中小学交通安全教育课件
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中小学生交通安全教育PPT课件
11
一、道路交通安全法及其主要内容
主要内容包括：
中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活 动有关的单位和个人，都应当遵守本法；
道路交通安全工作，应当遵循依法管理、方便群众的原则，保障道路 交通有序、安全、畅通；各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育， 提高公民的道路交通安全意识；
当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时， 你还应该掌握以下几条安全骑车规则：
22
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
在没有划分非 机动车道的道路上 行驶，就尽量靠右 边行驶。
（最好距路边边缘 线1.5米以内）
1.5m
23
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位 的人员进行道路交通安全教育；
教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容；
公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为，应予 以处罚，对于情节轻微，未影响道路通行的，指出违法行为，给予口头警 告后放行。
12
一、道路交通安全法及其主要内容
51
七、如何过马路上学、放学和外出活动
4、与小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走时，须要父母带领
52
八、发生交通事故怎么办
53
交通事故是指车辆在道路上因过错或 意外造成的人身伤亡或财产损失的事件。
同学们在遇到事故现场时，千万不要 惊慌失措，应当保持理智。
要利用现场附近的电话、 手机等通讯工具，迅速拨打 “122”或110”、“120”电话或 委托过往车辆、行人报警。
左转弯前伸出左 手示意。
同时要选择前后 无来往车辆时转弯， 切不可在前后有来往 车辆进突然猛拐，争 道抢行。
一、道路交通安全法及其主要内容
主要内容包括：
中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活 动有关的单位和个人，都应当遵守本法；
道路交通安全工作，应当遵循依法管理、方便群众的原则，保障道路 交通有序、安全、畅通；各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育， 提高公民的道路交通安全意识；
当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时， 你还应该掌握以下几条安全骑车规则：
22
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
在没有划分非 机动车道的道路上 行驶，就尽量靠右 边行驶。
（最好距路边边缘 线1.5米以内）
1.5m
23
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位 的人员进行道路交通安全教育；
教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容；
公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为，应予 以处罚，对于情节轻微，未影响道路通行的，指出违法行为，给予口头警 告后放行。
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一、道路交通安全法及其主要内容
51
七、如何过马路上学、放学和外出活动
4、与小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走时，须要父母带领
52
八、发生交通事故怎么办
53
交通事故是指车辆在道路上因过错或 意外造成的人身伤亡或财产损失的事件。
同学们在遇到事故现场时，千万不要 惊慌失措，应当保持理智。
要利用现场附近的电话、 手机等通讯工具，迅速拨打 “122”或110”、“120”电话或 委托过往车辆、行人报警。
