中考数学一模模拟试题及答案
【中考数学】2024届广东省深圳市南山区模拟试题(一模)含答案

...A.35°A.甲、乙、丙A.2个二.填空题(共5小题,满分11.(3分)分解因式:第13题14.(3分)如图,在Rt第14题15.(3分)如图,在正方形ABCD第15题三.解答题(共7小题,满分16.(9分)解下列方程.18.(7分)为喜迎中国共产党第二十次全国代表大会的召开,某中学举行党史知识竞赛.团(4)(3分)若在这次竞赛中有A 、B 、C 、D 四人成绩均为满分,现从中抽取2人代表学校参加区级比赛,请用列表或画树状图的方法求出恰好抽到A 、C 两人同时参赛的概率.19.(7分)某商家准备销售一种防护品,进货价格为每件50元,并且每件的售价不低于进货价.经过市场调查,每月的销售量(件)与每件的售价(元)之间满足如图所示的函y x 数关系.(1)求每月的销售量(件)与每件的售价(元)之间的函数关系式;(不必写出自变量y x 的取值范围)(2)物价部门规定,该防护品每件的利润不允许高于进货价的.设这种防护品每月的30%总利润为(元),那么售价定为多少元可获得最大利润?最大利润是多少?w20.(8分)如图,AB 是的直径,CD 是的弦,,垂足是点,过点O e O e AB CD ⊥H 作直线分别与AB ,AD 的延长线交于点,,且.C E F 2ECD BAD ∠=∠(1)(4分)求证:CF 是的切线;O e (2)(4分)若,.求AE 的长.20AB =12CD =21.(9分)数形结合是解决数学问题的重要方法22.(9分)【问题】(1)(3分)如图点,以CE为边在CE的右侧作正方形(2)如图,四边形ABCD 是矩形,,,点是AD 边上的一个动点,3AB =6BC =E 【探究】(4分)①如图2,以CE 为边在CE 的右侧作矩形CEFG ,且,连接:1:2CG CE =DG 、BE ,求证:;DG BE ⊥【拓展】(3分)②如图3,以CE 为边在CE 的右侧作正方形CEFG ,连接DF 、DG ,则面积的最小值为______.DFG △,DMC BHC Q △≌△BCD ∠=,,MC HC ∴=DM BH =CDM ∠,90MBH ∴∠=︒90MCH ∠=︒,,,,1212DM MG BG a ∴++==1a ∴=3BG ∴=5MG =,,,MGC NGB ∠=∠Q 45MNG GBC ∠=∠=︒MGN CGB ∴△△∽,GC MGGB NG∴=.故1515CG NG BG MG ∴⋅=⋅=三.解答题(共7小题,满分55分)16.(1),(2)-214x =-21x =17.m18.50;144.319.【分析】(1)由图象可知每月销售量(件)与售价(元)之间为一次函数关系,设其y x 函数关系式为,用待定系数法求解即可;(0,50)y kx b k x =+≠≥(2)由题意得关于的二次函数,将其写成顶点式,根据二次函数的性质可得答案.w x 解:(1)由图象可知每月销售量(件)与售价(元)之间为一次函数关系,设其函数关y x 系式为,(0,50)y kx b k x =+≠≥将,代入,得:(60,600)(80,400)6060080400k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:,101200k b =-⎧⎨=⎩每月销售(件)与售价(元)的函数关系式为;∴y x 101200y x =-+(2)由题意得:,(101200)(50)w x x =-+-210170060000x x =-+-210(85)12250x =--+,当时,随的增大而增大,100-<Q ∴85x ≤w x 该防护品的每件利润不允许高于进货价的30%,,即,Q 50(130%)x ∴≤⨯+65x ≤当时,取得最大值:最大值.∴65x =w 210(6585)122508250=-⨯-+=售价定为65元可获得最大利润,最大利润是8250元.∴20.(1)见解答;(2);45221.【分析】(1)根据图象即可求得;(2)根据“上加下减”的平移规律,画出函数的图象,根据图象即可21(21)3y x =---+22.解:(1)结论:,DG BE =DG ⊥理由:延长GD 交BE 的延长线于,H 正方形ABCD ,,,Q CD CB ∴=90BCD ∠=︒正方形ECGF ,,,,Q CG CE ∴=90ECG ∠=︒90ECG BCD ∴∠=∠=︒DCG BCE∴∠=∠在和中,DCG △BCE △CD CB DCG BCECG CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,(SAS)DCG BCE ∴△≌△DG BE ∴=CDG CBE∠=∠,,90CBE ABE ∠+∠=︒Q 90CDG EDH ∠+∠=︒ABE EDH ∴∠=∠,,AEB HED ∠=∠Q 90EHD A ∴∠=∠=︒DG BE∴⊥故,;DG BE =DG BE ⊥(2)①证明:如图2中,延长BE 、GD 相交于点.H 四边形ECGF 、四边形ABCD 都是矩形,,Q 90ECG BCD ∴∠=∠=︒,DCG BCE ∴∠=∠,,,:2:41:2CD CB ==Q :1:2CG CE =::CD CB CG CE ∴=,,DCG BCE ∠=∠Q DCG BCE ∴△△∽,,,12DG CG BE CE ∴==BEC DGC ∠=∠12DG BE ∴=四边形ECGF 是矩形,,Q 90FEC FGC F ∴∠=∠=∠=︒,,18090HEF BEC FEC ∴∠+∠=︒-∠=︒90FGH DGC ∠+∠=︒,.90H F ∴∠=∠=︒DG BE ∴⊥②设,DE x =,DFG DFE CDG CDE CEFG S S SS S =---△△△△正方形,12DFE CDG CEFG S SS +=Q △△正方形,,12DFGCDE CEFG S S S ∴=-△△正方形()22113322x x =+-⨯21327228x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭当时,面积最小,最小面积是,32x =278故.278。
上海市浦东新区华东师范大学第二附属中学2024-2025学年九年级上学期中考一模数学试题(含答案)

2024~2025学年上海市华东师范大学第二附属中学中考一模模拟卷数学试卷(考试时间100分钟满分150分)考生注意:1.带2B铅笔、黑色签字笔、橡皮擦等参加考试,考试中途不得传借文具2.不携带具有传送功能的通讯设备,一经发现视为作弊。
与考试无关的所有物品放置在考场外。
3.考试期间严格遵守考试纪律,听从监考员指挥,杜绝作弊,违者由教导处进行处分。
一.选择题(共6题,每题4分,满分24分)1.航天科技集团所研制的天问一号探测器由长征五号运载火箭发射,并成功着陆于火星,距离地球约192000000千米.其中192000000用科学记数法表示为()A.1.92×108B.0.192×109C.1.92×109D.1,92×1072.中华文化博大精深,以下是古汉字“雷”的四种写法,可以看作轴对称图形的是()A.B.C.D.3.生物学研究表明,在一定的温度范围内,酶的活性会随温度的升高逐渐增强,在最适宜温度时,酶的活性最强,超过一定温度范围时,酶的活性又随温度的升高逐渐减弱,甚至会失去活性.现已知某种酶的活性值y(单位:IU)与温度x(单位:℃)的关系可以近似用二次函数y=―12x2+14x+142来表示,则当温度最适宜时,该种酶的活性值为()A.14B.240C.3.5D.444.已知a、b、c是△ABC的三边,且满足a2-b2+ac-bc=0,则△ABC的形状是()A.直角三角形B.等边三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形5.若AB =―4CD,且|AD|=|BC|,则顺次链接四边形ABCD中点得到的四边形一定是()A.等腰梯形B.矩形C.菱形D.正方形6.下列网格中各个小正方形的边长均为1,阴影部分图形分别记作甲、乙、丙、丁,其中是相似形的为()A.甲和乙B.乙和丁C.甲和丙D.甲和丁二.填空题(共12题,每题4分,满分48分)12.如图,AB与CD交于点O,且AC∥__________.13.从“等腰直角三角形”,“等腰梯形”,“平行四边形”,“菱形”中随机抽取一个,是中心对称图形的概率为_________14.等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,E 、F 分别是AD,BC 的中点,DC=2,AB=4,设AB =a ,则EF 用向量a 表示可得EF =________15.小华探究“幻方”时,提出了一个问题:如图,将0,-4,-2,2,4这五个数分别填在五个小正方形内,使横向三个数之和与纵向三个数之和相等,则填入中间位置的小正方形内的数可以是________.(写出一个符合题意的数即可)(14题图)(15题图)(12题图)(11题图)16.如图,在△ABC 中,AB=4,AC=6,E 为BC 中点,AD 为△ABC 的角平分线,△ABC 的面积记为S 1,△ADE 的面积记为S 2,则S 2:S 1=_____.17.在平面直角坐标系中,过点A (m,0),且垂直于x 轴的直线l 与反比例函数y=B ,将直线l 绕(16题图)三.解答题(满分78分)19.计算: 3tan30°-tan60°+13―2―(2024)020.在菱形ABCD 中,E ,F 为线段BC 上的点,且CD=2BE=4BF ,连接AE ,DF 交于点G .(1)如图(1)所示,若∠BAE=∠ADF ,求:∠B 的余弦值的值;(2)连接CG ,在图(2)上求作CG 在AB 与AG 方向上的分向量(保留作图痕迹即可)21.如图1是古代数学家杨辉在《详解九章算法》中对“邑的计算”的相关研究.数学兴趣小组也类比进行了如下探究:如图2,正八边形游乐城A1A2A3A4A5A6A7A设立在A6A7边的正中央,游乐城南侧有23.如图,在△ABC中,D是AC的中点,E是线段BC延长线上一点,过点A作AF∥BC交ED的延长线于点F,联结AE,CF.求证:(1)四边形AFCE是平行四边形:(2)FG·BE=CE·AE25.新定义1:将宽与长的比等于黄金分割比的矩形称为黄金矩形 新定义2:将顶角为36°的等腰三角形称为黄金三角形①在一张矩形纸片的一端,利用图个正方形,然后把纸片展平②如图把纸片展平③折出内侧矩形的对角线中所示的④展平纸片,按照所得到的点(1)根据以上折纸法,求证:矩形BCDE 为黄金矩形(2)如图5,已知∠A=36°,△ABC 为黄金三角形,BC=1,求:AB 的长(3)在(2)的条件下,截取BD=BC 交AC 于D ,截取CE=CD 交线段BD 于E ,过E 作任意直线与边AB,BC 交于P,Q 两点,试判断:1BP +1BQ 是否为定值,若是,请求出定值,若不是,请说明理由(图5)参考答案及部分评分标准选择题(1~6题)ADBCCD填空题(7~18题)7.(3x+1)(3x―1)8.x≥19.a<410.111.2012131415.016.1:1017.-2<m<0或m>218.103解答题(19~25题)19.原式=0(10分)20.(1)58(5分)(2)图对即给分(5分)21.(1)90°76°(4分)(2)2km(3分)(3)24km(3分)22.任务1:y=―13+703任务2:w=-2x2+72x+3360(x≥10)(6分)任务3:雅19 风17 正34 最大利润(4分)23.(1)提示:△ADF≌△EDC(6分)(2)提示:△AFG∽△BEA(6分)24.(1)(0,0),y=ax2,(1,-1),-1,y=-x2(5分合理即可)(2)y=-(x-2)2(4分)(3)y=-(x-2-1)2+1或y=-(x+2-1)2+1(4分)25. (1)证明:CDBC =5―12即可(4分)(2)AB=5+1(5分)2(5分)(3)是定值,3+52。
2024年陕西省榆林第一中学中考数学一模试卷

2024年陕西省榆林一中初中学业水平考试全真模拟试题数学学科(一)注意事项:本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。
全卷共6页,总分120分。
考试时间120分钟。
第一部分(选择题 共24分)一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.9的相反数是( ) A.19−B.19C.9−D.92.“福禄寿喜”图是中华传统祥云图纹,以下四个图案是中心对称图形的是( )A.B. C. D.3.计算:43262x y xy ÷=( ) A.423x yB.32x yC.33x yD.5512x y4.如图,直线AB CD ∥,80D ∠=︒,30B ∠=︒,则E ∠的度数为( )(第4题图) A.50°B.45°C.40°D.30°5.如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,D 是BC 的中点,6AC =,1tan 2ABC ∠=,则BD 的长为( )(第5题图) A.8 B.6C.4D.36.如图,在矩形ABCD 中,点O ,M 分别是AC ,AD 的中点,3OM =,5OB =,则AD 的长为( )(第6题图) A.12 B.10C.9D.87.如图,已知AB 是O 的直径,弦CD AB ⊥,垂足为E ,22.5ACD ∠=︒,4AB =,则CD 的长为( )(第7题图)A.B.5C. D.8.若抛物线242y x x =−+−向上平移()0m m >个单位长度后,在14x −<<范围内与x 轴只有一个交点,则m 的取值范围是( ) A.2m ≥B.02m <≤C.27m ≤<D.07m <≤第二部分(非选择题 共96分)二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.因式分解:2210x y xy +=______.10.风铃,又称铁马,古称“铎”,常见于中国传统建筑屋檐下(如图1),图2是六角形风铃的平面示意图,其底部可抽象为正六边形ABCDEF ,连接AC ,CF ,则ACF ∠的度数为______.图1 图2 (第10题图)11.在同一平面直角坐标系中,直线3y x =与2y x a =−相交于点()2,A n −,则关于x ,y 的方程组3020x y x a y −=⎧⎨−−=⎩的解为______. 12.如图,点A 在反比例函数()0ky x x=<的图象上,AB x ⊥轴于点B ,点C 在x 轴上,且CO OB =,ABC △的面积为5,则k 的值为______.(第12题图)13.如图,在菱形ABCD 中,P 是对角线AC 上一动点,过点P 作PE BC ⊥于点E ,PF AB ⊥于点F .若菱形ABCD 的周长为20,面积为24,则PE PF +的值为______.(第13题图)三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)14.(本题满分5分)1134−⎛⎫− ⎪⎝⎭.15.(本题满分5分)解不等式组:()354213x x x −≤⎧⎨−>−⎩.16.(本题满分5分) 解方程:2312x x x −+=+. 17.(本题满分5分)如图,在ABC △中,90ACB ∠>︒,且AC BC =.请你用尺规作图的方法在BC 的延长线上求作一点D ,连接AD ,使得2CAD B ∠=∠.(保留作图痕迹,不写作法)(第17题图) 18.(本题满分5分)如图,CBE DBF ∠=∠,A D ∠=∠,AC DE =.求证:AB DB =.(第18题图) 19.(本题满分5分)唐代定都于长安,国力强盛,经济繁荣,是中国古代的鼎盛时期,也是古代陕西最繁荣的时期.西安某中学历史研学小组收集了四处建造于唐朝的景点图片(除正面图案外其余完全相同),依次记为A :大雁塔,B :小雁塔,C :兴教寺塔,D :大明宫遗址.然后背面朝上,由研学小组的同学从中随机抽取一张来介绍该景点.(第19题图)(1)小麦抽到“A :大雁塔”的概率为______;(2)若小英从中随机抽取一张卡片记录下名称后,将卡片放回洗匀,小涛再随机从中抽取一张卡片记录下名称,请用列表或画树状图的方法求出他们抽取的景点相同的概率. 20.(本题满分5分)网络直播带货逐渐走入人们的视野.某超市用1550元购进甲、乙两种商品,通过网络直播销售出去.其中乙种商品的个数是甲种商品的2倍少5个,甲种商品的进价为20元,乙种商品的进价是10元.该超市购进甲、乙两种商品各多少个? 21.(本题满分6分)龙是中国等东亚区域古代神话传说中的神异动物,是中华民族最具代表性的传统文化之一.恰逢龙年,政府部门在某广场上做了一个龙形雕像.某数学兴趣小组想要利用所学知识测量该雕像的高度.如图雕像的高度为AB ,在地面BC 上取E ,G 两点,分别竖立两根高均为1.5m 的标杆EF 和GH ,两标杆间隔EG 为8m ,并且雕像AB ,标杆EF 和GH 在同一竖直平面内.从标杆EF 后退2m 到D 处(即2m ED =),从D 处观察A 点,A ,F ,D 在一直线上;从标杆GH 后退3m 到C 处(即3m CG =),从C 处观察A 点,A ,H ,C 三点也在一条直线上.已知B ,E ,D ,G ,C 在同一直线上,AB BC ⊥,EF BC ⊥,GH BC ⊥,请你根据以上测量数据,帮助兴趣小组求出该龙形雕像的高度.(第21题图)22.(本题满分7分)某超市经销一种商品,经试销发现,这种商品每天的销售量y(千克)与销售单价x(元)满足一次函数关系,其每天销售单价,销售量的四组对应值如下表所示:(1)求y(千克)与x(元)之间的函数表达式;(2)若该商品的销售单价为28元时,每天的销售量是多少千克?23.(本题满分7分)2024年3月22日是第32届世界水日,为了解同学们对节约和保护水资源知识的掌握情况,学校开展了节约和保护水资源的知识竞赛,从全校1200名学生中随机抽取部分学生的竞赛成绩进行调查分析,并将成绩(满分:100分)制成如图所示的扇形统计图和条形统计图.(第23题图)请根据统计图回答下列问题:(1)补全上面不完整的条形统计图,这些学生成绩的中位数是______分;(2)求被抽取的这些学生成绩的平均数;(3)根据比赛规则,98分及以上(含98分)的学生有资格进入第二轮知识竞赛环节,请你估计全校1200名学生进入第二轮知识竞赛环节的人数是多少?24.(本题满分8分)如图,AB为O的直径,C,D为O上不同于A,B的两点,过点C作O的切线CF交直线AB于点⊥于点E.F,直线DB CF(第24题图)(1)求证:2ABD CAB ∠=∠; (2)连接AD ,若3sin 5BAD ∠=,且2BF =,求O 的半径. 25.(本题满分8分)雨伞是生活中的常用物品,当我们用数学的眼光观察撑开后的雨伞(如图1)时,可以将雨伞的截面近似的看作抛物线.如图2,以伞骨OA ,OB 的交点为坐标原点,以伞柄为y 轴,建立平面直角坐标系.点C 为抛物线的顶点,点A ,B 在抛物线上,OA ,OB 关于y 轴对称.1OC =分米,点A 到x 轴的距离是35分米,A ,B 两点之间的距离是4分米.图1 图2 (第25题图)(1)求该抛物线的函数表达式;(2)分别延长AO ,BO 交抛物线于点E ,F ,求E ,F 两点之间的距离. 