小学六年级上册语文测试卷及答案

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小学六年级上册语文期末试卷及答案

小学六年级上册语文期末试卷及答案

小学六年级上册语文期末试卷及答案六年级上册语文测试卷一、基础知识(5小题,共26分)1、读音节,找词语朋友。

(10分)桃醉您仲万连茶戏记谷资如葵无长旋雅瞧笔避2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。

(4分)镌刻(juān)抚摩(mōmā)扁舟(biān)阻挠(zǔ)塑料(su liao)挫折(cuò zhé)归宿(guī sù)瘦削(shòu)3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

(4分)陡(垂)的悬崖胜利的(效)息俊(雅)的姑娘(笑)好的铅笔弥漫的(烟)畅(快)的商品(畅)遥自在的生活元(素)佳节4、按要求填空,你一定行的。

(4分)巷”字用音序查字法先查音序(xiàng),再查音节(xiàng)。

按部首查字法先查(辶)部,再查(幸)画。

能组成词语(小巷)。

漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。

字意是(随意的)。

2)瞧,盆子里的水漫出来了。

字意是(溢出)。

剩下一个义项可以组词为(漫画)。

5、成语大比拼。

(4分)风雨同舟悬崖峭壁无比毫发可乘之机扬扬自得高山仰止重峦叠嶂不言而喻张灯结彩 XXX僵二、积累运用。

(3小题,共20分。

)1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用知音难觅来比喻知音难觅或乐曲高妙,用天衣无缝来赞美XXX的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说字字珠玑。

2、补充古文名句。

(每空1分)1)XXX说过:“读书破万卷,下笔如有神,笔落惊风雨,诗成泣鬼神,至今思XXX,不肯过江东。

”2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

3)言必信,行必果。

这句名言告诉我们说话要实现,做事要有结果。

4)但存方寸地,留与世间人。

5)大漠XXX,XXX似钩。

3、按要求写句子。

(每句2分)1)XXX回家去了。

我还深深地思念着XXX。

(用合适的关联词组成一句话) XXX回家去了,但我还深深地思念着他。

最新人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册

最新人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册

人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册六年级上册第一单元测试班级------- 姓名-----------一、读句子,写词语。

(6分)1. jinɡ mì( )的大千世界,yùn hán( )着无穷的ào mì( ),有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧2.树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yín sònɡ ( )诗歌,有的小鸟仿佛在yǎnzòu( )吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。

二、用“肖”字加偏旁组字填空。

(4分)陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。

(4分)( )高望重意味( )长投( )()巧( )( )乐道望( )生畏随心所( )不拘一( ) ( )( )撞四、词语快乐手拉手。

(4分)叮咚的彩衣山清水秀的思路优雅的小路条理清晰的琴声俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖僻静的泉水拔地而起的村庄五、择优录取,选词填空。

(4分)保护呵护爱护1.护士阿姨悉心()每一个刚降临人间的小生命。

2.我们要注意书写姿势,()自己的眼睛。

3.小名很()自己的书本,给新书都包上了书皮。

技术战术技艺4.张叔叔修理汽车的()十分熟练,至今没有遇到难题呢。

5.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。

6.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。

一、点击名句,补充名言警句。

(6分)1.,化作春泥更护花。

(龚自珍)2.,每于寒尽觉春生。

(张维屏)3.,虫声心透绿窗纱。

(刘方平)4.此夜曲中闻折柳,。

(李白)5.卧看满天云不动,。

(陈与义)6.不是花中偏爱菊,(元稹)二、选填关联词语,并用落选的一个关联词语造句。

(4分)与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1.()我们放松了对自己的要求,()会退步不前。

2.()是读山还是品水,他()将受到新的启迪。

3.()山再高路再险,他()能想方设法爬上去。

造句:三、句子加工厂。

部编版语文六年级上册 测试卷(1-6单元)(含答案)

部编版语文六年级上册  测试卷(1-6单元)(含答案)

第一学期语文考试小学六年级试卷(1~6单元)一、看拼音,写词语。

(5分)t ái xi ǎn zh èng f ǔ y àn y ǔ k āng k ǎi xi ōng y ǒngp éng p ài二、选择题。

把正确答案的序号填在括号里。

(12分)1.下列加点字的读音不正确的一项是( )。

A.渲.染(xu àn ) 参差.不齐(c ī)B.搀.扶(ch ān ) 婆娑.起舞(su ō)C.沉着.(zhu ó) 华灯璀璨.(c àn )D.蒙.古(m éng ) 威风凛.凛(l ǐng ) 2.下列加点字“绝”的意思与其它三项不同的一项是( )。

