2021-2022年高三物理上学期11月月考试题(I)
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2021-2022年高三物理上学期11月月考试题(I)
一、单项选择题:本题共7小题;每小题4分,共28分,每小题只有一个选项符合题意,请选出正确答案.
1.在物理学的发展进程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作
用,下列关于物理思想和方法的说法中不正确
...的是()
A.质点和点电荷是同一种思想方法
B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法
C.重心、合力和分力都体现了等效替换的思想
D.加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量
2.如图所示,条形磁铁A、B质量均为m,C为木块,它们放在水平面上静止时,B
对A的弹力为F1,C对B的弹力为F2,则F1、F2与重力mg的大小关系正确的是()
A.F1=mg, F2=2mg
B.F1>mg, , F2=2mg
C.F1>mg, F2=mg
D.F1=mg,, F2>2mg
3.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一
顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是()
A. 顾客始终受到三个力的作用
B. 顾客始终处于超重状态
C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下
D. 顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下
4.在探究超重和失重规律时,某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次
下蹲动作。传感器和计算机相连,经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象,则下列图象中可能正确的是()
5、如图所示,小船沿直线AB过河,船头始终垂直于河岸.若水流速度增大,
为保持航线不变,下列措施与结论正确的是()
A.增大船速,过河时间不变
B.增大船速,过河时间缩短
C.减小船速,过河时间缩短
D.减小船速,过河时间不变
6.右图为真空中半径为r的圆,O为圆心,直径ac、bd相互垂直。在a、c处分
第5题
A
B
v
G
G
F
t
A
O
G
F
t
B
O
C
F
t
O t
D
F
O
G
别固定有电荷量为+q、-q的两个点电荷。下列说法正确的是
A.位置b处电场强度大小为
B.ac线上各点电场强度方向与bd线上各点电场强度方向垂直
C.O点电势一定等于b点电势
D.将一负试探电荷从b点移到c点,电势能减小
7.如图所示电路中,三只灯泡原来都正常发光,当滑动变阻器的滑动触
头P向右移动时,下面判断不正确
...的是()
A.L
I 变暗,L
2
变亮,L
3
亮度不变
B.L
1和L
3
变暗,L
2
变亮
C.L
I 变亮,L
2
变亮,L
3
亮度不变
D.L
I 变亮,L
2
变暗,L
3
亮度不变
二、多项选择题:本题共 5 小题,每小题 5 分,共计25分.每小题有多个选
项符合题意.全部选对的得 5 分,选对但不全的得 3分,错选或不答的得
0 分.
8.如图所示,三个小球从同一高度处的O点分别以水平初速度v1、v2、v3抛出,落在水平面上的位置分别是A、B、C, O′是O在水平面上的射影点,且O′A∶O′B∶O′C=1∶3∶5。若不计空气阻力,则下列说法正确的是
A.v1∶v2∶v3=1∶3∶5
B.三个小球下落的时间相同
C.三个小球落地的速度相同
D.三个小球落地的动能相同
9.某人将质量为m的物体由静止开始以加速度a竖直向上匀加速提升h,关于
此过程下列说法中正确的有
A.人对物体做的功为m(g-a)h B.物体的动能增加了mah
C.物体的重力势能增加了m(g+a)h D.物体克服重力做的功为
mgh
10.如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫
A.b、c的周期相同,且大于a的周期
B.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度
C.b加速后可以实现与c对接
D.a的线速度一定小于第一宇宙速度
11.一人造地球卫星绕着地球运转,卫星轨道可近似为圆,且轨道半径逐渐变
小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和稀薄气体阻力的
作用,则下列判断正确的是
A.卫星的动能逐渐减小
B.由于地球引力做正功,势能一定减小
C.由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变
D.卫星克服气体阻力做的功小于势能的减小
12. 将一电荷量为+Q 的小球放在不带电的金属球附近,所形成
的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等. a、b 为
电场中的两点,则
(A)a 点的电场强度比b 点的大
(B)a 点的电势比b 点的高
(C)检验电荷-q 在a 点的电势能比在b 点的大
(D)将检验电荷-q 从a 点移到b 点的过程中,电场力做负功
三、实验题(2小题,每空2分,计16分)
13.为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示)。实验时,平.
衡小车与木板之间的摩擦力
............后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力。
(1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车▲(选填“之前”或“之