26.(本题满分10分)在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,4AB =,6BC =,点O 是边BC 的中点,将ABC △绕点O 顺时针旋转得到A B C '''△(点A ,B 的对应点分别为A ',B '),点B '不在直线BC 上,连接B B '. (1)如图1,连接CC ',BC ',B C ',求证:四边形BB CC ''是矩形;(2)如图2,在旋转过程中,点G 为OB B '△的重心(三角形重心为三角形中线交点),连接OG 并延长,交BB '于点H ,23OG OH =.连接AG ,当线段AG 取最小值时,求出此时OB B '△的面积.图1 图2(第26题图)2024年陕西省初中学业水平考试全真模拟试题数学学科(一)参考答案及评分标准一、选择题(井8小题,每小题3分,计24分)二、填空题(共5小题,每小题3分、计15分)9.()25xy x +10.30°11.26x y =−⎧⎨=−⎩12.5−13.245三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程)14.(本题满分5分)解:原式(43=−+……2分1=−.……5分15.(本题满分5分)解:()35 4.21 3.x x x −≤⎧⎨−>−⎩①②解不等式①,得3x ≤.……2分 解不等式②,得1x >−.……4分所以原不等式组的解集为13x −<≤.……5分 16.(本题满分5分)解:方程两边都乘()2x x +,得()()()2232x xx x x −++=+.……1分 去括号,得22432x x x x −+=+,……3分 系数化为1,得4x =.……4分 检验、当4x =时,()20x x +≠, 所以原方程的解为4x =.……5分 17.(本题满分5分) 解:如图.……5分18.(本题满分5分) 证明:∵CBE DBF ∠=∠.∴CBE ABE DBF ABE ∠+∠=∠+∠, 即ABC DBE ∠=∠.……2分在ABC △与DBE △中,A D ABC DBE AC DF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AAS ABC DBE ≅△△,……4分 ∴AB DB =.……5分 19.(本题满分5分) 解:(1)14;……2分 (2)画树状图如下:……4分由树状图图知,共有16种等可能的结果,其中他们抽取的景点相同的情况有4种,所以他们抽取的景点相同的概率为41164=.……5分 20.(本题满分5分)解:设该超市购进甲种商品x 个,则购进乙种商品()25x −个.()2010251550x x +−=……2分40501550x −= 401600x =40x =,……4分 240575⨯−=(个)答:该超市购进甲种商品40个,乙种商品75个.……5分 21.(本题满分6分)解:由题意,得AB BC ⊥,CH BC ⊥. ∵FDE ADB ∠=∠,C C ∠=∠,∴ABDFED △△,ABC HGC △△,∴EF ED AB BD =,GH GCAB BC=.……2分 ∵ 1.5EF HG ==,∴ED GCBD BC=. ∴23238BE BE=+++,解得()16m BE =.……4分则ED EF BD AB=,即2 1.518AB =. 解得:()13.5m AB =.答:该龙形雕像的高度为13.5m .……6分 22.(本题满分7分)解:(1)设y (千克)与x (元)之间的函数表达式为()0y kx b k =+≠.由题意,得251003090k b k b +=⎧⎨+=⎩……2分解得2150k b =−⎧⎨=⎩.∴y (千克)与x (元)之间的函数表达式为2150y x =−+;……4分 (解法不唯一)(2)当28x =时,22815094y =−⨯+=(千克), ∴每大的销售量是94千克. 23.(本题满分7分)解:(1)补全条形统计图如下:……2分 96;……3分(2)()169212949615981891009660x =⨯⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=.……4(分). ∴被抽取的这些学生成绩的平均数为96.……4分 (3)189120054060+⨯=(名),……5分 答:估计全校1200名学生进入第二轮知识竞赛环节的人数是540名.……7分 24.(本题满分8分)(1)证明:如图,连接OC ,∵CB CB =,∴2COF CAB ∠=∠.……1分∵CF 是O 的切线,OC 是O 的半径. ∴OC CF ⊥.……2分 ∵DE CF ⊥. ∴OC DE ∥, ∴ABD COF ∠=∠.∴2ABD CAB ∠=∠;……4分 (2)解:∵AB 为O 的直径, ∴90ADB ∠=︒,即AD DE ⊥. ∵DE CF ⊥,∴AD CF ∥. ∴BAD F ∠=∠.……5分 在Rt BEF △中,∵90BEF ∠=︒,2BF =,3sin sin 5F BAD =∠=, ∴36sin 255BE BF F =⋅=⨯=.……6分 ∵OC BE ∥,∴FEB FCO ∠=∠,FBE FOC ∠=∠,∴FBEFOC △△,∴FB BEFO OC=.……7分 设O 的半径为r ,则6252r r=+,解得3r =,∴O 的半径为3.……8分 25.(本题满分8分)解:(1)设该抛物线的函数表达式为2y ax c =+, ∵OA ,OB 关于y 轴对称,4AB =,点A 到x 轴的距离是35分米, ∴43,25A ⎛⎫⎪⎝⎭,即32,5A ⎛⎫⎪⎝⎭.……1分∵1OC =,∴()0,1C .……2分 将32,5A ⎛⎫ ⎪⎝⎭,()0,1C 代入2y ax c =+, 得3451a c c ⎧+=⎪⎨⎪=⎩,解得:0.11a c =−⎧⎨=⎩. ∴该抛物线的函数长达式为20.11y x =−+;……4分(2)由(1),得该抛物线的函数表达式为20.11y x =−+,32,5A ⎛⎫ ⎪⎝⎭.由点A 的坐标,得直线OA 的表达式为:0.3y x =.……5分联立抛物线与直线OA ,得20.30.11x x =−+.解得:2x =(舍去)或5−,……7分∴()0.35 1.5y =⨯−=−,∴点E 的坐标为()5, 1.5−−,则点F 的坐标为()5, 1.5−,∴()5510EF =−−=.∴E ,F 两点之间的距离为10分米.……8分26.(本题满分10分)(1)证明:∵ABC △绕点O 顺时针旋转得到A B C '''△,点O 是边BC 的中点。
2024年浙江省宁波市镇海区九年级中考一模数学试题(解析版)

镇海区2024年初三模拟考试试卷数学 学科考生须知:1.全卷共三个大题,24个小题.满分为120分,考试时间为120分钟.2.请将学校、姓名、班级填写在答题卡的规定位置上.3.请在答题卡的规定区域作答,在试卷上作答或超出答题卡的规定区域作答无效.试题卷Ⅰ一、选择题(每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 在实数,中,最小的数是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题考查了实数的大小比较,根据负数小于0,0小于正数,即可求解.【详解】解:∴最小,故选:D .2. 据统计,2024年春节期间,国内旅游出行474000000人次,其中数474000000用科学记数法表示为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】此题考查科学记数法表示较大的数的方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:数474000000用科学记数法表示为.故选:C .3. 下列计算正确的是( )102-102-201-<<<2-74.7410⨯747.410⨯84.7410⨯90.47410⨯10n a ⨯1||10a ≤<n n a n 84.7410⨯A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】本题考查整式的运算.利用合并同类项法则,同底数幂乘法法则,幂的乘方法则,平方差公式逐项判断即可.【详解】解:与不是同类项,无法合并,则选项A 不符合题意;,则选项B 不符合题意;,则选项C 符合题意;,则选项D 不符合题意;故选:C .4. 一城市准备选购一千株高度大约为2m 的某种风景树来进行街道绿化, 有四个苗圃生产基地投标(单株树的价格都一样). 采购小组从四个苗圃中都任意抽查了20株树苗的高度,得到的数据如下:树苗平均高度(单位:m )标准差甲苗圃1.8 0.2乙苗圃1.8 0.6丙苗圃2.0 0.6丁苗圃2.0 0.2请你帮采购小组出谋划策,应选购( )A. 甲苗圃的树苗B. 乙苗圃的树苗;C. 丙苗圃的树苗D. 丁苗圃的树苗【答案】D【解析】【分析】根据标准差和方差可以反映数据的波动大小,选出合适苗圃的树苗;再比较它们的高度,进而确32a a a-=326a a a ⋅=()236a a =()()2212121a a a +-=-3a 2a 3256a a a a ⋅=≠()236a a =()()2221214121a a a a +-=-≠-定选购哪家的树苗.【详解】由于标准差和方差可以反映数据的波动大小,所以甲苗圃与丁苗圃比较合适;又因为丁苗圃树苗平均高度大于甲苗圃,所以应选丁苗圃的树苗.故选D .【点睛】考查了标准差,标准差也均称方差,方差是反映一组数据波动大小的特征数,方差越大,数据的波动性越大;方差越小,稳定性越好.5. 若点是第二象限的点,则a 的取值范围是( )A. B. C. D. 或【答案】A【解析】【分析】本题考查了象限内点的坐标特征,解不等式方程组,掌握第二象限内点的坐标特征是解题关键.根据第二象限内的点横坐标小于0,纵坐标大于0,列不等式组求解即可.【详解】解:点是第二象限的点,,解得:,故选:A .6. 如图是一架人字梯,已知米,AC 与地面BC 的夹角为,则两梯脚之间的距离BC 为( )A. 米B. 米C. 米D. 米【答案】A【解析】(),2G a a -a<02a <02a <<a<02a > (),2G a a -020a a <⎧∴⎨->⎩a<02AB AC ==α4cos α4sin α4tan α4cos α【分析】根据等腰三角形的性质得到,根据余弦的定义即可,得到答案.【详解】过点A 作,如图所示:∵,,∴,∵,∴,∴,故选:A .【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,明确等腰三角形的性质是解题的关键.7. 一次数学课上,老师让大家在一张长12cm ,宽5cm 的矩形纸片内,折出一个菱形;甲同学按照取两组对边中点的方法折出菱形见方案一,乙同学沿矩形的对角线AC 折出,的方法得到菱形见方案二,请你通过计算,比较这两种折法中,菱形面积较大的是( ).A. 甲B. 乙C. 甲乙相等D. 无法判断【答案】B【解析】【分析】方案一中,通过图可知四个小直角三角形全等,用矩形面积减去4个小直角三角形的面积,即可得菱形面积;方案二中,两个小直角三角形全等,设菱形边长为x ,在直角三角形中利用勾股定理可求x ,再利用底高可求菱形面积然后比较两者面积大小.12BD DC BC ==AD BC ⊥AB AC =AD BC ⊥BD DC =DC co ACα=cos 2cos DC AC αα=⋅=24cos BC DC α==(EFGH )CAE DAC ∠=∠ACF ACB ∠=∠(AECF )⨯.【详解】解:方案一中,、F 、G 、H 都是矩形ABCD 的中点,≌≌≌,,,,;方案二中,设,则,,,,≌,在中,,,,由勾股定理得,解得,,,,,,故甲乙.E HAE ∴ HDG △△FCG FBE 11111111551222222222HAE S AE AH AB AD =⋅=⨯⨯=⨯⨯⨯⨯= 4HAE ABCD EFGH S S S =- 矩形菱形1512542=⨯-⨯30=BE x =12CE AE x ==-AF EC = AB CD =AE CF =ABE ∴ CDF Rt ABE 5AB =BE x =12AE x =-222(12)5x x -=+11924x =111195955222448ABE S BE AB =⋅=⨯⨯= 2ABE ABCD EFGH S S S =- 矩形菱形595125248=⨯-⨯6025≈-3530=><故选B .【点睛】本题考查菱形的性质、勾股定理以及矩形的性质.注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.8. 甲乙两人练习跑步,如果乙先跑10米,甲跑5秒就可追上乙;如果乙先跑2秒,甲跑4秒就可追上乙.设甲速度为x 米/秒,乙的速度为y 米/秒,则可列出的方程组为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意,确定等量关系即甲行驶路程等于乙的两次行驶路程的和,列出方程即可,本题考查了二元一次方程组的应用,熟练掌握方程组的应用是解题的关键.【详解】根据题意,得,故选B .9. 二次函数的图象如图所示.下列结论:①;②;③;④若图象上有两点,且,则.其中正确结论的个数为( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质.依据题意,由抛物线开口向下,从而,又抛物线为,故,再结合抛物线与轴交于负半轴,可得,进而可以判断①;又,从而可以判断②;又当时,,又,故,进而可以判断的551046x y y x =+⎧⎨=⎩551046x y x y=+⎧⎨=⎩510546x y x y+=⎧⎨=⎩551046y x y x=+⎧⎨=⎩551046x y x y =+⎧⎨=⎩2(0)y ax bx c a =++≠0abc >40b a +=0b c +>()11,x y ()22,x y 1204x x <<<12y y <a<022b x a=-=40b a =->y 0c <4b a =-1x =0y a b c =++>a<00b c a +>->③;由抛物线的对称轴是直线,从而当时与当时函数值相等,进而可得当,则,故可以判断④.【详解】解:由题意,抛物线开口向下,.又抛物线为..抛物线与轴交于负半轴,.,故①正确.又,,故②正确.由题意,当时,.又,,故③正确.抛物线的对称轴是直线,当时与当时函数值相等.当,则,故④错误.综上,正确的有:①②③.故选:C .10. 如图,点E 、F 分别是正方形的边、上的点,将正方形沿折叠,使得点B 的对应点恰好落在边上,则的周长等于( )A B. C. D. 【答案】A【解析】.2x =0x =4x =1204x x <<<12y y > <0a ∴22b x a=-=40b a ∴=-> y 0c ∴<0abc ∴>4b a =-40b a ∴+=1x =0y a b c =++>a<00b c a ∴+>-> 2x =∴0x =4x =∴1204x x <<<12y y >ABCD AD BC ABCD EF B 'CD DGB '△2AB ABBF+【分析】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,如图,作,连接,,可证,,根据全等三角形的性质可得,,等量代换即可求解.【详解】解:如图,作,连接,,∵四边形是正方形,∴,由折叠可得,∴,∵ ∴,∴,∴,在和中,∴∴,,在和中,BH A B ''⊥BG BB 'BB C BB H ''≌ BHG BAG ≌ HB CB ''=GH AG =BH A B ''⊥BG BB 'ABCD 90ABC C A ∠=∠=∠=︒BF B F '=90FB A ABC ''∠=∠=︒23∠∠=BHG ∠=90FB A ''∠=︒BH FB ∥24∠∠=3=4∠∠BCB 'V BHB ' 9034BHB C BB BB ∠=∠=︒⎧⎪∠==''∠⎨'⎪⎩()AAS BB C BB H ''≌ BC BH =HB CB ''=Rt BAG Rt BHG BG BG BH AB=⎧⎨=⎩∴,∴,∴,故选:A .试题卷Ⅱ二、填空题(每小题4分,共24分)11. 若分式的值为0,则x 的值是______.【答案】2【解析】【分析】根据分式的值为0,即分母不为0,分子为0得到x-2=0,且x+3≠0,求出x 即可.【详解】解:∵分式的值为0,∴x-2=0,且x+3≠0,∴x=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式的值为0的条件:分式的值为0,要满足分母不为0,分子为0.也考查了解方程和不等式.12. 分解因式:_____.【答案】【解析】【分析】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,首先提取公因式,进而利用平方差公式分解因式即可,正确应用平方差公式是解题关键.【详解】解:,,故答案为:.13. 在平行四边形中,,的平分线交边于点E ,则的长为______.()HL BHG BAG ≌ GH AG =2DGB C DG GH B H B D AD CD AD '''=+++=+= 23x x -+23x x -+24mx m -=()()22m x x +-m ()2244mx m m x -=-()()22m x x =+-()()22m x x +-ABCD 58AB BC ==,B ∠BE AD DE【答案】3【解析】【分析】本题考查平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质.根据平行四边形的性质可得,则,再由角平分线的定义可得,从而求得,则,从而求得结果.【详解】解:∵四边形是平行四边形,∴,∴,∵的平分线交于点E ,∴,∴,∴,∵,∴,故答案为:3.14. 一个圆锥的高为4,母线长为6,则这个圆锥的侧面积是______.【答案】【解析】【分析】本题考查了圆锥的计算.先利用勾股定理计算出这个圆锥的底面圆的半径,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算即可.【详解】解:这个圆锥的底面圆的半径,所以这个圆锥的侧面积.故答案为:.15. 有三面镜子如图放置,其中镜子和相交所成的角,已知入射光线经反射后,反射光线与入射光线平行,若,则镜子和相交所成的角AD BC ∥AEB CBE ∠=∠ABE CBE ∠=∠AEB ABE ∠=∠AE AB =ABCD AD BC ∥AEB CBE ∠=∠B ∠BE AD ABE CBE ∠=∠AEB ABE ∠=∠AE AB =58AB BC ==,853DE AD AE BC AB =-=-=-===1262π=⨯⨯=AB BC 110ABC ∠=︒EF ,,AB BC CD EF AEF α∠=BC CD______.(结果用含的代数式表示)【答案】【解析】【分析】本题考查了入射角和反射角、平行线以及三角形内角和等知识,解题的关键在于正确画出辅助线【详解】根据入射光线画出反射光线,交于点,同理根据入射光线画出反射光线,交于点,根据入射光线画出反射光线,过点作的平行线,使得.