政治理论与管理知识综合
公务员考编通用知识
公务员考编通用知识
公务员考编通用知识是指公务员考试中常出现的与行政管理有关的知识点。
下面是公务员考编通用知识的内容：
一、政治理论：要了解和掌握国家的基本制度、国家机构和政权的运行机制。
如：国家的三权分立、人民代表大会制度，中国共产党的领导地位等。
二、宪法法律：要了解和掌握有关宪法和法律的基本概念、原则和基本知识。
如：宪法的起源和作用、行政法、刑法、劳动法等。
三、行政管理：要了解和掌握行政管理的基本原理和方法。
如：行政管理的目标和任务、行政管理的基本要素、行政程序等。
四、经济管理：要了解和掌握宏观经济管理和微观经济管理的基本概念和方法。
如：宏观经济管理的目标和手段、经济法律的基本规定等。
五、公共管理：要了解和掌握公共部门管理的基本原则和方法。
如：公共组织管理、人力资源管理等。
六、信息管理：要了解和掌握信息管理的基本原理和方法。
如：信息化管理的目标和手段、信息安全管理等。
七、决策管理：要了解和掌握决策管理的基本原则和方法。
如：决策的基本概念和特点、决策方法和决策过程等。
总结起来，公务员考编通用知识主要包括政治理论、宪法法律、行政管理、经济管理、公共管理、信息管理和决策管理等方面的内容。
掌握这些基本知识，对于参加公务员考试以及从事公务员工作都非常重要。
因此，考生在备考过程中要注重对这些知识点的学习和理解，以便更好地完成考试任务。
政治选修一必备知识点总结
政治选修一必备知识点总结政治选修一是学生在高中阶段学习的重要科目，它涉及到政治理论、国家制度、行政管理、政治文化等多个方面的内容。
本文将对政治选修一的必备知识点进行总结，帮助学生更好地掌握相关知识，提高学习成绩。
一、政治理论1. 马克思主义基本原理马克思主义是指导中国社会主义事业的科学理论，其基本原理包括辩证唯物主义和历史唯物主义。
辩证唯物主义是指宇宙的本质是无限发展的，事物的本质是矛盾的，而历史唯物主义是指历史的发展是由生产力和生产关系之间的矛盾推动的。
2. 社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是指在社会主义制度下，我国的生产力水平和经济文化发展水平都比较低的一段时间。
在这一阶段，我国要坚持以经济建设为中心，不断推进社会主义现代化建设。
3. 科学发展观科学发展观是一个系统工程，包括以人为本、全面协调可持续发展等多个方面。
科学发展观对于我国的发展具有重要意义，是指导我国经济社会发展的基本方针。
4. 中国特色社会主义理论中国特色社会主义是马克思主义中国化的重要成果，其主要内容包括坚持发展社会主义市场经济、推进依法治国、推进社会主义民主、推进社会主义文化繁荣等。
二、国家制度1. 中国共产党的领导地位中国共产党是我国的领导党，是执政党，其领导地位是中国特色社会主义制度的最大政治特点和最大优势。
2. 国家权力机构国家权力机构包括国家主席、国务院、最高人民法院、最高人民检察院等。
这些机构在我国的政治制度中具有重要的地位和作用。
3. 党的领导制度党的领导制度是我国的一项基本政治制度，是社会主义事业的根本制度保证。
党的领导制度体现了党的领导地位和全党全国人民的核心地位。
4. 民主集中制民主集中制是党内政治生活的基本原则，是中国共产党的基本思想路线、组织原则和工作方式的统一体现。
三、行政管理1. 宪法和法律宪法是国家的根本法律，法律是国家的主要法律，宪法和法律的制定和实施对于维护国家的政治稳定和社会秩序具有重要的作用。
初中政治理论知识点归纳
初中政治理论知识点归纳政治理论是初中政治课程的重要内容，是学生了解和掌握国家政治运行规律，培养政治素养的基础。
下面对初中政治理论知识点进行归纳，帮助同学们更加全面系统地了解政治知识。
一、国家政治制度1. 国家政治制度的基本概念：国家政治制度是指国家政治组织形式、政治权力的组织和运行方式，包括国家的政体、政权、政治机构、政治制度等。
2. 国家政治制度的主要分类：国家政治制度主要分为民主制度和专制制度。
民主制度注重人民的主权，强调人民的参与和监督；专制制度则强调领导集体的权力和权威。
3. 社会主义制度和共产主义制度：社会主义制度是指阶级斗争消亡、生产资料公有制建立的制度；共产主义制度是指实现共产主义理想的最高形态，有无阶级、无国家、无私有制特征。
二、国家政权1. 国家政权的性质：国家政权是指掌握国家最高权力、代表国家行使统治权和管理国家事务的机构和人员。
