关于噪声的调查报告
噪声污染调查报告
提高公众环保意识
1 2 3
加强环保教育
通过学校、社区、媒体等渠道，加强对公众的环 保教育，普及噪声污染知识，提高公众对噪声污 染的认知和重视程度。
倡导绿色生活
鼓励公众采取绿色生活方式，减少不必要的噪声 产生，如选择公共交通、步行或自行车出行，减 少私人车辆使用等。
推动社区自治
加强社区自治，发挥居民自我管理的作用，制定 社区噪声公约，约束居民的行为，共同维护良好 的居住环境。
对农村噪声污染的治理建议
保持自然环境
保护农村的自然环境，避免因开发活动而产生噪 声。
合理规划农业活动
在农村规划好农业活动的时间和地点，避免在夜 间或人口密集区进行噪声较大的活动。
提高农民环保意识
通过教育和宣传，提高农民对噪声污染的认识和 环保意识。
对工业噪声污染的治理建议
采用先进的技术和设备
采用低噪声、高效的技术和设备，从源头上减少噪声的产生。
农村噪声污染
农业机械噪声
农用机械如拖拉机、收割 机等在作业过程中会产生 一定程度的噪声。
家庭生活噪声
农村家庭的生活活动，如 厨房设备、洗衣机、电视 机等也会产生噪声。
畜禽养殖噪声
规模化养殖场中家畜和家 禽的叫声是农村噪声的主 要来源之一。
工业噪声污染
工厂生产噪声
各种加工和生产设备在运行过 程中会产生高强度的机械噪声
。
流体动力噪声
高速流动的气流或水流与物体相互 作用时产生的噪声。
电磁噪声
由电磁场交替变化而产生的噪声， 如电动机、发电机等设备的运行。
03
CATALOGUE
噪声污染的影响
对人类健康的影响
听力损伤
长时间暴露在高分贝噪声下，可 能会导致听力受损，严重时可能
关于噪声的调查报告
关于噪声的调查报告【正文】尊敬的读者：您现在阅读的是一份关于噪声的调查报告，本文旨在对噪声问题进行全面的分析和调查。
噪声是指在日常生活和工作中产生的声音，其威胁和影响着我们的健康和生活质量。
本报告将从以下几个方面进行详细介绍和探讨：1-背景介绍1-1 噪声的定义和分类1-2 噪声对人类健康的影响1-3 噪声的源头和分布情况2-噪声调查方法2-1 数据收集和测量方法2-2 调查样本的选取和分析3-城市噪声状况调查结果3-1 城市主要噪声来源的分析3-2 不同区域的噪声水平比较3-3 噪声污染的时间分布特征4-噪声对居民生活的影响4-1 噪声对睡眠质量的影响4-2 噪声对学习和工作效率的影响4-3 噪声对心理健康的影响5-噪声治理和管理策略5-1 噪声监测与预警体系建设5-2 城市规划与噪声控制5-3 公众教育和噪声减少的措施【附件】本文档包含以下附件，供读者参考和使用：附件1：调查问卷原始数据附件2：噪声测量数据表附件3：城市噪声污染地图【法律名词及注释】1-噪声污染控制法：指针对噪声污染问题制定的法律法规，旨在减少噪声对人类健康和生活环境的危害。
2-噪声标准：指用于衡量和限制噪声水平的法定标准，根据不同的环境和地区，设置不同的限值。
3-噪声治理措施：指采取措施减少和控制噪声污染的行动，包括技术手段、管理措施和公众参与等方面。
【结尾】感谢您对本文档的阅读，希望通过对噪声的调查和分析，可以引起社会对噪声污染问题的重视，并促使相关部门采取有效的措施。
希望本报告能为相关研究和决策提供参考和依据。
校园噪声调查报告
校园噪声调查报告【摘要】本文针对校园噪声问题展开调查，使用了问卷调查及实地测试相结合的方式收集数据。
调查结果显示，在许多学校中，噪声污染普遍存在，给学生和教职工的身心健康带来了不良影响。
为了解决这个问题，本文提出了几个改善校园噪声的建议，包括合理规划校园环境、加强教育宣传以及有效监管等措施。
【引言】校园噪声问题是当前教育领域急需解决的一大难题。
随着学校规模的扩大和学生人数的增加，校园噪声日益凸显。
大量科研表明，长期处于高噪声环境下容易导致学生学习效果下降、情绪波动、睡眠质量下降等问题。