入射角等于反射角入射角等于反射角根据入射角等于反射角,可知:的BCD ∠=α90α︒+FE EG BC G EG GH CD H GH HK G EF GP EF HK BEG AEF α∴∠=∠=1802GEF α∴∠=︒-110ABC ∠=︒18011070BGE αα∴∠=︒-︒-=︒- 70HGC BGE α∴∠=∠=︒-()180270402EGH αα∴∠=︒-⨯︒-=︒+GP EF HK180,180GEF EGP PGH GHK ∴∠+∠=︒∠+∠=︒402EGP PGH EGH α∠+∠=∠=︒+ 360GEF EGH GHK ∴∠+∠+∠=︒()()3601802402140GHK αα∴∠=︒-︒--︒+=︒()1180140202GHC KHD ∠=∠=︒-︒=︒18090BCD CGH GHC α∴∠=︒-∠-∠=︒+故答案为:.16. 如图,已知矩形,过点A 作交的延长线于点E ,若,则______.【解析】【分析】利用矩形的性质,证明,,,变形计算,结合勾股定理,解方程,正切函数解答即可.【详解】∵矩形,∴,∴,,∵,∴,∴,,∴,∴,∴,∴,90α︒+ABCD AE AC ⊥CB AED ACB ∠=∠2tan BAE ∠=1-ADF CEF △∽△ADE FEC ∽BAE BCA △△∽ABCD ,,90,AD BC AB CD ABC BCD AD BC ==∠=∠=︒ ADF CEF △∽△ADE CEF ∠=∠AED ACB ∠=∠ADE FEC ∽AD DF EC EF=EF EC AD ED =AD ED EF EC EF-=ED EC EF AD EC =+ ()·ED EC EC AD AD EC ED=+22ED AD AD EC =+根据勾股定理,得,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,解得,解得(舍去),∵∴,.【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形相似的判定和性质,勾股定理,正切函数,直角三角形的性质,解方程,熟练掌握三角形相似的判定和性质,正切函数,勾股定理,解方程是解题的关键.三、解答题(第17-19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题10分,第24题12分,共66分)17. 计算:(1)222ED CD EC =+222CD EC AD AD EC +=+ ()()222·AB EB BC BC BC EB BC ++=++222222AB EB EB BC BC BC EB BC BC +++=++ 2220AB EB EB BC BC ++-= AE AC ⊥90BAE AEB BCA ∠︒-∠=∠=90ABE CBA ∠∠=︒=BAE BCA △△∽AB BE BC AB=2AB BE BC = 2220EB EB BC BC +-= (1EB BC ==-±1,1EB EB BC BC=-=tan BE BAE AB ∠=2222tan 1BE BE BE BAE AB BE BC BC ∠====- 102212024(3)33-+-⨯--(2)先化简,再求值:,其中【答案】(1) (2),2【解析】【分析】本题主要考查了实数的运算,整式的化简求值,对于(1),根据,,,,再根据有理数运算法则计算;对于(2),先根据整式的乘法法则及公式化简,再代入求值即可.【小问1详解】;【小问2详解】原式.当时,原式.18. 某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分10分,成绩均记为整数分),并按测试成绩m (单位:分)分成四类:类,类,类,类,绘制出如图两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查的人数为______,并补全条形统计图:(1)(1)(2)x x x x +-++12x =5312x +020241=2(93)-=2139-=1133-=02212024(3)33-+-⨯--111993=+⨯-213=+53=2212x x x=-++12x =+12x =11222=+⨯=A (10)m =B (79)m ≤≤C (46)m ≤≤D (3)m ≤(2)扇形统计图中A 类所对的圆心角是______°,测试成绩的中位数落在______类;(3)若该校九年级男生有500名,请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为A 类或B 类的共有多少名?【答案】(1)50人,图见解析(2)72,B (3)估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为类或类的约有320名.【解析】【分析】本题考查条形统计图,扇形统计图,用样本估计总体,中位数;通过统计图之间的联系求出样本容量是解题的关键.(1)由统计图之间的联系求出样本容量,进一步求出组人数,补齐图形;(2)由组的占比求出对应圆心角;根据中位数定义,可知第25,26个数在组,故中位数在组;(3)由样本占比估计总本的人数.【小问1详解】解:本次抽样调查的人数为(人),组人数为(人),补全的条形统计图如图;故答案为:50人;【小问2详解】解:类所对的圆心角是;样本量为50,可知数据从大到小排列,第25,26个数在组,故中位数在类;故答案为:72,;小问3详解】解:类或类的共有(名),答:估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为类或类的共有320名.19. 如图,直线与双曲线相交于点.【A B C A B B 1020%50÷=C 501022315---=A 36020%72︒⨯=︒B B B A B 500(20%44%)320⨯+=A B y kx b =+(0)m y x x=>()()2,6,1A n B(1)求直线及双曲线对应的函数表达式;(2)直接写出关于x 的不等式的解集;(3)求的面积.【答案】(1)直线:,双曲线: (2)(3)8【解析】【分析】本题主要考查了一次函数,反比例函数的交点坐标,将点的坐标代入函数关系式是确定函数关系式的常用方法,理解交点坐标与不等式解集之间的关系是解本题的关键.(1)将代入到反比例函数解析式可得其解析式;先根据反比例函数解析式求得点的坐标,再由,坐标可得直线解析式;(2)根据图象得出不等式的解集即可;(3)设一次函数的图象与坐标轴交于,两点,分别过,两点作轴于,作轴于,根据题意可得,,从而求出,和,进而求出的值.【小问1详解】把代入,得:,∴反比例函数的解析式为;把代入,得:,∴,(0)m kx b x x +>>ABO 142y x =-+6(0)y x x =>26x <<()6,1B ()2,3A A B (0)m kx b x x+>>C D A B AE y ⊥E BF x ⊥F 2,1AE BF ==48OC OD ==,AOC S BOD S COD S △AOB S ()6,1B m y x=6m =6y x=()2,A n 6y x =3n =()2,3A把、代入,得:,解得:,∴一次函数的解析式为;故答案为:;.【小问2详解】由图象可知当时,,∴不等式的解集是,【小问3详解】设一次函数的图象与坐标轴交于,两点,分别过,两点作轴于,作轴于,∵、,∴,∵一次函数的解析式为,当时,,当当时,,解得,,∴点C 的坐标是,点D 的坐标是∴.∴,,()2,3A ()6,1B y kx b =+2361k b k b +=⎧⎨+=⎩124k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩142y x =-+5y x =-+4y x =26x <<(0)m kx b x x+>>(0)m kx b x x+>>26x <<C D A B AE y ⊥E BF x ⊥F ()2,3A ()6,1B 2,1AE BF ==142y x =-+0x =4y =0y =1042x =-+8x =()0,4()8,048OC OD ==,114,422AOC BOD S OC AE S OD BF =⋅==⋅= 1162COD S OC OD =⋅=△∴.20. 如图,已知和均是等边三角形,F 点在上,延长交于点D ,连接.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)当点D 在线段上什么位置时,四边形是矩形?请说明理由.【答案】(1)见解析(2)当点D 在中点时,四边形是矩形,见解析【解析】【分析】本题考查了等边三角形的性质,平行四边形的判定与性质,矩形的判定等知识.熟练掌握等边三角形的性质,平行四边形的判定与性质,矩形的判定是解题的关键.(1)由和均是等边三角形,可得,则,进而可证四边形是平行四边形;(2)由,点D 在中点,可得,则,可证四边形是平行四边形,由,可证四边形是矩形.【小问1详解】证明:∵和均是等边三角形,∴,∴,∴四边形是平行四边形;【小问2详解】解:当点D 在中点时,四边形是矩形,理由如下;∵,点D 在中点,∴,∵四边形是平行四边形,∴,∴,∵,16448AOB COD AOC BOD S S S S =--=--= ABC AEF △AC EF BC AD CE ,ABDE BC ADCE BC ADCE ABC AEF △6060BAC AFE ACB FAE ∠=∠=︒∠=∠=︒,AB DE AE BD ∥,∥ABDE AB AC =BC AD BC BD CD ⊥=,AE CD =ADCE AD BC ⊥ADCE ABC AEF △6060BAC AFE ACB FAE ∠=∠=︒∠=∠=︒,AB DE AE BD ∥,∥ABDE BC ADCE AB AC =BC AD BC BD CD ⊥=,ABDE AE BD =AE CD =AE CD ∥∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是矩形.21. 如图的正方形网格中,每个小正方形的边长均为,的各个顶点都在格点上.(1)在边上作一点,使得的面积是,并求出的值;(2)作出边上的高,并求出高的长.(说明:只能使用没有刻度尺的直尺进行作图,并保留画图痕迹)【答案】(1)画图见解析,; (2)见解析,.【解析】【分析】()根据网格特征作即可;()根据网格特征作即可,本题考查了无刻度尺的直尺作图—作垂线,熟练掌握无刻度尺的直尺作图的方法是解题的关键.【小问1详解】如图,由网格的特征可知:,∴,∴,∴面积为,∴即为所求;ADCE AD BC ⊥ADCE 1ABC BC M ABM 83BM CMAC BD BD 12BM CM =165BD =112BM CM =2BD AC ⊥BG CH ∥CHM BGM ∽12BG BM CH CM ==ABM 1118443323ABC S =⨯⨯⨯= ABM【小问2详解】如图,根据网格作垂线的方法即可,∴即为所求,由网格的特征可知:,∴,∴.22. 星期日上午,小明从家里出发步行前往离家的镇海书城参加读书会活动,他以的速度步行了后发现忘带入场券,于是他停下来.打电话给家里的爸爸寻求帮助,爸爸骑着自行车从家里出发,沿着同一路线以的速度行进,同一时刻小明继续按原速步行赶往目的地.爸爸追上小明后载上他以相同的车速前往书城(停车载人时间忽略不计),到达书城后爸爸原速返回家.爸爸和小明离家的路程与小明所用时间的函数关系如图所示.(1)求爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程s 关于t 的函数表达式及a 的值.(2)爸爸出发后多长时间追上小明?此时距离镇海书城还有多远?【答案】(1),(2)爸爸出发3分钟后追上小明,此时距离镇海书城1275米【解析】【分析】本题考查一次函数的应用以及路程、速度、时间之间关系的应用,关键是用待定系数法求出函数解析式.(1)根据爸爸行驶的路程和爸爸的速度,求出爸爸到达书城所用时间,再根据待定系数法求函数解析式,再求出的值;BD 5AC ==1144522ABC S BD =⨯⨯=⨯⨯ 165BD =9:00 2.4km 75m/min 12min 9:15375m/min ()m s ()min t 3755625s t =-27.8a =a(2)设爸爸出发后分钟追上小明,根据两人路程相等列出方程,解方程求出,并求出距离书城的距离.【小问1详解】解:爸爸到达达镇海书城所用时间为,设爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程关于的函数表达式为,把,代入,得:,解得,爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程关于的函数表达式为;爸爸的速度不变,他返回家的时间和到达书城的时间均为,;【小问2详解】设爸爸出发后分钟追上小明,则,解得,此时,,答:爸爸出发后3分钟追上小明,此时距离镇海书城还有1275米.23. 根据以下素材,探索完成任务.设计跳长绳方案素材1:某校组织跳长绳比赛,要求如下:(1)每班需报名跳绳同学9人,摇绳同学2人;(2)跳绳同学需站成一路纵队,原地起跳,如图1.素材2:某班进行赛前训练,发现:(1)当绳子摇至最高处或最低处时,可近似看作两条对称分布的抛物线.已知摇绳同学之间水平距离为,绳子最高点为,摇绳同学的出手高度均为,如图x x 2400 6.4(min)375=s t s kt b =+(15,0)(21.4,2400)s kt b =+15021.42400k b k b +=⎧⎨+=⎩3755625k b =⎧⎨=-⎩∴s t 3755625s t =- ∴ 6.4min 152 6.427.8a ∴=+⨯=x 37575(12)x x =+3x =240037531275(m)-⨯=6m 2m 1m2;(2)9名跳绳同学身高如右表.【答案】任务1:;任务2:当绳子在最高点时,长绳不会触碰到位于最边侧的同学;任务3:方案可行【解析】【分析】本题考查了二次函数的应用,任务1:建立平面直角坐标系,待定系数法求解析式,即可求解;任务2,得出最右侧同学横坐标为代入解析式,结合按照排列方式可知最右(左)侧同学屈膝后身高即可求解;任务3,求得平移后的抛物线解析式,进而将代入,结合题意,即可求解.【详解】解:任务1:以两个摇绳人的中点所在直线与地面的交点为原点,地面所在直线为轴,建立直角坐标系,如图:由已知可得,在抛物线上,且抛物线顶点的坐标为,设抛物线解析式为,∴,解得:,∴抛物线的函数解析式为:任务2:∵抛物线的对称轴为直线,名同学,以轴为对称轴,分布在对称轴两侧,将同学按“中间高,两边低”的方式对称排列,同时保持的间距,则最右边侧的同学的坐标为即,当时,的21129y x =-+()1.8,1.7 1.8x =x ()()3,1,3,1-()0,222y ax =+192a =+19a =-21129y x =-+3x =9y 0.45m ()0.454,1.70⨯()1.8,1.71.8x =211.82 1.649y =-⨯+=按照排列方式可知最右(左)侧同学屈膝后身高:∴当绳子在最高点时,长绳不会触碰到位于最边侧的同学;任务3:∵当绳子摇至最高处或最低处时,可近似看作两条对称分布的抛物线.设开口向上的抛物线解析式为,对称轴为直线,则的顶点坐标为,∵,的开口大小不变,开口方向相反,∴当绳子摇至最低处时,抛物线的解析式为:∵将出手高度降低至.∴抛物线向下平移∴改变方案后的抛物线解析式为将,代入因此,方案可行24. 如图1,已知四边形内接于,且为直径.作交于点E ,交于点F .(1)证明:;(2)若,,求半径r ;(3)如图2,连接并延长交于点G ,交于点H .若,.①求;②连接,设,用含x 的式子表示的长.(直接写出答案)【答案】(1)见解析 (2) (3)①;②191.70 1.615 1.6420⨯=<2y1y =2y ()0,01y 2y 2219y x =-0.85m 10.850.15-=2310.159y x =--1.8x =223110.15 1.80.150.210.2599y x =-=⨯-=<ABCD O BD AF BC ∥CD O AF CD ⊥4cos 5DAF ∠=4AC =BE DF O AF CD =AEB BDC ∠=∠tan BDC ∠OE OE x =GH 52r =1tan 2BDC ∠=GH x =【解析】【分析】(1)根据圆周角定理得出,根据平行线的得出,即可证明结论;(2)证明,得出,根据,得出,根据,求出结果即可;(3)①过点O 作于点P ,于点Q ,证明矩形是正方形,设,,得出,,证明,得出,求出,得出;②连接,证明,得出,即,求出,证明,得出,根据,得出,证明,得出,证明,得出【小问1详解】证明:∵为直径,∴,∵,∴,即.【小问2详解】解:∵,∴,又∵,∴,90BCD ∠=︒90AED BCD ∠=∠=︒AEC DAB ∽ AC AE BD AD =4cos 5AE DAF AD ∠==45AC BD =4AC =OP DC ⊥OQ AF ⊥OPEQ OP a PE ==CE b =2BC a =()22CD PC a b ==+BEC DBC ∽ 2BC CE CD =⋅1b a =1tan 2OP a BDC DP a b ∠===+HF ODP MDE ∽OP DP ME DE ==ME x =AMN CBN ∽ 37AN AC x ==ODP MDE ∽CEB CBD ∠∠=DEG DAN ∽ AN AD EG DE ==EG AN ==ABE HFE ∽ EH AE ==BD 90BCD ∠=︒AF BC ∥90AED BCD ∠=∠=︒AF CD ⊥AF BC ∥EAC ACB ∠=∠ACB ADB Ð=ÐEAC ADB ∠=∠∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,即.【小问3详解】①如图2,过点O 作于点P ,于点Q ,如图所示:∵,∴四边形是矩形,∵,∴,∴矩形是正方形设,,∵,∴,∵,90AEC BAD ∠=∠=︒AEC DAB ∽ AC AE BD AD=4cos 5AE DAF AD ∠==45AC BD =4AC =5BD =52r =OP DC ⊥OQ AF ⊥90OPE PEQ OQE ∠=∠=∠=︒OPEQ AF CD =OP OQ =OPEQ OP a PE ==CE b =OP CD ⊥DP CP =DO OB =∴,,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,即:,解得:,∴;②如图,连接,由(3)①得,四边形为正方形,2BC a =()22CD PC a b ==+AF BC ∥AEB EBC ∠=∠AEB BDC ∠=∠EBC BDC ∠=∠BCE BCD ∠=∠BEC DBC ∽ BC EC DC BC=2BC CE CD =⋅()()222a b a b =⋅+1b a=1tan 2OP a BDC DP a b ∠===+HF OPEQ∵,∴,由,得,∴,∴,,∵,,∴为等腰直角三角形,∴,,∴,∵,,∴,∴,,解得:,∴,∵,∴,∴,∴,OE x =OP PE QE x ===1tan 2BDC ∠=DP =CP DP ==CE CP EP x =-=CD =AF CD =AF CD ⊥ADE V x AE DE ==EF CE x ==AC ==90OPD DEM ∠=∠=︒ODP MDE ∠=∠ODP MDE ∽OP DP ME DE==ME x =AM AE ME x x x =-==AF BC ∥AMN CBN ∽ 34AN AM NC BC ===37AN AC x ==∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴∴,∵,∴,∵,∴,∴∴,∴.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,圆周角定理,等腰三角形的判定和性质,ODP MDE ∽CEB CBD∠∠= CDCD =CBD CAD ∠=∠CEB DEG ∠=∠DAN DEG ∠=∠ CFCF =EDG CAE ∠=∠AF BC ∥CAE ACB ∠=∠ AB AB =ADN ACB ∠=∠ADN EDG ∠=∠DEG DAN ∽ AN AD EG DE==EG AN x == BFBF =EAB EHF ∠=∠AEB HEF ∠=∠ABE HFE ∽ EH EF AE BE ==EH AE ==GH EH EG x =-=解题的关键是熟练掌握相关的判定和性质,数形结合,作出辅助线.。
