对国内外高校智库研究现状的研究
国内外智库建设的比较研究
国内外智库建设的比较研究智库作为一种专业的研究机构，在当前全球化和信息时代下，承担着越来越多的社会责任。
随着国际关系的不断深入，各国纷纷加强本国智库建设，以提高国际竞争力。
但是面对日趋激烈的国际竞争，国内的智库建设也存在一些问题和不足。
因此，比较研究国内外智库建设的特点和趋势，对中国智库建设的完善具有重要的借鉴意义。
一、国外智库建设特点1. 建构全球化的智库体系在国际范围内，出现了一批较为有影响力的智库，如美国的布鲁金斯学会、英国的皇家国际事务研究所等。
它们通过合并、兼并和收购等方式，将自身规模扩大，实现全球化战略。
同时，这些智库还不断加强国际合作和战略联盟。
2. 实现政府和民间的协同发展在国外，智库不仅有着较为密切的与政府合作的关系，同时也与私营企业、NGO等组织保持着良好的联系。
这种协同发展的方式，将智库从单一的政府顾问机构转化为为政府、企业和社群提供服务的多元化组织。
3. 多元化研究领域国外智库不仅研究政治和社会发展问题，同时也关注科技、环境、教育等领域。
并且，针对不同的问题和领域，智库还会邀请相关领域的专家学者进行研究和讨论。
二、国内智库建设不足之处1. 专业化程度不够国内的智库多属于学术机构，专业属性较为突出。
但是，与国外相比，国内智库在专业化程度上还存在一定的差距。
很多智库在研究领域上缺乏明确的定位和重点，同时也缺乏国际比较和经验借鉴。
2. 融合度不高国内的智库与政府和社会融合的程度不够。
政策研究与实践疏离，政府在制定政策时，往往不会充分借鉴智库的研究成果。
另外，在经费、人才等方面也面临着困难。
3. 建设目标不够明确国内部分智库在研究目标和任务定位上存在较大的不确定性，缺乏明确的战略发展规划和目标制定。
同时，在智库的组织结构、管理制度、人才培养等方面，也存在不少问题和瓶颈。
三、完善国内智库建设的对策1. 加强专业化建设国内智库应借鉴国外先进经验，加强研究领域的定位和专业化程度。
同时，也要鼓励智库开展顶层设计和长期性战略研究，做出具有国际水平的成果。
国内外智库对比研究
国内外智库对比研究智库在全球范围内发挥着重要的作用，为政府、企业和公众提供战略性和政策性的观点和建议。
在国内外智库中，有些智库注重研究与政策制定等领域的结合，有些则更注重学术研究。
本文将对国内外智库进行对比研究，探究它们的差异和共同点。
国内智库在近年来逐渐崛起，成为中国政策研究和决策咨询的重要力量。
中国的智库主要包括政府属智库、专门研究机构和高校研究机构。
政府属智库主要是指各级政府的研究机构，如国务院发展研究中心、国家信息中心等。
专门研究机构则是专门从事某一领域研究的机构，如中国社会科学院、中国人民大学等。
高校研究机构则是指各大学和研究院所。
与国内智库相比，国外智库规模更大，影响力更广。
美国智库数量众多，包括政府部门下属的智库、私人机构和非营利组织。
著名的美国智库有布鲁金斯学会、赫德森研究所、洛克菲勒基金会等。
英国的智库也十分发达，主要包括皇家国际问题研究所、彼得霍斯中国研究会等。
这些国外智库在国际关系、军事战略、经济发展等领域拥有丰富的研究经验和专业知识。
国内外智库在研究领域和研究方法上存在一些差异。
国内智库主要关注国内政策和经济发展，研究重点主要集中在中国的改革开放、经济增长、社会发展等方面。
而国外智库的研究领域更加广泛，除了关注本国政策和经济外，还会对国际关系、全球化、新型安全挑战等国际问题进行深入研究。
国内智库在研究方法上更注重政策导向和应用型研究。
政府属智库通常直接为政府部门提供政策建议，专门研究机构也会根据实际政策需求进行研究。
而国外智库则更加注重学术研究和理论探讨，研究成果更多地体现在学术期刊、学术论文等形式上。
国内外智库在人才队伍建设、资源投入、社会影响力等方面也存在一些差异。
国内智库的人才来源主要是政府官员、专家学者和从业人员，他们在研究方面具有丰富的实践经验和政策洞察力。
