经济法说课ppt课件
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《经济法概论》ppt课件
价格法律制度
价格法概述
价格法的概念、调整对象、基本原则等。
价格行为法律制度
经营者的价格行为规则，包括明码标价、禁止价格欺诈等。
价格总水平调控法律制度
政府调控价格总水平的措施和手段，如价格干预措施和紧急措施。
价格监督检查法律制度
价格监督检查的机构、职责、程序等，以及价格违法行为的法律责任。
05
社会保障法律制度
消费者权益争议的解决途径
阐述消费者与经营者发生权益争议时的解决途径，包括与经营者协商和解、请求消费者协会 调解、向有关行政部门申诉、提请仲裁机构仲裁和向人民法院提起诉讼等。
法律责任与监管措施
介绍违反消费者权益保护法的法律责任形式，包括民事责任、行政责任和刑事责任，以及政 府和社会对消费者权益保护的监管措施和制度保障。
经济法的作用
经济法在调整经济关系、维护市场秩序、促进经济发展等方面发挥着重要作用。 它通过对经济行为的规范，保障市场公平竞争，维护消费者和经营者合法权益， 推动经济持续健康发展。
经济法体系构成
经济法体系的概念
经济法体系是指由各种经济法规范所组成的有机整体，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等多个层次。
合伙企业的定义、分类、特点等。
合伙企业的设立和变更
合伙企业的设立条件、程序，合伙协议的内 容和要求，合伙企业的变更和终止等。
合伙人的权利和义务
合伙企业的法律责任
合伙人的基本权利和义务，如出资义务、管 理权利、收益分配等。
合伙企业在经营过程中可能承担的法律责任， 如民事责任、行政责任等。
个人独资企业法律制度
《经济法概论》ppt课件
目 录
• 经济法基本概念与原则 • 市场主体法律制度 • 市场运行法律制度 • 宏观调控法律制度 • 社会保障法律制度 • 经济纠纷解决途径与程序保障
经济法ppt课件
经济法律关系的要素
总结词
经济法律关系的要素包括主体、客体和 内容三个方面。
VS
详细描述
经济法律关系的主体是指经济法律关系的 参与者，包括自然人、法人和其他组织等 。客体是指经济法律关系主体权利义务所 指向的对象，包括物、行为和智力成果等 。内容是指经济法律关系主体所享有的权 利和承担的义务，包括财产权利、人身权 利和行为义务等。
04
合同法
合同的成立
01
02
03
合同成立的条件
合同成立必须具备双方当 事人、意思表示一致和合 同内容合法等条件。
要约与承诺
要约是希望和他人订立合 同的意思表示，承诺是受 要约人同意要约的意思表 示。
合同的书面形式
书面形式是合同成立的重 要证据，包括合同书、信 件和数据电文等。
合同的效力
合同的法律效力
合同一旦成立，即具有法律效力，对 双方当事人具有约束力。
合同的有效条件
合同的无效和可撤销
如果合同违反法律、行政法规的强制 性规定或损害公共利益，则合同无效 ；如果合同存在重大误解或显失公平 ，则当事人可以请求撤销。
合同的有效条件包括当事人具有相应 的民事行为能力、意思表示真实、合 同内容合法等。
合同的履行
02
经济法主体
企业法人与非法人组织
企业法人
非法人组织
具有法人资格，依法独立享有民事权利和 承担民事义务的组织。
不具备法人资格，但能够依法以自己的名 义从事经济活动的组织。
企业的分类
非法人组织的类型
根据不同的标准，企业可以分为不同的类 型，如根据公司组织形式可分为个人独资 企业、合伙企业和公司制企业等。
非法人组织包括个人独资企业、合伙企业 、不具有法人资格的专业服务机构等。
2024年度-经济法基础完整全套PPT课件
12
经济法主体的权利与义务
经济法主体的权利
指经济法主体依法享有的某种权能或 利益，包括经济职权、经济管理权、 经营权、竞争权、消费者权利等。
经济法主体的义务
指经济法主体依法必须为或不为一定 行为，以满足权利人的利益要求，包 括遵守法律法规、接受国家宏观调控 和市场规制、依法纳税、保护环境和 资源等。
经济法基础完整全套PPT课件
1
目录