【中考数学】2024届河北省石家庄市模拟试题(一模)含答案

【中考数学】2024届河北省石家庄市模拟试题(一模)注意事项:1.本试卷共6页,,考试时间120分钟.2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置.3.所均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.4.答选择题时,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题.5.考试范围:九年级全学年·符合河北中考之必考内容.一、选择题(本大题有16个小题,共38分.1~6小题各3分,7~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A .B .C .D .2.如图1所示的几何体中,主视图是图1A .B .C .D .3.将抛物线向左平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到抛物()232y x =-+线的解析式是A .B .C .D .2y x=()264y x =-+()26y x =-24y x =+4.下列说法正确的是A .了解一批灯泡的使用寿命,应采用抽样调查的方式图2图32,3 A.()图5A.π图613图7A.12寸图8图9图10图11...方案一方案二方案三图13图14(1)若有六个边长均为1的正六边形,采用方式1拼接,所得图案的外轮廓的周长是 ;(2)有n 个长均为1的正六边形,采用上述两种方式的一种或两种方式混合拼接,若图案的外轮廓的周长为18,则n 的最大值为.三、解答题(本大题有7个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满分10分)下面是杨老师讲解一元二次方程的解法时在黑板上的板书过程:请认真阅读并完成任务.解方程:.22350x x --=解:第一步23522x x -=,第二步22233532424x x ⎛⎫⎛⎫-+=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,第三步2349416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,第四步3744x -=±,.第五步152x =21x =-(1)任务一:①杨老师解方程的方法是 ;A .直接开平方法B .配方法C .公式法D .因式分解法第二步变形的依据是 ;(2)任务二:请你按要求解下列方程:①;(公式法)2230x x +-=②.(因式分解法)()2324x x -=-21.(本小题满分8分)如图15,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为,,()2,1A -()1,2B -.()3,3C -图15(1)将△ABC向上平移4个单位长度,再向右平移图16图17图18(1)求证:△CAB图19 25.(本小题满分12图20(1)点A的坐标是(2)求满足的函数关系1 y=-图21(2)如图22,在(1)的条件下。
2024年浙江省宁波市部分学校中考数学一模模拟试题(解析版)

2024年浙江省宁波市部分学校中考数学一模试卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. )A.B. C. D. 【答案】A【解析】 【分析】直接利用相反数的定义:两数只有符号不同,即可得出答案.的相反数是故选:A .【点睛】此题主要考查了实数的性质,正确掌握相反数的定义是解题关键.2. 下列计算正确的是( )A. -3+2=-5B. (-3)×(-5)=-15C. -(-22)=-4D. -(-3)2=-9【答案】D【解析】【分析】根据有理数的加减运算与乘方运算及乘法的运算法则逐一计算可得.【详解】A. -3+2=-1,故错误;B. (-3)×(-5)=15,故错误;C. -(-22)=4,故错误;D. -(-3)2=-9,正确,故选D.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的加减运算与乘方运算及乘法的运算法则.3. 第19届亚运会将于2023年9月23日在杭州举行,其体育场及田径比赛场地——杭州奥体中心体育场,俗称“大莲花”,总建筑面积约216000平方米,将数据216000用科学记数法表示为( )A. 321610×B. 421.610×C. 52.1610×D. 60.21610× 【答案】C【分析】根据科学记数法定义处理:把一个绝对值大于1的数表示成10n a ×,其中110a ≤<,n 等于原数整数位数减1.【详解】解:根据科学记数法定义,5216000 2.1610=×;故选:C .【点睛】本题考查科学记数法,掌握科学记数法的定义是解题的关键.4. 如图,矩形ABCD 中,对角线AC BD 、交于点O ,若608AOB BD ∠=°=,,则AB =( )A. B. 4 C. 3 D. 5【答案】B【解析】 【分析】本题考查了矩形对角线相等且互相平分的性质及等边三角形的判定方法,先由矩形的性质得出OA OB =,结合题意证明AO B 是等边三角形即可.【详解】解:由矩形对角线相等且互相平分可得132AOBO BD ===, 即OAB 为等腰三角形,又60AOB ∠=°,∴OAB 为等边三角形.故4AB BO ==, ∴4DC AB ==.故选:B .5. 为调查某班学生每天使用零花钱的情况,童老师随机调查了30名同学,结果如下表: 每天使用零花钱(单位:元)510 15 20 25人数 2 5 8 9 6 则这30名同学每天使用的零花钱的众数和中位数分别是( )A. 20、15B. 20、17.5C. 20、20D. 15、15【解析】【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据.【详解】20出现了9次,出现的次数最多,所以这30名同学每天使用的零花钱的众数为20元;30个数据中,第15个和第16个数分别为15、20,它们的平均数为17.5,所以这30名同学每天使用的零花钱的中位数为17.5元.故选B.【点睛】本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错6. 如图,在半径为5的圆O 中,AB ,CD 是互相垂直的两条弦,垂足为P ,且AB =CD =8,则OP 的长为( )A. 3B. 4C. D.【答案】C【解析】 【分析】连接OB ,OD ,OP ,过O 作OM AB ⊥,交AB 于点M ,过O 作ON CD ⊥,交CD 于点N ,首先利用勾股定理求得OM 的长,然后判定四边形OMPN 是正方形,求得正方形的对角线的长即可求得OM 的长.【详解】解:连接OB ,OD ,OP ,过O 作OM AB ⊥,交AB 于点M ,过O 作ON CD ⊥,交CD 于点N .∵AB =CD =8,∴BM =DN =4,由垂径定理,勾股定理得:OM =ON =3,∵AB ,CD 是互相垂直的两条弦,∴∠DPB =90°∵OM AB ⊥,ON CD ⊥,∴∠OMP =∠ONP =90°∴四边形MONP 是正方形,∴OP =故选C .【点睛】本题考查了垂径定理及勾股定理的知识,解题的关键是正确地作出辅助线.7. 已知锐角∠AOB 如图,(1)在射线OA 上取一点C ,以点O 为圆心,OC 长为半径作 PQ,交射线OB 于点D ,连接CD ;(2)分别以点C ,D 为圆心,CD 长为半径作弧,交 PQ于点M ,N ; (3)连接OM ,MN .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )A. ∠COM=∠CODB. 若OM=MN ,则∠AOB=20°C. MN ∥CDD. MN=3CD【答案】D【解析】 【分析】由作图知CM=CD=DN ,再利用圆周角定理、圆心角定理逐一判断可得.【详解】解:由作图知CM=CD=DN ,∴∠COM=∠COD ,故A 选项正确;∵OM=ON=MN ,∴△OMN 是等边三角形,∴∠MON=60°,∵CM=CD=DN ,∴∠MOA=∠AOB=∠BON=13∠MON=20°,故B 选项正确; ∵∠MOA=∠AOB=∠BON ,∴∠OCD=∠OCM=180-COD 2°∠ , ∴∠MCD=180-COD °∠,又∠CMN=12∠AON=∠COD , ∴∠MCD+∠CMN=180°,∴MN ∥CD ,故C 选项正确;∵MC+CD+DN >MN ,且CM=CD=DN ,∴3CD >MN ,故D 选项错误;故选D .【点睛】本题主要考查作图-复杂作图,解题的关键是掌握圆心角定理和圆周角定理等知识点.8. 设a ,b ,m 均为实数,( )A. 若a b >,则a m b m +>−B. 若a b =,则ma mb =C. 若a m b m +>−,则a b >D. 若ma mb =,则a b =【答案】B【解析】【分析】根据等式的性质和不等式的性质可直接进行排除选项.【详解】解:A 、若a b >,则a m +不一定大于b m −,故错误;B 、若a b =,则ma mb =,故正确;C 、若a m b m +>−,则a 不一定大于b ,故错误;D 、若ma mb =,0m ≠,则a b =;若ma mb =,0m =,则a b 或a b =,故错误;故选:B .【点睛】本题考查了等式的性质和不等式的性质.解题的关键是掌握等式的性质和不等式的性质,注意等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.9. 已知(),2024A m ,(),2024B m n +是抛物线()22040y x h =−−+上的两点,则正数n =( ) A. 2B. 4C. 8D. 16【答案】C【解析】 【分析】本题考查二次函数的性质,根据函数图像上的点满足函数解析式列式求解即可得到答案;【详解】解:∵(),2024A m ,(),2024B m n +是抛物线()22040y x h =−−+上的两点, ∴2()20402024m h −−+=,2()20402024m n h −+−+=,∴2()16m h −=,2()16m n h +−=,∴4m h −=±,4m n h +−=±,即:44m h m n h −= +−=− 或44m h m n h −=− +−=, 解得:8n =或8n =−,∵n 取正数,故:8n =,故选:C .10. 如图,已知ABC ,O 为AC 上一点,以OB 为半径的圆经过点A ,且与BC 、OC 交于点E 、D ,设C α∠=,A β∠=,则(( )A. 若70αβ+=°,则弧DE 的度数为20°B. 若70αβ+=°,则弧DE 的度数为40°C. 若70αβ−=°,则弧DE 的度数为20°D. 若70αβ−=°,则弧DE 的度数为40°【答案】B【解析】【分析】本题考查了圆周角定理和三角形的外角性质,能灵活运用定理进行推理和计算是解此题的关键.连接BD ,根据圆周角定理求出90ABD ,求出90ADBβ∠=°−,再根据三角形外角性质得出1902x βα°−=+,求出 DE 的度数是1802()αβ°−+,再逐个判断即可. 详解】解:连接BD ,设 DE的度数是x , 则12DBC x ∠=, AC 过O ,90ABD ∴∠=°,A β∠= ,90ADB β∴∠=°−,C α∠= ,ADB C DBC ∠=∠+∠,1902x βα∴°−=+, 解得:1802()x αβ=°−+, 即 DE的度数是1802()αβ°−+, A .当70αβ+=°时, DE 度数是18014040°−°=°,故本选项不符合题意;B .当70αβ+=°时, DE 的度数是18014040°−°=°,故本选项符合题意;C .当70αβ−=°,即70αβ=°+时, DE的度数是1802(70)404βββ°−°++=°−或【的180(70)2502ααα°−+−°=°−,故本选项不符合题意;D .当70αβ−=°时, DE的度数是404β°−或2502α°−,故本选项不符合题意; 故选:B二、填空题:本大题有6个小题,每小题3分,共18分.11. 不等式30x −>的解集是______.【答案】3x >##3x <【解析】【分析】本题考查了一元一次不等式得解法,熟练掌握一元一次不等式的解法是解题的关键;根据一元一次不等式的解法直接解答即可.【详解】移项,得: 3x >.所以,不等式30x −>的解集是:3x >.故答案为:3x >.12. 在平面直角坐标系中,将点()23A −,向右平移3个单位长度后,那么平移后对应的点A ′的坐标是__________.【答案】()13,【解析】【分析】此题考查了点的坐标变化和平移之间的联系,根据平移时,点的坐标变化规律“左减右加”进行计算即可.【详解】根据题意,从点A 平移到点A ′,横坐标是231−+=,故点A ′的坐标是()13, 故答案为:()13,. 13. 为了弘扬中华传统文化,营造书香校园文化氛围,某学校举行中华传统文化知识大赛活动,该学校从三名女生和两名男生中选出两名同学担任本次活动的主持人,则选出的恰为一男一女的概率是_________. 【答案】35【解析】【分析】画出树状图,再根据概率公式列式进行计算即可得解.【详解】解:画树状图如下,统计可得,共有20种机会均等的结果,其中一男一女占12种,则恰好抽中一男一女的概率是:123205= ;故答案为35. 【点睛】本题考查了应用列表法与树状图法求概率,准确分析是解题的关键.14. 如图,直线y x m =−+与()40y nx n n =+≠的交点的横坐标为2−,则关于x 的不等式4x m nx n −+>+的解集是_________.【答案】<2x −【解析】【分析】本题考查了一次函数的图象和性质以及与一元一次不等式的关系.满足关于x 的不等式4x m nx n −+>+就是直线4y nx n =+位于直线y x m =−+的下方的图象,据此求得自变量的取值范围,进而求解即可.【详解】解:∵直线y x m =−+与4y nx n =+的交点的横坐标为2−, ∴关于x 的不等式4x m nx n −+>+的解集为<2x −,故答案为:<2x −.15. 若关于x 的方程2230x kx k −+−=的一个实数根13x ≥,另一个实数根20x ≤,则关于x 的二次函数223y x kx k =−+−图象的顶点到x 轴距离h 的取值范围是______. 【答案】81925h ≤≤ 【解析】【分析】本题考查的是二次函数的图象与性质,由题意得:3x =时,0y ≤,0x =时,0y ≤,可以确定k 的取值范围;二次函数顶点的纵坐标为23k k −+−,在k 的取值范围内计算出23k k −+−的取值范围,即可得到顶点到x 轴距离h 的取值范围.【详解】解:由题意得:3x =时,0y ≤,0x =时,0y ≤,即:963030k k k −+−≤ −≤ , 解得:635k ≤≤, 二次函数()222233y x kx k x k k k =−+−=−−+−,顶点的纵坐标为:23k k −+−, 22111324k k k −+−=−−− , 又10−<, 当635k ≤≤时,在65k =时,23k k −+−取得最大值,即:当65k =时,2668135525 −+−=− , 在3k =时,取得最小值,即:当3k =时,23339−+−=−,即:图象的顶点到x 轴的距离h 的最小值是81812525−=,图象的顶点到x 轴的距离h 的最大值是99−=,∴h 的取值范围是81925h ≤≤, 故答案:81925h ≤≤. 16. 如图,在正方形ABCD 中,4AB =,32EC =,以点E 为直角顶点作等腰直角三角形DEF (D E F ,,为顺时针排列),连接AF ,则BF 的长为 ____________________,AF 的最大值为 ____________________.【答案】 ①.②. 4+##4+ 【解析】 【分析】本题主要考查了一点到圆上一点的最值问题,相似三角形的性质与判定,勾股定理,等腰直角三角形的性质,正方形的性质等等,正确作出辅助线构造相似三角形从而确定点F 的运动轨迹是解题的关键.为如图所示,连接BD ,先证明BDF CDE =∠∠,DFBD DE CD ==,进而证明BDF CDE ∽得到BF =,则点F 在以点B 故当A B F 、、三等共线,AF 最大,据此可得答案.【详解】解:如图所示,连接BD ,∵四边形ABCD 是正方形,∴45CDB ∠=°,BD =,∵DEF 是以点E 为直角顶点的等腰直角三角形,∴45EDF CDB ∠∠°==,DF =,∴45BDF CDE BDE ∠=∠=°−∠,∴DFBD DE CD ==,∴BDF CDE ∽,∴BFBD CE CD==∴BF =,∴点F 在以点B 为半径的圆上运动, ∴当A B F 、、三等共线时,AF 最大,∴AF 的最大值为4+;4+三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 先化简,再求值: 21424a a ++−,其中2a =+.小明解答过程如下,请指出其中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.原式=()()222114424a a a a ⋅−+⋅−+−……① 24a =−+……②2a =+……③当2a =+时,原式=【答案】小明的解答中步骤①开始出现错误,正确解答见解析【解析】【分析】此题考查了分式的化简求值,先利用分式的加法法则计算,得到化简结果,再把字母的值代入计算即可.