左转弯前伸出左 手示意。
同时要选择前后 无来往车辆时转弯， 切不可在前后有来往 车辆进突然猛拐，争 道抢行。
中小学-法治教育(交通安全教育)-课件
下列 所指属禁止通行！！！
红灯停 绿灯行
二
学生在道路上不注意交通安全的几个方面 ◆行走和骑车时不按规定走各自车道！
易发生地： 道路的两边和中间 易发时段： 上学、放学的路上 危险行为： 走、骑快车道 危险系数： 不按规定行走 ★★★★★
★ 《中华人民共和国道路交通安全法》第六 十一、三十六、三十八、六十八条规定
等，方便学生进行页面导航。
利用触发 个对象时
隐藏
问答互动环节设计思路
提出问题
在课件中设置问题环节，引导学生思考并回答问 题，增加课堂互动性。
即时反馈
设计即时反馈机制，对学生的回答进行及时评价， 提高学生学习积极性。
答案解析
提供详细的答案解析，帮助学生理解问题并掌握 知识点。
测验反馈机制构建策略
设计测验题目
禁令标志
禁止或限制车辆、行人交通 行为的标志
禁止通行 标志
表示禁止一切车辆和 行人通行。此标志设 在禁止通行的道路入
口处。
禁止通行
•表示禁止非机动
禁止非机动车进入
车进入。此标志设
在禁止非机动车通
行的路段入口禁处。止非机动车进入
禁止行人通行
•表示禁止行人通行。 此标志设在禁止行人通 行的路段入 。
未受伤的或学受皮校外和伤 家人
的，在报警、保护现 场的同时，应通知学
校和家人……
第四步
交警叔叔
等交警叔叔赶 来处置交通事
故。
第五步
最后祝愿大家 好好学习 一生平安
教学课件要求
汇报人：
目录
• 教学课件概述 • 教学内容设计 • 多媒体元素运用 • 交互功能实现途径 • 界面布局与风格统一 • 评估反馈机制建立
红灯停 绿灯行
二
学生在道路上不注意交通安全的几个方面 ◆行走和骑车时不按规定走各自车道！
易发生地： 道路的两边和中间 易发时段： 上学、放学的路上 危险行为： 走、骑快车道 危险系数： 不按规定行走 ★★★★★
★ 《中华人民共和国道路交通安全法》第六 十一、三十六、三十八、六十八条规定
等，方便学生进行页面导航。
利用触发 个对象时
隐藏
问答互动环节设计思路
提出问题
在课件中设置问题环节，引导学生思考并回答问 题，增加课堂互动性。
即时反馈
设计即时反馈机制，对学生的回答进行及时评价， 提高学生学习积极性。
答案解析
提供详细的答案解析，帮助学生理解问题并掌握 知识点。
测验反馈机制构建策略
设计测验题目
禁令标志
禁止或限制车辆、行人交通 行为的标志
禁止通行 标志
表示禁止一切车辆和 行人通行。此标志设 在禁止通行的道路入
口处。
禁止通行
•表示禁止非机动
禁止非机动车进入
车进入。此标志设
在禁止非机动车通
行的路段入口禁处。止非机动车进入
禁止行人通行
•表示禁止行人通行。 此标志设在禁止行人通 行的路段入 。
未受伤的或学受皮校外和伤 家人
的，在报警、保护现 场的同时，应通知学
校和家人……
第四步
交警叔叔
等交警叔叔赶 来处置交通事
故。
第五步
最后祝愿大家 好好学习 一生平安
教学课件要求
汇报人：
目录
• 教学课件概述 • 教学内容设计 • 多媒体元素运用 • 交互功能实现途径 • 界面布局与风格统一 • 评估反馈机制建立
小学生交通安全教育PPT课件(经典通用版)
发交通事件的能力。
家长、学校和社会责任担当
家长责任
家长应加强对孩子的交通安全教 育，以身作则遵守交通规则，引 导孩子养成安全出行的良好习惯。
学校责任
学校需定期开展交通安全教育活 动，将安全教育纳入课程体系， 提高学生的安全意识和自我保护
能力。
社会责任
政府和社会各界应加强对交通安 全的宣传普及，营造良好的交通 安全氛围，共同保障学生的出行
违反交通法规不仅危及自身安 全，还会给他人带来危险和伤
害。
小学生应该从小养成遵守交通 法规的良好习惯，珍爱生命，
远离交通事故的伤害。
家长和老师也应该加强对小学 生的交通安全教育，提高他们 的交通安全意识和自我保护能
力。
02
日常生活中交通安全注意事项
行走时安全要点
遵守交通规则，红灯停，绿灯行，黄 灯亮了等一等。
THANKS
感谢观看
交通安全是指在道路交通活动中，保障人身和财产安全，防止交通事故发生的各种 措施和活动。
交通安全是关系到每个人的生命财产安全，关系到家庭幸福和社会稳定的重要因素。
提高小学生交通安全意识，培养自觉遵守交通法规的良好习惯，对于减少交通事故、 保障人身安全具有重要意义。
小学生应掌握的交通规则
红灯停、绿灯行
安全。
倡导文明出行，共建和谐社会