• 经济法概述 • 经济法律关系 • 经济法主体 • 市场监管法律制度 • 宏观调控法律制度 • 经济纠纷的解决方式
2
01
经济法概述
3
经济法的定义与特点
定义
经济法是调整国家宏观经济管理过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。它不能调整所有的经济关系，只调 整宏观经济管理关系和市场管理关系。
感谢观看
29
预算法律制度 财政支出法律制度
21
税收法律制度
01
税收法律制度 概述
02
税种与税收分 类
税收征管法律 制度
03
04
税收法律责任
22
金融法律制度
01
金融法律制度概述
02
中央银行法律制度
03
商业银行法律制度
04
外汇管理法律制度
23
06
经济纠纷的解决方式
24
经济纠纷的概念与分类
经济纠纷的概念
经济纠纷是指在经济活动中，各 方当事人因经济利益关系而产生 的争议。
中国经济法
在中国，经济法的发展经历了计划经济时期和市场经济时期两个阶段。计划经济 时期的经济法主要体现国家对经济的全面干预；市场经济时期的经济法则更加注 重市场在资源配置中的基础性作用，并强调国家的适度干预。
经济法主体的权利与义务
经济法主体的权利
指经济法主体依法享有的某种权能或 利益，包括经济职权、经济管理权、 经营权、竞争权、消费者权利等。
经济法主体的义务
指经济法主体依法必须为或不为一定 行为，以满足权利人的利益要求，包 括遵守法律法规、接受国家宏观调控 和市场规制、依法纳税、保护环境和 资源等。
经济法基础完整全套PPT课件
1
目录
• 经济法概述 • 经济法律关系 • 经济法主体 • 市场监管法律制度 • 宏观调控法律制度 • 经济纠纷的解决方式
2
01
经济法概述
3
经济法的定义与特点
定义
经济法是调整国家宏观经济管理过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。它不能调整所有的经济关系，只调 整宏观经济管理关系和市场管理关系。
感谢观看
29
预算法律制度 财政支出法律制度
21
税收法律制度
01
税收法律制度 概述
02
税种与税收分 类
税收征管法律 制度
03
04
税收法律责任
22
金融法律制度
01
金融法律制度概述
02
中央银行法律制度
03
商业银行法律制度
04
外汇管理法律制度
23
06
经济纠纷的解决方式
24
经济纠纷的概念与分类
经济纠纷的概念
经济纠纷是指在经济活动中，各 方当事人因经济利益关系而产生 的争议。
中国经济法
在中国，经济法的发展经历了计划经济时期和市场经济时期两个阶段。计划经济 时期的经济法主要体现国家对经济的全面干预；市场经济时期的经济法则更加注 重市场在资源配置中的基础性作用，并强调国家的适度干预。
第一章 经济法概述 《经济法》PPT课件
03
第三种观点认为，经济法是调整国家在参与、组织和管理社会经济生活 中发生的经济关系的法律规范的总称。
04
第四种观点认为，经济法是指调整社会主义市场经济条件下出现的管 理协作关系这种新的经济关系的法律规范的总称。
05
第五种观点认为，经济法是国家为了保证社会主义市场经济协调发展而 制定的，有关调整国民经济管理关系和市场运行关系的法律规范的总称。
04
1.1经济法的含义及调整对象（2）
0102宏观调Fra bibliotek关系①财税调控关系；②金融 调控关系；③规划调控关 系；④产业调控关系；⑤ 投资调控关系；⑥储备调 控关系；⑦价格调控关系；
⑧涉外调控关系等。
市场规制关系
企业组织关系； 市场管理关系
06
1.2经济法律关系
经济法律关系的概念和特征
经济法律关系是由经济法律规范所确认和调整的经 济法主体在经济管理关系和市场运作关系过程中所 形成的经济权利和经济义务的关系。 经济法律关系除具备法律关系的一般特征（社会关 系、意志关系、权利义务关系）外，又具有其特殊 性，具体表现为：（1）经济法律关系主体的特殊性。 （2）经济法律关系内容的特殊性。
行政责任
行政责任是指国家行政机关 和国家授权单位对经济法律 关系主体的经济违法行为给 予的行政处分或行政处罚， 如通报批评、警告、责令整 顿、吊销营业执照、记过、 降级、撤职、罚款等。
刑事责任
