七年级政治上册第一单元成长的节拍单元练习新人教版(道德与法治)
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)七年级道德与法制第一单元：成长的节拍练检测一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指(。
)A．新同学B．新老师C．自身成长的新起点D．新学校答案：C。
解析：进入初中是学生成长的一个重要阶段，对于学生来说，新起点主要是指自身成长的新起点。
2.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的，不会实现答案：D。
解析：梦想是对未来美好生活的期望，是人们前进的动力和方向，而不是不切实际的幻想。
3.下列关于改正缺点的说法正确的是（）①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④答案：C。
解析：改正缺点是一个自我完善、自我发展的过程，前提是要正确认识和描述自己的缺点，需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
4.下列对自己的认识属于社会方面的有(。
)A．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人答案：A。
解析：班长是对班级工作负责的职务，属于社会方面的认识。
5.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是(。
)①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们研究的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案：C。
解析：中学生活提供了发展自我的多种机会，包括集体生活、社团活动和社会实践等，可以丰富我们的个性，提供发展兴趣的平台和认识社会的机会。
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地习题1新人教版
第二课学习新天地一.选择题(共15题，共36分)1.虽然人类可以移山填海，飞天揽月，唯独对时间却无可奈何，留不住，挽不住。
这说明时间是（）。
A.人生最重要的财富B.人生最难以得到的东西C.人生唯一的财富D.每个人都不能拥有的财富2.针对如何制定自己的初中学习生活计划，几位同学展开了激烈的讨论。
下列观点你认同的是（）。
①王明：计划制定要明确具体，每年、每月甚至每天都应有所计划②李丽：制订计划要体现自己的个性，充分发挥自己的优势，弥补或避免自己的弱项③许巍：计划中的目标定的越高越好，有利于学习进步④我们应该请老师和家长帮我们制定计划，针对性强A.①②B.①②③④C.①②③D.②③④3.小学的时候，小玲的学习主要是靠老师的安排和家长的辅导。
进入初中后，面对那么多的课程，小清顾此失彼，跟不上学习进度，放学回家，妈妈也很少陪他写作业了。
感到自己学习越来越吃力了，他烦恼不已。
对此，你的认识是（）。
A.小玲的情况很常见，过一段时间自然就会好起来B.小玲应该提高自己的适应能力，学会自主学习C.小玲可回到六年级重读一遍D.小玲还是要依靠老师和家长，要求老师和家长还像以前一样辅导自己4.探索一套适合自己的学习方法对自己的学习和将来都非常重要，你知道其中的原因吗？下面有多个原因，请你找出最恰当的一项（）。
A.因为学习方法众多，有科学的，也有不科学的B.因为每个人的性格和思维特点都有自己的独特之处C.因为大家的学习目标和学习态度都不同D.因为每个老师的教学方式和风格都不一样5.自习课上，李莉翻开语文课本看了起来。
突然想到下节课就要上数学了，老师要提前预习，于是她翻开数学课本。
这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，她头脑里乱糟糟的，想法很多。
下课铃响时，还在冥思苦想。
据此完成小题。
（1）上述材料主要说明（）。
①非智力因素比智力因素重要得多②我们要培养良好的学习习惯③要自主地学习，不要去管别人在干什么④学习应该有目的、有计划⑤学习要以周围的人为榜样A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.②④（2）上述材料给我们的启示主要是（）。
道德与法治道德与法治练习册(含答案)第一部分七年级上册第一单元成长的节拍
第一部分单元精练七年级上册第一单元成长的节拍一、选择题1.(巢湖质检)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
中学时代为我们的一生奠定基础,这个阶段( A )A.见证从少年到青年的生命进阶B.见证别人的成长忽视自我发展C.意味着更多的机会而没有挑战D.意味着更多的困惑都无法解决2.小海因与其他同学不熟悉,便把自己封闭起来,显得很孤僻。
下列建议能帮助小海摆脱困境的是( C )A.顺其自然,等待其他同学结识自己B.努力学习书本知识,不与同学交往C.积极参加集体活动,主动接触同学D.从网络中寻求慰藉,没事就玩游戏3.(宿迁)“杂交水稻之父”袁隆平,一生执着于“禾下乘凉梦”,为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。
这启示我们应( B )A.自立自强B.树立理想信念C.自尊自信D.正确认识自我4.下面漫画告诉我们,梦想的实现更需要( D )A.立志B.想象C.热情D.行动5.(聊城)聊城少年陈沐喆荣获山东省度“新时代好少年”称号,“在学习中感受成长,在成长中体悟幸福”是他的座右铭,也是他一直以来不懈追求的目标。