A.悬崖绝.壁 B.绝.技 C.绝.路 D.绝.地反击 3.下列词语搭配完全正确的一项是( )。

A.揭示规律 培养能力 提高水平B.改善生活 改进技术 保卫公物C.反映情况 参观演出 发现问题D.掩护群众 检阅部队 失去关系 4.将下列词语依次填入句子中的横线上,正确的一项是( )。

(1)想到月球去居住, 是好的,但很难实现。

(2)我们 大家都能够重视环境的保护。

(3)他这件事没做好,想受表扬是没有 了。

A.希望 指望 愿望B.愿望 希望 指望C.希望 愿望 指望D.愿望 指望 希望5.童年,是一首清新的歌。

童年,是一幅纯蓝的画。

横线上应依次填入( )和( )。

A.我用岁月的相机,把时间定格为一句句诗,在心头涌流B.我用稚嫩的双手,把日子谱成一串串音符,在指尖跳跃C.我用动人的笔墨,把时间汇成一个个故事,在心田荡漾D.我用清澈的眼神,把岁月绘出绚丽的色彩,在心间流淌 6.下列排序正确的一项是( )。

①地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分。

②可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。

学校 班级 姓名 座位号………………………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题………………………………③银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。

人教版六年级上册语文测试卷及答案

人教版六年级上册语文测试卷及答案

人教版六年级上册语文测试卷及答案人教版六年级上册语文测试卷第一部分:基础知识积累与运用一、按照拼音写词语。

XXX XXXɡXXXɡXXX(。

) (。

) (。

) (。

) (。

)zīrùn。

kuíwúzhēn XXX XXX bì(。

) (。

) (。

)。

(。

) (。

)二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。

镌刻(juān。

juàn)抚摩(mómē)扁舟(biān。

piān)阻挠(náo。

ráo)....塑料(suòsù)挫折(cuōcuò)归宿(sùxiǔ)瘦削(xiāo xuē)....三、请你为“XXX”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

陡()的绝壁胜利的()XXX()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自由的糊口元()佳节四、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.零七八碎万像更新日夜不绝万不得已B.截然不同张灯结彩各形各色一无所有C.能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文D.安然无样整洁划一辑睦相处勤俭持家五、按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。

按部首查字法先查()部,再查()画。

能组成词语()。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。

字意是().(2)瞧,盆子里的水漫出来了。

字意是()剩下一个义项可以组词为()六、成语大比拼。

风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重(。

)不()席张()李()()见()日七、你能否依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整。

例句:奇迹说:人生就是修建汗青的一块砖石。

交情说:人生就是匡助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是__________________________________________。

六年级上册语文测试卷及答案

六年级上册语文测试卷及答案

六年级上册语文测试卷及答案六年级上册语文测试卷及答案六年级上册语文测试卷及答案有哪些?在六年级的这个过程中,掌握所学的基础知识是非常必要的。

以下是店铺为您整理的六年级上册语文测试卷及答案相关资料,欢迎阅读!六年级上册语文测试卷题目基础部分(40分)一、字词阶梯(17分)1.看拼音写词语。

(10分)yín sònɡ jìnɡ mì zǔ náo yì rán shēnɡ wànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wēi xié juàn liàn dī wēi rì kòu qín jiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.根据积累补充下列词语并选填到句子中。

(7分)一望无( ) 无( )无尽失声( )哭张( )李戴北风( )号饱( )风霜精神抖( ) 不( )其数(1)他听见脚步声,抬起头来,的脸上现出难以忍受的痛苦。

(2)头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根地直竖着。

(3)伯父问我的时候,我就地乱说一气。

二、根据要求写句子(4分)1.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)2.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)三、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1.“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友,也可以指某处的风景迷人。

( )2.达芬奇用他神奇的画笔,使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成了永恒的美的象征。

( )3.“瞻仰”的意思是低下头来看。

( )4.“倒影”“倒映”“颠倒”三个词语中“倒”的读音相同。

( )5.《怀念母亲》一文的作者是季羡林。

( )四、课内积累(11分)1.你能用到学过的成语填一填吗?人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,用来达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说。

