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政治理论学习总结精选5篇_学习总结范文
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下面是小编整理的政治理论学习总结精选5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
政治理论学习总结一一、加强学习，努力提高自身素质始终加强对政治理论和业务知识的学习，努力提高自己的思想政治素质和业务能力。
一是注重学习理论。
认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习领会党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神，并努力做到学以致用、学用结合。
二是注重学习业务。
结合自身工作实际，努力学习办文办会、计算机等办公室的业务知识，不断提高自己的业务水平和工作能力。
三是注重学习经济、法律等相关知识，开阔视野，拓宽自己的知识面。
通过一系列的学习，进一步拓宽了自己的视野和知识面，打牢了自己的理论基础，提高了自己的理论水平和工作能力。
二、扎实工作，全面完成各项任务始终围绕办公室的工作部署，共同做好办文、办会、办事等服务工作，较好地完成了各项工作任务。
一是高质量地做好文件制发工作。
二是确保文件高效、快捷、正常运转。
严格按照规定程序办理，确保文件的高效流转。
三是认真做好会议服务工作。
三、廉洁自律，做遵纪守法的公民不断增强自身党性锻炼，时刻用共产党员的标准严格要求自己。
积极履行公民义务，严格遵守国家的法律法规和办公室的各项规章制度。
始终做到廉洁自律，克己奉公，尊重团结同志，积极参加办公室组织的各种活动，塑造了办公室工作人员的良好形象。
政治理论学习总结二通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。
随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。
政治理论个人学习总结范文6篇
政治理论个人学习总结范文6篇篇1一、引言政治理论作为研究政治现象、政治关系和政治制度的学科，对于提高个人的政治素养和思维能力具有重要意义。
本文旨在总结个人在政治理论学习过程中的心得体会和收获，以便更好地促进个人成长和进步。
二、政治理论学习体会1. 政治理论的基本概念与原理在政治理论学习过程中，我首先掌握了政治理论的基本概念与原理，如政治、政治关系、政治制度、政治权力等。
这些概念与原理为理解政治现象和解决实际问题提供了理论基础。
2. 政治理论的历史演进通过对政治理论历史演进的了解，我深刻认识到政治理论的发展是随着时代的变迁和社会的发展而不断进步的。
不同时期的政治理论都反映了当时社会的政治需求和价值观，对于我们今天理解政治现象仍具有重要意义。
3. 政治理论的应用与实践在学习过程中，我注重将政治理论应用于实际生活中，通过案例分析、小组讨论等方式，提高了自己的政治敏感度和分析能力。
同时，我也关注时事热点，了解当前社会面临的政治问题，尝试运用政治理论进行解读和提出解决方案。
三、政治理论学习收获1. 提高了政治素养和思维能力通过政治理论学习，我更加明确了政治的含义和作用，了解了不同政治制度和政治权力的运作机制。
同时，我也学会了如何运用政治理论去分析和解决实际问题，提高了自己的政治素养和思维能力。
2. 培养了团队合作精神和沟通能力在政治理论学习过程中，我积极参与小组讨论和案例分析等活动，与同学们共同探讨问题、交流心得。
这不仅让我收获了友谊，还锻炼了我的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强了社会责任感和使命感政治理论学习让我更加关注社会现实问题，明白了作为公民的责任和义务。
我时刻提醒自己要保持对国家的热爱和对社会的关注，努力为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。
四、结论与展望总的来说，政治理论学习对我个人的成长和进步起到了积极的作用。
它不仅让我掌握了政治理论的基本概念和原理，还让我了解了政治理论的历史演进和应用与实践。
政治理论学习总结范文（通用5篇）
政治理论学习总结范文（通用5篇）总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
以下是小编为大家收集的政治理论学习总结范文(通用5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
政治理论学习总结1近一周的政治培训圆满结束了，虽然培训期间天气炎热，但是培训的热情丝毫没有因此减弱，反而更加与炎热的天气一样充满了热力，想必这是源于第一次工作带来的激情吧。
培训的时间虽不长，内容也不算太多，但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解，对教师这个职业有了更多的思考。
一、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”——看重每一位学生。