遵守交通规则
倡导大家自觉遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路、不翻越护 栏，做到文明礼让、安全出行。
倡导绿色出行
鼓励大家采用步行、骑行、公共交通等绿色出行方式，减少私家 车出行，降低交通拥堵和尾气排放。
共建和谐交通环境
呼吁全社会共同关注交通安全问题，加强交通安全管理，营造安 全、有序、和谐的交通环境。
2024版小学生交通安全知识完整ppt课件
不逆行。
保持车距
与前车保持安全距离，避免追 尾事故。
不载人载物
除非自行车设计允许，否则不 要载人或载物过重，以免影响
平衡和制动效果。
注意路面情况
时刻注意路面情况，避开坑洼、 井盖等障碍物，确保骑行安全。
04 乘坐公共交通工 具注意事项
上下车时注意安全距离和顺序
1 2
保持与车门的安全距离 上下车时，不要离车门太近，以免被车门夹伤。
利用多媒体设备，播放交通安全教育相 在讲座或报告会结束后，可组织学生们 关视频或动画，让学生们更加直观地了 进行小组讨论，分享自己的收获和感想，
解交通安全知识，提高学习兴趣。 加深学生们对交通安全知识的印象。
组织实地考察和实践活动
在校园内模拟交通场景，让学生们参与交通指挥、安全 过马路等实践活动，提高学生们的交通安全意识和自我 保护能力。
小学生交通安全知识完整 ppt课件
目 录
• 交通安全基本概念与重要性 • 行人安全出行规范 • 骑自行车安全常识与技巧 • 乘坐公共交通工具注意事项 • 家长在孩子交通安全教育中作用 • 学校开展交通安全教育活动建议
01 交通安全基本概 念与重要性
交通安全定义及意义
01
交通安全是指在交通活动中，保障 人身安全、财产安全以及交通秩序 良好的一种状态。
避免在道路上玩耍或逗留
不在道路上玩耍
道路是车辆行驶的专用通道，行 人不应在道路上玩耍、追逐或进
行其他妨碍交通安全的活动。
不随意穿越马路
行人不得随意穿越马路或在车行道 内行走、逗留。如需过马路，应走 过街设施或斑马线。
注意安全岛停留
在过宽的道路或路口，行人可以在 安全岛上停留等待下一次绿灯亮起 再通过。不要在安全岛外停留或穿 越马路。
保持车距
与前车保持安全距离，避免追 尾事故。
不载人载物
除非自行车设计允许，否则不 要载人或载物过重，以免影响
平衡和制动效果。
注意路面情况
时刻注意路面情况，避开坑洼、 井盖等障碍物，确保骑行安全。
04 乘坐公共交通工 具注意事项
上下车时注意安全距离和顺序
1 2
保持与车门的安全距离 上下车时，不要离车门太近，以免被车门夹伤。
利用多媒体设备，播放交通安全教育相 在讲座或报告会结束后，可组织学生们 关视频或动画，让学生们更加直观地了 进行小组讨论，分享自己的收获和感想，
解交通安全知识，提高学习兴趣。 加深学生们对交通安全知识的印象。
组织实地考察和实践活动
在校园内模拟交通场景，让学生们参与交通指挥、安全 过马路等实践活动，提高学生们的交通安全意识和自我 保护能力。
小学生交通安全知识完整 ppt课件
目 录
• 交通安全基本概念与重要性 • 行人安全出行规范 • 骑自行车安全常识与技巧 • 乘坐公共交通工具注意事项 • 家长在孩子交通安全教育中作用 • 学校开展交通安全教育活动建议
01 交通安全基本概 念与重要性
交通安全定义及意义
01
交通安全是指在交通活动中，保障 人身安全、财产安全以及交通秩序 良好的一种状态。
避免在道路上玩耍或逗留
不在道路上玩耍
道路是车辆行驶的专用通道，行 人不应在道路上玩耍、追逐或进
行其他妨碍交通安全的活动。
不随意穿越马路
行人不得随意穿越马路或在车行道 内行走、逗留。如需过马路，应走 过街设施或斑马线。
注意安全岛停留
在过宽的道路或路口，行人可以在 安全岛上停留等待下一次绿灯亮起 再通过。不要在安全岛外停留或穿 越马路。
中小学生交通安全教育教育讲课PPT课件
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百书合房花的的角幽落香，，挺更立没着有一玫株虎瑰尾花兰那。样它高没傲有，牡它丹除的了高平贵凡，，没还有是百平合凡花。的以幽至香于，客更人没来有访玫，瑰也花无那一样夸高赞傲过，它它，除更了没平有凡谁，欣还赏是它平。凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
赞过它
，更没
有谁欣
赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合
