弘扬民族精神征文优秀作品选

弘扬民族精神征文优秀作品选
弘扬民族精神征文优秀作品选

广东省河源市东源县实验中学“弘扬民族精神”作文比赛优秀作品选登

献给祖国的歌

一等奖八年级(4)班吴浩帆

五千年风雨兼程,五千年耕耘不止,五千年文明薪火相传。浇筑多少传奇佳话!五千年后的回望。回望历史中绽放的光华。你一路走来,一路风尘、一路光彩、一度兴旺、一度衰败,可你浑厚的文化,却积成历史的辉煌。尽管曾经黯淡,抹去尘土,光彩依然。啊!中国,世人所景仰的文明古国,礼仪之邦。我追寻你留下的足迹,那无与伦比的智慧与文明,将滋生和唤起每一位华夏儿女心底沉积的那一层厚厚的,暖暖的爱。在每一个静下来的夜里,都会记得还有一道光彩,照亮黑暗。明天,骄阳不改,光芒永在。

我吹去画卷上的尘土,很厚很厚的尘土,很旧很旧的羊皮纸上,还沾着硝烟留下的污垢,那一片很红很红的是鲜血,很一片很亮很亮的是血的光彩,轻轻地挪动,轻轻地展开。我又久久地凝视,慈祥画上的似火骄阳,千山万壑,江河澎湃,这是腥风血雨濯洗后的国土,百劫千磨,沧海横流,山重水复,终于看到大地回春,画卷中纵情高歌的莺鸟,歌声飞出画卷,响彻苍穹。我又轻轻地拿起一枝羊毫笔,在画的最左上角,在那一张旧旧的羊皮纸上,用我雅嫩的字体写上“江山如此多娇”。

光能所及的地方总能留下一片光明,当我仰望来自亿万光年前的光芒时,还记得那一个个走出洪荒、寻找文明的时代,从记忆中闪电弛过留下的斑驳。很小很小的时候便学会了依靠在你的怀抱,寒雨夜里去取得你一丝的温暖,不必去牢记,也不必刻意地回首。当寒冷侵袭心灵最脆弱的地方,本性使我记起了你。当白鸽飞出你手心的那一刻,把我一切的痛苦摆脱,跟随着你的脚步去寻找,去追梦。鸽子飞向的蓝天,蔚蓝无际,一切所能看到的美好幸福,环绕依洄。

亲爱的父母,您赐与我一身血肉肌肤,却挡不住风寒侵蚀,巍峨的祖国啊,您赐我以久远年代里流传登上来的勇气与坚强,以万里山川萦回的暖流,冲荡我心中的冷意,充实我体内的空虚。在枫叶零落的一刻,它将融入属于它的国土,让生命不断延伸。我不会忘记祖先们创造的神话,那不可一世的王朝,无与伦比的富丽与荣耀,巨龙庇护下生生不息,奋斗不止的生灵,以他们的勤劳勇敢写下的不朽诗篇,这一切如激流,推动着他们每一个后代,不断向前!

今天是你的生日,十月,在秋叶开始凋零的季节,我穿着一身火红的礼服,放飞一群白鸽,把五十六枝依旧怒放的鲜花捧在你面前有玫瑰,还有百合,植在你每天

深思的地方,让每一朵鲜花都感染你的气息,传播你的芬芳,请允许我把命运与你相连,去守卫你的尊严,你的美丽,能用我短暂的生命去守护永恒的你——祖国。这是何等的荣耀!

不要忘了我们许下的诺言与心中的梦想,崛起的中华,腾飞的巨龙,将永远傲立于世界的东方,用她的力量共同维护世界的安宁与幸福。

开头即有气势,回望祖国五千年风雨历程、辉煌史诗,油然而生景仰之情。接下来是追想、热爱、依恋、感激、自豪、祝福……情感的流动激荡成文,浮现出一幅幅生动的画面,极写祖国的巍峨壮美,尽显稚子情怀,既有阳刚之气又有低回的咏叹,语言华彩,刚柔并济,浑然大气。(指导老师:蓝颂华)

千年古国

二等奖八年级(3)班叶慧雯

(一)

时间的海会无情地把我吞没,但她,却以一颗慈祥的心拥我入怀。倘若我对她的不是感激,毫无疑问,那就是爱了。

这用血汗堆起来的长城,这用智慧砌成的宫殿,无论是谁只要看一眼就会深深地爱上她。

她拥有56种与众不同的稀世珍宝,56条灿烂夺目的彩虹,56条腾飞的龙。我离不开她,我的根深植于她的土壤中,就像鱼儿离不开水。

(二)

历史把你的一幕幕赤裸裸地展现在我眼前。当子弹正射入她的心脏。她的儿女纷纷站起来,为她舍生忘死,为她英勇就义。他们心中铭刻着一句话:生为祖国而生,死为祖国而死。祖国若是雄鸡,我愿为一粒米。她的儿女就这样自豪地爱着她,以至令我们不得不深深地感动,深深地震撼。

能做到如此,她尽然是了不起的。也许,她有沮丧地时候,但更多的应是骄傲的时候。因为,她在儿女的身上看到了新的希望,新的火把,这是辉煌的希望,激情的火把。

春华秋实,硕果累累。古代,四大发明曾响誉古今中外;而今,社舟六号载着炎黄子孙的梦冲破蓝天。

朝阳红遍了天,红遍了地,更红遍了你——我的中国。

(三)

时而,她遮着乳白的轻纱;时而,她乘着风的翅膀,时而,她倚着云的梦。

她永远也不会关闭心灵的窗户,她会很温柔地注视着你,她也不会堵住那倾听的房门,她会很耐心地聆听着。当你迷惘时,她用明亮的星辰给你指明方向。

因此,不要不爱你的祖国,她是爱也爱不够的。

(四)

飞天的优雅,书法的精粹,舞姿的绚丽,古籍的灿烂,河山的纯美。藏着梦的神州。

历史的齿轮似乎从未停止转动,因而有了你——千年的文明古国,千年的洞窟。是的,她就是永恒。

她用爱铺开的大道,在向我召唤。她的钟声飘飘荡荡,连接起晚霞与初月,扩展到天的深处或地的尽头。

象征、拟人手法的运用,使得全文如一阕柔婉的轻歌,咏叹着祖国母亲的温情与美丽,色泽纯美,委婉深情,所选意象典雅大气,很好地表现了主题。好一个“藏着梦的神州”!(指导老师:蓝颂华)

中华魂

二等奖八年级(4)班刘丽珠

五千年的风和雨,谱写了你悠久的历史;五千年的风和雨,创造了你古老的文明;五千年的风和雨啊,磨炼了你超凡的斗志!

