六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀

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假如人类有尾巴作文(通用13篇)

假如人类有尾巴作文(通用13篇)

假如人类有尾巴作文(通用13篇)假如人类有尾巴作文(通用13篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的假如人类有尾巴作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

假如人类有尾巴作文篇1人们在空闲时,都会去动物园观察动物们的外形特点,有角,皮毛以及尾巴,那如果人类也有尾巴呢?自然了,动物的尾巴都有特殊的作用。

松鼠的尾巴能当降落伞,牛的尾巴能去赶苍蝇,鹰的尾巴能保持身体平衡,控制飞行方向……如果人类也有尾巴,那我的一定是又粗又壮的豹子尾巴,有了尾巴我可以用它来保护自己,抗击敌人,可以用它来保持平衡,不易摔倒,还可以用它加速奔跑,在运动会上名列前茅,并且如果两手都拿着东西,还可以帮忙开门,也能轻松地采摘水果,做作业,跳高等,在水里也能起到螺旋桨的作用呢。

动物的尾巴各不相同,而人类的尾巴也是一样的,有的长,有的短,有的粗,有的细。

如果人类的尾巴是软绵绵的,从高处摔下来也不会有一点疼痛,并且你就像穿了一件棉袄,即使在冰天雪地也能温暖如春;如果人类的尾巴是硬邦邦的,就能让你不费吹灰之力帮拆迁队推倒一座大楼,使你财源广进;如果人类的尾巴是又细又长的那种,那就能使你在树木中轻松的跳跃。

没有什么东西的完美的,尾巴也是一样,也有不方便的地方。

比如说在进出门的时候,尾巴很容易被门夹到,还容易被别人踩到,坐椅子也要万分小心,而且还极难清洗。

根据上面分析的尾巴的利弊,我设计了一种装置,给尾巴装上后,可以在不用的时候把尾巴收回去,需要的时候再伸出来,这样的话,尾巴就能做到十全十美了。

可这终究是想象并不是现实。

但我还是希望每人都有一条美丽而实用方便的尾巴。

假如人类有尾巴作文篇2清晨的第一缕阳光照进我的小屋,我眯起了眼睛,美好的一天又开始了,我伸了个懒腰,打了个哈欠,从床上坐起来。

“咦,怎么不舒服呢?"我低头一看,大惊失色,我居然长尾巴了,我大叫一声:”啊!“爸爸妈妈闻声赶来,他们的表情异常痛苦,我忙低头一看,原来,他们也长尾巴了。

如果人类有尾巴的话作文

如果人类有尾巴的话作文

如果人类有尾巴的话作文
今天,老师说要是人类有尾巴,会发生什么事。

我脑袋里立刻显出了各种惊诧的画面,嘿嘿嘿。

我想,我的尾巴一定很漂亮,像小狗的尾巴一样,毛茸茸的,摇下去像一团蓬松的云朵。

这样,我就可以用尾巴跟他们打个招呼啦,不用再一挥手了。

只是可惜,要是我的尾巴很长该怎么办呢?会不会拖到地上,还会被别人踩到?好好地!
我还想像猴子一样,用尾巴一把抓着树枝荡秋千,估计很好玩!可惜,妈妈说,人类是没有尾巴的,不能荡秋千,该怎么办呢?
我也有个秘密,如果我有尾巴,我一定要悄悄地把它藏起来,谁也不告诉,然后在睡觉的时候,悄悄地去树林里玩!
我的尾巴一定可以做很多事,比如说,可以用它来收拾屋子,还可以帮妈妈提东西,我还会用它来写作业,嘿嘿嘿嘿!
我真希望人类有尾巴,这样的话就不用再羡慕小猫咪和小狗了,而且,我还可以有很多新鲜有趣的玩法,一想到就觉得很开心!。