国家政权分为两权分离和两权合一两种形式。
2. 国家政权的组织形式：国家政权的组织形式主要有君主制、议会制、总统制和半总统制等。
不同的国家可以选择不同的政权组织形式。
3. 国家政权的来源：国家政权的来源既有历史的渊源，也有人民的选择。
政权的合法性来自于法律和人民的支持和认可。
三、国家政治机构1. 国家权力机关：国家权力机关是国家政治制度的核心部分，包括国家主席、国家立法机关、国家行政机关和国家司法机关。
这些机关在国家政治生活中起着重要的作用。
2. 共产党主导的国家政治机构：在社会主义国家中，共产主义党是领导核心，通过各级党委、政治局等机构来领导国家政权运行。
3. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是社会主义国家的基本政治制度，通过选举产生人民代表大会，实行层层代表制，保障人民的权益。
四、国家治理机制1. 国家治理体系：国家治理体系是指一国政治、经济、文化、社会等各领域的有机整体，由国家权力机关、社会组织和公民个人共同构成。
2. 国家治理能力：国家治理能力是指国家实施决策、管理事务和解决问题的能力，包括政策制定和执行力、社会调节和协调力以及公共服务能力等。
政治理论知识归纳
政治理论知识归纳政治理论知识归纳政治的学习，多数都是理论知识的学习，可是想掌握好这些理论知识，还需要我们下功夫去归纳总结。
下面是店铺为大家整理的政治理论知识归纳，希望对大家有用！政治理论知识归纳1政治理论知识归纳第一单元、生活与消费1、商品的基本属性是价值和使用价值，价值是商品的特有属性和社会属性，使用价值是商品的自然属性。
2、货币的本质是一般的等价物。
3、货币的基本职能是价值尺度和流通手段，纸币有流通手段和支付手段两个职能。
4、外汇是用外币表示的，用于国际间结算的支付手段。
5、汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
（外汇汇率升高，可换更多的人民币）。
6、价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
7、商品的价值总量=单位商品的价值量×一定时间内生产的商品数量（也叫使用价值）8、商品的交换以价值量为基础实行等价交换。
9、居民消费主要受居民的收入△和物价水平影响（其中△指当前和预期的收入），收入是消费的前提和基础。
10、绿色消费的核心是可持续性消费。
绿色消费是以保护消费者的健康和节约资源为主旨的。
11、人们的消费是由客观的物质生产状况决定的。
政治必备理论知识第二单元、生产劳动与经营1、物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
2、生产决定消费，消费反作用于生产。
3、在社会再生产中，直接生产起决定作用，分配和消费起桥梁作用，而消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
4、集中力量进行社会主义现代化建设是我国的根本任务。
5、大力发展生产力是社会主义的本质要求。
6、我国正处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾。
7、通过改革：①调整生产关系中与生产力不相适应的部分；②调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。
8、公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
9、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
政治理论常识
政治理论常识1、党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2、远大理想与现实的关系党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。
社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。
坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。
3、党的指导思想中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