而国外智库的人才队伍更加多样化，包括政治科学家、经济学家、国际关系专家等，他们在不同领域拥有更为丰富的研究经验和专业知识。
全球高端智库建设现状研究
全球高端智库建设现状研究1. 引言1.1 研究背景在当前全球化和信息化的大背景下，智库作为全球智慧和智慧资源的集散地，发挥着越来越重要的作用。
随着国际关系的复杂化和全球经济的快速发展，各国智库在政策制定、战略规划、公共管理等方面的作用日益凸显。
智库不再局限于国内政治分析和研究，而是向全球化、全方位的趋势发展。
随着国际间合作与竞争的加剧，各国高端智库的建设也愈发重要。
不同国家的智库在专业领域的独特性和深度上有所侧重，具有自身的发展优势和特色。
这种多样性和差异性，为全球智库建设增添了更多的活力和发展动力。
对全球高端智库建设现状的研究，不仅有利于了解各国智库之间的优劣势比较和经验交流，还可促进全球智库之间的合作与共赢。
【2000字】1.2 研究意义高端智库是全球智库建设的重要组成部分，具有推动国家发展、提升国际竞争力的关键作用。
通过深入研究全球高端智库建设现状，可以帮助我们更好地了解不同国家智库的发展情况和特点，借鉴先进经验，促进我国智库建设的不断完善和提升。
研究还可以揭示全球智库建设中存在的问题和挑战，为我国智库建设提供重要的参考和借鉴。
深入探讨智库建设的发展趋势，有助于预测未来智库的发展方向，为我国智库的长远规划和发展提供有益参考。
研究全球高端智库建设现状具有重要的理论和实践意义，对于推动我国智库建设走向国际化、专业化具有积极的促进作用。
2. 正文2.1 全球智库建设现状概述随着全球化进程的加快和国际关系的复杂化，智库作为国家战略决策的重要参考和支撑，在全球范围内得到了广泛的关注和重视。
目前，全球各国智库数量众多，类型各异，覆盖领域广泛，发挥着参谋助手和智囊团的重要作用。
在全球智库建设中，美国、英国、中国、德国等发达国家的智库规模较大，人才优秀，研究成果丰硕，对国家政策制定和国际事务发展有着重要影响。
这些国家的智库不仅在政治、经济、安全等领域有深入研究，还开展民生、环境、文化等各方面的智库研究工作，助力国家发展和全球治理。
高校智库建设与发展研究
高校智库建设与发展研究智库在当今社会中扮演着重要的角色，为政府、企业和社会提供专业的研究、咨询和政策建议。
随着高校智库的兴起，其对社会发展的贡献也越来越受到关注。
本文将探讨高校智库建设与发展的现状，分析其挑战和机遇，并提出相应的建议。
首先，高校智库建设与发展在中国的现状是怎样的？高校智库作为高等教育的一个重要组成部分，旨在培养学生丰富的研究能力和跨学科的思维，推动学术研究与社会服务的有效结合。
然而，目前我国的高校智库建设还面临诸多挑战。
一方面，高校智库在人才队伍建设方面仍存在一定的不足。
尽管一些高校在引进国内外知名学者和专家方面取得了一定的成绩，但整体上来说，高校智库的研究人员队伍相对薄弱，缺乏具有国际视野和学术背景的顶尖人才。
另一方面，高校智库的研究能力和学术声誉有待进一步提升。
与国际上一些知名的智库相比，我国高校智库的研究成果在学术价值和社会影响力方面还存在一定的差距。
这主要与高校智库的研究方法、资源投入和学术环境有关。
此外，高校智库的运行机制和体制也需要进行改革。
目前我国高校智库普遍采用的是垂直管理模式，难以形成跨学科、跨部门的良好合作机制。
而一些国际知名智库则采用多学科、多部门合作的模式，更加灵活高效。
然而，高校智库的发展也面临着一些机遇。
首先，高校智库可以充分利用高校资源，吸纳学术精英和顶尖人才加入研究团队，推动学术研究与决策咨询相结合。
高校智库具有独立、客观的研究环境，能够为政府、企业等提供独立的政策建议和战略规划，更好地服务社会发展。
其次，高校智库可以借助信息技术的发展，拓宽研究领域和方法。
随着大数据、人工智能等新兴技术的应用，高校智库可以更好地分析和处理大量复杂的社会、经济、科技等领域的信息，提供更精准的研究和咨询服务。
