“魅力班级”评选活动策划书
班级魅力秀策划书3篇
班级魅力秀策划书3篇篇一班级魅力秀策划书一、活动主题“展现班级魅力，彰显个性风采”二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 展示班级文化和学生个性特长。
3. 提供一个展示自我、发现自我的平台。
4. 促进班级之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全班同学六、活动内容1. 班级形象展示通过班旗、班服、班级口号等元素展示班级独特的形象。
2. 才艺表演同学们可以自由报名，展示自己的唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术等才艺。
3. 游戏互动设计一些有趣的团队游戏，让同学们在游戏中增进友谊，增强团队协作能力。
4. 文化展示可以展示班级的文化特色，如书法、绘画、手工艺品等。
5. 主题演讲邀请同学们围绕某个主题进行演讲，分享自己的观点和经验。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程和规则。
2. 班级形象展示各班级按照抽签顺序进行展示。
3. 才艺表演同学们按照节目单顺序进行表演。
4. 游戏互动组织同学们进行游戏，活跃气氛。
5. 文化展示展示班级的文化特色。
6. 主题演讲邀请同学们进行主题演讲。
7. 颁奖环节根据表演和展示的表现，评选出各类奖项并颁奖。
8. 闭幕致辞八、活动准备1. 组织策划成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传推广通过班级群、海报等方式宣传活动，鼓励同学们积极参与。
3. 报名统计收集同学们的报名信息，进行节目安排和准备。
4. 场地布置根据活动内容和需求，布置活动场地。
5. 物品准备准备奖品、道具、音响设备等。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《班级魅力秀策划书》一、活动主题展现班级魅力，彰显个性风采二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
美丽班级评比策划书3篇
美丽班级评比策划书3篇篇一《美丽班级评比策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提升班级整体形象，打造整洁、美观、舒适的学习环境。
2. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神和责任感。
3. 促进班级文化建设，展现班级特色和风采。
三、活动主体全校各班级四、活动时间[具体时间]五、活动地点各班级教室六、活动内容1. 班级卫生评比教室地面整洁无垃圾、灰尘。
桌椅摆放整齐，桌面物品摆放有序。
窗户干净明亮，窗帘整洁。
讲台、黑板清洁无粉尘。
垃圾桶及时清理，无异味。
2. 班级文化布置评比班级布置主题鲜明，符合班级特色和学生年龄特点。
班级文化墙内容丰富，有班级口号、荣誉展示、学生作品等。
班级图书角书籍摆放整齐，有阅读记录。
班级绿植养护良好，增添生机与活力。
3. 班级纪律评比学生遵守课堂纪律，积极参与课堂学习。
课间活动文明有序，不追逐打闹。
班级秩序良好，无违纪现象。
4. 班级特色活动评比班级开展过具有特色的主题活动，如班会、社团活动等。
活动组织有序，参与度高，效果良好。
七、活动流程1. 宣传发动阶段（[具体时间 1]）发布活动通知和评比细则，向全校班级宣传活动目的和意义。
各班级根据评比要求进行准备和布置。
2. 班级自评阶段（[具体时间 2]）各班级对照评比标准进行自评，填写自评表并提交相关材料。
3. 学校评审阶段（[具体时间 3]）成立评审小组，对各班级进行实地检查和评审。
结合自评情况和评审结果，评选出美丽班级若干名。
4. 表彰奖励阶段（[具体时间 4]）举行颁奖仪式，对获奖班级进行表彰和奖励。
宣传展示美丽班级的优秀成果和经验。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传材料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 各班级要认真对待此次评比活动，积极参与，充分展示班级风采。
2. 评比过程要公平、公正、公开，确保评选结果的真实性和权威性。
篇二《美丽班级评比策划书》一、活动主题展现班级风采，共建美丽校园二、活动目的2. 培养学生的集体荣誉感和责任感，促进学生全面发展。
“争创魅力班级、争做魅力学生”活动实施方案
“争创魅力班级、争做魅力学生”活动实施方案团结路小学“争创魅力班级、争做魅力学生”活动实施方案一、指导思想为营造浓厚的校园文化氛围，创建和谐、文明的育人环境，激励和引导全校学生自觉自愿提升个人魅力，围绕塑造“雅言善行、诚信好学、乐观自信、踏实担当”幸福师生这一目标，学校决定从2017年起开展魅力学生、魅力班级评选系列活动。
