人教版小学六年级上册语文期末测试卷附答案
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末考卷附答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去学校了。
B. 我今天去学校。
C. 我今天去学校了。
D. 我今天去学校了。
4. 下列哪个词语是成语？A. 美丽B. 快乐C. 欢天喜地D. 美好5. 下列哪个句子是正确的？A. 我喜欢读书。
B. 我喜欢读的书。
C. 我喜欢读书的。
D. 我喜欢读书。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是象形字。
（）2. “猫头鹰”是动物。
（）3. “我喜欢读书。
”是陈述句。
（）4. “成语”是四字词语。
（）5. “我喜欢读的书。
”是错误的句子。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是________字。
2. “青蛙”的拼音是________。
3. “我喜欢读书。
”是________句。
4. “成语”是________词语。
5. “我喜欢读的书。
”是________句子。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述形声字的特点。
2. 请简述拼音的构成。
3. 请简述陈述句的定义。
4. 请简述成语的来源。
5. 请简述句子的基本构成。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用拼音写出“我喜欢读书。
”这句话。
2. 请用拼音写出“美丽”这个词语。
3. 请用拼音写出“猫头鹰”这个词语。
4. 请用拼音写出“落日”这个词语。
5. 请用拼音写出“欢天喜地”这个成语。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“我喜欢读书。
”这句话的语法结构。
2. 分析“成语”在语言中的作用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用拼音写出一段简短的自我介绍。
2. 请用拼音写出一个成语故事。
答案：一、选择题1. D2. A3. D4. C5. A二、判断题1. √2. √3. √4. √5. √三、填空题1. 形声2. qīng wā3. 陈述4. 四字5. 错误四、简答题1. 形声字是由形旁和声旁组成的字，形旁表示字的意义，声旁表示字的发音。
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“粗心大意”中是错别字？A. 粗B. 心C. 大D. 意2. 下列哪个词语的意思是“喜欢”？A. 欢喜B. 喜爱C. 喜庆D. 喜讯3. 下列哪个词语是形容词？A. 快乐B. 快C. 乐D. 快乐的4. 下列哪个词语是名词？A. 跑B. 跑步C. 跑得快D. 跑得慢5. 下列哪个词语是动词？A. 美丽B. 美丽的C. 美丽地D. 美丽起来二、判断题5道（每题1分，共5分）1. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的意思是：只要勤奋，就能攀登到书山的高峰，只要刻苦，就能在学海中畅游无阻。
( )2. “略知一二”这个词语的意思是：对某个问题或事物了解得非常少。
( )4. “画蛇添足”这个成语的意思是：做了多余的事情，反而使事情变得更糟。
( )5. “实事求是”这个成语的意思是：说话做事要真实，不要夸大或缩小。
( )三、填空题5道（每题1分，共5分）1. “______”是形容事物非常美好，无法用言语表达的词语。
2. “______”是形容事物非常丰富，无法全部列举的词语。
3. “______”是形容事物非常珍贵，无法用金钱衡量的词语。
4. “______”是形容事物非常稀有，无法轻易得到的词语。
5. “______”是形容事物非常珍贵，无法用言语表达的词语。
四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述“略知一二”这个词语的意思。
2. 简述“美不胜收”这个词语的意思。
3. 简述“画蛇添足”这个成语的意思。
4. 简述“实事求是”这个成语的意思。
5. 简述“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的意思。
五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请用“略知一二”这个词语造一个句子。
2. 请用“美不胜收”这个词语造一个句子。
3. 请用“画蛇添足”这个成语造一个句子。
4. 请用“实事求是”这个成语造一个句子。
人教版六年级上册语文期末测试卷及答案【可打印】
人教版六年级上册语文期末测试卷及答案【可打印】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
táo zuìxuán yápáo xiào yàn yǔkāng kǎi pǔ qǔlíng lìdǒu qiào二、给加点字选择正确的读音并画“ ”甚．至（shèn shèng）鄙．夷（bǐpǐ）荧光屏．（bǐng píng）地．理（dēdì）聪．明（cōng chōng）差．不多（chàchā）三、比一比，再组词。