没有牡 花的幽
书房的角落，挺立着一株虎尾书兰房。的它角没落有，牡挺丹立的着高一贵株，虎没尾有兰百。书合它房花没的的有角幽牡落香丹，，的挺更高立没贵着有，一玫没株虎瑰有尾花百书兰那合房。样花的它高的角没傲幽落有，香，牡它，挺丹除更立的了没着高平有一贵凡玫株，虎，瑰没尾还花有兰是那百。平样合它凡高花没。傲的有以，幽牡至它香丹于除，的客了更高人平没贵来凡有，访，玫没，还瑰有也是书花百无平房那合一凡的样花夸。角高的赞以落傲幽过至，，香它于挺它，，客立除更更人着了没没来一平有有访株凡玫谁，虎，瑰欣也尾还花赏无兰是那它一。平样。夸它凡高赞没。傲过有以，它牡至它，丹于除更的客了没高人平有贵来凡谁，访，欣没，还赏有也是它百无平。合一凡花夸。的赞以幽过至香它于，，客更更人没没来有有访玫谁，瑰欣也花赏无那它一样。夸高赞傲过，它它，除更了没平有凡谁，欣还赏是它平。凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
小学生交通安全课件(共25张PPT)pptx
2024/1/26
3
交通安全定义及意义
交通安全是指在道路交通活动中 ，保障人身和财产安全，防止交 通事故发生的一系列措施和活动
。
交通安全是公共安全的重要组成 部分，关系到每个人的生命和财 产安全，尤其对于小学生来说更
为重要。
通过加强交通安全教育，提高小 学生的交通安全意识和技能，有 助于减少交通事故的发生，保障
鼓励孩子们动手制作交通安全宣传品，如海报、宣传册等 ，让他们在实践中加深对安全知识的理解。
开展交通安全知识竞赛
组织孩子们开展交通安全知识竞赛，激发他们学习安全知 识的兴趣，同时选拔出优秀的小小宣传员。
小小宣传员进社区
带领小小宣传员走进社区，向居民们传递交通安全知识， 提高他们的安全意识，同时也让孩子们感受到自己的责任 和成就感。
22
06
社会资源利用及实践活动开展
2024/1/26
23
利用社会资源提高孩子安全意识
邀请交警进校园
定期邀请交警来学校进行交通安全知识讲座，通过生动的案例和互 动环节，让孩子们了解交通规则和安全出行的重要性。
利用公共场所宣传
在公共场所如图书馆、博物馆等设置交通安全宣传栏，通过图片、 文字等形式向孩子们传递交通安全知识。
学生的安全。
2024/1/26
4
小学生应掌握的交通规则
遵守交通信号
红灯停、绿灯行、黄灯减速慢行，这 是基本的交通规则。
注意观察交通情况
在过马路或行走时，要时刻注意观察 周围的交通情况，确保安全。
2024/1/26
不随意穿越马路
不在马路上玩耍、追逐或随意穿越马 路，要走人行横道或过街天桥。
乘坐交通工具注意事项
了解地震等自然灾害的应对方法
2024版年《中学生交通安全教育》ppt课件
目录•交通安全概述•中学生出行安全知识•校园周边交通环境分析•应急处理与自救互救方法•家庭和社会对中学生交通安全责任担当•总结与展望交通安全概述0102 03交通事故频发每年有大量交通事故发生，造成人员伤亡和财产损失。
危害严重交通事故不仅会导致人员伤亡，还会影响社会稳定和经济发展。
青少年交通事故占比高由于青少年交通安全意识相对薄弱，青少年交通事故占比相对较高。
交通事故现状与危害国家制定了《道路交通安全法》等一系列法规，规范交通行为，保障交通安全。
国家层面法规地方层面政策学校层面规定各地政府也出台了相应的交通安全政策，如限制车速、整治交通违法等。
学校也制定了相应的交通安全规定，如要求学生遵守交通规则、禁止在校园内骑车等。
030201交通安全法规与政策交通安全教育重要性提高青少年交通安全意识通过交通安全教育，使青少年了解交通规则和安全知识，提高他们的交通安全意识。
减少交通事故发生加强交通安全教育可以减少青少年因违反交通规则而引发的交通事故。
培养社会责任感交通安全教育不仅关乎个人安全，也涉及到他人和社会的安全，有助于培养青少年的社会责任感。
中学生出行安全知识遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路。
行走时注意观察交通信号和车辆行驶情况，确保安全。
在人行道上行走，没有人行道时靠路边行走。
避免在道路上玩耍、追逐或长时间停留。
步行安全注意事项骑行安全规则与技巧01骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔。
02遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不载人。
03保持车况良好，经常检查刹车、车铃等装置。