我想有一条小金鱼的尾巴精选作文200字

我想有一条小金鱼的尾巴精选作文200字

我想有一条小金鱼的尾巴精选作文200字我想有一条小金鱼的尾巴我想有一条小金鱼的尾巴,小小的尾巴像一片火红的枫叶,好看极了。

假如我真有了这样的尾巴,我就可以在水中自由自在的游泳,我想去哪,小鱼尾都能为我指明方向。

假如我真有了这样的尾巴,在我发现有人落水时,我就能游过去救他,而我也不会有任何的危险,我就成了一名救人英雄,那多好啊!假如我真的长出了一条小金鱼的尾巴,我一定会好好的保护它,不让它受到伤害。

【写作指导:写好写景精选作文的方法】世界上有许多美妙的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去歌颂,但写景精选作文让中小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是精选作文言之无序。

人教版六年制中小学语文第九册第一单元侧重训练的精选作文就是写景精选作文。

根据中小学生写景精选作文的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景精选作文的呢?一、严密联络课文指导写作。

第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文格式。

海上日出按事情的开展顺序写出了日出的过程;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。

学生通过学习知道了写景精选作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。

学生还知道了写景精选作文在描写时,要“寓情于景”,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的手法。

(next88)如:联想、比喻、夸大等。

只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,富有情趣,才会吸引读者。

当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

二、读万卷书,过语句关。

“巧妇难为无米之炊”,读万卷书,才能行万里路。

要想写好写景精选作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行。

用了两个星期的时间强化训练词语。

学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀

六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀

六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀大家好呀,今天我想和大家探讨一个问题,那就是我真希望人类也有动物的尾巴。

你们有没有想过这个问题呢?我相信大多数人在小时候都有过幻想,希望自己能变成动物,而想要成为动物的其中一个原因就是它们拥有着那华丽的尾巴。

毛茸茸的、细细长长的、粗粗壮壮的,总之千姿百态,各具特色。

而人类呢?我们只有一个臀部,上面没有什么有趣的东西。

如果人类也能拥有一个美丽的尾巴,那该多好呀!尾巴可以增加我们的平衡能力。

大家知道,动物的尾巴不仅可以用来平衡身体,还可以帮助它们调整姿势。

猴子的长尾巴可以帮助它们在树上灵活行动,而水里的鱼正是凭借着尾巴的协助才能顺利游动。

如果人类也能有尾巴,那么我们在跑步、跳跃、甚至是做瑜伽的时候,都可以更加稳定和轻松。

尾巴还可以增添我们的美感。

尾巴不仅是动物身体的一部分,更是它们的装饰。

狐狸的长尾巴给人一种婀娜多姿的感觉,孔雀的彩色尾巴则让人为之倾倒。

如果人类也能拥有这样的尾巴,我们就能像孔雀一样,在人群中脱颖而出,成为别人羡慕的焦点。

尾巴还可以用来表达我们的情绪和意愿。

不少动物的尾巴可以通过摆动、抖动和卷曲等方式来传达信息。

狗狗高兴的时候会摇尾巴,猫咪生气的时候会抖尾巴。

如果人类也有尾巴,那么我们就可以更直接地表达自己的情感和意愿,不再需要依赖语言和表情来传达。

人类拥有尾巴也可能面临一些问题。

我们坐在椅子上时,尾巴可能会被挤压,不太舒服。

在狭小的空间里,尾巴可能会碰到障碍物,造成受伤。

要想保持尾巴的美观和健康,我们可能需要额外的护理和保养。

总结一下,我真希望人类也有动物的尾巴呀!尾巴可以帮助我们增加平衡能力,增添美感,并且可以用来表达情绪和意愿。

我们也需要注意一些问题,比如坐着不舒服、碰到障碍物和额外的护理等。

这些问题相比于尾巴所能带来的好处来说,真的微不足道。

希望有一天,人类也能拥有尾巴,让我们的生活更加多姿多彩!。

六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀

六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀

六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀有一天,当我放学回家的时候,突然遇到了一只可爱的小松鼠。

