第29章《投影与视图》达标测试卷(含答案)

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(最新)部编人教版数学九年级下册《第29章 投影与视图 综合测试题》(含答案解析)

(最新)部编人教版数学九年级下册《第29章 投影与视图 综合测试题》(含答案解析)

第29章 投影与视图 单元检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 , ) 1. 下列光源所形成的投影不是中心投影的是( )A.平面镜反射出的太阳光线B.台灯的光线C.手电筒的光线D.路灯的光线2. 如图的立体图形是由四个相同的小正方体组成,它的主视图是( )A.B.C.D.3. 下列哪种光线形成的投影不是中心投影( ) A.探照灯B.太阳C.手电筒D.路灯4. 为了看到柜顶上的物品,我们常常向后退几步或踮起脚,这其中的道理是( )A.增大柜顶的盲区B.减小柜顶的盲区C.增高视点D.缩短视线5. 如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是( )A. B. C.D.6. 左边圆锥体的俯视图是( )A.B.C.D.7. 如图所示的正三棱柱的主视图是( )A.B.C.D.8. 几个相同的小正方体所搭成的几何体的俯视图如图所示,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,其主视图是( )A.B.C.D.9. 一个几何体由一些小正方体摆成,其主(正)视图与左视图如图所示.其俯视图不可能是( )A.B.C.D.10. 由个相同的小正方体堆成的几何体,其视图如图所示,则的最大值是( )A. B. C. D.二、填空题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分,)11. 请你写出一个左视图与俯视图相同的立体图形,这个立体图形是________.12. 已知圆柱按如图所示方式放置,其左视图的面积为,则该圆柱的侧面积为________.13. 画三视图是有一定要求的,首先确定________的位置,画出主视图,然后在主视图的下面画出________,在主视图的右面画出________.14. 在太阳光的照射下,矩形窗框在地面上的影子的形状一般是________形;圆形窗框在地面上的影子往往是________形.15. 在平行投影中,两人的高度和他们的影子________.16. 在下列关于盲区的说法中,正确的有________.(填序号①②等)①我们把视线看不到的地方称为盲区;②我们上山与下山时视野盲区是相同的;③我们坐车向前行驶,有时会发现高大的建筑物会被比它矮的建筑物挡住;④人们说“站得高,看得远”,说明在高处视野盲区要小些,视野范围要大些.17. 直角坐标平面内,一点光源位于处,线段轴,为垂足,,则在轴上的影长为________,点的影子的坐标为________.18. 从正面,左面,上面看到的几何体的形状图都一样的几何体是________(一种即可).19. 已知一个几何体的三视图如图所示,其中主视图和俯视图都是矩形,左视图是直角三角形,则它的表面积等于________.20. 墙角处有若干大小相同的小正方体堆成如图所示的立体图形,如果你打算搬走其中部分小正方体(不考虑操作技术的限制),但希望搬完后从正面、从上面、从右面用平行光线照射时,在墙面及地面上的影子不变,那么你最多可以搬走________个小正方体.三、解答题(本题共计 8 小题,共计60分,)21. (4分)如图所示的图形是一个物体的三视图,请画出这个物体的大致形状.22. (8分)请画出下列几何体的主视图、左视图和俯视图.23. (8分)如图是有几个小立方块所搭集合体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.请画出相应集合体的从正面看和左面看到的图形.24. (8分)画出如图的主视图、左视图和俯视图.25. (8分)如图是一个几何体,请画出它的三视图.26. (8分)如图,是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形的数字表示该位置小立方块的个数,请画出相应的几何体的主视图及左视图.27.(8分) 某几何体的三视图如图所示,其中主视图中半圆的半径为.(1)请用文字(或图形)描述该几何体的形状;(2)求该几何体的表面积与体积.28. (8分)一个几何体从前面看及从上面看的视图如图所示.这样的几何体只有一种吗?它最多要多少个小立方体?最少要多少个小立方体?参考答案一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)1.【答案】A【考点】中心投影【分析】找到不是灯光的光源即可.【解答】解:中心投影的光源为灯光,平行投影的光源为阳光与月光,在各选项中只有选项得到的投影为平行投影,故选.2.【答案】A【考点】简单组合体的三视图【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从正面看易得第一层有个正方形,第二层左上有个正方形.故选.3.【答案】B【考点】中心投影【分析】找到不是灯光的光源即可.【解答】解:中心投影的光源为灯光,平行投影的光源为阳光与月光,在各选项中只有选项得到的投影为平行投影,故选.4.【答案】B【考点】视点、视角和盲区【分析】根据实际生活为了看到柜顶上的物品,我们常常向后退几步或踮起脚,实际就是减小盲区,即可得出答案.【解答】解:∵ 为了看到柜顶上的物品,我们常常向后退几步或踮起脚,∴ 这其中的道理是:减小柜顶的盲区.故选:.5.【答案】C【考点】作图-三视图勾股定理【分析】首先根据该几何体的三视图判断该几何体为圆锥,然后根据三视图的相关数据得到圆锥的底面上的高、母线长及底面半径,然后可以得到三者之间的关系.【解答】解:∵ 该几何体的正视图和左视图都是等腰三角形,俯视图是圆,∴ 该几何体为圆锥,∴ 圆锥的底面半径为,高为,母线长为,∵ 圆锥的底面半径、母线及圆锥的高构成直角三角形,∴ .6.【答案】C【考点】简单几何体的三视图【分析】俯视图是从物体上面看,所得到的图形.【解答】解:圆锥体从上面看可得到一个圆及圆心,即.故选:.7.【答案】D【考点】简单几何体的三视图【分析】主视图是分别从物体正面看所得到的图形.解:从几何体的正面看所得到的形状是矩形,中间有一道竖直的虚线,故选:.8.【答案】D【考点】由三视图判断几何体简单组合体的三视图【分析】画出立体图,即可解答.【解答】解:画出立体图:,主视图为,故选.9.【答案】C【考点】简单组合体的三视图【分析】根据给出的几何体,通过动手操作,观察可得答案选择,也可以根据画三视图的方法,发挥空间想象能力,直接想象出其主视图为.结合主视图和左视图,从正面看,几何体的第一行第列有个正方体,而选项没有.【解答】解:结合主视图和左视图,从正面看,几何体的第一行第列有个正方体,而选项没有.故选.10.【答案】A【考点】由三视图判断几何体【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【解答】解:综合主视图和俯视图,底面最多有个,第二层最多有个,第三层最多有个,那么的最大值是.故选.二、填空题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)11.【答案】正方体(答案不唯一).【考点】由三视图判断几何体【分析】左视图、俯视图是分别从物体左面、上面看,所得到的图形.【解答】解:答案不唯一,如正方体、球体等.故答案为:正方体(答案不唯一).12.【答案】【考点】简单几何体的三视图【分析】先由左视图的面积底面直径高,得出底面直径,再根据侧面积底面周长高即可求解.【解答】解:设圆柱的高为,底面直径为,则,解得,所以侧面积为:.故答案为.13.【答案】主视图,俯视图,左视图【考点】作图-三视图【分析】根据画三视图的要求填空即可.【解答】解:首先确定主视图的位置,画出主视图,然后在主视图的下面画出俯视图,在主视图的右面画出左视图.14.【答案】平行四边,椭圆【考点】平行投影【分析】太阳光照射矩形的窗户,根据在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例,且平行物体的投影仍旧平行.故可知矩形的窗户的投影是平行四边形,同理得出圆形窗框在地面上的影子往往是椭圆形.【解答】解:题中都没说明阳光是从哪个角度射入,因此投影可以是与窗户相似,相等,等边不等长,等长不等宽的矩形,还有甚至是一般的平行四边形,但无论是什么,都是平行四边形.都是对边相等且平行的.圆形窗框在地面上的影子往往是椭圆形.故答案为:平行四边,椭圆.15.【答案】对应成比例【考点】平行投影【分析】根据平行投影特点在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例可知.【解答】解:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例.即两人的高度和他们的影子对应成比例.16.【答案】①③④【考点】视点、视角和盲区【分析】盲区是指看不见的区域,仰视时越向前视野越小盲区越大,俯视时越向前视野越大,盲区越小.【解答】解:②中上山和下山时盲区是不同的,要记住仰视时越向前视野越小盲区越大,俯视时越向前视野越大,盲区越小.而①③④都是正确的,因此选①③④.17.【答案】,【考点】中心投影【分析】画出相应图形,可得相似三角形,利用相似三角形的对应边的比相等可得影长,加上即为点的横坐标,其纵坐标为.【解答】解:∵ 轴,轴,∴ ,∴ ,∴ ,设,∴ ,解得:,∴ ,∴ ,∴ 点的坐标为.故答案为:;.18.【答案】球(答案不唯一)【考点】简单几何体的三视图【分析】根据主视图,左视图,俯视图的定义找出从正面,左面,上面看到的几何体的形状图都一样的几何体即可.【解答】解:球从正面,左面,上面看到的平面图形为全等的圆,故答案为:球(答案不唯一).19.【答案】【考点】由三视图判断几何体【分析】应先判断出这个几何体的形状为三棱柱,进而求得表面积.【解答】解:由主视图和俯视图可判断出这个几何体为柱体,根据左视图可得此几何体为三棱柱,由个矩形和个三角形组成,矩形的长与宽分别是,;,;,.三角形为直角三角形,两直角边分别为,,斜边为.∴ 表面积为:故答案为:.20.【答案】【考点】简单组合体的三视图【分析】留下靠墙的正方体,以及墙角处向外的一列正方体,依次数出搬走的小正方体的个数相加即可.【解答】解:第列最多可以搬走个小正方体;第列最多可以搬走个小正方体;第列最多可以搬走个小正方体;第列最多可以搬走个小正方体;第列最多可以搬走个小正方体.个.故最多可以搬走个小正方体.故答案为:.三、解答题(本题共计 8 小题,共计60分)21.【答案】解:如图所示:【考点】由三视图判断几何体【分析】由立体图形的三视图可得立体图形有列,且第一列第二行个立方体,且上面有一个立方体,第二前后各一个立方体,进而画出图形.【解答】解:如图所示:22.【答案】解:如图所示;【考点】作图-三视图【分析】根据实际物体,主视图有两列,最左边有两个,主视图与左视图相同,俯视图左侧有一个,左侧有两个,直接画出三视图即可,注意三视图摆放的位置.【解答】解:如图所示;23.【答案】解:如图所示:.【考点】作图-三视图由三视图判断几何体【分析】主视图有列,每列小正方形数目分别为,,;左视图有列,每列小正方形数目分别为,,.依此画出图形即可求解.【解答】解:如图所示:.24.【答案】解:如图所示:.【考点】作图-三视图【分析】主视图有列,每列小正方形数目分别为,,;左视图有列,每列小长方形数目分别为,;俯视图有列,每列小长方形数目分别为,,.【解答】解:如图所示:.25.【答案】解:【考点】简单组合体的三视图【分析】该几何体的主视图为列小正方形,每列的正方形数分别为:,,;俯视图为行正方形,上边的正方形个,下面个小正方形靠右;左视图为列小正方形,左面个,右面个靠下.【解答】解:26.【答案】解:如图所示:【考点】作图-三视图由三视图判断几何体【分析】按照小正方形里的数字可知,主视图的左边是三个正方形,右边是两个正方形;左视图的左边是个正方形,右边是个正方形.【解答】解:如图所示:27.【答案】解:(1)由三视图可知:该几何体是一个长、宽、高分别为、、的长方体在上底面中间挖去一个直径为的半圆柱...【考点】由三视图判断几何体【分析】(1)由三视图可知:该几何体是一个长、宽、高分别为、、的长方体在上底面中间挖去一个直径为的半圆柱;(2)据(1)可计算出其表面积与体积.【解答】解:(1)由三视图可知:该几何体是一个长、宽、高分别为、、的长方体在上底面中间挖去一个直径为的半圆柱...28.【答案】解:这样的几何体不止一种,它最多要个小立体,最少要个小立方体【考点】由三视图判断几何体【分析】这种题需要空间想象能力,可以想象这样的小立方体搭了上中下三层,但只有从左到右的二排,符合题中两个视图的几何体不只一种.【解答】解:这样的几何体不止一种,它最多要个小立体,最少要个小立方体。

