学校安全工作检查制度
学校安全工作定期检查制度范本
学校安全工作定期检查制度范本第一章总则第一条为了加强学校安全工作的管理和监督，确保师生的人身安全和财产安全，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内部的各项安全工作定期检查，包括但不限于场所安全、设施设备安全、消防安全、食品安全、突发事件应急准备等。
第三条学校安全工作定期检查的目标是及时发现和解决安全隐患，确保学校内部的安全稳定。
第四条学校安全工作定期检查的原则是及时、全面、客观、公正。
第五条学校安全工作定期检查由学校安全管理部门负责组织和实施，各个相关部门配合完成。
第六条学校安全工作定期检查设置检查小组，由安全管理部门指派成员，并根据需要可以邀请相关专业人员参与。
第七条学校安全工作定期检查应当按照制定的检查计划和流程进行，检查结果应及时上报学校领导。
第八条学校安全工作定期检查结果要进行统计分析和总结，及时采取措施解决问题。
第二章检查内容第九条学校安全工作定期检查应包括下列内容：1. 校园周边环境的安全检查，包括围墙、门禁等设施的完好性和安全性。
2. 教室、实验室、图书馆、体育设施等场所的安全检查，包括照明、电气设备、消防设备等是否正常运转。
3. 食堂和食品供应单位的安全检查，包括食品卫生和存储条件是否符合要求。
4. 学生宿舍和教职工住宅的安全检查，包括防盗门窗、燃气安全等是否符合标准。
5. 校车和校园交通安全的检查，包括车辆的安全状况、驾驶员的资质等是否符合规定。
6. 学生活动的安全检查，包括校园活动、社团活动等是否具备安全保障措施。
7. 突发事件应急准备的检查，包括应急物资的储备、应急预案的编制等是否完善。
第十条检查内容应根据学校的具体情况和安全工作的要求进行调整和补充。
第三章检查程序第十一条学校安全工作定期检查应每学期至少进行一次，由安全管理部门制定检查计划。
第十二条检查计划应包括检查时间、检查地点、检查内容、检查对象等。
第十三条安全管理部门应提前通知相关部门和责任人，以确保检查的顺利进行。
第十四条检查小组应进行现场勘查，记录并拍摄存在问题的证据。
学校安全工作检查管理制度
一、总则为了加强学校安全管理工作，保障师生人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校安全工作领导小组：负责学校安全工作的全面领导，定期召开会议，研究解决安全工作中的重大问题。
2. 学校安全办公室：负责学校安全工作的日常管理，组织实施安全检查，协调各部门开展安全工作。
3. 各部门负责人：对本部门的安全工作负总责，确保本部门安全工作落实到位。
4. 教职工：自觉遵守安全规章制度，积极参与学校安全工作，发现安全隐患及时报告。
三、安全检查制度1. 定期检查：学校安全工作领导小组每学期至少组织两次全校性的安全大检查，各部门每月至少组织一次本部门的安全检查。
2. 随机抽查：学校安全办公室根据实际情况，对重点部位、重点环节进行随机抽查。
3. 消防安全检查：学校安全办公室每年至少组织一次消防安全大检查，对消防设施、器材进行检查和维护。
4. 食品安全检查：学校食堂、小卖部等食品经营单位每月至少进行一次食品安全检查，确保食品卫生安全。
5. 交通安全检查：学校安全办公室每年至少组织一次交通安全大检查，确保校车、校舍交通安全。
四、隐患整改制度1. 隐患报告：发现安全隐患的教职工应立即向学校安全办公室报告。
2. 隐患排查：学校安全办公室接到隐患报告后，应立即组织人员进行排查，确定隐患原因。
3. 隐患整改：针对排查出的隐患，学校安全办公室应制定整改方案，明确整改责任人和整改时限。
4. 隐患复查：整改完成后，学校安全办公室应组织人员进行复查，确保隐患得到彻底整改。
五、安全教育与培训1. 新员工入职培训：学校应组织新员工参加安全教育培训，使其了解学校安全规章制度。
2. 定期培训：学校每年至少组织一次全体教职工安全教育培训，提高安全意识。
3. 演习演练：学校应定期组织消防、地震等应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
