小学造句优秀例句

称赞——他考试取得了好成绩，受到老师的称赞。

称赞——小朋友们的精彩表演受到了观众的称赞。

称赞——妈妈做的菜受到了大家的称赞。

称赞——我的字十分漂亮，受到了老师的称赞。

坚持——老师要求大家每天坚持写日记。

坚持——在不好的环境中，我们仍然坚持学习。

坚持——今天我生病了，但我坚持上学。

坚持——我们每天要坚持做好眼保健操。

坚持——做任何事，只要坚持就一定会功！

变化——开学以来，我的字漂亮很多，老师说我的变化很大。变化——和一年级相比，我的学习有了很大变化。

变化——学校装修了，和以前破旧相比，有了很大变化。

飞翔——飞行员驾着飞机在祖国的天空中飞翔。

飞翔——一群大雁排成“人”字形在天空飞翔。

飞翔——雄鹰yīng在蓝天上展翅飞翔。

成群结队——放学了，我们成群结队地走出校门。

成群结队——春天来了，大雁成群结队地飞回北方。

成群结队——要下雨了，蚂蚁成群结队地开始搬家。

悠扬——悠扬的琴声从音乐教室传了出来。

悠扬——校园里传出一阵阵悠扬的歌声。

悠扬——音乐课上，我们唱着悠扬的歌。

悠扬——放学了，我们唱着悠扬的歌走出校门。

勤劳——勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。

勤劳——我们要用勤劳的双手创造未来。

勤劳——小红是个勤劳的孩子，她每天都帮助妈妈做家务。

勤劳——大伯是个勤劳的农民，每天他都到田里干许多农活儿。勤劳——你看，花丛中的小蜜蜂是多么勤劳，它们正忙着为大家采蜜呢。

勤劳——田里，勤劳的农民伯伯正在给禾苗拔草。

宽宽的——我们学校的操场宽宽的。

宽宽的——小区里有个宽宽的足球场。

宽宽的——我家门前有一条宽宽的马路。

宽宽的——北京到处都有宽宽的马路。

应该——你累了，应该好好休息一下。

应该——我们应该爱护花草树木。

应该——作为学生，我应该好好学习。

应该——上课时，我们应该认真听讲。

应该——我们应该学会孝敬父母。

挑选——老师从我们班挑选了五名同学参加运动会60米比赛。

挑选——今天我和妈妈去超市，为爸爸挑选了生日礼物。

挑选——在水果店里，妈妈为我挑选了许多新鲜的水果。挑选——中队会上，老师挑选了一名同学作为主持人。附近——我家就住在学校附近。

附近——我家附近有一个体育场。

附近——我家附近新开了一家超市。

附近——周日，我和同学在我家附近的小花园玩儿。

建议——我建议大家出门都坐公交车。

建议——我建议同学们不要挑食。

建议——我建议大家平时要节约用水。

建议——家长会上，家长对老师提出了很好的建议。

商量——我和妈妈商量，周日能不能去公园玩。

商量——我和小红商量好，明天早上一起上学。

商量——下课了，同学们商量着准备玩什么游戏。

商量——小红病了，我和同学商量准备去看望她。

长处——在学习中，我们要发扬自己的长处。

长处——每个人都有长处，也有短处。

长处——助人为乐是我的长处，我一定要坚持下去。

长处——我们要多学习别人的长处，才能使自己进步。

举世闻名——我家住在举世闻名的卢沟桥附近。

举世闻名——举世闻名的天安门让我向往。

举世闻名——中国的万里长城举世闻名。

愉快——今天我在学校过得很愉快。

愉快——今天是六一，妈妈带我去游乐园玩，我过的非常愉快。

愉快——从远处传来一阵愉快的歌声。

愉快——快放假了，我们又要迎来愉快的假期了。

愉快——清晨，小鸟在树枝上愉快地唱歌。

按原文填空

1、（）会告诉你，那最漂亮的（），就是我们的（）。（）会告诉你，那最平坦的（），就是我们的（）。（）会告诉你，上课的铃声是（）脆，林涛会告诉你，放学的歌声是（）。我们的学校装得下--祖国的（）、（）和（）的理想。

2、春天的（），特别（）。春天的（），特别（）。春天的花儿（）：（）的像火焰，黄的像（），蓝的像（），白的像（）。

3、嫩绿的树梢闪着（），（）成了一片（）！

（）一群（）的孩子，快乐得好像（）一样。

4、海上的风是（），她一来，就绽开（）。

海上的风是琴师，他一来，就奏出（）……

海上的丰是（），她一来，就送走（）……

海上的丰是狮子，她一来，就掀起（）滔天……

5、（）的大哥哥，能歌善舞的（），

（）的小弟弟，（）的小妹妹。

我是爷爷的好（），我懂得（）。

6、春回大地，（）。（），小鸭（）。杨柳（），（）。春天真（）！我们（）春天。

7、（）淘气的（），在（）。

我们向小星星（），小星星向我们（）。

8、孩子如果已经长大，就得（），（）。

牛马有（），鸟有（），植物靠的啥（）？

蒲公英妈妈准备了（），把它送给自己的（）。

（）一吹，还专门就（）。苍耳妈妈给孩子们（）武装，穿上带刺的铠甲。

（）挂住( ),就能走到（）、（）。

石榴妈妈的胆子真大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟的（）里睡上一觉，就会钻出来（）。

植物妈妈的（）真多，不信你就（）地（）。那里有（）的（），（）的（）却得不到它。

9、孔雀穿着（）的时装，在（）中舞蹈。场上立即响起了一片（）。

10、晚上，（）的星星像（）撒在碧玉盘里。一个孩子坐在（），靠着（），指着（）数星星。（），（），一直数到了（）。

11、游子吟（孟郊）浪淘沙（刘禹锡）

（）手中（），（）黄河（），

（）身上衣。浪淘风簸( ).

（）, ( )直上( ),

意恐（）。（）牵牛织女家。

谁言（），

报得（）。

12、子曰：“（），（）焉。则其善者（），其不善者（）”

解释：

12、亡羊补牢这个故事告诉我们：

13、小青蛙在桥洞为什么能够听到回声？