最新患者突发晕厥的应急预案PPT课件
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晕厥的原因及预防急救措施ppt课件
孕妇
• 总结词：孕妇由于身体负担加重，容易发生体位 性低血压等引起的晕厥，需谨慎处理。
孕妇
预防措施 避免长时间站立或久坐，适时改变体位。
注意补充营养，保证充足的能量供给。
孕妇
• 定期进行产前检查，监测血压等指标。
孕妇
急救措施
孕妇如出现晕厥，应立即平躺，抬高双腿。
如症状持续不缓解，及时就医检查。
运动员
• 总结词：运动员在训练和比赛中由于体能 消耗过大、脱水等原因易发生晕厥，需及 时处理。
运动员
预防措施 合理安排训练计划，避免过度疲劳。 注意补充水分和电解质，保持身体水分平衡。
运动员
• 在训练和比赛前进行充分的热身活动。
运动员
01
急救措施
02
如运动员出现晕厥，应立即平躺休息，补充水分。
避免长时间站立
总结词
长时间站立会增加晕厥的风险，应尽量 避免。
VS
详细描述
长时间站立会导致下肢静脉血液回流不畅 ，引发体位性低血压，从而导致晕厥。在 工作或生活中应尽量避免长时间保持同一 姿势，可以适时走动或进行腿部活动。
管理慢性疾病
总结词
患有慢性疾病的人应积极治疗和管理，以降 低晕厥的风险。
详细描述
心源性晕厥
由于心脏问题引发的晕厥。
心源性晕厥通常由心律失常、心肌缺血或心脏瓣膜疾病引起。这些情况可能导致心脏无法有效泵血，引发脑部供血不足而晕 厥。
直立性低血压性晕厥
由于长时间站立或体位改变引发的 晕厥。
当人从卧位或坐位突然站起时，如果 血压调节机制不能及时适应体位变化 ，可能导致血压骤降，引发脑部供血 不足而晕厥。
02
晕厥通常在数秒到数分钟内恢复 ，但可能导致摔倒、受伤或意外 事故。
晕厥的原因及预防急救措施课件
人工呼吸
持续进行心肺复苏术
在等待急救人员到场的过程中，持续 进行心肺复苏术，直到患者恢复自主 呼吸和心跳。
捏住患者鼻子，对患者口部进行吹气 ，吹气时要确保胸部隆起。
其他急救措施
要点一
止血
如患者有出血情况，及时采取止血措施，如加压包扎、止 血带等。
要点二
保暖
如患者处于寒冷环境，注意给患者保暖，避免因寒冷导致 休克。
晕厥的原因及预防急救措施 课件
汇报人： 2024-01-07
目录
• 晕厥的基本知识 • 晕厥的原因 • 预防晕厥的措施 • 急救措施 • 病例分享与讨论
01
晕厥的基本知识
晕厥的定义
01
晕厥是由于脑部血液供应不足， 导致意识突然丧失的一种状态。
02
晕厥通常是由于体位改变、情绪 激动或长时间站立等情况下，血 压突然下降所致。
预防
积极治疗心律失常和心脏器质性病变 ，避免过度劳累和情绪波动。
病例三：直立性低血压性晕厥的急救与预防
总结词
症状
直立性低血压性晕厥是由于体位改变导致 的一过性脑缺血，多见于久站、久坐后突 然站立。
多在久站、久坐后突然站立时出现短暂的 意识丧失，伴随眼前发黑、乏力、出汗等 表现。
急救措施
预防
立即平卧，抬高下肢，保持呼吸道通畅， 必要时可给予补充血容量。
详细描述
每天应饮用足够的水和其他无糖 、低盐的饮料，避免过度饮酒和 含糖饮料。在高温或进行体力活 动时，应适当增加饮水量。
健康饮食与运动
总结词
均衡的饮食和适度的运动有助于增强体质，预防晕厥。
详细描述
饮食应包含足够的蔬菜、水果、全谷类食物和蛋白质来源，减少高盐、高糖、高脂肪食物的摄入。适度的运动可 以促进血液循环和新陈代谢，建议每周进行至少150分钟的中等强度有氧运动。
晕厥的晕厥应急演练PPT
转运与后续治疗
将患者转运至医疗机构，并协 助医生进行进一步治疗。
参与人员与职责
医护人员
负责实施急救措施，包括 心肺复苏、止血等。
志愿者
协助医护人员搬运患者、 维护现场秩序等。
管理人员
负责组织应急演练，评估 演练效果，提出改进意见 。
04
应急演练的实施
模拟场景设置
模拟场景应尽量真实，包括模拟患者 晕厥的场景，如公共场所、家庭等。
强化信息沟通
加强参与人员之间的信息沟通，提 高协同作战能力。
提高应急处理能力的建议
定期组织演练
通过定期组织演练，提高参与人 员的应急处理能力。
完善流程
不断优化晕厥应急处理流程，提 高救援效率。
强化参与意识
提高参与人员的参与意识，确保 在紧急情况下能够迅速响应。
感谢您的观看
THANKS
其他原因
如过度疲劳、精神紧张等。
02
晕厥的应急处理
识别晕厥前兆
01
02
03
晕厥前兆
晕厥前可能出现的症状， 如头晕、乏力、出汗、恶 心等。
识别方法
观察患者是否出现上述症 状，并询问患者是否有晕 厥史或家族史。
注意事项
及时识别晕厥前兆，采取 相应措施，避免患者发生 晕厥。
安全转移患者
安全转移方法