刑事责任是指对违反经济法 并违反刑法构成犯罪的经济 法律关系主体给予的刑罚处 罚。
经济法律关系的构成要素
01 经济法律关系由经济法律关系主体、经 济法律关系客体和经济法律关系内容三 个要素构成。
经济法律关系保护
02 国家对经济法律关系的保护是通过有关
经济法基础知识ppt课件完整版
• 经济公平原则：经济公平是市场经济条件下经济法所追求的重要价值目标之一。它要求经济法在调整经济关系 时应当遵循公平原则，保障市场主体的合法权益不受侵犯，实现社会经济的公平和正义。
02
经济法律关系
经济法律关系概述
经济法律关系的定义
经济法律关系是指由经济法律规范所 确认和调整的，在参加经济活动的各 方当事人之间所形成的权利与义务关 系。
经济法基础知识ppt课件完 整版
目录
• 经济法概述 • 经济法律关系 • 经济法主体 • 经济法行为 • 经济法责任 • 经济法制度 • 定义与特点
定义
经济法是调整国家宏观经济管理过程中所发生的社会关系的法 律规范的总称。它不能调整所有的经济关系，只调整特定的经 济关系，即国家在管理与协调经济运行过程中发生的经济关系。
规制行为。
按照行为方式的不同，经济法行 为可以分为抽象经济行为和具体
经济行为。
经济法行为的效力
经济法行为的效力是指经济法行为所产生 的法律后果，包括有效、无效、可撤销和 效力待定等状态。
效力待定经济法行为是指因行为主体资格 欠缺或行为内容不合法等原因，其效力尚 待确定的行为。
可撤销经济法行为是指因意思表示不真实 或其他法定原因，当事人可以请求撤销的 行为。
特点
经济法具有一般法律的基本特征，即国家意志性、特殊的规范 性和应有的强制性、普遍性。同时，经济法与其他法律部门相 比较，又有自己的特点，如综合性、经济性、政策性、行政主 导性、系统性等。
经济法的历史发展
早期经济法
在资本主义发展初期，国家奉行自由放任主义政策，很少干预社会经济生活，因此不存在实质意义上的经济法。
产品质量法制度
• 产品质量标准的定义：指产品应当符合的保障人体健康和人身、财产安 全的标准和要求。
02
经济法律关系
经济法律关系概述
经济法律关系的定义
经济法律关系是指由经济法律规范所 确认和调整的，在参加经济活动的各 方当事人之间所形成的权利与义务关 系。
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目录
• 经济法概述 • 经济法律关系 • 经济法主体 • 经济法行为 • 经济法责任 • 经济法制度 • 定义与特点
定义
经济法是调整国家宏观经济管理过程中所发生的社会关系的法 律规范的总称。它不能调整所有的经济关系，只调整特定的经 济关系，即国家在管理与协调经济运行过程中发生的经济关系。
规制行为。
按照行为方式的不同，经济法行 为可以分为抽象经济行为和具体
经济行为。
经济法行为的效力
经济法行为的效力是指经济法行为所产生 的法律后果，包括有效、无效、可撤销和 效力待定等状态。
效力待定经济法行为是指因行为主体资格 欠缺或行为内容不合法等原因，其效力尚 待确定的行为。
可撤销经济法行为是指因意思表示不真实 或其他法定原因，当事人可以请求撤销的 行为。
特点
经济法具有一般法律的基本特征，即国家意志性、特殊的规范 性和应有的强制性、普遍性。同时，经济法与其他法律部门相 比较，又有自己的特点，如综合性、经济性、政策性、行政主 导性、系统性等。
经济法的历史发展
早期经济法
在资本主义发展初期，国家奉行自由放任主义政策，很少干预社会经济生活，因此不存在实质意义上的经济法。
产品质量法制度
• 产品质量标准的定义：指产品应当符合的保障人体健康和人身、财产安 全的标准和要求。
经济法说课市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件
学情分析-教学环境
4/18
教 学 环 境 - 教学目标
知识与能 力目标
掌握基础知识，包含法和法律关系，法律事实，法形 式和分类，法律部门和法律体系等知识。
过程与方 法目标
有逻辑-思绪清楚（梳理教材重难点） 有故事-丰富有趣（多与流行接轨，打破枯燥内容） 教方法-事半功倍（结构导图、加强总结）