为了深入了解校园噪声状况，本文采用了问卷调查和实地测试相结合的方式进行调查，并就调查结果提出了改善建议。
【调查方法】本文采用了问卷调查和实地测试两种方式进行校园噪声的调查。
问卷调查主要针对学生和教职工，通过选择题和开放式问题，了解他们在校园中感受到的噪声问题及其对身心健康的影响。
实地测试则选择了几个代表性的学校，在不同的场所和时间段进行了噪声测量，对噪声强度进行了客观真实的评估。
【调查结果】调查结果显示，噪声污染是学生和教职工所普遍面临的问题。
超过80%的受访者对校园噪声表示不满，认为其对学习和工作产生了干扰作用。
另外，90%的受访者认为噪声对身心健康有不良影响，表现出疲劳、注意力不集中等问题。
实地测试数据显示，学生宿舍、食堂和教室是噪声最集中的地方，其中音乐声、广播声和机械噪音是主要噪声来源。
【讨论】校园噪声是多方面原因综合作用的结果。
首先，学校规模扩大，人口密度增加，师生人数增多导致了噪声的增加。
其次，在校园规划和建设中，对于噪声的重视程度不够，缺乏相应的隔音和降噪设施。
此外，学生和教师在日常教育环境中对噪声产生和扩大的认知不足。
这些问题都导致了校园噪声的加剧。
【改善建议】为了改善校园噪声问题，本文提出以下几点建议：1. 合理规划校园环境。
学校应该把噪声控制作为校园规划和建设的重要内容，合理安排各功能区域的位置，确保住宿区、教室及公共休闲区等噪声敏感区域的相对独立，减少相互干扰。
噪声污染调查报告
噪声污染定义和影响
• 噪声污染是指环境中噪声超过一定限度，对人类生活、工作和健康产生不良影响的现象。噪声污染来源广泛，包括交通噪 声、工业噪声、建筑噪声等。长期暴露在噪声环境中可能导致听力损伤、心血管疾病、睡眠障碍等一系列健康问题，甚至 影响人们的心理健康和社会行为。
调查方法和范围
• 本次调查采用了多种方法，包括实地测量、问卷调 查、专家访谈等。调查范围覆盖了城市、乡村、工 业区等不同区域，以全面了解噪声污染的现状和影 响。在实地测量方面，我们采用了专业的噪声测量 仪器，对不同时间和地点的噪声水平进行监测和记 录。同时，我们还设计了问卷，针对不同受众收集 他们对噪声污染的感受和看法。此外，我们还访谈 了多位噪声污染领域的专家，获取他们对噪声污染 治理的建议和意见。通过这些方法和范围，我们希 望能够更全面、准确地呈现噪声污染的现状和影响 。
传播途径等方式来降低噪声。
与水污染的比较
污染性质不同
01
水污染主要是由于排放的废水、污水等导致水质恶化，而噪声
污染则是由于声源产生的噪音对周围环境造成干扰。
受体不同
02
水污染直接受害的是水体和其中生物，而噪声污染的受害者则
是人类和动物。
治理方式不同
03
水污染主要通过控制污染源、加强污水处理等方式来治理，而
长期暴露在高噪声环境中可能导致听力损 失、睡眠障碍、心血管疾病等多种健康问 题。
社区反馈
管理缺失
多数居民对当前的噪声水平表示不满，认 为其影响了日常生活和心理健康。
目前针对噪声污染的法规和执行存在不足 ，导致噪声源的管理和控制效果不佳。
噪声污染治理的重要性
提升社区福祉：通过有效的噪声 污染治理，可以营造更宜居的环 境，增强社区的凝聚力和幸福感 。
噪声污染调查报告
噪声污染调查报告噪声污染调查报告在当下这个社会中，我们都不可避免地要接触到报告，报告具有双向沟通性的特点。
为了让您不再为写报告头疼，下面是作者收集整理的噪声污染调查报告，欢迎阅读与收藏。
噪声污染调查报告1前言：人群拥挤，交通繁忙，商品交易，吵闹的娱乐和各种应酬宴会造成了城市生活的喧哗景象。
早在古罗马时，因货运马车铁轮压在铺石路上发出的铿锵声而破坏睡眠以至惹怒的人们制定法律以控制车轮的运行。
另外，中世纪欧洲的一些城市也限制马匹和马车的行走，以保障居民的睡眠。
过去的噪声问题是无法与现代社会因噪声带来的困扰相比拟的。