一路坎坷一路歌,一腔热血一身胆。你就是这样,从历史海洋的大风大浪里熬过来了!你饱经风霜的脸上,写尽了人世的沧桑;你筋脉突兀的手上,道尽了经历的艰辛。

多少次回首寻觅你的足迹!那一个个深浅不一的脚印,记载了多少大大小小的传奇故事!从夏商西周到明末清初,你一直那么雍容而高贵,平和而恬静。你用你那甘美的乳汁,勤劳的双手,养育了千千万万的中华儿女,并赐给了他们勤劳朴实的美好品质。你用你那睿智的目光,激发了众多中华儿女对智慧对科学的孜孜追求,从而诞生了举世闻名的四大发明。

但是,自清朝末年开始,帝国列强暴露了他们对你垂涎已久的狰狞嘴脸。战争的狂潮袭卷中原大地,中华之门被猛烈冲击。从此,魔鬼般的敌寇残暴地践踏着你的身躯。他们掠夺了你的金钱,你的资源,你的领土。母亲有难,安能坐视?中华儿女万众一心,英勇抗敌。“辛亥革命”、“甲午战争”、“虎门销烟”、“太平天国运动”、“义和团运动”……多少人抛家赴国难?多少人誓死抗强敌?他们用鲜血滋养了干涸的大地,他们用生命写下了豪壮的诗篇。“林则徐”、“邓世昌”、“关天培”、“吉鸿昌”、“叶挺”、“杨靖宇”……哪一个不是铁胆铮骨响当当?哪一个不是可歌可泣真英雄?中华民族,从来就是一个热爱自由,勇于抗争的民族!多少次挣扎,多少次奋起,多少不屈的灵魂!一曲曲正气歌响彻天地!

昨天,你面容憔悴,形容枯槁,伤痕累累。今天,中华儿女为白鸽插上和平的希望翅膀,让白鸽飞遍每一片天空,让和平散播每一个角落。改革开放给你注入了新的血液,新的动力,你迅速崛起,突飞猛进。你变得年轻了,重新焕发出青春珍珠般的亮丽风采。

且看,奥运会上,中国健儿奋起步伐,顽强拼搏,夺得的金牌不胜枚举,在世界的赛场上扬眉吐气,使你雄姿英发。是的,龙的强健,龙的气魄,令人瞩目!

再看,“神五”,“神六”的发射成功,足以证明你的实力,足以让世界对你刮目相看。但是,你并不会在成功的面前却步,而是要继续攀登,摘取最闪亮的星星。是的,龙的腾飞,震惊世界!

中华,你的儿女自强不息,你的儿女奋斗不止,你的儿女英勇无畏,你的儿女勤劳俭朴,你的儿女万众一心。你的儿女,是和平的使者,是正义的化身!

中华,血肉筑成的坚固长城;中华,智慧筑成的华彩殿堂;中华,永远凌云腾飞的巨龙!愿中华高耸于民族之颠,腾飞于世界之林!让我们所有的中华儿女,共同高歌一曲——“爱我中华”!

回溯那一幕幕历史风云,追思那一个个义勇男儿,纵横古今,思潮激荡,不变的是热血肝胆,不变的是民族之魂!排比、象征、对偶等修辞手法运用娴熟,语言精炼华美,叙事与抒情巧妙结合,脉络清晰,气势磅礴,层层推进,行文不带半点女孩子的纤弱之气。(指导老师:蓝颂华)

(九年级政治教案)弘扬民族精神知识点归纳

弘扬民族精神知识点归纳 九年级政治教案 1、民族精神与民族文化的关系。 民族精神产生于民族文化,构成了民族文化的核心和灵魂,体现了民族文化的深刻本质。民族文化只有在民族精神的指引下,才能有前进的动力和方向。 2、民族精神的含义及中华民族精神的重要性。 民族精神是一个民族在长期的共同实践中形成的,为民族大多数成员所认同和接受的积极向上的思想品格、价值取向和道德规范的总和,是一个民族的心理特征,它是民族的灵魂。中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带,是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱,是实现中华民族伟大复兴的精神动力。 3、中华民族精神的核心及重要内容。 爱国主义是中华民族精神的核心。一代又一代的中华儿女,聚集在爱国主义的旗帜下,建设国家,保卫祖国,献身国家,为了国家的利益,不惜牺牲自己的利益乃至生命。

团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是民族精神的重要内容。它是中华民族传统美德的集中体现,是对中华民族优秀历史文化的积淀和升华,已经融进了每一个中华儿女的血液中。 4、正确看待民族精神。 民族精神不是凝固不变,它要经历一个不断弘扬、培育和发展的过程。近百年来,中国共产党和全体人民,在革命建设和改革实践中,不断丰富和发展民族精神,把民族精神提升到一个 崭新的水平。 5、你知道的民族精神有: 井冈山精神、延安精神、红岩精神、抗洪精神、“两弹一星”精神、抗击“非典”精神、载人航天精神等。 6、弘扬民族精神的重要性和怎样弘扬民族精神。 弘扬民族精神是我国社会发展的要求,它对于社会发展和民族的成长壮大起着极为重要的引导作用,只有弘扬和实践民族精神,才能焕发我们的进取精神,增强民族自尊心、自信心,始终保持昂扬向上的精神状态,以百倍的勇气和热情迎接未来的挑战。 我们要结合时代和社会的发展要求,把这些精神素质加以凝练、提升,使之成为新时代民族精神的崭新内容;我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬

20XX弘扬伟大抗战精神心得体会

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国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。 历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,14亿中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。 全党全国各族人民要牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史,牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋,牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献。 中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。在那场惨烈的战争中,中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长。面对侵略者,中华儿女不屈不挠、浴血奋战,彻底打败了日本军国主义侵略者,捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果,捍卫了人类和平事业,铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举。