04在非机动车道内行驶，没有非机动车道时靠乘车礼仪及自我保护等候公共交通工具时，在指定区域排队等候，不拥挤、不插队。
上车后主动购票或刷卡，不逃票。
遵守先下后上的原则，避免争抢座位或拥挤在门口。
注意保管好个人财物，防止丢失或被盗。
遇到紧急情况时，保持冷静并采取适当的自我保护措施。
校园周边交通环境分析校园周边道路通常较为狭窄，车流量大，容易造成交通拥堵。
交通安全教育主题班会PPT课件
✓ 四是设定了校车使用许可。 ✓ 五是赋予校车通行优先权，对校车最高时速和严禁
超载作了明确规定。 ✓ 六是明确法律责任。
第三章
安全第一预防为主
新学期伊始，中小学（幼儿园）连续开学，校车将相伴部分学生（幼儿）往返于家校之间，运行 安全管理进入高风险期。全国校车安全管理部际联席会议办公室特发布202X年第2号预警。
目录/Contents
01 通知 02 落实校车安全管理条例 03 安全第一、预防为主 04 展开相干教育
第一章
通知
新学期伊始，中小学（幼儿园）连续开学，校车将相伴部分学生（幼儿）往返于家校之间，运行 安全管理进入高风险期。全国校车安全管理部际联席会议办公室特发布202X年第2号预警。
通知
各地教育主管部门要会同校车安全管理和谐机 制办公室各成员单位，加强校车安全管理，确 保《校车安全管理条例》落实到位。
加强校车安全管理
通知
学校校长要依照“安全第一、预防为主”的原则， 主动展开校车安全自查工作，发觉问题，及时处 理，保证校车不“带病”上路。
校车司机和随车照管人员要加强校车安全知识、 应急处置等相干知识的学习，做到安全驾驶，贴 心照管。
通知
中小学生和幼儿每学期至少参加一次学 校统一组织的安全教育和疏散演练，不断提 高安全防范意识、自救自护技能和应急逃生 能力。
安全第一预防为主
在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。 在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右 边行驶。（最好距路边边沿酒囊饭袋线1.5米之内） 不要在马路中间行驶，不要相互追逐或曲折 竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中 持物，更不能逆向（在路左边）行驶。车速 不要过快。
安全第一预防为主
安全第一预防为主
超载作了明确规定。 ✓ 六是明确法律责任。
第三章
安全第一预防为主
新学期伊始，中小学（幼儿园）连续开学，校车将相伴部分学生（幼儿）往返于家校之间，运行 安全管理进入高风险期。全国校车安全管理部际联席会议办公室特发布202X年第2号预警。
目录/Contents
01 通知 02 落实校车安全管理条例 03 安全第一、预防为主 04 展开相干教育
第一章
通知
新学期伊始，中小学（幼儿园）连续开学，校车将相伴部分学生（幼儿）往返于家校之间，运行 安全管理进入高风险期。全国校车安全管理部际联席会议办公室特发布202X年第2号预警。
通知
各地教育主管部门要会同校车安全管理和谐机 制办公室各成员单位，加强校车安全管理，确 保《校车安全管理条例》落实到位。
加强校车安全管理
通知
学校校长要依照“安全第一、预防为主”的原则， 主动展开校车安全自查工作，发觉问题，及时处 理，保证校车不“带病”上路。
校车司机和随车照管人员要加强校车安全知识、 应急处置等相干知识的学习，做到安全驾驶，贴 心照管。
通知
中小学生和幼儿每学期至少参加一次学 校统一组织的安全教育和疏散演练，不断提 高安全防范意识、自救自护技能和应急逃生 能力。
安全第一预防为主
在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。 在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右 边行驶。（最好距路边边沿酒囊饭袋线1.5米之内） 不要在马路中间行驶，不要相互追逐或曲折 竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中 持物，更不能逆向（在路左边）行驶。车速 不要过快。
安全第一预防为主
安全第一预防为主
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交通安全教育 主题班会 岔河小学
寿命的缩短与思想的虚耗成正比。 ——达尔文