学校安全督查制度范本（3篇）
学校安全督查制度范本安全工作，重于泰山。
为了切实抓好安全工作，把一切不安全隐患排除萌牙状态，必须做到警钟长鸣，建立完善各种安全制度是做安全工作的前提，现将我校安全工作督查制度制定如下：一、加强监督、层层把关每学年由校长对各教师、家长签订安全责任书，在校舍安全工作方面，校长对安全副组长签订安全责任书，在学生安全工作方面对班主任签订安全责任书，班主任对家长签订安全责任书，作好安全教育，加强安全意识。
二、定期检查，及时总结安全责任书签订后，副组长每学月对校舍安全普查一次，校长每学月检查一次检查安全隐患记录，列检查记录一次扣操行分____分，校长未监查扣校长操行分____分，班主任每周每天都要强调安全工作，并作好记载，校长每学月检查班主任工作安全记录一次，发现未作好安全工作的班主任及时提出批评，限期改正。
如校长未检查，扣操行分____分，班主任安全工作未做或记载不好的扣操行分2—____分，每学月总结一次安全工作及时对安全工作中存在的问题进行研究解决，杜绝一切不安全事故的发生。
以上是安全工作督查制度，有不足之处，在工作中及时补充完善。
总之，在安全工作上，一定要高度重视，把我校建设成为无安全事故发生的一流学校。
学校安全督查制度范本（2）一、引言在现代社会，学校安全问题日益凸显，为了保障学生的安全和促进学校的健康发展，学校安全督查制度应运而生。
学校安全督查制度是指通过一系列的规章制度和监督机制，对学校的安全工作进行全面检查和督导，以确保学校的安全隐患得到及时发现和处理。
下面将详细介绍学校安全督查制度的内容和实施方法。
二、学校安全督查制度的目标1.确保学校师生的人身安全学校是学生学习和成长的场所，保障学生的人身安全是学校安全工作的首要任务。
学校安全督查制度要求从校门口到教室，从食堂到操场，每个角落都要做到安全可靠，杜绝事故的发生。
2.预防和处理各类安全事件学校安全工作涵盖了多个方面，包括火灾、交通事故、突发事件、传染病等各类安全事件。
学校安全工作检查制度范文(五篇)
学校安全工作检查制度范文1、随时把学校安全工作提上议事日程，每周星期一上午，领导例会认真研究本周学校安全工作。
随时发现不安全隐患，随时研究防范、整改措施。
2、每周星期一下午教师例会强调学校安全工作。
提高全体教师的安全意识，做到警钟长鸣。
参会教师必须做好会议记录。
3、每周星期一早晨升旗仪式结束后，值周领导讲话要强调学校安全工作。
4、每周星期五下午第二节班队会上，班主任必须对本班安全工作进行总结，指出安全工作的不足，介绍相关的安全常识。
5、每月末学校召开一次由全体领导参加的专门研究学校安全工作的小结会，找差距、添措施。
安全工作教育制度1、全体教师、学生及家长必须与学校签订安全教育责任书，结合上级部门、学校的指示，切实做好学生的安全教育工作。
2、班主任要认真落实“每学期有安全教育月，每月有安全教育周，每周有安全教育日，每日放学前有专门一分钟安全教育时间”的制度，做到安全教育天天讲、处处讲，常抓不懈。
3、科任教师要有机地把安全教育渗透课堂，并做好日常协管工作。
4、全体教师必须严格遵守教师职业道德规范，以高尚的人格影响学生，严禁体罚与变相体罚学生。
5、安全值日教师必须按时到岗到位，纠正学生不安全行为，并对学生进行教育。
6、每天最后一节课的任课教师放学时必须对学生进行三项安全教育：径直回家；遵守交通规则；不与陌生人同行。
7、学校充分标语、板报，班级利用黑板报对学生进行安全知识教育和安全技能培训。
8、安全课教师充分利用安全课时间，对学生进行安全知识教育，教给学生安全防范技能。
9、聘请安全法制专家，对学生进行安全法制讲座，有效避免各类安全事故的发生。
安全工作审批制度一、学校大型活动实行审批制度。
我校大型活动由校长办公室统一管理。
学校开展活动应尽量控制规模，凡确需____型活动，举办先要拟订方案，按程序报批。
二、我校办大型活动贯彻“谁主管、谁负责”，“谁举办、谁负责”的原则，严格安全工作责任制，责任人对活动安全问题承担全部责任。