浅谈培育和弘扬民族精神的意义和作用

浅谈培育和弘扬民族精神的意义和作用 中华民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族在繁衍发展的进程中积累和集聚的精神内涵和文化渊源。不仅在历史上发挥过重要作用,而且在推进现代化建设的今天依然有着十分重要的意义。 一、在推进现代化的进程中培育和弘扬民族精神具有深远意义 1、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 江泽民同志在党的十六大报告中指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚品格,不可能自立于世界民族之林。”这一精辟论述,昭示了弘扬和培育民族精神的极其重要的意义。民族精神既是中华民族悠久历史的积淀,又是中国共产党领导人民在革命、建设和改革实践中所创造的精神的凝聚。因此,民族精神,不仅是一个民族告别落后、走向文明进步的强大动力,而且是一个民族赖以生存和发展的强大精神动力。在我国几千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这个民族精神是我们的民魂,也是我们的国魂;这个民族精神是中华民族特有的气节、气质、气度和气势;这个民族精神过去是,现在是,今后也永远是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。历史和现实启示我们,越是面对生死存亡的紧要关头,越是面临风口浪尖的关键时刻,越需要激发和弘扬民族精神。今天,中华民族要立于世界民族之林,实现伟大复兴,更需要培育和弘扬民族精神。 2、民族精神是维系民族团结和国家统一的牢固纽带 民族精神是一个民族可以开采并利用的唯一超越阶段、超越阶层、超越国家、超越社会的精神资源。中华民族几千年来,生生长长而不灭,世世代代而不散,驱驱赶赶而不走,战战和和而不降,靠的是民族精神。“人心散则国必弱,人心齐则国必兴”,在漫长的发展历程中,中华民族曾无数次经历种种巨大的灾难,然而,这一切都没能让中华民族屈服,反而铸就了坚韧顽强、无坚不摧的伟大民族精神。中国古代的“国家兴亡、匹夫有责”、“自强不息、爱国救亡”,民主革命时期的“井岗山精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”、“抗美援朝精神”,社会主义建设时期的“大庆精神”、“两弹一星精神”,改革开放以来的“创业精神”、“抗洪精神”以及这次抗击“非典”的精神,使我们看到了一个民族不屈的崇高品格,看到了源自民族灵魂深处的强大凝聚力。正因为有了这种民族精神的维系,外侮何足惧,洪水冲不垮,瘟神奈我何! 3、民族精神是民族文化的核心和灵魂 党的十六大报告指出:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。”这里强调的是“极为重要”,而不是一般的重要,既然是极为重要的任务,我们就要有极为深刻的认识。民族精神和民族文化是两个密不可分的方面。民族精神是民族文化的核心和灵魂,民族文化是培育和发展民族精神的载体,担负着传承民族精神的庄严使命。当今世界,和平与发展是时代的主题;同时,国际力量对比严重失衡,一个突出的时代现象是,美国在世界上不但独占着经济霸权、科技霸权和军事霸权,而且正在建立和扩大着文化霸权,强势推销西方价值观。由此可见,国与国、民族与民族的竞争已经上升到文化层面的较量和比拼,而且有愈来愈激烈的趋势。这需要我们认真思考,积极应对。因此繁荣民族文化,把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,以有效地抵制西方思想文化的渗透,凝聚中华儿女为民族的伟大复兴而团结奋斗,就具有十分紧迫的重要性。 4、民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度 1998年9月,江泽民同志在“抗洪抢险总结表彰大会”上提出了“有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度”的著名论断,赋予了新时期培育和弘扬民族精神以全新的价值和意义。当前,国际局势正在发生着极其深刻的变化。随着世界多极化和

弘扬中国传统文化心得

弘扬中国传统文化心得[优秀范文5篇] 弘扬中国优秀传统文化,提升中国文化软实力 [内容提要]:文化魅力是文化软实力的前提和不竭源泉,一个民族的复兴,必须有文化的复兴作后盾。伴随着经济全球化和世界多极化的时代浪潮,文化软实力已经成为一个国家综合国力不可或缺的重要部分,它与经济、军事等硬实力相结合,成为推动当代社会发展的强劲力量。中国文化软实力的发展还处于起步阶段,我们必须将文化建设作为我国全面发展并屹立于世界民族之林的一个战略性目标,努力提升中国文化软实力。中国的传统文化历史悠久、源远流长,在当代的国际大环境下,对全面提升国家的综合国力有着不可或缺的作用。 关键词:优秀传统文化 中国 软实力 Abstract: In today’s world, culture, the premise and source of a nation’s soft power, serves as an indispensable backup force in its peaceful rejuvenation. With the coming of the era of economic globalization and multi-polar world, cultural soft power h as become a necessary part of a nation’s comprehensive strength, which, combined with its hard power in

economy and military, works as a strong force in promoting the development of contemporary society. The development of China’s cultural soft power is st ill in its infancy stage. Chinese traditional culture, with its long history and countless brilliant achievements, works as an irreplaceable role in improving China’s comprehensive national strength in contemporary international environment. Therefore, brilliant traditional Chinese culture must be utilized as a strategic tool in our country’s overall development. Key words: brilliant traditional culture; China; soft power 引言 中国人民大学国学院教授孟宪实曾经说过,?国家文化软实力建设与中华民族传统文化有着紧密的联系。挖掘我国传统文化的软实力之源,是提升我国文化软实力的重要途径1?。我国传统文化具有五千多年漫长悠久的历史,孕育了辉煌灿烂、独树一帜的中华文明,是全人类文化宝库的一个十分重要的文化形态。在以往的漫长岁月中,传统文化经过历代优秀的思想家、哲学家、政治家的阐发和完善,逐渐成为中华民族的精神、性格和气质中不可替代的文化传统,并且深深

为什么弘扬和培育中华民族精神

为什么弘扬和培育中华民族精神 1、必要性:当前面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设的重要任务。 (1)是提高全民族综合素质的必然要求。 (2)是不断增强我国国际竞争力的要求。 (3)是坚持社会主义道路的需要。 (4)是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的需要 2、重要性 (1)大力弘扬和培育民族精神是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。 (2)中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 怎样弘扬和培育中华民族精神 1、要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践 2、最重要的是发挥毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的“主心骨”的作用。 3、必须继承和发扬中华民族的优良传统。 4、必须正确对待外来文化思想的影响。 5、必须与弘扬时代精神相结合。 中华民族精神与中华文化的关系 (1)文化是一种重要的社会精神力量,中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。(2)中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,是中华文化的精髓。 民族精神:是一个民族在长期共同生活中和社会实践的基础上形成的优秀传统文化的结晶 如何看待传统文化和外来文化 (1)正确对待传统文化的态度:继承、革新、弘扬本民族的优秀传统文化。“取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用”,要继承与弘扬中华民族文化的优良传统,同时,对传统文化中的腐朽的、落后的东西,加以改造与剔除,并要做到在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,即“推陈出新、革故鼎新”。 (2)正确对待外来文化的态度:面向世界、博采众长,学习、借鉴与融合优秀外来文化成果。对待外来文化,要面向世界,吸收与借鉴世界文化的优秀成果,同时还要警惕与抵制西方文化中的腐朽思想,在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要坚持“以我为主、为我所用”的原则,植根于自己民族的文化土壤,不断实现中华文化的创新发展。 (3)反对错误观点:既要克服一味固守本民族的传统文化的文化复古主义,又要克服一味推崇外来文化的全盘西化论。 发展先进文化 (1) 含义:它是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 A、指导思想---- 马克思主义 B、目标---- “四有”公民