陈沐喆的座右铭告诉我们( C )①学习伴随着我们成长②学习为幸福生活奠基③学习能够实现所有的梦想④学习点亮生命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,年有所亏。
”这句名言启示我们( B )A.学习过程中有苦有乐,要学会享受学习B.学习需要坚持不懈,注重日常点滴积累C.学习能更好地认知自我,发掘自身潜能D.学习需要兴趣,兴趣是学习持久的动力7.(吉林)“工欲善其事,必先利其器。
”这个“器”对于学习来说就是( D )A.保持对学习的兴趣B.运用不同的学习方式C.树立终身学习理念D.掌握科学的学习方法8.(柳州)在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是( D )A.每个人的一生都是精彩的B.只能通过他人评价来完善自己C.接纳和欣赏自己就能成功D.正确认识自己以促进自我发展9.(西宁)中学生活把我们带进一个别样的天地,它带给我们的成长礼物有( A )①提供发展的多种机会②激发潜能,不断实现自我超越③有机会重新塑造自我形象④面对各种可能与挑战A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.(秋·汉阴县月考)科学研究表明,大多数人的潜能都隐藏在角落里未被发掘。
七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍单元基础训练
七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍单元基础训练一、单选题1．中学时代是人生最美好的年华，体现在（）①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越③中学阶段，我们能重新塑造一个完美的自我④在中学阶段，一个人的自我意识、思维水平和理解能力、意志和品格会得到高度的发展A．①②B．③④C．①③D．②④2．进入中学，我们要确立新的目标，以适应新的学习生活。
下列同学确立的新目标，你认为切实可行的是（）A．刘哲：“我是中学生了，我的事情要自己做主，不要大人管。
”B．赵燕：“我在小学时学习成绩差，今后我要努力学习，其他的爱好都忍痛抛弃。
”C．徐龙：“我一定在各方面努力，使自己在德、智、体各方面都全面发展。
”D．马凯：“我要永远做第一，否则就是生活的弱者。
”3．小丽今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，她的正确做法是（）A．既然不喜欢这所学校，那就赶快转学B．学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了C．积极主动地适应新的学校环境D．三年马上就过去了，慢慢熬吧4．七年级学生小敏喜欢唱歌，参加了学校合唱团，练了十几天后，他觉得很累，就改学画画，为此，他买了一套画画的工具。
画了一个月后，他又觉得没意思，就把当篮球明星作为自己的理想。
对此，你想对小敏说。
（）A．梦想越少越好B．要“立长志”，不要“常立志”C．中学生要专心学好文化课，不要有其他梦想D．中学生的梦想是幼稚的，是不可能实现的5．爱尔兰作家萧伯纳20岁到了伦敦，在长达九年的时间里，他先后写了5部文学作品，这些作品却变成了“5个沉重的褐色纸包”。
这期间他拿到的稿酬总额不过6英镑，其中5英镑还是代写广告的稿酬。
虽然命运多舛，但他并不气馁，凭着坚强的意志，一边勤奋练习写作，一边加紧自学，最后，终于成了文坛巨匠。
从中我们可以看出。
（）A．成功要靠运气B．经历挫折的人都能成功C．有梦想的人不怕挫折D．实现梦想需要坚持努力6．当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。
七年级政治上册第一单元成长的节拍单元综合测试新人教版道德与法治
七年级政治上册-第一单元-成长的节拍单元综合测试-新人教版(道德与法治)第一单元·成长的节拍·单元测试卷时间：60分钟满分：70分一、请你选择（共20分）▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分）1．踏人中学大门，每个人的心情都很激动。
在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。
这里“新的成长、新的发展”是指 ( )A．新校园、新班级、新环境B．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式C．新老师、新同学、新知识D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点2．梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。
只要有了它，我们就可以展翅飞翔’。
对于梦想，下列认识正确的是 ( )①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步A．①②③ B．①②④ C．①③④D．②③④3．教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。