九年级数学下册第二十九章《投影与视图》综合经典测试题(含答案)

九年级数学下册第二十九章《投影与视图》综合经典测试题(含答案)

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.如图,正方形ABCD 的边长为3cm ,以直线AB 为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的主视图的面积是( )A .29cmB .29πcmC .218πcmD .218cm 2.如图所示,该几何体的主视图为( )A .B .C .D . 3.下面几何体的左视图是( )A .B .C .D . 4.如图是一个由相同小立方块搭成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该几何体从正面看是( )A .B .C .D . 5.如图,是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图(从正面看)是( )A .B .C .D . 6.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm ),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是( )A .212cmB .()212πcm +C .26πcmD .28πcm 7.小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上;如图,此时测得地面上的影长为8米,坡面上的影长为4米.已知斜坡的坡角为300,同一时 刻,一根长为l 米、垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,则树的高度为( )A .米B .12米C .米D .10米8.如图,身高为1.6m 的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA 由B向A 走去,当走到C 点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC =3.2m",CA =0.8m , 则树的高度为( )A .4.8mB .6.4mC .8mD .10m9.圆桌面(桌面中间有一个直径为1m 的圆洞)正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射平行于地面的桌面后,在地面上形成如图所示的圆环形阴影.已知桌面直径为2m ,桌面离地面1m ,若灯泡离地面2m ,则地面圆环形阴影的面积是( )A .2πm 2B .3πm 2C .6πm 2D .12πm 210.下面的三视图对应的物体是()A.B.C.D.11.如图是由若干个小正方体组成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,这个几何体从正面看到的图形是()A.B.C.D.12.如图,用八个同样大小的小立方体粘成一个大正方体,得到的几何体从正面、从左面和从上面看到的形状图如图,若小明从八个小立方体中取走若干个,剩余小立方体保持位置不动,并使得到的新几何体从三个方向看到的形状图不变,则他取走的小立方体最多可以是()A.0个B.1个C.4个D.3个13.如图中的几何体是由一个圆柱和个长方体组成的,该几何体的俯视图是( )A.B.C.D.14.如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三种视图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数是()A.5个B.6个C.7个D.8个二、填空题15.用小立方体搭一个几何体,其主视图和俯视图如下图,搭这样的集合体最多需要__________个小立方体,最少需要__________个小立方体.16.由几个相同小正方体搭成的几何体的主视图与左视图如图所示,则该几何体最少由________个小正方体搭成.17.如图是某几何体的三视图,则该几何体左视图的面积为_________.18.小新的身高是1.7m,他的影子长为5.1m,同一时刻水塔的影长是42m,则水塔的高度是_____m.19.已知一个物体由x个相同的正方体堆成,它的正视图和左视图如图所示,那么x的最大值是_____.20.几个棱长为1的正方体组成的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是_____.21.如图,一几何体的三视图如图:那么这个几何体是______.22.图中几何体的主视图是().A BC D23.如图,小明在A时测得某树的影长为3米,B时又测得该树的影长为12米,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为_________米.24.由n个相同的小正方体堆成的几何体,其视图如下所示,则n的最大值是_____.25.由一些完全相同的小正方体组成的几何体,从正面看和左面看的图形如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数至少是_____个.26.以下给出的几何体:球、正方体、圆柱、圆锥中,主视图是矩形,俯视图是圆形的是_____.三、解答题27.下图是某几何体的表面展开图:(1)这个几何体的名称是;(2)若该几何体的主视图是正方形,请在网格中画出该几何体的左视图、俯视图;(3)若网格中每个小正方形的边长为1,则这个几何体的体积为.28.如图是一个几何体从三个方向看所得到的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)若从正面看的长为10cm,从上面看到的圆的直径为4cm,求这个几何体的表面积(结果保留π).29.画出下面图形的三视图.(请把线条加粗加黑!)30.如图,上午小明在上学路上发现路灯的灯泡B在太阳光下的影子恰好落到点E处,他自己的影子恰好落在另一灯杆CD的底部点C处,晚自习放学时,小明又站在上午同一地方,此时发现灯泡D的灯光下自己的影子恰好落在点E处.请在图中画出表示小明身高的线段(用线段FG表示).【参考答案】一、选择题1.D2.B3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.B10.D11.C12.C13.D14.D二、填空题15.1410【分析】根据几何体三视图的性质分析即可【详解】∵俯视图有6个正方形∴最底层有6个正方形∵主视图第二层有3个正方形∴第二层最多有6个正方形最少有3个正方形∵主视图第三层有1个正方形∴第三层最多16.【解析】【分析】仔细观察该几何体的主视图和左视图发挥空间想象能力便可得出几何体的形状【详解】仔细观察物体的主视图和左视图可知:该几何体的下面最少要有三个小正方体上面最少要有一个小正方体故该几何体最少17.【解析】【分析】由视图知此几何体的侧视图为一个长方形故由题设条件求出侧视图的面积即可【详解】由几何体的主视图与俯视图可得几何体为三棱柱所以该几何体的左视图的面积为2×6=12故答案为:【点睛】本题考18.14【分析】设水塔的高为xm根据同一时刻平行投影中物体与影长成正比得到x:42=17:51然后利用比例性质求x即可【详解】设水塔的高为xm根据题意得x:42=17:51解得x=14即水塔的高为14m19.11【解析】综合正视图和左视图底面最多有3×3=9个小正方体第二层最多有2个小正方体那么x的最大值应该是9+2=11故答案为:11点睛:本题考查对三视图的理解应用及空间想象能力本题中虽然没有告诉俯视20.5【解析】试题21.圆锥【解析】试题分析:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体由俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥故答案为圆锥考点:由三视图判断几何体22.C【解析】试题分析:根据几何体的三视图知识几何体的主视图即从正面看到的图形此几何体从正面看到的图形为上下两层下面有两个小正方形上面靠左有一个小正方形如图C 所示故选C考点:几何体的三视图23.6【分析】根据题意画出示意图易得:Rt△EDC∽Rt△FDC进而可得;即DC2=EDFD代入数据可得答案【详解】根据题意作△EFC树高为CD且∠ECF=90°ED=3FD=12易得:Rt△EDC∽R24.18【分析】根据主视图和俯视图得出几何体的可能堆放从而即可得出答案【详解】综合主视图和俯视图底面最多有个第二层最多有个第三层最多有个则n的最大值是故答案为:18【点睛】本题考查了三视图中的主视图和俯25.4【分析】根据图示可知该几何体有2层由俯视图可得第一层小正方图的个数由主视图可得第二层小正方体的可能的个数即可解决问题【详解】由俯视图易得最底层有3个小正方体由主视图易得第二层最少有1个最多有2个小26.圆柱【分析】根据三视图的基本知识分析各个几何体的三视图然后可解答【详解】解:俯视图是圆的有球圆柱圆锥主视图是矩形的有正方体圆柱故答案为:圆柱【点睛】本题考查了简单几何体的三视图熟记简单几何的三视图是三、解答题27.28.29.30.【参考解析】一、选择题1.D解析:D【分析】先确定几何体的主视图,得到边长分别为3cm、6cm,再根据面积公式计算得出答案.【详解】如图,所得几何体的主视图是一个长方形,边长分别为3cm、6cm,∴所得几何体的主视图的面积是36 =218cm,故选:D.【点睛】此题考查几何体的三视图,平面图形的面积计算公式,正确理解几何体的三视图是解题的关键.2.B解析:B【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【详解】从正面看两个矩形,中间的线为虚线,故选B.【点睛】考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.C解析:C【分析】根据三视图的定义,从左边观察可得.【详解】从左面看可得到左边有2个正方形,右边有1个正方形.故选:C.【点睛】考核知识点:三视图.注意观察的方向.4.A解析:A【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方形数目分别为1,2,1;左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,2,据此可画出图形.【详解】根据图形可知:主视图有3列,每列小正方形数目分别为1,2,1.故选A.【点睛】本题考查了几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形中的数字,可知主视图有3列,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图有2列,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.5.B解析:B【分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有4列,从左到右分别是1,2,3,2个正方形.【详解】由俯视图中的数字可得:主视图有4列,从左到右分别是1,2,3,2个正方形.故选B.【点睛】本题考查了学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.6.C解析:C【分析】根据三视图确定该几何体是圆柱体,再计算圆柱体的侧面积.【详解】先由三视图确定该几何体是圆柱体,底面半径是2÷2=1cm,高是3cm.所以该几何体的侧面积为2π×1×3=6π(cm2).故选C.【点睛】此题主要考查了由三视图确定几何体和求圆柱体的侧面积,关键是根据三视图确定该几何体是圆柱体.7.A解析:A【解析】解直角三角形的应用(坡度坡角问题),锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,相似三角形的判定和性质.【分析】延长AC交BF延长线于E点,则∠CFE=30°.作CE⊥BD于E,在Rt△CFE中,∠CFE=30°,CF=4,∴CE=2,EF=4cos30°3在Rt△CED中,CE=2,∵同一时刻,一根长为1米、垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,∴DE=4.∴3∵△DCE∽△DAB,且CE:DE=1:2,∴在Rt △ABD 中,AB=BD=.故选A .8.C解析:C【解析】解:因为人和树均垂直于地面,所以和光线构成的两个直角三角形相似,设树高x 米,则 1.6AC AB x =,即0.8 1.60.8 3.2x=+ ∴x=8故选C . 