生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。 ——吕凯特
如能善于利用，生命乃悠长。 ——塞涅卡 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明 的。 ——萧楚
•2005汽车大国交通死亡人数对比
交通 20.4 4 死亡 3万 万 人数
1、邓某无证驾驶无牌摩托车，在驾驶过程中未戴安全 帽，在行驶中未能做到与前车保持安全车距。
2、金某驾驶超载的机动车在行驶中未能做到文明驾驶。
3、小学生乘坐摩托车未戴安全帽。由于未戴头盔，车 辆发生交通事故时，乘坐人员头部不能有效的保护，致使 小学生摔倒在地，头部着地死亡。
交警提倡:
骑自行车九不准
一、不在机动车道内骑自行车.
交警二提、自倡行: 车不逆向行驶.
• •
骑 一自、行不车在三九机、不动准车骑道自内骑行自行车车是. 不带人.
• 二、自行四车、不逆骑向自行驶行. 车不闯红灯.
• 三、骑自行车是不带人.
• 四、骑自五行、车不骑闯自红灯行. 车不撑伞.
• •
五 六、、骑骑自自六行行、车车不不骑撑攀自伞扶.其行它车车辆不. 攀扶其它车辆.
• 学生交流讨论：
• 我们生活中有哪些交通不安全隐患 呢？
马路上追逐打闹
跨越隔离墩
在汽车间穿行
在大街小路上踢足球、追赶很危险。 1
在较窄的街区马路上行走，一定要靠右
边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他
人行走和车辆行驶。
3
骑车上下学一群并排行驶，这样既妨
碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔
• •
七 八、、骑未自满七1行2、车周不岁骑双不自手骑离车行把上.车路. 不双手离把.
• 九、骑自八行、车不未突满然强1行2猛周拐岁不骑车上路.
九、骑自行车不突然强行猛拐
• 交通安全一必须：横过公路要一停二 看三通过。
• 交通安全五不坐：
• 1、不坐超载的机动车。
• 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 • 3、不坐非法营运机动车。 • 4、不坐未经检验合格的机动车。 • 5、不坐货运车辆、6 7000 4800 保有 万 亿 万 万 量
万车 46.4 1.7人 1.1人 1.37
死亡 3人/ /万车 /万车 人/万
率 万车
车
中国 美国 日本 德国
•
中国“万车死亡率”，是发达国家的几十倍，中国的机动车辆
相比较而言，看起来更加危险……
交通事故已超过战争，成仅次于疾病的人类生命的杀手，并给
• 请同学们谈谈观看后的感受。
主题班会完满结束
跤或撞人。
4
在马路上，有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩，这都是不安全的。
5
隔着马路相互喊话、问候， 也容易被往来的行人、车辆碰撞。 6
当走路只顾着谈天说地，没有留意地
面的情况时，很容易发生意外。
7
坐车时，能把头、手伸出车外，这样
很容易在两车相会时出现意外事故。
8
• 无证驾驶摩托车
2006年04月25日，阴，邓某驾驶未上牌的二 轮摩托车，由余杭区城西小学驶向小林村， 当日15时15分许，途径320国道余杭区临平 街道小林村路段时，在由西向东行驶过程中 与前方行驶的金某驾驶的浙A99310号大中型 拖拉机发生碰撞，造成邓某受伤、摩托车上 案乘例员分小析：学生2人死亡，两车不同程度毁坏。
• 交通安全五不准： • 1、不准无证驾驶机动车。
• 2、不准闯红灯。 • 3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折
竞驶或突然猛拐。
• 4、不准翻越护栏。 • 5、不准在公路上玩耍。
• 交通安全一注意：横过公路要一停二 看三通过。
• 交通安全一要：横过公路 要一停二看三通过。
•认识交通标志：
•你能说出下列交通图标 的含义吗？
综观全国形势，2005年全国中小学生共死
亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三
四天，全国就有1个班的孩子消失了！
道路交通是一个世界性的社会 问题,它已成为国际社会的一大公害。 据统计，２0纪以来，因交通事故死 亡的人数达到２２３５万人，这个 数字比第一次世界大战中死亡的人 数还多，交通事故已成为全世界非 正常死亡的重要因素。许多名人也 葬身于车祸之中，如美国的巴顿将 军，英国的王妃戴安娜等等。