现今的噪声负荷和机械的嘈杂声困扰着我们的生活，它们不仅造成人们的烦恼，而且也危害到人们的健康。
这一问题随着经济的发展而加重。
认定噪声作为严重危害健康的公害是在近代。
接触有害噪声带来的健康影响现今已被看作十分重要的公共卫生问题。
目前的大中城市中，主要有以下噪声源：（1）交通运输噪声。
城市交通业日趋发达，给人们工作和生活带来了便捷和舒适，同时也促进了经济的发展。
但不能不看到，随着城乡车辆的增加，公路和铁路交通干线的增多，机车和机动车辆的噪声已成了交通噪声的元凶，占城市噪声的75％。
据统计表明，北京是世界有名的噪声污染城市。
虽然城市车辆不及日本的十分之一，噪声程度却比日本高出1倍。
特别是一些临街的建筑，受害极重。
（2）工业机械噪声，这也是室内噪声污染的主要来源。
由于各种动力机、工作机做功时产生的.撞击、摩擦、喷射以及振动，可产生七八十分贝以上的声响。
像纺织车间、锻压车间、粉碎车间和钢厂、水泥厂、气泵房、水泵房，这些声响都比较严重，虽然都做了一定程度的降噪处理，但仍然不能从根本上消除机器本体上所产生的噪声。
（3）城市建筑噪声，特别是近年来城市建设迅速发展，道路建设、基础设施建设、城市建筑开发、旧城区改造，还有百姓家庭的室内装修，都造成了城市建筑噪声。
建筑施工现场噪声一般在90分贝以上，最高达到130分贝。
八年级物理噪声调查报告
八年级物理噪声调查报告《八年级物理噪声调查报告》嘿，同学们！你们有没有被各种各样的噪声烦到过？反正我是经常被吵得头疼！为了搞清楚咱们身边的噪声情况，我可是好好做了一番调查呢！先来说说学校吧。
每次课间休息，那走廊里的吵闹声简直能把屋顶掀翻！同学们跑来跑去，大声喊叫，就像一群小麻雀叽叽喳喳。
“这难道不是噪声吗？”我心里想着。
还有上体育课的时候，隔壁班同学的加油声也特别大，都影响到我们班上课啦！我跟同桌抱怨：“这声音也太大了，咱们还怎么专心听讲呀！”同桌也直点头：“就是就是！”再讲讲家里。
周末想睡个懒觉，可楼下的装修声总是早早地就响起来，“哐哐当当”，就像在我耳边敲鼓！我气得大喊：“还让不让人休息啦！”妈妈在一旁也无奈地说：“没办法，人家也得装修房子啊。
”还有晚上我写作业的时候，小区里的狗总是叫个不停，“汪汪汪”，我的思路都被它打断了！我忍不住跟妈妈发牢骚：“这狗怎么这么吵啊，我作业都写不下去了！”出去逛街的时候也不省心。
马路上汽车的喇叭声此起彼伏，“滴滴滴”，听得人心烦意乱。
我跟朋友说：“这喇叭声也太刺耳了，耳朵都要聋啦！”朋友也皱着眉头：“是啊，吵死了！”还有商场里促销的广播声，一个比一个大声，感觉脑袋都要被震晕了。
经过我的调查，我发现噪声真是无处不在啊！它就像一个讨厌的小怪兽，总是在我们不经意的时候跑出来捣乱。
那噪声到底有啥危害呢？它会影响我们的听力，长时间处在噪声环境里，耳朵可能就不好使啦。
而且还会让人心情烦躁，没法集中注意力，学习和工作都会受影响。
这不就像有个捣乱鬼一直在你身边捣乱，让你啥都干不好吗？那咱们能做点啥来减少噪声呢？在学校，大家可以小声说话，文明玩耍。
在家里，如果遇到装修，咱们可以跟邻居商量一下，调整一下施工时间。
在外面，司机叔叔们少按喇叭，大家都文明出行。
总之，噪声这个小怪兽虽然讨厌，但是只要咱们一起努力，一定能把它打败，让我们的生活变得安静又美好！你们说是不是呀？。
校园噪音调查报告
校园噪音调查报告校园噪音调查报告在经济飞速发展的今天，我们都不可避免地要接触到报告，报告成为了一种新兴产业。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是作者为大家整理的校园噪音调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园噪音调查报告1有了声音，我们的生活变得丰富多彩。
有了它，我们才能相互沟通，相互交流。