4、毛泽东思想毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
5、邓小平理论邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。
6、三个代表“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
全党同志要牢牢把握这个根本要求，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
（一）必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。
（二）必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。
（三）必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
公务员考试知识点汇总
公务员考试知识点汇总
公务员考试是一种选拔优秀人才的方式，考查考生的政治理论知识、法律知识、经济知识、管理知识和相关政策法规等综合素质。
以下是公务员考试的一些常见知识点汇总：
1. 政治理论知识：
- 马克思主义基本原理
- 党的基本路线、方针、政策
- 中国特色社会主义理论体系
- 党的十九大和十九届四中全会重要精神
2. 宪法法律知识：
- 宪法基本原理
- 国家机构和行政管理法律法规
- 公务员法律法规
- 治安管理、刑法、行政法等法律知识
3. 经济知识：
- 宏观经济基本概念
- 经济转型与发展
- 市场经济与经济全球化
- 金融与税收政策
- 经济运行与调控
4. 管理知识：
- 组织管理理论和实践
- 行政管理原理
- 领导理论和实践
- 项目管理和风险管理
- 人力资源管理和劳动法规
5. 政策法规：
- 国家发展战略和规划
- 社会主义核心价值观
- 乡村振兴战略
- 生态文明建设
- 减贫与社会保障政策
此外，公务员考试还包括综合知识和能力的考察，如文字综合运用能力、判断推理能力、信息分析能力等。
公务员考试是一个相对全面的考察体系，要求考生既要有扎实的基础知识，又要能够理解和运用这些知识解决实际问题。
因此，考生在备考过程中需要广泛阅读相关的政治、法律、经济、管理方面的书籍和资料，同时也要注重练习试题，加强对知识的理解和应用能力。
另外，考生还可以通过参加培训班、模拟考试等方式提高备考效果。
处级干部培训班学习总结范文7篇
处级干部培训班学习总结范文7篇篇1一、引言在过去的一段时间里，我参加了处级干部培训班的学习，旨在提高自己的政治素养、管理能力和专业知识水平。
本次学习让我收获颇丰，对今后的工作有着积极的指导意义。
以下是我对本次学习的总结。
二、培训内容与收获1. 政治理论学习在培训期间，我系统学习了党的理论、路线、方针、政策，深入了解了习近平新时代中国特色社会主义思想。
通过学习，我更加坚定了理想信念，提高了政治站位，增强了“四个意识”。
2. 管理能力提升本次培训注重提高管理者的能力，我学习了组织行为学、领导科学、项目管理等课程内容。
通过案例分析、模拟演练等方式，我提高了团队协作、决策执行和危机应对能力。
3. 专业知识深化针对我所在岗位的专业知识，我进行了深入学习。
通过专家讲座、研讨交流，我对本行业的最新发展动态、政策法规有了更深入的了解，为今后的工作提供了有力的理论支撑。
4. 案例分析与实践培训过程中，我参与了多个案例分析，结合工作实际，深入剖析问题，提出解决方案。
此外，我还积极参加实践活动，将理论知识运用到实际工作中，提高了解决问题的能力。
三、学习体会1. 加强学习，提高自身素质。
作为一名处级干部，必须不断学习，提高自身政治素养和专业知识水平。
只有这样，才能更好地履行职责，为人民服务。
2. 注重实践，学以致用。
学习的目的在于应用，要将所学知识运用到实际工作中，解决实际问题。
通过实践，不断完善自己的知识结构，提高自己的工作能力。
3. 团结协作，共同进步。
在团队合作中，要注重沟通、协作，发挥集体智慧，共同完成任务。
同时，要关心他人，互相帮助，共同进步。
4. 严谨细致，务实创新。
在工作中要严谨细致，注重细节，确保工作质量和效率。
同时，要敢于创新，不断探索新的工作方法和思路，推动工作不断向前发展。
四、未来展望1. 继续深入学习，不断提高自身素质。