小松鼠疯狂地跳跃着,好像在追逐什么东西。

我好奇地跟着它,一直来到了一个美丽的花园里。

花园里有各种各样的动物,它们玩得非常开心,好像是一个动物天堂。

我靠近一个正在飞翔的蝴蝶,突然它在空中停了下来,转过头来看着我,蝴蝶对我说:“孩子,你有什么愿望吗?”我有些惊讶,不知道该说什么好。

“我,我真的希望人类也有动物的尾巴!”我有些害羞地说出了我的愿望。

蝴蝶微笑着点了点头,然后它开始变得越来越明亮,最后变成了一个华丽的女仙。

女仙对我说:“孩子,你的愿望已经得到了批准。

从今天开始,每个人类都会有一个属于自己的特殊尾巴,你喜欢什么样的尾巴呢?”我兴奋地想了一下,然后说:“我喜欢猴子的尾巴,因为它长而灵活,可以帮助我爬树和跳跃。

”女仙满意地点点头,然后用魔法将一个像猴子尾巴一样的尾巴变出来,绑在了我的身后。

我高兴极了,开始摇摆着我的猴尾巴。

回到现实世界,我终于发现自己的愿望实现了。

我在学校遇到了我的好朋友小明,他也有了一条漂亮的狐狸尾巴。

我们一起兴高采烈地走进了教室,全班同学都惊叹不已。

老师也好奇地过来看我们的尾巴,他笑着说:“看来你们变得更加有趣了!”从那天起,我们的尾巴成为了我们生活的一部分,它们陪伴我们一起玩耍,一起学习。

猴尾巴让我变得更加灵活,我可以像猴子一样爬树和跳跃,解决了我经常摔跤的问题。

小明的狐狸尾巴让他看起来更加优雅,他喜欢用尾巴摆动来表达自己的情绪。

不仅是我们,其他同学也选择了不同的尾巴,有虎尾巴、羊尾巴、兔尾巴等等。

每个尾巴都散发着独特的魅力,让每个人都变得更加特别。

有了动物的尾巴,我们的生活变得更加有趣了。

我们在操场上比赛,用尾巴进行跳远、接力等运动,谁的尾巴摆动得最快,谁就是胜利者。

在课堂上,我们可以用尾巴指向黑板,让老师更加清楚地知道我们的问题所在。

不仅在生活中,动物的尾巴也给予了我们更多的启示。

六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀

六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀

六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀大家好,我是六年级的小明。

今天我想和大家分享一个有趣的想法——我真希望人类也有动物的尾巴呀。

你可能会觉得这个想法有些奇怪,但是我觉得如果人类也有尾巴的话,生活会变得更有趣,更有趣呢!现在就让我来告诉你们我为什么有这个想法吧。

如果人类也有尾巴的话,我们就可以像动物一样表达自己的情绪了。

当我们开心的时候,我们的尾巴就会摇来摇去,给别人看到我们的快乐。

当我们生气的时候,我们的尾巴就会竖起来,警告别人不要惹我们。

这样一来,我们就不需要总是用嘴巴和手来表达我们的情绪了,而是可以通过尾巴来表达,这样一来我们就会更加自然和真实。

如果人类也有尾巴的话,我们就可以像动物一样用尾巴来帮助我们生活了。

我们可以用尾巴来平衡身体,这样就可以做更多的运动,比如跳高、翻滚等。

我们还可以用尾巴来捕捉东西,比如抓住一只苍蝇。

更有趣的是,我们可以利用尾巴来传递信息,比如摇动尾巴代表呼救。

这样一来,我们的生活就会更加便利和有趣。