将患者转移到安全的地方，如平地或 床上，避免患者摔倒或受伤。
在采取急救措施之前，应先确保自己的安全，避免对患者造成二次伤害。同时， 及时拨打急救电话，寻求专业医疗救援。
03
应急演练的目的与流程
目的与意义
提高应对晕厥事件的快速反应能力
01
通过应急演练，参与人员能够熟悉晕厥事件的处置流程，提高
将患者转运至医疗机构，并协 助医生进行进一步治疗。
参与人员与职责
医护人员
负责实施急救措施，包括 心肺复苏、止血等。
志愿者
协助医护人员搬运患者、 维护现场秩序等。
管理人员
负责组织应急演练，评估 演练效果，提出改进意见 。
04
应急演练的实施
模拟场景设置
模拟场景应尽量真实，包括模拟患者 晕厥的场景，如公共场所、家庭等。
强化信息沟通
加强参与人员之间的信息沟通，提 高协同作战能力。
提高应急处理能力的建议
定期组织演练
通过定期组织演练，提高参与人 员的应急处理能力。
完善流程
不断优化晕厥应急处理流程，提 高救援效率。
强化参与意识
提高参与人员的参与意识，确保 在紧急情况下能够迅速响应。
感谢您的观看
THANKS
其他原因
如过度疲劳、精神紧张等。
02
晕厥的应急处理
识别晕厥前兆
01
02
03
晕厥前兆
晕厥前可能出现的症状， 如头晕、乏力、出汗、恶 心等。
识别方法
观察患者是否出现上述症 状，并询问患者是否有晕 厥史或家族史。
注意事项
及时识别晕厥前兆，采取 相应措施，避免患者发生 晕厥。
安全转移患者
安全转移方法
将患者转移到安全的地方，如平地或 床上，避免患者摔倒或受伤。
在采取急救措施之前，应先确保自己的安全，避免对患者造成二次伤害。同时， 及时拨打急救电话，寻求专业医疗救援。
03
应急演练的目的与流程
目的与意义
提高应对晕厥事件的快速反应能力
01
通过应急演练，参与人员能够熟悉晕厥事件的处置流程，提高
患者发生晕厥时的护理应急预案ppt课件
对高危人群进行定期随访，监测病情变化，及时调整治疗方案。
调整生活方式与饮食习惯
01
02
03
04
建议公众保持规律的作息时间 ，保证充足的睡眠和休息，避 免过度疲劳和长时间站立。
鼓励适量运动，增强体质，提 高身体适应能力。
注意饮食营养均衡，适当增加 水分摄入，避免过度饥饿或暴
饮暴食。
限制饮酒和吸烟，避免使用过 度兴奋或抑制类药物。
晕厥的后果与影响
短期影响
晕厥可能导致摔伤、骨折等意外伤害 。
长期影响
反复晕厥可能导致认知功能下降、心 理压力增大等。
01
患者发生晕厥时的 护理应急预案
初步评估与处理
评估意识状态
呼唤患者，观察是否有意识。
检查生命体征
测量脉搏、呼吸和血压。
观察面色和出汗情况
判断是否为低血糖、过敏等引 起的晕厥。
询问病史
记录护理过程
记录生命体征数据
详细记录患者的生命体征数据， 包括心率、血压、呼吸等指标的
变化情况。
记录护理操作
记录所采取的护理操作，包括监 测、急救措施等。
记录病情变化
密切观察患者的病情变化，及时 记录并报告医生进行处理。
01
预防晕厥的措施
健康教育与宣传
宣传晕厥的常见原因和预防措 施，提高公众对晕厥的认识和 预防意识。
紧急处理与呼救
根据初步评估的结果，进行相应 的紧急处理，如心肺复苏、吸氧
等。
立即呼叫医生或急救车，并告知 患者的病情和症状。
在等待急救人员到场的过程中， 密切观察患者的病情变化，并做
好记录。
01
晕厥患者的护理措 施
监测生命体征
监测心率
观察患者的心率是否正常 ，有无心律失常或心动过 缓等情况。
调整生活方式与饮食习惯
01
02
03
04
建议公众保持规律的作息时间 ，保证充足的睡眠和休息，避 免过度疲劳和长时间站立。
鼓励适量运动，增强体质，提 高身体适应能力。
注意饮食营养均衡，适当增加 水分摄入，避免过度饥饿或暴
饮暴食。
限制饮酒和吸烟，避免使用过 度兴奋或抑制类药物。
晕厥的后果与影响
短期影响
晕厥可能导致摔伤、骨折等意外伤害 。
长期影响
反复晕厥可能导致认知功能下降、心 理压力增大等。
01
患者发生晕厥时的 护理应急预案
初步评估与处理
评估意识状态
呼唤患者，观察是否有意识。
检查生命体征
测量脉搏、呼吸和血压。
观察面色和出汗情况
判断是否为低血糖、过敏等引 起的晕厥。
询问病史
记录护理过程
记录生命体征数据
详细记录患者的生命体征数据， 包括心率、血压、呼吸等指标的
变化情况。
记录护理操作
记录所采取的护理操作，包括监 测、急救措施等。
记录病情变化
密切观察患者的病情变化，及时 记录并报告医生进行处理。
01
预防晕厥的措施
健康教育与宣传
宣传晕厥的常见原因和预防措 施，提高公众对晕厥的认识和 预防意识。
紧急处理与呼救
根据初步评估的结果，进行相应 的紧急处理，如心肺复苏、吸氧
等。
立即呼叫医生或急救车，并告知 患者的病情和症状。