学校安全工作监督检查考核及奖罚制度(三篇)
学校安全工作监督检查考核及奖罚制度学校安全工作的监督检查和考核以及奖罚制度对保障学校师生的安全至关重要。
下文将从不同角度对这种制度进行详细阐述，以此来完善学校安全工作，确保学校师生的安全。
首先，学校应建立一套完整的监督检查和考核制度，以严格监督和检查学校的安全工作。
这个制度应包括对学校的安全设施、安全管理制度、安全教育和应急预案等方面进行全面的检查和考核。
监督检查人员可以是学校安全领导小组的成员、安全干部、教职工代表、学生代表等。
他们应依据一定的评分标准，对学校进行定期的检查和考核，并对检查结果进行记录和整理，及时发现和解决可能存在的安全隐患和问题。
其次，学校应建立明确的奖惩机制，对安全工作的表现进行奖励和惩罚。
对于安全工作做得好的学校，可以给予表扬和奖励，比如评选出一批安全模范学校，给予奖金、荣誉称号等褒奖措施。
对于安全工作不力、出现严重安全事故的学校，可以进行纪律处分、责任追究等惩罚措施。
奖励和惩罚应公正透明，确保学校的安全工作能够得到有效的监督和推动。
此外，学校应加强安全信息的共享和交流。
不同学校之间应建立安全信息共享的机制，及时将自己学校的安全情况、经验和做法向其他学校进行传递和交流。
这有助于学校之间相互借鉴，提高安全工作的水平和效果。
同时，学校也应与有关部门、社会组织建立良好的合作关系，共同开展安全工作，共同解决安全问题。
总之，学校安全工作的监督检查和考核以及奖罚制度对确保学校师生的安全起着重要的作用。
学校应建立完善的监督检查和考核制度，加强对安全工作的监督和检查。
同时，建立明确的奖惩机制，鼓励做好安全工作的学校，惩罚安全工作不力的学校。
此外，学校还应加强安全信息的共享和交流，提高安全工作的水平和效果。
只有这样，我们才能更好地保障学校师生的安全。
学校安全工作监督检查考核及奖罚制度（二）是指学校对安全工作进行监督、检查、考核，并依据考核结果进行奖罚的一系列制度。
1. 监督检查：学校安全工作应设立相应的监督检查机构或工作组，定期对学校的安全工作进行检查，包括校园环境、安全设施、安全管理等方面的内容。
学校安全检查工作制度
学校安全检查工作制度篇一：学校安全工作常规检查制度学校安全工作常规检查制度为了认真贯彻落实教育系统安全工作会议精神，进一步加强学校安全工作，为青少年健康成长创造一个安全、宽松、和谐的环境，经研究，我校特制定如下制度：一、树立安全第一的意识落实“两全”必须以安全为前提，实施素质教育必须以安全为基础，学校领导要切实将安全作为第一位工作来落实，抛开安全，无从谈成绩。
二、建立健全各项安全制度１、要建立大型活动审批制度。
学校举办各种大型有学生参加的活动，必须有足够的安全保障条件，必须由校长亲自带队，必须有足够的教师参与组织管理。
２、要建立安全工作责任制。
学校校长要将安全工作放在首位，时时抓，抓扎实。
因渎职造成安全事故，首先要追究第一责任人的责任，造成重大事故，触犯刑律的要依法追究刑事责任。
３、要建立安全事故报告制。
学校若发生安全事故，要于事故发生后４小时内电话报区教委，24小时内书面报区教委，以后逐日将事故情况报告区教委，直到事故完全解决。
４、要建立正常的值班制度。
学校每日有一名校级领导值日，夜间须加派人值班，休息日、节假日要有校领导值班，重点负责学校安全工作，要确保通讯线路畅通，做到下情上达。
５、要建立门卫保安制度，对外来人员出入校门要登记，杜绝校外人员到学校滋事生非。
６、要完善实验室管理制度，健全饮食卫生管理等后勤服务管理制度。
７、要建立防灾应急制度。
要制定“水灾、风灾、地震、火灾”等自然灾害的预防应急预案，做到灾害发生后，首先保证师生人身安全，最大限度减少损失。
８、要建立校舍设施定期检查制度。
学校要定期对校舍、围墙、体育活动器械、实验室设备、供电线路水暖装置等定期检修，发现事故隐患，及时排除。
９、要建立安全教育制度。
学校要不断强化学生安全意识，教育学生不玩火、玩水、爬高以及进行其它危险性的活动，不到危险的地方。
每月的第一周为安全教育周。