作为一名教师面对的受众当然是学生，然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的，不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力，所以要看重每一位学生。
花有各样红，人有人不同，每一个学生都有自己的长处或者闪光点，作为教师就要善于发现学生中的闪光点，学会欣赏不同学生不同的“色彩”，欣赏远近高低不同的奇峰。
由此，教师要理解学生，理解他们自己的想法，允许他们有着自己不同但是合理的想法，鼓励学生大胆想象，充分运用自己的思维，讲真话，将自己的话，求新求异，而不是拾人牙慧落入俗套。
我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的，不管对与否或者说合理不合理，教师都应该给予表扬和鼓励，这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。
此外，经过考试，学生成绩必然会有划分，这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面，但是作为教师要明确，这只是仅仅在成绩上的划分，其实所谓差生在其他方面（比如说体育，文艺方面）很可能就是优生了，因此作为教师来讲，要用欣赏的眼光看待学生的每一方面，在欣赏中因材施教，因势利导地教育和帮助每一位学生，让每一位学生都得到最好的发展。
总言之，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，教师要欣赏的看待每一位学生，看重每一位学生，这样的风景才回更夺目。
政治理论学习个人工作总结范文5篇
政治理论学习个人工作总结范文5篇第1篇示例：政治理论学习是我们作为公民应该具备的基本素养之一，它不仅可以帮助我们更好地了解国家政治制度和运行机制，还可以提高我们的社会责任感和政治参与意识。
在近期的政治理论学习中，我深感受益匪浅，通过自身努力学习，我对政治理论有了更深入的理解和认识。
在政治理论学习中，我主要学习了马克思主义政治学、毛泽东思想等理论知识。
通过学习，我逐渐明白了什么是马克思主义的根本观点，了解了马克思主义是关于社会变革和政治运动方面的一整套理论。
通过对毛泽东思想的学习，我更加深刻地理解了中国特色社会主义理论。
这些理论知识的学习不仅扩展了我的政治视野，还为我更好地把握国家大政方针提供了坚实的理论基础。
在政治理论学习中，我也注重实践和应用。
我参加了一些社会实践活动，如参观政府机构、参与社区活动等，在实践中不断巩固和应用所学的政治理论知识。
在参观政府机构时，我能更清晰地看到政府的职能和运作机制，进一步理解政府的工作目标和服务对象。
这些实践活动不仅帮助我将理论知识转化为实践能力，还让我更深刻地感受到政治理论学习的重要性和实用性。
在政治理论学习中，我也参加了一些学术研讨会和讲座，与其他同学一起交流学习，拓展政治思维。
在这些研讨会和讲座中，我了解到了一些最新的政治理论研究成果，学习其他同学的思考和见解，不断拓展自己的政治视野。
通过与他人交流学习，我发现自己的政治思维更加开阔和深入，能够更好地把握时事动态和政治变革。
政治理论学习是一项长期的过程，需要持之以恒地学习和实践。
通过自己的努力学习和参与，我对政治理论有了更深入的理解和认识，同时也培养了自己的社会责任感和政治参与意识。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己的政治素养，为国家的建设和发展贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例：政治理论是学习政治学的基础，是每一个政治工作者必须深入学习和理解的内容。
通过学习政治理论，可以帮助我们更好地认识政治现象，掌握政治规律，提高我们的政治素养和水平。
政治理论学习总结7篇
政治理论学习总结7篇政治理论学习总结 (1)一、要树立爱岗敬业的敬业精神。
要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养。
本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。
要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦，积极进取。
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。
严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。
领导政治理论学习总结5篇
领导政治理论学习总结5篇篇1在政治理论学习的道路上，我始终保持着积极进取的态度和扎实的学风，通过系统性的学习和实践，我对政治理论有了更为深刻的理解和把握。
以下是我对近期政治理论学习情况的总结：一、学习内容与方法（一）深入学习政治理论，夯实理论基础为了更好地提升自己的政治素养和理论水平，我精心挑选了若干本政治理论专著进行深入研读，如《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》等。
通过阅读这些专著，我系统学习了政治理论的基本原理和核心思想，为进一步深入理解政治理论奠定了坚实的基础。
（二）积极参与政治讨论，提升理论应用能力在学习过程中，我积极参与各类政治讨论和学术交流活动。
在与同行们的激烈讨论中，我不仅锻炼了自己的思维能力和表达能力，还学会了如何运用政治理论去分析和解决实际问题。