在等待急救人员到场的过程中， 密切观察患者的病情变化，并做
好记录。
01
晕厥患者的护理措 施
监测生命体征
监测心率
观察患者的心率是否正常 ，有无心律失常或心动过 缓等情况。
晕厥急救处理与护理课件
晕厥急救处理与护理课件
目录
• 晕厥概述 • 晕厥急救处理 • 晕厥护理 • 预防晕厥的措施 • 晕厥急救护理案例分享
晕厥概述
定义与分类
定义 分类
晕厥的常见原因
直立性晕厥
心源性晕厥 脑源性晕厥
晕厥的危害
短暂意识丧失
长期反复晕厥
可能导致脑部损伤、心脑血管疾病等。晕厥急救Leabharlann 理识别晕厥症状突然昏倒
患者突然昏倒，失去意 识，无法保持站立。
脉搏微弱
呼吸困难
触摸患者颈动脉或手腕 动脉，若脉搏微弱或无 法触及，表明心脏搏动
异常。
患者可能出现呼吸困难、 面色苍白、出冷汗等症状。
其他伴随症状
可能伴有头痛、恶心、 呕吐、乏力等不适症状。
急救措施
01
保持呼吸道通畅
02
检查脉搏和心跳
03
保暖
04
呼叫急救电话
案例二：家庭成员晕厥的急救护理
总结词
保持冷静、观察病情、及时就医
详细描述
家庭成员出现晕厥，应保持冷静，迅速观察病情变化，如出现呼吸、心跳骤停等严重症状，应立即进行心肺复苏 等急救措施，并及时拨打急救电话，尽快送往医院。
案例三：老年人晕厥的预防与护理
总结词
详细描述
01
02
均衡饮食
适量运动
03 规律作息
定期进行体检
定期体 检
关注血压和心率
学习急救知识
学习急救技能 了解晕厥的常见原因和症状
晕厥急救护理案例分享
案例一：公共场所晕厥的急救处理
总结词
迅速识别、保持呼吸道通畅、平卧休息
详细描述
在公共场所发现有人晕厥，应迅速识别症状，确保患者平卧，头偏向一侧，以保 持呼吸道通畅，避免呕吐物导致窒息。同时呼叫急救电话，尽快送往医院。
目录
• 晕厥概述 • 晕厥急救处理 • 晕厥护理 • 预防晕厥的措施 • 晕厥急救护理案例分享
晕厥概述
定义与分类
定义 分类
晕厥的常见原因
直立性晕厥
心源性晕厥 脑源性晕厥
晕厥的危害
短暂意识丧失
长期反复晕厥
可能导致脑部损伤、心脑血管疾病等。晕厥急救Leabharlann 理识别晕厥症状突然昏倒
患者突然昏倒，失去意 识，无法保持站立。
脉搏微弱
呼吸困难
触摸患者颈动脉或手腕 动脉，若脉搏微弱或无 法触及，表明心脏搏动
异常。
患者可能出现呼吸困难、 面色苍白、出冷汗等症状。
其他伴随症状
可能伴有头痛、恶心、 呕吐、乏力等不适症状。
急救措施
01
保持呼吸道通畅
02
检查脉搏和心跳
03
保暖
04
呼叫急救电话
案例二：家庭成员晕厥的急救护理
总结词
保持冷静、观察病情、及时就医
详细描述
家庭成员出现晕厥，应保持冷静，迅速观察病情变化，如出现呼吸、心跳骤停等严重症状，应立即进行心肺复苏 等急救措施，并及时拨打急救电话，尽快送往医院。
案例三：老年人晕厥的预防与护理
总结词
详细描述
01
02
均衡饮食
适量运动
03 规律作息
定期进行体检
定期体 检
关注血压和心率
学习急救知识
学习急救技能 了解晕厥的常见原因和症状
晕厥急救护理案例分享
案例一：公共场所晕厥的急救处理
总结词
迅速识别、保持呼吸道通畅、平卧休息
详细描述
在公共场所发现有人晕厥，应迅速识别症状，确保患者平卧，头偏向一侧，以保 持呼吸道通畅，避免呕吐物导致窒息。同时呼叫急救电话，尽快送往医院。
急救课程PPT课件：晕厥、心脏骤停与呼吸急救
急救课程PPT课件：晕厥、 心脏骤停与呼吸急救
通过本课程，您将了解晕厥、心脏骤停和呼吸急救的定义、急救步骤和基本 原则，以提高您在紧急情况下的应对能力。
晕厥：定义和常见症状
晕厥是一种暂时的意识丧失状态，常由于大脑供血不足引起。它常伴随的症 状包括头昏、视觉模糊、头晕、恶心和出汗等。
晕厥的急救步骤
1 立即保护
将患者转移到安全的地 方，避免受伤。
2 低头位
将患者放置在平坦的地 面上，抬高双腿，维持 低头位，以增加大脑的 血流。
3 松绑衣物
松开领带、腰带和紧身 衣物，以确保患者呼吸 顺畅。
心脏骤停的原因和展开
心律失常
心脏骤停常由于心律失常（如室颤）引起， 导致心脏无法有效地泵血。
心肌梗死
心肌梗死可能导致心脏骤停，因为心肌受 到严重的缺血和损伤。
突发性心肌炎
突发性心肌炎也可能引起心脏骤停，因为它会对心脏功能产生直接的不利影响。
心脏骤停的CPR急救步骤
1
检查安全
确保周围环境安全，并大声呼叫救护
按压胸部
2
车。
进行心肺复苏术，按照正确的手法进
行胸外按压。
3
使用自动体外除颤器
在适合的时机使用自动体外除颤器，
继续CPR
4
跟随指示进行电击。
持续进行心肺复苏术，直到医务人员 到达为止。
呼吸急救的基本原则
1 开放气道
确保患者的气道是开放的，通过抬起 下颚或使用人工气道。
2 检查呼吸