二、评选范围及条件凡团结路小学所有教学班、在校学生均可参加评选。
三、魅力学生评选类别及标准1、“爱心”魅力学生：关心同学，能从身边小事做起，为别人排忧解难。
在工作中不计报酬，任劳任怨。
不计所得，积极参与帮扶及捐献活动，且表现突出。
2、“好学”魅力学生：学习踏实学业优异，喜欢博览群书，与书籍相伴，并能及时把读书心得、学习体会交流发表在校讯通博客，和大家一起分享阅读的快乐。
3、“阳光”魅力学生：①爱好广泛，乐观自信，注重特长发展，积极参加社团活动，深受师生的喜爱、家长的认可。
②家庭确实存在困难或个人有疾病，但仍以巨大的勇气接受挑战，懂得感恩，以积极的心态对待学习和生活，用对生活的热爱点亮自己，也照耀他人。
4、“责任”魅力学生：①对学校及社会有责任感，能积极参与社区、学校社会实践活动，能提出合理化建议和意见。
②在班级中能主动承担“小卫士”“小公物管理员”等角色，踏实肯干，是老师的小助手，同学的好伙伴。
5、“金手指”魅力学生：在小制作、小发明中有创意作品展示，能体现自己的创造力与创新精神。
四、魅力班级评选标准1、班级室内外卫生一贯良好，在历次检查中均表现突出，受到学校和上级表扬。
2、纪律检查评比任课教师及家长认可度高，班级学生没有严重违纪现象发生。
3、班级学生阳光、健康，参与学校各项活动团结一致，表现突出。
4、班级文化建设成效显著。
五、组织实施办法和程序（一）成立评委会组长：成员：（二）参评、评选的办法与步骤魅力班级、学生评选拟每年进行一次。
首次评选拟在本学期其中模拟试运行，期末评选出首批魅力学生、班级。
魅力班级策划书
西南科技大学城市学院魅力班级活动策划书1.活动名称..................................2.活动背景..................................3.活动目的..................................4.活动对象..................................5.活动主办方、活动协办方..................................6.活动简要..................................7.活动流程..................................编写人：俞昊廷活动名称：青春正飞扬，魅力无极（级）限活动背景：“魅力班级”评选活动是一项以班级为参与主体的院系活动，着重强调班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，也是各位同学参与度最广泛最受欢迎的活动。
此活动不仅加强了各自班级的情感交流也是面向所有班集体互相交流的一个交友平台，使得每个人在收获友情的同时也在分享各自的喜悦。
活动之间的互相评比增强了各自的班级集体荣誉感，也向各位展示了属于自己的班级风采风貌。
在经过历年六届的评比之后，时隔一年，又有怎样的精神风貌怎样的内涵怎样的魅力呢，让我们拭目以待，携手共进举办第七届“魅力班级”活动。
活动目的：通过评选“魅力班级”，各班展示班级成果和班级文化建设。
在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感，从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。
本次评选活动在展示各优秀集体班的前提下，更注重突出“魅力班级”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就！此活动大胆创新，让参与班级感受到“魅力班级评选活动”价值和发展生命力，感受到自己班级发展的潜力和生命力活动对象：西南科技大学城市学院大一、大二、大三各班班集体活动主办发：西南科技大学城市学院院团委宣传部活动协办发：西南科技大学城市学院机电系、土木工程系、经济管理系、基础科学系系宣传部活动简要活动流程：前期筹备工作：1.召集活动监督、活动人员及相关部门负责人召开会议，确定活动的各项方案并且拟定策划书2.活动策划书交予上报3.活动经费和材料的申请4.组建活动的各项小组（活动紧急小组、记者小组、采访小组、摄影小组）5.制作ppt宣传、海报宣传、广播宣传、校内官方微博宣传、以及邀请函、活动表格和通知单6.用往届的材料编制宣传视频，并开始实施前期宣传7.召开各班班长会议，传达活动内容与目的8.发送邀请函我们的青春不叛逆，我们的魅力一同寻——主题班会1.活动目的：宣传本次活动，通过主题班会的行事率先向同学们宣传本次活动的主题思想2.活动时间：3月15日-3月25日3.活动主题：青春飞扬魅力西城4.活动规则：一、主题班会必须切实深入本次活动的主题思想，并将此次活动的内容与细则准确无误的传达给每一个同学；二、活动可采取任何形式，但是一定要将主题贯穿整个班会三、宣传部派出工作人员进行采访和视频记录各色的魅力——各班的风貌与成果展示1.活动目的：展现各自的班级文化成果，彰显各自风采2.活动时间：3月27日-3月29日3.活动规则：一、各班以简报的行事展现班级文化二、各自班级可以通过涂鸦、才会、摄影灯一系列独特方式制作简报。