陕（_________）饶（_________）诫（_________）卵（_________）浃（_________）绕（_________）戒（_________）卯（_________）谓（_________）础（_________）脯（_________）味（_________）渭（_________）拙（_________）哺（_________）昧（_________）四、先补全词语，再照样子写一写。
①呆（____）呆（____）②轻（____）轻（____）③别出（____）（____）④前功（____）（____）⑤化为（____）（____）⑥龙凤（____）（____）1.写出两个与①②形式相同的四字词语：______、______。
2.“独创一招，与众不同”是上面______的意思。
（填序号）五、选择合适的词语填空。
A．头晕目眩B．垂头丧气 C．聚精会神D．没完没了1.他（______）地从牛棚里走了出来。
2.他们一看见猫便住了嘴，装着（_______）地在地上刨虫子吃。
3.那些鸡（______）地叫着4.他飞得那么快，男孩都感到（______）了。
六、按要求写句子。
1．这是一个在北方山区常见的小站。
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案一、选择题：每题1分，共5分1. 下列词语中，注音有误的是：A. 憧憬chōng jǐngB. 谨慎jǐn shènC. 威胁wēi xiéD. 恳求kěn qiú2. 下列词语中，字形有误的是：A. 憧憬B. 谨慎C. 威协D. 恳球3. 下列词语中，词性不同于其他三项的是：A. 快乐B. 愉快C. 高兴D. 快车4. 下列句子中，标点符号使用不正确的是：A. 看到这美丽的风景，我不禁感叹：“太美了！”B. 你知道吗？明天我们要去公园玩。
C. 他穿着一件红色的衣服，戴着一条蓝色的围巾。
D. 这个苹果真好吃，那个桔子真好吃。
5. 下列句子中，没有语病的是：A. 我昨天去书店买了一本故事书和一把尺子。
B. 他穿着一双鞋子，戴着一顶帽子。
C. 老师告诉我们，做人要诚实，不要撒谎。
D. 这个苹果真好吃，那个桔子真好吃。
二、判断题：每题1分，共5分1. 《草原》的作者是老舍。
（）2. 《草原》一文按事情发展顺序依次描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图。
（）3. 《开国大典》按时间顺序描写了开国大典的盛况。
（）4. “鞠躬尽瘁，死而后已”是诸葛亮在《出师表》中写下的。
（）5. 《竹节人》一文中，老师没收了竹节人，但并没有批评我们。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. 《草原》一文中，描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图。
2. 《开国大典》一文中，描写了开国大典的盛况。
3. “鞠躬尽瘁，死而后已”是诸葛亮在《出师表》中写下的。
4. 《竹节人》一文中，老师没收了竹节人，并批评了我们。
5. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自唐代诗人杜甫的《山行》。
四、简答题：每题2分，共10分1. 请简述《草原》一文的主要内容。
2. 请简述《开国大典》一文的主要内容。
3. 请简述《出师表》一文中诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神。
4. 请简述《竹节人》一文中，老师没收竹节人并批评我们的原因。
人教版六年级上册语文期末考试卷及答案【完美版】
人教版六年级上册语文期末考试卷及答案【完美版】（时间: 90 满分: 100分）班级: ____________ 姓名: ____________一、看拼音, 写词语。
jù pàqī liáng yàn huìfá lìxué jíliáo tiān dài kuǎn tī chúfù gài dǎo méi二、给下列加点字选择正确的读音, 打“√”。
冠．冕（guān guàn）散．居（sàn sǎn）南庑．（wú wǔ）蜷．缩（juǎn quán）拧．开（níng nǐng）搁．板（gé gē）三、给下列字组词。
渲（_________）勒（_________）涯（_________）蹄（_________）喧（_________）靳（_________）崖（_________）啼（_________）四、把下列成语补充完整。
巧（____）天工全神（____）注别出心（____）和（____）可亲轻歌（____）舞暴露无（____）五、读一读, 选词填空。
憎恶厌恶讨厌1. 玛琪一向（____）学校, 可现在她比以往任何时候都更（____）它。
骄傲傲慢高傲2. 托米非常（____）地瞧了她一眼: “因为那不是我们这种类型的学校, 傻瓜。
”3．他待人很（____）, 让人无法容忍。
六、按要求写句子。
1. 在微弱的烛光下, 男的正在做皮鞋。
（变化词序, 句子意思不变）________________________________2. 姑娘赶紧连忙站起来让座。
（修改病句）_________________________________3. 盲姑娘说: “这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍。
”（改为转述句）_________________________________4. 月亮照进窗子。
2023-2024学年全国小学六年级上语文人教版期末考卷(含答案解析)