观察患者是否有呼吸困难、迅速浅表 或无呼吸。
3 施行人工呼吸和CPR
根据需要进行人工呼吸、胸外按压或心肺复苏术。
呼吸急救中的人工呼吸和CPR
人工呼吸是在患者无法自主呼吸时进行的急救措施。而CPR则是在患者心跳骤停时同时进行胸外按压和 人工呼吸。
通过本课程，您将了解晕厥、心脏骤停和呼吸急救的定义、急救步骤和基本 原则，以提高您在紧急情况下的应对能力。
晕厥：定义和常见症状
晕厥是一种暂时的意识丧失状态，常由于大脑供血不足引起。它常伴随的症 状包括头昏、视觉模糊、头晕、恶心和出汗等。
晕厥的急救步骤
1 立即保护
将患者转移到安全的地 方，避免受伤。
2 低头位
将患者放置在平坦的地 面上，抬高双腿，维持 低头位，以增加大脑的 血流。
3 松绑衣物
松开领带、腰带和紧身 衣物，以确保患者呼吸 顺畅。
心脏骤停的原因和展开
心律失常
心脏骤停常由于心律失常（如室颤）引起， 导致心脏无法有效地泵血。
心肌梗死
心肌梗死可能导致心脏骤停，因为心肌受 到严重的缺血和损伤。
突发性心肌炎
突发性心肌炎也可能引起心脏骤停，因为它会对心脏功能产生直接的不利影响。
心脏骤停的CPR急救步骤
1
检查安全
确保周围环境安全，并大声呼叫救护
按压胸部
2
车。
进行心肺复苏术，按照正确的手法进
行胸外按压。
3
使用自动体外除颤器
在适合的时机使用自动体外除颤器，
继续CPR
4
跟随指示进行电击。
持续进行心肺复苏术，直到医务人员 到达为止。
呼吸急救的基本原则
1 开放气道
确保患者的气道是开放的，通过抬起 下颚或使用人工气道。
2 检查呼吸
观察患者是否有呼吸困难、迅速浅表 或无呼吸。
3 施行人工呼吸和CPR
根据需要进行人工呼吸、胸外按压或心肺复苏术。
呼吸急救中的人工呼吸和CPR
人工呼吸是在患者无法自主呼吸时进行的急救措施。而CPR则是在患者心跳骤停时同时进行胸外按压和 人工呼吸。
基本救护技术——晕厥的应急救护护理课件
时发现异常情况。
紧急处理流程
判断病情
迅速判断患者是否发生晕厥， 如有疑虑，立即拨打急救电话。
保持镇静
在等待急救人员到场的过程中， 保持冷静，避免惊慌失措，以 免加重患者病情。
记录病情
简要记录患者发病时间、症状、 既往病史等信息，以便急救人 员更好地了解病情。
配合急救人员
在急救人员到达现场后，积极 配合其开展救治工作，确保患
晕厥的应急救护护理
现场急救措施
01
02
03
04
保持呼吸道通畅
确保患者头部偏向一侧，及时 清理口腔异物，避免呕吐物引
起窒息。
维持正常血液循环
将患者平卧，双下肢抬高，有 利于增加回心血量，保持血压
稳定。
保暖
在等待急救人员到场的过程中， 注意给患者保暖，避免低温和
过度紧张加重病情。
观察病情变化
密切观察患者的意识状态、呼 吸、脉搏等生命体征，以便及
鼓励患者及其家属学习基本的急救知 识，以便在紧急情况下采取正确的救 护措施。
预防晕厥的措施
健康生活习惯的养成
保持规律的作息时间
适量运动
保证充足的睡眠，避免熬夜和过度疲 劳。
进行适度的有氧运动，如散步、慢跑、 瑜伽等，增强身体素质。
均衡饮食
摄入足够的营养物质，包括维生素、 矿物质和蛋白质，同时控制盐和糖的 摄入。
晕厥的预防与控制
预防晕厥的宣传教育
宣传教育内容
向公众普及晕厥的常见原因、症状和 预防措施，提高公众对晕厥的认识和 预防意识。
宣传教育方式
通过媒体、社区活动、学校讲座等多 种渠道进行宣传，让更多人了解和掌 握预防晕厥的知识。
晕厥的早期识别与干预
早期识别
紧急处理流程
判断病情
迅速判断患者是否发生晕厥， 如有疑虑，立即拨打急救电话。
保持镇静
在等待急救人员到场的过程中， 保持冷静，避免惊慌失措，以 免加重患者病情。
记录病情
简要记录患者发病时间、症状、 既往病史等信息，以便急救人 员更好地了解病情。
配合急救人员
在急救人员到达现场后，积极 配合其开展救治工作，确保患
晕厥的应急救护护理
现场急救措施
01
02
03
04
保持呼吸道通畅
确保患者头部偏向一侧，及时 清理口腔异物，避免呕吐物引
起窒息。
维持正常血液循环
将患者平卧，双下肢抬高，有 利于增加回心血量，保持血压
稳定。
保暖
在等待急救人员到场的过程中， 注意给患者保暖，避免低温和
过度紧张加重病情。
观察病情变化
密切观察患者的意识状态、呼 吸、脉搏等生命体征，以便及
鼓励患者及其家属学习基本的急救知 识，以便在紧急情况下采取正确的救 护措施。
预防晕厥的措施
健康生活习惯的养成
保持规律的作息时间
适量运动
保证充足的睡眠，避免熬夜和过度疲 劳。
进行适度的有氧运动，如散步、慢跑、 瑜伽等，增强身体素质。
均衡饮食
摄入足够的营养物质，包括维生素、 矿物质和蛋白质，同时控制盐和糖的 摄入。
晕厥的预防与控制
预防晕厥的宣传教育
