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儿童心理健康手抄报范例汇总

儿童心理健康手抄报范例汇总

1.儿童心理健康手抄报范例汇总在家庭教育中注意培养儿童的自尊:儿童的健康成长首先离不开家长的指导与教育,作为家长一定要掌握教育孩子的正确方法,为孩子创设一个和谐、愉快、宽松、安全的家庭氛围,采取温暖与理解的教养方式,多给孩子关心、鼓励,让孩子独立、自主,尊重他们的兴趣、爱好,容忍孩子的不同见解和观点,正确对待孩子的学习成绩,尽量使孩子的生活更有意义和丰富多彩。

首先,父母要了解孩子各方面的情况,给予合理的期望,这种期望必须建立在无条件地爱孩子的基础上。

其次,给予孩子切实的赞许,避免尖刻语言的刺激,使孩子感到安全和有价值。

再次,父母对孩子成败的反应能影响儿童的自尊。

父母应学会对孩子预支肯定与鼓励,允许孩子在未达到目标前有改正上进的机会,而不是把孩子推向无助的境地。

最后,给予孩子一定的独立、自由的空间,避免对孩子的活动过分干涉、溺爱与保护,让孩子在公益性、自助性、集体性的活动中获得责任感、成就感,从而增强自尊。

此外,父母的自我修养也起着潜移默化的作用,父母要在孩子面前树立良好的形象。

2.儿童心理健康手抄报范例汇总缓慢和沉思是正常的儿童心理:成人总是潜意识地阻止儿童进行那些缓慢和看似笨拙的活动,但孩子天生对于琐碎的或微小无用的东西满怀着热情,看似磨磨蹭蹭的过程,却饱含着他的全部精力和热情。