之所以倡导全民终生学习，是因为 ( )①终生学习能满足我们生存和发展的一切需要②学习伴随着我们的成长，学习没有终点③学习与生命发展同步，学习能不断造就自己④终生学习，能不断充实自己，以适应不断发展的社会A.①②③ B．①②④ C．①③④D．②③④4．（杭州）要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。
下列名句能体现这个道理的有 ( )①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”（苏轼《题西林壁》）②“吾日三省乎吾身。
（《论语》）③“当局者迷，旁观者清。
”（谚语）④“以人为镜，可以明得失。
”（唐太宗）A．①②④ B．②③④ C．①③④D．①②③▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分）5．中学阶段是人生发展的一个重要阶段，这是因为丰富多彩的中学生活提供了发展自我的多种机会，主要表现在 ( )A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B．新的课程，引领我们探索新的知识领域C．丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台D．各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门6．八年级的小飞要弃学打工挣钱去，作为小飞的好朋友，你应该这样劝他 ( )A．上不上学是无关紧要的事，我支持你B．学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命就会枯萎C．学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活D．今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握现在的学习机会7．二胡独奏曲《二泉映月》的作者阿炳是一个盲人，他虽然失去了视觉，却拉的一手好二胡，他就是靠听觉和触觉来体验、创作出这样一首传世名曲，让听过的人难以忘怀。
七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍单元综合训练 新人教版-新人教版初中七年级上册政治试题
第一单元综合训练1.一名七年级新生在作文中写道:怀着对小学母校的恋恋不舍,怀着对中学生活的憧憬和向往,我踏入了梦寐以求的新北郊中学的大门。
新北郊中学把我带进了一个崭新的天地。
这个“崭新的天地”里有(D)①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.一位北大附中的老校友回忆说:离开母校北大附中,已经整整31年了。
但母校的形象在我的记忆中,却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。
随着年龄的增长,我越来越深切地感到,中学时代对于人的一生是多么重要。
这主要说明中学时代(A)3.2017年10月10日,在全国人民喜迎党的十九大之际,某某汶川县水磨中学开展了“,点燃梦想,争做美少年”主题班会活动。
活动中,同学们纷纷表达了自己的志向与梦想:要做一个对社会有用的人,做社会美少年,做国家栋梁。
对于他们的梦想,下列认识正确的有（C）①这是他们对未来美好生活的愿望②它能够激发他们生命的热情和勇气③人类不需要这种不切实际的梦想④他们必须做出努力才能实现A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.在实现梦想的过程中,拼搏到无能为力,坚持到感动自己,永远不要低估你改变自己的能力,或许你走得很慢,但你从未停下。
下列对此理解不正确的是（B）A.努力了不一定会成功,但若不努力一定不会成功B.努力了依然失败,就说明自己永远无法获得成功C.努力的前提是确立目标,努力的过程要百折不挠D.人生就是不断学习、不断努力、不断成长的过程5．（2016，某某）“活到老，学到老”这句话体现的观点是（ A ）A．终身学习 B．主动学习 C．合作学习 D．探究学习6．（2017，某某某某）“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。
如图《时间去哪儿了》启示我们（ B ）低效学习者的时间安排高效学习者的时间安排A．明确学习是一项公民的义务 B．养成良好的学习习惯和方法C．确立合作学习的观念和行为 D．相信自己努力一定能够成功7．（2017，某某某某）孟子曰：“人告之以有过，则喜。
七年级上册道德与法治第1单元测试卷（含答案）
七年级上册道德与法治第1单元测试卷（含答案）第⼀单元《成长的节拍》单元检测⼀、单项选择题(每⼩题3分,共45分)1.“从跨⼊中学校门的那⼀刻起,我就意识到我是⼀名真正的中学⽣了。
我要告别过去的任性和调⽪。
新的⽣活已经开始,我必须去⾯对新的挑战。
在中学时期,努⼒实现我的重点⾼中梦。
”这位同学之所以重视⾃⼰的中学时代,是因为( )①中学时代对⼈的⼀⽣具有重要意义②中学时代是⼈⽣发展的新阶段③中学时代见证着我们从少年到青年的⽣命进阶④中学时代⽀撑起了社会的发展和未来A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.有位同学在作⽂⾥写道:“初中⽣活像春风拂过长⽩⼭,春⾬浸润松花湖,来去匆匆却很惬意⽽热烈,使我充满激情。
”对此,下列说法正确的有( )①中学⽣活为我们的发展提供了多种机会②新的⽬标和要求激发着我们的潜能③初中⽣活很短暂,⽆须紧张和在乎④要抓住美好时光,在新的环境中重新塑造⼀个“我”A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④3.在邓亚萍眼⾥,梦想是坚持⼼中永不服输的信念,只要你肯努⼒,就⼀定能够成功。