弘扬抗战精神心得体会

弘扬抗战精神心得体会 今年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。78年前的今天,日本军国政府发动“七七事变”,对中国开始了全面入侵。也正是从这天开始,我国军民奋起反击,进行了长达8年的全面抗战,最终取得伟大胜利。 抗日战争的硝烟虽已消散70周年,但作为抗战精神早已留在每个中华儿女的血肉里,薪火相继、代代相传。我们看到为了不让敌人侵占一寸土地,为了保家园平安,无数英雄儿女献出自己的宝贵生命,父母失去了儿女,妻子失去了丈夫,孩子失去了父母,眼泪还在眼眶中含着,同时,义无反顾接过亲人的枪,冒着敌人炮火前进、前进。正是有着这些有名的、无名的英雄,我们才有今天的生活,经济发展,人民幸福,百姓安康,让中华民族傲然屹立在世界东方。 然而,不知几时侵略者的思想又悄然而生,他们盯着中国的边疆、中国的岛屿,出现本是历史决定的事实,被他们黑白颠倒,胡说一通,甚至还联合周边一些国家共同对华,更有甚者,一些大国披着“和平”的外衣,来参与中国领土之争,不管他们是何种企图、何种目的,作为中华儿女绝不同意,坚决说“不”,在面对中华民族生死存亡之时,面对中华领土侵犯之刻,我们会毫不犹豫的用血肉筑起不倒的长城来保护我们的改革硕果,保护我们的兄弟姊妹,保护我们的亲人。侵略者如果怀疑中华儿女的毅力和决心,就来试试

吧,我们保证你有来无回,保证你必输无疑! 拿破仑曾经说过:中国并不软弱,他只不过是一只沉睡的狮子,狮子一旦被惊醒,世界会为之震动。的确,中国有句古话,人不犯我我不犯人,人犯我我必犯人。中国人有着老实、善良的传统本性,但是,这样的老实不代表可以被任意欺负,这样的善良不代表被欺负不会反抗,我们愿与人为善,与人和平相处,但绝不会被强权所屈服,一切想来侵犯中国领土的侵略者望你们能三思而后行,不要做损人不利己的事情。 时间可以匆匆流逝,但坚强不屈、捍卫正义的抗战精神永远不会随着时间流逝而消失,反而会入脑入心,只有饱受侵略痛苦的中华儿女才能真正懂得我们现在生活的来之不易,会更加珍惜更加爱护,接过革命先烈的枪,继承革命先烈的遗志,共同守护家园与和平果实,绝不让邪恶来侵犯,正义不可战胜,中华儿女将会用血肉之躯来捍卫祖国的尊严和领土的完整。

弘扬中国传统文化的精选作文3篇

弘扬中国传统文化的精选作文3篇 在当今开放的世界里,我们在吸收外来文化的同时,也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样,世界才会安康地朝多元化方向开展,才能更加地充满生机和活力。下面是小编整理的弘扬中国传统文化精选作文,欢迎阅读! 弘扬中国传统文化精选作文篇一在当今开放的世界里,我们在吸收外来文化的同时,也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样,世界才会安康地朝多元化方向开展,才能更加地充满生机和活力。 小时候,每当大年三十晚,村里便鼓声四起,霎时间村当街便挤满了人,有敲锣打鼓的,有扭秧歌的,有踩高跷的,有玩龙的,村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的,不时地放着炮,老人们聚成一堆儿聊天,年轻小伙儿,俊俏姑娘则在给人们表演节目。 而清明节,人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时,奶奶总会给我们系五线绳,煮鸡蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋节呢,我们一家老小坐在院子里,举头望明月,低头吃月饼,真是人间一大乐事。 可现在呢,“洋节”来袭,西方的情人节替代了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐步被人们淡忘,身为一名中国人,你难道不应为此做些什么吗? 现在,每当过年时人们总是出去大吃一顿,守在电视机旁看春晚,有许多人在叹气,说:“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌,敲大

鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。 清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓,仅此而已。端午节,还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜,又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼,抬头赏月呢? 中华的优秀传统文化渐渐被人们所淡忘。传统佳节在现在社会里日益冷清,怎能不令人担忧?不引起社会的广泛关注呢? 优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富,传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子,这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。 作为一名实验中学生,我能倡议大家为弘扬传统文化而奉献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族,它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上,让世界变得更加炫彩多姿。保卫传统文化,弘扬民族精神,你还等什么?快行动吧! 弘扬中国传统文化精选作文篇二上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深沉的文化底蕴。但在今天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。 然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶,是人与人之间行为标准的守则。 杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去教师家请教。时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人

弘扬中华民族优秀传统文化

弘扬中华民族优秀传统文化 一、何为传统文化 所谓传统文化,广义上看应包括中国有史以来的所有文化,自从盘古开天地,三皇五帝到于今;狭义上主要指汉武帝罢黜百家、独尊儒术以来的中国儒释道文化,特别是宋明以降的程朱理学。 中国传统文化是中国文化的主体部分,也是我们从先辈传承下来的丰厚的历史遗产。它不仅记录了中华民族和中国文化发生、演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念、行为准则、风俗习惯,渗透在每个中国人的血脉中,制约着今日之中国人的行为方式和思想方式。中国传统文化并不简单地等同于儒家文化,也不是儒家文化、道家文化和佛家文化的简单相加,而是中华民族各种思想文化的总和,包括了各种观念形态和物质形态的文化。 二、中华民族优秀的传统文化的重要内容 中华民族文化源远流长, 内容十分丰富, 与世界各国的民族文化相比, 有着不同的特点。 中华民族优秀的传统文化, 有体现在有形的物质方面的, 有体现在精神方面的; 也有广义和狭义之分。中华民族优秀传统文化的核心是民族精神, 特别是优秀的道德传统。 中国传统文化的丰富内涵,主要体现在这样几方面: 一、自强不息的奋斗精神。中国文化历来关注现实人生,孔子说:“未