六年级上小学语文期末测试卷5(含答案)

六年级上小学语文期末测试卷5(含答案)

部编六年级语文上册期末测试卷一、看拼音,写词语。

(8分)xiū sâɡē da páo xiào pãnɡ pàitái xiǎn kānɡ kǎi línɡ lì pǔ xiě二、用“ ____”画出正确的读音。

(3分)笨拙.(zhuō zhuó)烟渚.(zhě zhǔ)屹.立(yì qì)风靡.(mí mǐ)泼剌.(là cì)蜷.缩(quán juǎn)三、将下列的词语补充完整。

(6分)排()倒()()钉()铁别出()()()()吞枣()()可当弄()成()四、选词填空(4分)爆发暴发1.山洪(),冲毁了河堤,淹没了整个村庄。

2.杂技演员技艺高超,表演十分精彩,台下()出一阵热泪的掌声。

节制节约节俭3.()时间,就是延长一个人的生命。

4.每逢佳节胖三斤,为了身体的健康,我们需要()饮食。

五、按要求写句子。

(3分)1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

(缩句)2.不能让两个孩子和死人待在一起。

(改为反问句)3.可惜正月过去了,闰土须回家里去。

(改为双重否定句)六、根据课文内容填空。

(18分)1.《宿建德江》的作者是代诗人,诗中为我们展示了一幅“旷野广袤宁静,明月伴人更亲”的画面的两句诗是,。

2.《宇宙生命之谜》一文中介绍了生命存在至少具备的条件有:_______________、、、。

3. ,万紫千红总是春。

4.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

,。

5.诸葛亮为兴复汉室,日夜操劳,我们可以用“,”这句话来形容。

6.这种境界,既使人,又叫人,既愿久立,又想坐下来一首的小诗。

七、阅读短文,完成练习。

(12+16分)(一)书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。

有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也。

小学六年级语文上册试卷考试同步练习及答案

小学六年级语文上册试卷考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。

dǐ yùyōu yǎpáo xiào shāo wēi xiōng yǒngtái xiǎn xuān rǎng kāng kǎi píng zǎo líng lì二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

勾勒.(lè lēi)斜.阳(xué xié)静.寂(jìn jìng)渲.染(xuān xuàn)迁.回(yū yú)散.开(sàn sǎn)吟.唱(yín yíng)拨转.(zhuǎn zhuàn)三、比一比,再组词。

沸(_________)坦(_________)悟(_________)斑(_________)佛(_________)但(_________)语(_________)班(_________)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(____)(____)更新(____)(____)不绝冰天(____)(____)左顾(____)(____)瞠目(____)(____)高瞻(____)(____)(____)(____)思人(____)(____)无余(____)(____)相觑1.他们必须预备过年吃的喝的穿的用的,好在新年时显出(____)的气象。

2.除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声(____)。

3.这次油价大涨,要不是他(____),及早应对,公司的损失就大了。

4.以上含有“看”的意思的词语是:_______________________________________五、选词填空。

蕴含蕴藏僻静幽静毁害毁灭1.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(______)着多少智慧?2.我的目光顺着(______)的小路探索,我看到了“村民们”的劳动生活了。

2023年人教版小学六年级语文上册全册单元测试题及答案

2023年人教版小学六年级语文上册全册单元测试题及答案第一单元测试题字词小天地(22分)一、读句子,写词语。

(6分)1.jìnɡ mì( )的大千世界,yùn hán( )着无穷的ào mì( ),有志的孩子去积极tàn suǒ( )吧。

2.树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌,有的小鸟仿佛在yǎn zòu( )吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。

二、用“肖”字加偏旁组字填空。

(4分)陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。

(8分)( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞五、择优录取,选词填空。

(6分)保护呵护爱护1.护士阿姨悉心()每一个刚降临人间的小生命。

2.我们要注意书写姿势,()自己的眼睛。

3.小名很()自己的书本,给新书都包上了书皮。

技术战术技艺4.张叔叔修理汽车的()十分熟练,至今没有遇到难题呢。

5.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。

6.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。

句子百花园(23分)一、点击名句,补充名言警句。

(6分)1.,化作春泥更护花。

(龚自珍)2.,每于寒尽觉春生。

(张维屏)3.,虫声心透绿窗纱。

(刘方平)4.此夜曲中闻折柳,。

(李白)5.卧看满天云不动,。

(陈与义)6.不是花中偏爱菊,。

(元稹)二、选填关联词语,并用落选的一个关联词语造句。

(4分)与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1.()我们放松了对自己的要求,()会退步不前。