最后，高校智库可以通过与国内外知名智库的合作来提升其自身的研究能力和学术声誉。
通过与国际智库的合作交流，高校智库可以借鉴先进的管理经验和研究方法，提高自身的学术水平和国际影响力。
国内外智库研究成果的比较分析
国内外智库研究成果的比较分析近年来，智库越来越受到关注和重视，作为提供政策建议和决策参考的机构，智库在国内外政治、经济、文化等领域都有不小的影响力。
本文将对国内外智库研究成果进行比较分析，探讨其优劣之处。
一、国内智库研究成果1. 中华智库中华智库成立于2011年，是国内较早成立的智库之一。
其主要研究方向包括经济、政治、文化等多个领域。
在经济研究方面，中华智库针对我国经济体制改革、产业转型升级等课题进行了详细的研究和分析，并提出了一系列政策建议。
2. 中国社会科学院中国社会科学院是我国最高学术机构之一，拥有多个研究所和研究中心，研究方向涵盖政治、经济、文化等领域。
该机构近年来重点研究了人口老龄化、社会保障、收入分配等重要问题，提出了很多有价值的政策建议。
3. 中国国际问题研究院中国国际问题研究院成立于1980年，是中国外交部直属的综合性智库。
该机构主要研究国际政治、国际经济和国际安全等方面的问题，为我国对外政策制定提供了重要支持。
二、国外智库研究成果1. 兰德公司兰德公司是美国著名的智库之一，成立于1948年。
该机构的研究领域包括国际战略、国防安全、科技发展等多个方面。
其研究成果被广泛应用于美国政府的决策制定和国际事务处理。
2. 清华大学国际和战略研究院清华大学国际和战略研究院是中国与美国合作创办的智库之一，其研究领域主要包括国际政治、全球经济、国际关系等方面。
该机构与美国著名智库“布鲁金斯学会”等合作研究了全球治理、国际环境等重要议题。
3. 欧洲智库联盟欧洲智库联盟成立于2001年，是欧洲各国智库之间的交流、合作平台。
该机构的研究领域广泛，包括政治、经济、社会等多个方面。
其重点研究了欧洲一体化、移民问题、气候变化等事关欧洲发展的重要课题。
三、国内外智库研究成果的比较从研究领域来看，国内智库主要关注我国经济、政治、文化等内部问题，而国外智库则更关注国际政治、经济和全球性问题。
这反映出国内外智库的聚焦点不同，却也说明了智库所处的环境和影响范围不同。
国内外智库对比研究
国内外智库对比研究智库是指一种组织或机构，其使命是为政府、企业、媒体和公众提供独立、高质量的研究和政策建议。
随着全球化和信息化的深入发展，智库在世界范围内都发挥着极其重要的作用。
本文将对国内外智库进行对比研究，探讨其异同，并分析其发展趋势和未来发展方向。
一、国外智库的特点国外的智库发展历史悠久，智库在国外占有重要地位，对于决策制定、政策研究、社会事务等起着举足轻重的作用。
国外智库的特点主要表现在以下几个方面：1.专业性强国外的智库，几乎都由一批具备较高学历和丰富实践经验的专家学者组成，他们在各自的领域有着深厚的造诣，能够为政府、企业和公众提供专业的研究和咨询服务。
2.独立性明显国外的智库通常享有相对独立的地位，在研究问题和提出政策建议时，能够客观公正地分析和评价，不受政治和经济利益的干扰。
3.国际化特色许多国外的智库都具有国际化的特色，他们与国际知名的研究机构和智库保持着密切的合作关系，能够及时吸收国际前沿的研究成果和新思想，并与国外智库开展交流与合作。
4.多元化研究领域国外的智库在研究领域上较为多元化，涉及政治、经济、社会、文化、环境等多个领域，能够为不同领域的决策者和利益相关者提供高质量的研究和咨询服务。
5.运作资金多元化国外的智库通常有多元化的资金来源，除了政府拨款外，还能够通过合作项目、赞助捐赠、研究报告等方式获得资金支持，保证了独立性和稳定的运作。
相对于国外的智库，国内的智库在一些方面存在一些不足，但也有其独特的特点：1.政府导向明显国内的智库大多是由政府主导设立和运营的，因此在一定程度上受到政府的影响，对一些敏感性和政治性的问题研究会有所顾忌。
2.人才储备不足国内的智库在人才队伍建设上相对滞后，尤其是在学科交叉、国际化视野和综合能力方面，存在着较大的差距。
