学校德育工作计划(精选多篇)

学校德育工作计划(精选多篇)

学校德育工作计划

一、指导思想：

二、主要目标：

1.加强德育队伍的建设管理，提高教师师德修养。

2.加强校园文化建设，通过开展丰富多彩的活动来丰富校园文化生活，提高学生的能力，营造良好的育人环境。

3.让德育回归生活，从细节入手，来培养学生良好的行为习惯。

4.构建完善的家校社区网络机构，拓宽德育途径，促进教育的有效性。

三、工作措施：

1.加强法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等

进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强

学生的法制意识、安全意识和自我保护意识，切实落实学校法制教

育内容。

3.以“珍爱生命”教育为学校德育的主线，根据学生的年龄特点，选择适合学生内容，每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初

步懂得生命的存在、时间的宝贵，主要以学生的感性认识为主。要

求学生初步懂得生命的意义，能合理把握学习时间，主要通过榜样

让学生体验。要求学生初步理解生命的价值，在集体生活中体现人

生的价值，主要通过生活和社会实践领悟。

(三)开展多样的主题实践活动，营造温馨的校园文化

1.积极配合上级部门开展各类活动。

第二篇：学校德育工作计划

学校德育工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针，以长岭县中小学德育目标管理方案为指导，以加强师德建设和提高学生的思想

素质为主要内容，加强和改进德育工作，推动我校德育工作向前发展。

二、具体工作任务及措施

1、强化师德建设

本学期我们将继续组织教师深入学习“三个代表”的重要思想，学习“八荣八耻”，学习政治理论，要求教师记好学习笔记要有体

会文章，提高教师的政治理论素质，在日常工作中，教育全体教师

爱岗敬业，关心爱护学生，以身作则，为人师表，牢固树立“五种

精神”，“五种意识”，严格执行各项规章制度，规范教师的行为，有效防止并及时纠正师德失范现象，全面提高教师的师德水平，促

进我校各项工作向前发展。

2、抓好德育工作主渠道教育工作

教学工作是实施德育工作的主渠道，因此，要求所有任课教师，尤其是语文、政治、历史、地理学科，要充分利用课堂教学潜移默

化地对学生进行德育教育，各学科要期初有计划，期末有总结，采

取有效措施，分层次开展思想教育工作，达到教书育人的目的。

3、加强对学生的养成教育和爱国主义教育

（2）实施爱国主义教育。通过纪念九一八和“十一”国庆节庆

祝活动，以及开展校内外德育活动，把爱国主义教育同学习祖国历

史和了解现状结合起来，在全校范围内，形成热爱祖国奋发向上的

良好氛围。

4、组织开展德育系列化教育活动

针对学生的年龄特点和接受能力，一是在九一八事件期间，利用广播，板报和组织征文等活动，组织纪念活动，教育学生不忘国耻，认清帝国主义的本质，努力读书，报效祖国。二是在国庆节期间，

组织学生开展社会实践活动，了解和感受在党的富民政策指导下，

家乡的巨大变化，并写出体会文章，开展“我爱我校”征文活动。

三是组织好每周的升旗活动，开好主题班会团会，组织学生观看爱

国影片，培养学生良好的道德品质。

5、搞好校园文化建设

保持校园环境的整洁，杜绝社会人员来校干扰学校正常秩序，保证师生有一个良好的学习环境，组织出好墙报、板报，充分利用校

园广播宣传师生的好人好事，鼓励先进鞭策落后，形成文明向上的

良好氛围。

三、保证措施

1、加强领导，成立以校长为组长的德育工作领导小组，严格检

查考核，抓好各项工作的落实。

2、期初召开一次德育工作研讨会，专题研究德育工作，建立德

育考核细则，并将考核结果纳入教师考核和班主任考核中去，使德

育工作管理规范化、制度化。

第三篇：“学校德育工作计划”范文

第四篇：学校德育工作计划

一、指导思想本学期我校德育工作，将以党的“十六大精神”和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实《中共中央国务院关

于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强以

爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集

体为基础，以塑造美好灵魂、四有新人为目标，在提高德育工作的

针对性、实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建

设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点

（一）认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。

以“弘扬民族精神”教育为主题，充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源，深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、

社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为，创造性推出我校“弘扬民

族精神”系列活动。

1、唱一首爱国歌。

2、讲一个为祖国、为民族争光的故事。

3、人人背20首古诗。

4、编一期手抄报或画一幅画。

5、选一句名人名言勉励自已。

6、认真开展“弘扬民族精神”优秀活动方案设计比赛。

（二）加强德育队伍建设

1、为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，组织教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进

未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。2、建立德育

领导小组，抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计划、

有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

3、建立班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，把班主任

工作的实绩作为评优的重要依据。本学期，将评选校级优秀班主任

若干名。

4、班主任参观学习，经验介绍，取长补短。并要求每一位班主

任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，

不断提高班主任的业务水平。

（三）抓细抓实德育常规工作