但是，如果音量过大，就会成为了噪音，它轻则妨碍休息，影响学习，使人烦躁，严重的甚至会造成听力损害。
消除噪音污染已经成了全社会高度关注的焦点问题。
那么，在我们实验二小美丽的校园里是否存在噪音现象呢?如果存在，达到了什么程度呢?带着这个问题，我展开了实地调查。
一、调查地点一楼门厅、教室、校园门口为固定地点，其他随机抽取。
二、调查方法使用分级估测法。
一级：感觉舒适;二级：焦虑烦躁;三级：耳朵发痒;四级：耳朵疼痛。
三、现场调查采集的数据调查一：1、早自习扫地声、读书声(一级：感觉比较舒适。
)2、上午课间跑步声、叫喊声(二级：有点焦虑烦躁。
)3、下午课间吵闹声、吆喝声(三级：耳朵开始发痒)调查二：本班教室采集日期：#1、早自习同学们的说话读书声(一级：感觉舒适。
)2、上午课间吆喝声 (二级：焦虑烦躁。
)3、下午课间吵闹声 (三级：耳朵有点发痒。
)地点三：校园门口采集日期：#1、早上过往车辆声 (四级：耳朵疼痛。
)2、中午间过往车辆声 (三级：耳朵有点发痒。
)3、放学后过往车辆声 (三级：耳朵发痒。
)四、调查结果1、我发现在一楼门厅的楼梯旁边，有二、三、四年级同学在下课时间跑下楼梯，蜂拥而下，声音越来越响，影响了一年级同学的休息。
在体育活动时，有些同学在一年级教室的外侧蹦跳玩耍，发出的噪音影响了一年级师生的正常上课。
2、另外，我还发现我们学校的音乐楼与综合楼的教室离得太近了。
在上课时间，刺耳的吹竖笛的声音影响了整个五年级同学的课堂学习。
3、同时，我听到我们下课的音乐铃声不是很舒缓，而且响得非常突然，有的时候声音开得特别大。
噪声调查报告
噪声调查报告一、背景介绍噪声是指超过正常水平的声音，可以对人们的健康和生活质量产生负面影响。
在城市和工业化地区，噪声污染已成为一个普遍存在的问题。
为了解决这一问题，对噪声进行调查是至关重要的。
本报告旨在提供一份噪声调查的结果和分析，以便相关部门和个人能够采取适当的措施来减轻噪声污染对生活的影响。
二、调查方法本次调查采用了以下方法来对噪声进行测量和评估：1.噪声仪器：选择了专业的噪声仪器，如声级计和频谱分析仪，能够准确测量噪声水平和频率分布。
2.调查地点选择：根据城市规划、工业区域和居民区域的特点，选择代表性地点进行测量。
3.测量时间段：为了获取尽可能全面的数据，我们选择了不同时间段进行测量，包括白天、夜晚和工作日等。
4.数据收集：通过仪器测量，记录噪声水平、频率和持续时间等数据。
5.数据分析：对收集的数据进行统计和分析，以了解噪声的分布和主要来源。
三、调查结果根据我们的调查结果，在所选择的地点和时间段，以下是一些关键的噪声数据和结论：1.噪声水平：测量结果显示，大部分地点的噪声水平超过了正常水平。
特别是在工业区域和市中心，噪声水平较高，超过了居民区的噪声水平。
2.主要噪声来源：通过频谱分析仪的数据分析，得出了一些主要噪声来源。
例如，在工业区域，机械设备的噪声和交通噪声是主要来源。
而在居民区域，交通噪声和建筑工地的噪声是主要的问题。
3.时间和噪声水平关系：我们的调查发现，在夜晚和工作日，噪声水平相对较低，这可能是由于交通减少和工厂停工所导致。
然而，白天噪声水平明显升高，这与人们的生活和工作活动有关。
四、影响与建议根据调查结果，噪声污染对个人和社会产生了以下影响：1.健康问题：长期暴露在高噪声环境中，可能导致听力损害、睡眠障碍和心理问题等健康问题。
2.社会交往：噪声污染也会对人们之间的交流和社会活动产生负面影响。
高噪声环境下，人们难以正常交流，会导致沟通障碍。
基于以上调查结果，我们提出以下建议来减轻噪声污染对生活的影响：1.城市规划：在城市规划中应充分考虑噪声污染问题，合理安排工业区域和居民区的布局，尽量将工业区域远离居民区。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
社区噪声调查报告
前言：?