情感态度与 价值观目标
10/18
分组研讨
法律关系
1
2
法和法律
3
法律事实
法形式和分类
4
5
法律部门和法律体系
11/18
分组研读-学习检测
带问题学习
小组代表总结
学生提问
当场讲解
课堂练习
12/18
拓展延伸
地方各级人大及 其常务委员会
国务院各部门
行政机关
1
2
3
4
5
全国人大及其 常务委员会
国务院
地方各级人民政府
权利机关
13/18
Economic Law
1/18
教 学 环 境 - 教学分析
1
❀《经济法基础》第一章，总论 ❀ 初级会计职称必考一个章节 ❀ 重视说明法律基本理论和基本制度 ❀ 知识点较多，多属于记忆型知识
3/18
已知：学习主动性较差，了解能力较差； 法学基础零经验；对于法律知识陌
生；
未知：知识点是否掌握，了解是否到位 理论转化为实践后利用
6/18
教学策略-教学习方法
教学案例短小精 悍
教学信息清楚明 确
重新建构学习流 程
分享快捷有趣方 法，便于记忆
复习检测方便快 捷
7/18
教学策略-教学习方法
《经济法》PPT课件
行政诉讼的概念和特点
行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，向人民法院提起诉讼，由人民法院 依法进行审理并作出裁判的一种诉讼活动。
行政复议与行政诉讼的程序和执行 行政复议程序包括申请、受理、审查和决定等步骤，行政诉讼程序包括起诉、受理、审理和判决等步骤。 行政复议决定和行政诉讼判决具有法律效力，当事人应当履行。
《经济法》PPT课件
目录
• 经济法概述 • 市场主体法律制度 • 市场运行法律制度 • 宏观调控法律制度 • 社会保障法律制度 • 经济纠纷的解决途径
01 经济法概述
经济法的定义与调整对象
经济法的定义
经济法是国家为了调整经济关系， 维护市场秩序，促进经济发展而制 定的法律规范的总称。
经济法的调整对象
02 市场主体法律制度
市场主体概述
市场主体的概念和特 征
市场主体法律制度的 基本原则
市场主体的分类和作 用
企业法律制度
01
企业的概念和特征
02
企业的分类和组织形式
03
企业设立的条件和程序
04
企业变更、终止与清算
公司法律制度
公司的概念 和特征
公司的分类 和组织形式
公司的组织 机构与职权
公司的财务 会计与审计 制度
社会保险的实施与监管
介绍社会保险的实施机构、监管机构和监管措施，以及社会保险争议的处理方式和程序。
社会福利与社会优抚法律制度
社会福利概述
介绍社会福利的基本概念、种类和特点，以及社会福利在社会保障体系中的地位和作用。
社会优抚概述
阐述社会优抚的基本概念、对象和内容，以及社会优抚在社会保障体系中的特殊地位和 作用。
THANKS FOR WATCHING
行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，向人民法院提起诉讼，由人民法院 依法进行审理并作出裁判的一种诉讼活动。
行政复议与行政诉讼的程序和执行 行政复议程序包括申请、受理、审查和决定等步骤，行政诉讼程序包括起诉、受理、审理和判决等步骤。 行政复议决定和行政诉讼判决具有法律效力，当事人应当履行。
《经济法》PPT课件
目录
• 经济法概述 • 市场主体法律制度 • 市场运行法律制度 • 宏观调控法律制度 • 社会保障法律制度 • 经济纠纷的解决途径
01 经济法概述
经济法的定义与调整对象
经济法的定义
经济法是国家为了调整经济关系， 维护市场秩序，促进经济发展而制 定的法律规范的总称。
经济法的调整对象
02 市场主体法律制度
市场主体概述
市场主体的概念和特 征
市场主体法律制度的 基本原则
市场主体的分类和作 用
企业法律制度
01
企业的概念和特征
02
企业的分类和组织形式
03
企业设立的条件和程序
04
企业变更、终止与清算
公司法律制度
公司的概念 和特征
公司的分类 和组织形式
公司的组织 机构与职权
公司的财务 会计与审计 制度
社会保险的实施与监管
介绍社会保险的实施机构、监管机构和监管措施，以及社会保险争议的处理方式和程序。
社会福利与社会优抚法律制度
社会福利概述