如果人类也有尾巴的话,我们就可以更加了解动物了。

我们可以通过观察自己的尾巴,来更深入的理解动物的行为习惯。

我们还可以通过和动物一样用尾巴来交流,让我们和动物之间的沟通更加顺畅。

这样一来,我们就可以更加和谐地和动物一起生活了。

我真希望人类也有动物的尾巴呀。

如果人类也有尾巴的话,我们就可以更加自然和真实地表达自己的情绪,更加便利和有趣地生活,更加了解和和谐地和动物一起生活。

我知道这个想法可能有点不切实际,但是我相信如果我们努力去实现的话,这个愿望可能会成真呢!让我们一起努力吧,希望有一天人类也能拥有动物的尾巴。

谢谢!。

假如人类长了尾巴作文实用3份

假如人类长了尾巴作文实用3份假如人类长了尾巴作文 1人们在闲暇之余总是喜欢到动物园转转。

观赏各种珍奇动物,欣赏各种鸟兽的姿势、鸣叫、皮毛等等,都有尾巴。

被看到的动物都有尾巴,这难免使人想象,如果人类也有尾巴。

我看到路边老奶奶、老爷爷、阿姨、叔叔和跟我经常玩的小弟弟也长了尾巴,再看看我,哎呀,怎么自己也有尾巴,而且我的尾巴还很长,难道?这是金丝猴的尾巴呀!我想,应该把我的尾巴装饰一下啊!我先拿起小木梳子,来把我尾巴上的毛梳一下,再去美尾店做个护理,然后在尾巴上刻了一个纹身,好帅呀,感觉我变了一个人。

对了!我还不知道长尾巴有什么作用,我不小心踩到了一个西瓜皮,眼看我要摔下去了,尾巴用力帮我扶了起来,这是怎么回事?我怎么在空中,我可有恐高症啊!一看原来是一条尾巴挂在了树上。

睡觉了好痛,原来尾巴被铬了,去陪奶奶买菜,尾巴被车轮绞了,啊!但是让我意想不到的是上车的时候尾巴被夹住了,好痛!好痛!终于下了车,啊呀妈呀!怎么那么多人,啊,你踩到我的脚啊!我踩到你的尾巴了!假如人类长了尾巴作文 2假如我能长出尾巴,我就要猫的尾巴,因为猫的尾巴给人一种高雅的感觉。

猫的尾巴细长细长的,但我觉得还不够好看,有些单调。

我会给我的尾巴上用彩色的丝带绑上五颜六色的小花,再在丝带上粘上一个又大又美丽的蝴蝶结,那一定是锦上添花,十分抢眼!我的尾巴用处多多,有一次,下着大雪,路上很滑,但是我还要抱很多书,无法保持平衡,这时候,我的尾巴就派上用场了,我用尾巴卷着那一摞书,然后,用手扶着旁边的围栏,哈哈哈,这样就安全了,瞧,我的尾巴多有用啊。

记得还有一次,我想吃一棵树上的果子,用尽平生之力,终于爬到了树上,但还是够不到果子,我就用尾巴把它一卷,用力一拽,果子就到手了。

我的尾巴不止带来方便,带来的麻烦也不少。

有一次,我放学爸爸妈妈都不在家,我自己开门进去了,“啊!”我夹着尾巴了。

吃一堑长一智,此后自己长了记性,变得小心翼翼了。

你们想长什么样是尾巴呀?怎么装饰它呢?为什么喜欢它呢?分享一下吧!假如人类长了尾巴作文 3“啊?我怎么也长尾巴?”我竟然看到自己长出了一条尾巴,这是怎么回事呢?我慌慌张张地跑到爸爸妈__房间,发现爸爸妈妈也多了一条尾巴。

六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀

六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀每当我看到一只猫咪它追着自己的尾巴玩耍,或者是看到一只鸟用羽毛掩护自己的身体,我总是会感到羡慕。