在今后的工作中，我将继续加强学习，不断提高自己的政治素养和专业知识水平，为更好地履行职责打下坚实基础。
政治理论考试重点基础知识总结
政治理论考试重点基础知识总结第一部分1、坚持正确的政绩观政绩观是领导干部对履行职责所取得的成绩和贡献的总体看法和根本观点。
领导干部的正确政绩观来源于对科学发展观的正确理解。
科学发展观要求各级领导干部站在时代的前沿，按照科学发展观的要求创造政绩。
一是要扬弃单纯追求经济增长的片面的政绩观，树立经济社会全面发展的政绩观；二是要扬弃单纯追求局部利益的狭隘的政绩观，树立全局协调发展的政绩观；三是要扬弃单纯追求眼前发展的急功近利的政绩观，树立经济、社会、生态环境可持续发展的政绩观。
共产党人的政绩，说到底是要落实在为最广大人民谋取根本利益上。
落实科学发展观，就必须与领导干部的政绩考核评价结合起来、联系起来，以形成正确的政绩导向：要按照科学发展观的要求，用全面的、发展的、实践的、群众的观点看待政绩，要大力弘扬求真务实精神。
全面衡量干部政绩，既要看经济指标，又要看社会指标、人文指标、环境指标；既要看城市变化，又要看农村变化；既要看当前发展的实绩，又要看可持续发展的潜力；既要看经济总量增长，又要看人民群众得到的实惠；既要看经济发展，又要看党建成效和社会稳定，从而真正建立起体现科学发展观的政绩考核评价体系。
2、发展社会主义民主政治发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。
①坚持扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家，巩固人民民主专政。
②坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。
③积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。
④建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。
⑤加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。
⑥加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。
依法坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。
⑦严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。
政治与法治知识点梳理总结
政治与法治知识点梳理总结政治与法治是现代社会中非常重要的概念，涉及到国家权力的行使、治理体系的建设以及公民权利和义务等方面。
本文将从政治理论、国家制度、法律概念和权利保障等方面，对政治与法治进行知识点的梳理总结。
政治理论政治理论是研究政治的原理、规律、方式和方法的学术体系，是政治学的一个重要组成部分。
其中包括了各种主义和思想，如马克思主义、自由主义、民主主义、保守主义等。
这些理论都是对政治现象和政治体制进行研究和分析的理论体系，为我们理解政治的本质提供了重要的参照。
国家制度国家制度是指在一个国家范围内，实现国家政权组织形式、政治体系和国家制度的总称。
国家制度是一个国家政治生活的基本陈盛，对国家的政治发展、国家的政治生活、政治制度等都有着重要的影响。
国家制度通常包括国家的组织形式和国家的政治体系两个方面。
组织形式：国家的组织形式包括政府机构、政权机构、政权处事机构、国家机构、国家机构等组织结据。
政治体系：政治体系是指国家制度的设计、形式和政治文件。
一国的政治体系直接到底政府的组织结据、政府的职责和义务等。
法律概念法律是规范社会行为的准则和标准，是依照国家意志的强制力的社会规范的总称。
法律是国家的一项重要的行政、管理和行政要务，是规定国家权力约束利用的法律制度，也是强化社会关系的规范。
法律是国家行政、管理和行政活动的基础。
权利保障权利保障是指国家对个人和组织的权利进行保护和管理。
国家对公民和组织的权利进行保护，保护公民和组织的基本权利，保障公民和组织的公民权利。
权利保障是国家制度的一个基本原则，是解决社会矛盾、促进社会发展、增强社会稳定、保障公民权利的重要保证。
在政治与法治知识点的梳理总结中，我们可以了解到政治与法治是现代社会中非常重要的概念，是社会管理和国家治理的基本内容。