“魅力班级”评选活动策划书2篇
“魅力班级”评选活动策划书 (2)“魅力班级”评选活动策划书 (2)精选2篇（一）活动主题：魅力班级评选活动活动目的：通过评选魅力班级，激发学生的班级凝聚力和团队合作精神，促进班级文化建设，提升班级氛围。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校礼堂或其他适当的场地活动流程：1. 准备阶段- 确定评选的标准和规则：例如，班级团结合作、活力充沛、文化底蕴、彩排表演等。
- 成立评选组织委员会：由教师、家长、学生代表组成，负责评选流程、宣传推广和活动策划等工作。
- 设计活动宣传物资：海报、宣传册等，以及相关文案，宣传活动的宗旨和规则。
2. 宣传推广- 利用学校、班级通讯渠道进行宣传：如学校内部网站、班级微信群、宣传栏等。
- 制作活动宣传视频：以魅力班级的亮点和特色为主题，通过视频展示班级精彩瞬间，吸引学生的关注。
- 班级口号和团队标识：每个参赛班级设计个性化的口号和标识，并在校园内进行展示。
3. 报名参赛- 宣布报名时间和方式：学生通过线上或线下的方式进行报名，包括班级自荐和同学推荐等。
- 报名要求：班级报名需提供一份班级形象介绍和班级荣誉墙等资料，以展示班级的特色和亮点。
4. 初选环节- 评选初始名单：评选组织委员会根据报名资料进行初步筛选，确定初选名单。
- 班级展示环节：每个初选班级进行5分钟的展示时间，展示班级的成果、活动和特色。
5. 决赛环节- 现场答辩环节：决赛阶段根据初选结果，评选委员会对入围的班级进行答辩环节。
班级代表需准备班级发展规划、团队合作经验、荣誉成果等内容进行答辩。
- 自由发挥环节：在决赛现场，参赛班级可以自由发挥，表演班级特色的文艺节目。
6. 魅力班级评选结果- 评选结果公布：评选组织委员会通过评分和投票方式选出魅力班级，并对结果进行公示和通知。
- 魅力班级评选奖励：评选出的魅力班级将获得荣誉证书、奖杯、奖金等奖励，并在学校发表表彰。
7. 活动总结- 活动总结会议：举办一次总结会议，对活动进行总结、评价和反思，并对下一次活动的改进意见进行讨论。
魅力班级活动策划书3篇
魅力班级活动策划书3篇篇一《魅力班级活动策划书》一、活动背景班级是学生们共同学习和生活的重要场所，为了增强班级的凝聚力和活力，提升同学们之间的交流与合作，特举办此次魅力班级活动。
二、活动目的1. 加强班级成员之间的沟通与交流，增进彼此的了解和友谊。
2. 培养团队合作精神，提高班级的整体凝聚力。
3. 通过丰富多彩的活动，让同学们在紧张的学习生活中得到放松和乐趣。
三、活动主题“展现班级魅力，共创美好未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室或学校操场等合适场地六、活动主体全班同学七、活动内容1. 团队拓展游戏（1）设计一些有趣的团队合作游戏，如接力比赛、拔河比赛等，让同学们在游戏中体会团队的力量。
（2）分组进行游戏，增强小组之间的竞争意识，同时也促进不同同学之间的交流。
2. 才艺展示（1）鼓励同学们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。
（2）可以组织评选活动，评选出最具魅力的才艺表演。
3. 主题讨论（1）确定一个与班级建设或学生生活相关的主题，如“如何提高学习效率”“班级文化建设的重要性”等。
（2）组织同学们进行讨论，分享自己的观点和经验，促进思想的碰撞和交流。
4. 班级合影（2）可以制作成照片墙或纪念相册，作为班级的珍贵回忆。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前准备好活动所需的道具、设备和奖品等。
3. 安排专人负责活动的现场布置和清理工作。
4. 活动过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 尊重每一位同学的意愿和感受，确保活动的参与度和公平性。
3. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动时间可适当调整。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《魅力班级活动策划书》一、活动主题“展现班级魅力，共创美好未来”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，提升同学们之间的协作能力。