女儿8岁,是个慢性子,生活中是个小磨蹭,做作业也很慢。

平时我费尽口舌给她讲时间如何宝贵,但效果不大。

请问该怎样提高她的效率,能让她做事快一点?缓慢和沉思是正常的儿童心理这是一个快时代,每个人都希望高效率地做事,每个父母都希望孩子惜时如金高效率地学习。

快节奏主宰了我们的生活,我们才会觉得“慢”成为生活的一种障碍。

其实,如果这个世界真正能慢下来,未必不是人类的一件幸事。

这样说并不是说慢性子、磨蹭就是好事情,而是希望当父母为孩子的这个问题着急的时候,能够走出对事情判断的自我观察点,而能够从一个更宽泛的视角去观察、分析和解决问题。

关于阳光心理健康人生的手抄报的内容

关于阳光心理健康人生的手抄报的内容

关于阳光心理健康人生的手抄报的内容健康不仅仅是身体的无病无灾,更包括心理的阳光积极。

拥有阳光心理健康的人生,就如同在生命的旅途中拥有了一盏明亮的灯塔,指引着我们前行的方向,让我们能够更好地应对生活中的挑战,享受人生的美好。

一、什么是阳光心理健康阳光心理健康是一种积极向上、乐观开朗的心理状态。

在这种状态下,人们能够清晰地认识自己,接纳自己的优点和不足,对生活充满希望和信心。

他们善于应对压力和挫折,能够从困难中迅速恢复,并从中汲取经验和教训。

同时,拥有阳光心理健康的人能够与他人建立良好的关系,懂得关心和尊重他人,具有较强的社会适应能力。

二、阳光心理健康的重要性1、促进身体健康心理状态与身体健康密切相关。

长期处于焦虑、抑郁等不良心理状态下,容易导致身体免疫力下降,引发各种疾病。

而阳光心理健康则有助于维持身体的正常生理机能,增强抵抗力,预防疾病的发生。

2、提升学习和工作效率积极的心态能够激发人们的创造力和思维能力,使我们在学习和工作中更加专注和投入,从而提高效率,取得更好的成绩。

3、改善人际关系阳光开朗的人往往更容易与人相处,他们的乐观情绪能够感染他人,增进彼此之间的信任和理解,从而建立起良好的人际关系。

4、增强幸福感拥有阳光心理健康的人能够更加敏锐地感受到生活中的美好,珍惜身边的幸福,从而提高生活的满意度和幸福感。

三、影响阳光心理健康的因素1、遗传因素遗传在一定程度上会影响个体的心理特质和对压力的敏感性。

2、环境因素包括家庭环境、学校环境、社会环境等。

例如,一个充满关爱和支持的家庭环境有助于培养孩子的阳光心理;而不良的社会风气、紧张的人际关系等则可能对心理健康产生负面影响。

3、生活事件重大的生活事件,如亲人离世、失业、失恋等,可能会给人带来巨大的心理冲击,导致心理问题的产生。

4、个人性格性格内向、敏感、多疑的人可能更容易受到心理问题的困扰,而性格开朗、乐观、豁达的人则往往能够更好地应对生活中的压力。

四、如何培养阳光心理健康1、正确认识自己了解自己的性格特点、兴趣爱好、优点和不足,接受自己的不完美,建立合理的自我认知。

手抄报心理健康主题内容

手抄报心理健康主题内容

手抄报心理健康主题内容
1. 嘿,你知道吗?拥有健康心理就像给自己的生活注入了一股清泉!比如当你遇到困难时会焦虑,就好像心里被塞进了一团乱麻,这时若能保持乐观,不就是给自己找到了解开乱麻的那双手吗?心理健康能让我们积极面对生活中的一切呀!
2. 哇塞,心理健康可太重要啦!想想看,要是心里总是阴沉沉的,那不就像生活在乌云底下?就像小明因为考试没考好就垂头丧气,这多影响心情和生活呀。

我们要学会关爱自己的心理健康呀!
3. 哎呀呀,你瞧,心理健康不就是我们心灵的守护者嘛!比如说和朋友闹矛盾后很生气,这时候学会调整心态,不就如同给心灵洗了个舒服的澡。

它能让我们每天都开开心心的呢!
4. 嘿,大家想想啊,没有健康心理的生活那该多糟糕呀!就好比没有阳光的花园会变得暗淡无光,当我们遇到挫折就一蹶不振,那日子还有啥乐趣呀。

所以要时刻关注自己的心理哟!
5. 哇哦,心理健康简直就是打开快乐之门的钥匙!好比当你因为被误解而难过时,懂得释然不就能打开那扇门了吗?它会让我们的生活充满阳光呀!
6. 嘿呀,心理健康多关键呀!要是心理不健康,不就像在黑暗中摸索吗?就像有人总是过度忧虑未来,让自己陷入无尽的烦恼。

我们可不能这样呀,要让心理一直健康哦!
7. 哎呀,心理健康就是我们内心的小太阳呀!想想你因为失败而沮丧时,是不是特别需要它来照亮?就如同迷路时找到了方向,心理健康能给我们无限力量!
8. 哇,心理健康对我们每个人来说真的太重要啦!没有它,我们的生活就会乱套啦。

就像电脑没有了稳定的系统运行会出错,我们要重视自己的心理健康,让自己的内心永远充满阳光和快乐!观点结论:心理健康真的是我们生活中不可或缺的一部分,大家一定要重视起来呀!。

小学心理健康手抄报简单内容

小学心理健康手抄报简单内容

小学心理健康手抄报简单内容心理健康手抄报图片1心理健康手抄报图片2心理健康手抄报图片3心理健康手抄报图片4心理健康手抄报图片51、健康,是我们一直追求,一直向往的目标!一个人如果拥有了健康的身体,健康的文化,健康的心理,就是非常非常开心、自豪的事情!如果我们做到了这三点,就是减少了我们人生大道的绊脚石,也就是为我们今后的幸福生活铸造了一个良好的基础。

2、我们可以珍惜健康,让健康多陪伴自己一会儿。

3、请珍惜健康,然后再好好地创造并享受那绚丽多彩的人生吧!4、拥有健康的身体,应该从一点一滴做起!如:不偏食、不厌食、不挑食!并且要做到每天体育锻炼!还有多喝水,多吃水果。