9.B解析:B【解析】【分析】 先根据AC ⊥OB ,BD ⊥OB 可得出△AOC ∽△BOD ,由相似三角形的对应边成比例可求出BD 的长,进而得出BD ′=1m ,再由圆环的面积公式即可得出结论.【详解】解:如图所示:∵AC ⊥OB ,BD ⊥OB ,∴△AOC ∽△BOD ,∴OA AC OB BD =,即112BD=, 解得:BD =2m , 同理可得:AC ′=0.5m ,则BD ′=1m ,∴S 圆环形阴影=22π﹣12π=3π(m 2).故选B .【点睛】考查的是相似三角形的应用以及中心投影,利用相似三角形的对应边成比例得出阴影部分的半径是解题关键.10.D解析:D【解析】解:从俯视图可以看出直观图的下面部分为三个长方体,且三个长方体的宽度相同.只有D 满足这两点.故选D .点睛:本题主要考查学生对图形的三视图的了解及学生的空间想象能力.11.C解析:C【解析】【分析】先根据俯视图判断出几何体的形状,再根据主视图是从正面看画出图形即可.【详解】解:由俯视图可知,几何体共有两排,前面一排从左到右分别是1个和2个小正方体搭成两个长方体,后面一排分别有2个、3个、1个小正方体搭成三个长方体,并且这两排右齐,故从正面看到的视图为:.故选:C.【点睛】本题考查几何体三视图,熟记三视图的概念并判断出物体的排列方式是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】根据三视图不变,可知可以把1、4号小正方体下面的两个小正方体去掉,再把第二层的2、3号小正方体去掉,最多去掉四个.【详解】由于从八个小立方体中取走若干个,剩余小立方体保持原位置不动,并使得到的新几何体的三视图不变,所以这个正方体可以把1、4号小正方体下面的两个小正方体去掉,再把2、3号小正方体去掉(或最底层2、3号小正方体下面的两个小正方体去掉,再把第二层的1、4号小正方体去掉),即可得取走的小立方体最多可以是4个.故选:C【点睛】本题考查了学生的观察能力和对几何体三种视图的空间想象能力,根据三视图确定几何体的形状是解决本题的关键.13.D解析:D【解析】【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:从上边看是一个圆形,圆形内部是一个虚线的正方形.故选:D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.14.D解析:D【解析】【分析】结合三视图的知识,主视图以及左视图底面有6个小正方体,共有两层三行,第二层有2个小正方体.【详解】综合主视图,俯视图,左视图底面有6个正方体,第二层有2个正方体,所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数是8.故选D.【点睛】本题考查对三视图的理解应用及空间想象能力.可从主视图上分清物体的上下和左右的层数,从俯视图上分清物体的左右和前后位置,综合上述分析数出小立方块的个数.二、填空题15.1410【分析】根据几何体三视图的性质分析即可【详解】∵俯视图有6个正方形∴最底层有6个正方形∵主视图第二层有3个正方形∴第二层最多有6个正方形最少有3个正方形∵主视图第三层有1个正方形∴第三层最多解析:14 10【分析】根据几何体三视图的性质分析即可.【详解】∵俯视图有6个正方形∴最底层有6个正方形∵主视图第二层有3个正方形∴第二层最多有6个正方形,最少有3个正方形∵主视图第三层有1个正方形∴第三层最多有2个正方形,最少有1个正方形∴搭这样的集合体最多需要66214++=个小立方体,最少需要63110++=个小立方体 故答案为:14,10.【点睛】本题考查了几何体三视图的问题,掌握几何体三视图的性质是解题的关键.16.【解析】【分析】仔细观察该几何体的主视图和左视图发挥空间想象能力便可得出几何体的形状【详解】仔细观察物体的主视图和左视图可知:该几何体的下面最少要有三个小正方体上面最少要有一个小正方体故该几何体最少 解析:4【解析】【分析】仔细观察该几何体的主视图和左视图,发挥空间想象能力,便可得出几何体的形状.【详解】仔细观察物体的主视图和左视图可知:该几何体的下面最少要有三个小正方体,上面最少要有一个小正方体,故该几何体最少有4个小正方体组成,故答案为:4.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,主视图是从物体的前面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图,熟练掌握是关键.17.【解析】【分析】由视图知此几何体的侧视图为一个长方形故由题设条件求出侧视图的面积即可【详解】由几何体的主视图与俯视图可得几何体为三棱柱所以该几何体的左视图的面积为2×6=12故答案为:【点睛】本题考解析:2【解析】【分析】由视图知,此几何体的侧视图为一个长方形,故由题设条件求出侧视图的面积即可.【详解】由几何体的主视图与俯视图可得,几何体为三棱柱,所以该几何体的左视图的面积为=,故答案为:2.【点睛】本题考点是由三视图求几何体的面积、体积,考查对三视图的理解与应用,主要考查三视图与实物图之间的关系,用三视图中的数据还原出实物图的数据,再根据相关的公式求表面积与体积,本题求的是三视图中的侧视图面积,解决本题的关键是由题设条件得出侧视图的形状及侧视图的几何特征.求解本题的关键是准确熟练理解三视图的投影规则,其规则是:主视、俯视长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等.18.14【分析】设水塔的高为xm 根据同一时刻平行投影中物体与影长成正比得到x:42=17:51然后利用比例性质求x即可【详解】设水塔的高为xm根据题意得x:42=17:51解得x=14即水塔的高为14m解析:14.【分析】设水塔的高为xm,根据同一时刻,平行投影中物体与影长成正比得到x:42=1.7:5.1,然后利用比例性质求x即可.【详解】设水塔的高为xm,根据题意得x:42=1.7:5.1,解得x=14,即水塔的高为14m.故答案为14.【点睛】本题考查了平行投影的知识,解题的关键是熟练的掌握投影的性质与运用.19.11【解析】综合正视图和左视图底面最多有3×3=9个小正方体第二层最多有2个小正方体那么x的最大值应该是9+2=11故答案为:11点睛:本题考查对三视图的理解应用及空间想象能力本题中虽然没有告诉俯视解析:11【解析】综合正视图和左视图,底面最多有3×3=9个小正方体,第二层最多有2个小正方体,那么x的最大值应该是9+2=11.故答案为:11.点睛:本题考查对三视图的理解应用及空间想象能力.本题中虽然没有告诉俯视图,但是说明了x取最大值也就间接的说明了俯视图的情况.20.5【解析】试题解析:5【解析】试题综合三视图可知,这个几何体的底层应该有3+1=4个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5个,所以这个几何体的体积是5.21.圆锥【解析】试题分析:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体由俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥故答案为圆锥考点:由三视图判断几何体解析:圆锥【解析】试题分析:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体,由俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥.故答案为圆锥.考点:由三视图判断几何体.22.C【解析】试题分析:根据几何体的三视图知识几何体的主视图即从正面看到的图形此几何体从正面看到的图形为上下两层下面有两个小正方形上面靠左有一个小正方形如图C所示故选C考点:几何体的三视图解析:C.【解析】试题分析:根据几何体的三视图知识,几何体的主视图即从正面看到的图形,此几何体从正面看到的图形为上下两层,下面有两个小正方形,上面靠左有一个小正方形,如图C所示.故选C.考点:几何体的三视图.23.6【分析】根据题意画出示意图易得:Rt△EDC∽Rt△FDC进而可得;即DC2=EDFD代入数据可得答案【详解】根据题意作△EFC树高为CD且∠ECF=90°ED=3FD=12易得:Rt△EDC∽R解析:6【分析】根据题意,画出示意图,易得:Rt△EDC∽Rt△FDC,进而可得ED DCDC FD=;即DC2=ED?FD,代入数据可得答案.【详解】根据题意,作△EFC,树高为CD,且∠ECF=90°,ED=3,FD=12,易得:Rt△EDC∽Rt△DCF,有ED DCDC FD=,即DC2=ED×FD,代入数据可得DC2=36,DC=6,故答案为6.24.18【分析】根据主视图和俯视图得出几何体的可能堆放从而即可得出答案【详解】综合主视图和俯视图底面最多有个第二层最多有个第三层最多有个则n的最大值是故答案为:18【点睛】本题考查了三视图中的主视图和俯解析:18【分析】根据主视图和俯视图得出几何体的可能堆放,从而即可得出答案.【详解】综合主视图和俯视图,底面最多有2327++=个,第二层最多有2327++=个,第三层最多有2024++=个则n 的最大值是77418++=故答案为:18.【点睛】本题考查了三视图中的主视图和俯视图,掌握三视图的相关概念是解题关键.25.4【分析】根据图示可知该几何体有2层由俯视图可得第一层小正方图的个数由主视图可得第二层小正方体的可能的个数即可解决问题【详解】由俯视图易得最底层有3个小正方体由主视图易得第二层最少有1个最多有2个小 解析:4【分析】根据图示可知,该几何体有2层,由俯视图可得第一层小正方图的个数,由主视图可得第二层小正方体的可能的个数,即可解决问题.【详解】由俯视图易得,最底层有3个小正方体,由主视图易得,第二层最少有1个,最多有2个小正方体,那么搭成这个几何体的小正方体最少为3+1=4个,最多为3+2=5个故答案为:4【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,难度适中,熟练掌握根据主视图和俯视图确定小正方体的个数是解题关键.26.圆柱【分析】根据三视图的基本知识分析各个几何体的三视图然后可解答【详解】解:俯视图是圆的有球圆柱圆锥主视图是矩形的有正方体圆柱故答案为:圆柱【点睛】本题考查了简单几何体的三视图熟记简单几何的三视图是 解析:圆柱.【分析】根据三视图的基本知识,分析各个几何体的三视图然后可解答.【详解】解:俯视图是圆的有球、圆柱、圆锥,主视图是矩形的有正方体、圆柱,故答案为:圆柱.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,熟记简单几何的三视图是解题关键.三、解答题27.(1)长方体;(2)作图见解析;(3)12.【分析】(1)展开图都是由3对长方形组成的,每对长方形的大小完全相同.(2)观察左视图,主视图以及俯视图即可判定.(3)根据长方体的体积公式求解.【详解】(1)由题目中的图可知为长方体.(2)∵该几何体的主视图是正方形,则主视图和俯视图如图:⨯⨯=.(3)体积=长⨯宽⨯高=32212【点睛】本题考查作图-三视图、解题的关键是学会观察、搞清楚三视图的定义,求长方体体积的计算公式.28.48πcm.(1)圆柱;(2)2【分析】(1)根据该几何体的主视图与左视图是矩形,俯视图是圆可以确定该几何体是圆柱;(2)根据告诉的几何体的尺寸确定该几何体的表面积即可;【详解】(1)由三视图判断出该几何体是圆柱.(2)∵从正面看的长为10cm,从上面看的圆的直径为4cm,∴该圆柱的底面半径径为2cm,高为10cm,∴该几何体的侧面积为2=⨯⨯=,底面积为:2πr2=8πcm2.2πrh2π21040πcm∴该几何体的表面积为2+=.40π8π48πcm【点睛】本题考查了由三视图判断几何体及几何体的表面积问题,解题的关键是了解圆柱的表面积的计算方法.29.见解析.【分析】根据三视图画出图形解答即可.【详解】根据题意,如图所示:(小正方形之间的拼缝可以不画!轮廓线正确就正确)主视图左视图俯视图【点睛】本题是考查了简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.30.详见解析.【分析】先画出上午太阳光线下的灯泡B的照射光线BE,过点C作BE的平行线,再连接下午时灯光下灯泡D的光线DE,与过点C的光线交于点G,在过点G作地面的垂线GF,即是表示小明身高的线段.【详解】如图所示,线段FG即为所求.【点睛】此题考查投影,投影分为平行投影和中心投影,解题中能正确区分两种投影的区别是解题的关键.。