政治理论、国家制度、法律概念和权利保障是政治与法治的重要内容，了解和掌握这些知识对于我们理解和参与国家政治生活，维护自身权利具有重要的意义。
小学政治理论知识梳理
小学政治理论知识梳理政治是一门涉及国家组织和管理的学科，是一个国家的命脉所在。
对于小学生来说，了解和学习政治理论知识，有助于培养他们的国家观念、公民意识和社会责任感。
本文将对小学政治理论知识进行梳理，以帮助小学生更好地理解政治的概念和相关内容。
1. 政治是什么？政治是指人们为了共同的利益而进行组织和管理的活动。
它是一个国家不可或缺的组成部分，涉及国家的管理、法律、政策等方方面面。
政治的目的是维护社会的稳定和公共利益的最大化。
2. 国家和政府国家是指一个独立的政治实体，它由一定的领土、人民和政府组成。
政府是国家的组织机构，负责管理国家事务，制定法律、政策和规章制度。
3. 政治权力和民主政治权力是指对国家和社会事务进行管理和决策的能力。
在民主的国家中，政治权力应该来源于人民，人民有权参与政治活动和对政府行为进行监督。
民主是一种重要的政治制度，它注重人民的参与和意见的尊重。
4. 共产主义和社会主义共产主义和社会主义是两种不同的政治理论和制度。
共产主义追求的是无阶级社会和财富的公有制，强调人人平等和消除贫富差距。
社会主义则强调公有制与私有制的结合，通过政府的调控和社会福利来实现社会公平和公正。
5. 法律和公民权益法律是社会行为的规范和约束，通过法律可以维护社会秩序和公民的权益。
公民权益是指公民在法律保护下所享有的权利，例如言论自由、宗教信仰自由、平等待遇等。
小学生要学会尊重法律，了解并维护自己的权益。
6. 学习与工作的意义学习对于小学生来说是非常重要的，它不仅是获取知识和技能的手段，更是培养思维和创造能力的过程。
通过学习政治理论知识，可以帮助小学生了解国家机制和社会运行规律，培养他们的社会责任感和参与意识。
工作也是人生的一部分，通过工作可以为社会做出贡献，实现自身的价值。
7. 爱国主义和社会责任感爱国主义是指对自己的祖国充满深厚的感情和热爱。
小学生要培养爱国的情感，从小学习祖国的历史、地理、文化等知识，了解国家的发展和成就。
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政治理论与管理知识综合
《中华人民共和国未成年人保护法》有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的内容。
《中华人民共和国义务教育法》有关家庭责任、学校责任、社会责任、国家责任的内容。
有关公民的权利和义务与青少年权利相关的法律有：《宪法》（规定我们所有的权利和义务）、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《婚姻法》（规定父母要抚养、教育和保护未成年人）
总之，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、集体的、社会的利益和其他公民的合法权利，要依法维护自己的合法权利；
公民在履行义务时应做到：法律所鼓励的，积极去做；法律所要求的，必须去做；法律所禁止的，坚决不做。
对2008年奥运会主题的口号“同一个世界，同一个梦想的”认识。
1、实行对外开放市我国长期的基本国策，中国的发展离不开世界；
2、和平与发展是当今世界的主题，口号体现了世界要和平，人民要合作，国家要发展的历史潮流。
（同一世界中我们有共同的话题：和平与发展问题、资源问题、环境问题、经贸交流与合作问题）
3、口号体现了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的理念，体现了可持续发展要求人与自然和谐相处。
“福娃”具有浓郁的中国特色，表现了我们多民族大家庭的文化特点，请你谈发展先进文化与传统文化的关系。
1、中国特色的社会主义文化，渊源于中华民族五千多年的文明史，又植根
于中国特色的社会主义实践，具有鲜明的民族性和时代感；
2、发展社会主义文化要结合时代精神创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果；
3、任何先进文化总是与传统文化一脉相承，血脉相连的。
公民的权利与义务：人身权
1、人身自由（生命健康权不受非法侵犯、身体不受非法搜查、不受非法逮捕和拘禁）