5、良好的学习和生活习惯,使我养成了天真活泼、求知欲望极强的性格,保持了良好的心理状态。

健康的心理使我领会了很多生活的真谛,让我在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。

6、健康来自健康的生活习惯,健康需要有乐观开朗的生活态度。

7、世上没有哪一个人会为自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是个蠢货。

所以我说,珍惜健康就是珍惜幸福!8、只有拥有健康向上的心理才能克服各种困难,遇到困难不屈服。

9、”1“代表健康;”0“代表权力、地位、名誉……只有当你拥有”1“时,后面的”0“是越多越好,代表你的财富。

但当你的”1“不存在时,再多的”0“也是徒然,因为你一无所有。

家长的“陌生”令人遗憾前不久,全市中小学心理健康教育学术报告会在海曙区段塘学校举行。

在听取老师和专家们的现场授课后,我们在校门外随机采访了20名冒雨接孩子回家的家长。

但是,其中没有一人能够说出青少年心理健康教育基本的定义和具体操作办法。

一名家长面对我们的提问居然回答说:什么心理、生理的,我的孩子还小,不谈这个!早在1999年,我市就在段塘学校等59所中小学开始了首批学生心理健康试点教育。

几年过去了,一批又一批新生成了老生,可他们的家长却依然对心理健康教育陌生。

我们在市教育心理研究会了解情况时,张骏乐会长说:“没有父母不关注孩子的健康成长,可孩子的健康成长不是多去几次肯德基、麦当劳,不是多买几套新衣服,不是成天讲这样那样的培训班就够了。

关于心理健康的手抄报内容精选全文完整版

关于心理健康的手抄报内容精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版关于心理健康的手抄报内容一、心理健康心理健康是指一个人的心灵健康,是一种思想、情绪和行为状态,与心理疾病和心理障碍不同。

心理健康的人具有良好的心理调节能力,能产生比较积极的情绪和行为,具有较高的幸福感和心理安全感,在面对各种困难和负面情绪时能够坚持和解决,健康适度地克服复杂性,使自己有力、充实的心理状态。

二、保持心理健康1.增强自信心。

保持正确的自我认识,从负面的情绪中走出来,培养积极的态度,增强自己的自信心,平衡自己的心理状态,不受外界的干扰。

2.建立正确的价值观。

思考一下自己的价值观在什么地方,重要的是什么,安排正确的休息生活,调节紧张的情绪。

3.交友沟通。

积极交友,与志同道合的朋友多多交流,促进心理发展,有助于调节情绪,理顺思维,改善心理状态。

4.锻炼身心。

多锻炼身体,增强体质,可缓解压力,强化心理能力。

5.适当休闲活动。

经常参加娱乐活动,唱歌、跳舞、锻炼身体,能够有效提高心理健康。

三、心理健康关键要素1.正确的价值观。

健康的价值观能够给予一个人平衡的心理发展,使其有力、充实,让心理健康得以建立。

2.自律能力。

能够坚持高标准的行为准则,能够调节自己的情绪,摆脱焦虑和负面的情绪和行为,有利于营造心里的健康环境。

3.关爱他人。

能够爱自己,也能爱他人,分享成功的喜悦和失败的痛苦,促进彼此之间的感情。

4.利用弹性战略。

能够正确应对挑战,利用弹性战略结束负面情绪,保持平衡,增强心理健康感。

保持心理健康,可以让自己有更多的力量去面对生活的挑战,快乐的生活才能有希望!。

关于心理健康手抄报设计

关于心理健康手抄报设计

关于心理安康手抄报设计世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的。

下面为大家搜索了心理安康手抄报设计,希翼对大家有所匡助。

心理咨询过程并非普通人理解的是劝慰人或者开导人,也非少数人理解的仅仅是处理心理障碍,心理咨询过程,实际上是“人格重构”的过程,它所追求的目标是匡助你实现“心灵再度成长”的任务。

详细地讲,心理咨询可以在八个方面为你提供支持和匡助:(1)教会你管理自己的情绪,使你拥有积极稳定的情绪,防止罹患各种情绪障碍,如抑郁症、躁狂症、歇斯底里症等。

(2)匡助你学会正确认识自我和周围世界,使你拥有完善的认知体系,防止因为错误归于是导致种种失败。

(3)匡助你恢复的能力,使你学会地工作、幸福地、幸福地去爱。

(4)使你拥有健全的人格,摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态,从而更好地投入到、工作和生活中去。