3.咨询服务较少国内的智库主要针对政府部门，提供政策研究和决策咨询服务，对企业和社会公众的服务相对较少。
4.多为非盈利组织国内的智库大多是非盈利组织，通常依靠政府拨款和项目经费支持运作，资金来源不够多元化。
b市高校智库建设情况调研报告
b市高校智库建设情况调研报告一、引言高校智库作为高校服务社会、推动学术研究与实践应用相结合的重要平台，在为政府决策提供智力支持、促进社会发展等方面发挥着日益重要的作用。
为深入了解 b 市高校智库的建设情况，本调研通过对多所高校的实地走访、问卷调查和相关资料收集，对 b 市高校智库的发展现状、存在问题及未来发展方向进行了系统的分析和研究。
二、b 市高校智库的发展现状（一）数量与规模b 市拥有众多高校，其中不少高校已建立了各类智库。
这些智库涵盖了经济、社会、文化、教育、科技等多个领域，规模大小不一。
（二）研究团队高校智库的研究团队主要由高校教师、科研人员以及部分研究生组成。
他们具备较高的学术水平和专业素养，在各自的研究领域有一定的造诣。
（三）研究成果在研究成果方面，b 市高校智库取得了一定的成绩。
部分智库的研究报告得到了政府部门的重视和采纳，为政策制定提供了有益的参考。
同时，一些智库还承担了国家级和省级的重大科研项目，在学术研究和实践应用方面都有所突破。
三、b 市高校智库建设存在的问题（一）定位不明确部分高校智库对自身的定位不够清晰，在研究方向和服务对象上存在模糊性，导致研究成果与实际需求脱节。
（二）资金投入不足资金是智库发展的重要保障，但目前 b 市高校智库的资金来源相对单一，主要依赖学校的财政拨款和少量的课题经费，资金投入不足限制了智库的发展规模和研究深度。
（三）人才结构不合理虽然高校智库拥有一定数量的高素质人才，但在人才结构上存在不合理之处。
例如，缺乏具有丰富实践经验的政策研究人员和跨学科的综合性人才。
（四）成果转化机制不完善一些高校智库的研究成果在转化为实际政策和应用方面存在困难，成果转化机制不够顺畅，导致研究成果难以发挥应有的作用。
（五）缺乏有效的评价机制目前对于高校智库的评价主要侧重于学术成果，而对其社会影响力和政策贡献度的评价不够全面和科学，缺乏有效的评价机制影响了高校智库的发展动力。
教育行业教育智库研究调研报告
教育行业教育智库研究调研报告一、引言教育是国家发展的基石，而教育智库在为教育决策提供科学依据、推动教育改革与发展方面发挥着重要作用。
为深入了解教育行业中教育智库的现状、问题与发展趋势，我们开展了此次调研。
二、调研目的与方法（一）调研目的本次调研旨在全面了解教育智库在教育行业中的角色定位、研究成果、运行机制以及面临的挑战，为促进教育智库的更好发展提供参考。
（二）调研方法我们采用了文献研究、案例分析、问卷调查和专家访谈等多种方法。
查阅了大量相关的学术文献和政策文件，选取了若干具有代表性的教育智库进行案例剖析，向教育领域的专家、学者以及教育智库的工作人员发放了调查问卷，并与部分专家进行了深入的访谈。
三、教育智库的类型与特点（一）官方教育智库这类智库通常依托政府部门或教育行政机构，具有权威性和丰富的政策资源。
其研究成果往往能直接影响教育政策的制定，但在研究的独立性和创新性方面可能存在一定局限。
（二）高校附属教育智库依托高校的学术资源和人才优势，具有较强的理论研究能力和多学科交叉的研究视角。
然而，可能存在与实际教育实践结合不够紧密的问题。
（三）民间教育智库灵活性强，能够快速响应市场需求和社会热点问题，但在资源获取和影响力方面相对较弱。
四、教育智库的研究成果与影响力（一）研究成果涵盖了教育政策、教育公平、教育质量、教育评价等多个领域。
在政策建议方面，为政府部门提供了诸多具有前瞻性和可操作性的方案；在理论研究方面，推动了教育学科的发展和创新。
（二）影响力通过发布研究报告、举办学术研讨会、参与媒体讨论等方式，教育智库的观点和建议逐渐引起社会各界的关注。