知生,焉知死”,并说:“天行健,君子以自强不息”。正是这种入世的人生哲学,培育了中华民族敢于向一切自然与社会的危害和不平进行顽强抗争。中国人自古以来就有不信邪、不怕“鬼”的精神,强调人生幸福靠自己去创造。要实现现代化,这种自信自尊的精神是决不可少的。 二、知行合一观。中国儒家文化所讲的“力行近于仁”,在一定程度上体现了“行重知轻”的认识论思想,这与实践品格具有某种一致性。实践是认识的源泉。实现现代化,当然要努力学习外国的先进的东西,但更重要的是自己的社会主义实践。 三、重视人的精神生活。中国传统文化非常重视人的内在修养与这精神世界,鄙视那种贪婪与粗俗的物欲。孟子提出“充实之谓美”,并认为“宝贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这是对人格的根本要求,这种传统美德,对现代人格的塑造,也是非常可贵的。 四、有爱国主义精神。爱国主义,就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情,爱国主义,是我们中华民族的优良传统。古人云:天下兴亡,匹夫有责“。在今天,一个国家只有走上现代化,国家才会繁荣富强。而实现现代化,全靠全国人民团结一致,共同奋斗。 五、追求真理,勇于奉献的精神。中国传统文化蔑视那种贪生怕死,忘恩负义、追逐名利的小人。古人在谈到对真理的追求时,认为“朝闻道,夕死可矣“。宣扬”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“的精神。这种对真理执着、献身精神是推动现代化的强大动力。 六、团结互助,尊老爱幼的伦理规范。古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”一个社会只有严于律已,宽以待人,形成团

浅谈弘扬民族精神的重要性

浅谈弘扬民族精神的重要性 每一个民族都有自己的民族精神。这些精神推动着本民族的发展和兴旺。这样的民族精神也正是一个民族凝聚力的真正体现。试想,假若一个民族没有民族精神、没有民族凝聚力将会有一个怎样的命运?当一个民族真正失去民族精神和民族凝聚力的时候,或许它就已经走上了衰落和灭亡的道路了。 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑,是民族的灵魂、是国家的支撑,是中华民族的伟大复兴的强大动力,是民族文化最本质最深刻的体现。我们中华民族是一个历史悠久的民族,在五千年的历史长河中,华夏子孙创造了璀璨的文化,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神是中华民族五千多年生生不息的、发展壮大的强大精神动力,也是在未来的岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。为了中华的崛起,为了振兴华夏,为了腾飞于世界,我们的先辈们发愤图强,凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。正是这股民族精神一直在推动中华民族的不断发展和前进。无论何时都要谨记弘扬民族精神。 弘扬以爱国主义为核心的民族精神有利于进一步加强民族凝聚力,激发民众的志气,促进民族的伟大复兴和早日完成祖国统一的伟大历史使命。民族精神是中华民族的灵魂和脊骨,是中华民族传统精神与时代精神的结合。所以必须把弘扬民族精神和培育新时代精神有机统一起来。任何一个走在时代前列的民族,其民族精神都是民族性和时代性的统一,都是民族精神和时代精神的结合。民族精神是基础和根源,时代精神则不断为民族精神注入飞速发展的活力和动力。 十六大报告指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。假若一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,是不可能屹立在世界民族之林的。”为了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的梦想,就必须得进一步大力弘扬民族精神和时代精神,是全体人民始终保持积极向上的精神面貌。弘扬民族精神是发展社会主义精神文明的重要内容,为政治文明和物质文明的发展提供智慧和精神力量。我国坚持依法治国和以德治国相结合,弘扬民族精神有利于加强以德治国,同时有利于提升全公民的道德素质修养。民族精神是我国社会主义核心价值体系的重要组成部分,对我国现代会建设有知道作用。弘扬民族精神,有利于增强公民的爱国情感,民族凝聚力,民族自豪感,民族自信心,民族精神能调动广大人民群众的积极主动性,投身于社会主义现代化

弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防活动方案

“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题队日活动方案 建阳区实验小学 2015年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,中国人民抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,举办此次纪念活动具有十分重要的意义。 一、活动主题 “铭记历史、圆梦中华” 二、活动目标 1. 以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。 2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的影响力。 3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。 三、活动内容 1、集会班队教育,缅怀革命先烈。 目的:通过开学式国旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。 时间:9月2日。 地点:学校操场、各班教室。 内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。 形式:国旗下讲话、主题班会、主题队会。 组织:学校领导、各班主任、少先队。 参加:全体师生。 2、参观革命烈士纪念馆,继承先辈遗志。 目的:通过组织参观建阳区警示教育基地革命烈士纪念馆,缅怀先烈,诵读朱子家训,对学生进行思想洗礼。 时间:9月9日。 地点:革命烈士纪念馆 内容:了解革命历史,诵读朱子家训 形式:学习参观 组织:学校领导、少先队。 参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。 3、重温抗日历史,激扬民族情感。 目的:通过观看“铭记历史缅怀先烈”为主题的图片展。加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。 时间:9月14日。 地点:多媒体教室、校园橱窗。 内容:观看以“铭记历史缅怀先烈”为主题的图片展。呈现了“日本野心”“东北沦陷”“局部抗战”“统一战线”“举国抗战”“战略相持”几个部分内容形式:观看图片展。 组织:学校领导、各班主任。 参加:全体学生。