(5)匡助你摆脱因失业、失恋、离异造成的痛苦,教会你对付生活中种种挫折的方法。

(6)矫治各种人格障碍和神经症。

(7)为你提供职业咨询指导,匡助你在人生重大问题上正确独立地抉择。

(8)匡助你度过人生各个开展阶段的种种危机,安全地完成人生的开展任务。

1、开设心理安康教育课。

生安康心理辅导课多以为单位,面向全体小学生授课。

教学辅导的主要目的不在于学科知识的系统讲授,而在于预防心理疾病,促进小学生安康心理的形成和开展,全面提高心理素质。

小学生心理安康教育课应特殊重视小学生的参预性和活动性,将教师的主导作用和小学生的主体意识表达于参预和活动之中。

2、与班队会和课外活动相结合。

教师在班级管理的过程中,充分地接触小学生,通过谈心、交流,深入小学生丰富多彩的内心世界,了解其内心体验和烦恼;把握小学生在不同情境中可能浮现的心理问题和行为倾向,有针对性地开展主题班队会。

同时开展丰富多彩、生动有趣的课外活动,如主题班会、讲演会、故事会、诗歌朗诵会、学科兴趣小组活动、少先队活动及各种形式的文娱体育活动,对学生的心理安康及时调整与辅导,养成良好心理品质和行为习惯。

心理健康手抄报句子(必备51句)

心理健康手抄报句子(必备51句)1、情绪犹如温度计,能使人沸腾,也能使人冷却。

2、自信让你变成白天鹅,自卑让你成为丑小鸭!3、尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。

4、不管雨下得多大、连续下几天,总有晴天的时候。

所以无论遇到什么困难,都要以积极的心态去面对,坚信总有雨过天晴的时候。

5、笑对世界,你将会全身洒满阳光。

6、只要你有一颗平常心,就没有想不通的事。

7、健康检查作得好,长命百岁没烦恼。

8、心理工作是打开我们心灵之门的金色钥匙。

9、在强者的眼里,生活的每扇门都有拉手。

10、健康的心理,能使人不断地改造自己,以使自己悟出生活之道。

11、倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这个苹果,那么你和我仍然是一个苹果。

但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么我们每个人各有两种思想。

12、随和是随和者广结人缘的通行证,高傲是高傲者封闭自己的铁丝网。

13、认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命。

14、倡导和谐心态,崇尚健康心理。

15、常忧愁,疾病锁心头;多欢笑,生活添奇妙。

17、具备良好的心理素质,是快乐人生的必要基础。

18、一切的成就,一切的财富,都始于健康的心理19、过去的痛苦就是快乐。

20、天时不如地利,地利不如人和,多多与人交往吧!21、品心扉苦某涌泉,酿百花甜蜜浓情!22、生活中有许多事,可能您经过再多的努力都无法达到。

因为只要自己努力过、争取过,结果就不重要了。

23、活得自在,过得舒服,知足常乐,健康永存。

24、打开心结,解开心锁。

25、金无足赤,人无完人。

生气是自我惩罚,烦恼是跟自己过不去。

26、悦纳自我,做一个快乐健康的人27、青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。

28、玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。

一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷,而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。

29、美好心情,与你共享。

2020年心理健康黑板报手抄设计图片和内容

心理健康黑板报手抄设计图片和内容只有拥有良好的心态,才能使自己的心理更加健康,使自己的生活工作更上一层楼。

下面是给大家的心理健康黑板报手抄设计图片和内容,希望对大家有所帮助!心理健康黑板报手抄图片5心理咨询过程并非一般人理解的是劝慰人或开导人,也非少数人理解的仅仅是处理心理障碍,心理咨询过程,实际上是“人格重构”的过程,它所追求的目标是帮助你实现“心灵再度成长”的任务。

具体地讲,心理咨询可以在八个方面为你提供支持和帮助:(1)教会你管理自己的情绪,使你拥有积极稳定的情绪,避免罹患各种情绪障碍,如抑郁症、躁狂症、歇斯底里症等。

(2)帮助你学会正确认识自我和周围世界,使你拥有完善的认知体系,避免因为错误归因而导致种种失败。

(3)帮助你恢复爱的能力,使你学会幸福地工作、幸福地生活、幸福地去爱。

(4)使你拥有健全的人格,摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态,从而更好地投入到学习、工作和生活中去。