然而，其影响力在不同地区和领域存在差异，一些地方的教育智库仍有待提高知名度和影响力。
五、教育智库的运行机制（一）人才管理包括人才引进、培养和激励机制。
优秀的研究人才是教育智库的核心竞争力，但目前存在人才短缺和流失的现象。
（二）经费来源主要包括政府拨款、课题研究经费、社会捐赠等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
对国内外高校智库研究现状的研究
发表时间：2019-01-02T14:19:18.633Z 来源：《信息技术时代》2018年2期作者：林起敬[导读] 随着中国国内各大高校对智库的重视程度越来越深，许多学者开始对智库本身及未来发展情况进行研究。
但是在国外，自二战时期产证思想库（如今的智库）以来，对智库本身的研究比中国甚是甚早。
（延边大学朝鲜韩国研究中心助理馆员）
摘要：随着中国国内各大高校对智库的重视程度越来越深，许多学者开始对智库本身及未来发展情况进行研究。
但是在国外，自二战时期产证思想库（如今的智库）以来，对智库本身的研究比中国甚是甚早。
但是，国内和国外对智库的研究截然不同。
国外比较注重智库本身，而国内比较注重智库的发展前景、模式等多样性研究。
本文主要以此为基础，试图概述中外智库研究的现状。
关键词：高校；智库；研究现状
自党的十八届三中全会提出"加强中国特色新型智库建设"以来，作为国家智库重要组成部分的研究型大学智库脱颖而出、不断提升核心竞争力，充分发挥公共政策中的决策咨询作用。
智库是一个国家政府的“外脑”，是谋略智慧之源，是国家、政府领导人决策的重要依据。
面对国家对智库建设的需求，许多高校着力于建设新型智库，以备更好的为国家教育与广大研究机构所服务。
高校智库不同于一般性智库，他更具有专业上与人员上的优势。
但是，随着智库的不断发展与多样，一般性智库已无法满足当今社会的需求，如何创新、优化智库已成为当今智库建设的一大重要课题。
国内外关于智库的创新与优化的研究著作或论文并不太多，仅限于整片著作和论文中的某个章节。
这是由于，国外的智库已比较成熟完备，已不在处于智库建设的创新或优化期，国内的智库郑蓬勃发展还完全达到进行创新和优化机制，所以对此相关的研究并不深入。
1.国外对智库的研究
国外的智库发展比国内较早、也比较成熟，大多已经形成了完备的体系。
美国作为智库的发祥地，第一部关于智库的著作也是由美国学者保罗·迪克森于二十世纪七十年代处出版的《思想库》。
这是一本最早叙述关于智库的形成与发展的著作。
保罗·迪克森认为“智库是政府为解决各种问题所求助的对象是利用现有知识以跨学科方法进行政策研究的持久性机构，而这个机构是由来时不同学科的专业性人员组成的独立机构” 。
1991年，美国学者詹姆斯·艾伦·史密斯专著的《思想思想的掮客》以美国智库为中心，以美国历届总统任期为时间线，探索了20世纪以来的美国智库机构的发展历史，包括成立背景、研究领域、咨询的成功与失败等内容，并着重描绘了这些智库的重要时刻，深入揭示了政策专家在美国政治生活中不断变化的角色。
本书中进一步强调思想是强有力的政治工具，专家则是思想的载体，当数以万计的专家凝结在一起，这样的群体就构成了所谓的“智库”。
德国学者约瑟夫·布雷姆在《美德智库比较》一文中，从政治派别和意识形态方面比较，将智库分为四大类型，分别为合同型智库、党派代表性智库、倡导型智库和学术研究性智库。
约瑟夫认为德国倾向于第一类、美国倾向于第二类，有较强的政治派别和意识形态。
早期关于智库的研究主要将智库与当时的政府联系在一起，主要综述在不同的政治背景下智库的地位和作用、智库库所包含的内涵以及智库在参与政策过程的角度来研究智库。
但是随着智库在国际上的政治影响力逐渐增强，各国的智库建设发展情况的不统一，使得各国学者逐渐对智库的发展情况、运作模式、影响途径进行更为详细的研究。
2002年，阿贝尔森的《思想库重要吗？公共政策研究机构影响力评价》中，主要介绍了智库研究的新方法。
他通过统计媒体引用智库观点的频率额和智库出席国会听证会的此书，从而对智库的影响力进行评估。