20232024学年全国小学六年级上语文人教版期末考卷一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 憧憬（chōng jǐng）B. 崇山峻岭（chóng shān jùn lǐng）C. 沐浴（mù yù）D. 咄咄逼人（duō duō bī rén）2. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 暴风骤雨B. 豁然开朗C. 豪言壮语D. 风和日丽3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 小明说：“这道题我不会做。
”B. 小明说：“这道题我不会做”。
C. 小明说：“这道题我不会做。
”D. 小明说：“这道题我不会做”。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 老师经常鼓励我们要努力学习。
B. 老师经常鼓励我们要努力学习。
C. 老师经常鼓励我们要努力学习。
D. 老师经常鼓励我们要努力学习。
5. 下列句子中，与原文意思一致的一项是（）A. 小明喜欢看书，尤其是文学名著。
B. 小明喜欢看书，尤其是文学名著。
C. 小明喜欢看书，尤其是文学名著。
D. 小明喜欢看书，尤其是文学名著。
二、填空题1. 《春晓》是唐代诗人孟浩然创作的一首______诗，全诗以春日清晨的______为背景，描写了春天夜雨后清晨美丽的景色。
2. 《浪淘沙》是唐代诗人刘禹锡创作的一首______诗，全诗以黄河入海流为背景，表达了诗人对黄河壮丽景色的赞美之情。
3. 《观书有感》是宋代诗人朱熹创作的一首______诗，全诗以观书为背景，表达了诗人对读书的热爱和思考。
4. 《古诗十九首·其三》是东汉末年诗人王之涣创作的一首______诗，全诗以登高望远为背景，表达了诗人对远方亲人的思念之情。
5. 《赤壁赋》是宋代文学家苏轼创作的一篇______文，全文以赤壁之战为背景，表达了诗人对历史事件的感慨和对人生的思考。
三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
《观书有感》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
人教部编版六年级语文上册期末测试卷(参考答案)
人教部编版六年级语文上册期末测试卷（参考答案)班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
xī zàng nuó kāi pái huái zhēng shú cōng míngmǎ yǐ lāo dao yuán liàng dān wu chóu chàng二、给加点的字选择正确的读音。
流水汤．汤（shānɡ tānɡ）恬．静（tián qià）笨拙．（zhuò zhuō）菜畦．（qí wā）尴．尬（ɡān jiān）荒谬．（miùniù）澄．碧（chénɡ dènɡ）攒．动（cuán zǎn）三、比一比, 组词语。
虑（_________）抵（_________）咀（_________）糟（_________）虎（_________）低（_________）沮（_________）遭（_________）四、把下列词语补充完整, 并完成练习。
（____）大无朋翠色（____）流（____）影自怜（____）飘带舞高（____）一曲流入云（____）一（____）千里心（____）神往1.上面描写颜色的词语有_______, 再写两个描写颜色的词语________、______。
2.上面构词方式相同的是_______和________。
3.上面描写高大的词语是______。
再写一个这样的词语: ______。
五、选词填空。
恩赐恩惠1.空气、阳光和水是大自然对人类的（________）。
2.对于别人给予的（________）, 我们不能随便接受。
毁坏破坏3.小学生要有守纪意识, 不应该（________）纪律。
4.昨夜一场急风暴雨, 村子里的不少房子都被（________）了。
最新人教版六年级语文第一学期期末测试卷5套含答案
六年级语文第一学期期末模拟题（1）一、基础知识（42分）1.看拼音，写词语（8分）róu ruǎn mí ménɡɡē da ɡān zào hōnɡ mínɡɡān zhè qín jiàn cháo xùn2.给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)嘟囔．（nānɡ nánɡ）焖．饭(mēn mèn) 排闼．(tà tá) 恩赐．(cì xī)苔藓．( xiǎn xuǎn ）瀑．布( bào pù) 谚．语( yán yàn) 肆虐．（nuè nüè）3.将下列词语补充完整，并完成练习。
(6分)( )山( )水余音( ) ( ) ( )钟大( )惟（）惟( ) ( )( )如生轻( ) ( )舞4.按照要求，要完成练习，（6分)（1）（）阅兵式进行了两个半钟头，( )观众们并不感到劳累。
(加上关联词语)(1分）（2）老汉凶得像只豹子。
①这个句子运用了______________的修辞手法，把______________比作______________，形象地写出_____________________________________。
(4分) ②仿照例句，把句子填写完整。
(1分)小姑娘温柔得像______________________________________________________。