要对学生不断进行交通安全教育、安全用电常识以及家用电器使用常识等教育。
学校安全十查工作制度
一、总则为加强学校安全管理，确保师生人身安全和校园稳定，预防和减少安全事故的发生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、工作原则1. 预防为主，防治结合。
2. 安全第一，以人为本。
3. 责任明确，责任到人。
4. 综合管理，长效机制。
三、工作内容1. 查组织领导。
检查学校安全工作领导小组是否健全，成员职责是否明确，是否定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的重大问题。
2. 查制度建设。
检查学校是否建立健全安全管理制度，包括安全教育、安全检查、应急处理等制度，并确保制度落实到位。
3. 查安全教育。
检查学校是否定期开展安全教育，提高师生安全意识和自防自救能力。
4. 查设施设备。
检查学校建筑物、设施设备是否符合安全标准，是否存在安全隐患，及时进行维修和更换。
5. 查消防管理。
检查学校消防设施是否完好，消防通道是否畅通，消防制度是否落实，消防演练是否定期开展。
6. 查食品安全。
检查学校食堂卫生条件，食品来源是否合法，食品安全管理制度是否健全，从业人员是否持证上岗。
7. 查交通安全。
检查学校周边交通安全设施是否完善，校园内交通安全警示标志是否齐全，师生出行交通安全教育是否到位。
8. 查用电安全。
检查学校用电线路、电器设备是否老化，是否存在安全隐患，用电管理制度是否健全。
9. 查校园周边环境。
检查学校周边是否存在安全隐患，如危险品存放、施工场所、小商小贩等，及时协调相关部门进行整治。
10. 查应急处理。
检查学校应急预案是否完善，应急演练是否定期开展，应急物资是否充足，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置。
四、工作要求1. 学校安全工作领导小组要高度重视，定期研究部署安全工作，确保各项工作落到实处。
2. 各部门要密切配合，形成工作合力，共同推进学校安全工作。
3. 教师要加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
4. 安全管理人员要严格执行安全检查制度，及时发现和消除安全隐患。
学校内安全定期检查制度（5篇）
学校内安全定期检查制度为加强我校内管理，做好四防安全工作，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。
使校内定期安全检查规范化、高度化，使制度、责任、防范落实到实处，特制定本制度。
1、校内要求按时、按项检查，每月检查一次，不得漏检。
2、每次检查都必须严肃认真。
3、检查项目：(1)校内各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。
校内不准有转让、出租、出借现象。
(2)校内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。
(3)校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
(4)校内内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。
(5)用火点要安全，设备、设施有无隐患。
(6)学校电器设备、设施，供水设备、设施，实验设备、设施要安全可靠。
有无易燃、易爆、有毒物品等。
(7)防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。
(8)要对师生定期进行安全教育。
(9)要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。
4、学校每月召开一次安全工作会议，总结、部署每月的安全工作，对检查中发现的问题立即处理，消除隐患，并把检查结果纳入有关人员的工作考核。