介绍社会福利的基本概念、种类和特点，以及社会福利在社会保障体系中的地位和作用。
社会优抚概述
阐述社会优抚的基本概念、对象和内容，以及社会优抚在社会保障体系中的特殊地位和 作用。
THANKS FOR WATCHING
经济法说课课件
经济法律责任的概念与特征
概念：经济法律责任是指经济法主体因违反经济法义务或 者发生经济法规定的情形而应当承担的法定不利法律后果 。
特征
1. 法定性：经济法律责任由经济法预先规定，是一种法 定责任。
2. 强制性：经济法律责任是国家通过法律方式强制经济 法主体承担的法律责任，具有国家强制性。
3. 惩罚性：经济法律责任通常是对违反经济法义务或者 发生经济法规定情形的行为进行惩罚，具有惩罚性。
4. 补救性：经济法律责任有时也是对受到侵害的经济法 权利进行补救的一种法律手段。
经济法律责任的形式与内容
形式
1. 财产责任：包括罚 款、没收违法所得、 赔偿损失等。
2. 人身责任：包括限 制人身自由、吊销许 可证等。
3. 行为责任：包括责 令停产停业、责令关 闭等。
内容：经济法律责任 的具体内容因不同情 况而异，包括违法所 得的没收、财产的征 收、人身自由的限制 、许可证的吊销、行 为的禁止等。
市场经济法律制度
市场竞争法律制度
包括反垄断法、反不正当 竞争法等，旨在维护市场 公平竞争秩序，保护消费 者权益。
合同法律制度
规范市场主体之间的合同 行为，保障合同自由、公 平、诚信原则的贯彻实施 。
知识产权法律制度
保护知识产权，促进创新 和科技进步，推动经济发 展。
宏ห้องสมุดไป่ตู้调控法律制度
财政法律制度
规范国家财政收支行为，确保财政资 金的有效使用和公共财政的可持续发 展。
资源管理法律制度
通过资源管理法等法律法规，规范资源开发利用行为，保障资源的 可持续利用。
能源与气候变化法律制度
通过能源法、气候变化法等法律法规，推动能源转型和低碳发展， 应对气候变化挑战。
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.
3.教学资料
全面涵盖 梯次科学 夯实基础 拓展视野
教学大纲
基 教学案例 础 教 多媒体课件 材 教师用书
相关习题
立体教学 电子课件 设计独特 学教两便
.
4.教学目标依据
2006年11月教育部 高教司颁布16号文 中提出关于全面提 高高等职业教育教 学质量的若干意见 ：坚持“实用为主 、应用为目的”的 原则，培养学生的 实用能力
课 程：经济法
.
说课内容
1
课程总体分析
2 课程内容与标准
3
教学过程设计
4
教学对象分析
5
评价与考核设计
6
课程改革思路
.
一、课程总体分析
课程目标
课程分析
教学资料
课程定位
目标依据
.
1.课程定位
❖ 我院会计系各专业的一门专业核心课程。也 是该专业学生取得会计从业资格、会计专业 技术资格以及注册会计师等执业资格的必考 科目之一。
教学思路：通过情景演练写借条，让同学们掌握借条
的书写格式和要点， 通过问题借条案例分析，让学生 懂得生活中写借条的注意事项，从而预防落入借条陷 阱，学会及时维护自己的正当权利。
.
3、注重案例教学
讨论
保管费与 赔偿之争！
1元与1万元。
.
4、注重课堂讨论引导
通过《经济与法》、《今日说法》、《庭审 现场》的播放使同学参与讨论案例的解决，引导其通过 法律的思维和方式思考问题，解决问题，从而锻炼学生 的法律思维能力并提升其法律敏感度。同时也可活跃、 课堂气氛，营造良好得学习氛围。
Step Ⅳ
能力检测
.
四、教学对象分析
重点
难点
经济法基础 知识
公司法
个人独资和 合伙企业法
合同法
.
五、学习评价与考核设计
评价考核
设立 形成性 考核档案
50%
建立 终结性 考核记录
50%
.
设立形成性考核档案：
❖ 该考核内容包括：学生平时出勤情况、课堂表 现情况、平时作业、课中测试；
❖ 课外小组活动记录，比如案例分析、市场调查、 参加会计专业相应的专业资格考试等。这些材 料由班长收集，老师核查、存档，作为本门课 程考核的一部分。
.
教学改革
1
完善加 强利用 精品 课程
2
挂钩 专业 实践
3
课证
融合
4
学生 考核 方式
.