5.给下面的语段加上合适的标点符号。
(3分)梦想是一把利剑□帮你扫清障得□梦想是一盏明灯□给你照亮前程□梦想是一座丰碑□陪你见证解辉煌□6.补充句子。
(15分)(1)__________________，死而后已。
(2)无情未必真豪杰，____________________________。
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（人教版）小学六年级上册语文期末测试卷姓名：班级：得分:（一）基础知识积累与运用(30分)一、看拼音写词语(5分)pǔ xiě qīng yōu qì gàichún shútáo zùi(谱写) (清幽) (气概) (纯熟 ) (陶醉 )二、多音字组词(3分)扇shān （扇动）传 chuán （传神）肖 xiāo（生肖）shàn ( 风扇 ) zhuàn（自传） xiào（肖像）三、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。
(2分)长途拔涉暗无天日一返常态为所欲为（跋）（反）眼冒金星微波磷磷无颜以对窃窃私语（粼）（言）四、按要求写出成语(6分)1、常与“阳春白雪”一起用的。
曲高和寡2、形容歌声或音乐优美，耐人寻味。
余音绕梁3、不同凡响的近义词。
别具一格4、形容文章或艺术等有独创风格，不落俗套的一个成语。
独具匠心五、按要求写句子。
(10分)1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
改成反问句：《蒙娜丽莎》怎么不是世界上最杰出的肖像画？2、我们不得不去收起遗像。
改成肯定句：我们必须去收起遗像。
3、贝多芬弹得很纯熟，感情很深。
改成感叹句：贝多芬弹得多纯熟啊，感情多深啊！4、用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。
诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
诺贝尔不但是一位伟大的发明家，而且是一位举世闻名的企业家。
5、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸'这个词。
”改成转述句：爸爸说，看到这壮观的场面，他不禁想起了‘惊涛拍岸'这个1 / 5 词。
六、根据实际情况，运用学过的诗句填空。
（4分）、当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用（1长风破浪会）来勉励自己。
有时，直挂云帆济沧海 2、你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
）黄河：（）离离原上草，一岁一枯荣。
大草原：（）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
长江：（分）（30（二）阅读理解与积累16分）一、课内阅读理解与积累（。
嗄羧走了整整究竟）我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看个（明白着注视）一夜，天亮时，来到打洛江畔。
它站在江滩的卵石上，久久（凝望的江水，走到一块龟形ng)ng tǎ清波荡漾的江面。
然后，它踩着哗哗流淌(ch ǎ礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，呕——呕—起来，四条）（鼓胀膨胀u kǒu）叫。
这时，它身体—发出震耳欲聋的吼（hǒ地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江ng) bě腿皮肤紧绷绷(bēng里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
深，嗄羧卧M我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看。
土坑约有三在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。
3分）1、在括号中用“”选择正确的词语和读音。
（3分）2、按要求写出词语。
（）、声音、情绪等强烈、高亢、雄浑（震耳欲聋 A ）B、碧波荡漾的近义词（清波荡漾）炯炯有神C、目光明亮，有神。
（惊天地、泣鬼神的1、在嗄羧“久久凝望”里，它一定又看到了二十六年前分）一幕。
（2、在第一自然段中用“～～”画出描写嗄羧动作的词。
从这些动作中，我们2 2分）嘎羧对战场的怀念（可以体会到曾经奋力杀敌3、“亲了又亲”的礁石，也许是当年嗄羧战友们的地方。
“震耳欲聋的吼叫”，也许是嘎羧在深情呼唤和述说着：2 / 5啊，分）我好想念你们啊，我马上就会来陪伴你们。
（4、嘎羧“一只眼睛睁得老大，凝望着天空”，想一想它在生命的最后一刻想4 说：分）（2 再见了，我的朋友们，再见了，这个世界！分）（二）课外阅读理解与积累（14 生之喜悦é）戈的一家医院里，长年住着因外伤美国西海岸的边境城市圣迭（di）的威廉·马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时，ànn）痪（huā全身瘫（t马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近xi 一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（）由于药物的副作用而萎缩。