因为这些动物的尾巴和羽毛,都是它们与众不同的特点。

而人类,却没有这样独特的身体部位。

因此,我真希望人类也能拥有动物的尾巴,为人类带来更多的便利和美好。

假如人类真的有了尾巴,那会是多么神奇的一件事情啊。

想象一下,当我们在戏水时,尾巴就可以帮我们更好地保持平衡,当我们在悬崖上攀登时,尾巴可以增强我们的稳定性,让我们更好地攀爬。

当我们打羽毛球或者网球时,尾巴可以帮助我们更好地调节平衡,让我们更容易接住球。

在我们跑步时,尾巴可以增加我们的速度,更快地奔跑。

而且,假如人类有了尾巴,那么我们也可以和狗和猫一样用尾巴表达我们自己的情感。

比如说,当我们高兴或者兴奋时,尾巴会扭动,当我们受惊吓或者生气时,尾巴会变得僵硬。

这样我们就可以更好地理解彼此,更好地交流。

不仅如此,如果人类有了像狗的尾巴那样毛茸茸的部位,那该有多好啊!在寒冷的冬天,我们可以用尾巴裹住我们的身体来保暖,就像狗一样。

而且,尾巴还可以成为我们的舒适之所。

当我们困了,就可以把尾巴卷起来作为枕头,安静地睡上一觉!当然,我知道人类大概永远都不会有尾巴和毛茸茸的部位。

但是,我们可以从这些想象中获得启示。

因为,对于人类来说,仍然有很多令人羡慕和值得学习的地方。

比如说,我们有独特的思维和能力,有文化和艺术等等。

我们应该借鉴动物身上的特点,更好地发挥我们自身的能力。

这样,我们就可以创造出更多的美好,为自己和其他生物创造更多的幸福。

总之,尽管人类没有尾巴,但我们仍然可以借用这些想象来发掘我们自己的潜力。

因为,每个人都是独特的,而我们的个性和思维方式才是真正与众不同的特点。

让我们珍惜我们自己的独特和与众不同之处,创造出更多更美好的未来!。

我想有一条尾巴_初中作文

我想有一条尾巴
本文是关于初中作文的我想有一条尾巴,感谢您的阅读!我想有一条松鼠的尾巴,
毛茸茸的,可爱极了。

如果我有这样的尾巴,
我可以和小松鼠一起爬上爬下,
摘松籽吃了,
那味道一定很美。

我想有一条尾巴,
我想有一条孔雀的尾巴,
五彩撒金,美丽极了。

如果我有这样的尾巴,
我可以和孔雀一起展示自己的才华,
一起唱歌跳舞,
那感觉一定很美。

我想有一条尾巴,
我想有一条狮子的尾巴,
威风凛凛,神气极了。

如果我有这样的尾巴,
我会成为兽中之王,
统领我的千军万马,换来和平天下,
那形象一定很美。

我想有一条尾巴,
我想有一条三角龙的尾巴,
粗粗的,有力极了。

如果我有这样的尾巴,
我横扫整个动物世界,
不再有战争和撕杀,各种动物亲如一家,那生活一定很美。

我想有一条尾巴,
我还想有一条……。

精选优秀作文假如人类也有尾巴

“什么尾巴长?什么尾巴短?什么的尾巴像把伞?猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴像把伞,”几乎所有的动物都拥有尾巴,而且用途各不相同:牛的尾巴可以驱赶蚊虫;猴子的尾巴可以有助于它在树林间穿梭;狐狸的尾巴可以帮助自己摆脱猎狗的追杀;孔雀的尾巴可以来吸引异性……如果我有一条尾巴,那该多好呀!如果我有一种尾巴,我希望是凤凰的尾巴。

因为它有九条尾巴,可以做很多事。

如果我有凤凰的尾巴,我认为根本不需要任何装饰,因为我的尾巴上绚丽的色彩就是最好的装饰了,而且还自带“火焰”,简直就跟电影特效一样,但那不是虚幻的特作文https:///效,而是真实存在的。