【详解】小明的解答中步骤①开始出现错误,正确解答如下:21424a a ++− ()()()()242222a a a a a −++−+− ()()222a a a +=+− 12a =−当2a =+时,原式==18. 已知二次函数2y ax c =+,当0x =时,3y =,=1x −时,5y =.(1)求a ,c 的值.(2)当3x =−时,求函数y 的值.【答案】(1)2,3a c == (2)21【解析】分析】本题考查求二次函数解析式,求函数值;(1)待定系数法求函数解析式即可;(2)将3x =−代入解析式,求出函数y 的值即可.【小问1详解】解:由题意,得:35c a c = += ,解得:32c a = =, ∴2,3a c ==; 【小问2详解】由(1)知:2,3a c ==, ∴223y x =+, ∴当3x =−时,()223329321y =×−+=×+=.19. 某学校计划组织学生开展课外活动,活动备选地点分别为美术馆A 、纪念馆B 、科技馆C 、博物馆D .为了解全校学生最喜欢的活动地点,随机调查了部分学生(每人仅选一个)请根据以上信息,解答下列问题:(1)在本次抽样调查中,共调查了多少名学生?(2)求出m 的值,并将条形统计图补充完整.(3)若该校有1200名学生,估计该校学生最喜欢的活动地点为B 的人数.【答案】(1)50 (2)108°;图见解析(3)240名【解析】【分析】本题考查了条形统计图、扇形统计图以及利用样本估计总体等知识,属于常考题型,从统计图中得出解题所需要的信息是解题的关键.(1)用选择A 的人数除以其所占比例即可求出调查的人数;(2)用360°乘以选择D 的占比即可求出m 的值;先求出选择C 的人数,进而可补全统计图;【(3)利用样本估计总体的思想求解.【小问1详解】解:本次共调查的学生有2040%50÷=(名); 故答案为:50;【小问2详解】解:D 类活动对应扇形的圆心角为1536010850°×=°, 故108m =.C 对应人数为()502010155−++=(名),补全条形图如下:【小问3详解】 解:10120024050×=(名), 答:估计该校最喜欢的活动地点为“B ”的学生人数大约为240名.20. 如图,在ABC 中,90BAC ∠=°,点D 是BC 中点,,AE BC CE AD ∥∥.(1)求证:四边形ADCE 是菱形;(2)若606B AB ∠=°=,,求四边形ADCE 的面积.【答案】(1)见解析 (2)【解析】【分析】(1)先证四边形ADCE 是平行四边形,再由直角三角形斜边上的中线性质得12AD BC CD ==,即可得出结论; (2)由已知得212BC AB ==,再由勾股定理得AC 的长,然后由菱形的性质和三角形面积关系得2ACD ABC ADCES S S == 菱形,即可求解.【小问1详解】证明:∵,AE BC CE AD ∥∥,∴四边形ADCE 是平行四边形,∵90BAC ∠=°,点D 是BC 的中点, ∴12AD BC CD ==, ∴平行四边形ADCE 是菱形;【小问2详解】解:∵9060BAC B ∠=°∠=°,,∴30BCA ∠=°,∴212BC AB ==,∴AC =,∵四边形ADCE 是菱形,点D 是BC 的中点,∴112622ACD ABC ADCE S S S AB AC ===×=××= 菱形 【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、含30度直角三角形的性质、直角三角形斜边上的中线性质、勾股定理等知识,熟练掌握含30度直角三角形的性质、直角三角形斜边上的中线性质,证明四边形ADCE 为菱形是解题的关键.21. 设函数11k y x=,函数22y k x b =+(12,k k ,b 是常数,1200k k ≠≠,). (1)若函数1y 和函数2y 的图像交于点()2,6A ,点()4,2B n −,①求b ,n 的值.②当12y y >时,直接写出x 的取值范围.(2)若点()8,C m 在函数1y 的图像上,点C 先向下平移1个单位,再向左平移3个单位,得点D ,点D 恰好落在函数1y 的图像上,求m 的值.【答案】(1)①9,5b n == ②02x <<或>4x (2)53m =−【解析】 【分析】(1)①采用待定系数法即可求出.②采用数形结合的方法,求出两个解析式的交点,结合图像即可求出.(2)结合题意,表示出点D 的坐标,然后将C ,D 两点代入到1y 中即可求出.【小问1详解】①把点()2,6A 代入到11k y x=中,得 162k = 112k =112y x∴= 把()4,2B n −代入到112y x=中,得 1224n −=5n ∴= ()4,3B ∴再把()2,6A 和()4,3B 代入到22y k x b =+中,得 222643k b k b += += 解得:2329k b =− =2392y x ∴=−+ 综上:9,5b n ==.②如图所示:12392y x y x = =−+解得:121224,63x x y y == == (2,6),(4,3)A B ∴结合图像,当12y y >时,x 的取值范围是:02x <<或>4x .【小问2详解】根据题意,()8, C m(5,1)D m ∴−把点C ,D 代入到1y 中,得11815k m k m = =− 解得:140353k m =− =−综上:53m =−. 【点睛】本题主要考查了待定系数法,坐标的平移,反比例函数和一次函数的图像和性质,巧妙的运用数形结合的方法是解题的关键.22. 某河流的一段如图1所示,现要估算河的宽度(即河两岸相对的两点A ,B 间的距离),可以按如下步骤操作:①先在河的对岸选定一个目标作为点A ,使AB BC ⊥;②再在河的这一边选定点B 和点C ,使AB BC ⊥;③再选定点E ,然后用视线确定BC 和AE 的交点D .(1)用皮尺测得174m BC =,60m DC =,50m EC =,求河的宽度AB ;(精确到0.1米) (2)请用所学过的知识设计一种测量旗杆高度AB 的方案.要求:①画出示意图,所测长度用a ,b ,c 等表示;②不要求写操作步骤;③结合所测数据直接用含a ,b , c 等字母的式子表示出旗杆高度AB .【答案】(1)95m (2)方案见解析,ac AB b =【解析】【分析】本题主要考查了相似三角形的应用——测量河宽和旗杆高.熟练掌握相似三角形的判断和性质,是解决问题的关键.(1)证明AB CE ,得到ABD ECD ∽△△,得到=AB BD CE CD,即得95AB =; (2)将标杆竖立在地面适当的位置,使点C 、D 、A 三点共线,测出CE b =,CB c =.根据AB ,DE 都垂直BC ,得到DE AB ∥,得到CDE CAB △≌△,得到AB CB DE CE =,旗杆的高ac AB b =. 小问1详解】∵AB BC ⊥,CE BC ⊥,∴AB CE ,∴ABD ECD ∽△△, ∴=AB BD CE CD, 即17460=5060AB −, ∴95AB =,答:河宽AB 为95m ;【小问2详解】(方法不唯一)如图.①将标杆DE a =竖立在一个适当的位置,使点C 和标杆的顶点D ,旗杆的顶点A 三点在一条直线上; ②测出CE b =,CB c =;【③计算旗杆的高度:∵DE BC ⊥,AB BC ⊥,∴DE AB ∥,∴CDE CAB △≌△, ∴AB CB DE CE=, 即ac AB b =, 故旗杆的高ac AB b=.23. 已知二次函数2y x bx c =++的图象经过点()2,c . (1)若该二次函数图象与x 轴的一个交点是()10−,. ①求二次函数的表达式:②当2t x t ≤≤−时,函数最大值为M ,最小值为N .若3M N −=,求t 的值; (2)对于该二次函数图象上的两点()()1123A x y B y ,,,,当11m x m +≤≤时,始终有12y y ≥.求m 的取值范围.【答案】(1)①2=23y x x −−;②t 的值为1− (2)2m ≤−或3m ≥.【解析】【分析】(1)①利用待定系数法求二次函数解析式;②利用配方法得到()214y x =−−,则抛物线的对称轴为直线1x =,顶点坐标为()14−,,再利用2t x t ≤≤−得1t ≤,所以21t −≥,根据二次函数的性质,当2t x t ≤≤−时,1x =时,函数有最小值4−,当x t =或2t t =−时,函数有最大值,即223M t t =−−,则()22343t t −−−−=,然后解方程即可; (2)先利用二次函数2y x bx c =++的图象经过点()2c ,得到2b =−,则可求出抛物线的对称轴为直线1x =,根据二次函数的性质,点A 到对称轴的距离大于或等于B 点到对称轴的距离,即1131x −≥−,解得11x ≤−或13x ≥,然后利用11m x m +≤≤得到11m +≤−或3m ≥,从而得到m 的范围.【小问1详解】解:①把()()210c −,,,分别代入2y x bx c =++ 得4210b c c b c ++= −+=, 解得23b c =− =− , ∴抛物线解析式为2=23y x x −−; ②∵()222314y x x x =−−=−−,∴抛物线的对称轴为直线1x =,顶点坐标为()14−,, ∵2t x t ≤≤−, ∴2t t ≤−, 解得1t ≤,∴21t −≥, ∴当2t x t ≤≤−时,1x =时,函数有最小值-4,即N =-4, 当x t =或2t t =−时,函数有最大值,即223M t t =−−, ∵3M N −=,∴()22343t t −−−−= t 2-2t -3-(-4)=3,解得11t =+,21t =−∴t 的值为1【小问2详解】 ∵二次函数2y x bx c =++的图象经过点(()2c ,, ∴42b c c ++=, 解得2b =−, ∴22y x x c =−+,抛物线的对称轴为直线1x =, ∵()()1123A x y B y ,,,在抛物线上,且12y y ≥, ∴点A 到对称轴的距离大于或等于B 点到对称轴的距离,∴1131x −≥−,∴11x ≤−或13x ≥,∵11m x m +≤≤,∴11m +≤−或3m ≥,解得2m ≤−或3m ≥.【点睛】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式,二次函数的最值,一元二次方程和不等式组解法,熟练掌握二次函数的图象及性质是解题的关键.24. 如图,△ABC 是圆O 的内接三角形,连结BO 并延长交AC 于点D ,设∠ACB =α,∠BAC =m α.(1)若α=30°,求∠ABD 的度数;(2)若∠ADB =n α+90°,求证m +n =1;(3)若弧AB 长是⊙O 周长的14,2∠ADB =5∠CBD ,求ABD BCDS S . 【答案】(1)60° (2)见解析(3【解析】【分析】(1)连接OA ,由∠ACB =α=30°,得∠AOB =2∠ACB =60°,根据OA =OB ,即得△AOB 是等边三角形,故∠ABD =60°;(2)延长BD 交⊙O 于E ,连接CE ,用两种方法表示∠ACE ,列方程变形即可得证明;(3)过D 作DM ⊥BC 于M ,作DN ⊥AB 于N ,由弧AB 长是⊙O 周长的14,可得∠AOB =90°,从而可证△AOB 、△DCM 、△BDN2∠ADB =5∠CBD ,可得∠CBD =30°,∠BAC =60°,设MD =MC =t ,在Rt △DCM中,CD = ,在Rt △BDM 中,BD =2DM =2t ,在Rt △BDN 中,DN =,在Rt △ADN中,AD =,即可得ABDBCDS AD S CD == . 【小问1详解】连接OA ,如图:∵∠ACB =α=30°,∴∠AOB =2∠ACB =60°,∵OA =OB ,∴△AOB 是等边三角形,∴∠ABD =60°;【小问2详解】延长BD 交⊙O 于E ,连接CE ,如图:∵BE 为⊙O 直径,∴∠BCE =90°,即∠ACE =90°﹣α,△CDE 中,∠E =∠A =m α,∠EDC =∠ADB =n α+90°,∴∠DCE =180°﹣∠E ﹣∠EDC =90°﹣m α﹣n α,即∠ACE =90°﹣m α﹣n α,∴90°﹣α=90°﹣m α﹣n α,∴m +n =1;【小问3详解】过D 作DM ⊥BC 于M ,作DN ⊥AB 于N ,如图:∵弧AB 长是⊙O 周长的14, ∴∠AOB =90°, ∴△AOB 是等腰直角三角形,∠ABO =45°,∠ACB =12∠AOB =45°,∴△DCM 、△BDN 是等腰直角三角形,∵2∠ADB =5∠CBD ,∴2(∠CBD +∠ACB )=5∠CBD ,∴2∠ACB =3∠CBD ,∴∠CBD =30°,∴∠BAC =180°﹣∠ACB ﹣∠CBD ﹣∠ABO =60°,设MD =MC =t ,在Rt △DCM 中,CDMD=t ,在Rt △BDM 中,BD =2DM =2t ,在Rt △BDN 中,DNt , 在Rt △ADN 中,AD =sin DN BAC ∠=sin 60DN °t , ∴ABD BCD S S =AD CD. 【点睛】本题考查圆的性质及综合应用,涉及等边三角形的判定及性质、等腰直角三角形的判定与性质、解直角三角形、勾股定理等知识,解题的关键是用含t 的代数式表示CD 和AD 的长度.。
2024年浙江省山海联盟中考数学一模模拟试题(解析版)

2024年浙江省山海联盟中考数学一模试卷一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分.)1. 比﹣3大2的数是( )A. ﹣5B. ﹣1C. 1D. 5【答案】B【解析】【分析】根据有理数运算中加法法则:异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并把绝对值相减进行计算即可.【详解】解:-3+2=-(3-2)=-1.故选:B .【点睛】本题考查了有理数的加法,有理数相加时,先确定和的符号,再进行计算.2. 如图是由七个相同的小立方体摆成的几何体,则这个几何体的左视图是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了简单组合体的三视图,根据左视图是从左面看到的图形判定则可.【详解】从左边看,底层是两个小正方形,上层的左边是一个小正方形.故选:A .3. 2024年春节期间国内旅游出行合计约人次,比2023年大幅增加.数据用科学记数法表示为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题考查科学记数法,按照定义,用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数,按要求表示即可得到答案,确定与的值是解决问题的关键.47400000047400000090.47410⨯747.410⨯94.7410⨯84.7410⨯10n a ⨯110a ≤<n a n【详解】解:有9个位数,根据科学记数法要求表示为,故选:D .4. 如图是某网络直播平台央视春晚观看学生人数统计图.若观看的小学生有30万人,则观看的初中生有( )A. 40万人B. 50万人C. 80万人D. 200万人【答案】C【解析】【分析】本题主要考查扇形统计图,先由小学生的人数及其所占百分比求出被调查的总人数,再用总人数乘以初中生对应的百分比即可.【详解】由题意知,被调查的总人数为(万人),所以观看的初中生有(万人),故选:C .5. 计算的正确结果是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】本题考查整式乘法运算,涉及积乘方、幂的乘方及负整数指数幂运算等知识,根据整式乘法运算法则直接求解即可得到答案,熟记积的乘方、幂的乘方及负整数指数幂运算是解决问题的关键.【详解】解:,故选:B .6. 某校举办文艺汇演,在主持人选拔环节中,有一名男同学和两名女同学表现优异.若从以上三名同学中随机抽取两名同学担任主持人,则刚好抽中一名男同学和一名女同学的概率是( )A. B. C. D. 【答案】D的47400000084.7410⨯3015%200÷=20040%80⨯=()224x --68x 416x -616x -516x ()()()2222244416x x x ----=-=16131223【解析】【分析】本题考查列表法与树状图法,列表可得出所有等可能的结果数以及刚好抽中一名男同学和一名女同学的结果数,再利用概率公式可得出答案.【详解】列表如下:男女女男(男,女)(男,女)女(女,男)(女,女)女(女,男)(女,女)共有6种等可能结果,其中刚好抽中一名男同学和一名女同学的结果有4种,∴刚好抽中一名男同学和一名女同学的概率为.故选:D .7. 如图,直线l 与直线a ,b 分别相交于点A ,B ,若,则的度数为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】此题考查等腰三角形的性质,根据平行线的性质得出,进而利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理解答即可.【详解】∵,∴,∵,∴,∴,故选:C .8. 如图,分别表示某一品牌燃油汽车和电动汽车所需费用y (单位:元)与行驶路程S (单位:千的4263=,274a b CA CB =∠=︒,∥1∠74︒37︒32︒16︒74CBA ∠=︒274a b ∠=︒,∥274CBA ∠=∠=︒CA CB =74CBA CAB ∠=∠=︒1180747432∠=︒-︒-︒=︒12y y ,米)的关系,已知燃油汽车每千米所需的费用比燃气汽车每千米所需的费用的2倍少0.1元,设电动汽车每千米所需的费用为x 元,则可列方程为( )A.B.C. D. 【答案】A【解析】【分析】本题考查了列分式方程、函数图象,读懂函数图象,正确获取信息是解题关键.先求出燃油汽车每千米所需的费用为元,再根据函数图象可得燃油汽车所需费用为25元时与燃气汽车所需费用为10元时,所行驶的路程相等,据此列出方程即可得.【详解】解:由题意得:燃油汽车每千米所需的费用为元,由函数图象可知,燃油汽车所需费用为25元时与燃气汽车所需费用为10元时,所行驶的路程相等,则可列方程为,故选:A .9. “莱洛三角形”也称为圆弧三角形,它是工业生产中广泛使用的一种图形.如图,分别以等边三角形的三个顶点为圆心,三段圆弧围成的封闭图形是“莱洛三角形”.若该“莱洛三角形”,则等边三角形的边长为( )A.B. 1C.D. 【答案】B251020.1x x=-251020.1x x =-251020.1x x =+251020.1x x =+()20.1x -()20.1x -251020.1x x =-ABC ABC【分析】本题考查了等边三角形的性质,扇形面积公式,解直角三角形等知识,熟练掌握等边三角形的性质和扇形面积公式是解题的关键.过点A 作于点H ,设等边三角形的边长为a ,求出等边的面积为,根据“莱洛三角形”列方程,解方程即可得到答案.【详解】解:过点A 作于点H ,设等边三角形的边长为a ,∵为等边三角形,∴,∴,∴等边的面积为,∴,∴或(不合题意,舍去)∴等边三角形的边长为1,故选:B .10. 