àn年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。
在医ū）神经发出sh生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。
当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说，痛楚感是一处断壁残）的话，无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
án垣（yu从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当ì）机，进而康复，q然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
分）21、联系上下文解释词语意思。
（以手掩面：用手把脸遮住。
文中指女护士不敢看马修痛苦的样子。
契机：重要环节。
文中指马修把痛楚当成康复的重要环节。
、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。
请23 / 5判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。
（2分）A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
（①）B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
（①）3、你对“生之喜悦”这个题目的理解：只有活着，才是最宝贵的（2分）4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。
（2分）A.在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
B.马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?（3分）因为他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。
6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
（3分）只要你活着，比什么都珍贵，一定要好好珍惜时光，不要浪费时间。
________________________________________________________________（三）习作（40分）一、小练笔（5分）向大家推荐一首你最喜欢的歌曲，介绍清楚这首歌的特点和带给自己的感受。
（不少于100字）我最近喜欢的是Dixie Chicks 的Not Ready To Make Nice .Dixie Chicks（南方小鸡）作为美国经典的乡村音乐组合，以她们充满活力的组合形象，绝妙的乐器表演，个性的服饰装束和不随大流的观点著称于世。
Not Ready To Make Nice 这首曲毫无疑问也是一首countrymusic，但又有别于她们其他的作品，意为“不准备改过”。
开头寂静的吉他拨弦极其吸引人，整曲充满忧伤与不屈。
这首曲的背景是特别的，2003年,伊拉克战争还未打响,已经有反战艺人上了政府的黑名单,其中Dixie Chicks可能是第一个牺牲品。
二、（35分）题目：一个让我敬佩的人要求：1、通过具体的事例体现这个人的品质、特点。
2、通过人物的外貌、4 / 5 动作、语言、神态，表现人物的特点。
3、有真情实感。
4、字数在400字之内。
一个让我敬佩的人我佩服他在学校外面的一个墙角，有一位瘦小精干的老爷爷，旁边支着个白幌子，上面写着“东北糖人”。
一群准备进学校的同学都围了过去，我从外面左瞅瞅、右瞧瞧，却怎么也看不到，心想不如进去探个究竟。
好不容易挤进人群，看见一张大桌子，上面有一块和桌面一样大的大理石，这块石头的左上角有一个绿色的长竹筒，筒杆上有整齐的小孔，大概是用来插糖人的吧。
桌子底下有个炉，炉上热着麦牙糖。
老人用铁勺捣弄着黏糊糊的麦牙糖。
老爷爷舀了一勺麦牙糖，这一勺可真够多的。
他注视着大理石沉思了片刻之后，便挥动那只大手，把糖尽情泼洒在大理石板上，几秒钟功夫，一个栩栩如生的“大龙虾”便诞生了。
大家看着这只“大龙虾”，眼里发出一道道惊奇的光芒，纷纷嚷着：“卖给我！”“给我，我出1元！”“我出2元！”老人挥挥手：“只要5角。
”大家十分惊诧地“啊”了一声，都怀疑是不是把5元听成了5角。
“没错！是5角！”老人解释道，“不过这个不卖，是样品！”老人把“龙虾”用竹签安上，插在竹筒里。
这时，一个巡警挤进了人群，居高临下地看着老人。
他戴着墨镜，可老人一点也不害怕，镇静地掏出营业许可证，巡警检查了一下，问：“那这糖……”老人微笑着说：“这麦牙糖是俺东北特产，俺东北人儿不赚亏心钱！”从老人洁白的牙齿中发出一串地道的东北口音，巡警也微笑着走了。
老人笑着对大家说：“来呀！谁要下一个？”就在大家都争着要的时候，突然又闯来一个“不速之客”，“我要！”说着递给老人一张50元大钞。
我们都望着这50元钱，老人看了看，又用锐利的目光盯着这个给钱的人，他是个小学生，和我年龄仿佛。
老人说：“我不能收你的钱，请走吧。
”这个同学懵了。
他走了之后，有个二年级小弟弟问老人：“为什么你不收下呢？”老人答道：“他这个年龄，谁知道哪来的那么多钱。
”老人还说，他到这来不是为了赚钱，而是为了让世人知道中国还有这门子手艺。
我离开之后，心中回荡着老人和蔼的微笑、亲切的话语、清廉的精神，渐渐地老人的身影在我心中变得高大。
5 / 5。