此外，我还通过撰写学术论文和参加学术会议的方式，不断拓展自己的学术视野和理论素养。
二、学习成果与收获（一）提升了政治素养，增强了政治敏锐性通过系统学习政治理论，我对党的路线、方针、政策有了更为清晰的认识。
在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，能够准确把握政治方向，增强了政治敏锐性和鉴别力。
（二）锤炼了工作作风，提升了工作效率在学习过程中，我始终坚持理论联系实际的原则，将所学理论知识运用到实际工作中去。
通过不断实践和摸索，我逐渐形成了自己独特的工作方法和思路，提高了工作效率和质量。
同时，也使我更加注重工作细节和实际效果，从而更好地为党和人民的事业贡献自己的力量。
三、存在的问题与不足（一）学习深度有待进一步加强虽然我在政治理论学习上取得了一定的成绩，但仍然感觉自己在学习深度上还有待进一步加强。
在今后的学习中，我将更加注重深入挖掘政治理论的内涵和精髓，不断提高自己的理论素养。
（二）理论与实践结合有待进一步提高尽管我能够做到将所学理论知识与实际工作相结合，但在如何更好地运用理论指导实践方面仍需努力。
今后，我将更加注重理论与实践的结合，努力提高自己的实际工作能力和水平。
政治理论学习活动总结7篇
政治理论学习活动总结7篇篇1一、引言近期，我们成功举办了一场盛大的政治理论学习活动。
本次活动旨在提高广大党员的政治理论素养，增强党性修养，为推动党的建设新的伟大工程贡献力量。
活动以“学党史、知党情、跟党走”为主题，紧紧围绕党的十八大精神，通过丰富多彩的形式，引导党员深入学习政治理论，提升政治素养。
二、活动内容与形式本次活动包括以下几个方面：一是集中学习，组织党员系统学习党的十八大精神，以及党的基本理论、基本路线、基本纲领。
二是专题讲座，邀请党史专家进行专题讲座，深入剖析党的历史和党的重要理论。
三是互动交流，通过座谈会、研讨会等形式，引导党员深入思考、积极发言，增强学习效果。
四是实践活动，组织党员参加“我为党旗添光彩”等主题实践活动，将政治理论学习成果转化为实际行动。
三、活动成效与收获本次活动取得了显著成效，广大党员的政治理论素养得到了显著提升。
通过集中学习，党员们对党的十八大精神有了更加深入的理解和把握。
专题讲座使党员们对党的历史和重要理论有了更加全面的了解。
互动交流锻炼了党员们的思维能力和表达能力。
实践活动让党员们将政治理论学习成果转化为实际行动，为党和人民的事业贡献了自己的力量。
四、存在的问题与不足在活动过程中，我们也发现了一些问题和不足。
一是部分党员对政治理论学习的重要性认识不足，缺乏学习的主动性和积极性。
二是有些党员在学习过程中存在“走过场”的现象，没有真正将学习内容转化为自己的思想认识。
三是由于时间安排等方面的限制，部分党员没有充分的时间和精力投入到学习中去。
五、改进措施与建议针对存在的问题和不足，我们提出以下改进措施和建议：一是加强宣传教育，引导党员充分认识政治理论学习的重要性，增强学习的主动性和积极性。
二是注重学习效果，通过加强考核和评估，确保党员真正将学习内容转化为自己的思想认识。
三是合理安排时间，为党员提供充足的学习时间和机会，确保他们能够全身心地投入到学习中去。
六、结论与展望总的来说，本次政治理论学习活动取得了显著成效，广大党员的政治理论素养得到了显著提升。
政治理论学习总结（共5篇）
政治理论学习总结（共5篇）第一篇：政治理论学习总结篇一：政治理论学习总结政治理论学习总结一年来，通过政治理论的学习，我的政治理论水平明显提高，思想作风、工作作风进一步改变，提供了有力的思想保证。
现将有关学习情况总结如下：一、完善制度，重抓落实，在务实中求提高。
学习是提高修养的必要前提。
理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。
政治理论学习我们加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。
我街理论学习负责人对此在思想上高度重视，加强了组织领导，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习贯彻落实。
1、注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。
街党委组织学习工作进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了理论学习讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习制度。
2、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。
一是我们按照“学习要精，学有所用”的要求，以解决实际问题；二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实；三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。
四是深入学习实践科学发展观重要论述等内容，做到与时俱进，在学习中统一大家的思想，协调大家的步伐。
五是注重学习与走访调研相结合。
3、注重学习时间的落实，切实保证理论学习的规范化。
坚持每月至少二次集中学习。
二、学习内容继续深入学习党的十七大和十七届四中全会精神。