2.()是读山还是品水,他()将受到新的启迪。

3.()山再高路再险,他()能想方设法爬上去。

造句:三、句子加工厂。

(8分)1.句子模仿秀。

2`没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。

2.句子巧变脸。

(完整版)小学六年级语文测试题及答案

(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.气氛(fēn)氛围(fēn)B.应和(hè)和弄(hè)C.强迫(qiǎng)勉强(qiǎng)D.脊背(jǐ)脊梁(jǐ)答案:A2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.狼籍喜出忘外B.拾掇惹是生非C.荒唐既往不咎D.憔悴既往不究答案:C3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.他拿起笔来,文思如泉涌,不一会儿一篇佳作便跃然纸上。

B.面对复杂多变的经济形势,他成竹在胸,毫不畏惧。

C.他做事不拘小节,无论什么场合,都大大咧咧的。

D.他从小便天资聪颖,勤奋好学,后来果然学有所成。

答案:C4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过阅读《昆虫记》,我了解到法布尔研究昆虫世界的秘密。

B.他把老师交办的任务全部完成以后,迅速离开了学校。

C.为了防止疫情不再反弹,各级政府都制定了一系列严格的措施。

D.这本书是我昨天买的,作者是我国著名作家茅盾。

答案:D5.下列文学常识中,表述不正确的一项是()A.《草原》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。

B.《月光曲》讲述了贝多芬为兄妹俩弹琴,即兴创作出《月光曲》的故事。

D.《书戴嵩画牛》是苏轼根据《唐语林》中的故事改编而成的,告诉我们实践出真知的道理。

答案:C二、判断题(每题1分,共20分)1.《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序来写的。

()答案:√2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”比喻人在遇到困境时会生出许多希望。

()答案:×3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。

()答案:√4.“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮在《出师表》中写下的名句。

()答案:√5.《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。

()答案:√三、填空题(每空1分,共10分)1.①②③④⑤⑥⑦答案:①C②B③A④D⑤C⑥B⑦A2.①②③④⑤⑥⑦答案:①D②A③B④C⑤A⑥C⑦B四、简答题(每题10分,共10分)1.请写出两句描写秋天的诗句。

六年级语文上册期末考试卷(附含答案)

六年级语文上册期末考试卷(附含答案)一、积累与运用1.看拼音写词语rè xuè fèi téng zhǎn dīng jié tiě dī yùzhÒu rán....A.提供.(gòng)琴.(qín)键苔藓.(xiǎn)颓.(tuí)然B.单薄.(báo)倾.(qīn)听逗.(dÒu)引陡.然(dǑu)C.缝.(fèng)隙晶.(jīng)莹笨拙.(zhuō)慷慨.(kǎi)D.尽.(jīn)量山涧.(jiàn)滥.(luàn)用冰棍.(gǔn)3.下列成语书写完全正确....的一组是()A. 余音绕梁全神贯注一望无际排山倒海B.威民凛凛念念有词大步流星科班出生C. 轻歌慢舞惟妙惟肖自做自受居高临下D. 栩栩如生技高一筹别出新裁汹涌澎湃4.下列加点字的意思与其它三项不同的一项是()A.抱.怨B.抱.恨C.抱.歉D.抱.团5.下列句予中加点成语运用恰当的一项是()A.饱经风霜....的同学们从学农基地回到学校。

B.黄山巧夺天工....的自然风光令人赞叹。

C.这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖....。

D.爷爷忐忑不安....地擦拭着这个珍贵的香花瓷盘。

6.下列词语与我国戏曲无关..的一项是()A.粉墨登场B.千古绝唱C.字正腔圆D.有板有眼7.下列各领域名家及其代表作品对应正确的一项是()A.鲁迅——文学家——《有的人)B.锺子期——音乐家——《高山流水》C.柳公权——书法家——《兰亭集序》D.毛泽东——军事家——《菩萨蛮·大柏地》8.选择下列句子中破折号的作用。

A.表示解释说明B.表示意思转折C.表示语意递进D.表示时间或声音延续(1)我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光。