2004年，瑞奇的《思想库、公共政策和专家政治》中，初次对智库的影响力进行了回归分析，扩充了智库定量研究的内涵。
此外《民主社会中的思想库：另一种声音》、《各国思想库：一个比较路径》等作品中，都对当今不同国家，不同政治时期的智库建设进行分析，其中不含对智库专业性建设的建以及对智库的创新优化的意识。
国外的研究一般都限于智库的宏观研究，大都研究智库与政府政策之间的关系，或智库与对外政策、对外关系之间的关系进行研究。
2.国内对智库的研究
中国智库比美国智库发展较晚，还正处于不断发展和完善的的过程中。
我国对智库的研究与重视，始于20世纪80年代，主要代表人物所涉及的领域多为社会学、管理学、国际关系学、传播学等。
吴天佑、付曦是最早出版关于智库著作的学者。
由他们编著的《美国重要思想库》，对美国的主要思想进行较为详细的分类与介绍，并且把美国100多个重要的思想库分类为7个：民间“独立”研究机构、大学研究机构、营业性、半营业性研究机构、政策策划、咨询、协调研究机构、以基金会为名的研究机构、民间调研机构、学术型研究机构。
该著作引起美国方面高度重视，认为中国学术界已经意识到思想库在美国政治，尤其是对外政策中发挥的特殊作用，并以此作为中国对美研究渐趋深入的一个重要标志。
1990年，李尚忠在《新智囊论》中探索了智库和政府之间的关系。
中国国内在建设智库初期也只是对智库本身和智库与政府政策之间的关系进行研究。
但是，随着各高校对智库重视越来越高，发展的迅速，使得很多高校对智库建设中出现的种种问题提出疑问，对于智库优化和创新性建设的研究也开始出现。
智库建设的优化主要表现在优秀人才引进问题和人才交流方面进行研究，创新性方面主要是以智库建设中对某个学术领域的专业性和独特性进行研究。
贺佩蓉、栗洪武的《我国高校智库建设的困境与突围策略——一种知识社会学的分析范式》中，首先对我国高校智库发展困境的知识社会学进行分析与思考，其次提出，突破困境优化智库方面需采用项目制的智库运作模式，即人员配置和优秀人才发现的问题，同时建立灵活的人员交流机制，提出智库知识产品的影响力。
沈国麟、李婪的《高校智库建设：构建知识生产和社会时间的良性互动》中提出构建知识生产与社会实践的良性互动需创新中国高校知识生产机制，创新知识生产机制包括学术与抉择咨询的专业化与高要求，对智库优秀人才的投入的保障机制等。
除此之外张海涛、张念祥、王丹、张会然的论文《大数据背景下智库情报的服务创新——基于协同理论视角》、郝平的《加快新型教育智库建设，推进教育事业科学发展》、李蒙、余宏亮、龚雨洁的《高校智库人才考核评价体系及人才建设策略》等论文中都对智库的创新及人才的优化机制进行阐述。
综上所述，国外大多将智库概念及与政府决策合为一体进行研究，对智库发展中面临的窘境和桎梏建设机制的研究比较少。
国内在建立智库初期也只是对智库本身进行探析，但是，在智库不断发展，且影响力不断增强的过程中，出现了种种问题提出疑问。
对此，为更好的建立完善智库，对智库的优化与创新机制的研究也开始有所进行。
参考文献
[1]王斯敏：《2016中国智库年度发展报告》.人民出版社.2017年
[2]托马斯·戴伊：《谁长官美国—李根年代》.北京世界知识出版社.1985年
[3]赵庭：《中国教育智库建设：挑战及其应对》.当代教育科学.2015年23期
[4]张武升：《中国特色新型教育智库的本质特征》，《教育研究》2015年第4期
[5]田慧生：《加强新型教育智库建设，提升服务能力和水平》，《教育研究》2015年第4期
[6]张海涛、张念祥、王丹、张会然：《大数据背景下智库情报的服务创新——基于协同理论视角》，《现代情报》，2018年9月，第38卷第9期
[7]贺佩蓉、栗洪武.<我国高校智库建设的困境与突围策略——一种知识社会学的分析范式>.<江苏高教>.2017(9)
[8]沈国麟、李婪.<高校智库建设：构建知识生产和社会时间的良性互动>.<新疆师范大学学报>.2015（7）。