人教版九年级下数学第二十九章《投影与视图》检测题及答案

 人教版九年级下数学第二十九章《投影与视图》检测题及答案

人教版九年级下数学第二十九章《投影与视图》检测题及答案(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.平行投影中的光线是( )A.平行的B.聚成一点的C.不平行的D.向四面八方发散的 2.两个不同长度的物体在同一时刻同一地点的太阳光下得到的投影是( ) A.相等 B.长的较长 C.短的较长 D.不能确定 3.在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下( ) A.小明的影子比小强的影子长 B.小明的影长比小强的影子短 C.小明的影子和小强的影子一样长 D.无法判断谁的影子长 4.木棒长为1.2 m ,则它的正投影的长一定( )A.大于1. 2 mB.小于1.2 mC.等于1.2 mD.小于或等于1.2 m 5.小明从正面观察如图所示的两个物体,看到的是( )6.在同一时刻,身高1.6 m 的小强的影长是1.2 m , 旗杆的影长是15 m ,则旗杆高为( ) A.16 m B.18 m C.20 m D.22 m7.如图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图,则这个几何体的小正方体的个数是( )A.4B.5C.6D.7 8.如图所示是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图, 试按一天中时间先后顺序排列,正确的是( )第8题图A.①②③④B.④①③②C.④②③①D.④③②①BA第7题图 主视图左视图俯视图第5题图9.小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为( )A.上午8时B.上午9时30分C.上午10时D.上午12时 10.如果用□表示1个立方体,用 表示两个立方体叠加,用█表示三个立方体叠加,那么图中由6个立方体叠成的几何体的主视图是 ( )二、填空题(每小题3分,共24分)11.在①长方体、②球、③圆锥、④圆柱、⑤三棱柱这五种几何体中,其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是 .(填序号) 12.小军晚上到广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定的说:“广场上的大灯泡一定位于两人 ”. 13.如图所示的圆柱的左视图是 ,俯视图是 . 14.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是 .15.一张桌子上摆放若干碟子,从三个方向上看,三种视图如图所示,则这张桌子上共有碟子 个.A B C D第10题图俯视图主视图左视图第14题图 第13题图42第16题图第15题图小赵16.如图所示,水平放置的长方体的底面是边长为2和4的矩形,它的左视图的面积为6,则长方体的体积等于 . 17.如图所示是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字 之和的最小值是 .18.皮影戏中的皮影是由 投影得到的.三、解答题(共46分)19. (6分)分别画出图中立体图形的三视图.20. (6分)确定图中路灯灯泡的位置,并画出小赵在灯光下的影子.21. (6分)分别画出图中几何体的主视图、左视图、俯视图.22.(6分)已知,如图,和是直立在地面上的两根立柱.,某一时刻在阳光下的投影. (1)请你在图中画出此时在阳光下的投影;(2)在测量的投影时,同时测量出在阳光下的投影长为,请你计算的长.第17题图第19题图第22题图ABC ED第21题图第20题图23.(6分)如图所示,在太阳光线照射下,应如何摆放木杆才能使其影子最长?画图进行说明.24.(8分)求证:一个人在两个高度相同的路灯之间行走,他前后的两个影子的长度之和是一个定值.25.(8分)如图所示为一几何体的三视图: (1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出这个几何体的一种表面展开图; (3)若长方形的高为10 cm ,正三角形的边长为4 cm , 求这个几何体的侧面积.答案1.A 解析:平行光线所形成的投影称为平行投影.2.D 解析:如果两个物体是平行放置,则选项B 对,如果不是平行放置,则无法确定.由于本题没有具体说明它们是如何放置,所以应该选D.3.D 解析: 因为不知道二人离路灯的距离,所以无法判断.在二人离路灯相等距离的情况下,小明的长.4.D 解析:正投影的长度与木棒的摆放角度有关系,但无论怎样摆都不会超过1.2 .5.C 解析:由于正方体的正视图是个正方形,而竖着的圆柱体的正视图是个长方形,因此只有C 的图形符合这个条件.故选C .6.C 解析:设旗杆高为 m .根据在同一时刻物体高度与影长成比例可得:=, .故选C .7.B 解析:结合三视图,这个几何体中,底层有3+1=4(个)小正方体,第二层有1个小正方体,因此小正方体的个数为4+1=5.第23题图主视图左视图俯视图第25题图8.B 解析:根据题意,太阳是从东方升起,故影子指向的方向为西方.然后依次为西北-北-东北-东,故分析可得先后顺序为④①③②.故选B.9.A 解析:根据从早晨到傍晚物体的指向是:西-西北-北-东北-东,影长由长变短,再变长.可知本题中影子最长的时刻为上午8时.10.B 解析:从正面看,左边上下都只有一个正方体;中间下面一排有三个正方体,上面没有正方体;右边下面一排有一个正方体,上面没有正方体.故选B.11.②解析:长方体的三视图都是矩形,但是矩形的大小不一样,所以①不符合;球的三视图都是相同大小的圆,所以②符合;圆锥的主视图和左视图都是三角形,而俯视图是中心带圆点的圆,所以③不符合;圆柱的主视图和左视图都是矩形,而俯视图是圆,所以④不符合;三棱柱主视图和左视图是矩形,俯视图是三角形,所以⑤也不符合.12.中间的上方解析:在点光源下不同的位置形成的影子的方向和长短不确定,当两人的影子一个向东,一个向西,则光源一定位于两人中间的上方.13.矩形圆解析:根据三视图的定义可知,圆柱的主视图和左视图是矩形,俯视图是圆.14.圆锥解析:根据图中三视图的形状,主视图和左视图是三角形,俯视图是圆心带有圆点的圆,所以是圆锥.15.12 解析:易得三摞碟子数从三视图看第一列有4+5=9(个),第二列有3个,则这个桌子上共有9+3=12(个)碟子.故答案为12.16.24 解析:长方体的左视图是一个矩形,因为它的面积为6,一边长为2,所以另一边长为3,从而得出长方体的高为3,因此长方体的体积等于2×4×3=24.17.6 解析:易得2和6是相对的两个面;3和4是相对的两个面;1和5是相对的两个面,∵ 2+6=8,3+4=7,1+5=6,∴原正方体相对两个面上的数字和最小的是6.故答案为6.18.中心投影解析:皮影戏是在灯光照射下在影布上形成的投影,故是中心投影.19.解:如图所示.第19题答图20.解:如图所示.第20题答图21. 分析:从正面看从左往右4列正方形的个数依次为1,3,1,1; 从左面看从左往右3列正方形的个数依次为3,1,1; 从上面看从左往右4列正方形的个数依次为1,3,1,1. 解:如图所示.22. 解:(1)如图所示.(2)∵ , ∴ = =5×63=10().23. 解:当木杆与太阳光线垂直时其影长最长,如图所示.24. 解:如图所示,为路灯高度,为该人高度,为该人前后的两个影子. ∵∥,∴ =,∴ = ,即 =. 同理=. ∴ = =常数(定值).25.分析:(1)只有棱柱的主视图和左视图才能出现长方形,根据俯视图是三角形,可得到此几何体为三棱柱;(2)应该会出现三个长方形,两个三角形;(3)侧面积为3个长方形,它的长和宽分别为10,4,计算出一个长方形的面积,乘3即可. 解:(1)正三棱柱; (2)如图所示;(3)3×10×4=120().第21题答图第23题答图 第24题答图F E D C A ab bN MB AB C FDE第25题答图。

(最新)部编人教版数学九年级下册《第29章 投影与视图 综合测试题》(含答案解析)

(最新)部编人教版数学九年级下册《第29章 投影与视图 综合测试题》(含答案解析)