在“杂交⽔稻之⽗”袁隆平的眼⾥,梦想是“杂交⽔稻的茎秆像⾼粱⼀样⾼,穗⼦像扫帚⼀样⼤,稻⾕像葡萄⼀样结得⼀串串”。
在“千⼿观⾳”邰丽华的眼⾥,梦想是聋⼈可以“听”得到、盲⼈可以“看”得到、肢残朋友可以“⾏⾛”。
他们对梦想的认识,对我们少年树⽴梦想的启⽰有( )①梦想与个⼈的⼈⽣⽬标紧密相连②每个⼈都是独特的,⼈⽣⽬标也各不相同③少年的梦想,总是⽆法实现④⽣活在这个时代的我们,共同享有梦想成真的机会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.右⾯漫画启⽰我们在实现梦想和⽬标的过程中( )A.有了梦想,就⼀定能取得成功B.为了让⾃⼰的⼈⽣更有意义,应为⾃⼰设⽴更多的理想和⽬标C.梦想是⼈⽣的奋⽃⽬标和指路明灯D.努⼒,是梦想与现实之间的桥梁5.⼩明是⼀个学习成绩优秀的孩⼦,学习也很认真,在上课时表现很好。
但是,他不愿意和同学交往,认为那样会耽误学习;他对⽼师安排的社会调查活动也不上⼼,认为影响了⾃⼰的学习。
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍单元综合测试新人教版-经典通用课件材料
成长的节拍单元综合测试答题表：题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案选择题(一)鄙人面各题的备选答案 A、B、C、D 项中，只需一项最符合标题要求，请选出并填入答题表。
( 共 20 小题 , 每小题 1 分 , 共 20 分 )1、寒假过后，你带着七彩心情，满怀新的憧憬进入了中学。
面对新学校、新班级、新同学，你认为正确的做法是①爱护保重新起点②充分感受初中生活新体验③爱护保重新友谊④与新朋友结伴成长A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④2、与小先生活比拟，初中生活有哪些新变化①学习的科目增多了，学习难度加大了②老师对我们的要求降低了③社团活动更丰富多彩了④自主管理要求进步了A．①②③ B．①③④ C．①②D．③④3、中先生和小先生在学习方法上一个重要的区别是A．要学会积极自动地学习 B．课程的多少C．难度的变化 D．人数的增多4、古人说：“学海无涯”“学无尽头”，古代人更明确提出了“毕生学习是21世纪的保存基础”。
这阐明，从古至今人们都强调A．学习习气的重要性 B．毕生学习的必要性C.建立学习目标的重要性 D．学习方法的重要性5、“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气阐明了：①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变③梦想带给我们激情，有梦想才有寻求④只需努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④6、右侧的漫画告诉我们：①梦想对人的成长具有重要作用②猫都有梦想的③少年需求梦想④有梦想的日子，就有希望在生长A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7、“努力就有改变”，对于“努力”正确的理解是：①只需努力就必然能完成梦想②努力需求立志，努力需求坚持③努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气④努力是梦想与理想之间的桥梁A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④8、王老师为了让同学们更好的认识本人，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下本人的意见，面对别人的意见，每人有不同的看法，你赞同以下哪种看法？A. 我就是我，我不需求别人给我提意见B. 别人的意见或许是对的，但是我做不到，提了也白提C.我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉D. 别人的意见都不对9、在有关“梦想”的主题班会上，汤月说：“我的梦是当一位建筑设计师”。
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第一单元成长的节拍单元复习精练精析一、选择题（每小题3分，共60分）1、初中生活把我们带入一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要（）A做自己喜欢的事情，放任自流B珍惜新的开始，做好准备，迎接新的挑战C用大人的标准要求自己，不需别人监督D确立的奋斗目标要高，否则说明自己的决心不大2、下面对中学生活表述不正确的是（）A中学生活，对我们意味着新的机会、新的可能，新的乐趣和新的规则和要求B 我们在成长，所以无论如何都要欣然接受初中生活的到来，不逃避C 中学生活会见证我们从少年到青年的发展变化D珍惜中学生活，绝不能犯一点错误，否则，遗憾终生3、【2016年江苏淮安】右图是艾宾浩斯遗忘曲线。
它对我们学习最大的启发是（）A．学习要科学计划B．上课要认真听讲C．课后要及时复习D．要学会合作学习4、当今世界计算机王国的巨首比尔·盖茨曾经说过，靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做，微软离破产永远只有180天。