已知反比例函数,对于一个正数m ,当自变量x 满足时,函数y 的最大值为a ,则当时,函数y 有( )A. 最大值B. 最小值C. 最大值D. 最小值AH BC ⊥ABC 212a a =AH BC ⊥ABC 60,ABC AB BC AC a ∠=︒===sin sin 60AH AB B a =⋅=⋅︒=ABC 212a =()2226033360BAC BAC BAC a S S S π⎛⎫-+=+= ⎪ ⎪⎝⎭扇形2=1a =1a =-ABC ()0k y k x=<2m x m ≤≤2m x m -≤≤-2a-2a -a -12a -【解析】【分析】本题考查反比例函数的1,根据可得反比例函数在每一个象限中随的增大而增大,求出的值,再去判断即可.【详解】∵反比例函数,∴反比例函数在每一个象限中随的增大而增大,∴一个正数m ,当自变量x 满足时,当时有最大值,最大值,则∴当时,当时有最大值,最大值;当时有最小值,最小值;故选:A .二、填空题(本题共有6小题,每小题4分,共24分)11. 分解因式:______.【答案】【解析】【分析】此题考查了因式分解提公因式法,原式提取即可得到结果;熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.【详解】解:原式,故答案为:.12. 某养猪场对200头生猪的质量进行统计,得到频数直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,其中质量在77.5kg 及以上的生猪有_______头.【答案】140【解析】【分析】根据题意和直方图中的数据可以求得质量在77.5kg 及以上的生猪数,本题得以解决.0k <a x a ()0k y k x=<a x 2m x m ≤≤2x m =2k a m =2k a m =20m x m -≤≤-<x m =-2k a m=--2x m =-2k a m=--228a a -=()24a a --2a ()24a a =-()24a a -【详解】由直方图可得,质量在77.5kg 及以上的生猪有:90+30+20=140(头),故答案为:140.【点睛】本题考查频数分布直方图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.13. 直角坐标系中,点关于坐标原点成中心对称的点的坐标是 ___________.【答案】【解析】【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标,根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:在直角坐标系中,点关于原点成中心对称的点的坐标是,故答案为:.14. 不等式组解为 _____.【答案】【解析】【分析】本题考查了解一元一次不等式组,先分别解不等式,再取公共部分即可.【详解】解不等式得:,解不等式得:,∴不等式组的解集为,故答案:.15. 如图,与的边相切,切点为A .将绕点A 按顺时针方向旋转得到(点C 与点O 对应),边交于点E .若,的长为 _____.的为()3,4-O ()3,4-()3,4-()3,4-()3,4-2133112x x -<⎧⎪⎨+≥⎪⎩123≤<x 213x -<2x <3112x +≥13x ≥123≤<x 123≤<x O OAB AB OAB CAD AD O 2OA =AB =DE【解析】【分析】本题考查的是切线的性质、旋转变换的性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.连接,,根据旋转可得为等边三角形,进而可求出,再利用,可证明三点共线,得出,即可作答.【详解】解:如图,连接,,由题意得:,∴∴为等边三角形,∴,与相切于点,,∴∵,∴∴,∵,∴三点共线,∴,∴∵旋转性质则OC OE OAC 30OAD OEA Ð=°=Ð180EOA COA Ð+Ð=°,,,C O E AE =OC OE ,OA AC OA OC ==OA AC OC==OAC 60OAC ∠=︒AB OB 90OAB DAC ∴∠=∠=︒30OAD ∠=︒EO AO =30OAD OEA Ð=Ð=°1803030120EOA Ð=°-°-°=°180EOA COA Ð+Ð=°,,,C O E 224CE AC OA ===AE ===DA AB ==DE DA EA =-=16. 如图所示,矩形由两直角边之比皆为的三对直角三角形纸片甲、乙、丙拼接而成,它们之间互不重叠也无缝隙,则的值为_____.【答案】##【解析】【分析】本题考查了直角三角形中勾股定理的应用,灵活使用勾股定理是解题的关键.利用丙和乙短直角边的关系求出和即可求解.【详解】解:设丙的短直角边长为x ,乙的短直角边长为y ,则,,,,,,,,故答案为:.三、解答题(本题共有8小题,共66分)17.(1)计算:.(2)化简:.ABCD 1:2AD AB450.8AD AB 122,2,22x y HG x DG x y CG DG +==+==,BF DH y FG EH x ==== 222,2x y CF BF y CF CG FG x +∴===+=+222x y y x +∴=+34x y ∴=AB DC y ===== AD ===45AD AB ==∴45()312-++-()()()2323429a a a a -+--+【答案】(1);(2)【解析】【分析】本题考查实数的混合运算,整式的混合运算;(1)先根据立方根和立方、绝对值化简,再计算即可;(2)先根据平方差公式展开,再合并同类项即可.【详解】(1)原式.(2)原式18. 在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的三角形为整点三角形.如图,,请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点三角形.(1)在图1中画一个等腰三角形,使得点C 的横、纵坐标之和为偶数;(2)在图2中画一个,使得点P 在坐标轴上.【答案】(1)见详解(2)见详解【解析】【分析】本题考查作图—复杂作图、直角三角形、等腰三角形的判定与性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.(1)根据等腰三角形的性质按要求画图即可;(2)根据直角三角形的判定按要求画图即可.【小问1详解】解:如图1,,,,均满足题意.【小问2详解】2-8a1322=--+=-22494898a a a a=--++=()1,3A ()3,4B ABC Rt ABP 1ABC 2ABC △3ABC △4ABC △如图2,,均满足题意.19. 某校甲、乙两班联合举办了“数学说题”竞赛,从甲班和乙班各随机抽取10名学生,统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据(成绩)进行了收集、整理、分析,下面给出了部分信息.【收集数据】甲班10名学生竞赛成绩(单位:分):85,78,79,72,79,71,89.乙班10名学生竞赛成绩(单位:分):85,80,85,80,90,74,81.【整理数据】班级甲班631乙班451【分析数据】班级平均数中位数众数方差甲班80分79分分51.4分乙班80分分80分,85分27分【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:(1)填空: , .(2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班成绩比较好,并简要说明理由.(3)甲班共有学生50人,乙班共有学生45人,按竞赛规定,80分及以上的学生可以获奖,估计这两个班可以获奖的总人数是多少?【答案】(1)79,80(2)乙班成绩比较好,理由见解析 (3)471Rt ABP △2Rt ABP 7080x ≤<8090x ≤<90100x ≤<a 2b 2=a b =【解析】【分析】(1)根据中位数,众数的定义进行求解即可;(2)根据方差越小成绩越整齐进行求解即可;(3)分别用甲乙两个班的人数乘以样本中对应班级成绩在80分及以上的人数占比即可得到答案.【小问1详解】解:甲班成绩从低到高排列为:70、71、72、78、79、79、85、86、89、91,出现的次数最多,众数,乙班成绩从低到高排列为:73,74,75,77,80,80,81,85,85,90,排在中间的2个数是80,80,中位数;故答案为:79,80;【小问2详解】解:乙班成绩比较好,理由如下:两个班的平均数相同,中位数、众数高于甲班,方差小于甲班,代表乙班成绩比甲班稳定,因此,乙班成绩比较好;【小问3详解】解:(人,答:估计这两个班可以获奖的总人数大约是47人.【点睛】本题主要考查了中位数,平均数,方差,用方差判断稳定性,用样本估计总体等等,灵活运用所学知识是解题的关键.20. 如图,在中,于点E ,于点F ,(1)求证:.(2)若,,求的长.【答案】(1)见解析 (2)6【解析】【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质;79 ∴79a = ∴80b =465045471010⨯+⨯=)ABCD Y BE AC ⊥DFAC ⊥AE CF =5AD =AB =2EF =AC(1)根据平行四边形的性质证明即可;(2)在和中,利用勾股定理可得,代入已知解答即可.【小问1详解】∵四边形是平行四边形,∴,∴,∵,,∴,在和中,,∴,∴;【小问2详解】∵∴∴设,∵,∴,在和中,利用勾股定理可得,即,解得,∴,∴.21. 如图,在直角坐标系中,点在直线上,过点A 的直线交y 轴于点.ABE CDF △≌△Rt ADF Rt CDF △2222AD AF CD CF -=-ABCD AB CD AB CD =∥,BAE DCF ∠=∠BE AC ⊥DFAC ⊥90AEB CFD ∠=∠=︒ABE CDF AEB CFD BAE DCF AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS ABE CDF ≌△△AE CF =AB =CD =AE CF x ==2EF =2AF x =+Rt ADF Rt CDF △2222AD AF CD CF -=-()222252x x -+=-2x =2AE CF ==2226AC AE EF CF =++=++=()2,A m 23y x =-()0,3B(1)求m 的值和直线的函数表达式.(2)若点在线段上,点在直线上,判断的值是否随t 的变化而变化,若不变,求出这个值,若变,求出它的取值范围.【答案】(1),直线的函数表达式为 (2)的值不变,是定值5【解析】【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征;(1)把代入可求出m ,然后利用待定系数法求解即可;(2)根据一次函数图象上点的坐标特征可得,,进而求出的值即可.【小问1详解】解:把代入得:,∴,设直线的函数表达式为,把,代入得,解得:,∴直线的函数表达式为;【小问2详解】的值不变;∵点在线段上,点在直线上,∴,,AB ()1,P t y AB ()21,Q t y +23y x =-122y y +1m =AB 3y x =-+122y y +()2,A m 23y x =-13y t =-+()221321y t t =+-=-122y y +()2,A m 23y x =-2231m =⨯-=()2,1A AB ()0y kx b k =+≠()2,1A ()0,3B 213k b b +=⎧⎨=⎩13k b =-⎧⎨=⎩AB 3y x =-+122y y +()1,P t y AB ()21,Q t y +23y x =-13y t =-+()221321y t t =+-=-∴,∴的值不变,是定值5.22. 【问题背景】如图1,数学实践课上,学习小组进行探究活动,分别以点为圆心,以大于为半径画弧,两弧相交于点E ,F ,作直线交于点,连接;②将沿翻折,点B 的对应点落在点P 处,作射线交于点.【问题提出】在矩形中,,求线段的长.【问题解决】(1)经过小组合作、探究、展示,其中的两个方案如下:方案一:连结,如图2.经过推理、计算可求出线段的长.方案二:延长交的延长线于点R ,如图3.经过推理、计算可求出线段的长.请你任选其中一种方案求线段的长.【问题反思】(2)在前面的已知条件及解决方法下继续探究,连接并延长,交于点H ,求的长.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)方案一:连接,由翻折的不变性,知,,证明,推出,设,在中,利用勾股定理列式计算求解即可;方案二:延长交的延长线于点R ,证明,推出,设,同方案一即可求解;(2)连接并延长,交于点H ,连接交于点T ,过点P 作,垂足为,由(1)知,,易证,得到,即可得到,由,得到四边形是平行四边形,进而得到,根据()122232126215y y t t t t +=-++-=-++-=122y y +,B C 12BC EF BC O AO ABO AO AP CD Q ABCD 24,16AD AB ==CQ OQ CQ AO DC CQ CQ CP AD PH 9CQ =285PH =OQ 16AP AB ==12OP OB ==()Rt Rt HL QPO QCO ≌PQ CQ =PQ CQ x ==Rt ADQ △AO DC OAQ R ∠=∠QA QR =CQ x =CP AD OQ CP PG AD ⊥G Rt Rt QPO QCO ≌ 25,7AQ DQ ==()SAS TPO TCO ≌90PTO CTO ∠=∠=︒AO CH ∥AH CO ∥AOCH 12AH CO ==,,,求出,,进而得到,由勾股定理即可求出.【详解】解:方案一:连接,如图2.∵四边形是矩形,∴,,由作图知,由翻折的不变性,知,,,∴,,又,∴,∴,设,则,,在中,,即,解得,∴线段的长为;方案二:延长交的延长线于点R ,如图3.sin DQ GP DAQ AQ AP ∠==cos AD AGDAQ AQ AP∠==GP AG H G PH OQ ABCD 16AB CD ==24AD BC ==1122BO OC BC ===16AP AB ==12OP OB ==90APO B ∠=∠=︒12OP OC ==90QPO C ∠=∠=︒ OQ OQ =()HL QPO QCO ≌PQ CQ =PQ CQ x ==16AQ x =+16DQ x =-Rt ADQ △222AD QD AQ +=()()222241616x x +-=+9x =CQ 9AO DC∵四边形是矩形,∴,,由作图知,,,由翻折的不变性,知,∴,∴,设,则,,在中,,即,解得,∴线段的长为9;(2)连接并延长,交于点H ,连接交于点T ,过点P 作,垂足为,由(1)知,,,ABCD 16AB CD ==24AD BC ==1122BO OC BC ===AB CR ∥ R BAO ∴∠=∠BAO OAQ ∠=∠OAQ R ∠=∠QA QR =CQ x =16QA QR x ==+16DQ x =-Rt ADQ △222AD QD AQ +=()()222241616x x +-=+9x =CQ CP AD OQ CP PG AD ⊥G Rt Rt QPO QCO ≌ 25,7AQ DQ ==,OP OC POT COT ∴=∠=∠,,,,,,,,,四边形是平行四边形,,,,,,,.【点睛】本题考查了作线段的垂直平分线,翻折的性质,旋转的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,平行四边形的判定与性质,解直角三角形,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.23. 设二次函数(a ,c 均为常数,),已知函数值y 和自变量x 的部分对应取值如下表所示:x …﹣1025…y…m3pn…(1)判断m ,n 的大小关系,并说明理由;(2)若,求p 的值;(3)若在m ,n ,p 这三个数中,只有一个数是负数,求a 的取值范围.OT OT = ∴()SAS TPO TCO ≌∴90PTO CTO ∠=∠=︒ OAQ R ∠=∠QA QR =90AOQ ∴∠=︒90AOQ CTO ∴∠=∠=︒∴AO CH ∥AH CO ∥∴AOCH ∴12AH CO == sin DQ GP DAQ AQ AP ∠==cos AD AGDAQ AQ AP∠==∴7161122525DQ AP GP AQ ⋅⨯===24163842525AD AP AG AQ ⋅⨯===∴38484122525HG AG AH =-=-=∴285PH ===24y ax ax c =-+0a ≠328m n -=【答案】(1) (2) (3)【解析】【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,待定系数法求二次函数的解析式.(1)根据可得对称轴为直线,利用对称性即可得到;(2)把代入解析式,结合,即可求出二次函数解析式,再令即可求出p 值;(3)用a 表示m ,n ,p ,再列不等式求解即可.【小问1详解】,理由如下:∵对称轴为直线,∴当和时,函数值一样,∵当时,;当时,;∴;【小问2详解】∵,,∴当时,;当时,;∴,∴二次函数解析式为,当时,;【小问3详解】当时,;当时,;当时,;的m n =1p =-34a >24y ax ax c =-+2x =m n =()1,m -328m n -=m n =2x =m n =24y ax ax c =-+2x ==1x -5x ==1x -y m =5x =y n =m n =m n =328m n -=8m n ==0x =3y c ===1x -48y a a c m =++==1a =243y x a =-+2x =224231y p ==-⨯+=-0x =3y c ===1x -4y a a c m =++=2x =48y a a c p =-+=∴,,∵在m ,n ,p 这三个数中,只有一个数是负数,∴,解得.24. 如图,四边形内接于,B 为的中点,D 为的中点,的延长线与相交于点E .(1)求证:.(2)设,求y 关于x 的函数表达式.(3)若,求.【答案】(1)见解析(2) (3【解析】【分析】本题考查圆的内接四边形性质,圆周角定理,相似三角形的判定与性质,正切;(1)根据D 为的中点可得,进而得到,再由内接四边形可得,即可由得到,即可得到;(2)由可得,由得到y 关于x 的函数表达式;(3)延长交于,由D 为的中点,可得,,再由结合设未知数表示线段,最后根据求解即可.【小问1详解】∵四边形内接于,∴,,53m n a ==+43p a =-+430p a =-+<34a >ABCD O AC BACCB DA ABD BED ∽△△E x BDC y ∠=︒∠=︒,23AB BE =tan ABD ∠2603y x =-+ BACDB DC =C CBD ∠=∠180C DAB ∠+∠=︒180DBC DBE ∠+∠=︒DAB DBE ∠=∠ABD BED ∽△△ABD BED ∽△△E DBA x ∠=∠=︒180ABC ADC ∠+∠=︒DO BC F BACDF EC ⊥12BF BC a ==ABD BED ∽△△23AB BE =tan tan DFABD E EF∠=∠=ABCD O 180C DAB ∠+∠=︒180ABC ADC ∠+∠=︒∴,∵,∴,∵,∴;【小问2详解】∵,∴,∵B 为的中点,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,整理得【小问3详解】∵,∴,设,,则,,,延长交于,C CBD ∠=∠180DBC DBE ∠+∠=︒DAB DBE ∠=∠ADB EDB ∠=∠ABD BED ∽△△ABD BED ∽△△E DBA x ∠=∠=︒ AC AB BC=ADB BDC y ∠=∠=︒C CBD ∠=∠1802y C CBD ︒-︒∠=∠=180ABC ADC ∠+∠=︒180ABD DBC ADB BDC ∠+∠+∠+∠=︒1801802y x y y ︒-︒︒++︒+︒=︒2603y x =-+ABD BED ∽△△23AB AD BD BE BD DE ===2AB a =2AD x =3BE a =3BD x =92DE x =DO BC F∵D 为的中点,∴,,∴,∴解得,∴,∴ BACDF EC ⊥12BF BC a ==22222DF DB BF DE EF =-=-4EF BE BF a=+=()()222229342DF x a x a ⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭x =DF ==tan tan DF ABD E EF ∠=∠===。