第29章 投影与视图 单元检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 )1. 一位小朋友拿一个等边三角形木框在阳光下玩,等边三角形木框在地面上的影子不可能是( ) A.B.C.D.2. 在同一时刻的阳光下,甲的影子比乙的影子长,那么在同一路灯下( ) A.甲的影子比乙的长 B.甲的影子比乙的影子短 C.甲的影子和乙的影子一样长 D.无法判断3. 人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是( ) A.变小 B.变大 C.不变D.以上都有可能4. 下列四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有( )A.个B.个C.个D.个5. 如图四个几何体,其中,它们各自的主视图与俯视图不相同的几何体的个数是( )A. B. C. D.6. 如图是由三个棱长为的正方体组成的几何体,则从前往后看得到的投影是( )A.B.C.D.7. 在下面的四个几何体中,它们各自的主视图与左视图不相同的是( )A.圆锥B.正方体C.三棱柱D.圆柱 8. 一个几何体由若干个相同的小正方体搭成,其三视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数为( )A. B. C. D.9. 如图所示的物体从上面看到的形状图是( )A.B.C.D.10. 由个相同的小正方体堆成的几何体,其视图如图所示,则的最大值是( )A. B. C. D.二、 填空题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 ) 11. 在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来(如图),则这堆正方体货箱数共有________.12. 任意放置以下几何体:正方体、圆柱、圆锥、球体,则三视图都完全相同的几何体是________.13. 如图中的几何体是由简单几何体________和________搭成的,它的主视图是________,左视图是________,俯视图是________.14. 如图是由棱长相等的小立方体摆成的几何体的主视图与俯视图,根据视图可以判断组成这个几何体至少要________ 个小立方体.15. 旗杆、树和竹竿都垂直于地面且一字排列,在路灯下树和竹竿的影子的方位和长短如图所示.请根据图上的信息标出灯泡的位置(用点表示),再作出旗杆的影子.(不写作法,保留作图痕迹)结论:旗杆的影子是线段________(在图中用两个大学字母标明旗杆的影子).16. 任意放置以下几何体:正方体、圆柱、圆锥,则三视图都完全相同的几何体是________.17. 当太阳斜照或直照时,一个放在水平地面上的长方形状的箱子在地面上留下的影子是________.18. 小明同学在教室透过窗户看外面的小树,他能看见小树的全部吗?请在图中画说明.如果他想看清楚小树的全部,应该往________(填前或后)走.在图中画出视点(小明眼睛)的位置.19. 如图,一只小猫在一片废墟中玩耍,一只老鼠呆在________处才不会被小猫发现.20. 墙角处有若干大小相同的小正方体堆成如图所示的立体图形,如果你打算搬走其中部分小正方体(不考虑操作技术的限制),但希望搬完后从正面、从上面、从右面用平行光线照射时,在墙面及地面上的影子不变,那么你最多可以搬走________个小正方体.三、解答题(本题共计 8 小题,共计60分)21. (6分)长方体的主视图与俯视图如图所示,这个长方体的体积是多少?22. (6分)画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图:23.(8分) 已知如图①所示的几何体.(1)下面所画的此几何体的三视图②错了吗?如果错了,错在哪里?并画出正确的视图;(2)根据图中尺寸,求出几何体的表面积.(注:长方形的底面为正方形;单位:)24. (8分)画出下列几何体的三视图.主视图;左视图;俯视图.25. (8分)已知一个几何体的俯视图如图所示,请画出这个几何体的主视图、左视图.26. (8分)如图所示为一个正六棱柱的主视图,请你根据图中标注的尺寸计算其表面积.(用,表示)27. (8分)(1)一木杆按如图所示的方式直立在地面上,请在图中画出它在阳光下的影子;(用线段表示) 27. (8分)(2)图是两根标杆及它们在灯光下的影子.请在图中画出光源的位置(用点表示);并在图中画出人在此光源下的影子.(用线段表示)28.(8分) 按要求完成下列视图问题(1)如图(一),它是由个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,新几何体的三视图与原几何体的三视图相比,哪一个视图没有发生改变?(2)如图(二),请你借助虚线网格(甲)画出该几何体的俯视图.(3)如图(三),它是由几个小立方块组成的俯视图,小正方形上的数字表示该位置上的正方体的个数,请你借助虚线网格(乙)画出该几何体的主视图.(4)如图(四),它是由个大小相同的正方体组成的几何体的主视图和俯视图,请你借助虚线网格(丙)画出该几何体的左视图.参考答案一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)1.【答案】B【考点】平行投影【分析】根据看等边三角形木框的方向即可得出答案.2.【答案】D【考点】平行投影中心投影【分析】在同一路灯下由于位置不同,影长也不同,所以无法判断谁的影子长.3.【答案】B【考点】视点、视角和盲区【分析】根据视角与盲区的关系来判断.4.【答案】B【考点】简单几何体的三视图【分析】根据俯视图是从上面看所得到的图形判断即可.5.【答案】C【考点】简单几何体的三视图【分析】分别确定四个几何体从上面看和正面看所得到的视图即可.6.【答案】A【考点】简单组合体的三视图【分析】从前往后看得到的投影是主视图,然后找到从正面看所得到的图形即可.7.【答案】C【考点】简单几何体的三视图【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.8.【答案】C【考点】由三视图判断几何体【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.9.【答案】D【考点】简单组合体的三视图【分析】从上面看分别有列,分别有、、个正方体,据此解得即可.10.【答案】A【考点】由三视图判断几何体【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.二、填空题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)11.【答案】个【考点】由三视图判断几何体【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.12.【答案】正方体和球体【考点】简单几何体的三视图【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.13.【答案】长方体,正方体,,,【考点】简单组合体的三视图【分析】得到组合几何体的上面和下面分别是由什么几何体组合而成的即可;分别得到从正面,左面,上面,看得到的图形即为所求的主视图,左视图,俯视图.14.【答案】【考点】由三视图判断几何体【分析】由主视图求出这个几何体共有层,再求出第二层、第三层最少的个数,由俯视图可得第一层正方体的个数,相加即可.15.【答案】【考点】中心投影【分析】根据中心投影的特点可知,连接物体和它影子的顶端所形成的直线必定经过点光源.所以分别把树木和竹竿的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点,即点光源的位置,再由点光源出发连接旗杆顶部的直线与地面相交即可找到旗杆影子的顶端.16.【答案】正方体【考点】简单几何体的三视图【分析】判断出这三个几何体的三视图,即可知道三视图均相同的几何体.17.【答案】矩形,五边形或六边形【考点】简单几何体的三视图【分析】太阳直照箱子时,影子为矩形,当斜照时,有可能是五边形或六边形.18.【答案】前【考点】视点、视角和盲区【分析】根据视点、视角和盲区的定义结合图形得出答案.19.【答案】,,,【考点】视点、视角和盲区【分析】观察图形,利用视角和盲区的知识,只有老鼠在盲区才不会被小猫发现.20.【答案】【考点】简单组合体的三视图【分析】留下靠墙的正方体,以及墙角处向外的一列正方体,依次数出搬走的小正方体的个数相加即可.三、解答题(本题共计 8 小题,共计60分)21.【答案】这个长方体的体积是.【考点】由三视图判断几何体【分析】由所给的视图判断出长方体的长、宽、高,让它们相乘即可得到体积.22.【答案】解:作图如下:【考点】简单组合体的三视图【分析】主视图有列,每列小正方形数目分别为,,;左视图有列,每列小正方形数目分别为,,;俯视图,列,每列小正方形数目分别为,,.23.【答案】解:(1)左视图错误,圆锥的左视图是三角形,左视图应为;(2)几何体的表面积圆锥的侧面积+长方体的表面积圆的面积.【考点】简单组合体的三视图【分析】(1)根据从不同角度看得到的视图都是都是平面图形,可得答案;(2)根据几何体的表面积是几何体表面的面积,可得图形的表面积是圆锥的侧面积与长方体的表面积的和减去圆锥覆盖的面积,可得答案.24.【答案】解:【考点】作图-三视图【分析】主视图列正方形从左往右的个数依次为,;左视图列正方形从左往右的个数依次为,,;俯视图列正方形从左往右的个数依次为,;依此画出相应图形即可.25.【答案】解:如图所示:【考点】作图-三视图由三视图判断几何体【分析】利用已知主视图以及左视图观察角度,进而得出图形即可.26.【答案】解:观察主视图得:该六棱柱的底面是正六边形,半径为,∴底边长半径,∴边心距为,∴底面积为:,侧面积为:,∴表面积为:.【考点】由三视图判断几何体【分析】观察主视图知道该六棱柱的底面是正六边形,半径为,计算其底面积加上侧面积即可求得其表面积27.【答案】解:(1)如图,是木杆在阳光下的影子;(2)如图,点是影子的光源,就是人在光源下的影子.【考点】平行投影中心投影【分析】(1)根据平行投影的特点作图:过木杆的顶点作太阳光线的平行线;(2)分别过标杆的顶点及其影子的顶点作射线,两条射线的交点即为光源的位置.28.【答案】解:(1)如图(一),它是由个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,新几何体的三视图与原几何体的三视图相比,左视图没有发生改变;(2)如图甲所示:(3)如图乙所示;(4)如图丙所示:【考点】作图-三视图简单组合体的三视图由三视图判断几何体【分析】(1)根据三视图观察的角度得出新几何体的三视图与原几何体的三视图相比,左视图没有发生改变;(2)利用已知图形结合观察角度得出俯视图即可;(3)利用已知图形得出立体图形的组成进而得出主视图;(4)利用俯视图以及主视图以及组成个数,可得出左视图有两行两列.答案第21页,总21页。

人教版数学九年级下学期第29章《投影与视图》测试题含答案

人教版数学九年级下学期第29章《投影与视图》测试题含答案

人教版数学九年级下学期第29章《投影与视图》测试题(测试时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示几何体的主视图是().A. B. C. D.2.如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C. D.3.如图用6个同样大小的立方体摆成的几何体,将立方体①移走后,所得几何体与原来几何体的()A.主视图改变,左视图改变 B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变 D.主视图改变,左视图不变4.下列四个几何体中,它们的主视图、左视图、俯视图都是正方形的是()A. B. C. D.5.如图,是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数,这个几何体的正视图是()A. B. C. D.6.如图所示是由六个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是().A. B. C. D.7.下列四幅图形中,表示两棵圣诞树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是( ) 8.如图,按照三视图确定该几何体的全面积为(图中尺寸单位:cm)()A.128πcm2 B.160πcm2 C.176πcm2 D.192πcm29.如图所示的几何体的左视图是()A. B. C. D.10.如图,在房子屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区是()A.△ACE B.△ADF C.△ABD D.四边形BCED二、填空题(每小题3分,共30分)11.苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”把此诗句用在视图上,说明的现象是________.12.如图,请写出图,图,图是从哪个方向可到的:图________;图________;图________.13.图是一个几何体的主视图、左视图和俯视图,则这个几何体是________.(填序号)14.如图,②是①中图形的________视图.②15.下列投影:①阳光下遮阳伞的影子;②灯光下小明读书的影子;③阳光下大树的影子;④阳光下农民锄地的影子;⑤路灯下木杆的影子.其中属于平行投影的是_______,属于中心投影的是_____.(填序号) 16.图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2)、(3)是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是_________.17.有两根大小、形状完全相同的铁丝,甲铁丝与投影面的夹角是45°,乙铁丝与投影面的夹角是30°,那么两根铁丝在投影面的正投影的长度的大小关系是:甲____乙(填“>”“<”或“=”).18.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,那么线段AC在AB上的正投影是___,线段CD在AB上的正投影是___,线段BC在AB上的正投影是___.19.如图,是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的表面积是(结果保留π)20.如图,小明同学在非洲旅游期间想自己测出金字塔的高度,首先小明在阳光下测量出了长1 m的木杆CD的影子CE长1.5m;其次测出金字塔中心O到影子的顶部A的距离为201m。