学校内安全定期检查制度（2）是为了确保学校内安全工作的有效开展，预防和消除安全隐患，保护师生员工的人身安全和财产安全。
该制度包括以下内容：1. 检查时间：确定每个学期或一定周期进行安全检查的时间点，如每学期初、中、末等。
2. 检查范围：确定检查的区域范围，包括教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等学校内所有区域。
3. 检查标准：制定具体的检查标准，包括火灾隐患、电器安全、消防设施、安全出口、防盗措施、卫生环境等方面的要求。
4. 检查程序：明确每次检查的具体程序，包括检查前的准备工作、检查时的操作步骤、检查后的整理和记录等。
5. 检查人员：确定由专门的安全巡查人员或学校安全部门负责进行检查，也可以由多个部门一起组成检查小组。
6. 检查记录：检查人员需要将每次检查的情况进行详细记录，包括发现的问题、整改措施和时间要求等，以备后续追踪和整改。
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最新资料，word文档，可以自由编辑！！精品文档下载【本页是封面，下载后可以删除!】学校安全工作检查制度1.建立安全检查领导小组，由学校校长担任组长，定期对学校安全工作进行检查。
2、各班级、办公室设有安全员。
班主任为本班级的第一责任人，办公室主管领导为第一责任人。
各班级、办公室对安全检查要自成体系，责任要落到具体人头上，对重要部位和贵重物品检查要定时、定人、定位检查。
3、安全检查必须有计划，有步骤地进行，并明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。
电器、电源、用水、电脑机房、实验操作室、食品卫生、建筑物、学生活动、交通安全、校园周边环境等均为检查的重点部位。
4、安全检查要经常性进行。
班主任每日对所在班级进行一次全面检查、各办公室主管领导每周组织有关人员进行一次检查，学校每月组织一次对全校安全工作进行拉网式检查，检查时发现隐患，立即下达整改通知书，并限期指定专人进行整改，事后落实整改反馈情况。
5、严肃安全检查报告、整改追源制度。
对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导，并要求有关部门及时整改。
对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员，将追究相关责任；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分或刑事处罚。
6、严肃安全检查登记制度。
检查中不能走马观花，流于形式或出现漏检现象，对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。
记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。
7、建立安全检查评比制度。
对自查自改无隐患的部门要给予表扬，对隐患多、漏洞大，又迟迟不整改的，进行批评教育或通报批评。
安全检查工作列入年终部门评先、个人评优考核。
8、建立检查情况校内通报及向领导汇报制度。
学校办公室除了每月1次的安全检查之外，开学前、元旦、春节、五一、暑假、国庆、寒假分别进行七次大检查，在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查，并将检查情况在校内进行通报或直接向领导汇报。
学校安全隐患排查制度为确保师生安全，防止意外伤害事故的发生，把损失减少到最低的限度，学校特制定了安全隐患排查制度。
1、安全隐患排查，必须覆盖全校范围内的各个安全环节。
2、安全隐患排查做到：学校建筑、消防防雷设备、周边环境每月进行一次，其余安全环节每天一次。
3、每次排查，排查人员不得少于三人，且必须有安全知识和排查能力的人担任。
4、每次排查，必须用文字的形式记入安全检查台帐，并以书面的形式向有关负责人和管理部门报告。
5、在排查的过程中，发现问题及时报告，以便得到及时处理。