魅力班级活动策划书
魅力班级活动策划书活动名称：魅力班级活动时间：2022年9月至2023年6月活动地点：学校校园活动目的：1. 提升班级凝聚力和团队合作意识；2. 培养同学们的领导才能和组织能力；3. 提升同学们的自信心和表达能力；4. 丰富同学们的学习和生活体验。
活动形式：1. 班级晚会：每学期举办一次班级晚会，班级同学可自由展示才艺节目，加强班级的凝聚力和团队合作意识。
活动中设立奖项，鼓励同学们积极参与和表现优异。
2. 班级运动会：每学年举办一次班级运动会，同学们参与各类体育项目比赛，并设立奖项鼓励同学们积极参与，并通过竞争提升同学们的领导才能和团队合作意识。
3. 班级创意市集：每学年举办一次班级创意市集，同学们组织团队制作手工艺品、美食等，并在活动中展示和销售，培养同学们的领导才能和组织能力。
同时，通过市集的活动，丰富同学们的学习和生活体验。
4. 班级公益活动：每学期组织一次班级公益活动，同学们参与志愿者活动，为社区、学校提供帮助，培养同学们的社会责任感和团队合作意识。
同时，通过公益活动，提升同学们的自信心和表达能力。
活动预算：1. 班级晚会预算：场地租赁费用、音响设备租赁费用、奖品费用、舞台搭建费用等，预算金额约为2000元。
2. 班级运动会预算：场地租赁费用、奖品费用、比赛用具费用等，预算金额约为3000元。
3. 班级创意市集预算：场地租赁费用、材料费用、宣传费用等，预算金额约为1500元。
4. 班级公益活动预算：志愿者服装费用、物资采购费用等，预算金额约为1000元。
活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在学校校园的显眼位置；2. 利用学校官方微信公众号发布活动信息；3. 制作宣传视频，在班级群和学校官方微信公众号上发布；4. 利用学校电视台、广播台等媒体进行宣传。
活动评估：1. 设立评估小组，对每个活动进行评估，评估指标包括活动参与人数、活动效果、活动反馈等；2. 根据评估结果，对活动进行总结和改进，为后续的活动提供经验和参考。
魅力班级活动策划书
魅力班级活动策划书一、活动简介班级活动是为了增加班级凝聚力、促进同学们之间的交流和合作而举办的一项重要活动。
本次班级活动旨在通过丰富多样的活动形式，提高同学们的参与度和热情，增加班级的活力和凝聚力。
二、活动目标1. 增进同学之间的交流与了解；2. 提高同学们的合作意识与团队精神；3. 增强同学们的自信心和表达能力；4. 培养同学们的创新思维和抗压能力。
三、活动内容1. 主题活动本次活动的主题是“魅力班级”，旨在展示班级的各项魅力和特点。
活动包括以下几个方面：1.1 运动竞赛通过举办各类运动竞赛，增强同学们的身体素质和团队合作能力。
可以组织篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等多个项目，并根据同学们的兴趣和特长进行安排。
在比赛过程中，可以设置奖品和奖杯，以增加同学们的参与度和竞争意识。
1.2 才艺展示通过展示同学们的才艺，增进同学之间的了解和交流。
可以邀请同学们表演歌舞、乐器演奏、魔术等节目，展示自己的才艺特长。
同时可以设置评委和观众投票，选取最佳的才艺表演，给予奖励和认可。
1.3 亲子环节可以邀请同学们的家长参与其中，通过家长与孩子的互动，增加班级的凝聚力。
可以组织亲子游戏、亲子竞赛等活动，在游戏过程中增进亲子之间的沟通和交流，同时也加强了同学们之间的团结和合作。
2. 学习交流通过学习交流活动，提高同学们的学习能力和知识水平。
可以组织学习讲座、读书分享会等活动，邀请专业人士或老师进行主题讲解和知识分享。
在活动中，可以设置签到、提问和小测验等环节，激发同学们的学习兴趣和动力。
3. 班级建设通过班级建设活动，提高班级的凝聚力和团队合作能力。
可以组织班级拓展训练、户外探险等活动，培养同学们的团队协作精神和领导能力。
同时，可以设立班级荣誉墙、班级宣传栏等，展示同学们的优秀事迹和班级成果。
四、活动流程活动时间：XX月XX日活动地点：学校体育馆活动流程如下：上午：运动竞赛- 8:30-9:00 班级集合、开场致辞- 9:00-10:00 篮球比赛- 10:00-11:00 足球比赛- 11:00-12:00 乒乓球比赛下午：才艺展示- 13:30-14:00 班级集合、才艺表演预备- 14:00-15:30 才艺表演- 15:30-16:00 评委评分、颁奖仪式晚上：亲子环节- 19:00-19:30 班级集合、亲子游戏预备- 19:30-20:30 亲子游戏- 20:30-21:00 亲子竞赛、颁奖仪式五、活动预算活动经费预算如下：活动场地租赁费用：XXX元奖品和奖杯费用：XXX元活动物资购买费用：XXX元宣传物料制作费用：XXX元专业人士或老师讲座费用：XXX元总预算：XXXX元六、活动宣传为了提高活动的知名度和参与度，我们将通过以下方式进行宣传：1. 制作宣传海报，张贴在校园内的显眼位置；2. 制作活动宣传文稿，发放给每个同学；3. 在学校广播站播放活动宣传音频；4. 通过学校微信公众号、班级QQ群和班级微信群等途径进行活动宣传；5. 邀请班级干部和班牌委员进行班级内部宣传。
