0-3岁婴幼儿保育与教育ppt课件

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三、认知训练
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【基础知识】
● 0-6个月宝宝认知能力发展的特点
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【操作指导】
活动一：灵敏的嘴 活动二：敏锐的鼻子 活动三：视觉追踪 活动四：身体感受 活动五：伸手够物
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四、社会性训练
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【基础知识】
● 0-6个月宝宝社会性发展的特点
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【操作指导】
活动一：亲子关系 活动二：社会性情感
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五、艺术训练
⑴ 带婴儿到医院途中，多给婴儿加上衣裤，裹上毛毯， 避免婴儿再受凉。
正确（ ）
不正确（ ）
⑵ 不断用冷水给婴儿擦身体，以帮助婴儿尽快降温。
正确（ ）
不正确（ ）
⑶用酒精擦浴给婴儿进行物理降温。
正确（ ）
不正确（ ）
பைடு நூலகம்
⒊谈谈从几个方面指导婴儿家长喂药。
⒋操作对新生儿脐带护理的流程。
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主题四 家居安全
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第一单元 0-6个月婴儿养护与教育
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0～6个月婴儿生长特点
●新生儿的身体生长特点 ●1—3个月婴儿生长特点 ●4—6个月婴儿生长特点
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主题一 喂 养
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一、母乳喂养
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【基础知识】
（一）母乳喂养的物品准备 （二）母乳喂养的时间要求 （三）判断母乳是否充足的指标
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【操作指导】
能够正确指导喂奶 1. 喂乳姿势指导
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■思考与练习
⒈请为10个月的宝宝配制一天的食谱，能查 阅资料详细说明其中辅食的制作方法。
⒉你能指导一位8个月婴儿的母亲逐渐为孩子 添加食物吗？说说具体办法。
⒊请你试试：给一位6－7个月的婴儿喂一次 辅食，记录得失，谈谈体会。
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主题二 生活照料
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一、 睡眠
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【基础知识】
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主题五 教育活动
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一、动作训练
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【基础知识】
● 0-6个月岁宝宝动作发展的特点
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【操作指导】
活动一： 转转头 活动二： 抬抬头 活动三： 蹬蹬腿 活动四： 伸伸手 活动五： 翻翻身 活动六： 学学坐
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二、语言训练
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【基础知识】
● 0—6个月宝宝语言能力发展的特 点
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【操作指导】
活动一： 哭一哭 活动二： 听一听 活动三： 发发声
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新生儿脐炎
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【操作指导】
（一）能护理新生儿脐带 （二）能正确护理发热患儿 （三）能给病婴喂药
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二、易发疾病处理
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表1-2 0-6个月婴儿常见的三种皮疹和处理方法
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■思考与练习
⒈简述新生儿黄疸的症状和处理办法。
⒉婴儿高烧３９℃以上，家长有以下三种护理办法，请 你判断对错，并说明理由。
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【操作指导】
（一）辅食选择指导 （二）能正确作好辅食制作准备 （三）能制作一些辅食（见后图）
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鸡蛋羹的制作
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瓜菜粥
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水果泥
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（四）婴儿能吃辅食的标准 （五）能正确喂食辅食（见后图） （六）婴儿接受新事物的技巧 （七）能培养婴儿良好的进餐习惯
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能正确喂食辅食
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（七）能把婴儿把大小便的方法
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（八）能制作尿布的方法
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（九）能换纸尿裤（尿布）
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■思考与练习
⒈简述判断婴儿睡眠充足的标准。 ⒉操作示范给婴儿把便。 ⒊操作给婴儿换纸尿裤的流程。
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主题三 疾病护理
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一、患病婴儿的基础护理
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【基础知识】
（一）新生儿黄疸 （二）新生儿肺炎 （三）新生儿脐炎（见后图） （四）能观察婴儿异常 （五） 婴儿发热
一、家居用品隐患
（一）家装污染来源 （二）洗涤用品隐患 （三）衣物的隐患
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二、 防止措施
（一）监控家装工程是否环保 （二）能有效清洁婴儿房间 （三）严格选择婴儿洗护用品 （四）能适当选择婴儿衣物
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■思考与练习
⒈例举家居用品的安全隐患，并能简述对应的防 止措施。
⒉案例分析：小王当妈妈了，宝宝刚满月。由于 多数时间是姥姥一个人照顾小孩，为了耐脏和 洗涤方便而给孩子穿化纤面料的衣物。作为一 名育婴员，你认为：⑴她为宝宝选购的衣服正 确吗？⑵长期下去可能会出现什么问题？⑶你 能说服她改变为孩子选择衣服的方式吗？
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【基础知识】
● 0-6个月宝宝音乐能力发展的特点 ● 0-6个月宝宝美术能力发展的特点
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【操作指导】
活动一：听一听 活动二：听一听，扭一扭 活动三：有计划地听音乐
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■思考与练习
⒈ 请观察4名新生儿—1个月，2—3个月，3—4个月，5— 6个月的宝宝动作、认知、语言、社会性、艺术等方面的 行为特点，用列表统计的方法记录他们的特点。 2.请根据婴儿成长特点，为他们选择合适的玩具、音乐。 （3—4个月、5—6个月） 3.你认为良好的亲子关系应该如何培养？
（一）幼儿睡前活动的安排 （二）自主入睡的习惯养成 （三）解决常见睡眠问题的策略
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二、家庭生活护理
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【操作指导】
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（一）能给婴幼儿理发
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（二）能给婴幼儿修剪指甲
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（三）能给婴幼儿清理鼻腔
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第二单元 7-12个月婴儿养护与教育
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0～7个月婴儿生长特点
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主题一 喂养
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一、主食转换
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【基础知识】
（一）婴儿发育营养需求 （二）婴儿的主食需求 （三）人工喂养婴儿（７－８个月）的一日食谱参考 （四）人工喂养婴儿（９－12个月）的一日食谱参考
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二、辅食添加
【基础知识】 （一）辅食添加的原则 （二）辅食添加的最佳月龄－６个月
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【基础知识】
（一）新生儿保暖 （二）新生儿睡眠 （三）新生儿二便
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【操作指导】
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（一）适宜的睡眠环境 （二）良好的睡眠习惯 （三）睡眠充足的判断标准
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（四） 能给婴儿洗澡
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（五）正确地抱婴儿
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（六）给婴儿穿脱衣裤
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（1）侧位法
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（2）坐位法
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⒉正确含接五步骤
刺激
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张嘴
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含乳
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吸吮
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离开
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二、人工喂养
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【基础知识】
（一）代乳品－配方奶 冲泡配方奶的注意事项
（二）奶具准备 1.奶瓶（准备奶瓶的要求） 2.奶嘴（准备奶嘴的要求） 3.其他 胶垫圈、胶帽、量杯、胶匙、刮刀一
套。
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【操作指导】
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（一）能正确冲泡配方奶 1
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（二）能正确指导奶瓶喂奶
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（三）能正确清洁奶具
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三、混合喂养
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■思考与练习
⒈简述初乳的特征和作用。 ⒉描述指导乳母正确喂奶的过程。 ⒊操作冲泡奶粉和奶瓶消毒的流程。
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主题二 生活照料
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一、家庭生活护理