2024年江苏省宿迁市部分中学中考数学一模试题(解析版)

2024年宿迁市初中学业水平模拟考试(一)数学试题一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的选项中,选出符合题目要求的一项.1.的相反数是( )A.B. -C.D. -【答案】D 【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行求解即可.【详解】解:因为= 而−与只有符号不同,所以 的相反数是-,故选D .【点睛】本题考查了求一个数的绝对值,相反数,熟练掌握相反数的概念以及求解方法是解题的关键.2. 下列计算正确的是( )A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查了整式的有关运算,根据同底数幂的乘除法则、幂的乘方法则和积的乘方法则计算即可判断.【详解】解:A 、∵,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;B 、∵,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;C 、∵,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;5||9-959559595||9-5959595-959236m m m ⋅=()2236m m =623m m m ÷=()248m m =235m m m ⋅=()2239m m =624m m m ÷=D、∵,∴此选项的计算正确,故此选项符合题意;故选:D.3.有意义,那么a应满足的条件是()A. B. C. D.【答案】B【解析】的式子叫二次根式,根据二次根式中的被开方数是非负数列式求解即可.【详解】解:由题意,得,∴.故选B.4. 据年月日《天津日报》报道,今年前两个月,被称为“新三样”的锂离子蓄电池、电动汽车、光伏产品合计出口元,将数据用科学记数法表示应为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同.【详解】解:,故选:B.5. 世乒赛颁奖台如图所示,它的左视图是()A. B.C. D.()248m a=4a>-4a≥-4a≠-4a=-)0a≥40a+≥4a≥-202432235900000003590000000100.35910⨯93.5910⨯835.910⨯735910⨯10na⨯110a≤<n n a n193590000000 3.5910=⨯【答案】C 【解析】【分析】本题考查了三视图,根据左视图是从左边看到的图形,据此即可作答.【详解】解:∵世乒赛颁奖台如图所示,∴它的左视图是故选:C6. 如果两个相似三角形的面积比为,那么它们的对应角平分线的比为( )A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查的是相似三角形的性质,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可得到两个三角形的相似比,而相似三角形的对应角平分线的比等于相似比,由此得解.【详解】解:∵两个相似三角形的面积比为,∴两个相似三角形的相似比为∴它们的对应角平分线的比为故选:D .7. 不等式组的解集在数轴上可表示为( )A.B.C. D.【答案】C 【解析】【分析】本题考查了解不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,先求出不等式组的解集,再把解集在数轴上表示出来即可求解,正确求出不等式组的解集是解题的关键.1:21:41:21:161:212213x x +>⎧⎨-≤⎩【详解】解:,由得,,由得,,∴不等式组的解集为,∴不等式组的解集在数轴上表示为,故选:.8. 已知点在y 轴上,则点在第( )象限.A 四B. 三C. 二D. 一【答案】A 【解析】【分析】直接利用y 轴上点的坐标特点(横坐标为0)得出n 的值,进而得出答案.【详解】解:∵点在y 轴上,∴,∴,∴点即,在第四象限.故选:A .【点睛】此题主要考查了点的坐标.记住y 轴上点的坐标特点、各象限内点的坐标的符号是解决的关键.y 轴上点的坐标特点是:横坐标为0;四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.9. 如图,在等腰中,,,以为直径的交于点D ,连接、,则图中阴影部分的面积为( )A. B. C. D..12213x x +>⎧⎨-≤⎩①②①1x >②2x ≤12x <≤12213x x +>⎧⎨-≤⎩C ()5A n ,()12B n n +,-(),5A n 0n =110,220n n =>-=-<+()12B n n +,-()1,2-()++,()-+,()--,()+-,ABC 8AB AC ==90BAC ∠=︒AB O BC OD AD 1632π-816π-48π-44π-【答案】C 【解析】【分析】根据,,以为直径的交于点D ,得到,,,继而得到,结合得到, 利用扇形面积与的面积差表示阴影即可.本题考查了圆的性质,等腰三角形的性质,扇形面积公式,熟练掌握圆的性质,扇形面积公式是解题的关键.【详解】∵,,以为直径的交于点D ,∴,,,∴,∵,∴,∴阴影面积为:.故选C .10. 如果一个等腰三角形的顶角为,我们把这样的等腰三角形称为黄金三角形.如图,在中,,,看作第一个黄金三角形;作的平分线,交于点D ,看作第二个黄金三角形;作的平分线,交于点E ,看作第三个黄金三角形……以此类推,第2024个黄金三角形的腰长是( )A. B. C. D. 【答案】A 【解析】【分析】本题考查了黄金三角形,规律型等知识;8AB AC ==90BAC ∠=︒AB O BC BD DC=90ADB ∠=︒142OD OA OB AB ====ODAC ∥90BAC ∠=︒90AOD ∠=︒AOD △8AB AC ==90BAC ∠=︒AB O BC BD DC =90ADB ∠=︒142OD OA OB AB ====OD AC ∥90BAC ∠=︒90AOD ∠=︒2904144483602ππ︒⨯⨯-⨯⨯=-︒36︒ABC 1AB AC ==36A ∠=︒ABC ABC ∠BD AC BCD △BCD ∠CE BD CDE 2023202420232024由黄金三角形的定义得,同理求出,,可得第1个黄金三角形的腰长为,第2第3个黄金三角形的腰长是,第4个黄金三角形的腰长是,得出规律第n 个黄金三角形的腰长是,即可得出答案.【详解】解:∵是第1个黄金三角形,第1个黄金三角形的腰长为,∴,,∵是第2个黄金三角形,∴,第2,,∵是第3个黄金三角形,∴第3个黄金三角形的腰长是,,∴第4个黄金三角形的腰长是,…第n 个黄金三角形的腰长是,第2024个黄金三角形的腰长是,故选:A .二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.BC AB ==2CD=3DE=1AB AC ==231n -ABC 1AB AC ==BC AB =BC AB ∴==BCD △CD BC =2CD BC ∴==CDE DE CD =23DE ∴==3∴1n -∴202412023-=11. 过边形的一个顶点有条对角线,则这个多边形的内角和为____.【答案】##度【解析】【分析】本题考查了多边形的对角线和多边形的内角和公式,根据边形从一个顶点出发可引出条对角线,可得,求出的值,最后根据多边形内角和公式可得结论.【详解】解:由题意得:,解得,则该边形的内角和是:,故答案为:.12. 如果三角形的两边分别是,,那么第三边的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】本题主要考查三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.根据三角形的三边关系判定可求解.【详解】解:由题意得,解得.即第三边的取值范围是.故答案为:.13. 已知a ,b 是关于x 的一元二次方程的两实数根,则式子的值是_____.【答案】2【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,由根与系数的关系得,将分式变形,然后代入求解,即可求解;掌握根与系数的关系:“、是一元二次方程的两个根,则有”是解题的关键.【详解】解:由题意得,n 51080︒1080n ()3n -35n -=n 35n -=8n =n ()821801080-⨯︒=︒1080︒6cm a =9cm b =c 315c <<9696c -<<+315c <<c 315c <<315c <<2210x x +-=11a b+21a b ab +=-⎧⎨=-⎩1x 2x 20ax bx c ++=1212b x x a c x x a ⎧+=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩21a b ab +=-⎧⎨=-⎩.故答案为:.14. 在中,,,,则___________.【解析】【分析】根据正切的定义得,则可设,利用勾股定理计算出,可求出t,即可.【详解】解:如图,∵,∴设,∴,∵,解得:,即.【点睛】本题主要考查了解直角三角形,在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.15. 如图,在外力的作用下,一个滑块沿坡度为的斜坡向上移动了10米,此时滑块上升的高度是______米.∴11ab+a bab+=21-=-2=2ABC90C∠=︒15AB=1tan3A=BC=1tan3BCAAC==,3BC t AC t==AB=1tan3BCAAC==,3BC t AC t==AB==15AB=15=t=BC=1:3i=【解析】【分析】本题考查了坡比的计算,根据,得到,利用勾股定理计算即可.【详解】.∵,∴,∴,,.解得(负值舍去),故答案.16. 已知关于x 的分式方程的解为非正数,则k 的取值范围是______.【答案】且【解析】【分析】先将分式方程化成整式方程,求出方程的解为,再根据方程的解为非正数确定k 的取值范围,要注意分式分母不为零的情况.【详解】解:去分母得:,整理得:,解得:,由分式方程的解为非正数,得到,且,解得:且.故答案为:且【点睛】本题考查了分式方程的解的情况求解参数的取值范围,解题的关键是用含k 的代数式将方程的解表示出来,注意分式方程有意义的条件.为1:3i =13h l =1:3i =13h l =3l h =10=10=h =111x k kx x +-=+-12k ≥1k ≠12x k =-()()()()()1111x k x k x x x +--+=+-221x x kx k kx k x -+---=-12x k =-120k -≤121k -≠±12k ≥1k ≠12k ≥1k ≠17. 如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,的顶点B 在反比例函数的图象上,顶点A 在反比例函数的图象上,顶点D 在x 轴的负半轴上.若的面积是6,则k 的值是__________.【答案】4【解析】【分析】本题主要考查反比例图像上点的性质,涉及两点之间距离、平行四边形的性质和平行四边形面积公式.设点A 即可得到点B 的坐标,利用平行四边形的性质可列出方程,求解即可.【详解】解:设,∵四边形是平行四边形,∴,∴,∴,∵平行四边形的面积是6,∴,解得.故答案为:4.18. 如图,在中,,点D ,E 分别是边的中点,连接.将绕点D 按顺时针方向旋转,点A ,E 的对应点分别为点G ,F ,与交于点P .当直线与的一边平行时,的长为____.ABOD (0)ky x x=>2(0)y x x=-<ABOD 2,A a a ⎛⎫-⎪⎝⎭OBAD AB DO ∥2,2ak B a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭2ak AB a ⎛⎫=-+⎪⎝⎭OBAD 262ak a a ⎛⎫⎛⎫-+⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭4k =Rt ABC △9034ACB BC AC ∠=︒==,,AB AC ,DE ADE V (090)αα︒≤≤︒GF AC GF ABC CP【答案】或【解析】【分析】本题考查求旋转性质、全等三角形性质、勾股定理、等腰三角形的判定与性质.根据题意,由旋转性质,结合直线与的一边平行,分两类:当时;当时;两种情况讨论求解即可得到答案,【详解】解:根据题意,将绕点D 按顺时针方向旋转得到,即,在中,,∴.∵点D ,E 分别是边的中点,∴是的中位线,∴当时,如图所示:∴,∵,∴,∴和均为等腰三角形,且,∴,1232GF ABC GF AB ∥GF BC ∥ADE V (090)αα︒≤≤︒GDF GDF ADE ≌ Rt ABC 9034ACB BC AC ∠=︒==,,5AB ===AB AC .DE ABC 151132,222,2,2AD AB AE AC DE BC ======GF AB ∥ADG DGP A GPA ∠=∠∠=∠,GDF ADE ≌ A DGP ∠=∠MDA V MPG V MD MA MP MG ==.AP AM MP MD MG DG =+=+=由得到,则,当时,如图所示:∵,∴,∵,∴,∴,∴四边形是平行四边形,∵,∴是正方形,∴,∵,∴,解得,综上所述,的长为或.故答案为:或.三、解答题:本题共10小题,共96分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.19. 计算:【答案】13【解析】GDF ADE ≌ 52DG AD ==53422CP AC AP =-=-=GF BC ∥DE BC ∥GF DE ∥90C ∠=︒90EPF ∠=︒EP DF ∥DFPE 90DE DF DFP =∠=︒,DFPE 32EP DF DE ===122==EC AC 31222PC EC EP =-=-=12PC =CP 12321232()202024116 3.143π-⎛⎫-+---+- ⎪⎝⎭【分析】本题考查了有理数的混合运算,零指数幂和负整数幂的意义,先根据乘方、绝对值、零指数幂和负整数幂的意义化简,再算加减即可.【详解】解:.20. 先化简,再求值: ,其中满足.【答案】,.【解析】【分析】本题考查了分式的化简求值,先对分式进行化简,再根据可得,即可得到分式化简后的值,掌握分式的性质和运算法则是解题的关键.【详解】解:原式,,,,∵,∴,∴原式.21. 桌面上有4张正面分别标有数字2、4、6、7的不透明卡片,它们除数字不同外其余均相同,现将它们背面朝上,洗匀后平铺开.(1)小红随机翻开一张卡片,正面数字是偶数的概率是___________;(2)小红先随机翻开一张卡片并记录上面的数字,再从余下的3张卡片中随机翻开一张卡片并记录上面的数字.请用列表或画树状图的方法,求翻到的两张卡片上的数字之和为奇数的概率,【答案】(1)(2)()202024116 3.141619133π-⎛⎫-+---+-=-+-+= ⎪⎝⎭232121x x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭x 220240x x +-=2x x +2024220240x x +-=22024x x +=()()2113112x x x x x x x ⎡⎤++=-⨯⎢⎥++-⎣⎦()221212x x x x x +-=⨯+-()()22112x x x x x -+=´+-()1x x =+2x x =+220240x x +-=22024x x +=2024=3412【解析】【分析】本题主要考查了简单的概率计算,树状图法或列表法求解概率,正确列出表格是解题的关键.(1)根据概率计算公式求解即可;(2)先列表得到所有等可能性的结果数,再找到符合题意的结果数,最后根据概率计算公式求解即可.【小问1详解】解:∵一共有4张卡片,其中正面数字是偶数的卡片有3张,每张卡片被翻开的概率相同,∴随机翻开一张卡片,正面数字是偶数的概率是,故答案为:;【小问2详解】解:用列表格法表示为:第一张结果第二张24672(4,2)(6,2)(7,2)4(2,4)(6,4)(7,4)6(2,6)(4,6)(7,6)7(2,7)(4,7)(6,7)共有12种等可能的结果,其中翻到的两张卡片上的数字之和为奇数的结果有6种,∴ 翻到的两张卡片上的数字之和为奇数的概率为.22. 为激发学生对中华诗词的学习兴趣,某初中学校组织了“诗词好少年”比赛,现随机抽取了部分学生的成绩,根据统计的结果,绘制出如下统计图①和图②.343461122请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次抽取的学生人数为__________,图①中的值为__________;(2)求统计的这组学生成绩数据的平均数、众数和中位数.【答案】(1)50,28(2)80,90,80【解析】【分析】本题考查了从条形统计图与房形统计图获取信息、求平均数、众数和中位数等知识点,掌握从条形统计图与扇形统计图获取信息方法是解题的关键.(1)把得60分、70分、80分、90分、100分的人数加起来可得抽取的学生人数,再用得90分的人数除以总人数即可求得m 的值;(2)根据平均数、中位数、众数的定义即可解答.