通过学习，引导党员干部和全体工作人员全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把广大党员干部和工作人员的积极性引导到科学发展上来，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
深入学习、实践科学发展观。
学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。
政治理论学习的自我总结8篇
政治理论学习的自我总结8篇篇1自我从事政治理论学习以来，已有数年时光。
在这段时间里，我深入钻研了政治理论的核心内容，努力将其应用于实际工作与生活之中。
本次自我总结，旨在回顾过往学习成果，展望未来学习规划，同时找出自身不足，以便更好地提高政治理论素养。
一、学习历程回顾自开始学习政治理论以来，我始终坚持以马克思主义为指导思想，深入学习了中国特色社会主义理论体系。
在学习过程中，我主要采取了以下几种方法：1. 系统学习：通过阅读相关政治理论书籍、教材，系统地掌握政治理论的基本知识和原理。
2. 专题研究：针对某一政治理论问题进行深入研究，以加深对某一问题的理解。
3. 实践应用：将政治理论知识应用于实际工作之中，通过实践来检验和丰富理论知识。
在学习过程中，我取得了以下成果：1. 掌握了政治理论的基本知识框架和核心思想。
2. 能够运用政治理论分析和解决实际问题。
3. 形成了自己的政治观点和价值观。
二、主要学习内容1. 马克思主义基本原理：我深入学习了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义，掌握了马克思主义的基本原理和方法论。
2. 中国特色社会主义理论体系：我系统学习了中国特色社会主义的理论体系、发展历程和核心要义，对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化有了更深入的理解。
3. 党的路线方针政策：我关注了党的最新路线方针政策，了解了党的最新理论成果和实践经验。
4. 政治学其他领域：除了以上内容，我还学习了政治学其他学科，如国际政治、行政学等，拓宽了视野。
三、学习中的体会和感悟1. 政治理论学习要与时俱进：政治理论是一个不断发展的学科，学习者应时刻关注最新的理论成果和实践经验，以便更好地指导实际工作。
2. 政治理论学习要联系实际：政治理论的学习和实践是相辅相成的，只有将理论知识应用于实践中，才能真正理解和掌握。
3. 政治理论学习要坚持不懈：政治理论学习是一个长期的过程，需要坚持不懈地学习和实践，不断提高自身的政治素养。
2024年政治理论学习总结样本（7篇）
2024年政治理论学习总结样本我，____，在校组织的安排下，深入参与了相关政治理论的学习，现就学习所得，分享以下几点心得与体会：一、坚定职业信念，践行爱岗敬业精神。
我深刻认识到，对于教育事业的热爱，是每一位教育工作者应有的情感基础。
我们需怀揣“鞠躬尽瘁”的决心，投身于教学工作的每一个环节，对选择的教育之路无怨无悔，淡泊名利，勇于进取，持续创新，无私奉献。
力求在各自岗位上，尽职尽责地完成每一项教学任务，不断追求卓越，实现自我超越。
二、强化政治学习，提升政治素养。
我系统地学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规，严格按照《中小学教师职业道德规范》的标准要求自己。
我坚持奉公守法，恪尽职守，遵循社会公德，忠诚于人民的教育事业，努力成为学生的楷模。
三、彰显师德魅力，以爱心育人。
高尚的师德体现在对学生的无私关爱上，我坚持对学生一视同仁，不因成绩优劣而有所偏颇。
我努力做到“三心俱到”——爱心、耐心、细心，时刻关注学生的成长需求，特别是对学习困难的学生，更是倾注特别的关爱与鼓励，帮助他们树立自信，培养学习兴趣，促进健康人格的形成。
四、持续学习，追求卓越。
我深知，没有教不好的学生，只有不会教的老师。
因此，我不断鞭策自己，与时俱进，积极进取，努力提升个人素质与业务能力。
我致力于探索新的教学方法，严谨治学，精益求精，确保自己拥有足够的知识储备与教学能力，以满足学生日益增长的学习需求。
五、以身作则，树立榜样。
我深知教师行为对学生的深远影响，因此我时刻注意自己的言行举止，力求为学生树立正面的榜样。
我要求学生做到的，自己首先做到；要求学生不做的，自己坚决不做。
通过严于律己、以身作则的方式，赢得学生的尊重与信赖，成为他们成长道路上的良师益友。
总之，作为一名人民教师，我将始终坚守教育初心，不断提升自我，以高尚的人格魅力影响学生，以崇高的师德塑造学生。
我坚信，只有不断提高教师自身的道德素养与业务能力，才能培养出具有明礼、诚信、自尊、自爱、自信及创新精神的高素质人才。
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★政治理论学习总结报告[
【网络综合-政治理论学习总结报告】
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学习好才能有创新的工作思路,才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导公安工作实践,把握政治工作主动权;学习好就能更好
地树立“立警为公、执法为民”思想,为民执好法服好务;学习好才
能更好地做好群众工作...