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
1
禁止向左转弯 2
注意行人标志：用以促使车 辆驾驶人减速慢行，注意行 人。
3
禁止行人通行标志： 表示禁止行人通行
4
禁止跨越 5
禁止非机动车通 行标志：表示禁 止各类非机动车 通行
6
危险标志 7
当心车辆 8
交通标语
1.一二三,红绿灯,过马路，要小心 2.红灯停,绿灯过,交通规则要遵守 3.过马路,要小心,前后左右定看清 4.马路如虎口,规则要遵守 5.留住脚步几十秒,你我一生受益 6.做好交通安全,人人有责 7.交通安全你我他,安全行车福万家 8.交通措施做到足,人身安全有保障 9.安全做到足,关系千万家 10.交通规则记心间,安全幸福你我他
我国每年因各类事故死亡人数 约１０万人，道路交通事故死亡人 数占６０％以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位，平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的８％左右。这个数字 向人们敲响警钟，追根溯源，安全 意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是 造成交通事故的根本原因。
学生是祖国的希望，代表着民 族的未来。学生能否健康成长，直 接关系到教育的成败，关系到人民 的切身利益和国家的前途命运。保 护学生的安全健康是人民的责任， 全社会的大事。今天我们召开“交 通安全记心间”主题班会活动，就 是向同学们宣传交通安全知识，希 望每位同学心中有交通安全意识， 时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
成千上万个家庭带来难以愈合的创伤……
•
日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当
前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍
然十分严峻。据统计，今年1~8月份，我区共
发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤
1513人，直接经济损失3181000元，涉及学
生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。
•
寿命的缩短与思想的虚耗成正比。 ——达尔文
生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。 ——吕凯特
如能善于利用，生命乃悠长。 ——塞涅卡 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明 的。 ——萧楚
•2005汽车大国交通死亡人数对比
交通 20.4 4 死亡 3万 万 人数
1、邓某无证驾驶无牌摩托车，在驾驶过程中未戴安全 帽，在行驶中未能做到与前车保持安全车距。
2、金某驾驶超载的机动车在行驶中未能做到文明驾驶。
3、小学生乘坐摩托车未戴安全帽。由于未戴头盔，车 辆发生交通事故时，乘坐人员头部不能有效的保护，致使 小学生摔倒在地，头部着地死亡。
交警提倡:
骑自行车九不准
一、不在机动车道内骑自行车.
交警二提、自倡行: 车不逆向行驶.
• •
骑 一自、行不车在三九机、不动准车骑道自内骑行自行车车是. 不带人.
• 二、自行四车、不逆骑向自行驶行. 车不闯红灯.
• 三、骑自行车是不带人.
• 四、骑自五行、车不骑闯自红灯行. 车不撑伞.
• •
五 六、、骑骑自自六行行、车车不不骑撑攀自伞扶.其行它车车辆不. 攀扶其它车辆.
• 学生交流讨论：
• 我们生活中有哪些交通不安全隐患 呢？
马路上追逐打闹
跨越隔离墩
在汽车间穿行
在大街小路上踢足球、追赶很危险。 1
在较窄的街区马路上行走，一定要靠右
边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他
人行走和车辆行驶。
3
骑车上下学一群并排行驶，这样既妨
碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔
• •
七 八、、骑未自满七1行2、车周不岁骑双不自手骑离车行把上.车路. 不双手离把.
• 九、骑自八行、车不未突满然强1行2猛周拐岁不骑车上路.