我想,走路的时候,可以用六条尾巴代替我的两条腿走路,还可以用另外三条尾巴帮助我拿东西。

但是尾巴也会给我带来一些麻烦,就是尾巴太多,容易缠在一起,剪不断理还乱,要耗费很长时间才可以把这个“尾巴结节”一点一点地解开。

在冬天时,尾巴上的“火焰”让我感到很暖和,但是在夏天时,又会把我烤得汗流浃背,只有把尾巴放到冰箱里,才可以解决这个麻烦。

尾巴有利有弊,给我们带来方便的同时也会带来意想不到的麻烦,常使人进入两难的地界,让人犯“选择综合症”。

既然如此,还不如活在当下,好好珍惜现在的生活。

在一座郁郁葱葱的森林里,有一件喜事,是什么事呢?来听我慢慢地说。

星期天的早晨,小兔子睡得正香呢!忽然传来一阵“叮叮咚咚”的声音。

小兔子迷迷糊糊地打开了门,这时,它的好朋友们立即藏到了草丛里。

小兔子一看,外面一个人也没有,就回到床上继续睡觉。

此时此刻,又传来叮叮咚咚的声音,小兔子拿起水枪,往门洞里一看,看见了大象长长的鼻子。

于是,它打开门,用水枪一阵扫射,大象也不甘示弱的用鼻子喷水进行反击。

这时,山羊,小猴,小狗,小猫和小熊突然从草丛里跳出来,连忙说:“祝你生日快乐。

”它们手里还拿着礼物呢,小兔子惊奇的说:“今天作文https:///是我的生日吗?”大象说:“今天就是你的生日啊。

”这时,小兔子的妈妈回来了,手里拿着大大的生日蛋糕。

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六年级动物作文:我真希望人类也有动物的尾巴呀
我是个六年级的小学生,最近我对动物的尾巴产生了浓厚的兴趣,心中产生了一个念头:“我真希望人类也有动物的尾巴呀!”为什么我会有这样的念头呢?让我来告诉你
吧。

动物的尾巴能帮助它们保持平衡。

有尾巴的动物,无论是在地上行走还是在树上跳跃,都能通过尾巴的摆动来保持平衡。

在我们周围的自然界中,有许多动物都是靠尾巴来保持
身体的平衡,比如松鼠在树上跳跃时,尾巴是起到平衡的关键。

动物的尾巴可以作为武器。

有些动物的尾巴尖端特别结实,可以用来攻击敌人,起到
防御的作用。

大象的尾巴可以用来赶走小强烈害虫,狐狸的尾巴可以用来威胁敌人。

如果
人类也有尾巴,那么我们就能通过尾巴来保护自己,让自己更加安全。

动物的尾巴还有很多其他的用途。

有些动物的尾巴能够用来挖洞,比如土拨鼠的尾巴,这样就能方便它们找到食物或者住所;有些动物的尾巴尖端带有刺,可以用来攻击敌人,
比如刺猬的尾巴;还有一些动物的尾巴有很多颜色,可以用来吸引异性,比如孔雀的尾巴。

如果人类也有这些特殊的尾巴,那么我们会增添许多新奇的乐趣,并且在生活中能更好地
发挥作用。

动物的尾巴还可以用来表达情感。

有的动物高兴的时候会摇动尾巴,有的动物生气的
时候会把尾巴竖起来。

正因为有尾巴这个器官,动物们能够更好地表达自己内心的情感。

如果人类也有尾巴,我们就能更直观地表达自己,让人们更容易理解我们的心情。

总的说来,尽管人类不像动物那样拥有尾巴,但我们却拥有其他优秀的器官和特长。

所以,我们不要羡慕动物的尾巴,要珍惜自己的独特之处。

我们也可以通过学习动物的尾巴,发挥自己的创造力,开发适合人类的独特器官。

我真希望人类也有动物的尾巴呀!这是一个儿时的幻想,但是我也明白,每个物种都
有自己独特的特点,在这个世界上,每个人和每个动物都有自己的价值和意义。

让我们珍
惜自己的独特之处,也要学会欣赏和尊重其他生物的独特之处。

这样,我们的世界才会更
加多彩和和谐。

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