我不在小船里了。

( )(2)主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。

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(5小题,共26分。

)1、读音节,找词语朋友。

(10分)2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。

(4分)镌.刻(ju ān ju àn )抚摩.(m ó m ē)扁.舟(bi ān pi ān )阻挠.(n áo r áo )塑.料(su ò s ù)挫.折(cu ō cu ò)归宿.(s ù xi ǔ)瘦削.(xi āo xu ē)3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

(4分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì hú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn kuí w ú zhēn zh ì miǎn l ì xuán y á qi ào b ì( ) ( ) ( ) ( ) ( )弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节4、按要求填空,你一定行的。

(4分)“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。

按部首查字法先查()部,再查()画。

能组成词语()。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。

字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。

字意是()剩下一个义项可以组词为()5、成语大比拼。

(4分)风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重 ( )不()席张()李()二、积累运用。

(3小题,共20分。

)1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

2、补充古文名句。

(每空1分)(1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。

”(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。

(3)﹍﹍﹍﹍必寡信。

这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

(4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。

(5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

3、按要求写句子。

(每句2分)(1)闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

(用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)(4)月亮升起来了。

(扩句)(5)小鱼在水里游来游去。

(改写成拟人句)三、口语交际。

(共3分。

)随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?四、阅读下面短文,回答问题。

(7小题,共21分。

)秋之神韵我爱秋。

不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。

头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。

风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。

一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。

因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。

学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。

一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。

在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

1、给下列加点字注音。

(5分)戛.然而止()硕.果()伴和.()步履.()雕琢.()2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。

(2分)3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。

(3分)4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。

(3分)5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

”一句里的“这”指的是什么?(2分)6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3分)7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。

秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。

(3分)五、习作:(30分)《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。

你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。

词语准确,语句通顺,要有新意。

答案及解析:一、基础知识。

1、读音节,找词语朋友。

陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁解析:此题的考察重点是个别字的书写。

如:“陶醉”的“醉”;“凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。

2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。

镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音。

对于不经常用到的词,要加强记忆。

这样遇到此类型题才能选择正确。

3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

陡(峭)的悬崖胜利的(消)息俊(俏)的姑娘(削)好的铅笔弥漫的(硝)烟畅(销)的商品(逍)遥自在的生活元(宵)佳节解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。

对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。

4、按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ)。

按部首查字法先查(己)部,再查( 6 )画。

能组成词语(大街小巷)。

解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。

因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。

字意是(③)(2)瞧,盆子里的水漫.出来了。

字意是(①)剩下一个义项可以组词为(漫山遍野)解析:本题主要是对多义词的检测。

完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。

如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。

我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了。

5、成语大比拼。

风(雨)同(舟)(悬)崖(峭)壁(奇)(妙)无比和(蔼)可(亲)(抑)扬顿(挫)(德)高(望)重 ( 寝 )不(安)席张(冠)李(戴)解析:成语是的精华内容之一。

解答此类题,就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字。

二、积累运用。

1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙,用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说妙笔生花。

(后两个空答案不唯一)解析:此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。

所以,它又比直接理解成语难度要大。

因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。

2、补充古文名句。

(每空1分)(6)鲁迅先生说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”(7)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(8)轻诺必寡信。

这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。

(此空答案不唯一,只要意思对即可)(9)但存方寸地,留与子孙耕。

(10)大漠沙如雪,燕山月似钩。

解析:补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。

它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。

解答此类题,只要平时在学习中加以认真地积累,就能较好地完成。

3、按要求写句子。

(每句2分)(1)闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

(用合适的关联词组成一句话)虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。

解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。

(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)老人叫住了我说,是他打扰了我吗?解析:这是考杳引述句和转述句转换的试题。

要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点。

完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的原意。

(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)这山中的一切,每一个都是我的朋友。

解析:把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。

这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“哪个”去掉,改成“每一个”,原句中的否定词“不是”改成“都是”,把句末的问号改为句号。

(4)月亮升起来了。

(扩句)皎洁的月亮慢慢地升起来了。

解析:扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。

把句子分成两部分——先扩前面部分,再扩后面部分。

如:“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。

(5)小鱼在水里游来游去。

(改写成拟人句)小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。

解析:拟人是借助想像,把物当作人写,写成和人一样会说话,有思想、有感情,或用写人的词语来描述。

此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写。

三、口语交际。

解析:本题旨在考察学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之情。

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