做为一名基层派出所的公安人员,我个人深知:抓基层、打基础、苦练基本功是“三基工程”建设的重要内容,也是加强基层派出所基
础工作的根基,亦是推动公安事业长远发展的基石.抓好“三基工程”对于提高全体民警综合素质和执法服务水平都具有重要的现实意义.
个人认为:在“三基工程”建设中,应把政治理论学习放在首位,使公
安民警成为政治坚定、纪律严明、业务熟练、作风过硬,同人民群众
保持血肉联系的富有战斗力的公安队伍.
一、打牢坚实思想基础
在世界范围内科技进步日新月异、知识创新空前加快的今天,国
际化的竞争越来越表现出科技进步、知识创新和人的素质的竞争.然而,公安工作具有涉及社会面广、领域多、法律知识面宽、公安专业
知识性强,执法办案和服务标准高等特点,要承担起党委政府赋予公
安机关三大历史使命,就得加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及法律法规、社会主义
市场经济知识、现代科学技术、历史知识、文化知识等其他各方面
知识的自身学习和研究,达到不断充实、丰富、完善自己,这是时代
发展的客观要求,也是基层全体民警一项十分紧迫的重大政治任务.
对此,在学习中要坚持学以致用的原则,只有学习好理论才能达到升华,工作才能把握方向,绩效才能显著,教育人帮助人才能有理有节,
与各级公安机关才能保持高度一致,凝神聚气投入到公安工作中去.
在既要会说、更要会做的同时,要注重在实践中的运用和经验结累.
归根到底一句话,学习好才能有创新的工作思路,才会谋求新的发展;
学习好就能用科学理论指导公安工作实践,把握政治工作主动权;学
习好就能更好地树立“立警为公、执法为民”思想,为民执好法服好务;学习好才能更好地做好群众工作,公安工作就会有源之水、有本
之木.否则,就会贻误公安事业,就会迷失政治方向.
二、正确把握政治方向
实践证明:“时代和形势要求我们勤奋学习,这是我们应有的认识,应有的觉悟.”不断勤奋学习,能使人聪明起来增长才干,能给人生以
正确引导,能给人信心和力量,能促进创造,推动社会进步.因此,加强
学习,我们要努力用科学理论武装头脑,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、共产主义理想信念占领思想阵地,牢固确立
正确的世界观、人生观、价值观,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠
于法律,在任何时候、任何情况下永远听党话、跟党走,这既是政治
上成熟的基础,也是政治上坚强忠诚可靠的标志.更何况在改革、发展、稳定任务十分繁重,新情况、新矛盾、新问题层出不穷的情况下,如果不读书学习,许多问题就搞不清弄不懂,就会处于盲目、被动和
落伍状态.俗话说:“涉浅水者得鱼虾,入深海者擒蛟龙.”如果我们
不加强学习,不注重党性修养和世界观的改造,思想根基和理论功底
就会产生动摇和不牢靠,在纷繁复杂的事物面前,就会浑浑噩噩,良莠
不辨,就会在头脑中缺乏应有的是非观念和政治责任意识,便会站不
稳脚跟,把握不住政治方向.我们要想成为知识和才能的拥有者,成为
思想政治修养水平、执法办案能力很高的公安民警,就必须战胜自身
的惰性,以读书为荣,迈出刻苦学习的步伐,增强干好公安工作的政治
责任感、光荣感、使命感,才能经得起各种考验,才能在惊涛骇浪中
锻炼成长.
三、以身作则扎实苦干
学习是一个十分艰苦的过程,如果对学习的重要性认识不足,没有强烈的求知愿望,也就不会产生干好公安工作责任感、危机感、迫切感,缺乏新知识、新思维、新思路,就会失去来之不易的发展机遇,工
作难以创新.因此,我们每名党团员民警,特别是党员干部要珍惜点滴
时间“充电”,用丰富的知识、科学的理论指导公安工作改革创新.