6、相关责任人进行整改，必须是在发现安全隐患收到报告之后立即进行。
安全责任追究制度为了全面贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作思路，不断增强教职工的安全责任意识，坚决杜绝一切意外事故的发生，达到“落实责任，保障安全”的目的，确保师生在校身体健康和生命安全。
做到责任事故处理有制可依，有章可循。
根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学意外伤害事故处理办法》等规定，学校建立安全责任追究制度，进一步规范学校安全工作。
特制定本制度。
一、安全事故责任追究的原则（一）坚持教育为主、惩戒为辅的原则。
（二）坚持有错必纠、处罚适当的原则。
（三）坚持：谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责；谁组织，谁负责的原则。
二、安全事故责任追究的范围学生在校学习、活动期间发生的安全事故，所有在岗教职工，依据其工作岗位和职责，追究相应的责任。
三、各类人员工作责任（一）校长：学校安全工作，校长是第一责任人，对全校安全事故的防范及突发事故的迅速、妥善处理负总责。
对学校安全工作有教育、管理、监督、检查、奖惩的责任和权力。
安全工作严格按照有关法律、法规的规定，制定安全工作计划，落实安全岗位责任制，签订《安全管理责任书》。
若对分管领导排查提出的安全隐患，在听取汇报后，没有及时采取有效措施，或分管校长执行不力，工作布置、检查、督促不及时，整改管理不到位等发生了安全事故，则应负相应责任。
（二）安稳办：协助校长搞好学校的安全教育、管理工作，协调解决安全管理工作中存在的问题，督促检查安全责任制落实情况；协助校长搞好学校校园周边环境的综合治理；指导处理发生的安全事故。
（三）副校长：是学校安全的具体组织者和管理者。
德育副校长职责：搞好学生的安全教育工作，负责学生课间操活动、学生集体外出活动、负责学生在校安全保卫工作，协助校长、教导处解决安全事故。
教学副校长职责：负责组织和管理师生在校的教育教学活动；协助德育副校长做好师生的安全教育工作；协助校长处理解决师生在校发生的安全事故。
后勤副校长职责：经常组织有关人员对电器设备、活动器材、消防器材、栏杆、围墙、教室门、窗、锁、学生教室用水等校园设施进行安全检查、维修工作，确保无安全隐患的正常使用；分管副校长职责：协助校长开展学校的安全工作。
对分管工作的安全做到有效管理，健全分管工作安全管理制度，定期组织开展安全隐患排查，若因分管工作的安全制度不完善，安全工作布置、检查、督促不及时，管理不到位，指导不正确而引发的学校安全事故，各副校长则应负安全连带责任。
（四）安稳办主任：协助校长、副校长制定学校的安全制度，维持教师上下班、学生上下学学校门口秩序，教职工、学生车辆停放管理，协助校领导处理学校发生的突发事件，做好学校的安全保卫工作。
若因管理不力，处理不善引发的安全事故，则应负安全责任。
（五）政教主任：是学校学生安全日常工作的教育者和管理者；根据学校实际情况制定各种安全教育方案；及时传达、落实上级有关安全文件精神；组织由少先队牵头的各项活动；安全日志汇总；案例搜集；学生校外集体活动的安全预案等工作。
若因教育、管理不到位、处理不善出现学生安全事故，则应负安全责任。
（六）教导主任：是协助校长、副校长搞好学生在校的教育教学活动安全的组织和管理者，抓好课堂、课间活动及社会实践等教育教学活动的安全管理。
时时监控学生上下楼梯和课间活动的安全；若因安全工作教育管理不到位、处理不善出现的学生安全事故，则应负安全责任。
（七）后勤主任：是协助校长、副校长搞好电器设备、活动器材、消防器材、栏杆、围墙、教室门、窗、锁、学生教室饮水、卫生等校园设施安全的配备维修管理等工作。
对学校校舍及各种设施和学生饮水等安全定期检查、维修。
若因后勤工作安全教育、管理不到位、处理不善出现学生安全事故，则应负安全责任。