【小问1详解】解:本次接受调查的学生人数为人;由,即.故答案为:50,28.【小问2详解】解:这个班竞赛成绩数据的平均数为;∵得90分的有14人,最多,∴众数为90;∵位于第25位和第26位均是80,m 7121114650++++=14%=100%=28%50m ⨯28m =()176012701180149061008050⨯⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∴中位数为.23. 随着科技的发展,无人机广泛应用于生产生活.小琪利用无人机从点竖直上升到点,测得点到点的距离为,此时点的俯角为;后无人机到达点,此时测得点的俯角为.求无人机从点到点的平均速度.(结果精确到)【答案】无人机从点到点的平均速度.【解析】【分析】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.根据题意可得:结合平行线性质,从而可得,,然后在中,利用含30度角的直角三角形的性质可求出和的长,再在中,利用锐角三角函数的定义求出的长,从而求出的长,最后进行计算即可解答.【详解】解:在中,,,.在中,,,,,无人机从点到点的平均速度.24. 如图,在中,,垂直平分,分别交线段于点D 、E ,连接,若,.8080802+=OA A C 800m C 30︒64sBC 45︒A B 0.1m /s 1.73≈A B 4.6m /s 30ACO ∠=︒45OBC BCO∠=∠=︒Rt AOC AO OC Rt BOCBO AB Rt AOC 30ACO ∠=︒11800400m 22AO AC ∴==⨯=cos30OC AC AC =︒⋅==Rt BOC 90,45BOC BCO ∠=︒∠=︒45BCO OBC ∴∠=∠=︒OB OC ∴==()400m AB OB OA ∴=-=-∴A B ()4.6m /s =≈Rt ABC △90BAC ∠=︒ED BC BC AC 、,AD BE 12AE EC =3AE =(1)求线段的长度;(2)延长线段使得,连接,求四边形面积.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质求出,根据勾股定理求出最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解即可;(2)先证明四边形为平行四边形,然后根据求解即可.【小问1详解】垂直平分,,又,,,,在中,,由勾股定理得:在中,,又D 为中点,,【小问2详解】垂直平分,,的AD ED ED DF =,BF CF BFCE 6BE CE BD CD ===,AB =BFCE BFCE S BC AB =⋅ ED BC BE EC ∴=12AE EC = 3AE =26BE AE CE ∴===9AC = Rt ABE △90BAC ∠=︒∴AB == Rt ABC △90BAC ∠=︒BC ∴=== BC 90BAC ∠=︒12AD BC ∴== ED BC BD DC ∴=∵,四边形为平行四边形,.【点睛】此题考查了勾股定理,平行四边形的判定与性质,线段垂直平分线的性质, 直角三角形斜边上的中线等知识,熟练运用勾股定理、平行四边形的判定与性质是解题的关键.25. 如图,为的直径,点C 在上,的平分线交于点D ,过点D 作,交的延长线于点E .(1)求证:是的切线;(2)若,,求的长.【答案】(1)证明见详解;(2);【解析】【分析】本题考查切线证明,等腰直角三角形性质,圆的性质,勾股定理:(1)连接,根据为的直径得到,根据是的平分线得到,即可得到,结合得到,即可得到证明;(2)根据,得到,从而得到,在中根据勾股定理求出,再求出即可得到答案.【小问1详解】证明:连接,∵为的直径,∴,∵是平分线,∴,的ED DF =∴BFCE 6BFCE S CE AB ∴=⋅=⨯= AB O O ACB ∠O DE AB ∥CB ED O AC =BC =CD 12OD AB O 90ACB ∠=︒CD ACB ∠45ACD BCD ∠=∠=︒290AOD ACD ∠=∠=︒DE AB ∥90EDO AOD ∠=∠=︒AC =BC =AB ==12OB OD AB ===BD CBE △CE BE =DE OD AB O 90ACB ∠=︒CD ACB ∠45ACD BCD ∠=∠=︒∴,∵,∴,,∴是的切线;【小问2详解】解:过B 作,∵,,∴,∴,∴,,∵,,∴,∴,∴,∴.26. 食堂午餐高峰期间,同学们往往需要排队等候购餐.经调查发现,每天开餐时,约有400人排队.接下来不断有新的同学进入食堂排队,队列中的同学买到饭后会离开队列,食堂目前开放了4个售餐窗口.(规定每人购餐1份),每分钟每个窗口能出售午餐15份,前a 分钟每分钟有40人进入食堂排队够餐,每一天食堂排队等候购餐的人数y (人)与开餐时间x (分钟)的关系如图所示.290AOD ACD ∠=∠=︒DE AB ∥90EDO AOD ∠=∠=︒ED O BE CD⊥AC=BC=AB ==12OB OD AB ===BD ==BE CD ⊥45BCD ∠=︒45BCE CBE ∠=∠=︒3CE BE ===9DE ===3912CD CE DE =+=+=(1)求a 的值.(2)求开餐到第7分钟时食堂排队购餐等候的人数.(3)若要在开始售餐7分钟内让所有的排队的学生都能买到,以便后来到同学随到随购,至少需要同时开放几个窗口?【答案】(1)4(2)160人(3)6【解析】【分析】(1)根据题意,得a 进入人数为,此时排队总人数为;每分钟一个窗口售出15份,a 分钟售出,4个窗口共售出,余下人数为,建立等式解答即可.(2)设线段的解析式为,根据题意,得,解方程组,得到解析式,后计算当时的函数值即可.(3)设需要开放x 个窗口,根据题意,每分钟一个窗口售出15份,7分钟售出,x 个窗口共售出,此时排队总人数为;故,解答即可.本题考查了图象信息,待定系数法,不等式的应用,熟练掌握待定系数法,不等式的应用是解题的关键.【小问1详解】根据题意,得a 进入人数为,此时排队总人数为;每分钟一个窗口售出15份,a 分钟售出,4个窗口共售出,余下人数为,根据图象信息,得,解得,故a 的值为4.【小问2详解】设线段的解析式为,40a ()40400a +15a 15460a a ⨯=()4040060a a +-BC y kx b =+4320100k b k b +=⎧⎨+=⎩7x =157⨯157105x x ⨯⨯=4715160⨯⨯+1054715160x ⨯⨯+≥40a ()40400a +15a 15460a a ⨯=()4040060a a +-()4040060320a a +-=4a =BC y kx b =+根据题意,得,解得,故线段的解析式为,当时,,故开餐到第7分钟时食堂排队购餐等候的人数为160.【小问3详解】设需要开放x 个窗口,根据题意,每分钟一个窗口售出15份,7分钟售出,x 个窗口共售出,此时排队总人数为;故,解得,由x 必需是正整数,故至少开放6个窗口.27. 如图1,在和中,,且,则可证明得到.【初步探究】(1)如图2,为等边三角形,过A 点作的垂线l ,点P 为l 上一动点(不与点A 重合),连接,把线段绕点C 逆时针方向旋转得到,连.请写出与的数量关系并说明理由;4320100k b k b +=⎧⎨+=⎩160316003k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩BC 160160033y x =-+7x =1601600716033y =-⨯+=157⨯157105x x ⨯⨯=4715160⨯⨯+1054715160x ⨯⨯+≥11521x ≥ABE ACD AE AB AD AC =,=BAE CAD ∠=∠AEC ABD ≌ABC AC CP CP 60︒CQ QB AP BQ【思维提升】(2)如图3,在中,以为边向外作等边,连接,,求长.【拓展应用】(3)如图4,在中,,作交于点D ,过点B 作直线,点H 是直线l 上的一个动点,线段绕点A 按顺时针方向旋转得到线段,则的最小值为_______.【答案】(1),理由见解析;(2)5;(3)【解析】【分析】(1)证明 ,从而得出结论;(2)作等边三角形,连接,可得,同(1)可证,从而得出;(3)将绕点A 按顺时针方向旋转得到线段,可证,从而得出,所以点在与定线段成的直线m 上运动,作点A 关于直线m 的对称点F ,交m 于点G ,连接,交直线m 于点,此时的最小,最小值是的长,进一步得出结果.【详解】解:(1),理由如下:等边中,,由旋转可得,,∴,,即,,;(2)如图,在ABC AB ABE EC 3043ACB AC BC а=,=,=EC ABC 604ABC AB ∠=︒=,AD BC ⊥BC l BC ⊥AH 30︒AH 'AH BH ¢¢+AP BQ =CAP CBQ ≌ACD BD 5BD ==AEC ABD ≌4CE BD ==AB 30︒AE ABH AEH ¢ ≌30AEB ABH ∠=∠=︒H 'AE 30︒AF BF H 'AH BH '+'BF AP BQ =ABC 60AC BC ACB ==︒,∠60CP CQ PCQ =,=аACB PCQ ∠=∠ACB PCB PCQ PCB \ÐÐÐÐ-=-ACP BCQ ∠=∠ACP BCQ ∴ ≌AP =BQ ∴作等边三角形,连接,,,,,,∴,同(1)可证,;(3)如图,,,,,将绕点A 按顺时针方向旋转得到线段,,∵线段绕点A 按顺时针方向旋转得到线段,,,ACD BD 4AC = 604ACD CD AC \а=,==30ACB ∠=︒ 90BCD ∴∠=︒3BC =5BD ==AEC ABD ≌5EC BD \==l BC ^ 90HBD \Ð=°60ABD ∠=︒ 30ABH ∴∠=︒AB 30︒AE 30BAE AE AB \Ð=°=,AH 30︒AH '30HAH AH AH ¢¢\Ð=°=,BAE HAH ¢\Ð=Ð,,,∴点在与定线段成的直线m 上运动,作点A 关于直线m 的对称点F ,交m 于点G ,连接,交直线m 于点,此时的最小,最小值是的长,,,,,,,即的最小值为:【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理的应用,化为最简二次根式,轴对称的性质,旋转的性质等知识,解决问题的关注是作辅助线,构造全等三角形.28. 如图,已知抛物线(a ,b ,c 是常数)与x 轴分别交于A 、B 两点,与y 轴交于点,顶点为点,直线轴于点E ,点为抛物线上的一动点.(1)求该抛物线的解析式;(2)当点P 在第一象限内时,①求的面积的最大值;②当时,求点P 的坐标;(3)在y 轴上存在一点Q ,使得以P 、Q 、C 、E 为顶点的四边形为平行四边形,直接写出所有符合条件EAH BAH ¢\Ð=ÐABH AEH ¢\ ≌30AEB ABH \Ð=Ð=°H 'AE 30︒AF BF H 'AH BH '+'BF 9060FAE AEH ¢Ð=°-Ð=° 30BAE ∠=︒Q 90BAF FAE BAE \Ð=Ð+Ð=°122AG AE == 24AF AG \==4AB = BF \AH BH '+'2y ax bx c =++()04C ,()26D ,DE x ⊥()P m n ,PCE CE PE ⊥的点Q 的坐标.【答案】(1) (2)①的面积的最大值为;② (3)或或.【解析】【分析】(1)根据与y 轴交于点,顶点为点求解析式即可;(2)①过P 作轴于点M ,交于,根据求最大面积即可;②当时,,代入计算即可;(3)设,利用平行四边形对角线互相平分求解即可.【小问1详解】∵抛物线顶点为点,∴设把代入得,解得,∴抛物线的解析式;【小问2详解】①过P 作轴于点M ,交于,∵直线轴于点E ,∴,21242y x x =-++PCE 8352P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,()02Q -,()010,()06-,()04C ,()26D ,PM x ⊥CE N 12PCE PCN PEN S S S OE PN =-=⋅ CE PE ⊥OCE MEP ()0,Q t 2y ax bx c =++()26D ,()226y a x =-+()04C ,()24026a =-+12a =-()2211262422y x x x =--+=-++PM x ⊥CE N DE x ⊥()20E ,∴解析式为,∵点为抛物线上的一动点.∴,∵轴于点M ,交于,∴,,,∴∴∴当时,的面积的最大,最大值为;②当时,,∴,∴,∴,解得:,∵点P 在第一象限内,∴∴;CE 24y x =-+()P m n ,21242n m m =-++PM x ⊥CE N PM n =OM m =(),24N m m -+()22112424422PN m m m m m =-++--+=-+PCE PCN PENS S S =- 1122OM PN EM PN =⋅-⋅12OE PN =⋅2112422m m ⎛⎫=⨯⨯-+ ⎪⎝⎭()21482m =--+4m =PCE 8CE PE ⊥90OCE MEP OEC ∠=∠=︒-∠OCE MEP OC OE EM PM=21242422m m m --++=125,2m m ==-5m =352P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,【小问3详解】,,,设,当以为对角线时,则与互相平分,∵中点坐标为,中点坐标为,∴,解得,此时,同理,当以为边,与为对角线时,;当以为边,与为对角线时,;综上所述,当以P 、Q 、C 、E 为顶点的四边形为平行四边形时或或.【点睛】此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,坐标系中三角形面积的求法,直角处理,平行四边形存在性问题,用方程或方程组的思想解决问题是解本题的关键.()04C ,()20E ,21242P m m m ⎛⎫-++ ⎪⎝⎭,()0,Q t CE CE PQ CE ()1,2PQ 21242,22m m t m ⎛⎫-+++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭212124222m m m t ⎧=⎪⎪⎨-+++⎪=⎪⎩22m t =⎧⎨=-⎩()02Q -,CE PC EQ ()010Q ,CE QC EP ()06Q -,()02Q -,()010,()06-,。
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中考数学一模模拟试题及答案
1.矩形具有而菱形不具有的性质是
A.两组对边分别平行
B.对角线相等
C.对角线互相平分
D.两组对角分别相等
2.如图4-3-35,菱形ABCD的两条对角线相交于点O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是
A.24
B.16
C.4 13
D.2 13
3.如图4-3-36,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件中能够判定四边形ACED为菱形的是
A.AB=BC
B.AC=BC
C.∠B=60°
D.∠ACB=60°
4.如图4-3-37,4×4的方格中每个小正方形的边长都是1,则S四边形ABDC与S四边形ECDF的大小关系是
A.S四边形ABDC=S四边形ECDF
B.S四边形ABDC < S四边形ECDF
C.S四边形ABDC=S四边形ECDF+1
D.S四边形ABDC=S四边形ECDF+2
5.如图4-3-38,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为
A.14
B.15
C.16
D.17
6.如图4-3-39,将△ABC绕AC的中点O按顺时针旋转180°得到△CDA,添加一个条件____________,使四边形ABCD为矩形.
7.如图4-3-40,在矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE,垂足为F.
求证:DF=DC.
8.如图4-3-41,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm.将△ABC沿射线BC方向平移10 cm,得到△DEF,A,B,C的对应点分别是D,E,F,连接AD.求证:四边形ACFD 是菱形.
9.如图4-3-42,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.
1求证:四边形AEBD是矩形;
2当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.
10.如图4-3-43,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是
A.12
B. 24
C. 12 3
D. 16 3
11.如图4-3-44,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为O,点E,F,G,H分别为边AD,AB,BC,CD的中点.若AC=8,BD=6,则四边形EFGH 的面积为________.
12.如图4-3-45,正方形ABCD的边长为4,点P在DC边上,且DP=1,点Q是 AC上一动点,则DQ+PQ的最小值为____________.
13.已知:如图4-3-46,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.
1求证:△ABM≌△DCM;
2判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;
3当AD∶AB=__________时,四边形MENF是正方形只写结论,不需证明.
14.如图4-3-47,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60 cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4 cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2 cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D,E运动的时间是t s0 < t ≤ 15.过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.
1求证:AE=DF;
2四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,请说明理由;
3当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.
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