与集会。
1.课间活动不大喊、大叫。违反一次扣1分。
2.楼道里不跑、不跳、不拍球。违反一次扣2分。
3.不在厕所里打闹。违反一次扣1分
4.不窜教室。违反一次扣2分。
5.认真做眼操，不认真或不做者一次扣2分。
６．留校纪律好。违反留校生纪律要求一次视情节扣1分。
2．游戏时，注意不推、不绊、不撞同伴,不拿危险器械。
1．游戏时不作恶作剧。违反一次扣3分。
2．不玩、不自制危险器械。违反一次扣3分。
3．不把活动器械和学习用品带到餐厅和宿舍。违反一次扣3分
4．不做危险游戏。违反一次扣５分。
3．发生矛盾时，注意不动手打人;
1．先动手打人者扣20分。
2.参与打架事件者扣１0分。
自
律
30分
三
要
1.要按时离返校；
１.无故不按时返校一次扣2分。
2．无故提前离校一次扣2分。
2．要文明两休与就餐;
１.按时洗漱、按时两休，违反一次扣１分。
２．不窜宿舍。违反一次扣1分。
3.不顶撞老师。违反一次扣2分。
4．诚实守信不说谎。发现一次扣1分。
5.文明就餐不剩饭、不下地，无声就餐，不达标一次扣 1分。
2．在校穿校服。升旗时不穿校服一次扣１分。
3.保证自己的的课桌椅、桌兜干净,自己座位周围没有纸屑。检查时一次不达标扣1分。
４.做好值日。不认真值日一次扣2分。
2．爱整洁,物品摆放好；
1.衣柜、书包柜整洁。检查一次不达标者扣１分。
2.课兜整齐，课本整洁，检查一次不达标者扣1分。
3.不随意翻别人的东西。违反一次扣1分。
四
不
要
不要损坏公物；不要攀比吃穿;不要沉迷网络;不读不健康的书籍。
1．爱护墙裙,爱护展板。有破坏行为一次扣3分。
2．不比吃穿，不炫耀财富。违反一次扣1分。
3．不长时间玩网络游戏，不看不健康的书籍。检查发现一次扣1分。
4．爱护图书角的书籍。有破坏行为一次扣1分。
自
主
20分
三
好
1.专心听讲纪律好;
1．上课不做小动作。违反一次扣1分。
2．不做与课堂无关的事情。检查住一次视情况扣1分。
２．书写规范习惯好;
１.作业本整洁。不达标者一次扣1分。
２．书写认真不乱涂抹。不达标一次者扣1分。
3.努力学习成绩好
1．由任课老师进行学习态度和学习品质的评价，不达标者扣1分。
四
主
动
主动预习,主动提问， 主动作业,主动复习。
1．在校不拖欠作业，回家积极完成作业。有不认真完成者一次扣1分。
山西现代双语学校小学生行为习惯养成手册
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姓 名：
寄 语
习惯养成很重要 纪律约束不可少
考核评价是手段 天天进步有成效
送你百分做奖励 老师同学相信你