人教版九年级数学下册《第二十九章投影与视图》单元检测卷及答案

人教版九年级数学下册《第二十九章投影与视图》单元检测卷及答案

人教版九年级数学下册《第二十九章投影与视图》单元检测卷及答案【满分:120】一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列说法正确的是( )A.物体在太阳光下产生的投影是物体的正投影B.正投影一定是平行投影C.物体在灯光下产生的投影是物体的正投影D.正投影可能是中心投影2.由大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( )A. B. C. D.3.如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球,球在地面上的阴影的形状是一个圆,当把球向下移时,圆形阴影的大小变化情况是( )A.越来越小B.越来越大C.大小不变D.不能确定4.在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形的可能是( )A. B.C. D.5.如图,这是由两个完全相同的小正方体与一个长方体搭成的几何体,则它的俯视图为( )A. B.C. D.6.如图是嘉淇在室外用手机拍下大树的影子随太阳转动情况的照片(上午8时至下午5时之间),这五张照片拍摄的时间先后顺序是( )A.①②③④⑤B.②④①③⑤C.⑤④①③②D.⑤③①④②7.如图为某几何体的三种视图,这个几何体可以是( )A. B. C. D.a的小正方体摆放成如图的形状,则这个图形的表面积是( )8.将20个棱长为cmA.22100cm a B.2260cm a C.2230cm a D.2216cm a9.一个由若干个大小相同的小正方体搭成的几何体,它的主视图和左视图如图所示,那么组成该几何体所需小正方体的个数最少是( )A.6B.5C.4D.310.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )A.233B.232π3+C.232πD.23π二、填空题(每小题4分,共20分)11.早在多年前的宋朝,手影就已经作为民间一种有趣的游戏而存在.诗人释惠明在《手影戏》中写到:“三尺生绡作戏台,全凭十指送诙谐.有时明月灯窗下,一笑还从掌握来”.手影戏全凭手影艺人的十指借光弄影,表演各色人物、花草虫鱼、飞禽走兽甚至是寓言故事.如图,手影戏中的手影属于____________(填“平行投影”或“中心投影”).100012.如图是某几何体的三视图,该几何体是_____.13.一根长为m的木棒在平行光线上形成的正投影为3,则m的取值范围为______.14.一个几何体的主视图和俯视图如图所示,若这个几何体最多有m个小正方体组成,最少有n个+=_____.小正方体组成,m n15.如图所示是某几何体的三视图,根据图中数据计算,这个几何体的侧面积为_______.三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)16.(8分)如图,正三棱柱的面EFDC平行于投影面P,且2===,AB=6.AE EF AF(1)三棱柱在投影平面P 上的正投影的图形是_________. A.一条线段 B.矩形 C.平行四边形 D.等腰梯形(2)求正投影的面积.17.(8分)(1)画出下列几何体的三种视图.(2)若小立方体的边长为2cm ,试求露出部分(含底面)的几何体的面积.18.(10分)用小立方块搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,俯视图中小正方形中的字母表示在该位置小立方块的个数.试回答下列问题:(1)a ,b ,c 各表示几?(2)这个几何体最少由几个小立方块搭成?最多呢?(3)当1d e ==,2f =时,画出这个几何体的左视图.19.(10分)小红想利用阳光下的影长测量学校旗杆AB 的高度,如图,他在某一时刻在地面上竖直立一个2m 长的标杆CD ,测得其影长0.4m DE =.(1)请在图中画出此时旗杆AB 在阳光下的投影BF ;(2)如果 1.8m BF =,求旗杆AB 的高.20.(12分)如图,路灯下竖立的一根木杆(用线段AB 表示)的影子BC ,小明(用线段DE 表示)的影子是EF .(1)请在图中画出路灯的位置(用点P 表示);(2)若此路灯距地面高8米,小红的身高1.6米在距离灯的底部左侧6米N 处,此时小红沿NM 方向向左直走,求当小红的影长是5米时,她所走的路程.21.(12分)在一节数学课上,小红画出了某四棱柱的三视图如图所示,其中主视图和左视图为矩形,俯视图为等腰梯形ABCD ,已知该四棱柱的侧面积为(232162cm +.(1)三视图中,有一图未画完,请在图中补全;(2)根据图中给出的数据,俯视图中AB 的长度为________cm ;(3)左视图中矩形的面积为________2cm ;(4)这个四棱柱的体积为________3cm .参考答案及解析1.答案:B解析:A.物体在太阳光下产生的投影不一定是物体的正投影,错误,不合题意;B.正投影一定是平行投影,正确,符合题意;C.物体在灯光下产生的投影不一定是物体的正投影,错误,不合题意;D.正投影是平行投影,错误,不合题意.故选:B.2.答案:B解析:左视图如图:故选B.3.答案:A解析:当把球向下平移时,圆形阴影的大小的变化情况是:越来越小故选:A.4.答案:D解析:A.影子的方向不相同,故本选项错误;B.影子的方向不相同,故本选项错误;C.相同树高与影子是成正比的,较高的树的影子长度小于较低的树的影子,故本选项错误;D.影子平行,且较高的树的影子长度大于较低的树的影子,故本选项正确;故选:D.5.答案:C解析:从上面看得该几何体的俯视图是:故选:C.6.答案:B解析:一天中太阳位置的变化规律是:从东到西.太阳的高度变化规律是:低→高→低.影子位置的变化规律是:从西到东,影子的长短变化规律是:长→短→长.根据影子变化的特点,按时间顺序给这五张照片排序是②④①③⑤.故选:B.7.答案:A解析:根据几何体的三视图,只有A选项符合题意;故选:A. 8.答案:B解析:从上面看,露在外面的小正方体的面一共有10个从下面看露在外面的小正方体的面一共有10个从左面看,露在外面的小正方体的面一共有10个从右面看,露在外面的小正方体的面一共有10个从正面看,露在外面的小正方体的面一共有10个从后面看,露在外面的小正方体的面一共有10个∴该几何体露在外面的面一共有60个小立方体的棱长为cm a∴这个几何体的表面积为26060cm a a a ⋅⋅=故选:B.9.答案:B解析:根据左视图和主视图,这个几何体的底层最少有1113++=个小正方体第二层最少有1个小正方体因此组成这个几何体的小正方体最少有314+=个.故选B.10.答案:D解析:由三视图知该几何体是三棱柱与半圆柱的组合体,且三棱柱的底面是边长为2的正三角形,三棱柱的高为2;半圆柱的底面半径为1,高为2该几何体的体积为211232π1223π22+⨯⨯⨯=.故选D.11.答案:中心投影解析:由图像可得手影戏中的手影属于中心投影故答案为:中心投影.12.答案:圆柱解析:根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆柱.故答案为:圆柱.13.答案:3m ≥解析:当木棒与光线平行时,正投影为一条线段,长度为3,此时3m =;当木棒与光线不平行时,正投影为一条线段,长度为3,此时3m >;故答案为: 3.m ≥14.答案:16解析:易得第一层有4个正方体,第二层最多有3个正方体,最少有2个正方体,第三层最多有2个正方体,最少有1个正方体4329m =++= 4217n =++=所以9716m n +=+=.故答案为:16.15.答案:12π解析:根据该几何体的三视图得:这个几何体为圆锥 根据题意得:该圆锥的侧长为()22442+=62⎛⎫ ⎪⎝⎭ 所以这个几何体的侧面积为46=122ππ⨯⨯. 故答案为:12π16.答案:(1)B(2)12解析:(1)B(2)正投影的面积为2612EFDC S =⨯=矩形.17.答案:(1)见详解,(2)2112cm解析:(1)三视图如下 (2)该几何体的表面积为()22262+42+42112cm ⨯⨯⨯⨯=18.答案:(1)3,1,1(2)9,11(3)见解析解析:(1)3a = 1b = 1c =.(2)这个几何体最少由4239++=(个)小立方块搭成,最多由62311++=(个)小立方块搭成.(3)左视图如图所示.19.答案:(1)见解析(2)旗杆AB 的高为9m解析:(1)连接CE ,过A 点作//AF CE 交BD 于F ,则BF 为所求,如图.(2)//AF CE∴AFB CED ∠=∠而90ABF CDE ∠=∠=︒∴ABF CDE ∽△△ ∴AB BF CD DE =,即 1.820.4AB =∴9m AB =.答:旗杆AB 的高为9m .20.答案:(1)见解析(2)14米解析:(1)如图,点P 即为所求;(2)如图,过点P 作PH CM ⊥于点H ,设当小红的影长是5米时,到达点M ',KM '表示小红的身高,SM '表示此时的影长,则 1.6KM '=米,5SM '=米//KM PH ' ∴SKM SPH '∽△△∴KM SM PH SH ''= ∴1.6585HM ='+∴20HM '=米∴20614NM '=-=米即当小红的影长是5米时,她所走的路程14米.21.答案:(1)见解析(2)2(3)8(4)32解析:(1)BC 所在的面在前,AD 所在的面在后∴主视图中应补充两条虚线∴补充完整如图所示:(2)俯视图为等腰梯形ABCDAB CD ∴=该四棱柱的侧面积为(232162cm +42446432162AB CD ∴+⨯++⨯=+22cm AB CD ∴==故答案为:2;(3)如图,作AE BC ⊥于E ,DF BC ⊥于F俯视图为等腰梯形ABCDAB CD ∴= //AD BCAE BC ⊥ DF BC ⊥90AEF DFE AEB DFC ∴∠=∠=∠=∠=︒ //AD BC90EAD ∴∠=︒∴四边形ADFE 是矩形2cm EF AD ∴== AE DF =()Rt Rt HL ABE DCF ∴≌△△BE CF ∴=6cm BE EF CF BC ++==622cm 2BE CF -∴===()22222222cm AE DF AB BE ∴==-=-= ∴左视图中矩形的面积为:2248cm ⨯= 故答案为:8; (4)由题意得:这个四棱柱的体积为()31262432cm 2+⨯⨯= 故答案为:32.。

人教版九年级下《第二十九章投影与视图》单元测试题(含答案).docx

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第二十九章投影与视图一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)1.下列结论中正确的有()① 同一地点、同一时刻,不同物体在阳光照射下,影子的方向是相同的; ② 不同物体在任何光线照射下影子的方向都是相同的; ③ 同一物体在路灯照射下,影子的方向与路灯的位置有关; ④ 物体在光线照射下,影子的长短仅与物体的长短有关.如图29-Z-1是某零件的直观图,则它的主视图为()图 29-Z-1如图29-Z-3是水平放置的圆柱形物体,物体中间有一根细木棒,则此几何体的左视图是()图 29-Z-45. 一个正方体被截去四个角后得到一个几何体(如图29-Z-5),它的俯视图是A. 1个B. 2个C ・3个D. 4个2. 圆形物体在阳光下的投影不可能是() A. 圆形B.线段C.矩形D.椭圆3. B C 图 29-Z-24. 正面AD止面图 29-Z-3ABCD6. 由一些大小相同的小正方体组成的几何体的三视图如图29-Z-7所示,那么组成这个几何体的小正方体有(左视图图 29-Z-7A ・4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个7. 一个几何体的三视图如图29-Z-8所示,则这个几何体的侧面积为()图 29-Z-8 A • 2兀 cnT B • 4兀 cnT C. 8兀 cm 2 D• I671 cm 2二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)8. 写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的儿何体: _________ ・ 9. 如图29-Z-9是由四个小正方体组成的几何体,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的俯视图的面积是A 图 29-Z-5图 29-Z-6D主视图 俯视图图29-Z-910. 一个几何体的三视图如图29-Z-10所示(其中标注的a, b, C 为相应的边长),则这个几何体的体积是 ________ •图 29-Z-1011. 已知小明同学身高1.5 m,经太阳光照射,在地上的影长为2 m,若此时测得一座塔在地上的影长为60 m,则塔高为 _________ m.12. 已知某正六棱柱的主视图如图29-Z-11所示,则该正六棱柱的表面积为60 f―> 1010图 29-Z-1113. 在桌面上摆放着一个由若干个相同的小正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图29-Z-12所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为弘则n 的最小值为三、解答题(本大题共3小题,共35分)14. (9分)画出如图29—Z —13所示几何体的三视图.图 29-Z-1315. (12分)如图29-Z-14,已知线段AB=2cm,投影面为P,太阳光线与投影面垂直.(1)当AB 垂直于投影面P 时(如图①),请画出线段AB 的投影;b主视图图 29-Z-12(2)当AB平行于投影面P吋(如图②),请画出它的投影,并求出正投影的长;(3)在(2)的基础上,点A不动,线段AB绕点A在垂育于投影面P的平面内逆时针旋转30。

九年级数学下册第29章投影与视图测试卷(附答案新人教版)