他告诉我们（）A．愿望和祈祷与实现理想无关B．动手去做，就能实现理想C．理想的实现，必须付诸行动D．微软180天内有可能破产5、【2016年湖南衡阳】每读一本书都会有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界．在阅读经典时，我们应该做到（）①循序渐进，不贪快②精读与泛读相结合③利用课堂及课余时间阅读④做好读书笔记．A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④6、【2016年江苏苏州】“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。
这两句话体现的学习观有（）①学习是人类的基本活动②学习能使自己得到发展③要确立终身学习的观念④过重的学习压力才能赢A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、【2016年安徽】青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾…美好的青春需要我们（）A．认识自我悦纳自己一切 B．及时行乐而不虚度年华C．消除内心矛盾健康成长 D．生理和心理的协调发展8、今年秋季，王晓成了实验中学的一名学生，在小学时王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。
对此，认识正确的是（）A.王晓感情丰富，情绪多变B.怀念过去，小学生活最好C.王晓尚未适应新环境，应及时调整自己D.新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活9、【2016年福建福州】.儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊…”爸爸的回答最恰当的是（）A．“你需要学会自立．” B．“你需要正确认识自己．”C．“你需要学会发泄情绪．” D．“你需要拒绝不良诱惑”10、小林和小敏来到新的班级以后，面对新学校、新同学、新老师，小林主动和同学打招呼，并热心帮助同学；小敏心里也很兴奋，但又感觉一个朋友也没有，于是默默地躲在角落里。
下列对两位同学的不同表现认识正确的是（）①小林能以积极的心态来面对新的学习环境②小敏的做法是正确的，应该等着别人去发现自己③小敏同学如果不及时调整，会影响她的学习和生活④面对新的环境，我们应该以积极的心态，使自己尽快适应新的学习生活A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④11、【2016年江苏泰州】正确认识和评价自己的关键是（）A.悦纳自己B.高估自己C.低估自己D.实事求是12、今年9月1日，小明升入了初中，在小学时他成绩一般，进入中学以后，他给自己制订了新的学习目标。
下列说法你不赞成的是（）A.进入新的环境，要确立新的目标B.目标的确立要高，否则说明自己没有决心C.目标的确立要全面，德、智、体、美等全面发展D.目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进13、“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。
镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。
连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
此三者，皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下也。
”刘邦的话启迪我们，正确认识自我应该（）①正视自己的缺点②以人为镜，反省自我③看到自己的优点④改进不足，完善自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14、【2016年湖南郴州】“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。
”这启示我们（）A.保持自尊自信，激励自我B.放大自己优势，相信自我C.坚持实事求是，悦纳自我D.挖掘自身潜能，超越自我15、“以人为镜，可以明得失”启示我们需要（）A.用发展的眼光来看待自己B.通过自我观察认识自己C.通过他人来了解自己D.完全听从他人的态度与评价16、小文说：“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。
”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。
”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。
”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤。
你认为小磊应怎么做（）A.听取学习成绩最好的小文的说法B.听取学习委员小刚的说法C.听取小军的说法D.认真分析自己的特点，找适合自己的学习方法17、“江山易改，秉性难移”表达的意思是（）A.改变习惯不可能B.有毅力就能形成好习惯C.改变习惯不容易D.想改变就能改变坏习惯18、《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，这两句诗对我们个人成长的启示是（）①要看到梅与雪的差距②要看到别人的优点和长处③要看到梅与雪的共性④要正确的认识和评价自己A．②③ B．①③ C．②④ D．①②19、【2016年江苏盐城】如图漫画告诉我们要（）A．自尊自信积极悦纳自我 B．客观地评价自己和他人C．善于发现别人的缺点D．通过比较正确认识自己20、莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村村子借。