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“魅力班级”评选活动策划书
一、活动背景在过去的时光中，电气系学生会策划并举办了一系列有关营造良好学术氛围、构建有机电特色校园文化的活动，如文明寝室设计大赛、知识竞答赛等，这些活动在同学心中都留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。
魅力班级评选活动是一项以班级为参与主体的校级活动，着重强调班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，通过评比展现我校学子健康向上的精神风貌；展现新时代大学生的五四精神。
二、活动目的和意义面对当今社会及大学之现实，学校加大学风建设，重铸崇德尚能知行致远美誉。
本活动正是响应这一要求，通过班级学风和文化建设，引导我校学生认识自己的大学和人生发展。
通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强电气系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全校范围内树立魅力班级榜样，彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。
通过评选魅力班级，各班展示班级成果和班级文化建设。
在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感，从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。
本次评选活动在展示各优秀集体班的前提下，更注重突出魅力班
级的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就！此活动大胆创新，让参与班级感受到魅力班级评选活动价值和发展生命力，感受到自己班级发展的潜力和生命力三、活动主题青春我做主，魅力无级限四、活动时间xx年5月3日—xx年6月6日五、活动内容(一)参赛对象：08、09所有班级及06五年制大专班。
（二）报名方法及截止日期：各班将魅力班级申请材料交到学生会纪检部，于xx年5月3日截止（三）评选规则：采用积分制六、评选细则1、纪检部评分细则18分2、劳生部评分细则16分3、学习部评分细则16分4、魅力班级评选晚会(15)（1）班级陈述（3分）班级概况、班级学生精神风貌（如班级口号，主题等）、班级计划措施、班级工作目标、参与本次活动总结等。
（2）班级凝聚力（3分）班级获奖情况集体活动情况，充分展现集体团结协作、健康向上风貌，体现班级魅力之所在。
（3）班级学习风气（3分）三级通过率，班级学年成绩及年级排名，优良学风班，计算机等级考试通过率等（4）班级个人魅力（3分）班级内个人获奖情况；班级内担任学生组织主要学生干部情况以及工作成绩；班级学生个人的突出成绩。
（5）班级特色（3分）有足够的体现班级集体特色与风貌的内容，如有：班旗班徽设计，运动风采，研究性学习专题、班级作家，春游晚会，演讲辩论等活动（相片，文字解说或文学创作）资料。
5、班级风采展示15分（1）活动主题3分（2）策划内容5分（3）
提交报告时间按时2分（4）现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分6、魅力班级评选活动意见反馈表5分7、团组织活动完成的情况10分
8、积极参与校内组织活动（学生会、院系团委，社联等）级获奖情况5分八、其他1、为保证此次活动的公平公开公正性，大一、大二分别组建一个监督队，由学生会和监督人不定期下班检查和巡逻。
2、获奖班级在月评中加相应的学分
3、从参赛班级中评出一、二、三等奖及优秀奖。
4、对获奖班级给予颁发旌旗及物质奖励。
5、各班之间可以互相监督如有造假班级可以检举。
九、奖项设置一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个十、经费预算旌旗：10*20=200元一等奖：足球1*70元二等奖：羽毛球2*40=80三等奖：乒乓球拍3*30=90优秀奖：挂钟4*15=60元总计：200元+300元=500元十一、有以下情况发生当月不评魅力班级1、有重大安全事故和打架斗殴发生。
3、上级来班检查受到点名批评的班级。
4、如果出现辱骂学生会或出现打人倾向的班级。
5、造假班级十二、附件魅力班级评选活动意见反馈表对于活动的疑惑对于活动的建议此活动对班级有什么意义。