宣传教育内容
向公众普及晕厥的常见原因、症状和 预防措施，提高公众对晕厥的认识和 预防意识。
宣传教育方式
通过媒体、社区活动、学校讲座等多 种渠道进行宣传，让更多人了解和掌 握预防晕厥的知识。
晕厥的早期识别与干预
早期识别
患者发生晕厥时的护理应急预案-PPT课件
跌倒的预防：
1.了解当时跌倒的情况，帮助其分析跌倒的原因，做好宣教指导，提高患者安全意识，避免再次跌倒。2.检查病房照明、防滑等设施，不断改进完善，杜绝这安全隐患。
感谢阅读
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晕厥的预防：
1.全面体检，查明原因，治疗原发疾病。2.限制活动范围：⑴直立性低血压才，应严格卧床休息，不能随意坐起或站立。⑵不能单独外出或沫浴。⑶排尿时晕厥者，不能单独入厕。3.出院指导： ⑴ 认真执行医嘱，不可任意停药。⑵在日常生活中不独自外出。 ⑶定期到医院复查。
患者发生跌倒时的护理应急预案：
患者发生跌倒时的护理应急预案：
摔伤头部者，立即将患者轻抬至病床，遵医嘱采取相应的急救措施。严密观ห้องสมุดไป่ตู้病情、生命体征的变化。
患者发生跌倒时的护理应急预案：
四个要求：1.详细记录跌倒发生的经过，处理方法及效果。2.按要求填写护理不良事件报告表，上报护理部。3.告知并安抚患者家属。4.跟踪观察病情变化并及时、准确记录，认真交班。
第三步：
如果患者发生呼吸、心搏骤停，立即进行胸前叩击、胸外心胸按压、人工呼吸等抢救措施。
第四步：
大小便失禁护理：对大小便失禁患者，应更换衣裤、被单及做好皮肤护理，以保持基清洁干燥。心理护理：做好患者的心理护理，消除其紧张、恐惧心理，使之积极配合治疗和护理。
第五步：
动态观察病情变化，并及时准确记录，认真详细交班，确保患者后续治疗安全。
患者发生晕厥时的护理
应急预案
do
something
第一步：
1.迅速评估患者情况，根据临床表现判断病情的轻重，寻找病因，为诊断和治疗提供依据。2.同时观察患者意识、呼吸、大动脉搏动及末梢循环情况。3.立即报告值班医师或经管医师，及主配合医师抢救。按压人中、内关、合谷穴。
1.了解当时跌倒的情况，帮助其分析跌倒的原因，做好宣教指导，提高患者安全意识，避免再次跌倒。2.检查病房照明、防滑等设施，不断改进完善，杜绝这安全隐患。
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晕厥的预防：
1.全面体检，查明原因，治疗原发疾病。2.限制活动范围：⑴直立性低血压才，应严格卧床休息，不能随意坐起或站立。⑵不能单独外出或沫浴。⑶排尿时晕厥者，不能单独入厕。3.出院指导： ⑴ 认真执行医嘱，不可任意停药。⑵在日常生活中不独自外出。 ⑶定期到医院复查。
患者发生跌倒时的护理应急预案：
患者发生跌倒时的护理应急预案：
摔伤头部者，立即将患者轻抬至病床，遵医嘱采取相应的急救措施。严密观ห้องสมุดไป่ตู้病情、生命体征的变化。
患者发生跌倒时的护理应急预案：
四个要求：1.详细记录跌倒发生的经过，处理方法及效果。2.按要求填写护理不良事件报告表，上报护理部。3.告知并安抚患者家属。4.跟踪观察病情变化并及时、准确记录，认真交班。
第三步：
如果患者发生呼吸、心搏骤停，立即进行胸前叩击、胸外心胸按压、人工呼吸等抢救措施。
第四步：
大小便失禁护理：对大小便失禁患者，应更换衣裤、被单及做好皮肤护理，以保持基清洁干燥。心理护理：做好患者的心理护理，消除其紧张、恐惧心理，使之积极配合治疗和护理。
第五步：
动态观察病情变化，并及时准确记录，认真详细交班，确保患者后续治疗安全。
患者发生晕厥时的护理
应急预案
do
something
第一步：
1.迅速评估患者情况，根据临床表现判断病情的轻重，寻找病因，为诊断和治疗提供依据。2.同时观察患者意识、呼吸、大动脉搏动及末梢循环情况。3.立即报告值班医师或经管医师，及主配合医师抢救。按压人中、内关、合谷穴。
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5、观察急救处置效果（神志、呼吸、P、 心律、面色、血压等）。
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几种常见晕厥的救护法
血管性神经 昏厥
病人在昏厥前有预兆，如感乏力、气 闷、心慌、头晕、眼花，然后突然昏 倒。对这种病人，应让其迅速平卧， 保持头低脚高位，以改善其脑部供血。 并解开患者的衣领和腰带等，使其保 持呼吸畅通。
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请在此处输入您的标题
急救口诀