人群拥挤，交通繁忙，商品交易，吵闹的娱乐和各种应酬宴会造成了城市生活的喧哗景象。
早在古罗马时，因货运马车铁轮压在铺石路上发出的铿锵声而破坏睡眠以至惹怒的人们制定法律以控制车轮的运行。
另外，中世纪欧洲的一些城市也限制马匹和马车的行走，以保障居民的睡眠。
?
过去的噪声问题是无法与现代社会因噪声带来的困扰相比拟的。
现今的噪声负荷和机械的嘈杂声困扰着我们的生活，它们不仅造成人们的烦恼，而且也危害到人们的健康。
这一问题随着经济的发展而加重。
?
认定噪声作为严重危害健康的公害是在近代。
接触有害噪声带来的健康影响现今已被看作十分重要的公共卫生问题。
?
什么是噪声
噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。
声音由物体的振动产生，以波的形式在一定的介质（如固体、液体、气体）中进行传播。
通常所说的噪声污染是指人为造成的。
从生理学观点来看，凡是干扰人们休息、学习和工作以及对你所要听的声音产生干扰的声音，即不需要的声音，统称为噪声。
当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成噪声污染。
产业革命以来，各种机械设备的创造和使用，给人类带来了繁荣和进步，但同时也产生了越来越多而且越来越强的噪声。
噪声不但会对听力造成损伤，还能诱发多种致癌致命的疾病，也对人们的生活工作有所干扰.
主要噪声源：?
（1）交通运输噪声。
城市交通业日趋发达，给人们工作和生活带来了便捷和舒适，同时也
促进了经济的发展。
但不能不看到，随着城乡车辆的增加，公路和铁路交通干线的增多，机车和机动车辆的噪声已成了交通噪声的元凶，占城市噪声的75％。
据统计表明，北京是世界有名的噪声污染城市。
虽然城市车辆不及日本的十分之一，噪声程度却比日本高出1倍。
特别是一些临街的建筑，受害极重。
?
（2）工业机械噪声，这也是室内噪声污染的主要来源。
由于各种动力机
工作机做功时产生的撞击、摩擦、喷射以及振动，可产生七八十分贝以上的
响。
像纺织车间、锻压车间、粉碎车间和钢厂、水泥厂、气泵房、水泵房，这些声响都比较严重，虽然都做了一定程度的降噪处理，但仍然不能从根本上消除机器本体上所产生的噪声。
（3）城市建筑噪声，特别是近年来城市建设迅速发展，道路建设、基础设施建设、城市建筑开发、旧城区改造，还有百姓家庭的室内装修，都造成了城市建筑噪声。
建筑施工现场噪声一般在90分贝以上，最高达到130分贝。
?
（4）社会生活和公共场所噪声。
比如公共场所的商业噪声、餐厅、公共汽车、旅客列车、人群集会、高音喇叭等。
据统计，社会生活和公共场所噪声占城市噪声的14％。
?
（5）家用电器直接造成室内噪声污染。
随着人们生活现代化的发展，家庭中家用电器的噪声对人们的危害越来越大，据检测，家庭中电视机、收录机所产生的噪音可达60至80分贝，洗衣机为42至70分贝，电冰箱为34至50分贝。
近几年家庭卡拉OK机广泛流行，有些人不顾他人，沉醉于自我的享受之中，这无形中又增加了噪声的污染强度。
?
从全球看，约有亿人患有致残性听力损伤。
在欧洲半数多居民生活在噪声环境中，有三分之一的人夜间承受的噪声可干扰其睡眠。
?