1.注重图表分析教学
思优 路点
： 理 清
自由资本主义时期
垄 断 资 本 主 义 时 期
市场障碍 市场机制的唯利性 市场调节的滞后、被动性
市场调节经济 市场失灵 国家（政府）干预经济 国家（政府）干预失灵
政府干预和市场调节结合
❖ 服务于高职高专人才培养目标，坚持“实用 为主，应用为目的”的原则，以培养实用能 力为主线，同时又为会计系各专业后续的专 业课程奠定基础，并为相关职业资格考试提 供相应的法律知识。
❖ 总体定位为：培养一线应用性人才的实用能 力。
.
2.课程目标
思想目标——培养学生的会计法律意识和诚实守 信、敬岗爱业的观念，提高会计学生的思想境界 和道德修养，强化准会计人员的职业责任感。
亚当·斯密理论 革命
凯恩斯主义 再革命
新经济自由主义
.
1.注重图表分析教学
记优 忆点
： 方 便
文字商标
三维标志商标
颜色商标
图形商标
商标类别
组合商标
字母商标
数字商标
.
1.注重图表分析教学
生优 动点
： 形 象
.
2、注重情景教学
课堂情景设计：请同学们以两人为一组搭档，一方为
借款人，一方为出借人，共同商量草拟一张借条，借 款数额为1万元，其它条件由双方自行商量拟定。
.
六、教学改革思路
❖ 高职院校的教学要求是“理论够用、着重实 践能力”，而经济法课程具有理论与实际紧 密联系的特点，因此在教学内容上本课程组 侧重应用性的法律法规，结合会计专业要求 和职业资格考试的内容安排教学内容，着力 讲授该专业涉及的相关部门法。课程改革将 单一理论教学的课程教学模式，转变为“理 论讲授+实践性分析+专业要求”的课程教学 模式，形成以增强学生法制观念、培养学生 具有运用法律知识分析和处理经济法律实务 能力为核心的课程体系。
教学大纲：构建 “以基本法律法 规为基础、以案 例项目为主的教 学体系、以学生 应用为主的训练 方式”的应用型 全新课程模式。
教学对象的现 状分析及社会 对其要求。
.
二、课程内容－126体系
岗位实用知识体以系 培养学生实 用能力为主线
学
一条
辩
思 练
主线
说 再学习
基础知识体系
.
三、教学过程设计
师生互动 规则讲解 任务呈现
教学案例：《经济与法》：古董与添头
.
.
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
根据问题与案例由学生辩论 根据重难点提出问题或小案例 规则起支撑作用，强调够用
讲解完成任务所需的法律法规
任务尽可能与会计工作相关
由案例提出问题进而提出学习任务
案例导入
吸引学生注意，激发学习兴趣
选取与本教学项目密切相关的典型案例
.
课堂教学环节
Step Ⅰ
情境导入
Step Ⅱ
Step Ⅲ
拓展应用
训练与指导
综合目标——培养为 各类企事业单位服务 和管理第一线需要的
实用性人才
目标
知识目标——掌握经济法律 法规的基本规定，为在会计 岗位严格遵守会计与税收法 规，依法行使会计核算与会 计监督职能打下较坚实的法
律基础
能力目标——能运用会计法、税收征收管理 法的相关知识对会计行为作出判断，能解决 和处理会计实务中一般经济法律问题。
3.教学资料
全面涵盖 梯次科学 夯实基础 拓展视野
教学大纲
基 教学案例 础 教 多媒体课件 材 教师用书
相关习题
立体教学 电子课件 设计独特 学教两便
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4.教学目标依据
2006年11月教育部 高教司颁布16号文 中提出关于全面提 高高等职业教育教 学质量的若干意见 ：坚持“实用为主 、应用为目的”的 原则，培养学生的 实用能力
课 程：经济法
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说课内容
1
课程总体分析
2 课程内容与标准
3
教学过程设计
4
教学对象分析
5
评价与考核设计
6
课程改革思路
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一、课程总体分析
课程目标
课程分析
教学资料
课程定位
目标依据
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1.课程定位
❖ 我院会计系各专业的一门专业核心课程。也 是该专业学生取得会计从业资格、会计专业 技术资格以及注册会计师等执业资格的必考 科目之一。
教学思路：通过情景演练写借条，让同学们掌握借条
的书写格式和要点， 通过问题借条案例分析，让学生 懂得生活中写借条的注意事项，从而预防落入借条陷 阱，学会及时维护自己的正当权利。
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3、注重案例教学
讨论
保管费与 赔偿之争！
1元与1万元。
.