（八）班主任：是所在班级学生安全教育的第一责任人，全面负责学生在校学习、生活、课间活动、提前到校、放学后在校滞留、课内外活动等方面的安全教育管理工作，要经常性地对学生进行安全教育和检查，定期开展安全排查，配合当日值日领导做好静校工作。
发现学生安全问题及时向分管领导汇报，采取多种措施杜绝学生安全事故的发生。
若因管理不善、教育不到位，体罚或变相体罚出现安全事故，则应承担相应责任。
（九）任课教师：是任课时段学生安全的第一责任人。
对以下工作所造成的安全事故负直接责任：没有及时发现缺课、逃课学生，或发现而没有及时报告班主任；体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；擅离岗位、私自串课、提前下课、滞留学生，或上课期间管理不善的；组织或安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；学生有特异体质或者特殊疾病，不宜参加某种教育教学活动，教师知道但未加以必要注意的；学生在校期间突发疾病或者受到伤害，教师发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要安全措施等，则应承担安全管理责任。
（十）其它岗位人员：学校的门卫、网管、电工、校医、图书、卫生、维修等人员，均应严格执行学校安全管理制度，及时对学生进行安全教育，认真履行相关安全职责，如因失职、渎职出现安全事故，须承担相应安全责任。
四、安全事故责任处理程序1、学生在校园或班级内发生一般伤害事故，如摔倒、碰伤等由班主任协调处理，及时同家长联系，上报学校少并记入学生事故案例手册；2、学生在校园或班级内发生伤害事故影响大，或学生群伤、重伤以及造成死亡或学校财物丢失等重大安全事故由学校校委会进行调查，按学校《安全事故责任追究制度》处理。
五、安全事故的责任追究处理办法上课期间：（１）教师在岗，认真履行职责，教学秩序良好。
在不可预测的情况下，学生之间发生了意外的事故，学校负６０％的责任，家长负２０％的责任；教师负２０％的组织不力责任。
（２）教师擅离岗位、私自调停课、私自放假、提前放学、滞留学生、没有严格执行学生课前缺勤清查制度，造成学生发生意外伤害事故，教师负全部责任。
（３）任课老师在上课之前应先清点学生人数，及时发现缺课、逃课学生，没有及时通知班主任，班主任没有及时联系学生家长，采取有效措施，导致学生失踪或在校内外发生安全事故等，教师负全部责任。
（４）因学生不遵守课堂纪律，发生了意外事故，家长负６０％的责任；学校负２０％的责任；教师负２０％的教育管理不力的责任。
（５）体育课期间：教师未检查体育器材的安全性能，而导致学生发生了安全事故的，教师负１００％的责任；教师认真检查体育器材，对学生使用器材过程中，由于使用不当发生了学生意外事故，学校负2０％的责任，家长负6０％的责任，教师负２０％的责任；因学生不遵守课堂纪律，发生意外事故的，家长负６０％的责任；学校负２０％的责任；教师负２０％的责任；课间活动：学生在做不正当游戏或追逐打闹或爬高等，由于班主任教育不到位，学生自护意识不强出现意外事故的，学校不承担责任，班主任负全部责任。
课间操：（１）值周教师不能及时到指定地点，监控、疏导学生上下楼梯，导致学生发生意外事故的，值周教师负50%的责任。
（２）班主任没有跟队，护送学生到指定的地点做操，造成学生发生上下楼梯拥挤，踩踏事故的，班主任负50%的责任。
学生提前到校或放学在校内滞留：由于班主任教育不当，学生未能遵守学校制定的上下学时间，提前在学校门口玩耍，放学后，教师已离校，但还有本班学生滞留在学校，造成学生发生意外事故的，班主任负50%的责任。
学校集体活动：（１）班级外出活动未按规定向学校请示审批的，造成学生发生意外事故的，谁组织，谁负全责。
（２）校内学校组织的活动，由于班主任及任科教师组织不力，或由于班主任、任科教师或组织者未在场，学生出现偶发事故，班主任及任科教师或组织者各负５０％的责任。
班主任及任科教师各负５０％的责任。
（3）校外学校组织的活动，由于组织者未到场、班主任和任科教师组织不力，造成学生意外事故的，组织者同班主任和任课教师各负５０％的责任。