2、公民的人格尊严不受侵犯（肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等）
3、住宅不受非法侵犯
4、通信自由和通信秘密受法律保护
我们的权利受侵犯应如何做：
1、提高法律意识，依法自律，听从父母和老师的教育；
2、权利被侵犯，要告知父母和老师；
3、用法律手段维护自己的合法权利
公民在婚姻家庭关系中的权利和义务
1、婚姻自由（结婚自由和离婚自由）
2、父母子女间的权利和义务关系：
（1）未成年人有受父母抚养、教育和保护的权利；
（2）成年子女对有赡养扶助的义务（包括物质赡养和精神慰籍）
（3）父母有请求成年子女履行义务的权利：
（1）可向法院提起诉讼，以得到合理解决，一般由有关部门调解，调解不
成时由法院判决；
（2）对拒绝赡养父母的行为，依法给予行政处分和法律制裁
受教育权（既是权利又是义务）适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须
予以保证。
（家庭、学校、社会、国家分别应承担的责任见提纲）家长剥夺孩子的受教育权，
可采取一下措施：
1、积极向父母宣传义务教育法；
2、寻求居委会（村委会）帮助或行政干预；
3、用法律手段维护。
消费方面的权利
消费者人身财产安全不受侵犯的权利（最基本）
消费者对商品真实情况的知悉权
对商品的自主选择权
公平交易权
依法求偿权
人格尊严，民族风俗习惯得到尊重的权利1、与生产者或销售者协商解决；
2、向消费者协会
寻求帮助；3、向工商行政部门投诉；4、向法院提起申诉，用法律手段维护自己的合法权利。
合法财产权占有权（拥有财产）
使用权（使用财产的功能）
收益权（获得收益）民事法律手段（最普遍）：公民有权向人民法院提起诉讼，请求确认所
有权，恢复原状、排除妨害，赔偿损失等。
刑事法律手段（最严厉最有效）：打击抢劫、盗窃、诈骗、敲诈勒索等侵犯财产的犯罪行为。
政治权利和义务选举权和被选举权
批评建议权
言论自由权
游行示威权
结社自由权公民如何行使监督权？
1、向人大代表反映情况；
2、给有关国家机关打电话，写信；
3、向新闻媒体反映情况。
同违法犯罪做斗争（义不容辞的责任）
1、同违法犯罪做斗争不能硬拼蛮干，要用最少的损失来制止违法行为。
如设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，了解歹徒的去向，及时拨打“110”电话，保护好违法犯罪现场和各种证据；
2、揭发检举、正当防卫是同违法犯罪做斗争的有力武器。
社会主义相关：
28.综合国力的重要内容：政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等热点问答题的回答方法
一、如何树立和坚持科学的发展观?(针对国家或者某地应如何发展的问题均可参考以下答案)
(1) 实施可持续发展战略，把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置，使人口增长同
社会发展相适应，经济建设与资源、环境相协调，实现良性循环。
(2) 以经济建设为中心，实施科教兴国战略和人才强国战略，提高全民族的素质，把经济建设转移到科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
（注：为使答案更全面可适当加上民主政治建设，法律建设和文化建设等方面的内容。
）
二、针对国家或地方做某某事情的意义或者作用可参考以下答案：
有利于提高人民的生活水平，有利于增强我国的综合国力，有利于实现全面小康社会和共同富裕，有利于建设和谐社会，有利于建设环境友好型、资源节约型社会。
（注：视情况采用，假若题目说的是某一方面的问题，例如环境保护问题，则最好在环境方面的意义多着笔墨）
三、凡是涉及应如何做，如何防止某些不好事情的发生可从国家，社会，学校，家庭，青少年的角度出发组织答案。
（视情况选择某个角度或多个角度）国家——制定完善各种方针、政策、法律、法规，做到有法可依、有法必依，执法必严。
四、关于对某事情的认识、看法或体会的问题——可按是什么？为什么？（有何意义）及应怎样做的思路组织答案。
关于某事情（漫画或者图表）说明了什么的问题——简要概括说明的意思后要加上应怎样做的答案。
五、关于举行某活动的发言提纲：
1、举行此次活动的目的；
2、举行此次活动的意义；
3、我们在此次活动中应做的工作；
4、青少年在日常生活中应——（根据题意说）。