九、骑自行车不突然强行猛拐
• 交通安全一必须：横过公路要一停二 看三通过。
• 交通安全五不坐：
• 1、不坐超载的机动车。
• 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 • 3、不坐非法营运机动车。 • 4、不坐未经检验合格的机动车。 • 5、不坐货运车辆、6 7000 4800 保有 万 亿 万 万 量
万车 46.4 1.7人 1.1人 1.37
死亡 3人/ /万车 /万车 人/万
率 万车
车
中国 美国 日本 德国
•
中国“万车死亡率”，是发达国家的几十倍，中国的机动车辆
相比较而言，看起来更加危险……
交通事故已超过战争，成仅次于疾病的人类生命的杀手，并给
• 请同学们谈谈观看后的感受。
主题班会完满结束
跤或撞人。
4
在马路上，有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩，这都是不安全的。
5
隔着马路相互喊话、问候， 也容易被往来的行人、车辆碰撞。 6
当走路只顾着谈天说地，没有留意地
面的情况时，很容易发生意外。
7
坐车时，能把头、手伸出车外，这样
很容易在两车相会时出现意外事故。
8
• 无证驾驶摩托车
2006年04月25日，阴，邓某驾驶未上牌的二 轮摩托车，由余杭区城西小学驶向小林村， 当日15时15分许，途径320国道余杭区临平 街道小林村路段时，在由西向东行驶过程中 与前方行驶的金某驾驶的浙A99310号大中型 拖拉机发生碰撞，造成邓某受伤、摩托车上 案乘例员分小析：学生2人死亡，两车不同程度毁坏。
• 交通安全五不准： • 1、不准无证驾驶机动车。
• 2、不准闯红灯。 • 3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折
竞驶或突然猛拐。
• 4、不准翻越护栏。 • 5、不准在公路上玩耍。
• 交通安全一注意：横过公路要一停二 看三通过。
• 交通安全一要：横过公路 要一停二看三通过。
•认识交通标志：
•你能说出下列交通图标 的含义吗？
综观全国形势，2005年全国中小学生共死
亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三
四天，全国就有1个班的孩子消失了！
道路交通是一个世界性的社会 问题,它已成为国际社会的一大公害。 据统计，２0纪以来，因交通事故死 亡的人数达到２２３５万人，这个 数字比第一次世界大战中死亡的人 数还多，交通事故已成为全世界非 正常死亡的重要因素。许多名人也 葬身于车祸之中，如美国的巴顿将 军，英国的王妃戴安娜等等。
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
1
禁止向左转弯 2
注意行人标志：用以促使车 辆驾驶人减速慢行，注意行 人。
3
禁止行人通行标志： 表示禁止行人通行
4
禁止跨越 5
禁止非机动车通 行标志：表示禁 止各类非机动车 通行
6
危险标志 7
当心车辆 8
交通标语
1.一二三,红绿灯,过马路，要小心 2.红灯停,绿灯过,交通规则要遵守 3.过马路,要小心,前后左右定看清 4.马路如虎口,规则要遵守 5.留住脚步几十秒,你我一生受益 6.做好交通安全,人人有责 7.交通安全你我他,安全行车福万家 8.交通措施做到足,人身安全有保障 9.安全做到足,关系千万家 10.交通规则记心间,安全幸福你我他
我国每年因各类事故死亡人数 约１０万人，道路交通事故死亡人 数占６０％以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位，平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的８％左右。这个数字 向人们敲响警钟，追根溯源，安全 意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是 造成交通事故的根本原因。
学生是祖国的希望，代表着民 族的未来。学生能否健康成长，直 接关系到教育的成败，关系到人民 的切身利益和国家的前途命运。保 护学生的安全健康是人民的责任， 全社会的大事。今天我们召开“交 通安全记心间”主题班会活动，就 是向同学们宣传交通安全知识，希 望每位同学心中有交通安全意识， 时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
成千上万个家庭带来难以愈合的创伤……
•
日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当
前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍
然十分严峻。据统计，今年1~8月份，我区共
发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤
1513人，直接经济损失3181000元，涉及学
生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。
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