(5)帮助你摆脱因失业、失恋、离异造成的痛苦,教会你应付生活中种种挫折的方法。

(6)矫治各种人格障碍和神经症。

(7)为你提供职业咨询指导,帮助你在人生重大问题上正确独立地抉择。

(8)帮助你度过人生各个发展阶段的种种危机,平安地完成人生的发展任务。

1、开设心理健康教育课。

小学生健康心理辅导课多以班级为单位,面向全体小学生授课。

教学辅导的主要目的不在于学科知识的系统讲授,而在于预防心理疾病,促进小学生健康心理的形成和发展,全面提高心理素质。

小学生心理健康教育课应特别重视小学生的参与性和活动性,将教师的主导作用和小学生的主体意识体现于参与和活动之中。

2、与班队会和课外活动相结合。

教师在班级管理的过程中,充分地接触小学生,通过谈心、交流,深入小学生丰富多彩的内心世界,了解其内心体验和烦恼;把握小学生在不同情境中可能出现的心理问题和行为倾向,有针对性地开展主题班队会。

同时开展丰富多彩、生动有趣的课外活动,如主题班会、讲演会、故事会、诗歌朗诵会、学科兴趣小组活动、少先队活动及各种形式的文娱体育活动,对学生的心理健康及时调整与辅导,养成良好心理品质和行为习惯。

阳光心理健康人生手抄报

阳光心理健康人生手抄报素材
人生活在这个世上,不可能都是一帆风顺的,或者遇到困难,或者遇到挫折,或者遇到变故,或者遇到不顺心的人和事,这些都是人生前进中的正常现象。

然而,有的人遇到这些现象时,或心烦意乱,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲观失望,甚至失去面对生活的勇气
人在生活中,要学会用阳光般心态面对生活。

所谓阳光心态,就是一种积极的、向上的、宽容的、开朗的健康心理状态。

因为,它会让你开心,它会催你前进,它会让你忘掉劳累和忧虑。

1.绘制报头边框
用和爱心有关的图案来绘制手抄报的报头边框,来呼应心理健康的主题。

2.绘制文字框
- 1 -
用一些简单的曲线以及不同颜色的笔来绘制手抄报的边框,用爱心、彩虹、信封等元素来装饰手抄报。

3.涂上漂亮的颜色、
可以选用红色、蓝色、绿色来绘制手抄报,在手抄报的边缘绘画小图案,使得手抄报清新又好看。

4.绘制报头文字
用红色在爱心中写上标题文字,可以根据自己的标题字数来规划字的大小。

5.书写文字内容
最后可以找一些和心理健康相关的文字来书写手抄报的内容。

- 2 -。

关注心理健康成长的手抄报内容

关注心理健康成长的手抄报内容
关注心理健康成长一、身心因素
关注心理健康成长二、家庭因素
1.管教不一致
2.期望过高
父母若忽略子女的能耐,寄予过高期望,甚至近似完美无缺的企求,孩子屡遭失败后,势必因无法达到父母的期望而焦虑。

3.敌对不关心
4.分离情绪
我们都知道儿童遇到威胁、恐怖,总是求助于父母亲以获安全。

若与父母分离,无可依时,快乐、舒适与安全感俱失,自必惶恐不安。

5.罪恶感
关于成长的手抄报图片
关注心理健康成长三、社会因素
1.模仿
2.学业压力
学童在学业方面的成败与其生活适应和情绪困扰有密切关系。

学者进一步研究认为学生在轻微压力下,学习效果显然增进,但是若压力过大,则会造成学童紧张不安,而产生焦虑反应。

3.不良人际关系
不良的社会关系使人常感飘零、失落、不获重视、失去爱,恐惧受人排拒、恐惧屈辱等,这些不良情绪形成焦虑。

4.制约学习。

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鲁道夫出生在美国田那西州 的一个贫困的黑人家庭,她在家里的
22个孩子中排行第20,因为早产鲁道夫出生时
体重仅为2公斤,刚学会走路她又不幸染上肺炎、猩 红热,并且由于高烧不退得了而小儿麻痹症,导致左腿萎
缩,不得不坐在轮椅上。