《弘扬和培育民族精神》教学设计定稿版

《弘扬和培育民族精神》教案 典明中学:来爱国 一、教学目标 1、知识目标 (1)使学生理解民族精神的内涵以及意义 (2)党在不同的历史时期对民族精神的丰富与发展 (3)明确每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神 2、能力目标 (1)能够从古典史籍、历史史实和现实生活中,体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用。体会中国共产党对民族精神的弘扬和培育。 (2)在新的时代条件下,我们用自己的实际行动弘扬和培育民族精神的能力。使学生明确每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。 3、情感态度与价值观 教育学生懂得每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神,并在新的时代条件下,要结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有生命力的内容,使之在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌,努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 二、教学分析及设计思想 1、教材分析 通过学习了解必须在文化建设的大背景中弘扬和培育民族精神,从而自觉成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,因此青少年理解中华民族精神内涵和要以实际行动弘扬和培育民族精神是本课的落脚点,也是本课思想教育的落脚点 2、学情分析 从思想方面来说,学生面对的文化,有历史的和现实的、外来的和本土的,各种文化相激荡,一些中学生对中国文化、传统美德、中华民族精神的认同感有所减弱,而对西方的生活方式、价值观念盲目认同,一些中学生中也存在个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思想,要引导学生树立正确的思想道德观念,了解传统美德并结合新时代特点加以弘扬。如果不能有意识地引导学生了解民族精神的伟大作用,就会导致一些学生盲目迷信外国文化,弘扬和培育民族精神也就成了一句空话,所以,本课具有现实教育意义。 3、教育理念:体验性学习是新课程的重要教学理念,《初中思想品德课程标准》指出:“思想品德的形成与发展需要学生的独立思考和生活体验;社会实践也只有通过自身的实践才能内化。” 创设情境,让学生在体验中学习,在体验中陶冶性情,升华人格,发展能力,提高觉悟是初中思品课新课程标准反复强调的基本理念。这也是本课的教育理念。 4、教学原则:灵活运用教材,因时因地制宜 5、教学方法:运用自主、合作、探究的教学方法、案例分析法和体验法,情境

传承中国文化弘扬民族精神征文

传承中国文化弘扬民族精神征文 导读:【例文一】 中华民族拥有五千年的悠久历史,这样的一个文明古国有着深厚的文化底蕴。 中国的文字也历时久远。从最初的仓颉造字,后来有了孔子的“敏而好学,不耻下问。”孟子的“生于忧患,死于安乐。”又经过李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。……经过多年的流传,有了如今的中华文化。 中华文化渊源流长,自然是学养深厚。 相传,伯牙善弹琴,钟子期善听琴。伯牙弹到志在高山的曲调时,钟子期就说“峨峨兮若泰山”;弹到志在流水的曲调时,钟子期又说“洋洋兮若江河”。钟子期死后,伯牙不再弹琴,因为没有人能像钟子期那样懂得自己的音志。后遂以“知音”比喻对自己非常了解的人。一个“知音”里,就有这样一个动人的故事,可以想象,成千上万的词语中,包含了多少中国的历史文化。 “愿得一心人,白首不相离。”希望能有一个一心一意的人,就这样,和他一起走到白头也不分离。这样一句家喻户晓的诗句,没有堆砌的华丽辞藻,却扣人心弦,因为它饱含着真情实感。 古语云“百善孝为先。”那么说起美德,孝顺就是中华民族薪火相继的传统美德。父母给了我们生命,教育我们长大,不知付出了多

少心血。我们应当感谢,应当报答。一篇广告,至今让我记忆犹新“一个小男孩吃力地端着一大盆水,笑着对妈妈说说‘妈妈,洗脚!’”让我记忆犹新的,不仅仅是那个小男孩的乖巧,还有他那份发自内心的感谢和至深的爱。他给了我们一个典范,一个让年幼的孩子尚有这样的感恩之心,我们又该怎样做呢? 大家应该听过这样一个故事“一个人大学毕业,到一个公司应聘。他走进大厅,看见地上有一张纸屑,来应聘的人很多,却都只顾着自己的事,没有一个人捡起那张纸屑。于是,他走过去捡起纸屑,扔进垃圾桶里。就是这样一个举动,改变了他的命运。他并没有很高的学历,却在这次应聘中脱颖而出,正是因为那一个小小的举动。”这样微不足道的事,但它足已显示出一个人的品行。这也是中华民族的美德。 身为中华民族的一员,让我们肩负起这个责任“传承文明,弘扬文化。” 【例文二】 上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。 然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。

新时代大学生如何弘扬伟大的抗战精神

新时代大学生如何弘扬伟大的抗战精神 对于大学生如何弘扬伟大的抗战精神,我认为首先要明白伟大的抗战精神是什么?其次,新时代大学生有什么特点?最后,弘扬抗战精神的途径?综上,新时代大的学生到底该怎样弘扬伟大的抗战精神呢? 第一,我们先要明白伟大的抗战精神什么?“抗战精神”就是中华民族艰苦奋斗的精神,我国八年的艰苦抗日战争,是我们现代人所不能想象的,更是无法承受的,虽然我们现在处于物欲横流的社会,但是依然要发扬万众一心,不屈不挠,艰苦奋斗,自我牺牲的精神。 第二,新时代大学生有什么特点呢?随着社会的不断发展,网络文化的影响愈演愈烈,大学生的价值观正在发生天翻地覆的变化。还记得北京市那个向母亲索要苹果三件套不得就在门口打滚的女大学生吗?复旦投毒案的犯罪人林森浩的行为让人感到痛惜。但90后王锐旭作为大学生创业代表参加总理座谈会又让我们感受到了满满的正能量。总而言之,新时代的大学生大体呈多元化发展。但是不管大学生的三观如何发展,弘扬伟大的抗战精神也必须是一门必修课。 第三,弘扬抗战精神的途径又有哪些呢?作为一名合格的大学生,正确理解抗战精神的含义并且发扬抗战精神是自身的一种素质。学会合理安排时间也是检验一名大学生能力的标准之一,大学有很多空余时间,可以阅读相关书籍。学校也必须与时俱进,建立红色社团,开设红色课程,弘扬抗战精神。伟大的时代需要伟大的精神,伟大的精神成就伟大的时代。在中国梦的时代背景下,我们大学生也应该有自己的梦想,并且不停的为之奋斗,做一个勇敢的追梦人。 现在,我们处于比较尴尬的年代,一方面,我们抓住了上一代的尾巴,接受了他们所给的教育,然而,我们却要接受新一轮的挑战,面对日新月异的时代发展,或许有人怨恨,有人逃避,有人从容,但是现实并不会那么容易改变。但请谨记:再难不会难过抗日战争,再苦不会苦过抗战士兵。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 (财经学院孙梦)

人教版九年级弘扬和培育民族精神 教学设计

弘扬和培育民族精神教学设计 时间: 月日节班级:初三5班科目:思想品德授课教师:陈紫华章节:第二单元第五课第二框 一、教学目标 1.知识目标:了解民族精神是中华民族生命肌体中不可分 割的重要组成部分,是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源;认识到我们的责任之一是不断丰富和发展民族精神。 2.能力目标: 从古典史籍和现实生活中,体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用;结合中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的历史,体会中国共产党对民族精神的弘扬和培育;在新的时代条件下,我们用自己的实际行动弘扬和培育民族精神的能力。 3.情感、态度与价值观目标: 体验中华民族精神对于中华民族生存与发展所具有的巨 大作用,认识到民族精神是中华文化的精髓,是凝聚各族人民的巨大精神力量,以实际行动弘扬和培育民族精神。 二、教学重点 如何理解深刻中华民族精神的涵义。 三、教学难点 如何理解深刻中华民族精神的涵义。 四、教学过程 1.新课导入 我们上节课学习了中国文化对社会注意现代化建设的影响,那么一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神,这节课我们就来学习民族精神。 2.新科讲授