在此基础上,要充分发挥党团员民警的先锋模范带头作用、党支部战
斗堡垒核心作用和领导干部领头羊表率作用.古语道:“必先正已,然
后才能正人”,意思是要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做.党团员民警和领导干部要带头执行党的路线方针
政策和决议而不能走样,带头对公安事业负责而不能逢迎讨赏,带头
进取创新而不能哗众取宠,带头务实求实而不能沽名钓誉,带头廉洁
自律而不能着意标榜,带头苦练基本功而不能傲气,应坚持事业第一、大局第一、工作第一,敢于让大家“向我看齐”,吃苦在先,考核在先,做到管人先律己,严下先严上,一级做给一级看、一级带着一级干,以
人格力量影响大家,以自身模范行动为周围同事做出榜样,带出一流
队伍,锻炼出一流作作风,创造出一流业绩.
四、积极做好本职工作
公安机关基层民警要读的书较多,要学习的内容也较多,在学习中应坚持联系不同岗位所涉及到的领域知识,如党的路线方针政策、法
律法规、科学文化知识、队伍正规化建设等等知识,在达到能说、会道、会用、会做的同时,将丰富知识、科学理论综合运用到公安工作
中去,并经过不懈努力达到预期最佳效果.在做日常思想政治工作中,
坚持以“人”为本、以“心”为上原则,针对不同时期、不同季节、
重大节日、敏感时期、专项斗争等时期极易出现的苗头性、倾向性
问题,扎实做好经常性、针对性、时效性思想政治工作,在统一思想
认识、消除疑虑、理顺情绪、凝神聚气、团结奋进上磨练内功;在部
署及真抓实干工作中,要运用目标管理原理,合理整合警力资源,将上
级下达的绩效考核目标分解到各警种、各警组、每个人身上,在实行
思想工作前移、目标责任捆绑、跟踪督促、挖掘潜能、后勤保障、
奖惩考核等环节上下功夫;在队伍管理中,严格执行条令条例和各项
管理制度,按照“早抓、主动抓、抓出成效”的思路,从关心爱护民
警角度出发,坚持常教育、常整顿、常提醒,达到常抓常新的效果,保
证民警队伍一个不掉队.在做群众工作中,要牢固树立群众观点和执
法为民思想,转变工作作风,消除特权思想,改善服务态度,缩短办事
时间,减化服务程序,方便人民群众,切实维护好广大人民群众的切身
利益和合法权益,热忱为人民群众办好事、办实事,与人民群众同呼吸、共命运、心连心.
政治理论课总结
我们这周政治理论课的内容是关于嫦娥二号的成功发射.
我们小组安排了四个环节:讲述嫦娥奔月的故事;概述嫦娥一号的发射;详述嫦娥二号的发射流程、相关技术及发射的意义;总结本次
理论课学习.
为引发同学们的兴趣,我们首先安排了一位小组成员给大家讲述“嫦娥奔月”的故事.虽然大家都对这个故事有了一定的了解,但很
多被大家忽略的细节仍引发了同学们的兴趣.
嫦娥一号发射到现在已有三年,估计大家虽然有所关注,但也已经有些淡忘了.所以,我们重新把嫦娥一号的发射情况以及运行状况给
大家叙述了一遍,相信大家也会加深对嫦娥一号的了解.
第三环节是本次理论课的中心环节,经过前面两个环节的铺垫,我们终于引入正题.我们首先提出了三个常识性问题供大家思考和讨论,带着那三个问题,我们开始探讨嫦娥二号的发射始末.等我们的讲解
结束,大家也从中找到了问题的答案,也就基本达到了本次政治理论
学习一个目的――加深了对嫦娥二号以及我国航天事业的了解.
我们在本次理论课中没有安排过多的互动节目,而是模拟课堂讲解的方式去进行,难免可能会让一些同学感到枯燥无味.但是我们不
想总像以前那样搞老一套――看视频、有奖问答.毕竟,不管什么方式,都很容易让后来者模仿,然后不断重复,陷入一种思维定势,因为
直接模仿总比另搞一套更省心.但是我们组觉得每次理论课都用同一种方式去搞更加令人乏味,很难把政治理论课搞生动、搞活,只会慢
慢打击同学们参与的积极性.所以,我们这次作了一点新的尝试.[结束]。