晕厥休克莫混淆， 腰带放松要记牢， 低糖补充糖饮料， 休克致命勿小瞧。
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Page 18
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第十课：创新意识和社会进步
树立创新意识是唯物辩证法的要求
广州市知用中学政治科陈继烈老师制作
阅读思考：
1.什么叫辩证的否定？(p75③) 2.辩证的否定观对我们要求是什么？(p76
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晕厥的应急预案
1、立即通知医生，呼救。 2、将患者平卧，抬高下肢， 解开衣领，保持呼吸道通畅， 防止他人围观，保持患者周 围空气流通。
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3、根据症状迅速作出判断：
了解有无低血糖（血生化） 贫血（血常规） 心脏问题（心肌酶、ECG） 脑部疾患（CT、MRT）
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4、配合医生进行急救： 氧气吸入 建立静脉通道 根据医嘱快速有效的给予药物治疗
术后病人； ③某些全身性疾病，如脊髓空洞症、多发性神经根炎、脑动脉粥样硬
化、急性传染病恢复期、慢性营养不良等。 发生机制可能是由于下肢静脉张力低，血液蓄积于下肢(体位性)、周围
血管扩张淤血(服用亚硝酸盐药物)或血循环反射调节障碍等因素，使 回心血量减少、心输出量减少、血压下降导致脑供血不足所致。
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出汗、震颤、神志恍惚、晕厥甚至昏迷。
通气过度综合征： 是由于情绪紧张或癔症发作时，呼吸急促、通气过度，二氧化碳排出增加，导致
呼吸性碱中毒、脑部毛细血管收缩、脑缺氧，表现为头晕、乏力、颜面四肢 针刺感，并因可伴有血钙降低而发生手足搐搦。
重症贫血： 是由于血氧低下而在用力时发生晕厥。
高原晕厥： 是由于短暂缺氧所引起。
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低血糖昏厥
昏厥后夜应使病人平卧。如神志清醒， 可给予糖水、食物，不多时病情即可迅 速好转。低血糖较严重，处于昏迷状态 的，只要注射适量高渗葡萄糖，也可很 快清醒。
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心源性昏厥
一旦患者发生面色苍白、出冷汗、神 志不清，立即扶患者蹲下，再慢慢使 其躺下，以防跌撞造成外伤。对心跳 呼吸骤停的，给予心肺复苏，并迅速 送病人到抢救室抢救。
心源性晕厥
由于心脏病心排血量突然减少或心脏停搏，导致脑组织缺氧而发生。最 严重的为Adams—Stokes综合征，主要表现是在心搏停止5～lOs出现晕 厥，停搏15s以上可出现抽搐，偶有大小便失禁。
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脑源性晕厥
由于脑血管病变、痉挛、被挤压引起一过性广泛脑供血不足，或延 髓心血管中枢病变引起的晕厥称为脑源性晕厥。
颈动脉窦周围淋巴结炎或淋巴结肿大、肿瘤以及瘢痕压迫或颈动脉窦 受刺激，致迷走神经兴奋、心率减慢、心输出量减少、血压下降致脑 供血不足。可表现为发作性晕厥或伴有抽搐。
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直立性低血压晕厥
表现为在体位骤变，主要由卧位或蹲位突然站起时发生晕厥。 ①某些长期站立于固定位置及长期卧床者； ②服用某些药物，如氯丙嗪、胍乙啶、亚硝酸盐类等或交感神经切除
如脑动脉硬化引起血管腔变窄，高血压病引起脑动脉痉挛，偏头痛及颈椎 病时基底动脉舒缩障碍，各种原因所致的脑动脉微栓塞、动脉炎等病变均 可出现晕厥。其中短暂性脑缺血发作可表现为多种神经功能障碍症状。由 于损害的血管不同而表现多样化，如偏瘫、肢体麻木、语
低血糖综合征： 是由于血糖低而影响大脑的能量供应所致，表现为头晕、乏力、饥饿感、恶心、
※什么是辩证的否定？ (p75③)
⑴、辩证的否定含义(P75③)
辩证的否定是事物自身 的否定，即自己否定自已， 自己发展自己。
※对辩证法的否定观的理解：
①.辩证的否定是发展的环节。
它是实现新事物产生和促使旧事物
灭亡的根本途径。
A.任何事物内部都包含着肯定和否定 两方面，肯定方面维持其存在，保持 现状，否定方面则是促使它灭亡或者 转化为其他事物转化的方面。
思考：