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第二十九章投影与视图29.1 投影01基础题知识点1平行投影1.由下列光源产生的投影,是平行投影的是(A)A.太阳B.路灯C.手电筒D.台灯2.平行投影中的光线是(A)A.平行的B.聚成一点的C.不平行的D.向四面发散的3.在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形的可能是(D)4.在同一时刻,两根长度不等的竿子置于阳光之下,但它们的影长相等,那么这两根竿子的相对位置是(C) A.两根都垂直于地面B.两根平行斜插在地上C.两根竿子不平行D.一根倒在地上5.将一个三角形放在太阳光下,它所形成的投影是三角形或线段.知识点2中心投影6.如图,晚上小亮在路灯下散步,他从A处向着路灯灯柱方向径直走到B处,这一过程中他在该路灯灯光下的影子(A)A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短后变长D.先变长后变短7.小飞晚上到广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定地说,广场上的大灯泡一定位于两人中间的上方.8.如图,小华、小军、小丽同时站在路灯下,其中小军和小丽的影子分别是AB,CD.(1)请你在图中画出路灯灯泡所在的位置;(用点P表示)(2)画出小华此时在路灯下的影子.(用线段EF表示)解:如图所示.知识点3正投影9.一根笔直的小木棒(记为线段AB),它的正投影为线段CD,则下列各式中一定成立的是(D) A.AB=CD B.AB≤CDC.AB>CD D.AB≥CD10.如图所示,右面水杯的杯口与投影面平行,投影线的方向如箭头所示,它的正投影图是(D)11.如图是一个三棱柱,它的正投影是下图中的②.(填序号)02中档题12.皮皮拿着一块正方形纸板在阳光下做投影实验,正方形纸板在投影面上形成的投影不可能是(D) A.正方形B.长方形C.线段D.梯形13.如图,某小区内有一条笔直的小路,路的正中间有一路灯,晚上小华由A处走到B处,她在灯光照射下的影长l与行走的路程s之间的变化关系,用图象刻画出来,大致图象是(C)14.下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子,将它们按时间先后顺序进行排列,正确的是(C)A .③①④②B .③②①④C .③④①②D .②④①③15.如图,在水平地面上竖立着一面墙AB ,墙外有一盏路灯D.光线DC 恰好通过墙的最高点B ,且与地面形成37°角.墙在灯光下的影子为线段AC ,并测得AC =5.5 m .(1)求墙AB 的高度;(结果精确到0.1 m .参考数据:tan 37°≈0.75,sin 37°≈0.60,cos 37°≈0.80) (2)如果要缩短影子AC 的长度,同时不能改变墙的高度和位置,请你写出两种不同的方法.解:(1)在Rt △ABC 中,AC =5.5 m , ∠C=37°,tan C =AB AC,∴AB=AC·tan C≈5.5×0.75≈4.1(m ).(2)要缩短影子AC 的长度,增大∠C 的度数即可.因此第一种方法:增加路灯D 的高度;第二种方法:使路灯D 向墙靠近.03 综合题16.如图,阳光通过窗口照到教室内,竖直窗框在地面上留下2.1 m 长的影子,已知窗框的影子DE 到窗下墙脚的距离CE =3.9 m ,窗口底边离地面的距离BC =1.2 m ,试求窗口(即AB)的高度.解:由于阳光是平行光线,即AE∥BD, ∴∠AEC=∠BDC.又∵∠BCD 是公共角, ∴△AEC∽△BDC. ∴AC BC =EC DC. 又∵AC=AB +BC ,DC =EC -ED ,EC =3.9 m ,ED =2.1 m ,BC =1.2 m ,∴AB+1.21.2=3.93.9-2.1.解得AB=1.4.答:窗口的高度为1.4 m.29.2 三视图第1课时几何体的三视图01基础题知识点1三视图的有关概念1.(2018·安徽)一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主视图为(A)2.(2018·菏泽)如图是两个等直径圆柱构成的“T”形管道,其左视图是(B)3.(2018·黄石)如图,该几何体的俯视图是(A)4.下列四个立体图形中,左视图为矩形的是(B)A.①③B.①④ C.②③ D.③④5.(2018·十堰)今年“父亲节”佳佳给父亲送了一个礼盒,该礼盒的主视图是(C)6.(2018·咸宁)用4个完全相同的小正方体搭成如图所示的几何体,该几何体的(A)A.主视图和左视图相同B.主视图和俯视图相同C.左视图和俯视图相同D.三种视图都相同7.如图的立体图形的左视图可能是(A)知识点2三视图的画法8.画出如图所示物体的三视图.解:如图所示.02中档题9.如图所示的几何体,其主视图是(A)A B C D 10.(2018·成都)如图所示的正六棱柱的主视图是(A)11.桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按下图所示的方式摆放在一起,其左视图是(C)12.如图所示的几何体的俯视图是(B)13.(2018·泰州)下列几何体中,主视图与俯视图不相同的是(B)面正中间放置)摆在讲桌上,请你画出这个几何体的三视图.解:如图.03综合题15.某娱乐节目要求选手按墙上的空洞造型摆出相同姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一个几何体恰好无缝隙地以三个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的三个空洞,则该几何体为下列几何体中的哪一个?选择并说明理由.解:比较各几何体的三视图,考虑是否有矩形,圆及三角形即可.对于A,三视图分别为矩形、三角形、圆(含直径),符合题意;对于B,三视图分别为三角形、三角形、圆(含圆心),不符合题意;对于C,三视图分别为正方形、正方形、正方形,不符合题意;对于D,三视图分别为三角形、三角形、矩形(含对角线),不符合题意,故选A.第2课时由三视图确定几何体01基础题知识点由三视图确定几何体1.(2017·新疆)某几何体的三视图如图所示,则该几何体是(D)A.球B.圆柱C.三棱锥D.圆锥2.(2017·宜昌)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(A)A.圆柱B.圆锥C.长方体D.球3.如图是某个几何体的三视图,则该几何体的形状是(D)A.长方体B.圆锥C.圆柱D.三棱柱4.若一个几何体的主视图、左视图、俯视图是半径相等的圆,则这个几何体是(C) A.圆柱B.圆锥C.球D.正方体5.(2018·襄阳)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(C)6.图中的三视图所对应的几何体是(B)7.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是(B)A.正方体B.长方体C.三棱柱D.三棱锥8.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是(D)9.如图是一个几何体的俯视图,则该几何体可能是(B)10.(2018·河北)图中三视图对应的几何体是(C)11.某几何体的主视图和左视图完全一样,均如图所示,则该几何体的俯视图不可能是(C)方体的个数,则该几何体的左视图是(D)A B C D13.(2018·武汉)一个几何体由若干个相同的正方体组成,其主视图和俯视图如图所示,则这个几何体中正方体的个数最多是(C)14.根据如图所示的几何体的三视图描述物体的形状.解:几何体的形状为:03综合题15.某个长方体的主视图是边长为1 cm的正方形.沿这个正方形的对角线向垂直于正方形的方向将长方体切开,截面是一个正方形.那么这个长方体的俯视图是(D)第3课时由三视图确定几何体的表面积或体积01基础题知识点1几何体的展开图1.如下左图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是(A)2.(2018·河南)某正方体的每个面都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是(D)A.厉B.害C.了D.我3.(2018·无锡)下面每个图形都是由6个边长相同的正方形拼成的图形,其中能折叠成正方体的是(C)4.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的展开图可以是(A)知识点2由三视图确定几何体的表面积或体积5.(2018·孝感)如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中数据计算,这个几何体的表面积为16πcm2.6.如图,这是一个长方体的主视图和俯视图,由图示数据(单位:cm)可以得出该长方体的体积是18cm3.7.如图是某几何体的展开图.(1)这个几何体的名称是圆柱;(2)画出这个几何体的三视图;(3)求这个几何体的体积.(π取3.14)解:(2)三视图为:(3)体积为:πr2h=3.14×52×20=1 570.02中档题8.如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为(B)A.60πB.70πC.90πD.160πA.90° B.120°C.135° D.150°的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭的几何体拼成一个大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要19个小正方体,王亮所搭几何体表面积为48.11.(教材P 99例5变式)(2018·白银)已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的侧面积为108.12.(2017·滨州)如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面积的大小为12+15π.13.(教材P 101练习T 2变式)如图是某几何体的三视图,根据图中数据,14.一个几何体的三视图如图所示,它的俯视图为菱形.请写出该几何体的形状,并根据图中所给的数据求出它的侧面积.解:该几何体的形状是直四棱柱,由三视图知,棱柱底面菱形的对角线长分别为4 cm ,3 cm , ∴菱形的边长为(32)2+(42)2=52(cm ), 棱柱的侧面积为52×8×4=80(cm 2).03 综合题15.如图是一个几何体的三视图(单位:cm ).(1)写出这个几何体的名称;(2)根据所示数据计算这个几何体的表面积;(3)如果一只蚂蚁要从这个几何体中的点B出发,沿表面爬到AC的中点D,请你求出这个线路的最短路程.解:(1)圆锥.(2)S表=S扇形+S圆=πrl+πr2=12π+4π=16π(cm2).(3)如图,将圆锥侧面展开,线段BD为所求的最短路程.由条件,得∠BAB′=120°,∵C为BB′的中点,AB=6 cm,∴BD=3 3 cm.即蚂蚁爬行路线的最短距离为3 3 cm.小专题(十一) 三视图的几种常见考查方式方式1 由几何体识别视图1.(2018·嘉兴)下列几何体中,俯视图为三角形的是(C )2.如图所示的几何体的俯视图为(D )A B C D 3.如图,该几何体主视图是(B )A B C D4.如图是底面为正方形的长方体,下面有关它的三个视图的说法正确的是(B )A .俯视图与主视图相同B .左视图与主视图相同C .左视图与俯视图相同D .三个视图都相同5.如图是一个空心圆柱体,它的左视图是(B )A B C D6.如图,由四个正方体组成的几何体的左视图是(B )A B C D7.如图,两个等直径圆柱构成如图所示的T 型管道,则其俯视图正确的是(B )A B C D8.如图所示的几何体的主视图正确的是(D )A B C D方式2 由视图还原几何体9.(2017·武汉)某物体的主视图如图所示,则该物体可能为(A )A B C D10.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(B )A .三棱锥B .三棱柱C .圆柱D .长方体 11.(2017·河南)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是(D )A B C D12.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是(B )A B C D方式3由视图确定小正方体的个数13.由若干边长相等的小正方体构成的几何体的主视图、左视图、俯视图如图所示,则构成这个几何体的小正方体有(B)A.5 B.6 C.7 D.814.(2017·威海)一个几何体由n个大小相同的小正方体搭成,其左视图、俯视图如图所示,则n的最小值是(B)A.5 B.7 C.9 D.1015.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是7个.方式4由视图确定几何体的表面积或体积16.(2017·湖州)如图是按1∶10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是(D)A.200 cm2B.600 cm2C.100πcm2D.200πcm217.(2017·荆州)如图是某几何体的三视图,根据图中的数据,求得该几何体的体积为(D)A.800π+1 200B.160π+1 700C.3 200π+1 200D.800π+3 00018.(2018·威海)下图是某圆锥的主视图和左视图,该圆锥的侧面积是(C)A.25πB.24πC.20πD.15π章末复习(四) 投影与视图01分点突破知识点1投影1.如图所示,夜晚路灯下同样高的旗杆,离路灯越近,它的影子(B)A.越长B.越短C.一样长D.无法确定2.如图所示,分别是两棵树及其影子的情形.(1)哪个图反映了阳光下的情形?哪个图反映了路灯下的情形?你是用什么方法判断的?试画图说明;(2)在两幅图中画出人的影子.AB解:(1)A图是路灯下的情形;B图是阳光下的情形.如图所示作出光线,光线互相平行,说明是阳光下的投影;光线交于一点,说明是路灯下的投影.(2)人的影子如图所示.知识点2三视图3.如图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是(B)4.(2017·泰安)下面四个几何体:其中,俯视图是四边形的几何体个数是(B)A.1 B.2 C.3 D.45.如图所示,该几何体的左视图是(D)A B C D 6.(2017·广安)如图所示的几何体,上下部分均为圆柱体,其左视图是(C)A B C D7.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(D)A.4πB.3πC.2π+4D.3π+402中考题型演练8.(2018·广州)如图所示的几何体是由4个相同的小正方体搭成的,它的主视图是(B)9.(2018·聊城)如图所示的几何体,它的左视图是(D)10.(2018·泰安)如图是下列哪个几何体的主视图与俯视图(C)11.(2018·临沂)如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm).根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是(C)A.12 cm2B.(12+π)cm2C.6πcm2D.8πcm2A.认B.真C.复D.习13.如图,由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数是(C)A.5或6或7 B.6或7C.6或7 或8 D.7或8或914.如图是某几何体的三视图,根据图中所标的数据求得该几何体的体积为(B)A.236πB.136πC.132πD.120π15.一根电线杆的接线柱部分AB 在阳光下的投影CD 的长为1.2米,太阳光线与地面的夹角∠ACD=60°,则AB 的长为(C )A .1.2米B .0.6米C .653米 D .253米16.晚饭后,小聪和小军在社区广场散步.小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ 移动,如图,当小聪正好站在广场的A 点(距N 点5块地砖长)时,其影长AD 恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B 点(距N 点9块地砖长)时,其影长BF 恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC 为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE 的长.(结果精确到0.01米)解:由题意,得∠CAD =∠MND=90°,∠CDA=∠MDN.∴△CAD∽△MND. ∴CA MN =AD ND. ∴1.6MN =1×0.8(5+1)×0.8. ∴MN=9.6.又∵∠EBF=∠MNF=90°,∠EFB=∠MFN, ∴△EBF∽△MNF. ∴EB MN =BF NF. ∴EB 9.6=2×0.8(2+9)×0.8. ∴EB≈1.75.∴小军的身高约为1.75米.。