然而,坚强的鲁道夫并没有向命运屈服, 经过艰苦的训练,她不仅重新站了起来,并且逐渐显露出了在短 跑项目上的天赋。

在罗马奥运会举办前夕,20岁的鲁道夫刚刚 成为世界上第一位在200米项目中突破23秒大关的女运动员;而这
一次她又在罗马奥运会上的100米决赛证明自己是世界上跑的最快的一名运动员。

鲁道夫毫无悬念的第一个冲到终点,赢得了自己的第1枚奥运会金牌。

鲁道夫在罗马奥运会上的第3枚金牌来自于女子4×100米接力,作为美国队的最后一棒,鲁道夫以队友一起以44秒5的成绩为美国队夺得冠军,同时也为自己夺得了“黑羚羊”的美誉。

鲁道夫就这样从一个坐在轮椅上的小女孩,成为了罗马奥运会上最耀眼的田径明星。

1.每天照三遍镜子。

对自己说“你很棒”。

2. 一定不要避免使自己处于一种不利的环境中。

3.请记住,你感觉明显的事情,其他人不一定注意到。

4.不要过多地指责别人。

爱批评别人是缺乏自信的表现。

5. 请记住,拘谨可能使某些人对你含有敌意。

对于有敌意的人,少讲话虽不是最好的办法,但却是唯一的办法。

6.要在自己的身边找一个能与之分享快乐和承担责任的朋友。

7. 不要总想着自己的身体缺陷,每个人都有各自的缺陷。

人们一般不会注意你的缺陷的。

8. 为人要坦诚。

不懂不要装懂。

9. 不要试图用酒精壮胆提神。

10.请记住,大多数人喜欢的是听 众。

你只要注意地听别人的讲 话,他们就一定会喜欢你的。

《圣经》说魔鬼之所以要趁黑夜到麦地里去种裨子,就是因为嫉妒别人的丰收 对于我们的成长而言,嫉妒是一种破坏力很强的心理障碍。

产生嫉妒的根本原因,是自我软弱的标志。

临近考试,有人匆匆借去你的笔记本,转身竟然告诉你笔记本丢了;谁都说每天在家看电视,其实哪个不是深夜还在啃课本呢;同学之间因嫉妒互相诽谤,好友因嫉妒分道扬镳……嫉妒是把被人的成功看成自己的失败,把别人的幸运当成自己的挫折。

心存嫉妒的人都心胸狭窄,他们不能忍受别人超过自己的事实。

那么如何避免嫉妒心理呢?
一、培养正确的心态。

有时候过分自卑或过分自傲,都会产生嫉妒心 理。

自卑的人觉得别人比自己强,所以很容易嫉妒别人;自傲的人藐视 一切,因此他们对比自己强的人产生强烈的嫉妒,有时候会不择手段地 做些坏事。

如果我们都有了一个正确的心态,那么处理一切事情的时候 就会比较冷静,也不会因为嫉妒而产生破坏友情、损害公德的事情了。

二、对自己有一个正确的认识。

既不要过高地估计自己,也不要觉得 自己一无是处。

自己就是一个常人,做着常人该做的事情,尽自己的努 力好好学习,好好工作,快乐过好每一天。

我们可以把嫉妒心变成学习 和工作的动力,把别人的长处作为自己努力的方向,把别人的成绩作为 自己的奋斗目标,那么嫉妒心理不存在了,却 多了一个宽容、豁达、知书达理的人。

心理疗伤音乐
1.疲劳–《假日的海滩》《春》《大海》《水上音乐》
2.失眠–《仲夏夜之梦》《催眠曲》《钢琴前奏曲》
3.躁狂–《梅花三弄》、《平沙落雁》、《幽兰》、《空中鸟语》、《仙女牧羊》
4. 精神忧郁–《步步高》、《第四十交响曲B 小调》、 《蓝色狂想曲》、《D 小调第十四交响曲》。

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