广州刚解放，在讨论如何 搞社会主义时，有人提出把 旧社会的纪念堂改建为社会 主义的纪念堂！你认为这种 否定观对吗？
不对！这是形而上学的否定观。
旧社会灭亡，新社会的建立，
应该对其进行吸取保留和改造， 并把旧事物中积极的因素作为 自己存在和发展的基础，这是
患者突发晕厥的应急预案
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晕厥的概念是什么？
晕厥（Syncope,Faint）是一过性 脑供血不足引起的意识障碍。表现 为突然意识丧失，摔倒在地，片刻 后即恢复如常，俗称昏倒或昏厥。
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导致晕厥的几大原因
血管舒缩障碍 直立性低血压昏厥
心源性昏厥 脑源性昏厥 血液成分异常
其他
晕厥
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血管舒缩障碍
单纯性晕厥(血管抑制性晕厥)：多见于年轻体弱女性，发作常有明显 诱因(如疼痛、情绪紧张、恐惧、轻微出血、各种穿刺及小手术等)， 在天气闷热、空气污浊、疲劳、空腹、失眠及妊娠等情况下更易发生 。
排尿性晕厥：多见于青年男性，在排尿中或排尿结束时发作，持续约l ～2min，自行苏醒
咳嗽性晕厥：见于患慢性肺部疾病者，剧烈咳嗽后发生。 颈动脉窦综合征：由于颈动脉窦附近病变，如局部动脉硬化、动脉炎、
B.肯定方面和否定方面是相互依 存，在一定条件下可以相互转化。
※封建 社会: A.地主阶级极力维护封建社会性质——
肯定方面
B.农民阶级反抗促使封建社会灭亡 —— 否定方面
②.辩证的否定是联系的环节。
(P75③)
※新事物产生于旧事物，它总 是吸取保留和改造旧事物中积 极的因素作为自己存在和发展 的基础。
③) 3.辩证法对现有事物的肯定和否定的观点
是什么？(p77①②) 4.辩证法的革命批判精神和创新意识的关
系如何？(p77④) 5.辩证法的革命批判精神和批判性思维对
我们要求是什么？(p77④)
1. 辩证否定观与创新意识(p75)
探究活动
※、十月革命胜利后，有人提出要修建一 条比资本主义宽的铁路？这种否定对吗？ 这是形而上学否定观___即全盘否定。
5、观察急救处置效果（神志、呼吸、P、 心律、面色、血压等）。
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几种常见晕厥的救护法
血管性神经 昏厥
病人在昏厥前有预兆，如感乏力、气 闷、心慌、头晕、眼花，然后突然昏 倒。对这种病人，应让其迅速平卧， 保持头低脚高位，以改善其脑部供血。 并解开患者的衣领和腰带等，使其保 持呼吸畅通。
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急救口诀
晕厥休克莫混淆， 腰带放松要记牢， 低糖补充糖饮料， 休克致命勿小瞧。
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第十课：创新意识和社会进步
树立创新意识是唯物辩证法的要求
广州市知用中学政治科陈继烈老师制作
阅读思考：
1.什么叫辩证的否定？(p75③) 2.辩证的否定观对我们要求是什么？(p76
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晕厥的应急预案
1、立即通知医生，呼救。 2、将患者平卧，抬高下肢， 解开衣领，保持呼吸道通畅， 防止他人围观，保持患者周 围空气流通。
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3、根据症状迅速作出判断：
了解有无低血糖（血生化） 贫血（血常规） 心脏问题（心肌酶、ECG） 脑部疾患（CT、MRT）
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4、配合医生进行急救： 氧气吸入 建立静脉通道 根据医嘱快速有效的给予药物治疗
术后病人； ③某些全身性疾病，如脊髓空洞症、多发性神经根炎、脑动脉粥样硬
化、急性传染病恢复期、慢性营养不良等。 发生机制可能是由于下肢静脉张力低，血液蓄积于下肢(体位性)、周围
血管扩张淤血(服用亚硝酸盐药物)或血循环反射调节障碍等因素，使 回心血量减少、心输出量减少、血压下降导致脑供血不足所致。
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出汗、震颤、神志恍惚、晕厥甚至昏迷。
通气过度综合征： 是由于情绪紧张或癔症发作时，呼吸急促、通气过度，二氧化碳排出增加，导致