阅读教材P68的“中国的脊梁”一段话。 师:“中国的脊梁”是什么?用具体人物或事件加以说明。生:略 师:我们先看一写鲁迅写这段话的背景:“九一八”事变三周年之际,一些人散布对抗日前途悲观的论调,指责中国人失掉了自信力。为了批驳这种错误论调,鼓舞民族自尊心,鲁迅先生写了《中国人失掉自信力了吗》一文。在这篇文章中鲁迅先生所提到的“中国的脊梁”,就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。这一段话蕴含着中华民族数千年来一脉相承的民族精神。这种民族精神是中华民族的精神支撑,是中华民族兴旺发达的精神动力。 了解了这些,我们再来看看“中国的脊梁”是什么? 当中华民族遭受侵略和欺凌的时候,那些不甘屈服、奋起反抗的人们,是民族的脊梁;为保卫祖国的安全,无数远离自己的父母而守卫在祖国边陲的解放军战士,是民族的脊梁;为了振兴祖国的教育科学文化事业,呕心沥血、无私奉献的人民教师,是民族的脊梁;坚守自己的岗位,奋力拼搏的千百万工人,是民族的脊梁;千千万万日出而作、日没而息的父老乡亲们,是民族的脊梁…… 师:请**同学为大家朗读戴望舒《我用残损的手掌》这首诗,大家在听的时候思考这首诗描述了当时一幅怎样的历史画卷?表达诗人怎样的情感? 生:略 师:戴望舒所写的《我用残损的手掌》一诗既是中华儿女对祖国那一份不可替代的深厚感情的集中体现,也是中华民族不屈不挠、奋勇抗争精神的结晶。 让学生体会民族精神对于一个民族生存和发展所具有的强大作用,认识到中华民族自古以来就是一个讲气节、有志气、艰苦奋斗的伟大民族。 意在引导学生温习戴望舒《我用残损的手掌》这首诗,感悟蕴含在其中的爱国主义

弘扬中华民族优秀传统文化 征文

弘扬中华民族优秀传统文化中国传统文化是中国文化的重要部分,也是我们从先辈传承下来的丰厚的历史遗产。它不仅记录了中华民族和中国文化发生、历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念、行为准则、风俗习惯,渗透在每个中国人的血脉中,制约着今日之中国人的行为方式和思想方式。中国传统文化并不简单地等同于儒家文化,也不是儒家文化、道家文化和佛家文化的简单相加,而是中华民族各种思想文化的总和,包括了各种观念形态和物质形态的文化。 中华民族优秀的传统文化的重要内容 中华民族文化源远流长, 内容十分丰富,中国传统文化的丰富内涵,主要体现在这样几方面: 一、自强不息的奋斗精神。中国文化历来关注现实人生,孔子 说:“未知生,焉知死”,并说:“天行健,君子以自强不息”。正是这种入世的人生哲学,培育了中华民族敢于向一切自然与社会的危害和不平进行顽强抗争。 二、知行合一观。中国儒家文化所讲的“力行近于仁”,在一定程度上体现了“行重知轻”的认识论思想,这与实践品格具有某种一致性。实践是认识的源泉。 三、重视人的精神生活。中国传统文化非常重视人的内在修养与这精神世界,鄙视那种贪婪与粗俗的物欲。孟子提出“充实之谓美”,并认为“宝贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这是对人格的根本要求,这种传统美德,对现代人格的塑造,也是非常可贵的。 四、有爱国主义精神。爱国主义,就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情,爱国主义,是我们中华民族的优良传统。古人云:天下兴亡,匹夫有责。 五、追求真理,勇于奉献的精神。中国传统文化蔑视那种贪生怕死,忘恩负义、追逐名利的小人。古人在谈到对真理的追求时,认 为“朝闻道 ,夕死可矣”。宣扬“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。这种对真理执着、献身精神是推动现代化的强大动力。 六、团结互助,尊老爱幼的伦理规范。古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”一个社会只有严于律已,宽以待人,形成团结互助,尊老爱幼的社会风气,社会才能充满温馨与和谐,才能给人带来希望与力量。上述种种仅是中华传统文化精华地的一部分,仅此就足以体现中国传统文化的博大精深。罗素曾说过:“中国文化的长处在于

弘扬民族精神的意义

弘扬民族精神的意义 江泽民同志在十六大报告中把中华民族精神概括为:"以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息"。中华民族精神是中华民族集体智慧的结晶,是民族凝聚力和向心力的发原点,是推动中华民族不断走向文明进步的力量泉源。它不仅在古代对我国各民族的文明进步产生过积极的影响,而且,对我们今天的社会主义精神文明建设具有重大的意义。江泽民同志在十六大报告中号召"弘扬和培育民族精神",胡锦涛同志在中央宣传思想工作会议上的讲话中,也强调要"坚持把弘扬和培育民族精神,作为宣传思想战线极为重要的任务"。弘扬和培育中华民族精神是时代精神的体现,是推进民族复兴的重大举措。 首先,弘扬和培育中华民族精神,是培养全体公民爱国主义情感,实现中华民族伟大复兴的客观需要。江泽民同志指出:"民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。"我们中华民族在五千年的发展中,之所以能不断战胜内忧外患,屹立于世界的东方,就是因为有中华优秀民族精神的支撑。今天,中国人民在中国共产党的领导下,正在从事建设中国特色社会主义伟大事业。这是一项充满艰辛、创造的壮丽事业。伟大的事业需要伟大精神的支撑。中华民族精神正是我们的祖先留给我们宝贵的精神财富,是人类伟大精神的重要组成部分。我们重温中华优秀民族精神,既可以领略我们祖先闪闪发光的聪明才智,引导人们珍惜历史文化遗产;又可以增强炎黄子孙的民族自豪感和爱国主义情操,启迪人们自觉地为中华民族的伟大复兴贡献力量。 第二,弘扬与培育中华民族精神,是推进当代先进文化建设、创新时代精神的客观需要。民族精神是一个民族先进文化的集中体现。民族精神都不是凝固不变的,它总是要随着先进文化的发展和时代的进步而不断增加新的内容。中国共产党在长期革命建设和改革实践中,不断结合先进文化建设和时代要求,丰富和发展中华民族精神。今天,面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,我们"必须把弘扬和培育民族精神,作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态",并自觉地用中华民族精神去抵御各种颓废、消极、腐朽思想文化的侵袭,借以提高民族自尊心和自信心,使中华民族永远立于不败之地。 第三,弘扬和培育中华民族精神,是增强综合国力,应对经济全球化新格局的客观需要。随着经济全球化的到来,世界各国家、各地区、各民族争取生存、谋求发展的竞争形势愈来