4、注重课堂讨论引导
通过《经济与法》、《今日说法》、《庭审 现场》的播放使同学参与讨论案例的解决，引导其通过 法律的思维和方式思考问题，解决问题，从而锻炼学生 的法律思维能力并提升其法律敏感度。同时也可活跃、 课堂气氛，营造良好得学习氛围。
Step Ⅳ
能力检测
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四、教学对象分析
重点
难点
经济法基础 知识
公司法
个人独资和 合伙企业法
合同法
.
五、学习评价与考核设计
评价考核
设立 形成性 考核档案
50%
建立 终结性 考核记录
50%
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设立形成性考核档案：
❖ 该考核内容包括：学生平时出勤情况、课堂表 现情况、平时作业、课中测试；
❖ 课外小组活动记录，比如案例分析、市场调查、 参加会计专业相应的专业资格考试等。这些材 料由班长收集，老师核查、存档，作为本门课 程考核的一部分。
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教学改革
1
完善加 强利用 精品 课程
2
挂钩 专业 实践
3
课证
融合
4
学生 考核 方式
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1.注重图表分析教学
思优 路点
： 理 清
自由资本主义时期
垄 断 资 本 主 义 时 期
市场障碍 市场机制的唯利性 市场调节的滞后、被动性
市场调节经济 市场失灵 国家（政府）干预经济 国家（政府）干预失灵
政府干预和市场调节结合
❖ 服务于高职高专人才培养目标，坚持“实用 为主，应用为目的”的原则，以培养实用能 力为主线，同时又为会计系各专业后续的专 业课程奠定基础，并为相关职业资格考试提 供相应的法律知识。
❖ 总体定位为：培养一线应用性人才的实用能 力。
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2.课程目标
思想目标——培养学生的会计法律意识和诚实守 信、敬岗爱业的观念，提高会计学生的思想境界 和道德修养，强化准会计人员的职业责任感。
亚当·斯密理论 革命
凯恩斯主义 再革命
新经济自由主义
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1.注重图表分析教学
记优 忆点
： 方 便
文字商标
三维标志商标
颜色商标
图形商标
商标类别
组合商标
字母商标
数字商标
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1.注重图表分析教学
生优 动点
： 形 象
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2、注重情景教学
课堂情景设计：请同学们以两人为一组搭档，一方为
借款人，一方为出借人，共同商量草拟一张借条，借 款数额为1万元，其它条件由双方自行商量拟定。
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六、教学改革思路
❖ 高职院校的教学要求是“理论够用、着重实 践能力”，而经济法课程具有理论与实际紧 密联系的特点，因此在教学内容上本课程组 侧重应用性的法律法规，结合会计专业要求 和职业资格考试的内容安排教学内容，着力 讲授该专业涉及的相关部门法。课程改革将 单一理论教学的课程教学模式，转变为“理 论讲授+实践性分析+专业要求”的课程教学 模式，形成以增强学生法制观念、培养学生 具有运用法律知识分析和处理经济法律实务 能力为核心的课程体系。
教学大纲：构建 “以基本法律法 规为基础、以案 例项目为主的教 学体系、以学生 应用为主的训练 方式”的应用型 全新课程模式。
教学对象的现 状分析及社会 对其要求。
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二、课程内容－126体系
岗位实用知识体以系 培养学生实 用能力为主线
学
一条
辩
思 练
主线
说 再学习
基础知识体系
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三、教学过程设计
师生互动 规则讲解 任务呈现
教学案例：《经济与法》：古董与添头
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根据问题与案例由学生辩论 根据重难点提出问题或小案例 规则起支撑作用，强调够用
讲解完成任务所需的法律法规
任务尽可能与会计工作相关
由案例提出问题进而提出学习任务
案例导入
吸引学生注意，激发学习兴趣
选取与本教学项目密切相关的典型案例
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课堂教学环节
Step Ⅰ
情境导入
Step Ⅱ
Step Ⅲ
拓展应用
训练与指导
综合目标——培养为 各类企事业单位服务 和管理第一线需要的
实用性人才
目标
知识目标——掌握经济法律 法规的基本规定，为在会计 岗位严格遵守会计与税收法 规，依法行使会计核算与会 计监督职能打下较坚实的法
律基础
能力目标——能运用会计法、税收征收管理 法的相关知识对会计行为作出判断，能解决 和处理会计实务中一般经济法律问题。