呼吸性碱中毒、脑部毛细血管收缩、脑缺氧，表现为头晕、乏力、颜面四肢 针刺感，并因可伴有血钙降低而发生手足搐搦。
重症贫血： 是由于血氧低下而在用力时发生晕厥。
高原晕厥： 是由于短暂缺氧所引起。
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低血糖昏厥
昏厥后夜应使病人平卧。如神志清醒， 可给予糖水、食物，不多时病情即可迅 速好转。低血糖较严重，处于昏迷状态 的，只要注射适量高渗葡萄糖，也可很 快清醒。
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心源性昏厥
一旦患者发生面色苍白、出冷汗、神 志不清，立即扶患者蹲下，再慢慢使 其躺下，以防跌撞造成外伤。对心跳 呼吸骤停的，给予心肺复苏，并迅速 送病人到抢救室抢救。
心源性晕厥
由于心脏病心排血量突然减少或心脏停搏，导致脑组织缺氧而发生。最 严重的为Adams—Stokes综合征，主要表现是在心搏停止5～lOs出现晕 厥，停搏15s以上可出现抽搐，偶有大小便失禁。
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脑源性晕厥
由于脑血管病变、痉挛、被挤压引起一过性广泛脑供血不足，或延 髓心血管中枢病变引起的晕厥称为脑源性晕厥。
颈动脉窦周围淋巴结炎或淋巴结肿大、肿瘤以及瘢痕压迫或颈动脉窦 受刺激，致迷走神经兴奋、心率减慢、心输出量减少、血压下降致脑 供血不足。可表现为发作性晕厥或伴有抽搐。
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直立性低血压晕厥
表现为在体位骤变，主要由卧位或蹲位突然站起时发生晕厥。 ①某些长期站立于固定位置及长期卧床者； ②服用某些药物，如氯丙嗪、胍乙啶、亚硝酸盐类等或交感神经切除
如脑动脉硬化引起血管腔变窄，高血压病引起脑动脉痉挛，偏头痛及颈椎 病时基底动脉舒缩障碍，各种原因所致的脑动脉微栓塞、动脉炎等病变均 可出现晕厥。其中短暂性脑缺血发作可表现为多种神经功能障碍症状。由 于损害的血管不同而表现多样化，如偏瘫、肢体麻木、语
低血糖综合征： 是由于血糖低而影响大脑的能量供应所致，表现为头晕、乏力、饥饿感、恶心、
※什么是辩证的否定？ (p75③)
⑴、辩证的否定含义(P75③)
辩证的否定是事物自身 的否定，即自己否定自已， 自己发展自己。
※对辩证法的否定观的理解：
①.辩证的否定是发展的环节。
它是实现新事物产生和促使旧事物
灭亡的根本途径。
A.任何事物内部都包含着肯定和否定 两方面，肯定方面维持其存在，保持 现状，否定方面则是促使它灭亡或者 转化为其他事物转化的方面。
思考：
广州刚解放，在讨论如何 搞社会主义时，有人提出把 旧社会的纪念堂改建为社会 主义的纪念堂！你认为这种 否定观对吗？
不对！这是形而上学的否定观。
旧社会灭亡，新社会的建立，
应该对其进行吸取保留和改造， 并把旧事物中积极的因素作为 自己存在和发展的基础，这是
患者突发晕厥的应急预案
LOGO
晕厥的概念是什么？
晕厥（Syncope,Faint）是一过性 脑供血不足引起的意识障碍。表现 为突然意识丧失，摔倒在地，片刻 后即恢复如常，俗称昏倒或昏厥。
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导致晕厥的几大原因
血管舒缩障碍 直立性低血压昏厥
心源性昏厥 脑源性昏厥 血液成分异常
其他
晕厥
LOGO
血管舒缩障碍
单纯性晕厥(血管抑制性晕厥)：多见于年轻体弱女性，发作常有明显 诱因(如疼痛、情绪紧张、恐惧、轻微出血、各种穿刺及小手术等)， 在天气闷热、空气污浊、疲劳、空腹、失眠及妊娠等情况下更易发生 。
排尿性晕厥：多见于青年男性，在排尿中或排尿结束时发作，持续约l ～2min，自行苏醒
咳嗽性晕厥：见于患慢性肺部疾病者，剧烈咳嗽后发生。 颈动脉窦综合征：由于颈动脉窦附近病变，如局部动脉硬化、动脉炎、
B.肯定方面和否定方面是相互依 存，在一定条件下可以相互转化。
※封建 社会: A.地主阶级极力维护封建社会性质——
肯定方面
B.农民阶级反抗促使封建社会灭亡 —— 否定方面
②.辩证的否定是联系的环节。
(P75③)
※新事物产生于旧事物，它总 是吸取保留和改造旧事物中积 极的因素作为自己存在和发展 的基础。
③) 3.辩证法对现有事物的肯定和否定的观点
是什么？(p77①②) 4.辩证法的革命批判精神和创新意识的关
系如何？(p77④) 5.辩证法的革命批判精神和批判性思维对
我们要求是什么？(p77④)
1. 辩证否定观与创新意识(p75)
探究活动
※、十月革命胜利后，有人提出要修建一 条比资本主义宽的铁路？这种否定对吗？ 这是形而上学否定观___即全盘否定。