申论范文:弘扬英雄铸就的抗战精神

>>>名师解析申论范文大全申论范文:弘扬英雄铸就的抗战精神通过最新海南公务员考试资讯、大纲可以了解到,公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目,海南中公教育整理了海南省考资料大全供考生备考学习。 需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。 在公务员考试申论的备考中,写作是众多考生们要啃的硬骨头,中公教育专家建议考生们多看些申论范文,以便熟悉行文规则,以下范文供考生们参考。 【范文示例】 2015年在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的庄严时刻,天安门广场上,抗战老兵、英烈子女、抗战支前模范的乘车方队在摩托车护卫下最先接受祖国和人民的敬礼;国家主席习近平向抗战老战士、老同志、抗战将领等颁发中国人民抗日战争胜利70周年纪念章。举国上下,人们缅怀浴血奋战的抗战英烈,讴歌伟大的抗战精神,凝聚起迈向民族复兴的伟大力量。 “一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”习近平总书记回望艰苦卓绝的抗日战争,追溯鸦片战争以后中国人民的不懈抗争和持续奋斗,道出了中华民族从黑暗走向光明、从屈辱走向富强的力量所在,鼓舞起亿万人民沿着英雄足迹前进、实现中国梦的必胜信心。 人民崇尚自己的英雄,祖国需要自己的英雄。以树皮棉花果腹的杨靖宇面对敌人的劝降,凛然回答:“不必多说,开枪吧。”张自忠战斗到最后一刻,“为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变”。四行仓库八百壮士“没有命令,死也不退”,新四军“刘老庄连”82名官兵血战到底,全部壮烈殉国……在中华民族最危险的时候,千千万万抗战英雄抛头颅、洒热血,书写了气壮山河的英雄史诗,唤起了万众一心、共御外侮的民族觉醒。他们的英雄事迹永载史册,他们的浩然正气光照千秋。 英雄来自人民,人民哺育英雄。十四年抗战,多少母亲送儿上战场,多少百姓毁家纾难御敌寇,是人民战争的汪洋大海陷敌于灭顶之灾,是千千万万的英雄儿女以血肉之躯筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城,谱写下惊天地、泣鬼神的爱国主义篇章。“无论是正面战场还是敌后战场,无论是直接参战还是后方支援,所有投身中国人民抗日战争中的人们,都是抗战英雄,都是民族英雄。” 铭记历史、缅怀先烈,为的是传承英雄身上展现的伟大精神。当年,无数抗战英雄以天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念,铸就了伟大的抗战精神。今天,我们崇尚

中华魂读书征文:弘扬民族精神

提供专业的word版文档,优质的服务,希望对您有帮助/双击去除 中华魂读书征文:弘扬民族精神 中华魂读书征文:弘扬民族精神 文章导读:你看,那伏明霞的完美翻腾跳跃,在空中抛出的美丽光环,蓝色水面洋溢着胜利的烟花;你看,刘翔以无以挑剔的跨步飞过那一道道障碍,冲向那红色的终点,世界的书册再次记载了中华的斗志;你看,张怡宁挥动“国球”,舞动着的是不可战胜的意志;你看,刘璇那平衡木上如仙女般跳步,如入无人之境,那飞动的是中华自信的光芒;....... 中华民族,上下五千年,昂首阔步,书写辉煌,走向世界! 听!那澎湃的浪涛拍打着十三亿颗赤腾腾的心。九百六十万平方公里的每座座山,每棵棵树都挺着胸膛在无尽辽阔的蓝天中延伸、呐喊。响彻云霄的《义勇军进行曲》中,奥运圣火即将在中华大地的辉煌点燃。 我的心在沸腾,我的泪在转动,你可知我已追寻你几万里,为你,我魂牵梦绕;为你,我百折不挠;为你,我勇往直前…… 你踩着五色的风火轮姗姗而来。为了迎接你,几代代的炎黄子孙

付出了多少汗水;为了迎接你;多少双含辛茹苦的眼,一直追寻;为了迎接你,多少布满茧的双手从未停歇……一枚枚闪着光芒的金牌铸造了伟岸的中华魂,亿万万心的努力终于迎来了你…… 奥运,我们呼唤着你,身边的一切都洋溢着二零零八的喜悦。欢乐的校园里,处处沉浸着对奥运的诠释。书本也在书写着东方神龙的色彩。你听,他们在倾诉:祖国在奋斗,祖国在拼搏,而这一双双炎黄子孙的手,这播撒在学园里的希望种子,不正是我们中华魂的传承吗? 站在鲜艳的国旗下,我们行注目礼,解读着源远流长的不屈的民族魂,所有的历史光辉都聚集在这里。在即将点燃的奥运圣火中,过去所有的瞬间都停留在这里。我们自豪地用一种最纯洁、最崇高的情感,看着一个伟大民族的崛起。 你看,那伏明霞的完美翻腾跳跃,在空中抛出的美丽光环,蓝色水面洋溢着胜利的烟花;你看,刘翔以无以挑剔的跨步飞过那一道道障碍,冲向那红色的终点,世界的书册再次记载了中华的斗志;你看,张怡宁挥动“国球”,舞动着的是不可战胜的意志;你看,刘璇那平衡木上如仙女般跳步,如入无人之境,那飞动的是中华自信的光芒;你看,陶璐娜气定神闲地朝黑色靶心胸有成竹地开枪,那传递的是坚定的信念与灿烂的未来……这一颗颗火热的心,这一次次胜利的喜悦,他们挺直的都是中华的脊梁——中华魂。 岁月书写了中华五千年的历史。一辈辈英雄的血,一代代人民的心。风雨洗礼过;苦难磨砺过;战争侵袭过。还记得圆明园的废墟吗?

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