噪声的严重危害还表现在影响人们的阅读能力，干扰人的注意力以及解决问题的能力及记忆力。
这些在表达方面的缺陷有可能引发事故。
80dB以上的噪声可能增加借故生端的行为。
社区噪声与精神卫生问题方向的联系通过居民平静睡眠受到干扰，精神症状发生率和精神病院住院数目而得到证实。
噪声能够导致听力损伤，妨碍彼此的联系，它可干扰睡眠，对心血管和心理和生理造成不良影响。
此外，因噪声会降低完成某项工作的效率，并在社会交往的行为中易表现愤怒，令人心烦的反应和行为改变。
听力损伤的主要社会后果表现在正常条件下理解表达能力的下降，这将成为严重的社会障碍。
在发达国家听力损伤对于工作安排构成一个最受影响的问题之一。
在这些国家的城市中由于社区噪声的影响而使此问题显得更为严重。
社区噪声是一种非工业的噪声，也可称为环境噪声，居住区噪声亦可称家庭噪声。
室内噪声的主要来源包括通风系统，办公机械，住房用具和邻居的噪声。
邻居的噪声一般指住宅附近的餐厅、咖啡馆、实况播放的音乐和录音带音乐、体育比赛、儿童游戏场、停车场和吠叫的狗声。
对大多数人而言，在日常生活持续接触的环境噪声平均水平在70dB就不会导致听力损伤。
成人耳朵所耐受的一时性噪声水平可达140dB，但对儿童则永远不得超过120dB。
交通运输，如高速公路，飞机和铁路的不断发展产生着更多的噪声。
为此，许多国家颁布法规限制来自铁路、公路、建筑工地和工厂排放对社区噪声的影响水平，但没有一个法规涉及街道的社区噪声，可能由于对它的限定、测量和控制存在诸多困难。
这方面的情况也和缺少此类噪声对人体健康影响的知识有关，从而使预防和管理此类问题存在障碍。
?
1999年3月在伦敦召开WHO专家工作组会议，发表了社区噪声问题指导文件，其中包括社区噪声的指导性限值，并列出因噪声导致的烦恼和听力受损伤的健康影响：?
户外生活区，50～55dB，16小时可致烦恼；?
住宅居室内，35dB，16小时影响彼此谈访的理解；?
卧室睡眠时，在30dB，8小时影响下，会造成干扰、烦恼；?
在学校上课时，教室受35dB的影响，对教学产生干扰；?
工业区工业的、商业的和交通运输区内24小时受到70dB的影响，将对居民听力造成损伤；?
通过耳机欣赏音乐，若声音达到85dB，历时1小时，会对听力造成损伤；?
宴会和娱乐场所，声音达100dB，历时4小时可对听力造成损伤。
?
WHO对社区噪声的指导性基准文件也对各国政府实施控制噪声措施提出各种建议，诸如充实和加强现有的控制噪声的法规（其中包括对社区噪声的环境评价）。
WHO在控制噪声问题上的作用在于提供指导和技术支持。
?
还我宁静空间的措施：?
1．所属区域噪声优于相应环境功能标准?
（1）每个社区至少应有4个环境噪声监测点的昼间监测数据；一个社区噪声测点少于4个时，由所在区环境监测站增设测点（在社区范围均匀布点）进行监测，并提交监测报告。
? （2）社区复盖单一声功能区时，社区界内所有区域监测网格（含不完全网格）噪声昼间等效声级算术均值符合相应国家功能区标准；?
（3）社区复盖多个声功能区时，社区界内不同级别的声功能区所复盖的区域监测网格（含不完全网格）噪声昼间等效声级算术均值符合各自声功能区的相应国家噪声功能区标准。
?
2．无超标固定噪声源?
（1）社区内企事业单位噪声符合《工业企业厂界噪声标准》；无明确厂界、单位边界的固定声源（不含空调器），不得由于该声源的存在使得最近民宅界外一米处超过相应的声功能区国家噪声标准。
?
（2）由社区所在区监测站对社区固定噪声源进行调查统计，必要时补测边噪声、填写社区固定噪声源调查统计表。
?
3．区域内实施机动车禁鸣?
社区范围内的主要交通道路，包括住宅小区内的机动车行驶道路，建立公安交通管理部门统一制作的禁鸣标志。