少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。
后来，还圆了自己的大学梦。
如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。
莫言的经历启示我们（）①只要坚持学习，就一定能实现人生价值②要学会学习，掌握科学的学习方法③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己A、①②B、①③C、①②④D、③④二、非选择题（共40分）21、王芳同学刚到中学时很高兴，但随着环境的改变，她对数学老师讲课的方式产生了不适应，再加上班长落选带来的失落，不会与新同学交往导致的孤独，让她感到烦恼、焦虑和不安。
所幸的是王芳很快意识到了这一点，于是主动和老师交流，寻求帮助，改进自己的学习方法，积极参加各项集体活动，与同学们搞好关系。
(1)请你设想王芳同学自我调节后的结果。
(4分)(2)王芳同学的做法对你有什么启示？(6分)22、在15年职业生涯中，乔丹总共获得6次总冠军，5次最有价值球员，6次总决赛最有价值球员，10次入选年度最佳阵容，十届得分王，其中有七届（1987~93）是蝉联。
可是乔丹却自己认为“我永远也不可能达到自己所想象的那种完美，并且没有人会因为我不是完人而责备我。
我是个普通人，我从前有过错，今后也会出错，这就是我。
”难道不是普通人才有缺点吗，伟人名人都是完美的。
乔丹的话给我们什么启示？(10分)23、仔细观察右边漫画《空想》，回答下列问题：（1）漫画说明了什么问题？（4分）（2）漫画中的人要实现自己的理想应如何去做？（6分）24、开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。
张老师打算开一次以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会。
假如你是这个班的一员，请参与进来，共同体验这次学习“苦乐之旅”。
(1)我来设计：请你为这次主题班会设计两条宣传标语。
（2分）(2)我来体验：学习苦吗？乐吗？请写出你对学习的不同体验。
(要结合自己的经历，至少两条) （3分）(3)我来分析：班会上，同学们对“学习是苦是乐”产生了争论。
假如你是主持人，请用一句话来为这次辩论进行总结。
（2分）(4)我来谈谈：这次班会对我们有什么启示。
（3分）参考答案10.D【解析】本题主要考查学生对进入新班级后所采取的态度的认识。
面对新的环境，应采取积极的态度适应新生活，融入新生活。
可见①③④是对两位同学表现正确的认识；②错误，小敏的表现属于消极态度。
11.D12.B【解析】本题主要考查对确立目标的相关知识的认识和运用能力。
确立目标要全面、有层次性、符合自己的实际，不能太高也不能过低。
可见A、C、D三项正确，B项错误。
本题是逆向选择，故选B。
13.A【解析】从材料中的三个不如可以看出，刘邦能正确认识自己，也能正视自己的缺点，④不是材料所要表达的意向，故选A。
14.C15.C【解析】本题考查学生对正确认识自己的途径的理解和辨别。
题干材料中的“以人为镜”指的是通过他人来认识自己，C项正确。
16.D【解析】本题考查学生对学习方法的认识。
学习方法要因人而异，最适合自己的方法才是最好的学习方法，因此小磊应该认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方法，故选D。
17.C【解析】本题考查学生对习惯的认识。
学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式，“江山易改，秉性难移”告诉我们，改变习惯不容易，故C项符合题意。
18. C【解析】本题考查认识自我的相关知识，考查学生分析和解读信息的能力，难度较大。
诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”翻译为：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却没有梅花的清香。
诗句启示我们人无完人，每个人都有自己的优点和缺点。
故我们要正确和全面看待和评价他人与自我。
所以②④正确。
题干问的是对个人成长的启示，①③答非所问，故排除。
19.D20. D【解析】本题借莫言的经历考查对学习重要性的认识。
③④项说法反映了学习的重要性；①项说法太绝对，应排除；②项说法正确，但与题意无关，故选D。
21. (1)王芳主动适应新的学习生活，与同学建立起纯朴、融洽的关系。
(2)对我们来说，中学是我们人生的一个新起点，在这种全新的生活中，我们一定会遇到许多新问题、新困难。
只要我们勇敢地面对各种挑战，采取积极、主动的措施，调整好心态，采取适当的措施加以调节，就一定能够尽快适应中学新的学习生活。
【解析】本题考查学生对适应新的学习生活的认识。
第(1)问王芳自我调节后的结果可以从是否适应新的学习生活以及和同学的关系如何两方面来回答；第(2)问王芳同学的做法对我们的启示可以从只要勇敢面对困难，积极主动地调节自己，就能适应新的学习生活等方面来回答。
22. “尺有所短，寸有所长；物有所不足，智者有所不明”。
“金无足赤,人无完人”十全十美的人在现实生活中是不存在的。
即使伟人名人也不例外。
每个人既有优点，也有缺点，既有长处，也有短处。