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第二十九章达标测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列几何体中,主视图和左视图都为矩形的是()
2.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图可能是()
3.如图所示的几何体的俯视图是()
4.在一个晴朗的上午,乐乐拿着一块矩形木板在阳光下做投影实验,矩形木板在地面上形成的投
影不可能
...是()
5.用四个相同的小立方体搭几何体,要求每个几何体的主视图、左视图、俯视图中至少有两种视图的形状是相同的,下列四种摆放方式中不符合要求的是()
6.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是()
A.主视图的面积为5 B.左视图的面积为3
C.俯视图的面积为3 D.三种视图的面积都是4
7.如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据(单位:cm)可求得这个几何体的体积为() A.2 cm3B.4 cm3
C.6 cm3D.8 cm3
(第7题) (第8题) (第9题) (第10题)
8.一幢4层楼房只有一个房间亮着灯,一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示,则亮着灯的房间是()
A.1号房间B.2号房间
C.3号房间D.4号房间
9.如图是某几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的体积为()
A.9πB.40πC.20πD.16π
10.如图是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则组成这个几何体的小立方体的个数可能是()
A.5或6 B.5或7
C.4,5或6 D.5,6或7
二、填空题(每题3分,共24分)
11.工人师傅要制造某一工件,他想知道工件的高,他需要看三视图中的__________或__________.
12.如图,将△ABC绕AB边所在直线旋转一周所得的几何体的主视图是图中的__________(填序号).
(第12题) (第13题) (第14题)
13.某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度,在点F处竖立一根长为1.5 m的标杆DF,如图
所示,量出DF的影子EF的长度为1 m,再量出旗杆AC的影子BC的长度为6 m,那么旗杆AC的高度为________m.
14.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是________.
15.如图是由若干个棱长为1的小正方体组合而成的一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是________.
(第15题) (第16题) (第17题) (第18题)
16.如图,在某一时刻,太阳光线与地面成60°的角,一只皮球在太阳光的照射下的投影长为10 3 cm,则皮球的直径是________cm.
17.如图,在平面直角坐标系内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD⊥x轴,垂足为D,C点坐标为(3,1),则CD在x轴上的影长为________,点C的影子B的坐标为____________.18.如图,有一块边长为6 cm的正三角形纸板,在它的三个角处分别截去一个彼此全等的筝形,再沿图中的虚线折起,做成一个无盖的直三棱柱纸盒,则该纸盒侧面积的最大值是________cm2.
三、解答题(19,21,22题每题10分,其余每题12分,共66分)
19.如图,小华、小军、小丽同时站在路灯下,其中小军和小丽的影子分别是AB,C D.
(1)请你在图中画出路灯灯泡所在的位置(用点P表示);
(2)画出小华此时在路灯下的影子(用线段EF表示).
20.(1)用5个棱长为1 cm的小立方块搭成的几何体如图所示,在网格图中画出它的三视图.
(2)在实物图中,再添加若干个棱长为1 cm的小立方块,使得它的左视图和俯视图不变,那么最多
可添加________个小立方块.
21.如图,棱长为a cm的正方体其上下底面的对角线AC,A1C1与平面α垂直.
(1)指出正方体在平面α上的正投影图形形状;
(2)计算投影MNPQ的面积.
22.阳光通过窗口照到教室内,在地面上留下2.1 m长的亮区,如图所示,已知亮区一边到窗下墙脚的距离CE=3.9 m,窗口底边离地面的距离BC=1.2 m,试求窗口的高度(即AB的长).
23.如图所示为一几何体的三视图:
(1)写出这个几何体的名称;
(2)任意画出这个几何体的一种表面展开图;
(3)若三视图中的长方形的长为10 cm,正三角形的边长为4 cm,求这个几何体的侧面积.
24.如图,花丛中有一根路灯杆AB,在光线下小明在点D处的影长DE=3 m,沿BD方向行走到达点G,测得DG=5 m,这时小明的影长GH=5 m.如果小明的身高为1.7 m,求路灯杆AB的高
度.
参考答案
一、1.B 2.A 3.D 4.C 5.D
6.B 点拨:由题意可知,这个几何体的主视图的面积为4,左视图的面积为3,俯视图的面积为
4,故选B.
7.A 点拨:此几何体为长方体,它的底面是边长为1 cm 的正方形,高为2 cm ,则该几何体的体
积为1×1×2=2(cm 3).
8.B
9.B 点拨:观察三视图可知,该几何体为空心圆柱,其底面内圆半径为2,外圆半径为3,高为
8,所以其体积为8×(π×32-π×22)=40π.
10.D 点拨:由俯视图易得,最底层有4个小立方体,由左视图易得,第二层最多有3个小立方
体、最少有1个小立方体,那么组成这个几何体的小立方体的个数可能是5个、6个或7个. 二、11.主视图;左视图 12.② 13.9
14.6 点拨:由正方体展开图的特点可知,2和6所在的面是相对的两个面;3和4所在的面是相
对的两个面;1和5所在的面是相对的两个面.∵2+6=8,3+4=7,1+5=6,所以原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是6.
15.22 点拨:综合三视图可以得出,这个几何体的底层有3+1=4(个)小正方体,第二层有1个小
正方体,因此搭成这个几何体所用的小正方体的个数是4+1=5(个),∴这个几何体的表面积是5×6-8=22.
16.15 点拨:过点A 作AB ⊥DC 于点B ,由题意可知,AB 的长即为皮球的直径.易得∠BAC =
30°,所以AB =AC ·cos 30°=103×32=15(cm ),故皮球的直径是15 cm . 17.34;⎝⎛⎭⎫154
,0 18.92
3 点拨:如图,由正三角形的性质可以得出∠BAC =∠B =∠BCA =60°,由三个筝形全等可以得出AD =BE =BF =CG =CH =
AK ,根据折叠后是一个三棱柱可以得出DO =PE =PF =QG =QH =
OK ,四边形ODEP 、四边形PFGQ 、四边形QHKO 为矩形,且全等.连接AO 证明
△AOD ≌△AOK 就可以得出∠OAD =∠OAK =30°,设OD =x cm ,则AO =2x cm ,由勾股定理就可以求出AD =3x cm ,由矩形的面积公式就可以表示出纸盒的侧面积,由二次函数的性质就可以求出结论.
三、19.解:(1)如图,P 点即为路灯灯泡所在的位置.
(2)如图,线段EF 即为小华此时在路灯下的影子.
20.解:(1)如图所示.
(2)2
21.解:(1)该正方体在平面α上的正投影图形是矩形(中间有一条竖线).
(2)连接B D.∵该正方体的棱长为a cm ,
∴BD =a 2+a 2=2a (cm ).
∴投影MNPQ 的面积为2a ·a =2a 2(cm 2).
22.解:∵AE ∥BD ,
∴△AEC ∽△BD C.
∴AC
BC =EC
DC .
又AC =AB +BC ,DC =EC -ED ,EC =3.9,ED =2.1,BC =1.2, ∴AB +1.2
1.2= 3.9
3.9-2.1,
解得AB =1.4(m ).
答:窗口的高度为1.4 m .
23.解:(1)这个几何体是正三棱柱.
(2)如图所示.(答案不唯一)
(3)S 侧=3×4×10=120(cm 2).
24.解:由题意,得AB ⊥BH ,CD ⊥BH ,FG ⊥BH .
在Rt △ABE 和Rt △CDE 中,
∵AB ⊥BH ,CD ⊥BH ,
∴CD ∥A B.
∴Rt △ABE ∽Rt △CDE . ∴CD AB =DE
DE +BD .
同理可得Rt △ABH ∽Rt △FGH , ∴FG AB =HG
HG +GD +BD .
又∵CD =FG =1.7,
∴DE DE +BD =HG
HG +GD +BD . ∵DE =3,DG =5,GH =5, ∴3
3+BD =5
5+5+BD ,
解得BD =7.5(m ).
∴AB =CD·(DE +BD )DE =1.7×(3+7.5)3=5.95(m ).
答:路灯杆AB 的高度为5.95 m .。

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